THE WORDS OF FEELING LEARN TO WORK WITH THE HEART. (Q4810589)

PROGETTO COMPOSTO DA UN UNICO MODULO DESTINATO AD ORGANIZZARE IL PREMIO LETTERARIO IL PROGETTO INTENDE RISPONDERE ALLESIGENZA CIVICA DI MANTENERE VIVO NEGLI ADOLESCENTI IL GUSTO DELLA FRUIZIONE DI OPERE LETTERARIE ICONOGRAFICHE MUSICALI E ARTISTICHE IN SENSO LATO E DI STIMOLARLI ALLA RIELABORAZIONE PERSONALE DELLE IMPRESSIONI RICEVUTE E NEL CONTEMPO ALLOPPORTUNITA DI PROPORRE UNO SPAZIO LIBERO DI ESPRESSIONE AI GIOVANI IN UNETA TRABOCCANTE DI CREATIVITA A CUI PARADOSSALMENTE CORRISPONDE IL PI DELLE VOLTE LA MINIMA POSSIBILITA DI MANIFESTARLA. IL PROGETTO INTENDE RISPONDERE AI BISOGNI INDIVIDUATI MEDIANTE LORGANIZZAZIONE DI UN PREMIO LETTERARIO FRA GLI STUDENTI DEGLI ISTITUTI SUPERIORI DI MILANO E PROVINCIA E DELLA SERATA FINALE DI PREMIAZIONE DURANTE LA QUALE VIENE DATA LETTURA SCENICA DI ALCUNI FRA I MIGLIORI ELABORATI PERVENUTI. IL PROGETTO INTENDE RISPONDERE AI BISOGNI INDIVIDUATI MEDIANTE LORGANIZZAZIONE DI UN PREMIO LETTERARIO PER ADOLESCENTI E DELLEVENTO FINALE DI PREMIAZIONE DUR (Italian)

0 references

ПРОЕКТ, СЪСТОЯЩ СЕ ОТ ЕДИН МОДУЛ, ПРЕДНАЗНАЧЕН ЗА ОРГАНИЗИРАНЕ НА ЛИТЕРАТУРНАТА НАГРАДА, ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОТГОВОРИ НА ГРАЖДАНСКАТА НУЖДА ДА СЕ ЗАПАЗИ ЖИВ СРЕД ПОДРАСТВАЩИТЕ ВКУСЪТ НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МУЗИКАЛНИ И ХУДОЖЕСТВЕНИ ЛИТЕРАТУРНИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В ШИРОК СМИСЪЛ И ДА ГИ СТИМУЛИРА КЪМ ЛИЧНОТО ПРЕРАБОТВАНЕ НА ПОЛУЧЕНИТЕ ВПЕЧАТЛЕНИЯ И В СЪЩОТО ВРЕМЕ ALLOPPORTUNITA ДА ПРЕДЛОЖИ СВОБОДНО ПРОСТРАНСТВО НА ИЗРАЗЯВАНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА В UNETA, ПРЕЛИВАЩИ ОТ ТВОРЧЕСТВО, НА КОЕТО ПАРАДОКСАЛНО СЪОТВЕТСТВА НАЙ-МАЛКИЯТ ШАНС ДА ГО ПРОЯВЯТ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ, ИДЕНТИФИЦИРАНИ ЧРЕЗ ОРГАНИЗИРАНЕТО НА ЛИТЕРАТУРНА НАГРАДА СРЕД СТУДЕНТИТЕ ОТ ВИСШИТЕ УЧИЛИЩА В МИЛАНО И ПРОВИНЦИЯТА И ФИНАЛНАТА ВЕЧЕР, ПО ВРЕМЕ НА КОЯТО СЕ ДАВА ЖИВОПИСНО ЧЕТЕНЕ НА НЯКОИ ОТ НАЙ-ДОБРИТЕ ПОЛУЧЕНИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ, ИДЕНТИФИЦИРАНИ ЧРЕЗ ОРГАНИЗИРАНЕТО НА ЛИТЕРАТУРНА НАГРАДА ЗА ТИЙНЕЙДЖЪРИ И ФИНАЛНОТО СЪБИТИЕ ЗА НАГРАЖДАВАНЕ. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT SLOŽENÝ Z JEDINÉHO MODULU, JEHOŽ CÍLEM JE ORGANIZOVAT LITERÁRNÍ CENU, SI KLADE ZA CÍL REAGOVAT NA OBČANSKOU POTŘEBU UDRŽET U DOSPÍVAJÍCÍCH VKUS UŽITÍ HUDEBNÍCH A UMĚLECKÝCH LITERÁRNÍCH DĚL V ŠIROKÉM SMYSLU A PODNĚCOVAT JE K OSOBNÍMU PŘEPRACOVÁNÍ PŘIJATÝCH DOJMŮ A ZÁROVEŇ ALLOPPORTUNITA NAVRHNOUT MLADÝM LIDEM V UNETA VOLNÝ PROSTOR PROJEVU, KTERÉMU PARADOXNĚ NEJVÍCE ODPOVÍDÁ NEJMENŠÍ ŠANCE NA JEHO PROJEV. CÍLEM PROJEKTU JE REAGOVAT NA POTŘEBY ZJIŠTĚNÉ ORGANIZACÍ LITERÁRNÍ CENY MEZI STUDENTY VYŠŠÍCH ŠKOL V MILÁNĚ A V PROVINCII A ZÁVĚREČNÝM UDĚLOVACÍM VEČEREM, BĚHEM NĚHOŽ JE VĚNOVÁNA SCÉNICKÉ ČTENÍ NĚKTERÝCH Z NEJLEPŠÍCH PŘIJATÝCH DĚL. CÍLEM PROJEKTU JE REAGOVAT NA POTŘEBY ZJIŠTĚNÉ PROSTŘEDNICTVÍM ORGANIZACE LITERÁRNÍ CENY PRO TEENAGERY A ZÁVĚREČNÉHO UDÍLENÍ CENY DUR. (Czech)

