I.D.E.A. INNOVATION DYNAMIC ENTREPRENEURSHIP ADVANCED TECH (Q4810308)

COME REALIZZARE UNA START UP QUALI SONO GLI ELEMENTI CHE GENERANO IL SUCCESSO DI UNA IDEA IMPRENDITORIALE IN CHE MODO I RAGAZZI POSSONO FAR EMERGERE LE PROPRIE VOCAZIONI IN UN SISTEMA SOCIOECONOMICO CHE NON OFFRE APPARENTEMENTE PROSPETTIVE E OPPORTUNITA QUESTE SONO LE QUESTIONI CHE QUESTO PROGETTO INTENDE AFFRONTARE ED APPROFONDIRE FORNENDO STRUMENTI DI LAVORO E DI CONOSCENZA NONCH UNA ESPERIENZA PRATICA IN UN AMBIENTE DI LAVORO TECNOLOGICO E INNOVATIVO.IL PROGETTO DECLINATO IN TRE MODULI SI BASA SULLA COLLABORAZIONE CON UNA START UP DI GIOVANI ESPERTI NEL SETTORE IT CHE SOSTERRANNO I NOSTRI STUDENTI NEL LORO PERCORSO DI APPROCCIO ALLAUTOIMPRENDITORIALITA E CON OPERATORI DEL SETTORE DELLA COMUNICAZIONE E ORGANIZZAZIONE DI EVENTI CHE LI GUIDERANNO NELLA COSTITUZIONE DI PROGETTI IMPRENDITORIALI IN CAMPI CHE DIANO SPAZIO ALLE COMPETENZE ALLA CREATIVITA E ALLINNOVAZIONE. (Italian)

0 references

КАК ДА РЕАЛИЗИРАМЕ СТАРТИРАЩО ПРЕДПРИЯТИЕ, КОИТО СА ЕЛЕМЕНТИТЕ, КОИТО ГЕНЕРИРАТ УСПЕХА НА ЕДНА ПРЕДПРИЕМАЧЕСКА ИДЕЯ ЗА ТОВА КАК МЛАДИТЕ ХОРА МОГАТ ДА ИЗВЕДАТ СВОИТЕ ПРОФЕСИИ В СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКА СИСТЕМА, КОЯТО ОЧЕВИДНО НЕ ПРЕДЛАГА ПЕРСПЕКТИВИ И ВЪЗМОЖНОСТИ, ТОВА СА ПРОБЛЕМИТЕ, КОИТО ТОЗИ ПРОЕКТ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА РАЗГЛЕДА И ЗАДЪЛБОЧИ ЧРЕЗ ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ИНСТРУМЕНТИ ЗА РАБОТА И ЗНАНИЯ, КАКТО И ПРАКТИЧЕСКИ ОПИТ В ТЕХНОЛОГИЧНА И ИНОВАЦИОННА РАБОТА ENVIRONMENT. ПРОЕКТЪТ, РАЗДЕЛЕН НА ТРИ МОДУЛА, СЕ ОСНОВАВА НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО СЪС СТАРТЪП НА МЛАДИ ЕКСПЕРТИ В ОБЛАСТТА, КОИТО ЩЕ ПОДКРЕПЯТ НАШИТЕ УЧЕНИЦИ В ТЕХНИЯ ПЪТ НА ПОДХОД ALLAUTOIMPRENDITORIALITALITA И С ОПЕРАТОРИ В КОМУНИКАЦИОННИЯ СЕКТОР И ОРГАНИЗИРАНЕ НА СЪБИТИЯ, КОИТО ЩЕ ГИ РЪКОВОДЯТ В СЪЗДАВАНЕТО НА ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИ ПРОЕКТИ В ОБЛАСТИ, КОИТО ДАВАТ МЯСТО ЗА УМЕНИЯ ЗА ТВОРЧЕСТВО И ИНОВАЦИИ. (Bulgarian)

