CULTURAL HERITAGE AND SCHOOL AN INDISSOLUBLE COMBINATION (Q4810085)

QUESTO PROGETTO INTENDE AVVICINARE GLI ALUNNI AL PATRIMONIO CULTURALE E ARTISTICO DEL PROPRIO TERRITORIO E DEI TERRITORI LIMITROFI IN MODO ATTIVO E LABORATORIALE PER COSTRUIRE UNIDENTITA CULTURALE CHE SIA COLONNA PORTANTE NELLA COSTRUZIONE DEL CITTADINO CONSAPEVOLE CRITICO ED ATTIVO. LE AREE IN CUI SI CONCENTRERANNO GLI INTERVENTI FORMATIVI SONO QUELLE DEL PATRIMONIO ARTISTICO E MUSICALE LOCALE SVILUPPANDO E POTENZIANDO COMPETENZE DIGITALI E RELAZIONALI ATTRAVERSO IL LAVORO IN TEAM E ATTIVITA DI MUSICA DINSIEME. (Italian)

0 references

ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОБЛИЖИ СТУДЕНТИТЕ ДО КУЛТУРНОТО И ХУДОЖЕСТВЕНОТО НАСЛЕДСТВО НА ТЯХНАТА ТЕРИТОРИЯ И СЪСЕДНИТЕ ИМ ТЕРИТОРИИ ПО АКТИВЕН И ЛАБОРАТОРЕН НАЧИН ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА КУЛТУРНА UNIDENTITA, КОЯТО Е ГРЪБНАКЪТ В ИЗГРАЖДАНЕТО НА КРИТИЧНИЯ И АКТИВЕН ГРАЖДАНИН. ОБЛАСТИТЕ, В КОИТО ЩЕ БЪДАТ КОНЦЕНТРИРАНИ ОБУЧИТЕЛНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ, СА ТЕЗИ НА МЕСТНОТО ХУДОЖЕСТВЕНО И МУЗИКАЛНО НАСЛЕДСТВО ЧРЕЗ РАЗВИВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ И РЕЛАЦИОННИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ РАБОТА В ЕКИП И ДЕЙНОСТИ НА АНСАМБЪЛА. (Bulgarian)

0 references

CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE PŘIBLÍŽIT STUDENTŮM KULTURNÍ A UMĚLECKÉ DĚDICTVÍ JEJICH ÚZEMÍ A SOUSEDNÍCH ÚZEMÍ AKTIVNÍM A LABORATORNÍM ZPŮSOBEM VYBUDOVAT KULTURNÍ UNIDENTITA, KTERÁ JE PÁTEŘÍ PŘI BUDOVÁNÍ KRITICKÉHO A AKTIVNÍHO OBČANA. OBLASTI, V NICHŽ BUDOU VZDĚLÁVACÍ ZÁSAHY SOUSTŘEDĚNY, JSOU OBLASTI MÍSTNÍHO UMĚLECKÉHO A HUDEBNÍHO DĚDICTVÍ ROZVOJEM A POSILOVÁNÍM DIGITÁLNÍCH A RELAČNÍCH DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM TÝMOVÉ PRÁCE A AKTIVIT SOUBORU HUDBY. (Czech)

0 references

DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT BRINGE DE STUDERENDE TÆTTERE PÅ DEN KULTURELLE OG KUNSTNERISKE ARV I DERES TERRITORIUM OG NABOOMRÅDER PÅ EN AKTIV OG LABORATORIE MÅDE AT BYGGE KULTURELLE UNIDENTITA, DER ER RYGRADEN I OPFØRELSEN AF DEN KRITISKE OG AKTIVE BORGER. DE OMRÅDER, HVOR UDDANNELSESINDSATSERNE VIL BLIVE KONCENTRERET, ER DE LOKALE KUNSTNERISKE OG MUSIKALSKE ARV VED AT UDVIKLE OG STYRKE DIGITALE OG RELATIONELLE FÆRDIGHEDER GENNEM TEAMWORK OG AKTIVITETER I ENSEMBLEMUSIK. (Danish)