0 references

PROJEKTET, DER BESTÅR AF ET ENKELT MODUL, DER HAR TIL FORMÅL AT ORGANISERE DEN LITTERÆRE PRIS, HAR TIL FORMÅL AT IMØDEKOMME BORGERNES BEHOV FOR AT HOLDE SMAGEN AF BRUG AF MUSIKALSKE OG KUNSTNERISKE LITTERÆRE VÆRKER I BRED FORSTAND I LIVE OG STIMULERE DEM TIL PERSONLIG OMARBEJDNING AF DE MODTAGNE INDTRYK, OG SAMTIDIG ALLOPPORTUNITA AT FORESLÅ ET FRIT UDTRYKSRUM FOR UNGE I UNETA OVERFLOD AF KREATIVITET, SOM PARADOKSALT NOK SVARER TIL DET MINDSTE CHANCE FOR AT MANIFESTERE DET. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT IMØDEKOMME DE BEHOV, DER ER IDENTIFICERET VED TILRETTELÆGGELSEN AF EN LITTERÆR PRIS BLANDT ELEVERNE PÅ DE HØJERE SKOLER I MILANO OG PROVINSEN, OG DEN ENDELIGE TILDELING AFTEN, HVOR DER GIVES EN NATURSKØN LÆSNING AF NOGLE AF DE BEDSTE VÆRKER MODTAGET. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT IMØDEKOMME DE BEHOV, DER ER IDENTIFICERET GENNEM TILRETTELÆGGELSEN AF EN LITTERÆR PRIS FOR TEENAGERE OG DEN ENDELIGE DUR TILDELING BEGIVENHED. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT, DAS AUS EINEM EINZIGEN MODUL BESTEHT, UM DEN LITERATURPREIS ZU ORGANISIEREN, ZIELT DARAUF AB, DEM STAATSBÜRGERLICHEN BEDÜRFNIS GERECHT ZU WERDEN, BEI JUGENDLICHEN DEN GESCHMACK DER VERWENDUNG MUSIKALISCHER UND KÜNSTLERISCHER LITERARISCHER WERKE IM WEITEN SINNE LEBENDIG ZU HALTEN UND SIE ZU EINER PERSÖNLICHEN ÜBERARBEITUNG DER ERHALTENEN EINDRÜCKE ANZUREGEN UND GLEICHZEITIG ALLOPPORTUNITA EINEN FREIEN RAUM DER MEINUNGSÄUSSERUNG IN UNETA VORZUSCHLAGEN, DER VON KREATIVITÄT ÜBERFÜLLT IST, DER DIE MEISTE ZEIT DIE GERINGSTE CHANCE ENTSPRICHT, ES ZU MANIFESTIEREN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN BEDÜRFNISSEN GERECHT ZU WERDEN, DIE DURCH DIE ORGANISATION EINES LITERATURPREISES UNTER DEN SCHÜLERN DER HÖHEREN SCHULEN VON MAILAND UND DER PROVINZ SOWIE DURCH DEN ABSCHLIESSENDEN VERLEIHUNGSABEND ERMITTELT WURDEN, BEI DEM EINIGE DER BESTEN ERHALTENEN WERKE SZENISCH VORGELESEN WERDEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN BEDÜRFNISSEN GERECHT ZU WERDEN, DIE DURCH DIE ORGANISATION EINES LITERATURPREISES FÜR JUGENDLICHE UND DIE LETZTE DAUERVERLEIHUNG ERMITTELT WURDEN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΝΙΑΊΑ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΎ ΒΡΑΒΕΊΟΥ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΝΑ ΚΡΑΤΉΣΟΥΝ ΖΩΝΤΑΝΉ ΣΤΟΥΣ ΕΦΉΒΟΥΣ ΤΗ ΓΕΎΣΗ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΜΟΥΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΏΝ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΏΝ ΈΡΓΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΕΊΑ ΈΝΝΟΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΚΙΝΉΣΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΕΠΑΝΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑ ΤΩΝ ΕΝΤΥΠΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΑΛΛΟΠΟΡΤΟΥΝΤΑ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΈΝΑΝ ΕΛΕΎΘΕΡΟ ΧΏΡΟ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΤΗΣ UNETA ΞΕΧΕΙΛΊΖΕΙ ΑΠΌ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΠΑΡΑΔΌΞΩΣ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΊ ΤΙΣ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΦΟΡΈΣ Η ΜΙΚΡΌΤΕΡΗ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΤΟ ΕΚΔΗΛΏΣΟΥΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΕΝΤΟΠΊΣΤΗΚΑΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΎ ΒΡΑΒΕΊΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΩΝ ΑΝΏΤΕΡΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΤΟΥ ΜΙΛΆΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΉΣ ΒΡΑΔΙΆΣ ΑΠΟΝΟΜΉΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΟΠΟΊΑΣ ΔΊΝΕΤΑΙ ΜΙΑ ΓΡΑΦΙΚΉ ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΜΕΡΙΚΏΝ ΑΠΌ ΤΑ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΈΡΓΑ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΠΑΡΑΛΗΦΘΕΊ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΕΝΤΟΠΊΣΤΗΚΑΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΎ ΒΡΑΒΕΊΟΥ ΓΙΑ ΕΦΉΒΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΉΣ ΕΚΔΉΛΩΣΗΣ ΑΠΟΝΟΜΉΣ. (Greek)