0 references

JAK REALIZOVAT START-UP, KTERÉ JSOU PRVKY, KTERÉ GENERUJÍ ÚSPĚCH PODNIKATELSKÉ MYŠLENKY V TOM, JAK MOHOU MLADÍ LIDÉ PŘINÉST SVÁ POVOLÁNÍ V SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÉM SYSTÉMU, KTERÝ ZJEVNĚ NENABÍZÍ VYHLÍDKY A PŘÍLEŽITOSTI, JSOU TO OTÁZKY, KTERÉ TENTO PROJEKT HODLÁ ŘEŠIT A PROHLOUBIT TÍM, ŽE POSKYTNE NÁSTROJE PRÁCE A ZNALOSTÍ, STEJNĚ JAKO PRAKTICKÉ ZKUŠENOSTI V TECHNOLOGICKÉ A INOVATIVNÍ PRÁCI ENVIRONMENT.PROJEKT ROZDĚLENÝ DO TŘÍ MODULŮ JE ZALOŽEN NA SPOLUPRÁCI SE START-UPEM MLADÝCH ODBORNÍKŮ V OBORU, KTERÝ PODPOŘÍ NAŠE STUDENTY V JEJICH CESTĚ PŘÍSTUPU ALLAUTOIMPRENDITORIALITA. A S PROVOZOVATELI V ODVĚTVÍ KOMUNIKACE A POŘÁDÁNÍ AKCÍ, KTERÉ JE BUDOU VODÍTKEM PŘI VYTVÁŘENÍ PODNIKATELSKÝCH PROJEKTŮ V OBLASTECH, KTERÉ DÁVAJÍ PROSTOR DOVEDNOSTEM PRO KREATIVITU A INOVACE. (Czech)

0 references

HVORDAN MAN REALISERER EN START-UP, SOM ER DE ELEMENTER, DER SKABER SUCCES FOR EN IVÆRKSÆTTERIDÉ I, HVORDAN UNGE KAN BRINGE DERES KALD UD I ET SOCIOØKONOMISK SYSTEM, DER TILSYNELADENDE IKKE TILBYDER PERSPEKTIVER OG MULIGHEDER, ER DE SPØRGSMÅL, SOM DETTE PROJEKT HAR TIL HENSIGT AT LØSE OG UDDYBE VED AT LEVERE VÆRKTØJER TIL ARBEJDE OG VIDEN SAMT EN PRAKTISK ERFARING I ET TEKNOLOGISK OG INNOVATIVT ARBEJDE ENVIRONMENT.THE PROJEKT OPDELT I TRE MODULER ER BASERET PÅ SAMARBEJDE MED EN OPSTART AF UNGE EKSPERTER PÅ OMRÅDET, DER VIL STØTTE VORES STUDERENDE I DERES VEJ TIL TILGANG ALLAUTOIMPRENDITORIALITA OG MED OPERATØRER I KOMMUNIKATIONSSEKTOREN OG TILRETTELÆGGELSE AF ARRANGEMENTER, DER VIL VEJLEDE DEM I SKABELSEN AF IVÆRKSÆTTERPROJEKTER PÅ OMRÅDER, DER GIVER PLADS TIL FÆRDIGHEDER TIL KREATIVITET OG INNOVATION. (Danish)

0 references

WIE MAN EIN START-UP REALISIEREN KANN, DAS DIE ELEMENTE IST, DIE DEN ERFOLG EINER UNTERNEHMERISCHEN IDEE ERZEUGEN, WIE JUNGE MENSCHEN IHRE BERUFUNGEN IN EINEM SOZIOÖKONOMISCHEN SYSTEM HERVORBRINGEN KÖNNEN, DAS SCHEINBAR KEINE PERSPEKTIVEN UND CHANCEN BIETET, SIND DIE THEMEN, DIE DIESES PROJEKT ANGEHEN UND VERTIEFEN WILL, INDEM ARBEITS- UND WISSENSINSTRUMENTE SOWIE PRAKTISCHE ERFAHRUNGEN IN EINER TECHNOLOGISCHEN UND INNOVATIVEN ARBEIT ANGEBOTEN WERDEN UMWELT.DAS PROJEKT, DAS IN DREI MODULE UNTERTEILT IST, BASIERT AUF DER ZUSAMMENARBEIT MIT EINEM START-UP JUNGER EXPERTEN AUF DEM GEBIET, DIE UNSERE STUDIERENDEN BEI IHREM ANSATZ UNTERSTÜTZEN WERDEN ALLAUTOIMPRENDITORIALITA UND MIT AKTEUREN IM KOMMUNIKATIONSSEKTOR UND DER ORGANISATION VON VERANSTALTUNGEN, DIE SIE BEI DER SCHAFFUNG VON UNTERNEHMERISCHEN PROJEKTEN IN BEREICHEN LEITEN, DIE FÄHIGKEITEN FÜR KREATIVITÄT UND INNOVATION RAUM GEBEN. (German)

0 references

ΠΏΣ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΤΕ ΜΙΑ ΝΕΟΦΥΉ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΎΝ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉΣ ΙΔΈΑΣ ΣΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΜΕ ΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΟΙ ΝΈΟΙ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΝΑΔΕΊΞΟΥΝ ΤΙΣ ΑΣΧΟΛΊΕΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΈΝΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΠΟΥ ΠΡΟΦΑΝΏΣ ΔΕΝ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΑΥΤΆ ΕΊΝΑΙ ΤΑ ΖΗΤΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΤΊΘΕΤΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΕΙ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΓΝΏΣΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΣΕ ΈΝΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ.ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΜΙΑ START-UP ΝΈΩΝ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΌΝΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΠΟΥ ΘΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΉΣ ΤΟΥΣ ALLAUTOIMPRENDITORIALITA ΚΑΙ ΜΕ ΦΟΡΕΊΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΡΓΆΝΩΣΗ ΕΚΔΗΛΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΤΟΥΣ ΚΑΘΟΔΗΓΉΣΟΥΝ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΏΝ ΈΡΓΩΝ ΣΕ ΤΟΜΕΊΣ ΠΟΥ ΔΊΝΟΥΝ ΧΏΡΟ ΣΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ. (Greek)

0 references

HOW TO REALISE A START-UP WHICH ARE THE ELEMENTS THAT GENERATE THE SUCCESS OF AN ENTREPRENEURIAL IDEA IN HOW YOUNG PEOPLE CAN BRING OUT THEIR VOCATIONS IN A SOCIO-ECONOMIC SYSTEM THAT DOES NOT APPARENTLY OFFER PROSPECTS AND OPPORTUNITIES THESE ARE THE ISSUES THAT THIS PROJECT INTENDS TO ADDRESS AND DEEPEN BY PROVIDING TOOLS OF WORK AND KNOWLEDGE AS WELL AS A PRACTICAL EXPERIENCE IN A TECHNOLOGICAL AND INNOVATIVE WORK ENVIRONMENT.THE PROJECT DIVIDED INTO THREE MODULES IS BASED ON THE COLLABORATION WITH A START-UP OF YOUNG EXPERTS IN THE FIELD THAT WILL SUPPORT OUR STUDENTS IN THEIR PATH OF APPROACH ALLAUTOIMPRENDITORIALITA AND WITH OPERATORS IN THE COMMUNICATION SECTOR AND ORGANISATION OF EVENTS THAT WILL GUIDE THEM IN THE CREATION OF ENTREPRENEURIAL PROJECTS IN FIELDS THAT GIVE SPACE TO SKILLS FOR CREATIVITY AND INNOVATION. (English)

readability score

0.047868066701796

0 references

CÓMO REALIZAR UNA START-UP QUE SON LOS ELEMENTOS QUE GENERAN EL ÉXITO DE UNA IDEA EMPRENDEDORA EN CÓMO LOS JÓVENES PUEDEN SACAR A RELUCIR SUS VOCACIONES EN UN SISTEMA SOCIOECONÓMICO QUE APARENTEMENTE NO OFRECE PERSPECTIVAS Y OPORTUNIDADES, ESTOS SON LOS TEMAS QUE ESTE PROYECTO PRETENDE ABORDAR Y PROFUNDIZAR PROPORCIONANDO HERRAMIENTAS DE TRABAJO Y CONOCIMIENTO, ASÍ COMO UNA EXPERIENCIA PRÁCTICA EN UN TRABAJO TECNOLÓGICO E INNOVADOR ENVIRONMENT. EL PROYECTO DIVIDIDO EN TRES MÓDULOS SE BASA EN LA COLABORACIÓN CON UNA PUESTA EN MARCHA DE JÓVENES EXPERTOS EN EL CAMPO QUE APOYARÁN A NUESTROS ESTUDIANTES EN SU CAMINO DE ENFOQUE ALLAUTOIMPRENDITORIALITA Y CON OPERADORES EN EL SECTOR DE LA COMUNICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE EVENTOS QUE LOS GUIARÁN EN LA CREACIÓN DE PROYECTOS EMPRESARIALES EN CAMPOS QUE DEN ESPACIO A HABILIDADES PARA LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN. (Spanish)

0 references

KUIDAS REALISEERIDA IDUFIRMA, MIS ON ELEMENDID, MIS LOOVAD EDU ETTEVÕTLUSIDEE, KUIDAS NOORED SAAVAD TUUA VÄLJA OMA KUTSUMUSI SOTSIAAL-MAJANDUSLIKUS SÜSTEEMIS, MIS ILMSELT EI PAKU VÄLJAVAATEID JA VÕIMALUSI NEED ON KÜSIMUSED, MIDA SEE PROJEKT KAVATSEB KÄSITLEDA JA SÜVENDADA, PAKKUDES TÖÖ- JA TEADMISI, SAMUTI PRAKTILISI KOGEMUSI TEHNOLOOGILISE JA UUENDUSLIKU TÖÖ ENVIRONMENT.THE PROJEKT JAGATUD KOLME MOODULIT PÕHINEB KOOSTÖÖ ALUSTAMISE NOORED EKSPERDID VALDKONNAS, MIS TOETAB MEIE ÕPILASI NENDE TEELE LÄHENEMINE ALLAUTOIMPRENDITORIALITA NING KOOS KOMMUNIKATSIOONISEKTORI ETTEVÕTJATEGA JA ÜRITUSTE KORRALDAMISEGA, MIS JUHENDAVAD NEID ETTEVÕTLUSPROJEKTIDE LOOMISEL VALDKONDADES, MIS ANNAVAD RUUMI LOOVUSE JA INNOVATSIOONI OSKUSTELE. (Estonian)

