RETRACING THE STREETS OF THE PAST (Q4810806)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4810806 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | RETRACING THE STREETS OF THE PAST |
Project Q4810806 in Italy |
Statements
8,718.62 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
7 December 2018
0 references
9 June 2020
0 references
ISTITUTO - PADRE PIO DA PIETRELCINA -
0 references
IL PROGETTO RIPERCORRENDO LE STRADE DEL PASSATO INTENDE FORNIRE AGLI ALUNNI UN APPROCCIO PRATICO E SPERIMENTALE ALLO STUDIO DELLA STORIA ALLUTILIZZO APPROPRIATO DELLE FONTI STORICHE E SOPRATTUTTO ALLA CONOSCENZA DELLARCHEOLOGIA COME SCIENZA IN MANIERA TALE DA AVVIARE LALLIEVO A UN APPRENDIMENTO ATTIVO PER AIUTARLO ANCHE A COSTRUIRE UN METODO DI STUDIO CONSAPEVOLE. ATRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI UN VIDEO PROMOZIONALE SI FORNIRA AGLI ALUNNI LOPPORTUNITA DI UNA PIENA COMPRENSIONE DELLA CULTURA VISIVA ATTRAVERSO LAPPRENDIMENTO DEGLI ELEMENTI BASILARI DEL LINGUAGGIO ESPRESSIVO E TECNOLOGICO CINEMATOGRAFICO PER PASSARE DALLA PRODUZIONE CASUALE DI RIPRESE DI TUTTI I GIORNI AD UNOPERA VIDEO CHE PRENDE FORMA DIETRO UN VERO E PROPRIO PROGETTO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ, ПРОСЛЕДЯВАЩ ПЪТИЩАТА ОТ МИНАЛОТО, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА СТУДЕНТИТЕ ПРАКТИЧЕСКИ И ЕКСПЕРИМЕНТАЛЕН ПОДХОД КЪМ ИЗУЧАВАНЕТО НА ИСТОРИЯТА ЗА ПРАВИЛНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИСТОРИЧЕСКИТЕ ИЗТОЧНИЦИ И ПРЕДИ ВСИЧКО ЗА ПОЗНАВАНЕТО НА RCHEOLOGY КАТО НАУКА ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ДА ИНИЦИИРАТ ILLLIEVO АКТИВНО ОБУЧЕНИЕ, ЗА ДА МУ ПОМОГНАТ ДА ИЗГРАДИ МЕТОД НА СЪЗНАТЕЛНО ИЗСЛЕДВАНЕ. ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОМОЦИОНАЛЕН ВИДЕОКЛИП СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ПОЛУЧАТ ПЪЛНО РАЗБИРАНЕ НА ВИЗУАЛНАТА КУЛТУРА ЧРЕЗ ИЗУЧАВАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ ЕЛЕМЕНТИ НА ЕКСПРЕСИВНИЯ ЕЗИК И КИНЕМАТОГРАФИЧНАТА ТЕХНОЛОГИЯ, ЗА ДА ПРЕМИНАТ ОТ ПРОИЗВОЛНА ПРОДУКЦИЯ НА ЕЖЕДНЕВНО СНИМАНЕ КЪМ ВИДЕО РАБОТА, КОЯТО СЕ ОФОРМЯ ЗАД РЕАЛЕН ПРОЕКТ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU ZPĚTNÉHO SLEDOVÁNÍ CEST MINULOSTI JE POSKYTNOUT STUDENTŮM PRAKTICKÝ A EXPERIMENTÁLNÍ PŘÍSTUP KE STUDIU HISTORIE K VHODNÉMU VYUŽITÍ HISTORICKÝCH PRAMENŮ A PŘEDEVŠÍM KE ZNALOSTEM RCHEOLOGY JAKO VĚDY TAKOVÝM ZPŮSOBEM, ABY INICIOVAL ILLLIEVO K AKTIVNÍMU UČENÍ, ABY MU POMOHL TAKÉ VYBUDOVAT METODU VĚDOMÉHO STUDIA. VYTVOŘENÍM PROPAGAČNÍHO VIDEA BUDOU STUDENTI PLNĚ POROZUMĚNI VIZUÁLNÍ KULTUŘE PROSTŘEDNICTVÍM UČENÍ ZÁKLADNÍCH PRVKŮ EXPRESIVNÍHO JAZYKA A KINEMATOGRAFICKÉ TECHNOLOGIE, ABY SE PŘESUNULI OD NÁHODNÉ PRODUKCE KAŽDODENNÍHO NATÁČENÍ K VIDEO DÍLU, KTERÝ SE UTVÁŘÍ ZA SKUTEČNÝM PROJEKTEM. (Czech)