0 references

PROJECT COMPOSED OF A SINGLE MODULE INTENDED TO ORGANISE THE LITERARY PRIZE, THE PROJECT AIMS TO RESPOND TO THE CIVIC NEED TO KEEP ALIVE IN ADOLESCENTS THE TASTE OF THE USE OF MUSICAL AND ARTISTIC LITERARY WORKS IN A BROAD SENSE AND TO STIMULATE THEM TO THE PERSONAL REWORKING OF THE IMPRESSIONS RECEIVED AND AT THE SAME TIME ALLOPPORTUNITA TO PROPOSE A FREE SPACE OF EXPRESSION TO YOUNG PEOPLE IN UNETA OVERFLOWING WITH CREATIVITY TO WHICH PARADOXICALLY CORRESPONDS MOST OF THE TIME THE LEAST CHANCE TO MANIFEST IT. THE PROJECT AIMS TO RESPOND TO THE NEEDS IDENTIFIED THROUGH THE ORGANISATION OF A LITERARY PRIZE AMONG THE STUDENTS OF THE HIGHER SCHOOLS OF MILAN AND THE PROVINCE AND THE FINAL AWARDING EVENING DURING WHICH IS GIVEN A SCENIC READING OF SOME OF THE BEST WORKS RECEIVED. THE PROJECT AIMS TO RESPOND TO THE NEEDS IDENTIFIED THROUGH THE ORGANISATION OF A LITERARY PRIZE FOR TEENAGERS AND THE FINAL DUR AWARDING EVENT. (English)

readability score

0.0755694580026531

0 references

PROYECTO COMPUESTO POR UN ÚNICO MÓDULO DESTINADO A ORGANIZAR EL PREMIO LITERARIO, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO RESPONDER A LA NECESIDAD CÍVICA DE MANTENER VIVO EN LOS ADOLESCENTES EL GUSTO DEL USO DE LAS OBRAS LITERARIAS MUSICALES Y ARTÍSTICAS EN UN SENTIDO AMPLIO Y ESTIMULARLOS A LA REELABORACIÓN PERSONAL DE LAS IMPRESIONES RECIBIDAS Y, AL MISMO TIEMPO, A ALLOPPORTUNITA PARA PROPONER UN ESPACIO LIBRE DE EXPRESIÓN A LOS JÓVENES DE UNETA REBOSANTES DE CREATIVIDAD AL QUE PARADÓJICAMENTE CORRESPONDE LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO LA MENOR OPORTUNIDAD DE MANIFESTARLO. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO RESPONDER A LAS NECESIDADES IDENTIFICADAS A TRAVÉS DE LA ORGANIZACIÓN DE UN PREMIO LITERARIO ENTRE LOS ESTUDIANTES DE LAS ESCUELAS SUPERIORES DE MILÁN Y LA PROVINCIA Y LA NOCHE FINAL DE ADJUDICACIÓN DURANTE LA CUAL SE DA UNA LECTURA ESCÉNICA DE ALGUNAS DE LAS MEJORES OBRAS RECIBIDAS. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO RESPONDER A LAS NECESIDADES IDENTIFICADAS A TRAVÉS DE LA ORGANIZACIÓN DE UN PREMIO LITERARIO PARA ADOLESCENTES Y EL EVENTO FINAL DE ADJUDICACIÓN. (Spanish)