0 references

MITEN TOTEUTTAA KÄYNNISTYS, JOTKA OVAT TEKIJÖITÄ, JOTKA LUOVAT MENESTYSTÄ YRITTÄJÄIDEA, MITEN NUORET VOIVAT TUODA ESIIN AMMATTINSA SOSIOEKONOMISESSA JÄRJESTELMÄSSÄ, JOKA EI ILMEISESTI TARJOA MAHDOLLISUUKSIA JA MAHDOLLISUUKSIA, NÄMÄ OVAT KYSYMYKSIÄ, JOITA TÄLLÄ HANKKEELLA PYRITÄÄN KÄSITTELEMÄÄN JA SYVENTÄMÄÄN TARJOAMALLA TYÖKALUJA TYÖN JA TIETÄMYKSEN SEKÄ KÄYTÄNNÖN KOKEMUSTA TEKNOLOGISEN JA INNOVATIIVISEN TYÖN YVIRONMENT.THE-HANKE JAKAUTUU KOLMEEN MODUULIIN PERUSTUU YHTEISTYÖHÖN ALAN NUORTEN ASIANTUNTIJOIDEN KANSSA, JOTKA TUKEVAT OPISKELIJOITAMME HEIDÄN LÄHESTYMISTAVASSAAN ALLAUTOIMPRENDITORIALITA JA VIESTINTÄALAN TOIMIJOIDEN KANSSA JA SELLAISTEN TAPAHTUMIEN JÄRJESTÄMISESSÄ, JOTKA OHJAAVAT HEITÄ LUOMAAN YRITTÄJYYSHANKKEITA ALOILLA, JOTKA ANTAVAT TILAA LUOVUUDEN JA INNOVOINNIN OSAAMISELLE. (Finnish)

0 references

COMMENT RÉALISER UNE START-UP QUI SONT LES ÉLÉMENTS QUI GÉNÈRENT LE SUCCÈS D’UNE IDÉE ENTREPRENEURIALE DANS LA FAÇON DONT LES JEUNES PEUVENT FAIRE RESSORTIR LEURS VOCATIONS DANS UN SYSTÈME SOCIO-ÉCONOMIQUE QUI N’OFFRE APPAREMMENT PAS DE PERSPECTIVES ET D’OPPORTUNITÉS CE SONT LES ENJEUX QUE CE PROJET ENTEND ABORDER ET APPROFONDIR EN FOURNISSANT DES OUTILS DE TRAVAIL ET DE CONNAISSANCES AINSI QU’UNE EXPÉRIENCE PRATIQUE DANS UN TRAVAIL TECHNOLOGIQUE ET INNOVANT ENVIRONMENT.THE PROJET DIVISÉ EN TROIS MODULES EST BASÉ SUR LA COLLABORATION AVEC UNE START-UP DE JEUNES EXPERTS DANS LE DOMAINE QUI ACCOMPAGNERONT NOS ÉTUDIANTS DANS LEUR PARCOURS D’APPROCHE ALLAUTOIMPRENDITORIALITA ET AVEC LES ACTEURS DU SECTEUR DE LA COMMUNICATION ET L’ORGANISATION D’ÉVÉNEMENTS QUI LES GUIDERONT DANS LA CRÉATION DE PROJETS ENTREPRENEURIALS DANS DES DOMAINES QUI DONNENT DE L’ESPACE AUX COMPÉTENCES POUR LA CRÉATIVITÉ ET L’INNOVATION. (French)