0 references
PROJEKTET RETRACING STIERNE I FORTIDEN HAR TIL FORMÅL AT GIVE DE STUDERENDE EN PRAKTISK OG EKSPERIMENTEL TILGANG TIL STUDIET AF HISTORIEN TIL PASSENDE BRUG AF HISTORISKE KILDER OG FREM FOR ALT TIL VIDEN OM RCHEOLOGY SOM EN VIDENSKAB PÅ EN SÅDAN MÅDE, AT INITIERE ILLLIEVO TIL AKTIV LÆRING FOR AT HJÆLPE HAM OGSÅ OPBYGGE EN METODE TIL BEVIDST UNDERSØGELSE. GENNEM OPRETTELSEN AF EN SALGSFREMMENDE VIDEO, VIL ELEVERNE BLIVE FORSYNET MED EN FULD FORSTÅELSE AF VISUEL KULTUR GENNEM LÆRING AF DE GRUNDLÆGGENDE ELEMENTER I EKSPRESSIV SPROG OG CINEMATOGRAFISK TEKNOLOGI TIL AT BEVÆGE SIG FRA TILFÆLDIG PRODUKTION AF HVERDAGSOPTAGELSER TIL ET VIDEOARBEJDE, DER TAGER FORM BAG ET RIGTIGT PROJEKT. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT, DAS DIE PFADE DER VERGANGENHEIT VERFOLGT, ZIELT DARAUF AB, DEN STUDIERENDEN EINEN PRAKTISCHEN UND EXPERIMENTELLEN ANSATZ ZUM STUDIUM DER GESCHICHTE ZU BIETEN, UM HISTORISCHE QUELLEN ANGEMESSEN ZU NUTZEN UND VOR ALLEM DAS WISSEN VON RCHEOLOGY ALS WISSENSCHAFT SO ZU NUTZEN, DASS ILLLIEVO ZU AKTIVEM LERNEN INITIIERT WIRD, UM IHM AUCH BEIM AUFBAU EINER METHODE DES BEWUSSTEN STUDIUMS ZU HELFEN. DURCH DIE ERSTELLUNG EINES WERBEVIDEOS ERHALTEN DIE SCHÜLER EIN VOLLSTÄNDIGES VERSTÄNDNIS DER VISUELLEN KULTUR DURCH DAS ERLERNEN DER GRUNDLEGENDEN ELEMENTE DER EXPRESSIVEN SPRACHE UND DER KINEMATOGRAFISCHEN TECHNOLOGIE, UM VON DER ZUFÄLLIGEN PRODUKTION VON ALLTÄGLICHEN AUFNAHMEN ZU EINER VIDEOARBEIT ZU GELANGEN, DIE HINTER EINEM REALEN PROJEKT GESTALT ANNIMMT. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΝΑΤΡΈΠΕΙ ΤΑ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΤΟΥ ΠΑΡΕΛΘΌΝΤΟΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΜΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΣΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΠΗΓΏΝ ΚΑΙ ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ RCHEOLOGY ΩΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΜΕ ΤΈΤΟΙΟ ΤΡΌΠΟ ΏΣΤΕ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΤΟ ILLLIEVO ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΜΆΘΗΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΕΙ ΜΙΑ ΜΈΘΟΔΟ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉΣ ΜΕΛΈΤΗΣ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΟΎ ΒΊΝΤΕΟ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΠΛΉΡΗ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΗΣ ΟΠΤΙΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΤΗΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΜΕΤΑΚΙΝΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΥΧΑΊΑ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΤΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉΣ ΛΉΨΗΣ ΣΕ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΒΊΝΤΕΟ ΠΟΥ ΠΑΊΡΝΕΙ ΜΟΡΦΉ ΠΊΣΩ ΑΠΌ ΈΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΈΡΓΟ. (Greek)
0 references
THE PROJECT RETRACING THE PATHS OF THE PAST AIMS TO PROVIDE STUDENTS WITH A PRACTICAL AND EXPERIMENTAL APPROACH TO THE STUDY OF HISTORY TO THE APPROPRIATE USE OF HISTORICAL SOURCES AND ABOVE ALL TO THE KNOWLEDGE OF RCHEOLOGY AS A SCIENCE IN SUCH A WAY AS TO INITIATE ILLLIEVO TO ACTIVE LEARNING TO HELP HIM ALSO BUILD A METHOD OF CONSCIOUS STUDY. THROUGH THE CREATION OF A PROMOTIONAL VIDEO, STUDENTS WILL BE PROVIDED WITH A FULL UNDERSTANDING OF VISUAL CULTURE THROUGH THE LEARNING OF THE BASIC ELEMENTS OF EXPRESSIVE LANGUAGE AND CINEMATOGRAPHIC TECHNOLOGY TO MOVE FROM RANDOM PRODUCTION OF EVERYDAY SHOOTING TO A VIDEO WORK THAT TAKES SHAPE BEHIND A REAL PROJECT. (English)
0.0573754645424639
0 references
EL PROYECTO QUE RECORRE LOS CAMINOS DEL PASADO TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES UN ENFOQUE PRÁCTICO Y EXPERIMENTAL PARA EL ESTUDIO DE LA HISTORIA AL USO ADECUADO DE LAS FUENTES HISTÓRICAS Y, SOBRE TODO, AL CONOCIMIENTO DE LA RCHEOLOGÍA COMO CIENCIA DE TAL MANERA QUE INICIE ILLLIEVO AL APRENDIZAJE ACTIVO PARA AYUDARLO A CONSTRUIR TAMBIÉN UN MÉTODO DE ESTUDIO CONSCIENTE. A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE UN VIDEO PROMOCIONAL, SE PROPORCIONARÁ A LOS ESTUDIANTES UNA COMPRENSIÓN COMPLETA DE LA CULTURA VISUAL A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE DE LOS ELEMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE EXPRESIVO Y LA TECNOLOGÍA CINEMATOGRÁFICA PARA PASAR DE LA PRODUCCIÓN ALEATORIA DE DISPAROS COTIDIANOS A UN TRABAJO DE VIDEO QUE TOMA FORMA DETRÁS DE UN PROYECTO REAL. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA ÕPILASTELE PRAKTILINE JA EKSPERIMENTAALNE LÄHENEMINE AJALOO UURIMISELE, ET KASUTADA AJALOOLISI ALLIKAID JA EELKÕIGE TEADMISI RCHEOLOGY KUI TEADUSEST NII, ET ALGATADA ILLLIEVO AKTIIVNE ÕPPIMINE, ET AIDATA TAL LUUA KA TEADLIKU ÕPPE MEETOD. REKLAAMIVIDEO LOOMISE KAUDU ANTAKSE ÕPILASTELE TÄIELIK ARUSAAM VISUAALSEST KULTUURIST, ÕPPIDES EKSPRESSIIVSE KEELE JA KINEMATOGRAAFILISE TEHNOLOOGIA PÕHIELEMENTE, ET LIIKUDA IGAPÄEVASE PILDISTAMISE JUHUSLIKUST TOOTMISEST VIDEOTÖÖLE, MIS VÕTAB KUJU TÕELISE PROJEKTI TAGA. (Estonian)