0 references

PROJEKTIGA, MIS KOOSNEB ÜHEST MOODULIST, MILLE EESMÄRK ON KORRALDADA KIRJANDUSAUHIND, ON PROJEKTI EESMÄRK VASTATA ÜHISKONDLIKULE VAJADUSELE HOIDA NOORUKITES ELAVANA MUUSIKA- JA KUNSTITEOSTE KASUTAMISE MAITSET LAIEMAS TÄHENDUSES JA ERGUTADA NEID SAADUD MULJETE ISIKLIKUKS ÜMBERTÖÖTAMISEKS NING SAMAL AJAL PAKKUDA UNETA NOORTELE VABA VÄLJENDUSRUUMI, MIS VOOLAB ÜLE LOOVUSEGA, MILLELE PARADOKSAALSELT VASTAB KÕIGE VÄHEM VÕIMALUSI SEDA NÄIDATA. PROJEKTI EESMÄRK ON VASTATA VÄLJASELGITATUD VAJADUSTELE, KORRALDADES MILANO JA PROVINTSI KÕRGKOOLIDE ÕPILASTE SEAS KIRJANDUSAUHINNA NING LÕPLIKU AUHINNAÕHTU, MILLE KÄIGUS ANTAKSE MAALILINE LUGEMINE MÕNEDE PARIMATE SAADUD TEOSTE KOHTA. PROJEKTI EESMÄRK ON VASTATA KINDLAKSTEHTUD VAJADUSTELE, KORRALDADES TEISMELISTELE KIRJANDUSAUHINNA JA KORRALDADES VIIMASE DUR AUHINNAÜRITUSE. (Estonian)

0 references

HANKKEESSA, JOKA KOOSTUU YHDESTÄ MODUULISTA, JONKA TARKOITUKSENA ON JÄRJESTÄÄ KIRJALLISUUSPALKINTO, PYRITÄÄN VASTAAMAAN YHTEISKUNNALLISEEN TARPEESEEN PITÄÄ NUORILLA MUSIIKKI- JA TAITEELLISTEN KIRJALLISTEN TEOSTEN KÄYTÖN MAKU LAAJASSA MERKITYKSESSÄ JA STIMULOIDA NIITÄ SAAMIENSA VAIKUTELMIEN HENKILÖKOHTAISEEN MUOKKAAMISEEN JA SAMALLA KALLOPPORTUNITA EHDOTTAMAAN UNETASSA OLEVILLE NUORILLE VAPAATA ILMAISUTILAA, JOKA ON TÄYNNÄ LUOVUUTTA, JOHON PARADOKSAALISESTI VASTAA SUURIN OSA AJASTA VÄHITEN MAHDOLLISUUKSIA SEN ILMENTÄMISEEN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON VASTATA MILANON JA MAAKUNNAN KORKEAKOULUJEN OPISKELIJOIDEN KIRJALLISUUSPALKINNON JÄRJESTÄMISEEN SEKÄ VIIMEISEEN PALKINTO-ILTAAN, JONKA AIKANA ANNETAAN LUONNONKAUNIS LUKEMA JOISTAKIN PARHAISTA TEOKSISTA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON VASTATA TARPEISIIN, JOTKA ON TUNNISTETTU JÄRJESTÄMÄLLÄ KIRJALLISUUSPALKINTO NUORILLE JA LOPULLINEN DUR-PALKINTO. (Finnish)

0 references

PROJET COMPOSÉ D’UN MODULE UNIQUE DESTINÉ À ORGANISER LE PRIX LITTÉRAIRE, LE PROJET VISE À RÉPONDRE AU BESOIN CIVIQUE DE MAINTENIR EN VIE CHEZ LES ADOLESCENTS LE GOÛT DE L’UTILISATION DES ŒUVRES LITTÉRAIRES MUSICALES ET ARTISTIQUES DANS UN SENS LARGE ET À LES STIMULER À LA REFONTE PERSONNELLE DES IMPRESSIONS REÇUES ET EN MÊME TEMPS ALLOPPORTUNITA PROPOSER UN ESPACE LIBRE D’EXPRESSION AUX JEUNES DE L’UNETA DÉBORDANT DE CRÉATIVITÉ À LAQUELLE PARADOXALEMENT CORRESPOND LE MOINS DE CHANCE DE LE MANIFESTER. LE PROJET VISE À RÉPONDRE AUX BESOINS IDENTIFIÉS PAR L’ORGANISATION D’UN PRIX LITTÉRAIRE PARMI LES ÉLÈVES DES ÉCOLES SUPÉRIEURES DE MILAN ET DE LA PROVINCE ET LA SOIRÉE FINALE DE REMISE DES PRIX AU COURS DE LAQUELLE UNE LECTURE PANORAMIQUE DE CERTAINES DES MEILLEURES ŒUVRES REÇUES. LE PROJET VISE À RÉPONDRE AUX BESOINS IDENTIFIÉS PAR L’ORGANISATION D’UN PRIX LITTÉRAIRE POUR LES ADOLESCENTS ET L’ÉVÉNEMENT FINAL D’ATTRIBUTION DE PRIX DUR. (French)

0 references

TIONSCADAL COMHDHÉANTA DE MHODÚL AMHÁIN A BHFUIL SÉ MAR AIDHM LEIS AN DUAIS LITEARTHA A EAGRÚ, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FREAGAIRT DON RIACHTANAS CATHARTHA CHUN BLAISEADH A FHÁIL DE SHAOTHAIR LITRÍOCHTA CHEOIL AGUS EALAÍONTA A ÚSÁID I GCIALL LEATHAN AGUS IAD A SPREAGADH CHUN ATHOIBRIÚ PEARSANTA A DHÉANAMH AR NA IMPRISEAN A FUARTHAS AGUS AG AN AM CÉANNA ALLOPPORTUNITA SPÁS CAINTE SAOR IN AISCE A MHOLADH DO DHAOINE ÓGA IN UNETA AG CUR THAR MAOIL LE CRUTHAITHEACHT A FHREAGRAÍONN DON CHUID IS MÓ DEN AM IS LÚ CHUN É A LÉIRIÚ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FREAGAIRT DO NA RIACHTANAIS A AITHNÍODH TRÍ DHUAIS LITEARTHA A EAGRÚ I MEASC MHIC LÉINN NA SCOILEANNA NÍOS AIRDE DE MILANO AGUS AN CHÚIGE AGUS AN TRÁTHNÓNA DÁMHACHTANA DEIRIDH INA DTUGTAR LÉAMH RADHAIRC AR ROINNT DE NA HOIBREACHA IS FEARR A FUARTHAS. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FREAGAIRT DO NA RIACHTANAIS A AITHNÍODH TRÍ DHUAIS LITEARTHA A EAGRÚ DO DHÉAGÓIRÍ AGUS TRÍD AN IMEACHT DEIREANACH BRONNTA. (Irish)

0 references

PROJEKT KOJI SE SASTOJI OD JEDNOG MODULA NAMIJENJENOG ORGANIZACIJI KNJIŽEVNE NAGRADE, IMA ZA CILJ ODGOVORITI NA GRAĐANSKU POTREBU DA SE U ADOLESCENTIMA ODRŽI NA ŽIVOTU OKUS KORIŠTENJA GLAZBENO-UMJETNIČKIH KNJIŽEVNIH DJELA U ŠIREM SMISLU I POTAKNUTI IH NA OSOBNO PREOBLIKOVANJE PRIMLJENIH DOJMOVA I ISTODOBNO ALLOPPORTUNITA PREDLOŽITI SLOBODAN PROSTOR IZRAŽAVANJA MLADIMA U UNETA-I PREPLAVLJENOJ KREATIVNOŠĆU KOJOJ PARADOKSALNO ODGOVARA VEĆINI VREMENA NAJMANJU ŠANSU DA JE MANIFESTIRA. CILJ PROJEKTA JE ODGOVORITI NA POTREBE IDENTIFICIRANE KROZ ORGANIZACIJU KNJIŽEVNE NAGRADE MEĐU UČENICIMA VIŠIH ŠKOLA U MILANU I PROVINCIJI TE ZAVRŠNU VEČER DODJELE NAGRADA TIJEKOM KOJE SE DAJE SLIKOVITO ČITANJE NEKIH OD NAJBOLJIH PRIMLJENIH DJELA. CILJ PROJEKTA JE ODGOVORITI NA POTREBE IDENTIFICIRANE KROZ ORGANIZACIJU KNJIŽEVNE NAGRADE ZA TINEJDŽERE I ZAVRŠNOG DODJELE NAGRADA. (Croatian)

0 references

AZ IRODALMI DÍJ MEGSZERVEZÉSÉRE SZOLGÁLÓ EGYETLEN MODULBÓL ÁLLÓ PROJEKT CÉLJA, HOGY REAGÁLJON ARRA A POLGÁRI IGÉNYRE, HOGY A FIATALOKBAN ÉLETBEN KELL TARTANI A ZENEI ÉS MŰVÉSZETI IRODALMI MŰVEK SZÉLESEBB ÉRTELEMBEN VETT HASZNÁLATÁNAK ÍZÉT, ÉS ÖSZTÖNÖZNI KELL ŐKET A KAPOTT BENYOMÁSOK SZEMÉLYES ÁTDOLGOZÁSÁRA, UGYANAKKOR AZ UNETA-BAN A FIATALOKNAK SZABAD VÉLEMÉNYNYILVÁNÍTÁSI TERET JAVASOLNI A KREATIVITÁSSAL TÚLCSORDULÓ, AMELY PARADOX MÓDON A LEGKEVESEBB ESÉLYNEK FELEL MEG. A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGFELELJEN AZ AZONOSÍTOTT IGÉNYEKNEK EGY IRODALMI DÍJ SZERVEZÉSÉVEL A MILÁNÓI ÉS A TARTOMÁNYI FELSŐISKOLÁK HALLGATÓI KÖZÖTT, VALAMINT A VÉGSŐ ODAÍTÉLÉSI ESTÉN, AMELY SORÁN A LEGJOBB MŰVEK KÖZÜL NÉHÁNY FESTŐI OLVASMÁNYÁT KAPJUK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGFELELJEN A TIZENÉVESEKNEK SZÓLÓ IRODALMI DÍJ ÉS A VÉGSŐ DUR DÍJKIOSZTÓ RENDEZVÉNY SZERVEZÉSÉVEL AZONOSÍTOTT IGÉNYEKNEK. (Hungarian)