0 references

CONAS GNÓLACHT NUATHIONSCANTA A BHAINT AMACH ARB IAD NA GNÉITHE A GHINEANN RATH SMAOINEAMH FIONTRAÍOCHTA MAIDIR LEIS AN GCAOI AR FÉIDIR LE DAOINE ÓGA A NGAIRMEACHA A THABHAIRT AMACH I GCÓRAS SOCHEACNAMAÍOCH NACH GCUIREANN IONCHAIS AGUS DEISEANNA AR FÁIL IS COSÚIL GURB IAD SEO NA SAINCHEISTEANNA A BHFUIL SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL SEO AGHAIDH A THABHAIRT ORTHU AGUS IAD A DHOIMHNIÚ TRÍ UIRLISÍ OIBRE AGUS EOLAIS A SHOLÁTHAR CHOMH MAITH LE TAITHÍ PHRAITICIÚIL IN OBAIR THEICNEOLAÍOCH AGUS NUÁLACH. AGUS LE HOIBREOIRÍ IN EARNÁIL NA CUMARSÁIDE AGUS EAGRÚ IMEACHTAÍ A THREORÓIDH IAD MAIDIR LE TIONSCADAIL FIONTRAÍOCHTA A CHRUTHÚ I RÉIMSÍ A THUGANN SPÁS DO SCILEANNA CRUTHAITHEACHTA AGUS NUÁLAÍOCHTA. (Irish)

0 references

KAKO REALIZIRATI STARTUP KOJI SU ELEMENTI KOJI STVARAJU USPJEH PODUZETNIČKE IDEJE U TOME KAKO MLADI MOGU IZNIJETI SVOJE ZVANJA U DRUŠTVENO-EKONOMSKOM SUSTAVU KOJI OČITO NE NUDI MOGUĆNOSTI I PRILIKE, TO SU PITANJA KOJA OVAJ PROJEKT NAMJERAVA RIJEŠITI I PRODUBITI PRUŽAJUĆI ALATE RADA I ZNANJA, KAO I PRAKTIČNO ISKUSTVO U TEHNOLOŠKO-INOVATIVNOM RADU OKOLIŠ. TE S OPERATORIMA U KOMUNIKACIJSKOM SEKTORU I ORGANIZACIJOM DOGAĐAJA KOJI ĆE IH VODITI U KREIRANJU PODUZETNIČKIH PROJEKATA U PODRUČJIMA KOJA DAJU PROSTOR VJEŠTINAMA ZA KREATIVNOST I INOVACIJE. (Croatian)

0 references

HOGYAN LEHET MEGVALÓSÍTANI EGY INDULÓ VÁLLALKOZÁST, AMELYEK A VÁLLALKOZÓI ÖTLET SIKERÉT GENERÁLJÁK ABBAN, HOGY A FIATALOK HOGYAN HOZHATJÁK KI HIVATÁSUKAT EGY OLYAN TÁRSADALMI-GAZDASÁGI RENDSZERBEN, AMELY LÁTSZÓLAG NEM KÍNÁL KILÁTÁSOKAT ÉS LEHETŐSÉGEKET, EZEK AZOK A KÉRDÉSEK, AMELYEKET EZ A PROJEKT A MUNKA ÉS A TUDÁS ESZKÖZEINEK, VALAMINT A TECHNOLÓGIAI ÉS INNOVATÍV MUNKA GYAKORLATI TAPASZTALATAINAK BIZTOSÍTÁSÁVAL KÍVÁN KEZELNI ÉS ELMÉLYÍTENI. VALAMINT A KOMMUNIKÁCIÓS ÁGAZAT SZEREPLŐIVEL ÉS OLYAN ESEMÉNYEK SZERVEZÉSÉVEL, AMELYEK IRÁNYÍTJÁK ŐKET A VÁLLALKOZÓI PROJEKTEK LÉTREHOZÁSÁBAN OLYAN TERÜLETEKEN, AMELYEK TERET ADNAK A KREATIVITÁSHOZ ÉS AZ INNOVÁCIÓHOZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKNEK. (Hungarian)

0 references

KAIP REALIZUOTI STARTUOLIUS, KURIE YRA ELEMENTAI, KURIE SUKURIA VERSLUMO IDĖJOS SĖKMĘ, KAIP JAUNI ŽMONĖS GALI ATSKLEISTI SAVO PAŠAUKIMUS SOCIALINĖJE IR EKONOMINĖJE SISTEMOJE, KURI AKIVAIZDŽIAI NESUTEIKIA PERSPEKTYVŲ IR GALIMYBIŲ, TAI YRA KLAUSIMAI, KURIUOS ŠIS PROJEKTAS KETINA SPRĘSTI IR GILINTI, TEIKDAMAS DARBO IR ŽINIŲ PRIEMONES, TAIP PAT PRAKTINĘ PATIRTĮ TECHNOLOGINIAME IR NOVATORIŠKAME DARBE ENVIRONMENT.THE PROJEKTAS, SUSKIRSTYTAS Į TRIS MODULIUS, GRINDŽIAMAS BENDRADARBIAVIMU SU PRADEDANČIAIS JAUNAIS ŠIOS SRITIES EKSPERTAIS, KURIE REMS MŪSŲ STUDENTUS SAVO POŽIŪRIO ALLAUTOIMPRENDITORIALITA KELIU. TAIP PAT SU KOMUNIKACIJOS SEKTORIAUS OPERATORIAIS IR RENGINIŲ ORGANIZAVIMU, KURIE PADĖS JIEMS KURTI VERSLUMO PROJEKTUS TOSE SRITYSE, KURIOS SUTEIKIA ERDVĖS KŪRYBIŠKUMO IR INOVACIJŲ ĮGŪDŽIAMS. (Lithuanian)

