WELL-BEING ENVIRONMENT DIALOGUE (Q4810166)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4810166 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WELL-BEING ENVIRONMENT DIALOGUE
Project Q4810166 in Italy

    Statements

    0 references
    18,693.78 Euro
    0 references
    30,926.8 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    7 September 2018
    0 references
    25 June 2019
    0 references
    ISTITUTO SUPERIORE - C. MONDELLI
    0 references
    0 references
    0 references

    40°35'19.79"N, 17°7'1.16"E
    0 references
    IL PROGETTO CHE SI INTENDE REALIZZARE CONSTA DI QUATTRO MODULI AFFERENTI ALLE SEGUENTI AREE DI INTERVENTO1.EDUCAZIONE ALIMENTARE CIBO E TERRITORIO IL SAPERE E I SAPORI DEL NOSTRO TERRITORIO 1 MODULO DA 30 H 2.BENESSERE CORRETTI STILI DI VITA EDUCAZIONE MOTORIA E SPORT LA NATURA IN MOVIMENTO 1 MODULO DA 60 H 3.EDUCAZIONE AMBIENTALE BIODIVERSITA IN VITRO 1 MODULO DA 30 H 4.CIVISMO RISPETTO DELLE DIVERSITA E CITTADINANZA ATTIVA IERI OGGI E DOMANI CITTADINI NEL MONDO 1 MODULO DA 30 HLE FINALITA CHE SI INTENDONO PERSEGUIRE SONO VOLTE A SVILUPPARE QUELLE COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE E I PROCESSI DI INCLUSIONE E DI INTEGRAZIONE CHE FAVORISCONO LA FORMAZIONE DI CITTADINI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI IN UNA SOCIETA MODERNA FACILMENTE DEVIANTE DALLE CONOSCENZE E DAI VALORI ETICI. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ, КОЙТО Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ, СЕ СЪСТОИ ОТ ЧЕТИРИ МОДУЛА, СВЪРЗАНИ СЪС СЛЕДНИТЕ ОБЛАСТИ НА INTERVENTO1.ОБРАЗОВАНИЕ НА ХРАНАТА И ТЕРИТОРИЯТА НА ЗНАНИЯТА И ВКУСОВЕТЕ НА НАШАТА ТЕРИТОРИЯ 1 МОДУЛ ОТ 30 H 2.WELCOME ПРАВИЛЕН НАЧИН НА ЖИВОТ МОТОРНО ОБРАЗОВАНИЕ И СПОРТ ДВИЖЕЩ СЕ ПРИРОДА 1 МОДУЛ ОТ 60 H 3.ENVIRONMENTAL ОБРАЗОВАНИЕ БИОРАЗНООБРАЗИЕ ИН ВИТРО 1 МОДУЛ ОТ 30 ЧАСА 4.CIVISMO УВАЖЕНИЕ КЪМ МНОГООБРАЗИЕТО И АКТИВНОТО ГРАЖДАНСТВО ВЧЕРА И УТРЕ ГРАЖДАНИТЕ В СВЕТА 1 МОДУЛ ОТ 30 HLE ФИНАЛ, КОИТО ВЪЗНАМЕРЯВАТ ДА ПРЕСЛЕДВАТ СА НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗВИВАНЕ НА ТЕЗИ СОЦИАЛНИ УМЕНИЯ И ГРАЖДАНСКИ СРЕДИ И ПРОЦЕСИТЕ НА ВКЛЮЧВАНЕ И ИНТЕГРАЦИЯ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ ФОРМИРАНЕТО НА СЪЗНАТЕЛНИ И ОТГОВОРНИ ГРАЖДАНИ В СЪВРЕМЕННОТО ОБЩЕСТВО, КОЕТО ЛЕСНО СЕ ОТКЛОНЯВА ОТ ЕТИЧНИТЕ ЗНАНИЯ И ЦЕННОСТИ. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT, KTERÝ MÁ BÝT REALIZOVÁN, SE SKLÁDÁ ZE ČTYŘ MODULŮ VZTAHUJÍCÍCH SE K NÁSLEDUJÍCÍM OBLASTEM INTERVENTO1.EDUCATION POTRAVIN A ÚZEMÍ, ZNALOSTI A CHUTĚ NAŠEHO ÚZEMÍ 1 MODUL 30 H 2.VÍTÁTE SPRÁVNÉ ŽIVOTNÍ STYL MOTOR VÝCHOVA A SPORT POHYBUJÍCÍ SE PŘÍRODA 1 MODUL Z 60 H 3.ENVIRONMENTAL VZDĚLÁVÁNÍ BIODIVERZITY IN VITRO 1 MODUL 30 H 4.CIVISMO RESPEKT K ROZMANITOSTI A AKTIVNÍMU OBČANSTVÍ VČERA A ZÍTRA OBČANÉ NA SVĚTĚ 1 MODUL 30 HLE FINÁLE, KTERÝ MAJÍ V ÚMYSLU USILOVAT, JSOU ZAMĚŘENY NA ROZVOJ TĚCHTO SOCIÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ A OBČANSKÝCH PROCESŮ A PROCESŮ ZAČLEŇOVÁNÍ A INTEGRACE, KTERÉ PODPORUJÍ TVORBU VĚDOMÝCH A ODPOVĚDNÝCH OBČANŮ V MODERNÍ SPOLEČNOSTI SNADNO ODCHÝLIT OD ETICKÝCH ZNALOSTÍ A HODNOT. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET, DER ER BEREGNET TIL AT BLIVE REALISERET, BESTÅR AF FIRE MODULER RELATERET TIL FØLGENDE OMRÅDER AF INTERVENTO1.EDUCATION FØDEVARER OG TERRITORIUM VIDEN OG SMAG I VORES OMRÅDE 1 MODUL AF 30 H 2.VELKOMMEN KORREKT LIVSSTIL MOTORUDDANNELSE OG SPORT DEN BEVÆGENDE NATUR 1 MODUL FRA 60 H 3.ENVIRONMENTAL UDDANNELSE BIODIVERSITET IN VITRO 1 MODUL AF 30 H 4.CIVISMO RESPEKT FOR MANGFOLDIGHED OG AKTIVT MEDBORGERSKAB I GÅR OG I MORGEN BORGERE I VERDEN 1 MODUL AF 30 HLE FINAL, SOM DE AGTER AT FORFØLGE, HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE DISSE SOCIALE FÆRDIGHEDER OG MEDBORGERE OG DE PROCESSER AF INKLUSION OG INTEGRATION, DER FREMMER DANNELSEN AF BEVIDSTE OG ANSVARLIGE BORGERE I ET MODERNE SAMFUND LET AFVIGE FRA ETISKE VIDEN OG VÆRDIER. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT, DAS REALISIERT WERDEN SOLL, BESTEHT AUS VIER MODULEN IN BEZUG AUF DIE FOLGENDEN BEREICHE VON INTERVENTO1.EDUCATION ESSEN UND TERRITORIUM DIE KENNTNISSE UND AROMEN UNSERES TERRITORIUMS 1 MODUL VON 30 H 2.WELCOME KORRIGIEREN LEBENSSTILE MOTORISCHE BILDUNG UND SPORT DIE BEWEGENDE NATUR 1 MODUL VON 60 H 3.ENVIRONMENTAL BILDUNG BIODIVERSITÄT IN VITRO 1 MODUL VON 30 H 4.CIVISMO RESPEKT FÜR VIELFALT UND AKTIVE BÜRGERSCHAFT GESTERN UND MORGEN BÜRGER IN DER WELT 1 MODUL VON 30 HLE FINAL, DIE SIE VERFOLGEN WOLLEN, SIND AUF DIE ENTWICKLUNG DIESER SOZIALEN FÄHIGKEITEN UND BÜRGER UND DIE PROZESSE DER INKLUSION UND INTEGRATION, DIE DIE BILDUNG VON BEWUSSTEN UND VERANTWORTUNGSVOLLEN BÜRGERN IN EINER MODERNEN GESELLSCHAFT FÖRDERN LEICHT VON ETHISCHEN KENNTNISSEN UND WERTEN ABZUWEICHEN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΚΌΛΟΥΘΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΟΥ INTERVENTO1.EDUCATION ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΚΑΙ ΕΔΆΦΟΥΣ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΓΕΎΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΜΑΣ 1 ΕΝΌΤΗΤΑ 30 H 2.WELCOME ΣΩΣΤΌ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ ΤΗΝ ΚΙΝΟΎΜΕΝΗ ΦΎΣΗ 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΑΠΌ 60 H 3.ENVIRONMENTAL ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΌΤΗΤΑ IN VITRO 1 ΕΝΌΤΗΤΑ 30 H 4.CIVISMO ΣΕΒΑΣΜΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΙΚΙΛΟΜΟΡΦΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΧΘΕΣ ΚΑΙ ΑΎΡΙΟ ΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΤΟΥ 30 HLE ΠΟΥ ΣΚΟΠΕΎΟΥΝ ΝΑ ΕΠΙΔΙΏΞΟΥΝ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΏΝ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΟ ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΌ ΣΥΝΕΙΔΗΤΏΝ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΥ ΕΎΚΟΛΑ ΑΠΟΚΛΊΝΕΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΗΘΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΞΊΕΣ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT THAT IS INTENDED TO BE REALISED CONSISTS OF FOUR MODULES RELATED TO THE FOLLOWING AREAS OF INTERVENTO1.EDUCATION FOOD AND TERRITORY THE KNOWLEDGE AND FLAVORS OF OUR TERRITORY 1 MODULE OF 30 H 2.WELCOME CORRECT LIFESTYLES MOTOR EDUCATION AND SPORT THE MOVING NATURE 1 MODULE FROM 60 H 3.ENVIRONMENTAL EDUCATION BIODIVERSITY IN VITRO 1 MODULE OF 30 H 4.CIVISMO RESPECT FOR DIVERSITY AND ACTIVE CITIZENSHIP YESTERDAY TODAY AND TOMORROW CITIZENS IN THE WORLD 1 MODULE OF 30 HLE FINAL THAT THEY INTEND TO PURSUE ARE AIMED AT DEVELOPING THOSE SOCIAL SKILLS AND CIVICS AND THE PROCESSES OF INCLUSION AND INTEGRATION THAT FOSTER THE FORMATION OF CONSCIOUS AND RESPONSIBLE CITIZENS IN A MODERN SOCIETY EASILY DEVIATING FROM ETHICAL KNOWLEDGE AND VALUES. (English)
    0.127471462851216
    0 references
    EL PROYECTO QUE SE PRETENDE REALIZAR CONSTA DE CUATRO MÓDULOS RELACIONADOS CON LAS SIGUIENTES ÁREAS DE INTERVENTO1.EDUCACIÓN ALIMENTACIÓN Y TERRITORIO LOS CONOCIMIENTOS Y SABORES DE NUESTRO TERRITORIO 1 MÓDULO DE 30 H 2.WELCOME CORRECTOS ESTILOS DE VIDA DE EDUCACIÓN MOTORA Y DEPORTE EL MÓDULO DE NATURALEZA MÓVIL 1 MÓDULO DE 60 H 3.ENVIRONMENTAL EDUCACIÓN BIODIVERSIDAD IN VITRO 1 MÓDULO DE 30 H 4.CIVISMO RESPETO A LA DIVERSIDAD Y CIUDADANÍA ACTIVA AYER Y MAÑANA CIUDADANOS EN EL MUNDO 1 MÓDULO DE 30 HLE FINAL QUE PRETENDEN PERSEGUIR ESTÁN DIRIGIDOS A DESARROLLAR ESAS HABILIDADES SOCIALES Y CÍVICAS Y LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN QUE FOMENTAN LA FORMACIÓN DE CIUDADANOS CONSCIENTES Y RESPONSABLES EN UNA SOCIEDAD MODERNA FÁCILMENTE DESVIANDO DE VALORES ÉTICOS Y CÍVICOS. (Spanish)
