SCHOOLWORK ALTERNATION PATHWAYS IN THE INTERREGIONAL FIELD (Q4811199)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4811199 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SCHOOLWORK ALTERNATION PATHWAYS IN THE INTERREGIONAL FIELD
Project Q4811199 in Italy

    Statements

    0 references
    32,093.71 Euro
    0 references
    53,095.5 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    8 June 2019
    0 references
    5 March 2020
    0 references
    ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - G. CURCIO
    0 references
    0 references

    36°47'8.99"N, 14°54'27.50"E
    0 references
    LISTITUTO CURCIO ATTUA DA DIVERSI ANNI LALTERNANZA SCUOLALAVORO PERCORSI FLESSIBILI E PERSONALIZZATI DI INTEGRAZIONE TRA FORMAZIONE E MONDO DEL LAVORO PER GARANTIRE AGLI STUDENTI UNA PREPARAZIONE AGGIORNATA CON LE ESIGENZE DEL TERRITORIO. LALTERNANZA SCUOLALAVORO VIENE INTESA COME UNO STILE DI INSEGNAMENTO E DI APPRENDIMENTO CHE HA LA FINALITA DI VALORIZZARE COME MOMENTI INTERDIPENDENTI DI FORMAZIONE LO STUDIO E LA PRATICA LAVORATIVA RENDENDO COS POSSIBILE UNINTEGRAZIONE EFFICACE TRA LE ACQUISIZIONI MATURATE IN ENTRAMBI CONTESTI.LISTITUTO HA UN RUOLO IMPORTANTE NEL TERRITORIO COINVOLGENDO ANNUALMENTE REALTA SOCIOCULTURALI DIVERSE ENTI DI FORMAZIONE ASSOCIAZIONI CULTURALI MODO DEL LAVORO CON LE QUALI VENGONO STIPULATE CONVENZIONI PER OSPITARE I NOSTRI STUDENTI PER LE ATTIVITA DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO.APPARE PERTANTO OPPORTUNO POTENZIARE QUESTO BAGAGLIO DI SAPERI E CONOSCENZE CONDIVIDENDO ESPERIENZE DI ALTRI CONTESTI TERRITORIALI E POTERNE ACQUISIRE CON SISTEMATICITA LE BEST PRACTI (Italian)
    0 references
    ИНСТИТУТЪТ КУРСИО ПРИЛАГА ГЪВКАВИ И ПЕРСОНАЛИЗИРАНИ КУРСОВЕ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ МЕЖДУ ОБУЧЕНИЕТО И СВЕТА НА ТРУДА В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА НЯКОЛКО ГОДИНИ, ЗА ДА ГАРАНТИРА НА СТУДЕНТИТЕ АКТУАЛНА ПОДГОТОВКА С НУЖДИТЕ НА ТЕРИТОРИЯТА. УЧИЛИЩНАТА РАБОТА СЕ РАЗБИРА КАТО СТИЛ НА ПРЕПОДАВАНЕ И УЧЕНЕ, КОЙТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ КАТО ВЗАИМОЗАВИСИМИ МОМЕНТИ ОТ ОБУЧЕНИЕТО И РАБОТНАТА ПРАКТИКА, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН ПРАВИ ВЪЗМОЖНА ЕФЕКТИВНАТА ИНТЕГРАЦИЯ МЕЖДУ ПРИДОБИВАНИЯТА, ПРИДОБИТИ В ДВЕТЕ CONTESTI.LISTITUTO ИМА ВАЖНА РОЛЯ НА ТЕРИТОРИЯТА, ВКЛЮЧВАЩА ЕЖЕГОДНО СОЦИОКУЛТУРНИ РЕАЛНОСТИ РАЗЛИЧНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТИТУЦИИ КУЛТУРНИ АСОЦИАЦИИ НАЧИН НА РАБОТА, С КОИТО СА ПРЕДВИДЕНИ СПОРАЗУМЕНИЯ ЗА ПРИЕМ НА НАШИТЕ УЧЕНИЦИ ЗА ДЕЙНОСТИТЕ ПО РЕДУВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА. (Bulgarian)