0 references

PROJEKTU, SUDARYTU IŠ VIENO MODULIO, SKIRTO LITERATŪRINIAM PRIZUI ORGANIZUOTI, SIEKIAMA PATENKINTI PILIETINĮ POREIKĮ PAAUGLIAMS IŠLAIKYTI MUZIKINIŲ IR MENINIŲ LITERATŪROS KŪRINIŲ NAUDOJIMO PLAČIĄJA PRASME SKONĮ IR PASKATINTI JUOS ASMENIŠKAI PERDARYTI GAUTUS ĮSPŪDŽIUS IR TUO PAČIU METU ALLOPPORTUNITA PASIŪLYTI LAISVĄ SAVIRAIŠKOS ERDVĘ UNETA JAUNIMUI, PERPILDYTAM KŪRYBIŠKUMO, KURIS PARADOKSALIAI ATITINKA MAŽIAUSIAI GALIMYBIŲ TAI PARODYTI. PROJEKTO TIKSLAS – PATENKINTI POREIKIUS, NUSTATYTUS ORGANIZUOJANT LITERATŪRINĮ PRIZĄ TARP MILANO IR PROVINCIJOS AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ STUDENTŲ IR BAIGIAMĄJĮ APDOVANOJIMŲ VAKARĄ, KURIO METU VAIZDINGAI SKAITOMI KAI KURIE IŠ GERIAUSIŲ GAUTŲ DARBŲ. PROJEKTO TIKSLAS – PATENKINTI POREIKIUS, NUSTATYTUS ORGANIZUOJANT LITERATŪRINĮ PRIZĄ PAAUGLIAMS IR BAIGIAMĄJĮ APDOVANOJIMO RENGINĮ. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA, KAS SASTĀV NO VIENA MODUĻA, KURA MĒRĶIS IR ORGANIZĒT LITERĀRO BALVU, MĒRĶIS IR REAĢĒT UZ PILSONISKO VAJADZĪBU SAGLABĀT PUSAUDŽU DZĪVI MUZIKĀLO UN MĀKSLINIECISKO LITERĀRO DARBU IZMANTOŠANAS GAUMEI PLAŠĀ NOZĪMĒ UN STIMULĒT TOS PERSONISKI PĀRVEIDOT SAŅEMTOS IESPAIDUS, UN TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ ALLOPPORTUNITA IEROSINĀT BRĪVU IZTEIKSMES TELPU JAUNIEŠIEM UNETA, KAS PĀRPLŪST AR RADOŠUMU, KAM PARADOKSĀLI ATBILST VISMAZĀKĀ IESPĒJA TO IZPAUST. PROJEKTA MĒRĶIS IR REAĢĒT UZ VAJADZĪBĀM, KAS APZINĀTAS, ORGANIZĒJOT LITERĀRO BALVU MILĀNAS UN PROVINCES AUGSTSKOLU STUDENTIEM, KĀ ARĪ NOSLĒGUMA APBALVOŠANAS VAKARAM, KURA LAIKĀ TIEK AINAVISKI LASĪTI DAŽI NO LABĀKAJIEM SAŅEMTAJIEM DARBIEM. PROJEKTA MĒRĶIS IR REAĢĒT UZ APZINĀTAJĀM VAJADZĪBĀM, ORGANIZĒJOT LITERĀRO BALVU PUSAUDŽIEM UN NOSLĒGUMA APBALVOŠANAS PASĀKUMU. (Latvian)

0 references

PROĠETT MAGĦMUL MINN MODULU WIEĦED MAĦSUB BIEX JORGANIZZA L-PREMJU LETTERARJU, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWIEĠEB GĦALL-ĦTIEĠA ĊIVIKA LI FL-ADOLEXXENTI JINŻAMM ĦAJ IT-TOGĦMA TAL-UŻU TA’ XOGĦLIJIET LETTERARJI MUŻIKALI U ARTISTIĊI F’SENS WIESA’ U BIEX JISTIMULAHOM GĦALL-ĦIDMA MILL-ĠDID PERSONALI TAL-IMPRESSJONIJIET RIĊEVUTI U FL-ISTESS ĦIN ALLOPPORTUNITA LI JIPPROPONI SPAZJU LIBERU TA’ ESPRESSJONI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ FL-UNETA LI JFAWWRU BI KREATTIVITÀ LI GĦALIHA PARADOSSALMENT TIKKORRISPONDI GĦALL-INQAS ĊANS LI TIMMANIFESTAH. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWIEĠEB GĦALL-ĦTIĠIJIET IDENTIFIKATI PERMEZZ TAL-ORGANIZZAZZJONI TA’ PREMJU LETTERARJU FOST L-ISTUDENTI TAL-ISKEJJEL SUPERJURI TA’ MILAN U L-PROVINĊJA U L-AĦĦAR LEJLA TAL-GĦOTI LI MATULHA JINGĦATA QARI XENIKU TA’ WĦUD MILL-AĦJAR XOGĦLIJIET RIĊEVUTI. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWIEĠEB GĦALL-ĦTIĠIJIET IDENTIFIKATI PERMEZZ TAL-ORGANIZZAZZJONI TA’ PREMJU LETTERARJU GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ U L-AĦĦAR AVVENIMENT TAL-GĦOTI TAD-DUR. (Maltese)