0 references

KĀ REALIZĒT JAUNUZŅĒMUMU, KAS IR ELEMENTI, KAS RADA UZŅĒMĒJDARBĪBAS IDEJAS PANĀKUMUS, KĀ JAUNIEŠI VAR IZCELT SAVAS PROFESIJAS SOCIĀLI EKONOMISKAJĀ SISTĒMĀ, KAS ACĪMREDZAMI NEPIEDĀVĀ PERSPEKTĪVAS UN IESPĒJAS, TIE IR JAUTĀJUMI, KURUS ŠIS PROJEKTS PLĀNO RISINĀT UN PADZIĻINĀT, NODROŠINOT DARBA UN ZINĀŠANU RĪKUS, KĀ ARĪ PRAKTISKU PIEREDZI TEHNOLOĢISKĀ UN INOVATĪVĀ DARBĀ ENVIRONMENT.THE PROJEKTS, KAS SADALĪTS TRĪS MODUĻOS, IR BALSTĪTS UZ SADARBĪBU AR NOZARES JAUNO EKSPERTU DARBĪBAS UZSĀKŠANU, KAS ATBALSTĪS MŪSU STUDENTUS VIŅU PIEEJAS CEĻĀ. KĀ ARĪ AR KOMUNIKĀCIJAS NOZARES DALĪBNIEKIEM UN TĀDU PASĀKUMU ORGANIZĒŠANU, KAS VIŅIEM PALĪDZĒS VEIDOT UZŅĒMĒJDARBĪBAS PROJEKTUS JOMĀS, KAS DOD VIETU RADOŠUMA UN INOVĀCIJAS PRASMĒM. (Latvian)

0 references

KIF TIRREALIZZA START-UP LI HUMA L-ELEMENTI LI JIĠĠENERAW IS-SUĊĊESS TA’ IDEA INTRAPRENDITORJALI F’KIF IŻ-ŻGĦAŻAGĦ JISTGĦU JOĦORĠU L-VOKAZZJONIJIET TAGĦHOM F’SISTEMA SOĊJOEKONOMIKA LI APPARENTEMENT MA TOFFRIX PROSPETTI U OPPORTUNITAJIET DAWN HUMA L-KWISTJONIJIET LI DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-ĦSIEB LI JINDIRIZZA U JAPPROFONDIXXI BILLI JIPPROVDI GĦODOD TA’ XOGĦOL U GĦARFIEN KIF UKOLL ESPERJENZA PRATTIKA F’ĦIDMA TEKNOLOĠIKA U INNOVATTIVA ENVIRONMENT.IL-PROĠETT MAQSUM FI TLIET MODULI HUWA BBAŻAT FUQ IL-KOLLABORAZZJONI MA’ BIDU TA’ ESPERTI ŻGĦAŻAGĦ FIL-QASAM LI SER JAPPOĠĠAW LILL-ISTUDENTI TAGĦNA FIT-TRIQ TAGĦHOM TA’ APPROĊĊ ALLAUTOIMPRENDITORIALITA U MAL-OPERATURI FIS-SETTUR TAL-KOMUNIKAZZJONI U L-ORGANIZZAZZJONI TA’ AVVENIMENTI LI SE JIGGWIDAWHOM FIL-ĦOLQIEN TA’ PROĠETTI INTRAPRENDITORJALI F’OQSMA LI JAGĦTU SPAZJU LILL-ĦILIET GĦALL-KREATTIVITÀ U L-INNOVAZZJONI. (Maltese)