    0 references
    PROJEKT, MIS ON ETTE NÄHTUD REALISEERIMISEKS KOOSNEB NELJAST MOODULIST, MIS ON SEOTUD JÄRGMISTE VALDKONDADE INTERVENTO1.EDUCATION TOIDU JA TERRITOORIUMI TEADMISI JA MAITSEID MEIE TERRITOORIUMI 1 MOODUL 30 H 2.WELCOME ÕIGE ELUSTIILI MOOTOR HARIDUS JA SPORT LIIGUB LOODUS 1 MOODUL 60 H 3.ENVIRONMENTAL HARIDUS BIOLOOGILISE MITMEKESISUSE IN VITRO 1 MOODUL 30 H 4.CIVISMO AUSTUS MITMEKESISUSE JA KODANIKUAKTIIVSUSE TÄNA JA HOMME KODANIKUD MAAILMAS 1 MOODUL 30 HLE LÕPLIK, ET NAD KAVATSEVAD ARENDADA NEID SOTSIAALSEID OSKUSI JA KODANIKUÕPETUST JA INTEGRATSIOONI PROTSESSID, MIS SOODUSTAVAD TEADLIKE JA VASTUTUSTUNDLIKE KODANIKE KUJUNEMIST KAASAEGSES ÜHISKONNAS KERGESTI KÕRVALE KALDUDES EETILISTEST TEADMISTEST JA VÄÄRTUSTEST. (Estonian)
    0 references
    HANKE, JOKA ON TARKOITUS TOTEUTTAA, KOOSTUU NELJÄSTÄ MODUULISTA, JOTKA LIITTYVÄT SEURAAVIIN OSA-ALUEISIIN INTERVENTO1.EDUCATION RUOKA JA ALUE TIETÄMYS JA MAKUJA ALUEELLAMME 1 MODUULI 30 H 2. TOTEUTTAA OIKEA ELÄMÄNTAPA MOTORINEN KOULUTUS JA URHEILU LIIKKUVA LUONTO 1 MODUULI 60 H 3.ENVIRONMENTAL KOULUTUS BIODIVERSITEETTI IN VITRO 1 MODUULI 30 H 4.CIVISMO KUNNIOITTAA MONIMUOTOISUUTTA JA AKTIIVISTA KANSALAISUUTTA EILEN TÄNÄÄN JA HUOMENNA KANSALAISET MAAILMASSA 1 MODUULI 30 HLE FINAL, JONKA HE AIKOVAT TOTEUTTAA, PYRITÄÄN KEHITTÄMÄÄN NIITÄ SOSIAALISIA TAITOJA JA KANSALAISUUTTA SEKÄ OSALLISTAMISEN JA INTEGRAATION PROSESSEJA, JOTKA EDISTÄVÄT TIETOISTEN JA VASTUULLISTEN KANSALAISTEN MUODOSTUMISTA NYKYAIKAISESSA YHTEISKUNNASSA, JOKA HELPOSTI POIKKEAA EETTISESTÄ TIEDOSTA JA ARVOISTA. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET QUI EST DESTINÉ À ÊTRE RÉALISÉ CONSISTE EN QUATRE MODULES LIÉS AUX DOMAINES SUIVANTS D’INTERVENTO1.EDUCATION ALIMENTATION ET TERRITOIRE LES CONNAISSANCES ET LES SAVEURS DE NOTRE TERRITOIRE 1 MODULE DE 30 H 2.WELCOME CORRECT LIFESTYLE ÉDUCATION ET SPORT LA NATURE EN MOUVEMENT 1 MODULE DE 60 H 3.ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE BIODIVERSITÉ IN VITRO 1 MODULE DE 30 H 4.CIVISMO RESPECT DE LA DIVERSITÉ ET DE LA CITOYENNETÉ ACTIVE HIER ET DEMAIN LES CITOYENS DANS LE MONDE 1 MODULE DE 30 HLE FINAL QU’ILS ONT L’INTENTION DE POURSUIVRE VISENT À DÉVELOPPER CES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES ET LES PROCESSUS D’INCLUSION ET D’INTÉGRATION QUI FAVORISENT LA FORMATION DE CITOYENS CONSCIENTS ET RESPONSABLES DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE DÉVIANT FACILEMENT DE LA CONNAISSANCE ET DES VALEURS ÉTHIQUES. (French)