0 references
MENNEISYYDEN POLKUJA RETRAAVAN HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA OPISKELIJOILLE KÄYTÄNNÖLLINEN JA KOKEELLINEN LÄHESTYMISTAPA HISTORIANTUTKIMUKSEEN HISTORIALLISTEN LÄHTEIDEN ASIANMUKAISEEN KÄYTTÖÖN JA ENNEN KAIKKEA RCHEOLOGY: N TIETÄMYKSEEN TIETEENÄ SITEN, ETTÄ KÄYNNISTETÄÄN ILLLIEVO AKTIIVISEEN OPPIMISEEN, JOTTA HÄN VOI MYÖS RAKENTAA TIETOISEN TUTKIMUKSEN MENETELMÄN. LUOMALLA MYYNNINEDISTÄMISVIDEO, OPISKELIJAT SAAVAT TÄYDEN KÄSITYKSEN VISUAALISESTA KULTTUURISTA OPPIMALLA ILMEIKÄS KIELEN JA ELOKUVATEKNIIKAN PERUSELEMENTTEJÄ SIIRTYÄKSEEN SATUNNAISESTA JOKAPÄIVÄISESTÄ KUVAUKSESTA VIDEOTYÖHÖN, JOKA MUOTOUTUU TODELLISEN PROJEKTIN TAKANA. (Finnish)
0 references
LE PROJET RETRAÇANT LES CHEMINS DU PASSÉ VISE À FOURNIR AUX ÉTUDIANTS UNE APPROCHE PRATIQUE ET EXPÉRIMENTALE DE L’ÉTUDE DE L’HISTOIRE À L’UTILISATION APPROPRIÉE DES SOURCES HISTORIQUES ET SURTOUT À LA CONNAISSANCE DE LA RCHEOLOGIE EN TANT QUE SCIENCE DE MANIÈRE À INITIER ILLLIEVO À L’APPRENTISSAGE ACTIF POUR L’AIDER ÉGALEMENT À CONSTRUIRE UNE MÉTHODE D’ÉTUDE CONSCIENTE. GRÂCE À LA CRÉATION D’UNE VIDÉO PROMOTIONNELLE, LES ÉTUDIANTS BÉNÉFICIERONT D’UNE COMPRÉHENSION COMPLÈTE DE LA CULTURE VISUELLE GRÂCE À L’APPRENTISSAGE DES ÉLÉMENTS DE BASE DU LANGAGE EXPRESSIF ET DE LA TECHNOLOGIE CINÉMATOGRAPHIQUE POUR PASSER DE LA PRODUCTION ALÉATOIRE DE PRISES DE VUE QUOTIDIENNES À UNE ŒUVRE VIDÉO QUI PREND FORME DERRIÈRE UN PROJET RÉEL. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ATHRIANÚ NA COSÁIN AR AN AM ATÁ CAITE A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN LE CUR CHUIGE PRAITICIÚIL AGUS TURGNAMHACH CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR STAIR LEIS AN ÚSÁID CHUÍ NA BHFOINSÍ STAIRIÚLA AGUS THAR AON RUD EILE GO DTÍ AN T-EOLAS AR RCHEOLOGY MAR EOLAÍOCHT SA CHAOI IS ILLLIEVO TÚS A CHUR LE FOGHLAIM GHNÍOMHACH CHUN CABHRÚ LEIS A THÓGÁIL FREISIN MODH STAIDÉIR COMHFHIOSACH. TRÍ FHÍSEÁN BOLSCAIREACHTA A CHRUTHÚ, CUIRFEAR TUISCINT IOMLÁN AR AN GCULTÚR AMHAIRC AR FÁIL DO DHALTAÍ TRÍ BHUNGHNÉITHE NA TEANGA LÉIRITHE AGUS NA TEICNEOLAÍOCHTA CINEAMATAGRAFACHA A FHOGHLAIM CHUN BOGADH Ó LÉIRIÚ RANDAMACH DE LÁMHACH LAETHÚIL GO SAOTHAR FÍSE A THÉANN I BHFEIDHM AR THIONSCADAL FÍOR. (Irish)
0 references
