VIVERSANO (Q4811008)

LE ATTIVITA MIRERANNO A FAR CONOSCERE ED ADOTTARE STILI DI VITA CORRETTI IN RELAZIONE ALLA CRESCITA E ALLA SALUTE. LAFFERMAZIONE NELLA CULTURA CONTEMPORANEA DEI NUOVI SIGNIFICATI DI CORPOREITA DI MOVIMENTO E DI SANA ALIMENTAZIONE SI MANIFESTA SUL PIANO PERSONALE E SOCIALE COME ESIGENZA E CRESCENTE RICHIESTA DI CURA DI S. IL MOVIMENTO FINALIZZATOEDUCATO E UNADEGUATA NUTRIZIONE NON SOLO SODDISFANO LE ESIGENZE DI MANTENIMENTO E SVILUPPO FISICO MA ALIMENTANO E POTENZIANO LE ALTRE AREE DELLA PERSONALITA. SVOLGERE ATTIVITA MOTORIA FINALIZZATA E SEGUIRE UNA DIETA BILANCIATA SIGNIFICA UTILIZZARE UN LINGUAGGIO SPECIFICO CHE COME ALTRI LINGUAGGI CONSENTE DI ESPRIMERE LINTERIORITA INDIVIDUALE DI REALIZZARE I PROPRI INTENTI COMUNICATIVI E DI INTERAGIRE CON GLI ALTRI. LATTIVITA MOTORIA NEI BAMBINI IMPORTANTE E NECESSARIA PERCH FAVORISCE IL BENESSERE PSICOFISICO REGOLA LA SENSAZIONE DI APPETITO MIGLIORA LA CAPACITA DI PRESTAZIONE AUTOSTIMA E INCLUSIONE SOCIALE. LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE MOTORIE (Italian)

0 references

ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРАТ И ВЪЗПРИЕМАТ ПРАВИЛНИЯ НАЧИН НА ЖИВОТ ВЪВ ВРЪЗКА С РАСТЕЖА И ЗДРАВЕТО. УТВЪРЖДАВАНЕТО В СЪВРЕМЕННАТА КУЛТУРА НА НОВИТЕ ЗНАЧЕНИЯ НА КОРПОРЕНОСТТА НА ДВИЖЕНИЕТО И ЗДРАВОСЛОВНОТО ХРАНЕНЕ СЕ ПРОЯВЯВА НА ЛИЧНО И СОЦИАЛНО НИВО КАТО НЕОБХОДИМОСТ И НАРАСТВАЩО ТЪРСЕНЕ НА ГРИЖА ЗА ДВИЖЕНИЕТО И АДЕКВАТНОТО ХРАНЕНЕ НЕ САМО ОТГОВАРЯТ НА НУЖДИТЕ ОТ ПОДДРЪЖКА И ФИЗИЧЕСКО РАЗВИТИЕ, НО И ПОДХРАНВАТ И УКРЕПВАТ ДРУГИТЕ ОБЛАСТИ НА ЛИЧНОСТТА. ИЗВЪРШВАНЕТО НА НАСОЧЕНА МОТОРНА АКТИВНОСТ И БАЛАНСИРАНОТО ХРАНЕНЕ ОЗНАЧАВА ИЗПОЛЗВАНЕ НА СПЕЦИФИЧЕН ЕЗИК, КОЙТО ПОДОБНО НА ДРУГИ ЕЗИЦИ ВИ ПОЗВОЛЯВА ДА ИЗРАЗИТЕ ИНДИВИДУАЛНА ЛИНТЕРИОРНОСТ, ЗА ДА РЕАЛИЗИРАТЕ СОБСТВЕНОТО СИ КОМУНИКАТИВНО НАМЕРЕНИЕ И ДА ВЗАИМОДЕЙСТВАТЕ С ДРУГИТЕ. ДВИГАТЕЛНАТА АКТИВНОСТ ПРИ ДЕЦАТА Е ВАЖНА И НЕОБХОДИМА, ЗАЩОТО НАСЪРЧАВА ПСИХОФИЗИЧЕСКОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ РЕГУЛИРА УСЕЩАНЕТО ЗА АПЕТИТ, ПОДОБРЯВА СПОСОБНОСТТА ЗА САМОЧУВСТВИЕ И СОЦИАЛНО ВКЛЮЧВАНЕ. РАЗВИТИЕ НА ДВИГАТЕЛНИТЕ УМЕНИЯ (Bulgarian)

0 references

CÍLEM TĚCHTO AKTIVIT BUDE INFORMOVAT A PŘIJMOUT SPRÁVNÝ ŽIVOTNÍ STYL VE VZTAHU K RŮSTU A ZDRAVÍ. AFIRMACE V SOUČASNÉ KULTUŘE NOVÝCH VÝZNAMŮ TĚLESNÉHO POHYBU A ZDRAVÉHO STRAVOVÁNÍ SE PROJEVUJE NA OSOBNÍ A SOCIÁLNÍ ÚROVNI JAKO POTŘEBA A ROSTOUCÍ POPTÁVKA PO PÉČI O S. PROVÁDĚT CÍLENOU MOTORICKOU AKTIVITU A DODRŽOVAT VYVÁŽENOU STRAVU ZNAMENÁ POUŽITÍ SPECIFICKÉHO JAZYKA, KTERÝ STEJNĚ JAKO JINÉ JAZYKY UMOŽŇUJE VYJÁDŘIT INDIVIDUÁLNÍ LINTERIORITY REALIZOVAT SVŮJ VLASTNÍ KOMUNIKATIVNÍ ZÁMĚR A KOMUNIKOVAT S OSTATNÍMI. MOTORICKÁ AKTIVITA U DĚTÍ JE DŮLEŽITÁ A NEZBYTNÁ, PROTOŽE PODPORUJE PSYCHOFYZICKOU POHODU, REGULUJE POCIT CHUTI K JÍDLU ZLEPŠUJE SCHOPNOST SEBEÚCTY A SOCIÁLNÍHO ZAČLENĚNÍ. ROZVOJ MOTORICKÝCH DOVEDNOSTÍ (Czech)

0 references

AKTIVITETERNE HAR TIL FORMÅL AT UDBREDE KENDSKABET TIL OG VEDTAGE EN KORREKT LIVSSTIL I FORHOLD TIL VÆKST OG SUNDHED. BEKRÆFTELSEN I NUTIDSKULTUREN AF DE NYE BETYDNINGER AF BEVÆGELSENS LEGEMLIGHED OG SUND KOST MANIFESTERES PÅ DET PERSONLIGE OG SOCIALE PLAN SOM ET BEHOV OG VOKSENDE EFTERSPØRGSEL EFTER PLEJE AF S. FINALISEDEDUCATE BEVÆGELSEN OG TILSTRÆKKELIG ERNÆRING IKKE KUN OPFYLDER BEHOVENE FOR VEDLIGEHOLDELSE OG FYSISK UDVIKLING, MEN NÆRER OG STYRKER DE ANDRE OMRÅDER AF PERSONLIGHEDEN. AT UDFØRE MÅLRETTET MOTORISK AKTIVITET OG FØLGE EN AFBALANCERET KOST BETYDER AT BRUGE ET BESTEMT SPROG, DER LIGESOM ANDRE SPROG GIVER DIG MULIGHED FOR AT UDTRYKKE INDIVIDUEL LINTERIORITY AT REALISERE DIN EGEN KOMMUNIKATIVE HENSIGT OG TIL AT INTERAGERE MED ANDRE. MOTORISK AKTIVITET HOS BØRN ER VIGTIG OG NØDVENDIG, FORDI DET FREMMER PSYKOFYSISK VELVÆRE REGULERER FØLELSEN AF APPETIT FORBEDRER EVNEN TIL SELVVÆRD OG SOCIAL INKLUSION. UDVIKLING AF MOTORISKE FÆRDIGHEDER (Danish)

0 references

DIE AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, DEN RICHTIGEN LEBENSSTIL IN BEZUG AUF WACHSTUM UND GESUNDHEIT BEKANNT ZU MACHEN UND ZU ÜBERNEHMEN. DIE BEJAHUNG DER NEUEN BEDEUTUNGEN VON BEWEGUNG UND GESUNDER ERNÄHRUNG IN DER ZEITGENÖSSISCHEN KULTUR MANIFESTIERT SICH AUF PERSÖNLICHER UND SOZIALER EBENE ALS BEDÜRFNIS UND WACHSENDE NACHFRAGE NACH PFLEGE VON S. DIE FINALISEDEDUCATE BEWEGUNG UND ANGEMESSENE ERNÄHRUNG ERFÜLLEN NICHT NUR DIE BEDÜRFNISSE DER ERHALTUNG UND KÖRPERLICHEN ENTWICKLUNG, SONDERN NÄHREN UND STÄRKEN DIE ANDEREN BEREICHE DER PERSÖNLICHKEIT. EINE GEZIELTE MOTORISCHE AKTIVITÄT UND NACH EINER AUSGEWOGENEN ERNÄHRUNG BEDEUTET DIE VERWENDUNG EINER BESTIMMTEN SPRACHE, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHT, INDIVIDUELLE LINTERIORITÄT AUSZUDRÜCKEN, UM IHRE EIGENE KOMMUNIKATIVE ABSICHT ZU VERWIRKLICHEN UND MIT ANDEREN ZU INTERAGIEREN. MOTORISCHE AKTIVITÄT BEI KINDERN IST WICHTIG UND NOTWENDIG, WEIL SIE DAS PSYCHOPHYSISCHE WOHLBEFINDEN FÖRDERT, REGULIERT DAS APPETITGEFÜHL DIE FÄHIGKEIT DES SELBSTWERTGEFÜHLS UND DER SOZIALEN INKLUSION. DIE ENTWICKLUNG DER MOTORISCHEN FÄHIGKEITEN (German)

