A MAGICAL TERRITORY (Q4809782)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4809782 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A MAGICAL TERRITORY |
Project Q4809782 in Italy |
Statements
20,554.19 Euro
0 references
34,257.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
31 January 2019
0 references
20 December 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO VALDILANA - PETTINENGO
0 references
IL PROGETTO HA LA FINALITA DI SENSIBILIZZARE GLI ALUNNI E ALUNNE AL VALORE DEL PROPRIO PATRIMONIO CULTURALE ARTISTICO E PAESAGGISTICO ATTRAVERSO AZIONI CHE STIMOLINO IDEE PERCORSI CREATIVITA A TUTELA DEL BENE COMUNE E DELLA SUA VALORIZZAZIONE. SI ARTICOLA IN MODULI DIVERSI CHE HANNO LOBIETTIVO DI FAVORIRE LA CONOSCENZA E COMUNICAZIONE DEL PATRIMONIO LO SVILUPPO DI COMPETENZE SOCIALI IL RISPETTO DELLAMBIENTE COMPRENDENDO LIMPORTANZA DELLE RELAZIONI ALLINTERNO DI UN SISTEMA. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ ОСВЕДОМЕНОСТТА СРЕД УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ОТНОСНО СТОЙНОСТТА НА ТЯХНОТО ХУДОЖЕСТВЕНО И ЛАНДШАФТНО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО ЧРЕЗ ДЕЙСТВИЯ, КОИТО СТИМУЛИРАТ ТВОРЧЕСКИТЕ ИДЕИ ЗА ОПАЗВАНЕ НА ОБЩОТО БЛАГО И НЕГОВОТО УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ. ТЯ Е РАЗДЕЛЕНА НА РАЗЛИЧНИ МОДУЛИ, КОИТО ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧАВАТ ЗНАНИЕТО И КОМУНИКАЦИЯТА НА НАСЛЕДСТВОТО РАЗВИТИЕ НА СОЦИАЛНИТЕ УМЕНИЯ УВАЖЕНИЕ КЪМ ОКОЛНАТА СРЕДА РАЗБИРАНЕ ЗНАЧЕНИЕТО НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА В РАМКИТЕ НА ЕДНА СИСТЕМА. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZVÝŠIT POVĚDOMÍ ŽÁKŮ A ŽÁKŮ O HODNOTĚ JEJICH UMĚLECKÉHO A KRAJINNÉHO KULTURNÍHO DĚDICTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKCÍ, KTERÉ PODNĚCUJÍ NÁPADY TVŮRČÍ CESTY K OCHRANĚ SPOLEČNÉHO DOBRA A JEHO ZLEPŠOVÁNÍ. JE ROZDĚLEN DO RŮZNÝCH MODULŮ, KTERÉ MAJÍ ZA CÍL PODPOROVAT ZNALOSTI A KOMUNIKACI O DĚDICTVÍ ROZVOJ SOCIÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ RESPEKT PRO ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ POCHOPENÍ VÝZNAMU VZTAHŮ V RÁMCI SYSTÉMU. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ØGE BEVIDSTHEDEN BLANDT ELEVER OG ELEVER OM VÆRDIEN AF DERES KUNSTNERISKE OG LANDSKABSMÆSSIGE KULTURARV GENNEM TILTAG, DER STIMULERER IDEER KREATIVE VEJE TIL AT BESKYTTE DET FÆLLES GODE OG DETS FORBEDRING. DET ER OPDELT I FORSKELLIGE MODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME VIDEN OG KOMMUNIKATION OM ARV UDVIKLING AF SOCIALE FÆRDIGHEDER RESPEKT FOR MILJØET FORSTÅ BETYDNINGEN AF RELATIONER INDEN FOR ET SYSTEM. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SCHÜLER UND SCHÜLER FÜR DEN WERT IHRES KÜNSTLERISCHEN UND LANDSCHAFTLICHEN KULTURERBES DURCH AKTIONEN ZU SENSIBILISIEREN, DIE IDEEN SCHÖPFERISCHE WEGE ZUM SCHUTZ DES GEMEINWOHLS UND SEINER VERBESSERUNG ANREGEN. ES IST IN VERSCHIEDENE MODULE UNTERTEILT, DIE DARAUF ABZIELEN, WISSEN UND KOMMUNIKATION DES ERBES ZU FÖRDERN, DIE ENTWICKLUNG VON SOZIALEN FÄHIGKEITEN RESPEKT FÜR DIE UMWELT ZU VERSTEHEN, DIE BEDEUTUNG VON BEZIEHUNGEN INNERHALB EINES SYSTEMS ZU VERSTEHEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΑΞΊΑ ΤΗΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΟΠΙΑΚΉΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΟΥΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΔΙΕΓΕΊΡΟΥΝ ΤΙΣ ΙΔΈΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΤΟΥ ΚΟΙΝΟΎ ΚΑΛΟΎ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΉ ΤΟΥ. ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕΒΑΣΜΌ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΤΑΝΟΏΝΤΑΣ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΜΈΣΑ ΣΕ ΈΝΑ ΣΎΣΤΗΜΑ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO RAISE AWARENESS AMONG PUPILS AND PUPILS TO THE VALUE OF THEIR ARTISTIC AND LANDSCAPE CULTURAL HERITAGE THROUGH ACTIONS THAT STIMULATE IDEAS CREATIVE PATHS TO PROTECT THE COMMON GOOD AND ITS ENHANCEMENT. IT IS DIVIDED INTO DIFFERENT MODULES THAT AIM TO PROMOTE KNOWLEDGE AND COMMUNICATION OF HERITAGE THE DEVELOPMENT OF SOCIAL SKILLS RESPECT FOR THE ENVIRONMENT UNDERSTANDING THE IMPORTANCE OF RELATIONSHIPS WITHIN A SYSTEM. (English)
0.1190586595942255
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO SENSIBILIZAR A LOS ALUMNOS Y ALUMNOS SOBRE EL VALOR DE SU PATRIMONIO CULTURAL ARTÍSTICO Y PAISAJÍSTICO A TRAVÉS DE ACCIONES QUE ESTIMULEN IDEAS CREATIVAS PARA PROTEGER EL BIEN COMÚN Y SU MEJORA. SE DIVIDE EN DIFERENTES MÓDULOS QUE TIENEN COMO OBJETIVO PROMOVER EL CONOCIMIENTO Y LA COMUNICACIÓN DEL PATRIMONIO EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES RESPETO POR EL MEDIO AMBIENTE ENTENDIENDO LA IMPORTANCIA DE LAS RELACIONES DENTRO DE UN SISTEMA. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON TÕSTA ÕPILASTE JA ÕPILASTE TEADLIKKUST NENDE KUNSTI- JA MAASTIKUPÄRANDI VÄÄRTUSEST TEGEVUSTE KAUDU, MIS STIMULEERIVAD IDEEDE LOOMETEED, ET KAITSTA ÜHIST HÜVE JA SELLE EDENDAMIST. SEE ON JAGATUD ERINEVATEKS MOODULITEKS, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA TEADMISI JA PÄRANDIT, SOTSIAALSETE OSKUSTE ARENDAMIST KESKKONNA SUHTES, MÕISTA SÜSTEEMI SUHETE TÄHTSUST. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ OPPILAIDEN JA OPPILAIDEN TIETOISUUTTA TAITEELLISEN JA MAISEMALLISEN KULTTUURIPERINNÖN ARVOSTA TOIMILLA, JOILLA EDISTETÄÄN IDEOIDEN LUOVIA POLKUJA YHTEISEN HYVÄN SUOJELEMISEKSI JA SEN PARANTAMISEKSI. SE ON JAETTU ERI MODUULEIHIN, JOIDEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ KULTTUURIPERINNÖN TUNTEMUSTA JA VIESTINTÄÄ SOSIAALISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISESSÄ YMPÄRISTÖN KUNNIOITTAMISEN YMMÄRTÄMISEKSI SUHTEIDEN TÄRKEYDEN JÄRJESTELMÄSSÄ. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À SENSIBILISER LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES À LA VALEUR DE LEUR PATRIMOINE CULTUREL ARTISTIQUE ET PAYSAGER À TRAVERS DES ACTIONS QUI STIMULENT DES PISTES CRÉATIVES POUR PROTÉGER LE BIEN COMMUN ET SA VALORISATION. IL EST DIVISÉ EN DIFFÉRENTS MODULES QUI VISENT À PROMOUVOIR LA CONNAISSANCE ET LA COMMUNICATION DU PATRIMOINE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES SOCIALES RESPECT DE L’ENVIRONNEMENT EN COMPRENANT L’IMPORTANCE DES RELATIONS AU SEIN D’UN SYSTÈME. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FEASACHT A ARDÚ I MEASC DALTAÍ AGUS DALTAÍ MAIDIR LE LUACH A N-OIDHREACHTA EALAÍONTA AGUS TÍRDHREACHA CULTÚRTHA TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A SPREAGANN SMAOINTE BEALAÍ CRUTHAITHEACHA CHUN AN LEAS COITEANN A CHOSAINT AGUS A FHEABHSÚ. TÁ SÉ ROINNTE I MODÚIL ÉAGSÚLA A BHFUIL SÉ MAR AIDHM ACU EOLAS AGUS CUMARSÁID AR AN OIDHREACHT A CHUR CHUN CINN MAIDIR LE FORBAIRT SCILEANNA SÓISIALTA MEAS AR AN GCOMHSHAOL A THUISCINT AN TÁBHACHT A BHAINEANN LE CAIDRIMH LAISTIGH DE CHÓRAS. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE PODIZANJE SVIJESTI UČENIKA I UČENIKA O VRIJEDNOSTI NJIHOVE UMJETNIČKE I KRAJOBRAZNE KULTURNE BAŠTINE KROZ AKCIJE KOJE POTIČU IDEJE KREATIVNE PUTOVE ZAŠTITE OPĆEG DOBRA I NJEGOVOG UNAPREĐENJA. PODIJELJENA JE NA RAZLIČITE MODULE KOJIMA JE CILJ PROMICANJE ZNANJA I KOMUNIKACIJE O BAŠTINI TE RAZVOJ SOCIJALNIH VJEŠTINA UVAŽAVAJUĆI OKOLIŠ RAZUMIJEVANJEM VAŽNOSTI ODNOSA UNUTAR SUSTAVA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELHÍVJA A TANULÓK ÉS A TANULÓK FIGYELMÉT MŰVÉSZI ÉS TÁJI KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGÜK ÉRTÉKÉRE OLYAN CSELEKVÉSEK RÉVÉN, AMELYEK ÖSZTÖNZIK A KÖZJÓ VÉDELMÉRE ÉS FEJLESZTÉSÉRE IRÁNYULÓ KREATÍV UTAKAT. EZ OSZLIK KÜLÖNBÖZŐ MODULOK, AMELYEK CÉLJA, HOGY ELŐSEGÍTSE A TUDÁS ÉS A KOMMUNIKÁCIÓ ÖRÖKSÉG FEJLESZTÉSE A SZOCIÁLIS KÉSZSÉGEK TISZTELETBEN TARTÁSA A KÖRNYEZET MEGÉRTÉSE A FONTOS KAPCSOLATOK EGY RENDSZEREN BELÜL. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – DIDINTI MOKINIŲ IR MOKINIŲ INFORMUOTUMĄ APIE JŲ MENINIO IR KRAŠTOVAIZDŽIO KULTŪROS PAVELDO VERTĘ IMANTIS VEIKSMŲ, SKATINANČIŲ IDĖJAS KŪRYBINIUS KELIUS APSAUGOTI BENDRĄJĮ GĖRĮ IR JO STIPRINIMĄ. JIS YRA PADALINTAS Į SKIRTINGUS MODULIUS, KURIŲ TIKSLAS – SKATINTI ŽINIAS IR KOMUNIKACIJĄ PAVELDO SRITYJE, UGDYTI SOCIALINIUS ĮGŪDŽIUS, PAGARBĄ APLINKAI, SUPRANTANT SANTYKIŲ SVARBĄ SISTEMOJE. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PALIELINĀT SKOLĒNU UN SKOLĒNU IZPRATNI PAR VIŅU MĀKSLAS UN AINAVU KULTŪRAS MANTOJUMA VĒRTĪBU, IZMANTOJOT DARBĪBAS, KAS STIMULĒ IDEJU RADOŠOS CEĻUS, LAI AIZSARGĀTU KOPĒJO LABUMU UN TĀ UZLABOŠANU. TĀ IR SADALĪTA DAŽĀDOS MODUĻOS, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT KULTŪRAS MANTOJUMA ZINĀŠANAS UN KOMUNIKĀCIJU, ATTĪSTOT SOCIĀLO PRASMJU IEVĒROŠANU VIDEI, IZPROTOT ATTIECĪBU NOZĪMI SISTĒMĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JQAJJEM KUXJENZA FOST L-ISTUDENTI DWAR IL-VALUR TAL-WIRT KULTURALI ARTISTIKU U TAL-PAJSAĠĠ TAGĦHOM PERMEZZ TA’ AZZJONIJIET LI JISTIMULAW IDEAT KREATTIVI BIEX JIPPROTEĠU L-ĠID KOMUNI U T-TISĦIĦ TIEGĦU. HUWA MAQSUM F’MODULI DIFFERENTI LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPROMWOVU L-GĦARFIEN U L-KOMUNIKAZZJONI TAL-WIRT L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET SOĊJALI LI JIRRISPETTAW L-AMBJENT U JIFHMU L-IMPORTANZA TAR-RELAZZJONIJIET FI ĦDAN SISTEMA. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM LEERLINGEN EN LEERLINGEN BEWUST TE MAKEN VAN DE WAARDE VAN HUN ARTISTIEKE EN LANDSCHAPSCULTURELE ERFGOED DOOR MIDDEL VAN ACTIES DIE IDEEËN CREATIEVE PADEN STIMULEREN OM HET ALGEMEEN WELZIJN EN DE VERBETERING ERVAN TE BESCHERMEN. HET IS VERDEELD IN VERSCHILLENDE MODULES DIE GERICHT ZIJN OP HET BEVORDEREN VAN KENNIS EN COMMUNICATIE VAN ERFGOED DE ONTWIKKELING VAN SOCIALE VAARDIGHEDEN RESPECT VOOR HET MILIEU BEGRIJPEN VAN HET BELANG VAN RELATIES BINNEN EEN SYSTEEM. (Dutch)
0 references
O projecto destina-se a sensibilizar os jovens e os jovens para o valor do seu património cultural artístico e fundiário através de acções que estimulem os percursos criativos de ideias para proteger o bem comum e o seu desenvolvimento. Divide-se em diferentes módulos que visam promover o conhecimento e a comunicação do património, o desenvolvimento das competências sociais no domínio do ambiente, compreendendo a importância das relações no interior de um sistema. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ SENSIBILIZEZE ELEVII ȘI ELEVII CU PRIVIRE LA VALOAREA PATRIMONIULUI LOR CULTURAL ARTISTIC ȘI PEISAGISTIC PRIN ACȚIUNI CARE STIMULEAZĂ CĂILE CREATIVE ALE IDEILOR PENTRU A PROTEJA BINELE COMUN ȘI CONSOLIDAREA ACESTUIA. ACESTA ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN DIFERITE MODULE CARE AU SCOPUL DE A PROMOVA CUNOAȘTEREA ȘI COMUNICAREA PATRIMONIULUI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR SOCIALE RESPECT PENTRU MEDIU ÎNȚELEGEREA IMPORTANȚEI RELAȚIILOR ÎN CADRUL UNUI SISTEM. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ POVEDOMIE ŽIAKOV A ŽIAKOV O HODNOTE ICH UMELECKÉHO A KRAJINNÉHO KULTÚRNEHO DEDIČSTVA PROSTREDNÍCTVOM AKCIÍ, KTORÉ STIMULUJÚ KREATÍVNE CESTY K OCHRANE SPOLOČNÉHO DOBRA A JEHO VYLEPŠOVANIA. JE ROZDELENÁ NA RÔZNE MODULY, KTORÉ SÚ ZAMERANÉ NA PODPORU VEDOMOSTÍ A KOMUNIKÁCIE O DEDIČSTVE, ROZVOJ SOCIÁLNYCH ZRUČNOSTÍ REŠPEKTUJÚCICH ŽIVOTNÉ PROSTREDIE A POCHOPENIE VÝZNAMU VZŤAHOV V RÁMCI SYSTÉMU. (Slovak)
0 references
PROJEKT JE NAMENJEN OZAVEŠČANJU UČENCEV IN UČENCEV O VREDNOSTI NJIHOVE UMETNIŠKE IN KRAJINSKE KULTURNE DEDIŠČINE Z UKREPI, KI SPODBUJAJO IDEJE KREATIVNE POTI ZA ZAŠČITO SKUPNEGA DOBREGA IN NJEGOVEGA IZBOLJŠANJA. RAZDELJENA JE NA RAZLIČNE MODULE, KATERIH CILJ JE SPODBUJANJE ZNANJA IN KOMUNIKACIJE O DEDIŠČINI TER RAZVOJ SOCIALNIH VEŠČIN SPOŠTOVANJA OKOLJA, KI RAZUMEJO POMEN ODNOSOV ZNOTRAJ SISTEMA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÖKA ELEVERNAS OCH ELEVERNAS MEDVETENHET OM VÄRDET AV DERAS KONSTNÄRLIGA OCH LANDSKAPSMÄSSIGA KULTURARV GENOM ÅTGÄRDER SOM STIMULERAR IDÉER TILL KREATIVA VÄGAR FÖR ATT SKYDDA DET GEMENSAMMA BÄSTA OCH DESS FÖRBÄTTRING. DET ÄR UPPDELAT I OLIKA MODULER SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA KUNSKAP OCH KOMMUNIKATION AV KULTURARVET UTVECKLINGEN AV SOCIALA FÄRDIGHETER RESPEKT FÖR MILJÖN FÖRSTÅ VIKTEN AV RELATIONER INOM ETT SYSTEM. (Swedish)
0 references
VALDILANA
0 references
10 April 2023
0 references