0 references

DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE STUDIERENDEN DEM KULTURELLEN UND KÜNSTLERISCHEN ERBE IHRES TERRITORIUMS UND BENACHBARTEN TERRITORIEN AUF AKTIVE UND LABORWEISE NÄHER ZU BRINGEN, UM KULTURELLE UNIDENTITA ZU BAUEN, DIE DAS RÜCKGRAT BEIM BAU DES KRITISCHEN UND AKTIVEN BÜRGERS IST. DIE BEREICHE, IN DENEN DIE AUSBILDUNGSINTERVENTIONEN KONZENTRIERT WERDEN, SIND DIEJENIGEN DES LOKALEN KÜNSTLERISCHEN UND MUSIKALISCHEN ERBES, INDEM DIGITALE UND RELATIONALE FÄHIGKEITEN DURCH TEAMARBEIT UND AKTIVITÄTEN DER ENSEMBLEMUSIK ENTWICKELT UND VERBESSERT WERDEN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΕΙΤΟΝΙΚΏΝ ΕΔΑΦΏΝ ΜΕ ΕΝΕΡΓΌ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΌ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ UNIDENTITA ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΡΑΧΟΚΟΚΑΛΙΆ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΤΟΥ ΚΡΙΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΎ ΠΟΛΊΤΗ. ΟΙ ΤΟΜΕΊΣ ΣΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΘΑ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΘΟΎΝ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΕΊΝΑΙ ΕΚΕΊΝΟΙ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΟΜΑΔΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ. (Greek)

0 references

THIS PROJECT AIMS TO BRING STUDENTS CLOSER TO THE CULTURAL AND ARTISTIC HERITAGE OF THEIR TERRITORY AND NEIGHBORING TERRITORIES IN AN ACTIVE AND LABORATORY WAY TO BUILD CULTURAL UNIDENTITA THAT IS THE BACKBONE IN THE CONSTRUCTION OF THE CRITICAL AND ACTIVE CITIZEN. THE AREAS IN WHICH THE TRAINING INTERVENTIONS WILL BE CONCENTRATED ARE THOSE OF THE LOCAL ARTISTIC AND MUSICAL HERITAGE BY DEVELOPING AND ENHANCING DIGITAL AND RELATIONAL SKILLS THROUGH TEAMWORK AND ACTIVITIES OF ENSEMBLE MUSIC. (English)

readability score

0.0522400556608547

0 references

ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ACERCAR A LOS ESTUDIANTES AL PATRIMONIO CULTURAL Y ARTÍSTICO DE SU TERRITORIO Y TERRITORIOS VECINOS DE UNA MANERA ACTIVA Y DE LABORATORIO PARA CONSTRUIR UNIDENTITA CULTURAL QUE ES LA COLUMNA VERTEBRAL EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CIUDADANO CRÍTICO Y ACTIVO. LAS ÁREAS EN LAS QUE SE CONCENTRARÁN LAS INTERVENCIONES FORMATIVAS SON LAS DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO Y MUSICAL LOCAL MEDIANTE EL DESARROLLO Y LA MEJORA DE LAS HABILIDADES DIGITALES Y RELACIONALES A TRAVÉS DEL TRABAJO EN EQUIPO Y LAS ACTIVIDADES DE LA MÚSICA ENSEMBLE. (Spanish)

0 references

SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON TUUA ÕPILASI LÄHEMALE OMA TERRITOORIUMI JA NAABERTERRITOORIUMIDE KULTUURI- JA KUNSTIPÄRANDILE AKTIIVSEL JA LABORATOORSEL VIISIL, ET LUUA KULTUURILINE UNIDENTITA, MIS ON KRIITILISE JA AKTIIVSE KODANIKU EHITAMISE SELGROOG. VALDKONNAD, KUHU KOOLITUSTEGEVUS KOONDUB, ON KOHALIKU KUNSTI- JA MUUSIKAPÄRANDI VALDKONNAD, ARENDADES JA PARANDADES DIGITAALSEID JA SUHTELISI OSKUSI MEESKONNATÖÖ JA ANSAMBLI TEGEVUSE KAUDU. (Estonian)