0 references

HET PROJECT, BESTAANDE UIT ÉÉN MODULE DIE BEDOELD IS OM DE LITERAIRE PRIJS TE ORGANISEREN, HEEFT TOT DOEL IN TE SPELEN OP DE MAATSCHAPPELIJKE BEHOEFTE OM BIJ ADOLESCENTEN DE SMAAK VAN HET GEBRUIK VAN MUZIKALE EN ARTISTIEKE LITERAIRE WERKEN IN BREDE ZIN IN LEVEN TE HOUDEN EN HEN TE STIMULEREN TOT DE PERSOONLIJKE HERBEWERKING VAN DE ONTVANGEN INDRUKKEN EN TEGELIJKERTIJD ALLOPPORTUNITA EEN VRIJE RUIMTE VAN EXPRESSIE VOOR TE STELLEN AAN JONGEREN IN UNETA DIE OVERLOPEN VAN CREATIVITEIT, DIE PARADOXAAL GENOEG DE MINSTE KANS OM HET TE MANIFESTEREN IS. HET PROJECT IS BEDOELD OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE BEHOEFTEN DIE ZIJN VASTGESTELD DOOR DE ORGANISATIE VAN EEN LITERAIRE PRIJS ONDER DE STUDENTEN VAN DE HOGERE SCHOLEN VAN MILAAN EN DE PROVINCIE EN DE LAATSTE TOEKENNINGSAVOND WAARIN EEN SCHILDERACHTIGE LEZING WORDT GEGEVEN VAN ENKELE VAN DE BESTE ONTVANGEN WERKEN. HET PROJECT IS BEDOELD OM IN TE SPELEN OP DE BEHOEFTEN DIE ZIJN VASTGESTELD DOOR DE ORGANISATIE VAN EEN LITERAIRE PRIJS VOOR TIENERS EN HET LAATSTE DUR AWARDING EVENEMENT. (Dutch)

0 references

PROJECTO COMPOSTO DE UM MÓDULO ÚNICO DESTINADO A ORGANIZAR O PRÉMIO LITERÁRIO, O PROJECTO DE RESPOSTA À NECESSIDADE CIVIL DE CONSERVAR VIVAMENTE EM ADOLESCENTES O TESTE DA UTILIZAÇÃO DE OBRAS LITERÁRIAS MUSICAS E ARTÍSTICAS EM BRUTO SENTIDO E ESTIMULÁ-LO AO TRABALHO PESSOAL DAS IMPRESSÕES RECEBIDAS E, AO MESMO TEMPO, A ALLOPPORTUNITA PROPORCIONAR UM ESPAÇO LIVRE DE EXPRESSÃO PARA OS JOVENS NUMA SUPERFLUSÃO COM CRIA A QUAL CORRESPONDÊNCIA PARADOXICAMENTE CORRESPONDA MAIS DO TEMPOSTO PARA O MANIFESTAR. O projecto destina-se a responder às necessidades identificadas através da organização de um prémio literário entre os estudantes das escolas superiores de Milão e a prova e a adjudicação final durante a qual é dada uma leitura cénica de algumas das melhores obras recebidas. O projecto destina-se a responder às necessidades identificadas através da organização de um prémio literário para os professores e do prémio final durante a adjudicação do evento. (Portuguese)

0 references

PROIECT COMPUS DINTR-UN SINGUR MODUL DESTINAT ORGANIZĂRII PREMIULUI LITERAR, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ RĂSPUNDĂ NEVOII CIVICE DE A MENȚINE ÎN VIAȚĂ ÎN ADOLESCENȚI GUSTUL UTILIZĂRII OPERELOR LITERARE MUZICALE ȘI ARTISTICE ÎNTR-UN SENS LARG ȘI DE A LE STIMULA LA RECONSTITUIREA PERSONALĂ A IMPRESIILOR PRIMITE ȘI, ÎN ACELAȘI TIMP, ALLOPPORTUNITA DE A PROPUNE TINERILOR DIN UNETA UN SPAȚIU LIBER DE EXPRIMARE CARE SĂ CORESPUNDĂ ÎN MOD PARADOXAL CELEI MAI MICI ȘANSE DE A O MANIFESTA. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ RĂSPUNDĂ NEVOILOR IDENTIFICATE PRIN ORGANIZAREA UNUI PREMIU LITERAR ÎN RÂNDUL ELEVILOR ȘCOLILOR SUPERIOARE DIN MILANO ȘI PROVINCIE ȘI PRIN SEARA FINALĂ DE PREMIERE ÎN CURSUL CĂREIA SE ACORDĂ O LECTURĂ PITOREASCĂ A UNORA DINTRE CELE MAI BUNE LUCRĂRI PRIMITE. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ RĂSPUNDĂ NEVOILOR IDENTIFICATE PRIN ORGANIZAREA UNUI PREMIU LITERAR PENTRU ADOLESCENȚI ȘI A EVENIMENTULUI FINAL DUR DE ATRIBUIRE. (Romanian)