    0 references
    IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE A BHAINT AMACH NÁ CEITHRE MHODÚL A BHAINEANN LEIS NA RÉIMSÍ SEO A LEANAS DE BHIA AGUS DE CHRÍOCH INTERVENTO1.EDUCATION AN T-EOLAS AGUS NA BLASANNA AR ÁR GCRÍOCH 1 MODÚL 30 H 2.WELCOME CEART STÍL MHAIREACHTÁLA MÓTAIR AGUS SPÓRT AN NÁDÚR AG GLUAISEACHT 1 MODÚL Ó 60 H 3.ENRONMENTAL OIDEACHAS BITHÉAGSÚLACHTA IN VITRO 1 MODÚL 30 H 4.CIVISMO MEAS AR ÉAGSÚLACHT AGUS SAORÁNACHT GHNÍOMHACH INNÉ INNIU AGUS SAORÁNAIGH AMÁRACH SA DOMHAN 1 MODÚL DE 30 HLE DEIRIDH GO BHFUIL SÉ I GCEIST ACU A SHAOTHRÚ DÍRITHE AR FHORBAIRT NA SCILEANNA SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA AGUS NA PRÓISIS CUIMSIÚ AGUS COMHTHÁTHÚ A CHOTHAÍONN FOIRMIÚ NA SAORÁNACH COMHFHIOSACH AGUS FREAGRACH I SOCHAÍ NUA-AIMSEARTHA DIABHLÓID GO HÉASCA Ó EOLAS EITICIÚIL AGUS LUACHANNA EITICIÚLA. (Irish)
    0 references
    PROJEKT KOJI SE NAMJERAVA REALIZIRATI SASTOJI SE OD ČETIRI MODULA VEZANA UZ SLJEDEĆA PODRUČJA INTERVENTO1.EDUCATION HRANE I TERITORIJA ZNANJA I OKUSA NAŠEG TERITORIJA 1 MODUL OD 30 H 2.WELCOME ISPRAVITI STIL ŽIVOTA MOTORIČKO OBRAZOVANJE I SPORT POKRETNE PRIRODE 1 MODUL OD 60 H 3. OKOLIŠNA EDUKATIVNA BIORAZNOLIKOST IN VITRO 1 MODUL OD 30 H 4.CIVISMO POŠTOVANJE RAZNOLIKOSTI I AKTIVNOG GRAĐANSTVA JUČER DANAS I SUTRA GRAĐANI U SVIJETU 1 MODUL 30 HLE FINAL KOJEG NAMJERAVAJU SLIJEDITI USMJERENI SU NA RAZVOJ TIH SOCIJALNIH VJEŠTINA I GRAĐANSKIH PROCESA I PROCESA UKLJUČIVANJA I INTEGRACIJE KOJI POTIČU FORMIRANJE SVJESNIH I ODGOVORNIH GRAĐANA U MODERNOM DRUŠTVU KOJE LAKO ODSTUPA OD ETIČKIH ZNANJA I VRIJEDNOSTI. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT, AMELYNEK CÉLJA, HOGY MEGVALÓSÍTSÁK NÉGY MODUL KAPCSOLATOS A KÖVETKEZŐ TERÜLETEKEN INTERVENTO1.EDUCATION ÉLELMISZER ÉS TERÜLET A TUDÁS ÉS ÍZEK A TERÜLETEN 1 MODUL 30 H 2.WELCOME HELYES ÉLETMÓD MOTOROS OKTATÁS ÉS SPORT A MOZGÓ TERMÉSZET 1 MODUL 60 H 3.ENVIRONMENTAL OKTATÁS BIOLÓGIAI SOKFÉLESÉG IN VITRO 1 MODUL 30 H 4.CIVISMO TISZTELETBEN TARTÁSA A SOKSZÍNŰSÉG ÉS AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁS TEGNAP MA ÉS HOLNAP POLGÁROK A VILÁGON 1 MODUL 30 HLE VÉGLEGES CÉLJA, HOGY FEJLESSZÉK AZOKAT A TÁRSADALMI KÉSZSÉGEKET ÉS CIVILEKET, VALAMINT A BEFOGADÁSI ÉS INTEGRÁCIÓS FOLYAMATOKAT, AMELYEK ELŐSEGÍTIK A TUDATOS ÉS FELELŐS POLGÁROK KIALAKULÁSÁT EGY MODERN TÁRSADALOMBAN, AMELY KÖNNYEN ELTÉR AZ ETIKAI ISMERETEKTŐL ÉS ÉRTÉKEKTŐL. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS, KURĮ KETINAMA ĮGYVENDINTI, SUSIDEDA IŠ KETURIŲ MODULIŲ, SUSIJUSIŲ SU ŠIOMIS INTERVENTO1.EDUCATION MAISTO IR TERITORIJOS SRITIMIS, ŽINIOMIS IR SKONIAIS MŪSŲ TERITORIJOJE 1 MODULIS 30 H 2.WELCOME TEISINGAS GYVENIMO BŪDAS MOTORINIS UGDYMAS IR SPORTAS, JUDANTIS GAMTA 1 MODULIS IŠ 60 H 3.ENVIRONMENTAL EDUCATION BIOLOGINĖ ĮVAIROVĖ IN VITRO 1 MODULIS 30 H 4.CIVISMO PAGARBA ĮVAIROVEI IR AKTYVIAM PILIETIŠKUMUI VAKAR ŠIANDIEN IR RYTOJ PILIEČIAI PASAULYJE 1 MODULIS 30 HLE FINALO, KURĮ JIE KETINA VYKDYTI, YRA SKIRTAS ŠIŲ SOCIALINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR PILIETINIŲ UGDYMUI PLĖTOTI. ĮTRAUKTIES IR INTEGRACIJOS PROCESAI, SKATINANTYS SĄMONINGŲ IR ATSAKINGŲ PILIEČIŲ FORMAVIMĄSI ŠIUOLAIKINĖJE VISUOMENĖJE, LENGVAI NUKRYPSTANTYS NUO ETINIŲ ŽINIŲ IR VERTYBIŲ. (Lithuanian)
    0 references
    REALIZĒJAMAIS PROJEKTS SASTĀV NO ČETRIEM MODUĻIEM, KAS SAISTĪTI AR ŠĀDĀM JOMĀM INTERVENTO1.EDUCATION PĀRTIKAS UN TERITORIJAS ZINĀŠANAS UN GARŠAS MŪSU TERITORIJĀ 1 MODULIS 30 H 2.WELCOME PAREIZS DZĪVESVEIDS MOTORIZGLĪTĪBU UN SPORTU KUSTĪGĀ DABA 1 MODULIS NO 60 H 3.ENVIRONMENTAL IZGLĪTĪBAS BIOLOĢISKĀS DAUDZVEIDĪBAS IN VITRO 1 MODULIS 30 H 4.CIVISMO CIEŅA PRET DAUDZVEIDĪBU UN AKTĪVU PILSONISKUMU VAKAR ŠODIEN UN RĪT IEDZĪVOTĀJI PASAULĒ 1 MODULIS 30 HLE FINAL, KO VIŅI PLĀNO ĪSTENOT, IR VĒRSTS UZ TO SOCIĀLO PRASMJU UN PILSONISKO ATTĪSTĪBU, KĀ ARĪ IEKĻAUŠANAS UN INTEGRĀCIJAS PROCESU, KAS VEICINA APZINĀTU UN ATBILDĪGU IEDZĪVOTĀJU VEIDOŠANOS MŪSDIENU SABIEDRĪBĀ VIEGLI NOVIRZĪŠANĀS NO ĒTISKAJĀM ZINĀŠANĀM UN VĒRTĪBĀM. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT LI HUWA MAĦSUB LI JIĠI REALIZZAT JIKKONSISTI F’ERBA ‘MODULI RELATATI MAL-OQSMA LI ĠEJJIN TA’ IKEL INTERVENTO1.EDUCATION U TERRITORJU L-GĦARFIEN U TOGĦMIET TAT-TERRITORJU TAGĦNA 1 MODULU TA ‘30 H 2.WELCOME STILI TA’ ĦAJJA KORRETTA EDUKAZZJONI BIL-MUTUR U L-ISPORT IN-NATURA MOBBLI 1 MODULU MINN 60 H 3.ENVIRONMENTAL EDUKAZZJONI BIJODIVERSITÀ IN VITRO 1 MODULU TA ‘30 H 4.CIVISMO RISPETT GĦAD-DIVERSITÀ U Ċ-ĊITTADINANZA ATTIVA LBIERAĦ U GĦADA ĊITTADINI FID-DINJA 1 MODULU TA’ 30 HLE FINALI LI BEĦSIEBHOM ISEGWU HUMA MMIRATI LEJN L-IŻVILUPP TA ‘DAWK IL-ĦILIET SOĊJALI U ĊIVIĊI U L-PROĊESSI TA’ INKLUŻJONI U INTEGRAZZJONI LI JRAWMU L-FORMAZZJONI TA’ ĊITTADINI KONXJI U RESPONSABBLI F’SOĊJETÀ MODERNA LI FAĊILMENT TIDDEVJA MILL-GĦARFIEN U L-VALURI ETIĊI. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT DAT MOET WORDEN GEREALISEERD BESTAAT UIT VIER MODULES MET BETREKKING TOT DE VOLGENDE GEBIEDEN VAN INTERVENTO1.EDUCATION VOEDSEL EN GEBIED DE KENNIS EN SMAKEN VAN ONS GRONDGEBIED 1 MODULE VAN 30 H 2.WELCOME CORRECTE LEVENSSTIJL MOTORISCHE EDUCATIE EN SPORT DE BEWEGENDE NATUUR 1 MODULE VAN 60 H 3.ENVIRONMENTAL ONDERWIJS BIODIVERSITEIT IN VITRO 1 MODULE VAN 30 H 4.CIVISMO RESPECT VOOR DIVERSITEIT EN ACTIEF BURGERSCHAP GISTEREN EN MORGEN BURGERS IN DE WERELD 1 MODULE VAN 30 HLE FINALE DIE ZIJ VAN PLAN ZIJN OM TE STREVEN ZIJN GERICHT OP HET ONTWIKKELEN VAN DIE SOCIALE VAARDIGHEDEN EN BURGERSCHAP GISTEREN EN MORGEN BURGERS IN DE WERELD 1 MODULE VAN 30 HLE FINALE DIE ZIJ VAN PLAN ZIJN OM TE STREVEN NAAR DE ONTWIKKELING VAN DIE SOCIALE VAARDIGHEDEN EN BURGERSCHAP. EN DE PROCESSEN VAN INCLUSIE EN INTEGRATIE DIE DE VORMING VAN BEWUSTE EN VERANTWOORDELIJKE BURGERS IN EEN MODERNE SAMENLEVING BEVORDEREN, DIE GEMAKKELIJK AFWIJKEN VAN ETHISCHE KENNIS EN WAARDEN. (Dutch)
    0 references
    O projecto que se pretende realizar é constituído por quatro módulos relacionados com os seguintes domínios de intervenção: 1. ALIMENTAÇÃO E TERRITÓRIO DE EDUCAÇÃO OS CONHECIMENTOS E FLAVORES DO NOSSO TERRITÓRIO 1 MÓDULO DE 30 H 2. BIODIVERSIDADE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM VITRO 1 MÓDULO DE 30 H 4. CIVISMO RESPEITANTE À DIVERSIDADE E À CIDADANIA ACTIVA ATÉ AGORA E AMORROU OS CIDADÃOS NO MÓDULO 1 DE 30 HLE FINAL PARA QUE O PROJECTO SE AJA APLICÁVEL AO DESENVOLVIMENTO DESSAS CIDAS SOCIAIS NO MUNDO 1 MÓDULO DE 30 HLE FINAL CIVÍCIOS E PROCESSOS DE INCLUSÃO E INTEGRAÇÃO QUE PROMOVEM A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CONSCIENTES E RESPONSÁVEIS NUMA SOCIEDADE MODERNA, DESENVOLVIMENTO FÁCIL DOS CONHECIMENTOS E VALORES ÉTICOS. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL CARE URMEAZĂ SĂ FIE REALIZAT CONSTĂ DIN PATRU MODULE LEGATE DE URMĂTOARELE DOMENII ALE INTERVENTO1.EDUCATION ALIMENTE ȘI TERITORIU CUNOȘTINȚELE ȘI AROMELE TERITORIULUI NOSTRU 1 MODUL DE 30 H 2.WELCOME STILURI DE VIAȚĂ CORECTE DE EDUCAȚIE MOTORIE ȘI SPORT MODULUL NATURA ÎN MIȘCARE 1 DIN 60 H 3.ENVIRONMENTAL EDUCAȚIE BIODIVERSITATE IN VITRO 1 MODUL DE 30 H 4.CIVISMO RESPECT PENTRU DIVERSITATE ȘI CETĂȚENIE ACTIVĂ IERI ȘI MÂINE CETĂȚENI ÎN LUME 1 MODUL DE 30 HLE FINAL PE CARE INTENȚIONEAZĂ SĂ ÎL URMEZE AU CA SCOP DEZVOLTAREA ACESTOR ABILITĂȚI SOCIALE ȘI CIVICE ȘI PROCESELE DE INCLUZIUNE ȘI INTEGRARE CARE FAVORIZEAZĂ FORMAREA CETĂȚENILOR CONȘTIENȚI ȘI RESPONSABILI ÎNTR-O SOCIETATE MODERNĂ CARE SE ABATE CU UȘURINȚĂ DE LA CUNOȘTINȚELE ȘI VALORILE ETICE. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT, KTORÝ MÁ BYŤ REALIZOVANÝ, POZOSTÁVA ZO ŠTYROCH MODULOV SÚVISIACICH S NASLEDUJÚCIMI OBLASŤAMI INTERVENTO1.EDUCATION POTRAVÍN A ÚZEMIA POZNANIA A CHUTI NÁŠHO ÚZEMIA 1 MODUL 30 H 2.WELCOME SPRÁVNY ŽIVOTNÝ ŠTÝL MOTORICKÁ VÝCHOVA A ŠPORT POHYBLIVÁ PRÍRODA 1 MODUL OD 60 H 3.ENVIRONMENTAL VZDELÁVANIE BIODIVERZITA IN VITRO 1 MODUL 30 H 4.CIVISMO REŠPEKTOVANIE ROZMANITOSTI A AKTÍVNEHO OBČIANSTVA VČERA DNES A ZAJTRA OBČANIA SVETA 1 MODUL 30 HLE, KTORÉ MAJÚ V ÚMYSLE SLEDOVAŤ, SÚ ZAMERANÉ NA ROZVOJ TÝCHTO SPOLOČENSKÝCH ZRUČNOSTÍ A OBČIANSKYCH A INTEGRAČNÝCH PROCESOV, KTORÉ PODPORUJÚ FORMOVANIE UVEDOMELÝCH A ZODPOVEDNÝCH OBČANOV V MODERNEJ SPOLOČNOSTI, KTORÁ SA ĽAHKO ODCHYĽUJE OD ETICKÝCH VEDOMOSTÍ A HODNÔT. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT, KI NAJ BI BIL REALIZIRAN, JE SESTAVLJEN IZ ŠTIRIH MODULOV, KI SE NANAŠAJO NA NASLEDNJA PODROČJA INTERVENTO1.IZOBRAŽEVANJE HRANE IN TERITORIJA ZNANJA IN OKUSOV NAŠEGA OZEMLJA 1 MODUL 30 H 2.WELCOME PRAVILNI ŽIVLJENJSKI SLOG MOTORIČNE VZGOJE IN ŠPORTA GIBLJIVA NARAVA 1 MODUL 1 IZ 60 H 3.ENVIRONALNA IZOBRAŽEVALNA BIOTSKA RAZNOVRSTNOST IN VITRO 1 MODUL 30 H 4.CIVISMO SPOŠTOVANJE RAZNOLIKOSTI IN AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA VČERAJ IN JUTRI DRŽAVLJANI V SVETU 1 MODUL 30 HLE FINAL, KI GA NAMERAVAJO NADALJEVATI, SO NAMENJENI RAZVOJU TEH DRUŽBENIH VEŠČIN IN DRŽAVLJANK TER PROCESOV VKLJUČEVANJA IN INTEGRACIJE, KI SPODBUJAJO OBLIKOVANJE ZAVEDNIH IN ODGOVORNIH DRŽAVLJANOV V SODOBNI DRUŽBI, KI ZLAHKA ODSTOPA OD ETIČNEGA ZNANJA IN VREDNOT. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SOM ÄR AVSETT ATT FÖRVERKLIGAS BESTÅR AV FYRA MODULER RELATERADE TILL FÖLJANDE OMRÅDEN AV INTERVENTO1.EDUCATION MAT OCH TERRITORIUM KUNSKAPEN OCH SMAKERNA I VÅRT TERRITORIUM 1 MODUL AV 30 H 2.VÄLKOMMAR RÄTT LIVSSTIL MOTORISK UTBILDNING OCH SPORT DEN RÖRLIGA NATUREN 1 MODULEN FRÅN 60 H 3.ENVIRONMENTAL UTBILDNING BIOLOGISK MÅNGFALD IN VITRO 1 MODUL 30 H 4.CIVISMO RESPEKT FÖR MÅNGFALD OCH AKTIVT MEDBORGARSKAP IGÅR OCH IMORGON MEDBORGARE I VÄRLDEN 1 MODUL AV 30 HLE FINAL SOM DE AVSER ATT DRIVA SYFTAR TILL ATT UTVECKLA DESSA SOCIALA FÄRDIGHETER OCH MEDBORGARE OCH INTEGRATIONSPROCESSER SOM FRÄMJAR BILDANDET AV MEDVETNA OCH ANSVARSFULLA MEDBORGARE I ETT MODERNT SAMHÄLLE SOM LÄTT AVVIKER FRÅN ETISKA KUNSKAPER OCH VÄRDERINGAR. (Swedish)
    0 references
    0 references
    MASSAFRA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers