LOCAL SCHOOL (Q4809831)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4809831 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LOCAL SCHOOL |
Project Q4809831 in Italy |
Statements
18,508.79 Euro
0 references
30,848.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
17 September 2018
0 references
10 July 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - BUSCA GIOSUE CARDUCCI
0 references
IL PROGETTO INTENDE PROPORRE AGLI ALUNNI DI SCUOLA PRIMARIA UN ARTICOLATO PERCORSO DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA AL BENESSERE ALLIMPORTANZA DEL SENSO DI COMUNITA ED APPARTENENZA .ATTRAVERSO UNA SERIE DI ATTIVITA QUALI SPORT EDUCAZIONE AMBIENTALE AVVICINAMENTO AL TERRITORIO LO SVILUPPO DI ORTI DIDATTICI SI VUOLE SOSTENERE LIDEA DI CITTADINANZA ATTIVA APERTA IN PARTICOLARE ALLE SCUOLE PERIFERICHE DELLISTITUTO CHE SOFFRONO DI ASSENZA DI SERVIZI E SCARSA VISIBILITA NELLA COMUNITA.PER LA SCUOLA SECONDARIA SI PROPONGONO ATTIVITA DI CITTADINANZA ATTIVA E DI SOSTENIBILITA AMBIENTALE ATTRAVERSO LETTURE STUDI DI CASO ROLE PLAYING VISITE SUL TERRITORIO ORTI DIDATTICI. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ СЪЧЛЕНЕН ПЪТ НА ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ КЪМ БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА ЗНАЧЕНИЕТО НА ЧУВСТВОТО ЗА ОБЩНОСТ И APPARTENCE.ATTRACTED ПОРЕДИЦА ОТ ДЕЙНОСТИ, КАТО СПОРТНО ЕКОЛОГИЧНО ОБРАЗОВАНИЕ, ПРИБЛИЖАВАЩО ТЕРИТОРИЯТА, РАЗВИТИЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ГРАДИНИ Е ПРЕДНАЗНАЧЕНО ДА ПОДКРЕПИ ИДЕЯТА ЗА АКТИВНО ГРАЖДАНСТВО, ОТВОРЕНО ПО-СПЕЦИАЛНО ЗА ПЕРИФЕРНИТЕ УЧИЛИЩА НА ИНСТИТУТА, КОИТО СТРАДАТ ОТ ЛИПСА НА УСЛУГИ И ЛОША ВИДИМОСТ В COMUNITA.FOR ДЕЙНОСТИТЕ НА СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА СЕ ПРЕДЛАГАТ ДЕЙНОСТИ С АКТИВНО ГРАЖДАНСТВО И ЕКОЛОГИЧНА УСТОЙЧИВОСТ ЧРЕЗ ЧЕТЕНЕ НА КАЗУСИ РОЛЕВИ ПОСЕЩЕНИЯ НА ТЕРИТОРИЯТА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ГРАДИНИ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE NAVRHNOUT ŽÁKŮM ZÁKLADNÍCH ŠKOL ARTIKULOVANOU CESTU OBČANSKÉ VÝCHOVY K BLAHOBYTU K VÝZNAMU SMYSLU PRO KOMUNITU A APPARTENENCE.ATRACTED ŘADU AKTIVIT, JAKO JE SPORTOVNÍ ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA PŘIBLIŽUJÍCÍ SE K ÚZEMÍ, ROZVOJ VZDĚLÁVACÍCH ZAHRAD MÁ PODPOŘIT MYŠLENKU AKTIVNÍHO OBČANSTVÍ OTEVŘENÉHO ZEJMÉNA OKRAJOVÝM ŠKOLÁM ÚSTAVU, KTERÉ TRPÍ NEDOSTATKEM SLUŽEB A ŠPATNOU VIDITELNOSTÍ V COMUNITA. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FORESLÅ ELEVER I GRUNDSKOLEN EN ARTIKULERET VEJ TIL MEDBORGERSKABSUNDERVISNING TIL VELFÆRD FOR BETYDNINGEN AF FØLELSEN AF SAMFUND OG APPARTENCE.ATTRACTED EN RÆKKE AKTIVITETER SÅSOM IDRÆTSMILJØUNDERVISNING NÆRMER SIG OMRÅDET UDVIKLING AF UDDANNELSESHAVER HAR TIL FORMÅL AT STØTTE IDEEN OM AKTIVT MEDBORGERSKAB, DER ER ÅBENT FOR ISÆR INSTITUTTETS PERIFERE SKOLER, DER LIDER AF MANGLENDE TJENESTER OG DÅRLIG SYNLIGHED I COMUNITA.FOR AKTIVITETER PÅ SEKUNDÆRTRINNET FORESLÅS AKTIVITETER MED AKTIVT MEDBORGERSKAB OG MILJØMÆSSIG BÆREDYGTIGHED GENNEM LÆSNING AF CASESTUDIER, DER SPILLER BESØG PÅ OMRÅDET UDDANNELSESHAVER. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN GRUNDSCHÜLERN EINEN ARTIKULIERTEN WEG DER STAATSBÜRGERLICHEN BILDUNG ZUM WOHLBEFINDEN VORZUSCHLAGEN, UM DIE BEDEUTUNG DES GEMEINSCHAFTSSINNS ZU FÖRDERN UND EINE REIHE VON AKTIVITÄTEN WIE DIE SPORTLICHE UMWELTERZIEHUNG, DIE SICH DEM GEBIET NÄHERT, DIE ENTWICKLUNG VON BILDUNGSGÄRTEN ZU FÖRDERN, UM DIE IDEE EINER AKTIVEN BÜRGERSCHAFT ZU UNTERSTÜTZEN, DIE INSBESONDERE DEN PERIPHEREN SCHULEN DES INSTITUTS OFFENSTEHT, DIE UNTER MANGELNDEN DIENSTLEISTUNGEN UND SCHLECHTER SICHTBARKEIT IN DER COMUNITA LEIDEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΙΑ ΑΡΘΡΩΤΉ ΠΟΡΕΊΑ ΤΗΣ ΑΓΩΓΉΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΥΗΜΕΡΊΑ ΣΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΟΥ ΑΙΣΘΉΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΥΓΗ.ΑΠΟΘΗΚΕΥΘΗΚΕ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΌΠΩΣ Η ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΠΟΥ ΠΡΟΣΕΓΓΊΖΕΙ ΤΟ ΈΔΑΦΟΣ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΉΠΩΝ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΗΝ ΙΔΈΑ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ, ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΣΤΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΆ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΠΟΥ ΠΆΣΧΟΥΝ ΑΠΌ ΈΛΛΕΙΨΗ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΚΑΙ ΚΑΚΉ ΟΡΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ COMUNITA.FOR ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉΣ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΙΟΛΟΓΙΚΏΝ ΜΕΛΕΤΏΝ ΡΌΛΟΥ ΠΟΥ ΠΑΊΖΟΥΝ ΕΠΙΣΚΈΨΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΉΠΩΝ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO PROPOSE TO PRIMARY SCHOOL PUPILS AN ARTICULATED PATH OF CITIZENSHIP EDUCATION TO WELL-BEING TO THE IMPORTANCE OF THE SENSE OF COMMUNITY AND APPARTENENCE.ATTRACTED A SERIES OF ACTIVITIES SUCH AS SPORT ENVIRONMENTAL EDUCATION APPROACHING THE TERRITORY THE DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL GARDENS IS INTENDED TO SUPPORT THE IDEA OF ACTIVE CITIZENSHIP OPEN IN PARTICULAR TO THE PERIPHERAL SCHOOLS OF THE INSTITUTE THAT SUFFER FROM LACK OF SERVICES AND POOR VISIBILITY IN THE COMUNITA.FOR SECONDARY SCHOOL ACTIVITIES ARE PROPOSED ACTIVITIES OF ACTIVE CITIZENSHIP AND ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY THROUGH READING CASE STUDIES ROLE PLAYING VISITS ON THE TERRITORY EDUCATIONAL GARDENS. (English)
0.3043928939669979
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROPONER A LOS ALUMNOS DE PRIMARIA UN CAMINO ARTICULADO DE EDUCACIÓN CIUDADANA HACIA EL BIENESTAR A LA IMPORTANCIA DEL SENTIDO DE COMUNIDAD Y APPARTENCE.ATTRACTED UNA SERIE DE ACTIVIDADES COMO LA EDUCACIÓN AMBIENTAL DEPORTIVA QUE SE ACERCA AL TERRITORIO EL DESARROLLO DE JARDINES EDUCATIVOS TIENE COMO OBJETIVO APOYAR LA IDEA DE CIUDADANÍA ACTIVA ABIERTA EN PARTICULAR A LAS ESCUELAS PERIFÉRICAS DEL INSTITUTO QUE SUFREN DE FALTA DE SERVICIOS Y POCA VISIBILIDAD EN EL COMUNITA.FOR LAS ACTIVIDADES DE LA ESCUELA SECUNDARIA SON ACTIVIDADES DE CIUDADANÍA ACTIVA Y SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL A TRAVÉS DE LA LECTURA DE ESTUDIOS DE CASOS QUE JUEGAN VISITAS EN LOS JARDINES EDUCATIVOS DEL TERRITORIO. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA ALGKOOLIÕPILASTELE VÄLJA LIIGENDATUD TEE KODANIKUHARIDUSEST HEAOLU SAAVUTAMISEKS VASTAVALT KOGUKONNATUNDE TÄHTSUSELE JA APPARTENENCE.TTRACTEDIL ON RIDA TEGEVUSI, NAGU SPORDIALANE KESKKONNAHARIDUS, MIS LÄHENEB TERRITOORIUMILE, HARIDUSAEDADE ARENDAMISE EESMÄRK ON TOETADA KODANIKUAKTIIVSUSE IDEED, MIS ON AVATUD EELKÕIGE INSTITUUDI ÄÄREPOOLSETELE KOOLIDELE, MIS KANNATAVAD TEENUSTE PUUDUMISE JA HALVA NÄHTAVUSE TÕTTU COMUNITAS.FOR KESKKOOLI TEGEVUSED ON KAVANDATUD AKTIIVSE KODAKONDSUSE JA KESKKONNASÄÄSTLIKKUSE TEGEVUSTEKS, LUGEDES JUHTUMIUURINGUTE ROLLI MÄNGIDES KÜLASKÄIKE TERRITOORIUMIL HARIDUSAEDADES. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EHDOTTAA ALA-ASTEEN OPPILAILLE KANSALAISKASVATUKSEN NIVELLETTYÄ POLKUA HYVINVOINNILLE YHTEISÖLLISYYDEN TÄRKEYDESTÄ JA APPARTENENCE.ATTRACTED JOUKKO TOIMIA, KUTEN URHEILUN YMPÄRISTÖKASVATUS, JOKA LÄHESTYY ALUETTA OPETUSPUUTARHOJEN KEHITTÄMISTÄ, ON TARKOITETTU TUKEMAAN AJATUSTA AKTIIVISESTA KANSALAISUUDESTA, JOKA ON AVOIN ERITYISESTI INSTITUUTIN REUNAKOULUILLE, JOTKA KÄRSIVÄT PALVELUJEN PUUTTEESTA JA HUONOSTA NÄKYVYYDESTÄ COMUNITASSA.FOR-KOULUJEN TOIMINTAA EHDOTETAAN AKTIIVISTA KANSALAISUUTTA JA YMPÄRISTÖN KESTÄVYYTTÄ KOSKEVIKSI TOIMIKSI LUKEMALLA TAPAUSTUTKIMUKSIA, JOTKA TEKEVÄT VIERAILUJA ALUEELLA OPETUSPUUTARHOISSA. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À PROPOSER AUX ÉLÈVES DU PRIMAIRE UNE VOIE ARTICULÉE D’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ VERS LE BIEN-ÊTRE À L’IMPORTANCE DU SENS DE LA COMMUNAUTÉ ET D’APPARTENENCE.ATTRACTED UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS TELLES QUE L’ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT SPORTIVE ABORDANT LE TERRITOIRE LE DÉVELOPPEMENT DE JARDINS ÉDUCATIFS VISE À SOUTENIR L’IDÉE DE CITOYENNETÉ ACTIVE OUVERTE EN PARTICULIER AUX ÉCOLES PÉRIPHÉRIQUES DE L’INSTITUT QUI SOUFFRENT D’UN MANQUE DE SERVICES ET D’UNE MAUVAISE VISIBILITÉ DANS LA COMUNITA. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CONAIR IN IÚL D’OIDEACHAS SAORÁNACHTA A MHOLADH DO DHALTAÍ BUNSCOILE CHUN DEA-BHAIL A BHAINT AMACH DON TÁBHACHT A BHAINEANN LE BRAISTINT AN PHOBAIL AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AG SRAITH GNÍOMHAÍOCHTAÍ AMHAIL OIDEACHAS COMHSHAOIL SPÓIRT ATÁ AG DRUIDIM LEIS AN GCRÍOCH FORBAIRT GAIRDÍNÍ OIDEACHAIS A MHOLADH CHUN TACÚ LE SMAOINEAMH NA SAORÁNACHTA GNÍOMHAÍ ATÁ OSCAILTE GO HÁIRITHE DO SCOILEANNA IMEALLACHA NA HINSTITIÚIDE ATÁ THÍOS LE HEASPA SEIRBHÍSÍ AGUS LE DROCH-INFHEICTHEACHT IN COMUNITA.FOR GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAORÁNACHTA GNÍOMHAÍ AGUS INBHUANAITHEACHT CHOMHSHAOIL TRÍ CHÁS-STAIDÉIR LÉITHEOIREACHTA RÓL A IMIRT CUAIRTEANNA A DHÉANAMH AR NA GAIRDÍNÍ OIDEACHAIS CRÍCHE. (Irish)
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ PREDLOŽITI UČENICIMA OSNOVNIH ŠKOLA ARTIKULIRANI PUT GRAĐANSKOG ODGOJA PREMA DOBROBITI PREMA VAŽNOSTI OSJEĆAJA ZAJEDNICE I APPARTENENCE.ATTRACTED NIZ AKTIVNOSTI KAO ŠTO JE SPORTSKO EKOLOŠKO OBRAZOVANJE KOJE SE PRIBLIŽAVA PODRUČJU RAZVOJA ODGOJNO-OBRAZOVNIH VRTOVA IMA ZA CILJ PODRŽATI IDEJU AKTIVNOG GRAĐANSTVA OTVORENOG POSEBNO RUBNIM ŠKOLAMA INSTITUTA KOJE PATE OD NEDOSTATKA USLUGA I SLABE VIDLJIVOSTI U COMUNITA.FOR SREDNJOŠKOLSKIM AKTIVNOSTIMA PREDLAŽU SE AKTIVNOSTI AKTIVNOG GRAĐANSTVA I EKOLOŠKE ODRŽIVOSTI KROZ STUDIJE SLUČAJA ČITANJA KOJE IGRAJU POSJETE NA TERITORIJU OBRAZOVNIH VRTOVA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVASLATOT TEGYEN AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULÓKNAK AZ ÁLLAMPOLGÁRI NEVELÉSNEK A JÓLLÉTHEZ VEZETŐ, A KÖZÖSSÉGI ÉRZÉS FONTOSSÁGÁHOZ VEZETŐ ÚTJÁRA, ÉS APPARTENENCE.ATTRACTED EGY SOR OLYAN TEVÉKENYSÉG, MINT PÉLDÁUL A TERÜLETHEZ KÖZELEDŐ SPORTKÖRNYEZETI OKTATÁS, AZ OKTATÁSI KERTEK FEJLESZTÉSÉNEK CÉLJA AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁS GONDOLATÁNAK TÁMOGATÁSA, KÜLÖNÖSEN AZ INTÉZET PERIFÉRIÁS ISKOLÁI SZÁMÁRA, AMELYEK A COMUNITA-BAN A SZOLGÁLTATÁSOK HIÁNYA ÉS A GYENGE LÁTHATÓSÁG MIATT SZENVEDNEK.FOR A KÖZÉPISKOLAI TEVÉKENYSÉGEK AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁST ÉS KÖRNYEZETI FENNTARTHATÓSÁGOT JAVASOLNAK A TERÜLET OKTATÁSI KERTJEIBEN TETT LÁTOGATÁSOK OLVASÁSA RÉVÉN. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – PASIŪLYTI PRADINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS NUBRĖŽTĄ PILIETIŠKUMO UGDYMO KELIĄ Į GEROVĘ SU BENDRUOMENĖS JAUSMO SVARBA IR APPARTENENCE.ATTRACTED ĮVAIRI VEIKLA, PAVYZDŽIUI, SPORTO APLINKOSAUGINIS ŠVIETIMAS ARTĖJANT TERITORIJAI, EDUKACINIŲ SODŲ PLĖTRA YRA SKIRTA REMTI AKTYVAUS PILIETIŠKUMO IDĖJĄ, ATVIRĄ INSTITUTO PERIFERINĖMS MOKYKLOMS, KURIOS KENČIA NUO PASLAUGŲ TRŪKUMO IR PRASTO MATOMUMO COMUNITA. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT PAMATSKOLAS SKOLĒNIEM SKAIDRI FORMULĒTU PILSONISKUMA IZGLĪTĪBAS CEĻU UZ LABKLĀJĪBU, ŅEMOT VĒRĀ KOPIENAS IZJŪTAS NOZĪMI, UN APPARTENENCE.ATTRACTED VIRKNI PASĀKUMU, PIEMĒRAM, SPORTA VIDES IZGLĪTĪBA, KAS TUVOJAS TERITORIJAI, KURĀ ATTĪSTA IZGLĪTOJOŠOS DĀRZUS, IR PAREDZĒTA, LAI ATBALSTĪTU IDEJU PAR AKTĪVU PILSONISKUMU, KAS IR ATVĒRTS JO ĪPAŠI INSTITŪTA PERIFĒRAJĀM SKOLĀM, KURAS CIEŠ NO PAKALPOJUMU TRŪKUMA UN SLIKTAS REDZAMĪBAS COMUNITA.FOR VIDUSSKOLAS AKTIVITĀTES TIEK PIEDĀVĀTAS AKTĪVA PILSONISKUMA UN VIDES ILGTSPĒJAS AKTIVITĀTES, LASOT GADĪJUMU IZPĒTES LOMU, SPĒLĒJOT APMEKLĒJUMUS TERITORIJAS IZGLĪTOJOŠAJOS DĀRZOS. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROPONI LILL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA MOGĦDIJA ARTIKOLATA TA’ EDUKAZZJONI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA GĦALL-BENESSERI GĦALL-IMPORTANZA TAS-SENS TA’ KOMUNITÀ U APPREĊENZA.ATTWETTA SENSIELA TA’ ATTIVITAJIET BĦALL-EDUKAZZJONI AMBJENTALI SPORTIVA LI TOQROB LEJN IT-TERRITORJU, L-IŻVILUPP TA’ ĠONNA EDUKATTIVI HUWA MAĦSUB BIEX JAPPOĠĠA L-IDEA TA’ ĊITTADINANZA ATTIVA MIFTUĦA B’MOD PARTIKOLARI GĦALL-ISKEJJEL PERIFERIĊI TAL-ISTITUT LI JBATU MINN NUQQAS TA’ SERVIZZI U VIŻIBBILTÀ FQIRA FIL-COMUNITA. (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE BASISSCHOOLLEERLINGEN EEN UITGEKIEND PAD VAN BURGERSCHAPSONDERWIJS NAAR WELZIJN VOOR TE STELLEN NAAR HET BELANG VAN HET GEMEENSCHAPSGEVOEL EN APPARTENENCE.ATTRACTED EEN REEKS ACTIVITEITEN ZOALS SPORTMILIEU-EDUCATIE DIE HET GRONDGEBIED NADERT, DE ONTWIKKELING VAN EDUCATIEVE TUINEN IS BEDOELD TER ONDERSTEUNING VAN HET IDEE VAN ACTIEF BURGERSCHAP DAT MET NAME OPENSTAAT VOOR DE PERIFERE SCHOLEN VAN HET INSTITUUT DIE TE KAMPEN HEBBEN MET EEN GEBREK AAN DIENSTEN EN EEN SLECHTE ZICHTBAARHEID IN DE COMUNITA.FOR MIDDELBARE SCHOOLACTIVITEITEN WORDEN VOORGESTELD ACTIVITEITEN VAN ACTIEF BURGERSCHAP EN MILIEUDUURZAAMHEID DOOR HET LEZEN VAN CASE STUDIES ROL SPELEN BEZOEKEN OP HET GRONDGEBIED EDUCATIEVE TUINEN. (Dutch)
0 references
O projecto destina-se a propor às escolas primárias um percurso artístico de educação para o bem-estar da população, tendo em vista a importância do sentido comunitário e da competência. A organização de uma série de actividades, como a educação para o ambiente desportivo, que aproxime o território do desenvolvimento dos jardins de infância, destina-se a apoiar a ideia de uma cidadania activa aberta, nomeadamente, às escolas especializadas das instituições que beneficiam da falta de serviços e de uma boa visibilidade na Comunidade. E SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL ATRAVÉS DA READING CASE STUDIES ROLE PLAYING VISITS ON THE TERRITORY EDUCATIONAL GARDENS. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROPUNĂ ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR O CALE ARTICULATĂ A EDUCAȚIEI CETĂȚENEȘTI SPRE BUNĂSTARE FAȚĂ DE IMPORTANȚA SENTIMENTULUI DE COMUNITATE ȘI APPARTENENCE.ATTRACTED O SERIE DE ACTIVITĂȚI, CUM AR FI EDUCAȚIA SPORTIVĂ DE MEDIU CARE SE APROPIE DE TERITORIU, DEZVOLTAREA GRĂDINILOR EDUCAȚIONALE ESTE MENITĂ SĂ SPRIJINE IDEEA CETĂȚENIEI ACTIVE DESCHISE ÎN SPECIAL ȘCOLILOR PERIFERICE ALE INSTITUTULUI CARE SUFERĂ DIN CAUZA LIPSEI DE SERVICII ȘI A VIZIBILITĂȚII SLABE ÎN CADRUL COMUNITA. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE NAVRHNÚŤ ŽIAKOM ZÁKLADNÝCH ŠKÔL KĹBOVÚ CESTU OBČIANSKEJ VÝCHOVY K BLAHOBYTU PRE VÝZNAM ZMYSLU PRE KOMUNITU A APPARTENENCE.ATTRACTED RAD AKTIVÍT, AKO JE ŠPORTOVÁ ENVIRONMENTÁLNA VÝCHOVA PRIBLIŽUJÚCA SA K ÚZEMIU, ROZVOJ VZDELÁVACÍCH ZÁHRAD JE URČENÝ NA PODPORU MYŠLIENKY AKTÍVNEHO OBČIANSTVA OTVORENÉHO NAJMÄ OKRAJOVÝM ŠKOLÁM INŠTITÚTU, KTORÉ TRPIA NEDOSTATKOM SLUŽIEB A SLABOU VIDITEĽNOSŤOU V COMUNITA.FOR STREDOŠKOLSKÉ AKTIVITY SÚ NAVRHNUTÉ ČINNOSTI AKTÍVNEHO OBČIANSTVA A ENVIRONMENTÁLNEJ UDRŽATEĽNOSTI PROSTREDNÍCTVOM ČÍTANIA PRÍPADOVÝCH ŠTÚDIÍ ÚLOHU PRI NÁVŠTEVE NA ÚZEMÍ VZDELÁVACÍCH ZÁHRAD. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE PREDLAGATI OSNOVNOŠOLCEM ARTIKULIRANO POT DRŽAVLJANSKE VZGOJE DO DOBREGA POČUTJA GLEDE NA POMEN OBČUTKA SKUPNOSTI IN APPARTENENCE.ATTRACTED VRSTO DEJAVNOSTI, KOT JE ŠPORTNA OKOLJSKA VZGOJA, KI SE PRIBLIŽUJE OZEMLJU, RAZVOJ IZOBRAŽEVALNIH VRTOV JE NAMENJEN PODPORI ZAMISLI O AKTIVNEM DRŽAVLJANSTVU, KI JE ODPRTA ZLASTI ZA OBROBNE ŠOLE INŠTITUTA, KI TRPIJO ZARADI POMANJKANJA STORITEV IN SLABE PREPOZNAVNOSTI V COMUNITA.FOR SREDNJEŠOLSKE DEJAVNOSTI SO PREDLAGANE AKTIVNOSTI AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA IN OKOLJSKE TRAJNOSTI S ŠTUDIJAMI PRIMEROV BRANJA VLOG PRI OBISKIH NA TERITORIJU IZOBRAŽEVALNIH VRTOV. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÖRESLÅ GRUNDSKOLEELEVER EN FORMULERAD VÄG FÖR MEDBORGARSKAPSUTBILDNING TILL VÄLBEFINNANDE TILL VIKTEN AV SAMHÄLLSKÄNSLA OCH APPARTENENCE.ATTRADE EN RAD AKTIVITETER SÅSOM IDROTTSMILJÖUTBILDNING SOM NÄRMAR SIG OMRÅDET UTVECKLINGEN AV UTBILDNINGSTRÄDGÅRDAR SYFTAR TILL ATT STÖDJA IDÉN OM AKTIVT MEDBORGARSKAP, SÄRSKILT FÖR INSTITUTETS PERIFERA SKOLOR SOM LIDER AV BRIST PÅ TJÄNSTER OCH DÅLIG SYNLIGHET I COMUNITA.FOR GYMNASIEVERKSAMHET FÖRESLÅS VERKSAMHET MED AKTIVT MEDBORGARSKAP OCH MILJÖMÄSSIG HÅLLBARHET GENOM ATT LÄSA FALLSTUDIER ROLL SOM SPELAR BESÖK PÅ TERRITORIET UTBILDNINGSTRÄDGÅRDAR. (Swedish)
0 references
BUSCA
0 references
10 April 2023
0 references