0 references

HOE EEN START-UP TE REALISEREN DIE DE ELEMENTEN ZIJN DIE HET SUCCES VAN EEN ONDERNEMERSIDEE GENEREREN IN HOE JONGEREN HUN ROEPINGEN NAAR VOREN KUNNEN BRENGEN IN EEN SOCIAAL-ECONOMISCH SYSTEEM DAT OGENSCHIJNLIJK GEEN VOORUITZICHTEN EN KANSEN BIEDT, ZIJN DIT DE PROBLEMEN DIE DIT PROJECT WIL AANPAKKEN EN VERDIEPEN DOOR MIDDEL VAN HULPMIDDELEN VOOR WERK EN KENNIS EN EEN PRAKTISCHE ERVARING IN EEN TECHNOLOGISCH EN INNOVATIEF WERK ENVIRONMENT.THE PROJECT VERDEELD IN DRIE MODULES IS GEBASEERD OP DE SAMENWERKING MET EEN START-UP VAN JONGE EXPERTS IN HET VELD DIE ONZE STUDENTEN ZULLEN ONDERSTEUNEN IN HUN BENADERINGSTRAJECT ALLAUTOIMPRENDITORIALITA EN MET EXPLOITANTEN IN DE COMMUNICATIESECTOR EN DE ORGANISATIE VAN EVENEMENTEN DIE HEN ZULLEN BEGELEIDEN BIJ HET OPZETTEN VAN ONDERNEMINGSPROJECTEN OP GEBIEDEN DIE RUIMTE GEVEN AAN VAARDIGHEDEN VOOR CREATIVITEIT EN INNOVATIE. (Dutch)

0 references

COMO REALIZAR UM INICIATIVO QUE SÃO OS ELEMENTOS QUE GERAM O SUCESSO DE UMA IDÉIA EMPRESARIAL COMO OS JOVENS PODEM REALIZAR AS SUAS VOAÇÕES NUM SISTEMA SOCIOECONÓMICO QUE NÃO OFERECEM PROSPECTOS E OPORTUNIDADES APARENTES SÃO AS QUESTÕES DE QUE ESTE PROJECTO TENHA ADICIONAR E APROFUNDAR-SE AO FORNECIMENTO DE FERRAMENTAS DE TRABALHO E CONHECIMENTO COMO UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA NUM AMBIENTE DE TRABALHO TECNOLÓGICO E INOVATIVO. O PROJECTO DIVIDO EM TRÊS MODULOS É BASEADO NA COLABORAÇÃO COM UMA START-UPAÇÃO DE EXPERENTES NO DOMÍPIO NOSSOS ESTUDANTES NO SEU CAMINHO DE ABORDAGEM ALLAUTOIMPRENDITORIALITA E COM OPERADORES NO SETOR DA COMUNICAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS QUE OS GUIARÃO NA CRIAÇÃO DE PROJETOS ENTREPRENEURIALES EM DOMÍNIOS QUE DÃO ESPAÇO ÀS COMPETÊNCIAS PARA A CRIATIVIDADE E A INOVAÇÃO. (Portuguese)

0 references

CUM SĂ REALIZĂM UN START-UP CARE SUNT ELEMENTELE CARE GENEREAZĂ SUCCESUL UNEI IDEI ANTREPRENORIALE ÎN MODUL ÎN CARE TINERII ÎȘI POT SCOATE VOCAȚIILE ÎNTR-UN SISTEM SOCIO-ECONOMIC CARE APARENT NU OFERĂ PERSPECTIVE ȘI OPORTUNITĂȚI, ACESTEA SUNT PROBLEMELE PE CARE ACEST PROIECT INTENȚIONEAZĂ SĂ LE ABORDEZE ȘI SĂ LE APROFUNDEZE PRIN FURNIZAREA DE INSTRUMENTE DE LUCRU ȘI CUNOȘTINȚE, PRECUM ȘI O EXPERIENȚĂ PRACTICĂ ÎNTR-O LUCRARE TEHNOLOGICĂ ȘI INOVATOARE ENVIRONMENT.PROIECTUL ÎMPĂRȚIT ÎN TREI MODULE SE BAZEAZĂ PE COLABORAREA CU UN START-UP DE TINERI EXPERȚI ÎN DOMENIU CARE VOR SPRIJINI STUDENȚII NOȘTRI ÎN CALEA LOR DE ABORDARE A ALLAUTOIMPRENDITORIALITA ȘI CU OPERATORII DIN SECTORUL COMUNICĂRII ȘI ORGANIZAREA DE EVENIMENTE CARE ÎI VOR GHIDA ÎN CREAREA DE PROIECTE ANTREPRENORIALE ÎN DOMENII CARE OFERĂ SPAȚIU COMPETENȚELOR PENTRU CREATIVITATE ȘI INOVARE. (Romanian)