0 references

ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΓΝΩΣΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΥΙΟΘΕΤΉΣΟΥΝ ΤΟΝ ΣΩΣΤΌ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΓΕΊΑ. Η ΕΠΙΒΕΒΑΊΩΣΗ ΣΤΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΝΟΗΜΆΤΩΝ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΚΊΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΥΓΙΕΙΝΉΣ ΔΙΑΤΡΟΦΉΣ ΕΚΔΗΛΏΝΕΤΑΙ ΣΕ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΩΣ ΑΝΆΓΚΗ ΚΑΙ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΗ ΖΉΤΗΣΗ ΓΙΑ ΦΡΟΝΤΊΔΑ ΤΟΥ S. Η ΚΊΝΗΣΗ FINALISEDUCATE ΚΑΙ Η ΕΠΑΡΚΉΣ ΔΙΑΤΡΟΦΉ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΚΑΛΎΠΤΟΥΝ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ, ΑΛΛΆ ΤΡΈΦΟΥΝ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ. Η ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΣΤΟΧΕΥΜΈΝΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΜΙΑΣ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΈΝΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΉΣ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΜΙΑΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΟΥ, ΌΠΩΣ ΚΑΙ ΆΛΛΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΣΑΣ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΚΦΡΆΣΕΤΕ ΤΗΝ ΑΤΟΜΙΚΉ ΣΑΣ ΔΙΑΣΎΝΔΕΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΤΕ ΤΗ ΔΙΚΉ ΣΑΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΉ ΠΡΌΘΕΣΗ ΚΑΙ ΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΆΣΕΤΕ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ. Η ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΚΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ, ΔΙΌΤΙ ΠΡΟΆΓΕΙ ΤΗΝ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉ ΕΥΕΞΊΑ, ΡΥΘΜΊΖΕΙ ΤΗΝ ΑΊΣΘΗΣΗ ΤΗΣ ΌΡΕΞΗΣ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΏΝΕΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΑΥΤΟΕΚΤΊΜΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ. Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ (Greek)

0 references

THE ACTIVITIES WILL AIM TO MAKE KNOWN AND ADOPT CORRECT LIFESTYLES IN RELATION TO GROWTH AND HEALTH. THE AFFIRMATION IN CONTEMPORARY CULTURE OF THE NEW MEANINGS OF CORPOREITY OF MOVEMENT AND HEALTHY EATING IS MANIFESTED ON THE PERSONAL AND SOCIAL LEVEL AS A NEED AND GROWING DEMAND FOR CARE OF S. THE FINALISEDEDUCATE MOVEMENT AND ADEQUATE NUTRITION NOT ONLY MEET THE NEEDS OF MAINTENANCE AND PHYSICAL DEVELOPMENT BUT NOURISH AND STRENGTHEN THE OTHER AREAS OF THE PERSONALITY. PERFORMING TARGETED MOTOR ACTIVITY AND FOLLOWING A BALANCED DIET MEANS USING A SPECIFIC LANGUAGE THAT LIKE OTHER LANGUAGES ALLOWS YOU TO EXPRESS INDIVIDUAL LINTERIORITY TO REALISE YOUR OWN COMMUNICATIVE INTENT AND TO INTERACT WITH OTHERS. MOTOR ACTIVITY IN CHILDREN IS IMPORTANT AND NECESSARY BECAUSE IT PROMOTES PSYCHOPHYSICAL WELL-BEING REGULATES THE FEELING OF APPETITE IMPROVES THE ABILITY OF SELF-ESTEEM AND SOCIAL INCLUSION. THE DEVELOPMENT OF MOTOR SKILLS (English)

readability score

0.0683890954173044

0 references

LAS ACTIVIDADES TENDRÁN COMO OBJETIVO DAR A CONOCER Y ADOPTAR ESTILOS DE VIDA CORRECTOS EN RELACIÓN CON EL CRECIMIENTO Y LA SALUD. LA AFIRMACIÓN EN LA CULTURA CONTEMPORÁNEA DE LOS NUEVOS SIGNIFICADOS DE LA CORPOREIDAD DEL MOVIMIENTO Y LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE SE MANIFIESTA A NIVEL PERSONAL Y SOCIAL COMO UNA NECESIDAD Y CRECIENTE DEMANDA DE CUIDADO DE S. EL MOVIMIENTO FINALISEDEDUCATE Y UNA NUTRICIÓN ADECUADA NO SOLO SATISFACEN LAS NECESIDADES DE MANTENIMIENTO Y DESARROLLO FÍSICO, SINO QUE NUTREN Y FORTALECEN LAS OTRAS ÁREAS DE LA PERSONALIDAD. REALIZAR ACTIVIDAD MOTORA DIRIGIDA Y SEGUIR UNA DIETA EQUILIBRADA SIGNIFICA USAR UN LENGUAJE ESPECÍFICO QUE AL IGUAL QUE OTROS IDIOMAS LE PERMITE EXPRESAR LINTERIORIDAD INDIVIDUAL PARA REALIZAR SU PROPIA INTENCIÓN COMUNICATIVA E INTERACTUAR CON LOS DEMÁS. LA ACTIVIDAD MOTORA EN LOS NIÑOS ES IMPORTANTE Y NECESARIA PORQUE PROMUEVE EL BIENESTAR PSICOFÍSICO REGULA LA SENSACIÓN DE APETITO MEJORA LA CAPACIDAD DE AUTOESTIMA E INCLUSIÓN SOCIAL. EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTORAS (Spanish)

0 references

TEGEVUSE EESMÄRK ON TEHA TEATAVAKS JA VÕTTA KASUTUSELE ÕIGED ELUVIISID SEOSES KASVU JA TERVISEGA. LIIKUMISE JA TERVISLIKU TOITUMISE KORPORATIIVSUSE UUTE TÄHENDUSTE KINNITAMINE KAASAEGSES KULTUURIS AVALDUB ISIKLIKUL JA SOTSIAALSEL TASANDIL KUI VAJADUS JA KASVAV NÕUDLUS S. FINALISEDEDUCATE LIIKUMISE JA PIISAVA TOITUMISE JÄRELE MITTE AINULT HOOLDUSE JA FÜÜSILISE ARENGU VAJADUSTE RAHULDAMISEKS, VAID KA TEISTE ISIKSUSE VALDKONDADE TOITMISEKS JA TUGEVDAMISEKS. EESMÄRGIPÄRASE MOTOORSE TEGEVUSE JA TASAKAALUSTATUD TOITUMISE JÄRGIMINE TÄHENDAB KONKREETSE KEELE KASUTAMIST, MIS SARNASELT TEISTE KEELTEGA VÕIMALDAB TEIL VÄLJENDADA INDIVIDUAALSET LINTERIORITY, ET MÕISTA OMA KOMMUNIKATIIVSET KAVATSUST JA SUHELDA TEISTEGA. MOTOORNE AKTIIVSUS LASTEL ON OLULINE JA VAJALIK, SEST SEE SOODUSTAB PSÜHHOFÜÜSILIST HEAOLU, MIS REGULEERIB ISUTUNNET, PARANDAB ENESEHINNANGU JA SOTSIAALSE KAASATUSE VÕIMET. MOTOORSETE OSKUSTE ARENDAMINE (Estonian)

0 references

TOIMINNAN TAVOITTEENA ON TEHDÄ TUNNETUKSI JA OMAKSUA OIKEAT KASVU- JA TERVEYSELÄMÄNTAVAT. NYKYKULTTUURIN VAHVISTUS LIIKKUMISEN JA TERVEELLISEN RUOKAILUN UUSISTA MERKITYKSISTÄ ILMENEE HENKILÖKOHTAISELLA JA YHTEISKUNNALLISELLA TASOLLA S:N HOIDON TARPEENA JA KASVAVANA KYSYNNÄNÄ. KOHDENNETUN MOTORISEN AKTIIVISUUDEN SUORITTAMINEN JA TASAPAINOISEN RUOKAVALION NOUDATTAMINEN TARKOITTAA SITÄ, ETTÄ KÄYTÄT TIETTYÄ KIELTÄ, JONKA AVULLA VOIT MUIDEN KIELTEN TAVOIN ILMAISTA YKSITTÄISIÄ LINTERIORIA, JOTTA VOIT TOTEUTTAA OMAN KOMMUNIKATIIVISEN AIKOMUKSESI JA OLLA VUOROVAIKUTUKSESSA MUIDEN KANSSA. LASTEN MOTORINEN AKTIIVISUUS ON TÄRKEÄÄ JA VÄLTTÄMÄTÖNTÄ, KOSKA SE EDISTÄÄ PSYKOFYYSISTÄ HYVINVOINTIA SÄÄTELEE RUOKAHALUN TUNNETTA PARANTAA ITSETUNTOA JA SOSIAALISTA OSALLISUUTTA. MOTORISTEN TAITOJEN KEHITTÄMINEN (Finnish)

0 references

LES ACTIVITÉS VISERONT À FAIRE CONNAÎTRE ET À ADOPTER DES MODES DE VIE CORRECTS EN CE QUI CONCERNE LA CROISSANCE ET LA SANTÉ. L’AFFIRMATION DANS LA CULTURE CONTEMPORAINE DES NOUVELLES SIGNIFICATIONS DE LA CORPORÉITÉ DU MOUVEMENT ET DE L’ALIMENTATION SAINE SE MANIFESTE SUR LE PLAN PERSONNEL ET SOCIAL COMME UN BESOIN ET UNE DEMANDE CROISSANTE DE SOINS DE S. LE MOUVEMENT FINALISEDEDUCATE ET UNE NUTRITION ADÉQUATE RÉPONDENT NON SEULEMENT AUX BESOINS D’ENTRETIEN ET DE DÉVELOPPEMENT PHYSIQUE, MAIS NOURRISSENT ET RENFORCENT LES AUTRES DOMAINES DE LA PERSONNALITÉ. EFFECTUER UNE ACTIVITÉ MOTRICE CIBLÉE ET SUIVRE UNE ALIMENTATION ÉQUILIBRÉE SIGNIFIE UTILISER UN LANGAGE SPÉCIFIQUE QUI, COMME LES AUTRES LANGUES, VOUS PERMET D’EXPRIMER UNE LINTERIORITÉ INDIVIDUELLE POUR RÉALISER VOTRE PROPRE INTENTION COMMUNICATIVE ET INTERAGIR AVEC LES AUTRES. L’ACTIVITÉ MOTRICE CHEZ LES ENFANTS EST IMPORTANTE ET NÉCESSAIRE CAR ELLE FAVORISE LE BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE RÉGULANT LE SENTIMENT D’APPÉTIT AMÉLIORE LA CAPACITÉ DE L’ESTIME DE SOI ET DE L’INCLUSION SOCIALE. LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES MOTRICES (French)

0 references

BEIDH SÉ MAR AIDHM AG NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ STÍLEANNA MAIREACHTÁLA CEARTA A CHUR IN IÚL AGUS A GHLACADH I NDÁIL LE FÁS AGUS SLÁINTE. LÉIRÍTEAR AN DEARBHÚ I GCULTÚR COMHAIMSEARTHA NA BRÍONNA NUA MAIDIR LE GLUAISEACHT AGUS ITHE SLÁINTIÚIL AR AN LEIBHÉAL PEARSANTA AGUS SÓISIALTA MAR RIACHTANAS AGUS ÉILEAMH ATÁ AG FÁS AR CHÚRAM S. AN GHLUAISEACHT FINALISEDEDUCATE AGUS COTHÚ LEORDHÓTHANACH, NÍ HAMHÁIN FREASTAL AR RIACHTANAIS COTHABHÁLA AGUS FORBARTHA FISICIÚLA ACH COTHAIGH AGUS NEARTAÍONN SÉ NA RÉIMSÍ EILE DEN PHEARSANTACHT. FEIDHMIÚ GNÍOMHAÍOCHT MÓTAIR SPRIOCDHÍRITHE AGUS TAR ÉIS AISTE BIA COTHROM CIALLAÍONN ÚSÁID TEANGA AR LEITH GUR MHAITH TEANGACHA EILE IS FÉIDIR LEAT A CHUR IN IÚL LINTERIORITY AONAIR A BHAINT AMACH DO RÚN CUMARSÁIDE FÉIN AGUS CHUN IDIRGHNÍOMHÚ LE DAOINE EILE. TÁ GNÍOMHAÍOCHT MÓTAIR I LEANAÍ TÁBHACHTACH AGUS RIACHTANACH TOISC GO GCUIREANN SÉ FOLLÁINE SHÍCIFISICEACH CHUN CINN A RIALAÍONN MOTHÚ AN BHIA A FHEABHSAÍONN CUMAS FÉINMHEASA AGUS CUIMSIÚ SÓISIALTA. FORBAIRT SCILEANNA MÓTAIR (Irish)

0 references

CILJ JE AKTIVNOSTI OBZNANITI I USVOJITI PRAVILAN NAČIN ŽIVOTA U ODNOSU NA RAST I ZDRAVLJE. AFIRMACIJA NOVIH ZNAČENJA TJELESNOSTI POKRETA I ZDRAVE PREHRANE U SUVREMENOJ KULTURI OČITUJE SE NA OSOBNOJ I DRUŠTVENOJ RAZINI KAO POTREBA I RASTUĆA POTRAŽNJA ZA BRIGOM O S. FINALISEDUCATE POKRETU I ADEKVATNOJ PREHRANI NE SAMO DA ZADOVOLJAVAJU POTREBE ODRŽAVANJA I FIZIČKOG RAZVOJA, VEĆ I NJEGUJU I JAČAJU DRUGA PODRUČJA OSOBNOSTI. OBAVLJANJE CILJANE MOTORIČKE AKTIVNOSTI I URAVNOTEŽENE PREHRANE ZNAČI KORIŠTENJE ODREĐENOG JEZIKA KOJI VAM KAO I DRUGI JEZICI OMOGUĆUJE DA IZRAZITE INDIVIDUALNU LINTERIORNOST KAKO BISTE OSTVARILI VLASTITU KOMUNIKACIJSKU NAMJERU I KOMUNICIRALI S DRUGIMA. MOTORIČKA AKTIVNOST KOD DJECE JE VAŽNA I NUŽNA JER PROMIČE PSIHOFIZIČKU DOBROBIT REGULIRA OSJEĆAJ APETITA POBOLJŠAVA SPOSOBNOST SAMOPOŠTOVANJA I SOCIJALNE UKLJUČENOSTI. RAZVOJ MOTORIČKIH SPOSOBNOSTI (Croatian)

0 references

A TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA A NÖVEKEDÉSSEL ÉS AZ EGÉSZSÉGGEL KAPCSOLATOS HELYES ÉLETMÓD MEGISMERTETÉSE ÉS ELFOGADÁSA. A MOZGÁS ÉS AZ EGÉSZSÉGES TÁPLÁLKOZÁS KORPOREITÁSÁNAK ÚJ JELENTÉSEINEK MEGERŐSÍTÉSE A KORTÁRS KULTÚRÁBAN A SZEMÉLYES ÉS TÁRSADALMI SZINTEN MEGNYILVÁNUL, MINT AZ S. A FINALISEDEDEDUCATE MOZGALOM ÉS A MEGFELELŐ TÁPLÁLKOZÁS IRÁNTI IGÉNY ÉS NÖVEKVŐ IGÉNY NEMCSAK A KARBANTARTÁS ÉS A FIZIKAI FEJLŐDÉS SZÜKSÉGLETEINEK KIELÉGÍTÉSÉRE, HANEM A SZEMÉLYISÉG MÁS TERÜLETEINEK TÁPLÁLÁSÁRA ÉS ERŐSÍTÉSÉRE IS. A CÉLZOTT MOTOROS AKTIVITÁS ÉS A KIEGYENSÚLYOZOTT ÉTREND KÖVETÉSE EGY ADOTT NYELV HASZNÁLATÁT JELENTI, AMELY MÁS NYELVEKHEZ HASONLÓAN LEHETŐVÉ TESZI, HOGY KIFEJEZZE AZ EGYÉNI LINTERIORITY-T, HOGY MEGVALÓSÍTSA SAJÁT KOMMUNIKÁCIÓS SZÁNDÉKÁT ÉS KÖLCSÖNHATÁSBA LÉPJEN MÁSOKKAL. A GYERMEKEK MOTOROS AKTIVITÁSA FONTOS ÉS SZÜKSÉGES, MERT ELŐSEGÍTI A PSZICHOFIZIKAI JÓLÉTET, SZABÁLYOZZA AZ ÉTVÁGY ÉRZÉSÉT, JAVÍTJA AZ ÖNBECSÜLÉS ÉS A TÁRSADALMI BEFOGADÁS KÉPESSÉGÉT. A MOTOROS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE (Hungarian)

0 references

ŠIA VEIKLA BUS SIEKIAMA ATSKLEISTI IR PRITAIKYTI TINKAMĄ GYVENIMO BŪDĄ, SUSIJUSĮ SU AUGIMU IR SVEIKATA. NAUJOS JUDĖJIMO IR SVEIKOS MITYBOS PRASMĖS PATVIRTINIMAS ŠIUOLAIKINĖJE KULTŪROJE PASIREIŠKIA ASMENINIU IR SOCIALINIU LYGMENIU KAIP S. FINALISEDEDUCATE POREIKIS IR AUGANTIS POREIKIS RŪPINTIS JUO IR TINKAMA MITYBA NE TIK ATITINKA PALAIKYMO IR FIZINIO VYSTYMOSI POREIKIUS, BET IR MAITINA IR STIPRINA KITAS ASMENYBĖS SRITIS. ATLIKTI TIKSLINĮ MOTORINĮ AKTYVUMĄ IR LAIKYTIS SUBALANSUOTOS MITYBOS REIŠKIA NAUDOTI KONKREČIĄ KALBĄ, KURI, KAIP IR KITOS KALBOS, LEIDŽIA JUMS IŠREIKŠTI INDIVIDUALŲ LINTERIORITY, KAD GALĖTUMĖTE REALIZUOTI SAVO BENDRAVIMO KETINIMUS IR BENDRAUTI SU KITAIS. VAIKŲ MOTORINĖ VEIKLA YRA SVARBI IR BŪTINA, NES JI SKATINA PSICHOFIZINĘ GEROVĘ, REGULIUOJA APETITO JAUSMĄ, PAGERINA SAVIGARBOS IR SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES GEBĖJIMUS. MOTORINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMAS (Lithuanian)

0 references

PASĀKUMU MĒRĶIS BŪS DARĪT ZINĀMU UN PIEŅEMT PAREIZU DZĪVESVEIDU ATTIECĪBĀ UZ IZAUGSMI UN VESELĪBU. KUSTĪBAS UN VESELĪGA UZTURA JAUNO NOZĪMJU APSTIPRINĀJUMS MŪSDIENU KULTŪRĀ IZPAUŽAS PERSONISKAJĀ UN SOCIĀLAJĀ LĪMENĪ KĀ NEPIECIEŠAMĪBA UN AUGOŠS PIEPRASĪJUMS PĒC S. FINALIZEDEDUCATE KUSTĪBAS UN ADEKVĀTA UZTURA NE TIKAI APMIERINA UZTURĒŠANAS UN FIZISKĀS ATTĪSTĪBAS VAJADZĪBAS, BET ARĪ BARO UN STIPRINA CITAS PERSONĪBAS JOMAS. MĒRĶTIECĪGAS MOTORISKĀS AKTIVITĀTES VEIKŠANA UN SABALANSĒTA UZTURA IEVĒROŠANA NOZĪMĒ KONKRĒTAS VALODAS IZMANTOŠANU, KAS, TĀPAT KĀ CITAS VALODAS, ĻAUJ JUMS IZTEIKT INDIVIDUĀLU LINTERIORITY, LAI REALIZĒTU SAVU KOMUNIKATĪVO NODOMU UN MIJIEDARBOTOS AR CITIEM. MOTORISKĀ AKTIVITĀTE BĒRNIEM IR SVARĪGA UN NEPIECIEŠAMA, JO TĀ VEICINA PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU, KAS REGULĒ APETĪTES SAJŪTU, UZLABO PAŠCIEŅU UN SOCIĀLO IEKĻAUŠANU. MOTORISKO PRASMJU ATTĪSTĪBA (Latvian)

0 references

L-ATTIVITAJIET SE JIMMIRAW LI JGĦARRFU U JADOTTAW STILI TA’ ĦAJJA KORRETTI FIR-RIGWARD TAT-TKABBIR U S-SAĦĦA. L-AFFERMAZZJONI FIL-KULTURA KONTEMPORANJA TAT-TIFSIRIET ĠODDA TA ‘KORPORITÀ TA’ MOVIMENT U IKEL TAJJEB GĦAS-SAĦĦA TIDHER FUQ LIVELL PERSONALI U SOĊJALI BĦALA ĦTIEĠA U DOMANDA DEJJEM TIKBER GĦALL-KURA TA ‘S. IL-MOVIMENT FINALISEDEDUCATE U NUTRIZZJONI ADEGWATA MHUX BISS JISSODISFAW IL-ĦTIĠIJIET TA’ MANUTENZJONI U ŻVILUPP FIŻIKU IŻDA JSOSTNU U JSAĦĦU L-OQSMA L-OĦRA TAL-PERSONALITÀ. IT-TWETTIQ TA’ ATTIVITÀ MOTORJA MMIRATA U WARA DIETA BILANĊJATA JFISSER L-UŻU TA’ LINGWA SPEĊIFIKA LI BĦAL LINGWI OĦRA TIPPERMETTILEK TESPRIMI LINTERIORITÀ INDIVIDWALI BIEX TIRREALIZZA L-INTENZJONI KOMUNIKATTIVA TIEGĦEK STESS U BIEX TINTERAĠIXXI MA’ OĦRAJN. L-ATTIVITÀ MOTORJA FIT-TFAL HIJA IMPORTANTI U MEĦTIEĠA MINĦABBA LI TIPPROMWOVI L-BENESSERI PSIKOFIŻIKU TIRREGOLA S-SENTIMENT TA ‘APTIT ITEJJEB IL-KAPAĊITÀ TAL-ISTIMA PERSONALI U L-INKLUŻJONI SOĊJALI. L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET MOTORJI (Maltese)

0 references

DE ACTIVITEITEN HEBBEN TOT DOEL EEN CORRECTE LEVENSSTIJL BEKEND TE MAKEN EN AAN TE NEMEN MET BETREKKING TOT GROEI EN GEZONDHEID. DE BEVESTIGING IN DE HEDENDAAGSE CULTUUR VAN DE NIEUWE BETEKENISSEN VAN LICHAMELIJKE BEWEGING EN GEZOND ETEN MANIFESTEERT ZICH OP PERSOONLIJK EN SOCIAAL NIVEAU ALS EEN BEHOEFTE EN GROEIENDE VRAAG NAAR ZORG VOOR S. DE FINALISEDEDUCATE BEWEGING EN ADEQUATE VOEDING VOLDOEN NIET ALLEEN AAN DE BEHOEFTEN VAN ONDERHOUD EN FYSIEKE ONTWIKKELING, MAAR VOEDEN EN VERSTERKEN DE ANDERE GEBIEDEN VAN DE PERSOONLIJKHEID. HET UITVOEREN VAN GERICHTE MOTORISCHE ACTIVITEIT EN HET VOLGEN VAN EEN UITGEBALANCEERD DIEET BETEKENT DAT U EEN SPECIFIEKE TAAL GEBRUIKT WAARMEE U, NET ALS ANDERE TALEN, INDIVIDUELE LINTERIORITEIT KUNT UITEN OM UW EIGEN COMMUNICATIEVE INTENTIE TE REALISEREN EN OM MET ANDEREN TE COMMUNICEREN. MOTORISCHE ACTIVITEIT BIJ KINDEREN IS BELANGRIJK EN NOODZAKELIJK OMDAT HET PSYCHOFYSISCH WELZIJN REGULEERT HET GEVOEL VAN EETLUST VERBETERT HET VERMOGEN VAN EIGENWAARDE EN SOCIALE INCLUSIE. DE ONTWIKKELING VAN MOTORISCHE VAARDIGHEDEN (Dutch)

0 references

As actividades terão por objectivo conhecer e adoptar estilos de vida correctos em relação ao crescimento e à saúde. A AFIRMAÇÃO, NA CULTURA CONTEMPORÁRIA, DOS NOVOS MEIOS DE CORPOREZA DA CIRCULAÇÃO E DA COMIDA SAUDÁVEL É MANIFESTADA A NÍVEL PESSOAL E SOCIAL COMO NECESSIDADE E PROCURA DE CUIDADOS COM S. A CIRCULAÇÃO FINALIZADA E A NUTRIÇÃO ADEQUADA NÃO AtendEM APENAS ÀS NECESSIDADES DE MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO FÍSICO, MAS NURÍSTICO E REFORÇO DOS OUTROS DOMÍNIOS DA PESSOALIDADE. Realizar uma actividade motorizada orientada e seguir uma dieta equilibrada significa usar uma linguagem específica que, como outras línguas, lhe permite expressar a sua própria intuição e interagir com os outros. A ATIVIDADE MOTORA EM CRIANÇAS É IMPORTANTE E NECESSÁRIA PORQUE PROMOVE O BEM-ESTE PSIQUÍSICO REGULA O SENTIMENTO DE ADEQUAÇÃO MELHORA A CAPACIDADE DO AUTOESTE E A INCLUSÃO SOCIAL. O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS A MOTOR (Portuguese)

0 references

ACTIVITĂȚILE VOR URMĂRI SĂ FACĂ CUNOSCUTE ȘI SĂ ADOPTE STILURI DE VIAȚĂ CORECTE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE CREȘTEREA ȘI SĂNĂTATEA. AFIRMAREA ÎN CULTURA CONTEMPORANĂ A NOILOR SEMNIFICAȚII ALE CORPORALITĂȚII MIȘCĂRII ȘI ALIMENTAȚIEI SĂNĂTOASE SE MANIFESTĂ LA NIVEL PERSONAL ȘI SOCIAL CA O NEVOIE ȘI O CERERE TOT MAI MARE DE ÎNGRIJIRE A S. MIȘCAREA FINALISEDUCATE ȘI ALIMENTAȚIA ADECVATĂ NU NUMAI CĂ RĂSPUND NEVOILOR DE ÎNTREȚINERE ȘI DEZVOLTARE FIZICĂ, CI HRĂNESC ȘI CONSOLIDEAZĂ CELELALTE DOMENII ALE PERSONALITĂȚII. A EFECTUA O ACTIVITATE MOTORIE ȚINTITĂ ȘI A URMA O DIETĂ ECHILIBRATĂ ÎNSEAMNĂ A FOLOSI UN LIMBAJ SPECIFIC CARE, CA ȘI ALTE LIMBI, ÎȚI PERMITE SĂ EXPRIMI LINTERIORITATEA INDIVIDUALĂ PENTRU A-ȚI REALIZA PROPRIA INTENȚIE DE COMUNICARE ȘI PENTRU A INTERACȚIONA CU CEILALȚI. ACTIVITATEA MOTORIE LA COPII ESTE IMPORTANTA SI NECESARA DEOARECE PROMOVEAZA BUNASTAREA PSIHOFIZICA REGLEAZA SENTIMENTUL DE APETIT IMBUNATATESTE CAPACITATEA DE STIMA DE SINE SI INCLUZIUNEA SOCIALA. DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR MOTORII (Romanian)

0 references

CIEĽOM AKTIVÍT BUDE OBOZNÁMIŤ A PRIJAŤ SPRÁVNY ŽIVOTNÝ ŠTÝL V SÚVISLOSTI S RASTOM A ZDRAVÍM. POTVRDENIE NOVÝCH VÝZNAMOV TELESNOSTI POHYBU A ZDRAVÉHO STRAVOVANIA V SÚČASNEJ KULTÚRE SA PREJAVUJE NA OSOBNEJ A SOCIÁLNEJ ÚROVNI AKO POTREBA A RASTÚCI DOPYT PO STAROSTLIVOSTI O S. HNUTIE FINALISEDEDUCATE A PRIMERANÁ VÝŽIVA NIELEN USPOKOJUJE POTREBY UDRŽIAVANIA A FYZICKÉHO VÝVOJA, ALE VYŽIVUJE A POSILŇUJE OSTATNÉ OBLASTI OSOBNOSTI. VYKONÁVAŤ CIELENÚ MOTORICKÚ AKTIVITU A DODRŽIAVAŤ VYVÁŽENÚ STRAVU ZNAMENÁ POUŽÍVAŤ ŠPECIFICKÝ JAZYK, KTORÝ ROVNAKO AKO INÉ JAZYKY UMOŽŇUJE VYJADRIŤ INDIVIDUÁLNU LINTERIORITY, ABY STE SI UVEDOMILI SVOJ VLASTNÝ KOMUNIKAČNÝ ZÁMER A INTERAGOVALI S OSTATNÝMI. MOTORICKÁ AKTIVITA U DETÍ JE DÔLEŽITÁ A NEVYHNUTNÁ, PRETOŽE PODPORUJE PSYCHOFYZICKÚ POHODU REGULUJE POCIT CHUTI DO JEDLA ZLEPŠUJE SCHOPNOSŤ SEBAÚCTY A SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA. ROZVOJ MOTORICKÝCH ZRUČNOSTÍ (Slovak)

0 references

CILJ DEJAVNOSTI BO PREDSTAVITI IN SPREJETI PRAVILEN NAČIN ŽIVLJENJA V ZVEZI Z RASTJO IN ZDRAVJEM. AFIRMACIJA NOVIH POMENOV TELESA GIBANJA IN ZDRAVE PREHRANE V SODOBNI KULTURI SE KAŽE NA OSEBNI IN DRUŽBENI RAVNI KOT POTREBA IN NARAŠČAJOČA POTREBA PO OSKRBI S. FINALISEDUCATE GIBANJE IN USTREZNA PREHRANA NE LE ZADOVOLJUJETA POTREBE PO VZDRŽEVANJU IN FIZIČNEM RAZVOJU, AMPAK TUDI NEGUJETA IN KREPITA DRUGA PODROČJA OSEBNOSTI. IZVAJANJE CILJNE MOTORIČNE AKTIVNOSTI IN PO URAVNOTEŽENI PREHRANI POMENI UPORABO DOLOČENEGA JEZIKA, KI VAM TAKO KOT DRUGI JEZIKI OMOGOČA IZRAŽANJE INDIVIDUALNE LINTERIORITY ZA URESNIČITEV LASTNEGA KOMUNIKACIJSKEGA NAMENA IN INTERAKCIJO Z DRUGIMI. MOTORIČNA AKTIVNOST PRI OTROCIH JE POMEMBNA IN POTREBNA, SAJ SPODBUJA PSIHOFIZIČNO DOBRO POČUTJE, KI URAVNAVA OBČUTEK APETITA, IZBOLJŠA SPOSOBNOST SAMOSPOŠTOVANJA IN SOCIALNE VKLJUČENOSTI. RAZVOJ MOTORIČNIH SPOSOBNOSTI (Slovenian)

0 references

VERKSAMHETEN KOMMER ATT SYFTA TILL ATT GÖRA KÄNDA OCH ANTA KORREKTA LIVSSTILAR I FÖRHÅLLANDE TILL TILLVÄXT OCH HÄLSA. BEKRÄFTELSEN I SAMTIDA KULTUR AV DE NYA BETYDELSERNA AV KROPPSLIGHET AV RÖRELSE OCH HÄLSOSAM KOST MANIFESTERAS PÅ PERSONLIG OCH SOCIAL NIVÅ SOM ETT BEHOV OCH VÄXANDE EFTERFRÅGAN PÅ VÅRD AV S. FINALISEDUCATE RÖRELSEN OCH ADEKVAT NÄRING INTE BARA TILLGODOSE BEHOVEN AV UNDERHÅLL OCH FYSISK UTVECKLING UTAN GER NÄRING OCH STÄRKA DE ANDRA OMRÅDENA AV PERSONLIGHETEN. ATT UTFÖRA RIKTAD MOTORISK AKTIVITET OCH FÖLJA EN BALANSERAD KOST INNEBÄR ATT DU ANVÄNDER ETT VISST SPRÅK SOM GÖR ATT DU KAN UTTRYCKA INDIVIDUELL LINTERIORITY FÖR ATT FÖRVERKLIGA DIN EGEN KOMMUNIKATIVA AVSIKT OCH ATT INTERAGERA MED ANDRA. MOTORISK AKTIVITET HOS BARN ÄR VIKTIG OCH NÖDVÄNDIG EFTERSOM DEN FRÄMJAR PSYKOFYSISKT VÄLBEFINNANDE REGLERAR APTITKÄNSLAN FÖRBÄTTRAR FÖRMÅGAN TILL SJÄLVKÄNSLA OCH SOCIAL INKLUDERING. UTVECKLING AV MOTORISKA FÄRDIGHETER (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

REGALBUTO