0 references

TÄMÄN HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUODA OPISKELIJAT LÄHEMMÄKSI KULTTUURI- JA TAIDEPERINTÖÄ ALUEELLAAN JA NAAPURIALUEILLAAN AKTIIVISELLA JA LABORATORIOMENETELMÄLLÄ RAKENTAAKSEEN KULTTUURISTA UNIDENTITAA, JOKA ON KRIITTISEN JA AKTIIVISEN KANSALAISEN RAKENTAMISEN SELKÄRANKA. KOULUTUSTOIMET KESKITETÄÄN PAIKALLISEEN TAIDE- JA MUSIIKKIPERINTÖÖN KEHITTÄMÄLLÄ JA PARANTAMALLA DIGITAALISIA JA RELAATIOTAITOJA RYHMÄTYÖSKENTELYN JA YHTYEMUSIIKIN TOIMINNAN AVULLA. (Finnish)

0 references

CE PROJET VISE À RAPPROCHER LES ÉTUDIANTS DU PATRIMOINE CULTUREL ET ARTISTIQUE DE LEUR TERRITOIRE ET DES TERRITOIRES VOISINS D’UNE MANIÈRE ACTIVE ET DE LABORATOIRE POUR CONSTRUIRE UNE UNIDENTITA CULTURELLE QUI EST L’ÉPINE DORSALE DANS LA CONSTRUCTION DU CITOYEN CRITIQUE ET ACTIF. LES DOMAINES DANS LESQUELS LES INTERVENTIONS DE FORMATION SERONT CONCENTRÉES SONT CEUX DU PATRIMOINE ARTISTIQUE ET MUSICAL LOCAL EN DÉVELOPPANT ET EN RENFORÇANT LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET RELATIONNELLES PAR LE TRAVAIL D’ÉQUIPE ET LES ACTIVITÉS DE MUSIQUE D’ENSEMBLE. (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO MIC LÉINN A THABHAIRT NÍOS GAIRE D’OIDHREACHT CHULTÚRTHA AGUS EALAÍONTA A GCRÍOCH AGUS A GCRÍOCHA COMHARSANACHA AR BHEALACH GNÍOMHACH AGUS SAOTHARLAINNE CHUN UNIDENTITA CULTÚRTHA A THÓGÁIL ARB É AN CNÁMH DROMA É I DTÓGÁIL AN TSAORÁNAIGH CHRITICIÚIL AGUS GHNÍOMHACH. IS IAD NA RÉIMSÍ INA NDÍREOFAR NA HIDIRGHABHÁLACHA OILIÚNA NÁ RÉIMSÍ NA HOIDHREACHTA ÁITIÚLA EALAÍONTA AGUS CEOIL TRÍ SCILEANNA DIGITEACHA AGUS COIBHNEASTA A FHORBAIRT AGUS A FHEABHSÚ TRÍ OBAIR FOIRNE AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ CEOIL ENSEMBLE. (Irish)

0 references

OVAJ PROJEKT IMA ZA CILJ PRIBLIŽITI STUDENTE KULTURNOJ I UMJETNIČKOJ BAŠTINI NJIHOVOG TERITORIJA I SUSJEDNIH TERITORIJA NA AKTIVAN I LABORATORIJSKI NAČIN ZA IZGRADNJU KULTURNE UNIDENTITA KOJA JE OKOSNICA U IZGRADNJI KRITIČNOG I AKTIVNOG GRAĐANINA. PODRUČJA U KOJIMA ĆE BITI KONCENTRIRANE OBRAZOVNE INTERVENCIJE SU PODRUČJA LOKALNE UMJETNIČKE I GLAZBENE BAŠTINE RAZVIJANJEM I UNAPREĐENJEM DIGITALNIH I RELACIJSKIH VJEŠTINA KROZ TIMSKI RAD I AKTIVNOSTI ANSAMBLSKE GLAZBE. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DIÁKOKAT KÖZELEBB HOZZA A TERÜLETÜK ÉS A SZOMSZÉDOS TERÜLETEK KULTURÁLIS ÉS MŰVÉSZETI ÖRÖKSÉGÉHEZ EGY AKTÍV ÉS LABORATÓRIUMI MÓDON, HOGY KULTURÁLIS UNIDENTITA-T ÉPÍTSENEK, AMELY A KRITIKUS ÉS AKTÍV POLGÁROK ÉPÍTÉSÉNEK GERINCE. A KÉPZÉSI BEAVATKOZÁSOK A HELYI MŰVÉSZETI ÉS ZENEI ÖRÖKSÉG TERÜLETEIRE ÖSSZPONTOSULNAK A DIGITÁLIS ÉS RELÁCIÓS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉVEL ÉS FEJLESZTÉSÉVEL AZ EGYÜTTESZENE CSAPATMUNKÁJÁN ÉS TEVÉKENYSÉGEIN KERESZTÜL. (Hungarian)

0 references

ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – AKTYVIAI IR LABORATORINIU BŪDU PRIARTINTI STUDENTUS PRIE KULTŪROS IR MENO PAVELDO SAVO TERITORIJOJE IR KAIMYNINĖSE TERITORIJOSE, SIEKIANT SUKURTI KULTŪRINĘ UNIDENTITA, KURI YRA KRITINIO IR AKTYVAUS PILIEČIO STATYBOS PAGRINDAS. SRITYS, KURIOSE BUS SUTELKTOS MOKYMO INTERVENCIJOS, YRA VIETOS MENO IR MUZIKOS PAVELDO SRITYS, KURIOMIS TOBULINAMI IR STIPRINAMI SKAITMENINIAI IR RYŠIŲ ĮGŪDŽIAI, PASITELKIANT KOMANDINĮ DARBĄ IR ANSAMBLIO MUZIKOS VEIKLĄ. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR TUVINĀT STUDENTUS SAVAS TERITORIJAS UN KAIMIŅU TERITORIJU KULTŪRAS UN MĀKSLAS MANTOJUMAM AKTĪVĀ UN LABORATORISKĀ VEIDĀ, LAI VEIDOTU KULTŪRAS UNIDENTITA, KAS IR PAMATS KRITISKĀ UN AKTĪVĀ PILSOŅA CELTNIECĪBĀ. JOMAS, KURĀS TIKS KONCENTRĒTI APMĀCĪBAS PASĀKUMI, IR VIETĒJĀ MĀKSLAS UN MŪZIKAS MANTOJUMA JOMAS, ATTĪSTOT UN UZLABOJOT DIGITĀLĀS UN ATTIECĪBU PRASMES, IZMANTOJOT KOMANDAS DARBU UN ANSAMBĻA MŪZIKAS AKTIVITĀTES. (Latvian)

0 references

DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JQARREB LILL-ISTUDENTI LEJN IL-WIRT KULTURALI U ARTISTIKU TAT-TERRITORJU U T-TERRITORJI ĠIRIEN TAGĦHOM B’MOD ATTIV U F’LABORATORJU BIEX JIBNU UNIDENTITA KULTURALI LI HIJA S-SINSLA FIL-KOSTRUZZJONI TAĊ-ĊITTADIN KRITIKU U ATTIV. L-OQSMA LI FIHOM SE JKUNU KKONĊENTRATI L-INTERVENTI TA’ TAĦRIĠ HUMA DAWK TAL-WIRT ARTISTIKU U MUŻIKALI LOKALI BILLI JIĠU ŻVILUPPATI U MSAĦĦA L-ĦILIET DIĠITALI U RELAZZJONALI PERMEZZ TA’ ĦIDMA F’TIM U ATTIVITAJIET TA’ MUŻIKA ENSEMBLE. (Maltese)

0 references

DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL STUDENTEN DICHTER BIJ HET CULTURELE EN ARTISTIEKE ERFGOED VAN HUN GRONDGEBIED EN NABURIGE GEBIEDEN TE BRENGEN OP EEN ACTIEVE EN LABORATORIUM MANIER OM CULTURELE UNIDENTITA TE BOUWEN DIE DE RUGGENGRAAT IS BIJ DE BOUW VAN DE KRITISCHE EN ACTIEVE BURGER. DE GEBIEDEN WAAROP DE TRAININGSINTERVENTIES ZULLEN WORDEN GECONCENTREERD, ZIJN DIE VAN HET LOKALE ARTISTIEKE EN MUZIKALE ERFGOED DOOR HET ONTWIKKELEN EN VERBETEREN VAN DIGITALE EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN TEAMWORK EN ACTIVITEITEN VAN ENSEMBLEMUZIEK. (Dutch)

0 references

Este projecto destina-se a aproximar os estudantes do património cultural e artístico do seu território e dos seus territórios vizinhos, de forma activa e laboratorial, a fim de construir uma unidade cultural que seja a base da construção do cidadão crítico e activo. As áreas em que as intervenções de formação serão concentradas são as do património artístico e musical local através do desenvolvimento e do reforço das competências digitais e relacionais através do trabalho de equipa e das actividades da música paralela. (Portuguese)

0 references

ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ ADUCĂ STUDENȚII MAI APROAPE DE PATRIMONIUL CULTURAL ȘI ARTISTIC AL TERITORIULUI LOR ȘI AL TERITORIILOR ÎNVECINATE ÎNTR-UN MOD ACTIV ȘI DE LABORATOR PENTRU A CONSTRUI UNIDENTITA CULTURALĂ, CARE ESTE COLOANA VERTEBRALĂ ÎN CONSTRUCȚIA CETĂȚEANULUI CRITIC ȘI ACTIV. DOMENIILE ÎN CARE SE VOR CONCENTRA INTERVENȚIILE DE FORMARE SUNT CELE ALE PATRIMONIULUI ARTISTIC ȘI MUZICAL LOCAL PRIN DEZVOLTAREA ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DIGITALE ȘI RELAȚIONALE PRIN MUNCA ÎN ECHIPĂ ȘI ACTIVITĂȚILE DE ANSAMBLU MUZICAL. (Romanian)

0 references

CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE PRIBLÍŽIŤ ŠTUDENTOV KU KULTÚRNEMU A UMELECKÉMU DEDIČSTVU ICH ÚZEMIA A SUSEDNÝCH ÚZEMÍ AKTÍVNYM A LABORATÓRNYM SPÔSOBOM NA VYBUDOVANIE KULTÚRNEJ UNIDENTITA, KTORÁ JE CHRBTICOU PRI BUDOVANÍ KRITICKÉHO A AKTÍVNEHO OBČANA. OBLASTI, V KTORÝCH SA BUDÚ SÚSTREĎOVAŤ VZDELÁVACIE ZÁSAHY, SÚ OBLASTI MIESTNEHO UMELECKÉHO A HUDOBNÉHO DEDIČSTVA ROZVÍJANÍM A POSILŇOVANÍM DIGITÁLNYCH A RELAČNÝCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM TÍMOVEJ PRÁCE A AKTIVÍT SKUPINOVEJ HUDBY. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE PRIBLIŽATI ŠTUDENTE KULTURNI IN UMETNIŠKI DEDIŠČINI NJIHOVEGA OZEMLJA IN SOSEDNJIH OZEMELJ NA AKTIVEN IN LABORATORIJSKI NAČIN ZA IZGRADNJO KULTURNE UNIDENTITA, KI JE HRBTENICA PRI GRADNJI KRITIČNEGA IN AKTIVNEGA DRŽAVLJANA. PODROČJA, NA KATERIH BODO OSREDOTOČENE IZOBRAŽEVALNE INTERVENCIJE, SO PODROČJA LOKALNE UMETNIŠKE IN GLASBENE DEDIŠČINE Z RAZVIJANJEM IN IZBOLJŠEVANJEM DIGITALNIH IN RELACIJSKIH VEŠČIN S TIMSKIM DELOM IN DEJAVNOSTMI ANSAMBLA. (Slovenian)

0 references

DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT FÖRA ELEVERNA NÄRMARE DET KULTURELLA OCH KONSTNÄRLIGA ARVET I DERAS TERRITORIUM OCH ANGRÄNSANDE TERRITORIER PÅ ETT AKTIVT OCH LABORATORIET SÄTT ATT BYGGA KULTURELL UNIDENTITA SOM ÄR RYGGRADEN I BYGGANDET AV DEN KRITISKA OCH AKTIVA MEDBORGAREN. DE OMRÅDEN DÄR UTBILDNINGSINSATSERNA KOMMER ATT KONCENTRERAS ÄR DE SOM HÖR TILL DET LOKALA KONSTNÄRLIGA OCH MUSIKALISKA ARVET GENOM ATT UTVECKLA OCH FÖRBÄTTRA DIGITALA OCH RELATIONELLA FÄRDIGHETER GENOM LAGARBETE OCH ENSEMBLEMUSIKENS AKTIVITETER. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

ADELFIA