0 references

AKO REALIZOVAŤ START-UP, KTORÉ SÚ PRVKAMI, KTORÉ GENERUJÚ ÚSPECH PODNIKATEĽSKÉHO NÁPADU V TOM, AKO MÔŽU MLADÍ ĽUDIA PREZENTOVAŤ SVOJE POVOLANIA V SOCIÁLNO-EKONOMICKOM SYSTÉME, KTORÝ ZJAVNE NEPONÚKA VYHLIADKY A PRÍLEŽITOSTI, TO SÚ OTÁZKY, KTORÉ TENTO PROJEKT ZAMÝŠĽA RIEŠIŤ A PREHĹBIŤ POSKYTNUTÍM NÁSTROJOV PRÁCE A VEDOMOSTÍ, AKO AJ PRAKTICKÝCH SKÚSENOSTÍ V TECHNOLOGICKEJ A INOVAČNEJ PRÁCI ENVIRONMENT.THE PROJEKT ROZDELENÝ DO TROCH MODULOV JE ZALOŽENÝ NA SPOLUPRÁCI SO ZAČÍNAJÚCIM MLADÝMI ODBORNÍKMI V TEJTO OBLASTI, KTORÁ BUDE PODPOROVAŤ NAŠICH ŠTUDENTOV V ICH CESTE PRÍSTUPU ALLAUTOIMPRENDITORIALITA A S PREVÁDZKOVATEĽMI V KOMUNIKAČNOM SEKTORE A ORGANIZOVANÍM PODUJATÍ, KTORÉ ICH USMERNIA PRI VYTVÁRANÍ PODNIKATEĽSKÝCH PROJEKTOV V OBLASTIACH, KTORÉ POSKYTUJÚ PRIESTOR ZRUČNOSTIAM PRE TVORIVOSŤ A INOVÁCIE. (Slovak)

0 references

KAKO URESNIČITI START-UP, KI SO ELEMENTI, KI USTVARJAJO USPEH PODJETNIŠKE IDEJE O TEM, KAKO LAHKO MLADI URESNIČUJEJO SVOJE POKLICE V SOCIALNO-EKONOMSKEM SISTEMU, KI OČITNO NE PONUJA MOŽNOSTI IN PRILOŽNOSTI, SO TO VPRAŠANJA, KI JIH TA PROJEKT NAMERAVA OBRAVNAVATI IN POGLOBITI Z ZAGOTAVLJANJEM ORODIJ DELA IN ZNANJA TER PRAKTIČNIH IZKUŠENJ V TEHNOLOŠKEM IN INOVATIVNEM DELU ENVIRONMENT.THE PROJEKT, RAZDELJEN NA TRI MODULE, TEMELJI NA SODELOVANJU Z ZAGONOM MLADIH STROKOVNJAKOV S PODROČJA, KI BODO PODPIRALI NAŠE ŠTUDENTE NA NJIHOVI POTI PRISTOPA ALLAUTOIMPRENDITORIALITATA TER Z OPERATERJI V KOMUNIKACIJSKEM SEKTORJU IN ORGANIZACIJO DOGODKOV, KI JIH BODO VODILI PRI OBLIKOVANJU PODJETNIŠKIH PROJEKTOV NA PODROČJIH, KI DAJEJO PROSTOR SPRETNOSTIM ZA USTVARJALNOST IN INOVATIVNOST. (Slovenian)

0 references

HUR MAN FÖRVERKLIGAR ETT UPPSTARTSFÖRETAG SOM ÄR DE FAKTORER SOM GENERERAR FRAMGÅNG FÖR EN ENTREPRENÖRSIDÉ I HUR UNGA MÄNNISKOR KAN TA FRAM SINA YRKEN I ETT SOCIOEKONOMISKT SYSTEM SOM UPPENBARLIGEN INTE ERBJUDER MÖJLIGHETER OCH MÖJLIGHETER, ÄR DE FRÅGOR SOM DETTA PROJEKT AVSER ATT TA ITU MED OCH FÖRDJUPA GENOM ATT TILLHANDAHÅLLA VERKTYG FÖR ARBETE OCH KUNSKAP SAMT EN PRAKTISK ERFARENHET AV ETT TEKNISKT OCH INNOVATIVT ARBETE ENVIRONMENT.THE PROJEKT UPPDELAT I TRE MODULER BYGGER PÅ SAMARBETE MED EN START AV UNGA EXPERTER INOM OMRÅDET SOM KOMMER ATT STÖDJA VÅRA STUDENTER I DERAS VÄG FÖR TILLVÄGAGÅNGSSÄTT ALLAUTOIMPRENDITORIALITA OCH MED AKTÖRER INOM KOMMUNIKATIONSSEKTORN OCH ANORDNANDE AV EVENEMANG SOM KOMMER ATT VÄGLEDA DEM I SKAPANDET AV ENTREPRENÖRSPROJEKT INOM OMRÅDEN SOM GER UTRYMME FÖR FÄRDIGHETER FÖR KREATIVITET OCH INNOVATION. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

BARI