PROJEKT KOJI PRATI PUTEVE IZ PROŠLOSTI IMA ZA CILJ PRUŽITI STUDENTIMA PRAKTIČAN I EKSPERIMENTALNI PRISTUP PROUČAVANJU POVIJESTI NA PRIMJERENU UPORABU POVIJESNIH IZVORA, A PRIJE SVEGA DO ZNANJA O RCHEOLOGY KAO ZNANOSTI NA TAKAV NAČIN DA SE POKRENE ILLLIEVO ZA AKTIVNO UČENJE KAKO BI MU SE POMOGLO I IZGRADITI METODU SVJESNOG UČENJA. IZRADOM PROMOTIVNOG VIDEA STUDENTIMA ĆE SE OMOGUĆITI POTPUNO RAZUMIJEVANJE VIZUALNE KULTURE KROZ UČENJE OSNOVNIH ELEMENATA IZRAŽAJNOG JEZIKA I KINEMATOGRAFSKE TEHNOLOGIJE KAKO BI PREŠLI SA SLUČAJNE PRODUKCIJE SVAKODNEVNOG SNIMANJA NA VIDEO RAD KOJI SE OBLIKUJE IZA PRAVOG PROJEKTA. (Croatian)
0 references
A MÚLT ÚTJAIT VISSZAHÚZÓ PROJEKT CÉLJA, HOGY A HALLGATÓK SZÁMÁRA GYAKORLATI ÉS KÍSÉRLETI MEGKÖZELÍTÉST BIZTOSÍTSON A TÖRTÉNELEM TANULMÁNYOZÁSÁHOZ A TÖRTÉNELMI FORRÁSOK MEGFELELŐ FELHASZNÁLÁSÁHOZ, ÉS MINDENEKELŐTT A RCHEOLOGY MINT TUDOMÁNY TUDÁSÁHOZ OLY MÓDON, HOGY KEZDEMÉNYEZZE AZ ILLLIEVO AKTÍV TANULÁSÁT, HOGY SEGÍTSEN NEKI A TUDATOS TANULÁSI MÓDSZER KIALAKÍTÁSÁBAN IS. A PROMÓCIÓS VIDEÓ LÉTREHOZÁSÁVAL A DIÁKOK TELJES MÉRTÉKBEN MEGÉRTIK A VIZUÁLIS KULTÚRÁT A KIFEJEZŐ NYELV ÉS A FILMTECHNOLÓGIA ALAPVETŐ ELEMEINEK TANULÁSA RÉVÉN, HOGY A MINDENNAPI FORGATÁS VÉLETLENSZERŰ ELŐÁLLÍTÁSÁTÓL EGY VALÓDI PROJEKT MÖGÖTT ÁLLÓ VIDEOMUNKÁBA KÖLTÖZZENEK. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI STUDENTAMS PRAKTINĮ IR EKSPERIMENTINĮ POŽIŪRĮ Į ISTORIJOS TYRIMĄ, KAD BŪTŲ GALIMA TINKAMAI NAUDOTI ISTORINIUS ŠALTINIUS IR VISŲ PIRMA ŽINIAS APIE RCHEOLOGY KAIP MOKSLĄ TOKIU BŪDU, KAD INICIJUOTI ILLLIEVO AKTYVŲ MOKYMĄSI, KAD PADĖTŲ JAM TAIP PAT SUKURTI SĄMONINGO TYRIMO METODĄ. KURIANT REKLAMINĮ VAIZDO ĮRAŠĄ, STUDENTAI GAUS VISAPUSIŠKĄ SUPRATIMĄ APIE VIZUALINĘ KULTŪRĄ, MOKYDAMIESI PAGRINDINIŲ IŠRAIŠKINGŲ KALBOS IR KINEMATOGRAFIJOS TECHNOLOGIJŲ ELEMENTŲ, KAD PEREITŲ NUO ATSITIKTINĖS KASDIENIO FOTOGRAFAVIMO GAMYBOS Į VAIZDO KŪRINĮ, KURIS FORMUOJASI UŽ REALAUS PROJEKTO. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT STUDENTUS AR PRAKTISKU UN EKSPERIMENTĀLU PIEEJU VĒSTURES IZPĒTEI, LAI ATBILSTOŠI IZMANTOTU VĒSTURISKOS AVOTUS UN, PATS GALVENAIS, ZINĀŠANAS PAR RCHEOLOGY KĀ ZINĀTNI TĀDĀ VEIDĀ, LAI UZSĀKTU ILLLIEVO AKTĪVU MĀCĪŠANOS, LAI PALĪDZĒTU VIŅAM ARĪ VEIDOT APZINĀTAS STUDIJU METODI. IZVEIDOJOT REKLĀMAS VIDEO, STUDENTI TIKS NODROŠINĀTI AR PILNĪGU IZPRATNI PAR VIZUĀLO KULTŪRU, APMĀCOT IZTEIKSMES VALODAS UN KINEMATOGRĀFISKĀS TEHNOLOĢIJAS PAMATELEMENTUS, LAI PĀRIETU NO IKDIENAS FOTOGRAFĒŠANAS NEJAUŠĀS PRODUCĒŠANAS UZ VIDEO DARBU, KAS VEIDOJAS AIZ REĀLA PROJEKTA. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT LI JITTRAĊĊJA MILL-ĠDID IL-MOGĦDIJIET TAL-PASSAT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROVDI LILL-ISTUDENTI B’APPROĊĊ PRATTIKU U SPERIMENTALI GĦALL-ISTUDJU TAL-ISTORJA GĦALL-UŻU XIERAQ TA’ SORSI STORIĊI U FUQ KOLLOX GĦALL-GĦARFIEN TA’ RCHEOLOGY BĦALA XJENZA B’TALI MOD LI JAGĦTI BIDU LIL ILLLIEVO GĦAL TAGĦLIM ATTIV BIEX TGĦINU WKOLL JIBNI METODU TA’ STUDJU KONXJU. PERMEZZ TAL-ĦOLQIEN TA’ FILMAT PROMOZZJONALI, L-ISTUDENTI SE JIĠU PPROVDUTI B’FEHIM SĦIĦ TAL-KULTURA VIŻIVA PERMEZZ TAT-TAGĦLIM TAL-ELEMENTI BAŻIĊI TAT-TEKNOLOĠIJA ESPRESSA TAL-LINGWA U ĊINEMATOGRAFIKA BIEX JIMXU MINN PRODUZZJONI ALEATORJA TA’ SPARAR TA’ KULJUM GĦAL XOGĦOL VIDJO LI JIEĦU L-FORMA WARA PROĠETT REALI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT DAT DE PADEN VAN HET VERLEDEN VOLGT, IS BEDOELD OM STUDENTEN TE VOORZIEN VAN EEN PRAKTISCHE EN EXPERIMENTELE BENADERING VAN DE STUDIE VAN DE GESCHIEDENIS NAAR HET JUISTE GEBRUIK VAN HISTORISCHE BRONNEN EN VOORAL NAAR DE KENNIS VAN RCHEOLOGIE ALS WETENSCHAP OP EEN ZODANIGE MANIER DAT ILLLIEVO WORDT GEÏNITIEERD OM ACTIEF TE LEREN OM HEM TE HELPEN OOK EEN METHODE VAN BEWUSTE STUDIE OP TE BOUWEN. DOOR DE CREATIE VAN EEN PROMOTIONELE VIDEO, ZULLEN DE STUDENTEN WORDEN VOORZIEN VAN EEN VOLLEDIG BEGRIP VAN DE VISUELE CULTUUR DOOR HET LEREN VAN DE BASISELEMENTEN VAN EXPRESSIEVE TAAL EN CINEMATOGRAFISCHE TECHNOLOGIE OM TE GAAN VAN WILLEKEURIGE PRODUCTIE VAN ALLEDAAGSE OPNAMES NAAR EEN VIDEOWERK DAT VORM KRIJGT ACHTER EEN ECHT PROJECT. (Dutch)
0 references
O projecto de retracção dos percursos do passado destina-se a proporcionar aos estudantes uma abordagem prática e experimental do estudo da história para a utilização adequada de fontes históricas e, acima de tudo, para o conhecimento da CHEOLOGIA como uma ciência de tal forma que inicie a aprendizagem activa para o ajudar a construir também um método de estudo científico. Através da criação de um vídeo promocional, os estudantes serão dotados de um pleno conhecimento da cultura visual, através da aprendizagem dos elementos básicos da linguagem explícita e da tecnologia cinematográfica, a fim de passarem da produção aleatorizada de todos os dias para um trabalho vídeo que assuma uma forma real. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL DE REFACERE A CĂILOR TRECUTULUI ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE STUDENȚILOR O ABORDARE PRACTICĂ ȘI EXPERIMENTALĂ A STUDIULUI ISTORIEI LA UTILIZAREA ADECVATĂ A SURSELOR ISTORICE ȘI, MAI PRESUS DE TOATE, LA CUNOAȘTEREA RCHEOLOGIEI CA ȘTIINȚĂ, ASTFEL ÎNCÂT SĂ INIȚIEZE ILLLIEVO SĂ ÎNVEȚE ACTIV PENTRU A-L AJUTA SĂ CONSTRUIASCĂ, DE ASEMENEA, O METODĂ DE STUDIU CONȘTIENT. PRIN CREAREA UNUI VIDEOCLIP PROMOȚIONAL, STUDENȚILOR LI SE VA OFERI O ÎNȚELEGERE COMPLETĂ A CULTURII VIZUALE PRIN ÎNVĂȚAREA ELEMENTELOR DE BAZĂ ALE LIMBAJULUI EXPRESIV ȘI TEHNOLOGIEI CINEMATOGRAFICE PENTRU A TRECE DE LA PRODUCȚIA ALEATORIE DE FOTOGRAFIERE ZILNICĂ LA O LUCRARE VIDEO CARE IA FORMĂ ÎN SPATELE UNUI PROIECT REAL. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU SŤAHOVANIA CIEST MINULOSTI JE POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM PRAKTICKÝ A EXPERIMENTÁLNY PRÍSTUP K ŠTÚDIU HISTÓRIE K PRIMERANÉMU VYUŽITIU HISTORICKÝCH ZDROJOV A PREDOVŠETKÝM K POZNANIU RCHEOLOGY AKO VEDY TAKÝM SPÔSOBOM, ŽE INICIUJE ILLLIEVO AKTÍVNE UČENIE, KTORÉ MU POMÔŽE VYBUDOVAŤ METÓDU VEDOMÉHO ŠTÚDIA. PROSTREDNÍCTVOM VYTVORENIA PROPAGAČNÉHO VIDEA SA ŠTUDENTOM POSKYTNE ÚPLNÉ POCHOPENIE VIZUÁLNEJ KULTÚRY PROSTREDNÍCTVOM UČENIA SA ZÁKLADNÝCH PRVKOV EXPRESÍVNEHO JAZYKA A KINEMATOGRAFICKEJ TECHNOLÓGIE, ABY SA POSUNULI Z NÁHODNEJ PRODUKCIE KAŽDODENNÉHO SNÍMANIA NA VIDEO PRÁCU, KTORÁ SA FORMUJE ZA SKUTOČNÝM PROJEKTOM. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA, KI PONOVNO SLEDI POTI IZ PRETEKLOSTI, JE ŠTUDENTOM ZAGOTOVITI PRAKTIČEN IN EKSPERIMENTALNI PRISTOP K ŠTUDIJU ZGODOVINE DO USTREZNE UPORABE ZGODOVINSKIH VIROV IN PREDVSEM DO ZNANJA RCHEOLOGY KOT ZNANOSTI NA TAK NAČIN, DA INICIIRA ILLLIEVO K AKTIVNEMU UČENJU, DA BI MU POMAGAL ZGRADITI TUDI METODO ZAVESTNEGA ŠTUDIJA. Z USTVARJANJEM PROMOCIJSKEGA VIDEOPOSNETKA BO ŠTUDENTOM ZAGOTOVLJENO POPOLNO RAZUMEVANJE VIZUALNE KULTURE Z UČENJEM OSNOVNIH ELEMENTOV EKSPRESIVNEGA JEZIKA IN KINEMATOGRAFSKE TEHNOLOGIJE, DA SE IZ NAKLJUČNE PRODUKCIJE VSAKODNEVNEGA FOTOGRAFIRANJA PREMAKNETE NA VIDEO DELO, KI SE OBLIKUJE ZA RESNIČNIM PROJEKTOM. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GE STUDENTERNA ETT PRAKTISKT OCH EXPERIMENTELLT FÖRHÅLLNINGSSÄTT TILL STUDIET AV HISTORIA TILL EN LÄMPLIG ANVÄNDNING AV HISTORISKA KÄLLOR OCH FRAMFÖR ALLT TILL KUNSKAPEN OM RCHEOLOGY SOM EN VETENSKAP PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT INITIERA ILLLIEVO TILL AKTIVT LÄRANDE FÖR ATT HJÄLPA HONOM ATT OCKSÅ BYGGA EN METOD FÖR MEDVETEN STUDIE. GENOM SKAPANDET AV EN REKLAMVIDEO KOMMER ELEVERNA ATT FÅ EN FULLSTÄNDIG FÖRSTÅELSE FÖR VISUELL KULTUR GENOM ATT LÄRA SIG DE GRUNDLÄGGANDE ELEMENTEN I UTTRYCKSFULLT SPRÅK OCH FILMTEKNIK FÖR ATT FLYTTA FRÅN SLUMPMÄSSIG PRODUKTION AV DAGLIG FOTOGRAFERING TILL ETT VIDEOARBETE SOM TAR FORM BAKOM ETT VERKLIGT PROJEKT. (Swedish)
0 references
ISPICA
0 references
10 April 2023
0 references