0 references

PROJEKT POZOSTÁVAJÚCI Z JEDNÉHO MODULU URČENÉHO NA ORGANIZOVANIE LITERÁRNEJ CENY JE CIEĽOM PROJEKTU REAGOVAŤ NA OBČIANSKU POTREBU UDRŽAŤ V ADOLESCENTOCH NAŽIVE VKUS POUŽÍVANIA HUDOBNÝCH A UMELECKÝCH LITERÁRNYCH DIEL V ŠIRŠOM ZMYSLE A STIMULOVAŤ ICH K OSOBNÉMU PREPRACOVANIU PRIJATÝCH DOJMOV A ZÁROVEŇ ALLOPPORTUNITA NAVRHNÚŤ VOĽNÝ PRIESTOR PREJAVU MLADÝM ĽUĎOM V UNETA PRENIKAJÚCIM KREATIVITOU, KTOREJ PARADOXNE NAJVIAC ČASU ZODPOVEDÁ NAJMENŠIA ŠANCA NA JEHO PREJAV. CIEĽOM PROJEKTU JE REAGOVAŤ NA POTREBY URČENÉ ORGANIZÁCIOU LITERÁRNEJ CENY MEDZI ŠTUDENTMI VYSOKÝCH ŠKÔL V MILÁNE A PROVINCII A ZÁVEREČNÝM VEČEROM, POČAS KTORÉHO SA UDEĽUJE SCÉNICKÉ ČÍTANIE NIEKTORÝCH Z NAJLEPŠÍCH ZÍSKANÝCH DIEL. CIEĽOM PROJEKTU JE REAGOVAŤ NA ZISTENÉ POTREBY PROSTREDNÍCTVOM ORGANIZÁCIE LITERÁRNEJ CENY PRE TÍNEDŽEROV A ZÁVEREČNÉHO PODUJATIA. (Slovak)

0 references

PROJEKT, KI JE SESTAVLJEN IZ ENEGA SAMEGA MODULA, NAMENJENEGA ORGANIZACIJI LITERARNE NAGRADE, JE NAMENJEN ODZIVU NA DRŽAVLJANSKO POTREBO MLADOSTNIKOV PO OHRANJANJU OKUSA UPORABE GLASBENIH IN UMETNIŠKIH LITERARNIH DEL V ŠIRŠEM SMISLU IN JIH SPODBUDITI K OSEBNEMU PREOBLIKOVANJU PREJETIH VTISOV, HKRATI PA ALLOPPORTUNITA PREDLAGATI PROSTOR ZA IZRAŽANJE MLADIH V UNETA, KI JE PREPLAVLJEN Z USTVARJALNOSTJO, KI JI PARADOKSALNO USTREZA VEČINO ČASA NAJMANJŠA MOŽNOST, DA JO MANIFESTIRA. CILJ PROJEKTA JE ODZVATI SE NA POTREBE, KI SO BILE UGOTOVLJENE Z ORGANIZACIJO LITERARNE NAGRADE MED ŠTUDENTI VIŠJIH ŠOL V MILANU IN POKRAJINI TER ZAKLJUČNIM VEČEROM, NA KATEREM BO SCENSKO BRANJE NEKATERIH NAJBOLJŠIH PREJETIH DEL. CILJ PROJEKTA JE ODGOVORITI NA POTREBE, KI SO BILE UGOTOVLJENE Z ORGANIZACIJO LITERARNE NAGRADE ZA NAJSTNIKE IN ZAKLJUČNIM DOGODKOM. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET BESTÅR AV EN ENDA MODUL SOM ÄR AVSEDD ATT ORGANISERA DET LITTERÄRA PRISET OCH SYFTAR TILL ATT SVARA PÅ DET MEDBORGERLIGA BEHOVET AV ATT HOS UNGDOMAR HÅLLA SMAKEN AV ANVÄNDNINGEN AV MUSIKALISKA OCH KONSTNÄRLIGA LITTERÄRA VERK I VID BEMÄRKELSE OCH ATT STIMULERA DEM TILL PERSONLIGT OMARBETANDE AV DE MOTTAGNA INTRYCKEN OCH SAMTIDIGT ALLOPPORTUNITA ATT FÖRESLÅ ETT FRITT UTTRYCKSUTRYMME FÖR UNGDOMAR I UNETA SOM FLÖDAR ÖVER AV KREATIVITET SOM PARADOXALT MOTSVARAR FÖR DET MESTA DEN MINSTA CHANSEN ATT MANIFESTERA DET. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SVARA PÅ DE BEHOV SOM IDENTIFIERATS GENOM ANORDNANDET AV ETT LITTERÄRT PRIS BLAND ELEVERNA I DE HÖGRE SKOLORNA I MILANO OCH PROVINSEN OCH DEN SLUTLIGA TILLDELNINGSKVÄLLEN UNDER VILKEN GES EN NATURSKÖN LÄSNING AV NÅGRA AV DE BÄSTA VERK SOM MOTTAGITS. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SVARA PÅ DE BEHOV SOM IDENTIFIERATS GENOM ANORDNANDET AV ETT LITTERÄRT PRIS FÖR TONÅRINGAR OCH DET SLUTLIGA DUR-PRISET. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

MARSALA