    0 references
    INSTITUT CURCIO JIŽ NĚKOLIK LET ZAVÁDÍ FLEXIBILNÍ A PERSONALIZOVANÉ KURZY INTEGRACE MEZI ODBORNOU PŘÍPRAVOU A SVĚTEM PRÁCE, ABY STUDENTŮM ZARUČIL AKTUÁLNÍ PŘÍPRAVU S POTŘEBAMI ÚZEMÍ. ŠKOLNÍ PRÁCE JE CHÁPÁNA JAKO STYL VÝUKY A UČENÍ, KTERÝ MÁ ZA CÍL POSÍLIT JAKO VZÁJEMNĚ ZÁVISLÉ MOMENTY ŠKOLENÍ STUDIA A PRACOVNÍ PRAXE, COŽ UMOŽŇUJE EFEKTIVNÍ INTEGRACI MEZI AKVIZICÍ ZÍSKANÝCH V OBOU CONTESTI.LISTITUTO MÁ DŮLEŽITOU ROLI NA ÚZEMÍ ZAHRNUJÍCÍ KAŽDOROČNĚ SOCIOKULTURNÍ REALITU RŮZNÝCH VZDĚLÁVACÍCH INSTITUCÍ KULTURNÍ SDRUŽENÍ ZPŮSOB PRÁCE, S NIMIŽ JSOU STANOVENY DOHODY HOSTIT NAŠE STUDENTY PRO ČINNOSTI STŘÍDAVÉ ŠKOLNÍ PRÁCE. (Czech)
    0 references
    CURCIO INSTITUTE HAR GENNEMFØRT FLEKSIBLE OG INDIVIDUALISEREDE INTEGRATIONSKURSER MELLEM UDDANNELSE OG ARBEJDSLIV I FLERE ÅR FOR AT SIKRE DE STUDERENDE EN UP-TO-DATE FORBEREDELSE MED BEHOVENE I OMRÅDET. SKOLEARBEJDE FORSTÅS SOM EN STIL AF UNDERVISNING OG LÆRING, DER HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE SOM INDBYRDES AFHÆNGIGE ØJEBLIKKE AF UDDANNELSE STUDIET OG ARBEJDSPRAKSIS OG DERMED MULIGGØRE EN EFFEKTIV INTEGRATION MELLEM ERHVERVELSER OPNÅET I BÅDE CONTESTI.LISTITUTO HAR EN VIGTIG ROLLE I DET OMRÅDE, DER INVOLVERER ÅRLIGT SOCIOKULTURELLE REALITETER FORSKELLIGE UDDANNELSESINSTITUTIONER KULTURELLE FORENINGER MÅDE AT ARBEJDE MED, SOM AFTALER ER FASTSAT TIL AT VÆRE VÆRT FOR VORES STUDERENDE FOR AKTIVITETERNE I SKIFTEVIS SKOLEARBEJDE. (Danish)
    0 references
    DAS CURCIO-INSTITUT FÜHRT SEIT MEHREREN JAHREN FLEXIBLE UND PERSONALISIERTE INTEGRATIONSKURSE ZWISCHEN AUSBILDUNG UND ARBEITSWELT DURCH, UM DEN STUDIERENDEN EINE AKTUELLE VORBEREITUNG AUF DIE BEDÜRFNISSE DES TERRITORIUMS ZU GARANTIEREN. SCHULARBEIT WIRD ALS EIN STIL DES LEHRENS UND LERNENS VERSTANDEN, DER DAS ZIEL HAT, ALS VONEINANDER ABHÄNGIGE MOMENTE DER AUSBILDUNG DES STUDIUMS UND DER ARBEITSPRAXIS ZU VERBESSERN UND SO EINE EFFEKTIVE INTEGRATION ZWISCHEN DEN IN BEIDEN CONTESTI ERWORBENEN ERWERBEN ZU ERMÖGLICHEN.LISTITUTO SPIELT EINE WICHTIGE ROLLE AUF DEM GEBIET DER JÄHRLICH SOZIOKULTURELLEN REALITÄTEN VERSCHIEDENER BILDUNGSEINRICHTUNGEN KULTURELLE VEREINIGUNGEN ARBEITSWEISE, MIT DENEN VEREINBARUNGEN ZUR AUFNAHME UNSERER SCHÜLER FÜR DIE AKTIVITÄTEN DER ABWECHSELNDEN SCHULARBEIT VEREINBART WERDEN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ CURCIO ΈΧΕΙ ΕΦΑΡΜΌΣΕΙ ΕΥΈΛΙΚΤΑ ΚΑΙ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΑΡΚΕΤΆ ΧΡΌΝΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΓΓΥΗΘΕΊ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΜΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΜΈΝΗ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. Η ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΝΟΕΊΤΑΙ ΩΣ ΈΝΑ ΣΤΥΛ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΩΣ ΑΛΛΗΛΟΕΞΑΡΤΏΜΕΝΕΣ ΣΤΙΓΜΈΣ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΘΙΣΤΏΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΔΥΝΑΤΉ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΑΠΟΚΤΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΔΎΟ CONTESTI.LISTITUTO ΈΧΕΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΡΌΛΟ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΕΤΗΣΊΩΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΈΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΈΣ ΕΝΏΣΕΙΣ ΤΡΌΠΟ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΟΙ ΣΥΜΦΩΝΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΦΙΛΟΞΕΝΉΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. (Greek)
    0 references
    THE CURCIO INSTITUTE HAS BEEN IMPLEMENTING FLEXIBLE AND PERSONALISED COURSES OF INTEGRATION BETWEEN TRAINING AND THE WORLD OF WORK FOR SEVERAL YEARS TO GUARANTEE STUDENTS AN UP-TO-DATE PREPARATION WITH THE NEEDS OF THE TERRITORY. SCHOOLWORK IS UNDERSTOOD AS A STYLE OF TEACHING AND LEARNING THAT HAS THE AIM OF ENHANCING AS INTERDEPENDENT MOMENTS OF TRAINING THE STUDY AND THE WORK PRACTICE THUS MAKING POSSIBLE AN EFFECTIVE INTEGRATION BETWEEN THE ACQUISITIONS GAINED IN BOTH CONTESTI.LISTITUTO HAS AN IMPORTANT ROLE IN THE TERRITORY INVOLVING ANNUALLY SOCIOCULTURAL REALITIES DIFFERENT EDUCATIONAL INSTITUTIONS CULTURAL ASSOCIATIONS WAY OF WORK WITH WHICH AGREEMENTS ARE STIPULATED TO HOST OUR STUDENTS FOR THE ACTIVITIES OF ALTERNATING SCHOOL WORK. (English)
    0.085727171061218
    0 references
    EL INSTITUTO CURCIO LLEVA VARIOS AÑOS IMPLEMENTANDO CURSOS FLEXIBLES Y PERSONALIZADOS DE INTEGRACIÓN ENTRE LA FORMACIÓN Y EL MUNDO DEL TRABAJO PARA GARANTIZAR A LOS ESTUDIANTES UNA PREPARACIÓN ACTUALIZADA CON LAS NECESIDADES DEL TERRITORIO. EL TRABAJO ESCOLAR SE ENTIENDE COMO UN ESTILO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE QUE TIENE COMO OBJETIVO POTENCIAR COMO MOMENTOS INTERDEPENDIENTES DE FORMACIÓN EL ESTUDIO Y LA PRÁCTICA LABORAL, POSIBILITANDO ASÍ UNA INTEGRACIÓN EFECTIVA ENTRE LAS ADQUISICIONES OBTENIDAS EN AMBAS CONTESTI.LISTITUTO TIENE UN PAPEL IMPORTANTE EN EL TERRITORIO INVOLUCRANDO ANUALMENTE REALIDADES SOCIOCULTURALES DIFERENTES INSTITUCIONES EDUCATIVAS ASOCIACIONES CULTURALES CON LAS QUE SE ESTIPULAN CONVENIOS PARA ACOGER A NUESTROS ALUMNOS PARA LAS ACTIVIDADES DE ALTERNANCIA ESCOLAR. (Spanish)
    0 references
    CURCIO INSTITUUT ON JUBA MITU AASTAT RAKENDANUD PAINDLIKKE JA PERSONAALSEID INTEGRATSIOONIKURSUSI KOOLITUSE JA TÖÖMAAILMA VAHEL, ET TAGADA ÕPILASTELE AJAKOHASTATUD ETTEVALMISTUS VASTAVALT TERRITOORIUMI VAJADUSTELE. KOOLITÖÖ ALL MÕISTETAKSE ÕPETAMISE JA ÕPPIMISE STIILI, MILLE EESMÄRK ON SUURENDADA ÕPPE- JA TÖÖPRAKTIKAT KUI VASTASTIKKU SÕLTUVAID HETKI, VÕIMALDADES SEELÄBI TÕHUSAT INTEGRATSIOONI NII CONTESTI.LISTITUTO OMANDATUD OMANDAMISTE VAHEL, MILLEL ON OLULINE ROLL TERRITOORIUMIL, MIS HÕLMAB IGAL AASTAL SOTSIAALKULTUURILISI REAALSUSI ERINEVATE HARIDUSASUTUSTE KULTUURIÜHENDUSTE TÖÖ, MILLEGA ON SÕLMITUD KOKKULEPPED, ET VÕÕRUSTADA MEIE ÕPILASI VAHELDUVA KOOLITÖÖ TEGEVUSTEKS. (Estonian)
    0 references
    CURCIO-INSTITUUTTI ON TOTEUTTANUT JOUSTAVIA JA YKSILÖLLISIÄ INTEGRAATIOKURSSEJA KOULUTUKSEN JA TYÖELÄMÄN VÄLILLÄ USEIDEN VUOSIEN AJAN TAATAKSEEN OPISKELIJOILLE AJANTASAISEN VALMISTAUTUMISEN ALUEEN TARPEISIIN. KOULUTYÖ YMMÄRRETÄÄN OPETUS- JA OPPIMISTYYLINÄ, JONKA TAVOITTEENA ON PARANTAA OPISKELUN JA TYÖKÄYTÄNNÖN TOISISTAAN RIIPPUVAISINA HETKINÄ, MIKÄ MAHDOLLISTAA TEHOKKAAN INTEGROINNIN MOLEMPIEN CONTESTI-HANKINTOJEN VÄLILLÄ. (Finnish)
    0 references
    DEPUIS PLUSIEURS ANNÉES, L’INSTITUT CURCIO MET EN PLACE DES COURS D’INTÉGRATION FLEXIBLES ET PERSONNALISÉS ENTRE LA FORMATION ET LE MONDE DU TRAVAIL AFIN DE GARANTIR AUX ÉTUDIANTS UNE PRÉPARATION À JOUR AUX BESOINS DU TERRITOIRE. LE TRAVAIL SCOLAIRE EST COMPRIS COMME UN STYLE D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE QUI A POUR OBJECTIF DE VALORISER COMME MOMENTS INTERDÉPENDANTS DE FORMATION L’ÉTUDE ET LA PRATIQUE DU TRAVAIL PERMETTANT AINSI UNE INTÉGRATION EFFICACE ENTRE LES ACQUISITIONS ACQUISES DANS LES DEUX CONTESTI.LISTITUTO A UN RÔLE IMPORTANT DANS LE TERRITOIRE IMPLIQUANT ANNUELLEMENT DES RÉALITÉS SOCIOCULTURELLES DIFFÉRENTES INSTITUTIONS ÉDUCATIVES ASSOCIATIONS CULTURELLES MODE DE TRAVAIL AVEC LEQUEL DES ACCORDS SONT STIPULÉS POUR ACCUEILLIR NOS ÉTUDIANTS POUR LES ACTIVITÉS D’ALTERNANCE SCOLAIRE. (French)
    0 references
    TÁ AN INSTITIÚID CURCIO CURTHA I BHFEIDHM CÚRSAÍ SOLÚBTHA AGUS PEARSANTAITHE COMHTHÁTHÚ IDIR OILIÚINT AGUS AN SAOL NA HOIBRE AR FEADH ROINNT BLIANTA CHUN MIC LÉINN A RÁTHÚ AR ULLMHÚCHÁN COTHROM LE DÁTA LEIS NA RIACHTANAIS NA CRÍCHE. TUIGTEAR OBAIR SCOILE MAR STÍL TEAGAISC AGUS FOGHLAMA A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE FEABHAS A CHUR AR CHUIMHNEACHÁIN IDIRSPLEÁCHA OILIÚNA AN STAIDÉIR AGUS AN CHLEACHTAIS OIBRE, RUD A FHÁGANN GUR FÉIDIR COMHTHÁTHÚ ÉIFEACHTACH A DHÉANAMH IDIR NA HÉADÁLACHA A FHAIGHTEAR SA DÁ CONTESTI. (Irish)
    0 references
    INSTITUT CURCIO VEĆ NEKOLIKO GODINA PROVODI FLEKSIBILNE I PERSONALIZIRANE TEČAJEVE INTEGRACIJE IZMEĐU OSPOSOBLJAVANJA I SVIJETA RADA KAKO BI STUDENTIMA ZAJAMČIO AŽURNU PRIPREMU S POTREBAMA TERITORIJA. ŠKOLSKI RAD JE SHVAĆEN KAO STIL POUČAVANJA I UČENJA KOJI IMA ZA CILJ UNAPRIJEDITI KAO MEĐUOVISNE TRENUTKE OBUKE STUDIJA I RADNE PRAKSE NA TAJ NAČIN OMOGUĆUJUĆI UČINKOVITU INTEGRACIJU IZMEĐU AKVIZICIJA STEČENIH U OBA CONTESTI.LISTITUTO IMA VAŽNU ULOGU NA PODRUČJU KOJE UKLJUČUJE GODIŠNJE SOCIOKULTURNE STVARNOSTI RAZLIČITE OBRAZOVNE USTANOVE KULTUROLOŠKE UDRUGE NAČIN RADA S KOJIMA SU UGOVORENI DA UGOSTI NAŠE UČENIKE ZA AKTIVNOSTI NAIZMJENIČNO ŠKOLSKOG RADA. (Croatian)
    0 references
    A CURCIO INTÉZET TÖBB ÉVE HAJT VÉGRE RUGALMAS ÉS SZEMÉLYRE SZABOTT INTEGRÁCIÓS KURZUSOKAT A KÉPZÉS ÉS A MUNKA VILÁGA KÖZÖTT, HOGY BIZTOSÍTSA A HALLGATÓK NAPRAKÉSZ FELKÉSZÜLÉSÉT A TERÜLET IGÉNYEIHEZ. AZ ISKOLAI MUNKA OLYAN TANÍTÁSI ÉS TANULÁSI STÍLUSKÉNT ÉRTENDŐ, AMELYNEK CÉLJA A TANULÁS ÉS A MUNKAGYAKORLAT EGYMÁSTÓL FÜGGŐ PILLANATAINAK FOKOZÁSA, EZÁLTAL LEHETŐVÉ TÉVE A MINDKÉT CONTESTI.LISTITUTO-BAN SZERZETT BESZERZÉSEK HATÉKONY INTEGRÁCIÓJÁT A TERÜLETEN, AMELY ÉVENTE SZOCIOKULTURÁLIS REALITÁSOKAT FOGLAL MAGÁBAN A KÜLÖNBÖZŐ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK KULTURÁLIS EGYESÜLETEK MUNKAMÓDSZERÉVEL, AMELLYEL MEGÁLLAPODÁSOKAT ÍRNAK ELŐ DIÁKJAINK FOGADÁSÁRA AZ ISKOLAI MUNKA VÁLTAKOZÓ TEVÉKENYSÉGEIHEZ. (Hungarian)
    0 references
    CURCIO INSTITUTAS JAU KELETĄ METŲ ĮGYVENDINA LANKSČIUS IR INDIVIDUALIZUOTUS MOKYMO IR DARBO PASAULIO INTEGRACIJOS KURSUS, KAD UŽTIKRINTŲ STUDENTAMS NAUJAUSIĄ PASIRENGIMĄ SU TERITORIJOS POREIKIAIS. MOKYKLINIS DARBAS SUPRANTAMAS KAIP MOKYMO IR MOKYMOSI STILIUS, KURIO TIKSLAS – STIPRINTI STUDIJAS IR DARBO PRAKTIKĄ KAIP TARPUSAVYJE PRIKLAUSOMUS MOKYMO MOMENTUS, TAIP ĮGALINANT VEIKSMINGĄ INTEGRACIJĄ TARP ABIEJŲ CONTESTITITUTO ĮGYTŲ ĮSIGIJIMŲ, ATLIEKANČIŲ SVARBŲ VAIDMENĮ TERITORIJOJE, APIMANČIOJE KASMETINES SOCIALINES IR KULTŪRINES REALIJAS, SKIRTINGAS ŠVIETIMO ĮSTAIGAS KULTŪROS ASOCIACIJŲ DARBO BŪDU, SU KURIUO YRA NUSTATYTI SUSITARIMAI PRIIMTI MŪSŲ STUDENTUS DĖL KINTAMO MOKYKLINIO DARBO VEIKLOS. (Lithuanian)
    0 references
    CURCIO INSTITŪTS JAU VAIRĀKUS GADUS ĪSTENO ELASTĪGUS UN PERSONALIZĒTUS INTEGRĀCIJAS KURSUS STARP APMĀCĪBU UN DARBA PASAULI, LAI NODROŠINĀTU STUDENTIEM AKTUĀLU SAGATAVOŠANOS TERITORIJAS VAJADZĪBĀM. SKOLAS DARBS TIEK SAPRASTS KĀ MĀCĪŠANAS UN MĀCĪŠANĀS STILS, KURA MĒRĶIS IR VEICINĀT MĀCĪBU UN DARBA PRAKSES SAVSTARPĒJI ATKARĪGUS BRĪŽUS, TĀDĒJĀDI NODROŠINOT EFEKTĪVU INTEGRĀCIJU STARP ABĀS CONTESTI IEGŪTAJĀM IEGĀDĒM.LISTITUTO IR SVARĪGA LOMA TERITORIJĀ, KURĀ IK GADU TIEK IESAISTĪTAS DAŽĀDAS IZGLĪTĪBAS IESTĀŽU KULTŪRAS ASOCIĀCIJAS, AR KURĀM TIEK NOSLĒGTA VIENOŠANĀS UZŅEMT MŪSU SKOLĒNUS PAR SKOLAS DARBA MAIŅAS AKTIVITĀTĒM. (Latvian)
    0 references
    L-ISTITUT CURCIO ILU JIMPLIMENTA KORSIJIET FLESSIBBLI U PERSONALIZZATI TA’ INTEGRAZZJONI BEJN IT-TAĦRIĠ U D-DINJA TAX-XOGĦOL GĦAL BOSTA SNIN BIEX JIGGARANTIXXI LILL-ISTUDENTI PREPARAZZJONI AĠĠORNATA MAL-ĦTIĠIJIET TAT-TERRITORJU. IX-XOGĦOL FL-ISKEJJEL HUWA MIFHUM BĦALA STIL TA’ TAGĦLIM LI GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB BĦALA MUMENTI INTERDIPENDENTI TA’ TAĦRIĠ L-ISTUDJU U L-PRATTIKA TAX-XOGĦOL U B’HEKK JAGĦMEL POSSIBBLI INTEGRAZZJONI EFFETTIVA BEJN L-AKKWISTI MIKSUBA FIŻ-ŻEWĠ CONTESTI.LISTITUTO GĦANDU RWOL IMPORTANTI FIT-TERRITORJU LI JINVOLVI REALTAJIET SOĊJOKULTURALI KULL SENA ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI DIFFERENTI ASSOĊJAZZJONIJIET KULTURALI TA’ ĦIDMA LI MAGĦHOM HUMA STIPULATI FTEHIMIET BIEX JOSPITAW LILL-ISTUDENTI TAGĦNA GĦALL-ATTIVITAJIET TA’ XOGĦOL TAL-ISKOLA ALTERNANTI. (Maltese)
    0 references
    HET CURCIO INSTITUTE IMPLEMENTEERT AL ENKELE JAREN FLEXIBELE EN GEPERSONALISEERDE CURSUSSEN VAN INTEGRATIE TUSSEN OPLEIDING EN DE WERELD VAN HET WERK OM STUDENTEN EEN UP-TO-DATE VOORBEREIDING OP DE BEHOEFTEN VAN HET GRONDGEBIED TE GARANDEREN. SCHOOLWERK WORDT OPGEVAT ALS EEN STIJL VAN LESGEVEN EN LEREN DIE HET DOEL HEEFT OM ALS ONDERLING AFHANKELIJKE MOMENTEN VAN DE OPLEIDING VAN DE STUDIE EN DE WERKPRAKTIJK TE VERBETEREN, WAARDOOR EEN EFFECTIEVE INTEGRATIE MOGELIJK IS TUSSEN DE VERWORVEN VERWORVENHEDEN IN BEIDE CONTESTI.LISTITUTO HEEFT EEN BELANGRIJKE ROL IN HET GEBIED MET JAARLIJKS SOCIOCULTURELE REALITEITEN VERSCHILLENDE ONDERWIJSINSTELLINGEN CULTURELE VERENIGINGEN MANIER VAN WERKEN WAARMEE AFSPRAKEN ZIJN VASTGELEGD OM ONZE STUDENTEN TE HOSTEN VOOR DE ACTIVITEITEN VAN AFWISSELEND SCHOOLWERK. (Dutch)
    0 references
    O INSTITUTO CURCIO VEM IMPLEMENTANDO CURSOS FLEXÍVEIS E PERSONALIZADOS DE INTEGRAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO E O MUNDO DO TRABALHO HÁ VÁRIOS ANOS PARA GARANTIR AOS ALUNOS UMA PREPARAÇÃO ATUALIZADA COM AS NECESSIDADES DO TERRITÓRIO. O TRABALHO ESCOLAR É ENTENDIDO COMO UM ESTILO DE ENSINO E APRENDIZAGEM QUE TEM COMO OBJETIVO POTENCIALIZAR COMO MOMENTOS INTERDEPENDENTES DE FORMAÇÃO O ESTUDO E A PRÁTICA DE TRABALHO, POSSIBILITANDO ASSIM UMA EFETIVA INTEGRAÇÃO ENTRE AS AQUISIÇÕES ADQUIRIDAS EM AMBOS CONTESTI.LISTITUTO TEM UM PAPEL IMPORTANTE NO TERRITÓRIO ENVOLVENDO ANUALMENTE REALIDADES SOCIOCULTURAIS DIFERENTES INSTITUIÇÕES DE ENSINO ASSOCIAÇÕES CULTURAIS MODO DE TRABALHO COM OS QUAIS SÃO ESTIPULADOS ACORDOS PARA ACOLHER NOSSOS ALUNOS PARA AS ATIVIDADES DE ALTERNÂNCIA DO TRABALHO ESCOLAR. (Portuguese)
    0 references
    INSTITUTUL CURCIO A IMPLEMENTAT CURSURI FLEXIBILE ȘI PERSONALIZATE DE INTEGRARE ÎNTRE FORMARE ȘI LUMEA MUNCII DE MAI MULȚI ANI PENTRU A GARANTA STUDENȚILOR O PREGĂTIRE ACTUALIZATĂ CU NEVOILE TERITORIULUI. TEMELE ȘCOLARE SUNT ÎNȚELESE CA UN STIL DE PREDARE ȘI ÎNVĂȚARE CARE ARE CA SCOP CONSOLIDAREA CA MOMENTE INTERDEPENDENTE DE FORMARE A STUDIULUI ȘI A PRACTICII DE LUCRU, FĂCÂND ASTFEL POSIBILĂ O INTEGRARE EFICIENTĂ ÎNTRE ACHIZIȚIILE OBȚINUTE ATÂT ÎN CONTESTI.LISTITUTO ARE UN ROL IMPORTANT ÎN TERITORIU IMPLICÂND ANUAL REALITĂȚI SOCIOCULTURALE DIFERITE INSTITUȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT MODUL DE LUCRU CU CARE SUNT STIPULATE ACORDURI DE GĂZDUIRE A ELEVILOR NOȘTRI PENTRU ACTIVITĂȚILE DE ALTERNARE A MUNCII ȘCOLARE. (Romanian)
    0 references
    INŠTITÚT CURCIO UŽ NIEKOĽKO ROKOV REALIZUJE FLEXIBILNÉ A PERSONALIZOVANÉ KURZY INTEGRÁCIE MEDZI ODBORNOU PRÍPRAVOU A SVETOM PRÁCE, ABY SA ŠTUDENTOM ZARUČILA AKTUÁLNA PRÍPRAVA S POTREBAMI ÚZEMIA. ŠKOLSKÁ PRÁCA JE CHÁPANÁ AKO ŠTÝL VÝUČBY A UČENIA, KTORÉHO CIEĽOM JE POSILNIŤ AKO VZÁJOMNE ZÁVISLÉ MOMENTY ODBORNEJ PRÍPRAVY ŠTÚDIA A PRACOVNEJ PRAXE, A TAK UMOŽNIŤ EFEKTÍVNU INTEGRÁCIU MEDZI AKVIZÍCIAMI ZÍSKANÝMI V OBOCH CONTESTI.LISTITUTO MÁ DÔLEŽITÚ ÚLOHU NA ÚZEMÍ, KTORÉ ZAHŔŇA KAŽDOROČNE SOCIÁLNO-KULTÚRNE SKUTOČNOSTI RÔZNE VZDELÁVACIE INŠTITÚCIE KULTÚRNE ZDRUŽENIA SPÔSOB PRÁCE, S KTORÝMI SÚ STANOVENÉ DOHODY NA HOSŤOVANIE NAŠICH ŠTUDENTOV NA ČINNOSTI STRIEDANIA ŠKOLSKEJ PRÁCE. (Slovak)
    0 references
    INŠTITUT CURCIO ŽE VEČ LET IZVAJA FLEKSIBILNE IN PERSONALIZIRANE TEČAJE INTEGRACIJE MED USPOSABLJANJEM IN SVETOM DELA, DA BI ŠTUDENTOM ZAGOTOVIL AŽURNO PRIPRAVO NA POTREBE OZEMLJA. ŠOLSKO DELO SE RAZUME KOT SLOG POUČEVANJA IN UČENJA, KATEREGA CILJ JE KOT SOODVISNE TRENUTKE USPOSABLJANJA ŠTUDIJA IN DELOVNE PRAKSE IZBOLJŠATI NAČIN DELA, KI OMOGOČA UČINKOVITO POVEZOVANJE MED PRIDOBITVAMI, PRIDOBLJENIMI NA OBEH CONTESTI.LISTITUTO IMA POMEMBNO VLOGO NA OBMOČJU, KI VSAKO LETO VKLJUČUJE DRUŽBENO-KULTURNE REALNOSTI RAZLIČNIH IZOBRAŽEVALNIH USTANOV KULTURNE ORGANIZACIJE NAČIN DELA, S KATERIM SO SKLENJENI DOGOVORI ZA SPREJEM NAŠIH UČENCEV ZA DEJAVNOSTI IZMENIČNEGA ŠOLSKEGA DELA. (Slovenian)
    0 references
    CURCIO INSTITUTE HAR GENOMFÖRT FLEXIBLA OCH PERSONLIGA KURSER FÖR INTEGRATION MELLAN UTBILDNING OCH ARBETSLIVET I FLERA ÅR FÖR ATT GARANTERA STUDENTERNA EN AKTUELL FÖRBEREDELSE MED BEHOVEN I TERRITORIET. SKOLARBETE FÖRSTÅS SOM EN TYP AV UNDERVISNING OCH LÄRANDE SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA SOM ÖMSESIDIGT BEROENDE STUNDER AV UTBILDNING STUDIEN OCH ARBETSPRAKTIK PÅ SÅ SÄTT MÖJLIGGÖRA EN EFFEKTIV INTEGRATION MELLAN FÖRVÄRV SOM FÖRVÄRVATS I BÅDE CONTESTI.LISTITUTO HAR EN VIKTIG ROLL I OMRÅDET SOM INVOLVERAR ÅRLIGEN SOCIOKULTURELLA REALITETER OLIKA UTBILDNINGSINSTITUTIONER KULTURELLA FÖRENINGAR SÄTT ATT ARBETA MED VILKA AVTAL FÖRESKRIVS ATT TA EMOT VÅRA ELEVER FÖR AKTIVITETER AV ALTERNERANDE SKOLARBETE. (Swedish)
    0 references
    0 references
    ISPICA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers