BIODIVERSITY SPORT AND INTERCULTURAL ENCOUNTER (Q4809675)

LEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA GLOBALE RAGGRUPPA LE ATTIVITA DI INFORMAZIONE SENSIBILIZZAZIONE FORMAZIONE ED EDUCAZIONE VOLTE AD AFFRONTARE TEMI QUALI LA PACE E LA DEMOCRAZIA LA TUTELA DEI DIRITTI UMANI LAMBIENTE LE DIVERSITA LA GIUSTIZIA ECONOMICA E SOCIALE E A RAFFORZARE NEI BAMBINI E NEI RAGAZZI LA DIMENSIONE GLOBALE DELLA CITTADINANZA. IL PROGETTO SI ARTICOLA IN 4 MODULI1ORTO A TAVOLA E BIODIVERSITA 60 ORE 2 ANNUALITA CLASSI 1 E 2 PRIMARIARECUPERO DI UN AREA INUTILIZZATA DA ADIBIRE AD ORTO SCOLASTICO. VERRANNO PIANTATE COLTIVATE ED INFINE RACCOLTE E CUCINATE DALLA MENSA INTERNA SPECIE PROVENIENTI DA DIVERSI CONTINENTI IN UN OTTICA DI CONDIVISIONE E CONOSCENZA CHE PASSA ATTRAVERSO LEDUCAZIONE ALIMENTARE.2 LO SPORT CHE UNISCE E FAVORISCE LINCONTRO 60 ORE GRUPPO MISTO ALUNNI CLASSI 1 E 2 SECONDARIAPROMOZIONE DI CORRETTI STILI DI VITA ATTRAVERSO LA DIFFUSIONE DELLATTIVITA FISICA E SPORTIVA. REALIZZAZIONE DI TORNEI DI ISTITUTO PARTECIPAZIONE AI GIOCHI SPORTIVI STUDENTESCHI E ALLE CO (Italian)

0 references

ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА ГЛОБАЛНО ГРАЖДАНСТВО ОБЕДИНЯВА ДЕЙНОСТИТЕ ПО ОБУЧЕНИЕ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОСВЕДОМЕНОСТТА И ОБРАЗОВАНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ РЕШАВАНЕ НА ВЪПРОСИ КАТО МИРА И ДЕМОКРАЦИЯТА, ЗАЩИТАТА НА ПРАВАТА НА ЧОВЕКА, ОКОЛНАТА СРЕДА И МНОГООБРАЗИЕТО НА ИКОНОМИЧЕСКАТА И СОЦИАЛНАТА СПРАВЕДЛИВОСТ И УКРЕПВАНЕТО НА ГЛОБАЛНОТО ИЗМЕРЕНИЕ НА ГРАЖДАНСТВОТО СРЕД ДЕЦАТА И МЛАДИТЕ ХОРА. ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА 4 MODULI1ORTO НА МАСАТА И БИОРАЗНООБРАЗИЕТО 60 ЧАСА 2 ГОДИШНИ КЛАСОВЕ 1 И 2 PRIMARIARECUPERO НА НЕИЗПОЛЗВАНА ПЛОЩ ЗА ПОЛЗВАНЕ КАТО УЧИЛИЩНА ГРАДИНА. ТЕ ЩЕ БЪДАТ ЗАСАДЕНИ И ОКОНЧАТЕЛНО СЪБРАНИ И ПРИГОТВЕНИ ОТ ВЪТРЕШНИТЕ ВИДОВЕ СТОЛОВИ, ИДВАЩИ ОТ РАЗЛИЧНИ КОНТИНЕНТИ, В ПЕРСПЕКТИВА НА СПОДЕЛЯНЕ И ЗНАНИЯ, КОИТО ПРЕМИНАВАТ ПРЕЗ АЛИМЕНТАРЕ ОБРАЗОВАНИЕ.2 СПОРТЪТ, КОЙТО ОБЕДИНЯВА И ПОПУЛЯРИЗИРА СРЕЩАТА 60 ЧАСА СМЕСЕНА ГРУПА УЧЕНИЦИ КЛАСОВЕ 1 И 2 SECONDARIAPROMOTION НА ПРАВИЛНИЯ НАЧИН НА ЖИВОТ ЧРЕЗ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ФИЗИЧЕСКА И СПОРТНА DELTTIVITA. РЕАЛИЗИРАНЕ НА ТУРНИРИ НА ИНСТИТУТА ЗА УЧАСТИЕ В СТУДЕНТСКИ СПОРТНИ ИГРИ И КО (Bulgarian)

0 references

VZDĚLÁVÁNÍ PRO GLOBÁLNÍ OBČANSTVÍ SPOJUJE ČINNOSTI V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚŘENÉHO NA ZVYŠOVÁNÍ INFORMOVANOSTI A VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚŘENÉ NA ŘEŠENÍ OTÁZEK, JAKO JE MÍR A DEMOKRACIE, OCHRANA LIDSKÝCH PRÁV, ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ A ROZMANITOST HOSPODÁŘSKÉ A SOCIÁLNÍ SPRAVEDLNOSTI A POSILOVÁNÍ GLOBÁLNÍHO ROZMĚRU OBČANSTVÍ U DĚTÍ A MLADÝCH LIDÍ. PROJEKT JE ROZDĚLEN NA 4 MODULI1ORTO U STOLU A BIODIVERZITU 60 HODIN 2 ROČNÍ TŘÍDY 1 A 2 PRIMARIARECUPERO NEVYUŽITÉ PLOCHY, KTERÁ MÁ BÝT POUŽITA JAKO ŠKOLNÍ ZAHRADA. BUDOU VYSAZENY A NAKONEC SKLIZENY A VAŘENÉ Z VNITŘNÍCH DRUHŮ JÍDELEN POCHÁZEJÍCÍCH Z RŮZNÝCH KONTINENTŮ V PERSPEKTIVĚ SDÍLENÍ A ZNALOSTÍ, KTERÉ PROCHÁZEJÍ ALIMENTARE EDUCATION.2 SPORT, KTERÝ SPOJUJE A PROPAGUJE SETKÁNÍ 60 HODIN SMÍŠENÉ SKUPINY ŽÁKŮ 1 A 2 SECONDARIAPROMOTION SPRÁVNÉHO ŽIVOTNÍHO STYLU PROSTŘEDNICTVÍM ŠÍŘENÍ FYZICKÉ A SPORTOVNÍ DELTTIVITA. REALIZACE TURNAJŮ ÚSTAVU ÚČAST NA STUDENTSKÝCH SPORTOVNÍCH HRÁCH A CO (Czech)

0 references

UDDANNELSE FOR GLOBALT MEDBORGERSKAB SAMLER AKTIVITETER, DER TAGER SIGTE PÅ OPLYSNINGSKAMPAGNER OG UDDANNELSE MED HENBLIK PÅ AT BEHANDLE SPØRGSMÅL SOM FRED OG DEMOKRATI, BESKYTTELSE AF MENNESKERETTIGHEDER, MILJØET OG MANGFOLDIGHEDEN AF ØKONOMISK OG SOCIAL RETFÆRDIGHED OG STYRKELSE AF MEDBORGERSKABETS GLOBALE DIMENSION HOS BØRN OG UNGE. PROJEKTET ER OPDELT I 4 MODULI1ORTO VED BORDET OG BIODIVERSITET 60 TIMER 2 ÅRLIGE KLASSER 1 OG 2 PRIMARIARECUPERO AF ET UBRUGT AREAL TIL BRUG SOM SKOLEHAVE. DE VIL BLIVE PLANTET OG ENDELIG HØSTET OG KOGT FRA DE INTERNE KANTINEARTER, DER KOMMER FRA FORSKELLIGE KONTINENTER I ET PERSPEKTIV PÅ DELING OG VIDEN, DER PASSERER GENNEM ALIMENTARE EDUCATION.2 DEN SPORT, DER FORENER OG FREMMER MØDET 60 TIMERS BLANDEDE GRUPPE ELEVER KLASSE 1 OG 2 SECONDARIAPROMOTION AF KORREKTE LIVSSTIL GENNEM SPREDNING AF FYSISK OG SPORTSLIG DELTTIVITA. REALISERING AF INSTITUTE TURNERINGER DELTAGELSE I STUDERENDE SPORT SPIL OG CO (Danish)

0 references

„BILDUNG FÜR DIE GLOBALE BÜRGERSCHAFT“ VEREINT DIE AKTIVITÄTEN ZUR AUFKLÄRUNG UND AUFKLÄRUNG, DIE DARAUF ABZIELEN, THEMEN WIE FRIEDEN UND DEMOKRATIE, DEN SCHUTZ DER MENSCHENRECHTE UND DIE VIELFALT DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN GERECHTIGKEIT ANZUGEHEN UND DIE GLOBALE DIMENSION DER BÜRGERSCHAFT BEI KINDERN UND JUGENDLICHEN ZU STÄRKEN. DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN 4 MODULI1ORTO AM TISCH UND BIODIVERSITÄT 60 STUNDEN 2 JÄHRLICHE KLASSEN 1 UND 2 PRIMARIARECUPERO EINER UNGENUTZTEN FLÄCHE, DIE ALS SCHULGARTEN GENUTZT WERDEN SOLL. SIE WERDEN GEPFLANZT UND SCHLIESSLICH VON DEN INTERNEN KANTINENARTEN GEPFLANZT UND GEKOCHT, DIE VON VERSCHIEDENEN KONTINENTEN KOMMEN, IN EINER PERSPEKTIVE DES AUSTAUSCHS UND DES WISSENS, DAS DURCH DIE ALIMENTARE EDUCATION GEHT.2 DER SPORT, DER DAS TREFFEN VEREINT UND FÖRDERT 60 STUNDEN GEMISCHTE GRUPPENSCHÜLER KLASSEN 1 UND 2 SECONDARIAPROMOTION DER RICHTIGEN LEBENSWEISE DURCH DIE VERBREITUNG VON KÖRPERLICHEN UND SPORTLICHEN DELTTIVITA. DURCHFÜHRUNG VON INSTITUTSTURNIEREN TEILNAHME AN STUDENTISCHEN SPORTSPIELEN UND CO (German)

0 references

Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΣΥΓΚΕΝΤΡΏΝΕΙ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΖΗΤΗΜΆΤΩΝ ΌΠΩΣ Η ΕΙΡΉΝΗ ΚΑΙ Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΊΑ, Η ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΊΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ Η ΠΟΙΚΙΛΟΜΟΡΦΊΑ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΔΙΚΑΙΟΣΎΝΗΣ ΚΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΔΙΆΣΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 4 MODULI1ORTO ΣΤΟ ΤΡΑΠΈΖΙ ΚΑΙ ΤΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΌΤΗΤΑ 60 ΏΡΕΣ 2 ΕΤΉΣΙΕΣ ΤΆΞΕΙΣ 1 ΚΑΙ 2 PRIMARIARECUPERO ΜΙΑΣ ΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΊΗΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΩΣ ΣΧΟΛΙΚΌΣ ΚΉΠΟΣ. ΘΑ ΦΥΤΕΥΤΟΎΝ ΚΑΙ ΤΕΛΙΚΆ ΘΑ ΣΥΛΛΕΧΘΟΎΝ ΚΑΙ ΘΑ ΜΑΓΕΙΡΕΥΤΟΎΝ ΑΠΌ ΤΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΆ ΕΊΔΗ ΚΑΝΤΊΝΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΗΠΕΊΡΟΥΣ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΚΑΙ ΓΝΏΣΗΣ ΠΟΥ ΠΕΡΝΆ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ALIMENTARE.2 ΤΟ ΆΘΛΗΜΑ ΠΟΥ ΕΝΏΝΕΙ ΚΑΙ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗ ΣΥΝΆΝΤΗΣΗ 60 ΩΡΏΝ ΜΙΚΤΏΝ ΟΜΑΔΙΚΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΆΞΕΙΣ 1 ΚΑΙ 2 ΔΕΥΤΕΡΟΔΡΟΜΗΣΗ ΣΩΣΤΟΎ ΤΡΌΠΟΥ ΖΩΉΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΆΧΥΣΗ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ DELTTIVITA. ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥΡΝΟΥΆ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΙΚΆ ΑΘΛΗΤΙΚΆ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ ΚΑΙ CO (Greek)

0 references

EDUCATION FOR GLOBAL CITIZENSHIP BRINGS TOGETHER THE ACTIVITIES OF INFORMATION RAISING AWARENESS TRAINING AND EDUCATION AIMED AT ADDRESSING ISSUES SUCH AS PEACE AND DEMOCRACY THE PROTECTION OF HUMAN RIGHTS THE ENVIRONMENT AND DIVERSITY OF ECONOMIC AND SOCIAL JUSTICE AND STRENGTHENING IN CHILDREN AND YOUNG PEOPLE THE GLOBAL DIMENSION OF CITIZENSHIP. THE PROJECT IS DIVIDED INTO 4 MODULI1ORTO AT THE TABLE AND BIODIVERSITY 60 HOURS 2 ANNUAL CLASSES 1 AND 2 PRIMARIARECUPERO OF AN UNUSED AREA TO BE USED AS A SCHOOL GARDEN. THEY WILL BE PLANTED AND FINALLY HARVESTED AND COOKED FROM THE INTERNAL CANTEEN SPECIES COMING FROM DIFFERENT CONTINENTS IN A PERSPECTIVE OF SHARING AND KNOWLEDGE THAT PASSES THROUGH THE ALIMENTARE EDUCATION.2 THE SPORT THAT UNITES AND PROMOTES THE MEETING 60 HOURS MIXED GROUP PUPILS CLASSES 1 AND 2 SECONDARIAPROMOTION OF CORRECT LIFESTYLES THROUGH THE DIFFUSION OF PHYSICAL AND SPORTING DELTTIVITA. REALISATION OF INSTITUTE TOURNAMENTS PARTICIPATION IN STUDENT SPORTS GAMES AND CO (English)

readability score

0.3422661104780107

0 references

LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA MUNDIAL REÚNE LAS ACTIVIDADES DE CAPACITACIÓN Y EDUCACIÓN DE SENSIBILIZACIÓN Y EDUCACIÓN DESTINADAS A ABORDAR CUESTIONES COMO LA PAZ Y LA DEMOCRACIA, LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS EN EL MEDIO AMBIENTE Y LA DIVERSIDAD DE LA JUSTICIA ECONÓMICA Y SOCIAL Y EL FORTALECIMIENTO DE LA DIMENSIÓN MUNDIAL DE LA CIUDADANÍA EN LOS NIÑOS Y LOS JÓVENES. EL PROYECTO SE DIVIDE EN 4 MODULI1ORTO EN LA MESA Y BIODIVERSIDAD 60 HORAS 2 CLASES ANUALES 1 Y 2 PRIMARIARECUPERO DE UNA ZONA NO UTILIZADA PARA SER UTILIZADA COMO JARDÍN ESCOLAR. SE PLANTARÁN Y FINALMENTE SE COSECHARÁN Y COCINARÁN DE LAS ESPECIES DE COMEDORES INTERNOS PROCEDENTES DE DIFERENTES CONTINENTES EN UNA PERSPECTIVA DE INTERCAMBIO Y CONOCIMIENTO QUE PASA POR LA EDUCACIÓN ALIMENTARE.2 EL DEPORTE QUE UNE Y PROMUEVE EL ENCUENTRO DE 60 HORAS DE ALUMNOS DE GRUPO MIXTO CLASES 1 Y 2 SECONDARIAPROMOCIÓN DE ESTILOS DE VIDA CORRECTOS A TRAVÉS DE LA DIFUSIÓN DE DELTTIVITA FÍSICO Y DEPORTIVO. REALIZACIÓN DE TORNEOS DEL INSTITUTO PARTICIPACIÓN EN LOS JUEGOS DEPORTIVOS DE ESTUDIANTES Y CO (Spanish)

0 references

ÜLEMAAILMSE KODAKONDSUSE ALANE HARIDUS KOONDAB TEAVITUSALASE KOOLITUSE JA HARIDUSE, MILLE EESMÄRK ON KÄSITLEDA SELLISEID KÜSIMUSI NAGU RAHU JA DEMOKRAATIA, INIMÕIGUSTE KAITSE JA MAJANDUSLIKU JA SOTSIAALSE ÕIGLUSE MITMEKESISUS NING TUGEVDADA LASTE JA NOORTE SEAS KODAKONDSUSE ÜLEMAAILMSET MÕÕDET. PROJEKT ON JAGATUD 4 MODULI1ORTO LAUAL JA BIOLOOGILINE MITMEKESISUS 60 TUNDI 2 IGA-AASTASE KLASSI 1 JA 2 PRIMARIARECUPERO KASUTAMATA ALA KASUTADA KOOLI AED. NAD ISTUTATAKSE JA LÕPUKS KORISTATAKSE JA KÜPSETATAKSE ERINEVATELT KONTINENTIDELT PÄRIT SÖÖKLALIIKIDELT, ET JAGADA JA TEADMISI, MIS LÄBIVAD ALIMENTARE EDUCATION.2 SPORDI, MIS ÜHENDAB JA EDENDAB KOOSOLEKUT 60 TUNDI SEGARÜHMA ÕPILASTE KLASSI 1 JA 2 SECONDARIAPROMOTION ÕIGE ELUSTIILI KAUDU FÜÜSILISE JA SPORTLIKU DELTTIVITA LEVITAMISE KAUDU. INSTITUUDI TURNIIRIDE REALISEERIMINE ÜLIÕPILASSPORDI MÄNGUDES JA CO (Estonian)

0 references

MAAILMANKANSALAISUUTTA KOSKEVA KOULUTUS KOKOAA YHTEEN TIEDOTUSTOIMET, JOILLA LISÄTÄÄN TIETOISUUTTA JA VALISTUSTA, JOIDEN TAVOITTEENA ON KÄSITELLÄ RAUHAA JA DEMOKRATIAA, IHMISOIKEUKSIEN SUOJELUA, YMPÄRISTÖN SUOJELUA JA TALOUDELLISEN JA SOSIAALISEN OIKEUDENMUKAISUUDEN MONIMUOTOISUUTTA SEKÄ VAHVISTAA LASTEN JA NUORTEN KANSALAISUUDEN GLOBAALIA ULOTTUVUUTTA. PROJEKTI ON JAETTU 4 MODULI1ORTO-PÖYDÄSSÄ JA LUONNON MONIMUOTOISUUS 60 TUNTIA 2 VUOSILUOKAT 1 JA 2 PRIMARIARECUPERO KÄYTTÄMÄTTÖMÄN ALUEEN KÄYTETTÄVÄKSI KOULUPUUTARHA. NE ISTUTETAAN JA LOPULTA KORJATAAN JA KYPSENNETÄÄN SISÄISISTÄ RUOKALALAJEISTA, JOTKA TULEVAT ERI MAANOSISTA, JAKAMISEN JA TIETÄMYKSEN NÄKÖKULMASTA, JOKA KULKEE ALIMENTARE EDUCATIONIN KAUTTA.2 URHEILULAJI, JOKA YHDISTÄÄ JA EDISTÄÄ KOKOUSTA 60 TUNNIN RYHMÄOPPILAIDEN LUOKKIEN 1 JA 2 SECONDARIAPROMOTION AVULLA LEVITTÄMÄLLÄ LIIKUNTAA JA URHEILUA DELTTIVITA. INSTITUUTIN TURNAUKSIEN TOTEUTTAMINEN OPISKELIJOIDEN URHEILUPELEISSÄ JA YHTEISTOIMINNASSA (Finnish)

0 references

L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ MONDIALE REGROUPE LES ACTIVITÉS DE SENSIBILISATION À L’INFORMATION ET D’ÉDUCATION VISANT À TRAITER DES QUESTIONS TELLES QUE LA PAIX ET LA DÉMOCRATIE, LA PROTECTION DES DROITS DE L’HOMME, L’ENVIRONNEMENT ET LA DIVERSITÉ DE LA JUSTICE ÉCONOMIQUE ET SOCIALE ET LE RENFORCEMENT DE LA DIMENSION MONDIALE DE LA CITOYENNETÉ CHEZ LES ENFANTS ET LES JEUNES. LE PROJET EST DIVISÉ EN 4 MODULI1ORTO À LA TABLE ET BIODIVERSITÉ 60 HEURES 2 CLASSES ANNUELLES 1 ET 2 PRIMARIARECUPERO D’UNE ZONE INUTILISÉE À UTILISER COMME JARDIN SCOLAIRE. ILS SERONT PLANTÉS ET ENFIN RÉCOLTÉS ET CUITS À PARTIR DES ESPÈCES DE CANTINES INTERNES PROVENANT DE DIFFÉRENTS CONTINENTS DANS UNE PERSPECTIVE DE PARTAGE ET DE CONNAISSANCE QUI PASSE PAR L’ÉDUCATION ALIMENTARE.2 LE SPORT QUI UNIT ET PROMEUT LA RENCONTRE 60 HEURES D’ÉLÈVES DE GROUPE MIXTE CLASSES 1 ET 2 SECONDARIAPROMOTION DE MODES DE VIE CORRECTS PAR LA DIFFUSION DE DELTTIVITA PHYSIQUE ET SPORTIVE. RÉALISATION DE TOURNOIS DE L’INSTITUT PARTICIPATION À DES JEUX SPORTIFS ÉTUDIANTS ET CO (French)

0 references

LEIS AN OIDEACHAS DON TSAORÁNACHT DHOMHANDA, TUGTAR LE CHÉILE GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA AGUS OIDEACHAIS CHUN FAISNÉIS A MHÚSCAILT, AR GNÍOMHAÍOCHTAÍ IAD ATÁ DÍRITHE AR AGHAIDH A THABHAIRT AR SHAINCHEISTEANNA AMHAIL AN TSÍOCHÁIN AGUS AN DAONLATHAS, COSAINT CHEARTA AN DUINE, AN COMHSHAOL AGUS ÉAGSÚLACHT AN CHEARTAIS EACNAMAÍOCH AGUS SHÓISIALTA AGUS GNÉ DHOMHANDA NA SAORÁNACHTA A NEARTÚ I LEANAÍ AGUS I NDAOINE ÓGA. TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA 4 MODULI1ORTO AG AN TÁBLA AGUS BITHÉAGSÚLACHT 60 UAIR AN CHLOIG 2 RANGANNA BLIANTÚLA 1 AGUS 2 PRIMARIARECUPERO DE LIMISTÉAR NEAMHÚSÁIDTE A BHEIDH LE HÚSÁID MAR GHAIRDÍN SCOILE. DÉANFAR IAD A PHLANDÁIL AGUS A BHAINT AGUS A CHÓCARÁIL AR DEIREADH Ó NA SPEICIS CHEAINTÍN INMHEÁNACHA A THAGANN Ó ILCHRÍOCHA ÉAGSÚLA Ó THAOBH ROINNT AGUS EOLAS A THÉANN TRÍD AN EDUCATION ALIMENTARE.2 AN SPÓRT A AONTAÍONN AGUS A CHUIREANN AN CRUINNIÚ 60 UAIR AN CHLOIG MEASCTHA GRÚPA DALTAÍ RANGANNA 1 AGUS 2 AR STÍLEANNA MAIREACHTÁLA CEARTA TRÍ SCAIPEADH FISICIÚIL AGUS SPÓIRT DELTTIVITA. RÉADÚ TOURNAMENTS INSTITIÚID RANNPHÁIRTÍOCHT I GCLUICHÍ SPÓIRT MAC LÉINN AGUS CO (Irish)

0 references

OBRAZOVANJE ZA GLOBALNO GRAĐANSTVO OBJEDINJUJE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA ZA PODIZANJE SVIJESTI I OBRAZOVANJA USMJERENIH NA RJEŠAVANJE PITANJA KAO ŠTO SU MIR I DEMOKRACIJA, ZAŠTITA LJUDSKIH PRAVA, OKOLIŠ I RAZNOLIKOST GOSPODARSKE I SOCIJALNE PRAVDE TE JAČANJE GLOBALNE DIMENZIJE GRAĐANSTVA KOD DJECE I MLADIH. PROJEKT JE PODIJELJEN NA 4 MODULI1ORTO ZA STOLOM I BIORAZNOLIKOST 60 SATI 2 GODIŠNJA RAZREDA 1 I 2 PRIMARIARECUPERO NEISKORIŠTENOG PODRUČJA KOJE ĆE SE KORISTITI KAO ŠKOLSKI VRT. ONI ĆE BITI POSAĐENI I KONAČNO UBRANI I KUHANI OD UNUTARNJIH KANTINA VRSTA KOJE DOLAZE S RAZLIČITIH KONTINENATA U PERSPEKTIVI DIJELJENJA I ZNANJA KOJE PROLAZI KROZ ALIMENTARE EDUCATION.2 SPORT KOJI UJEDINJUJE I PROMIČE SUSRET 60 SATI MJEŠOVITE SKUPINE UČENIKA KLASE 1 I 2 SECONDARIAPROMOTION ISPRAVNOG NAČINA ŽIVOTA KROZ ŠIRENJE FIZIČKE I SPORTSKE DELTTIVITA. REALIZACIJA INSTITUTSKIH TURNIRA U STUDENTSKIM SPORTSKIM IGRAMA I SUIGRAČIMA (Croatian)

0 references

A GLOBÁLIS POLGÁRSÁG OKTATÁSA ÖSSZEFOGJA A TUDATOSSÁGNÖVELŐ KÉPZÉS ÉS OKTATÁS TEVÉKENYSÉGEIT, AMELYEK CÉLJA OLYAN KÉRDÉSEK KEZELÉSE, MINT A BÉKE ÉS A DEMOKRÁCIA, AZ EMBERI JOGOK VÉDELME, A KÖRNYEZET ÉS A GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI IGAZSÁGOSSÁG SOKFÉLESÉGE, VALAMINT A GYERMEKEK ÉS A FIATALOK KÖRÉBEN A POLGÁRSÁG GLOBÁLIS DIMENZIÓJÁNAK MEGERŐSÍTÉSE. A PROJEKT 4 MODULI1ORTO-RA OSZLIK AZ ASZTALNÁL ÉS A BIOLÓGIAI SOKFÉLESÉG 60 ÓRA 2 ÉVES OSZTÁLY 1 ÉS 2 PRIMARIARECUPERO EGY KIHASZNÁLATLAN TERÜLET, AMELYET ISKOLAKERTKÉNT HASZNÁLNAK. A KÜLÖNBÖZŐ KONTINENSEKRŐL ÉRKEZŐ BELSŐ ÉTKEZDÉKBŐL ÜLTETIK, ÉS VÉGÜL BETAKARÍTJÁK ÉS FŐZIK AZ ALIMENTARE EDUCATION-ON ÁTHALADÓ TUDÁS ÉS TUDÁS SZEMPONTJÁBÓL.2 AZ A SPORT, AMELY EGYESÍTI ÉS ELŐSEGÍTI A TALÁLKOZÓT 60 ÓRÁS VEGYES CSOPORTOS TANULÓK 1. ÉS 2. OSZTÁLYÁBAN, A HELYES ÉLETMÓDNAK A FIZIKAI ÉS SPORTOS DELTTIVITA TERJESZTÉSE RÉVÉN. AZ INTÉZETI VERSENYEKEN VALÓ RÉSZVÉTEL MEGVALÓSÍTÁSA HALLGATÓI SPORTJÁTÉKOKBAN ÉS TÁRSASJÁTÉKOKBAN (Hungarian)

0 references

ŠVIETIMAS SIEKIANT VISUOTINIO PILIETIŠKUMO APIMA INFORMAVIMO MOKYMO IR ŠVIETIMO VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA SPRĘSTI TOKIUS KLAUSIMUS KAIP TAIKA IR DEMOKRATIJA, ŽMOGAUS TEISIŲ APSAUGA, APLINKOS APSAUGA IR EKONOMINIO BEI SOCIALINIO TEISINGUMO ĮVAIROVĖ, TAIP PAT VAIKŲ IR JAUNIMO VISUOTINIO PILIETIŠKUMO ASPEKTO STIPRINIMAS. PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į 4 MODULI1ORTO PRIE STALO IR BIOLOGINĖS ĮVAIROVĖS 60 VALANDŲ 2 METINES KLASES 1 IR 2 PRIMARIARECUPERO NEPANAUDOTĄ PLOTĄ, KURIS BUS NAUDOJAMAS KAIP MOKYKLOS SODAS. JIE BUS PASODINTI IR GALIAUSIAI NUIMAMI IR VIRTI IŠ VIDAUS VALGYKLŲ RŪŠIŲ, ATVYKSTANČIŲ IŠ SKIRTINGŲ ŽEMYNŲ, ATSIŽVELGIANT Į DALIJIMOSI IR ŽINIŲ PERSPEKTYVĄ, KURI EINA PER ALIMENTARE EDUCATION.2 SPORTAS, KURIS VIENIJA IR SKATINA SUSITIKIMĄ 60 VALANDŲ MIŠRIŲ GRUPIŲ MOKINIŲ KLASES 1 IR 2 SECONDARIAPROMOTION APIE TEISINGĄ GYVENIMO BŪDĄ, SKLEIDŽIANT FIZINĘ IR SPORTINĘ DELTTIVITA. INSTITUTO TURNYRŲ REALIZAVIMAS DALYVAVIMAS STUDENTŲ SPORTO ŽAIDIMUOSE IR CO (Lithuanian)

0 references

IZGLĪTOŠANA PAR GLOBĀLO PILSONISKUMU APVIENO INFORMATĪVĀS IZPRATNES VEICINĀŠANAS APMĀCĪBAS UN IZGLĪTĪBAS PASĀKUMUS, KURU MĒRĶIS IR RISINĀT TĀDUS JAUTĀJUMUS KĀ MIERS UN DEMOKRĀTIJA, CILVĒKTIESĪBU AIZSARDZĪBA, VIDE UN EKONOMISKĀ UN SOCIĀLĀ TAISNĪGUMA DAUDZVEIDĪBA, UN BĒRNU UN JAUNIEŠU VIDŪ STIPRINĀT PILSONĪBAS GLOBĀLO DIMENSIJU. PROJEKTS IR SADALĪTS 4 MODULI1ORTO PIE GALDA UN BIOLOĢISKĀ DAUDZVEIDĪBA 60 STUNDAS 2 IKGADĒJĀS 1. UN 2. KLASES PRIMARIARECUPERO NEIZMANTOTĀS PLATĪBAS IZMANTOŠANAI SKOLAS DĀRZĀ. TIE TIKS STĀDĪTI UN BEIDZOT NOVĀKTI UN PAGATAVOTI NO IEKŠĒJĀM ĒDNĪCĀM, KAS NĀK NO DAŽĀDIEM KONTINENTIEM, LAI DALĪTOS UN ZINĀŠANĀS, KAS IET CAUR ALIMENTARE EDUCATION.2 SPORTA, KAS APVIENO UN VEICINA SANĀKSMI 60 STUNDU JAUKTAS GRUPAS SKOLĒNU 1. UN 2. KLASĒ PAR PAREIZU DZĪVESVEIDU, IZPLATOT FIZISKO UN SPORTA DELTTIVITA. INSTITŪTA TURNĪRU REALIZĀCIJA DALĪBA STUDENTU SPORTA SPĒLĒS UN KORPORĀCIJĀS (Latvian)

0 references

L-EDUKAZZJONI GĦAĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI TIĠBOR FLIMKIEN L-ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ U EDUKAZZJONI LI JQAJMU L-GĦARFIEN BL-GĦAN LI JINDIRIZZAW KWISTJONIJIET BĦALL-PAĊI U D-DEMOKRAZIJA L-PROTEZZJONI TAD-DRITTIJIET TAL-BNIEDEM L-AMBJENT U D-DIVERSITÀ TAL-ĠUSTIZZJA EKONOMIKA U SOĊJALI U T-TISĦIĦ TAD-DIMENSJONI GLOBALI TAĊ-ĊITTADINANZA FIT-TFAL U Ż-ŻGĦAŻAGĦ. IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’4 MODULI1ORTO FUQ IL-MEJDA U L-BIJODIVERSITÀ 60 SIEGĦA 2 KLASSIJIET ANNWALI 1 U 2 PRIMARIARECUPERO TA’ ŻONA MHUX UŻATA BIEX TINTUŻA BĦALA ĠNIEN TAL-ISKOLA. HUMA SE JIĠU MĦAWLA U FINALMENT MAĦSUDA U MSAJRA MILL-ISPEĊI CANTEEN INTERN LI ĠEJJIN MINN KONTINENTI DIFFERENTI F’PERSPETTIVA TA ‘QSIM U L-GĦARFIEN LI JGĦADDI MILL-EDUKAZZJONI ALIMENTARE.2 L-ISPORT LI JGĦAQQAD U JIPPROMWOVI L-LAQGĦA 60 SIEGĦA ISTUDENTI TAL-GRUPPI MĦALLTA KLASSIJIET 1 U 2 SECONDARIAPROMOTION TA ‘ISTILI TA’ ĦAJJA KORRETTI PERMEZZ TAD-DIFFUŻJONI TA ‘DELTTIVITA FIŻIKA U SPORTIVA. TWETTIQ TA ‘PARTEĊIPAZZJONI TOURNAMENTS ISTITUT FIL-LOGĦOB SPORTIVI STUDENTI U KO (Maltese)

0 references

ONDERWIJS VOOR MONDIAAL BURGERSCHAP BRENGT DE ACTIVITEITEN VAN VOORLICHTINGSTRAINING EN -ONDERWIJS SAMEN DIE GERICHT ZIJN OP HET AANPAKKEN VAN KWESTIES ALS VREDE EN DEMOCRATIE, DE BESCHERMING VAN DE MENSENRECHTEN, HET MILIEU EN DE DIVERSITEIT VAN ECONOMISCHE EN SOCIALE RECHTVAARDIGHEID EN HET VERSTERKEN VAN DE MONDIALE DIMENSIE VAN BURGERSCHAP BIJ KINDEREN EN JONGEREN. HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN 4 MODULI1ORTO AAN TAFEL EN BIODIVERSITEIT 60 UUR 2 JAARLIJKSE KLASSEN 1 EN 2 PRIMARIARECUPERO VAN EEN ONGEBRUIKT GEBIED VOOR GEBRUIK ALS SCHOOLTUIN. ZE WORDEN GEPLANT EN UITEINDELIJK GEOOGST EN GEKOOKT VAN DE INTERNE KANTINESOORTEN AFKOMSTIG UIT VERSCHILLENDE CONTINENTEN IN EEN PERSPECTIEF VAN DELEN EN KENNIS DIE DOOR DE ALIMENTARE ONDERWIJS GAAT.2 DE SPORT DIE DE BIJEENKOMST VERENIGT EN BEVORDERT DE BIJEENKOMST 60 UUR GEMENGDE GROEPSLEERLINGEN KLASSEN 1 EN 2 SECONDARIAPROMOTIE VAN CORRECTE LEVENSSTIJLEN DOOR DE VERSPREIDING VAN FYSIEKE EN SPORTIEVE DELTTIVITA. REALISATIE VAN DE DEELNAME VAN HET INSTITUUT AAN SPORTWEDSTRIJDEN VOOR STUDENTEN EN CO (Dutch)

0 references

A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA GLOBAL CONJUNTA AS ACTIVIDADES DE INFORMAÇÃO PARA A SENSIBILIZAÇÃO, A FORMAÇÃO E A EDUCAÇÃO DESTINADAS A ENfrentar QUESTÕES COMO A PAZ E A DEMOCRACIA A PROTECÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS O AMBIENTE E A DIVERSIDADE DA JUSTIÇA ECONÓMICA E SOCIAL E O REFORÇO DA DIMENSÃO GLOBAL DA CIDADANIA NAS CRIANÇAS E NOS JOVENS. O PROJECTO DIVIDE-SE EM 4 MODULI1ORTO NA QUADRO E BIODIVERSIDADE 60 HORAS 2 CLASSES ANUAL 1 E 2 PRIMARIARECUPERO DE UMA ZONA NÃO UTILIZADA A UTILIZAR COMO JARDIM ESCOLAR. Serão plantadas e, finalmente, colhidas e cozidas a partir de espécies vivas internas provenientes de diferentes continentes, numa perspectiva de partilha e conhecimento que passa pelo ensino elementar.2 O desporto que une e promove a reunião de 60 horas de grupos mistos de grupos das classes 1 e 2 promove a melhoria progressiva dos estilos de vida correctos através da diferenciação entre deficientes físicos e desportivos. REALIZAÇÃO DA PARTICIPAÇÃO DOS TOURNAMENTOS INSTITUTOS NOS JOGOS DESPORTIVOS DE ESTUDANTES E CO (Portuguese)

0 references

EDUCAȚIA PENTRU CETĂȚENIE GLOBALĂ REUNEȘTE ACTIVITĂȚILE DE SENSIBILIZARE ȘI EDUCAȚIE MENITE SĂ ABORDEZE ASPECTE PRECUM PACEA ȘI DEMOCRAȚIA, PROTECȚIA DREPTURILOR OMULUI, MEDIUL ȘI DIVERSITATEA JUSTIȚIEI ECONOMICE ȘI SOCIALE ȘI CONSOLIDAREA DIMENSIUNII GLOBALE A CETĂȚENIEI ÎN RÂNDUL COPIILOR ȘI TINERILOR. PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 4 MODULI1ORTO LA MASĂ ȘI BIODIVERSITATE 60 ORE 2 CLASE ANUALE 1 ȘI 2 PRIMARIARECUPERO DINTR-O ZONĂ NEUTILIZATĂ PENTRU A FI UTILIZATĂ CA GRĂDINĂ ȘCOLARĂ. ACESTEA VOR FI PLANTATE ȘI, ÎN CELE DIN URMĂ, RECOLTATE ȘI GĂTITE DIN SPECIILE CANTINELOR INTERNE CARE PROVIN DE PE DIFERITE CONTINENTE, ÎNTR-O PERSPECTIVĂ DE ÎMPĂRTĂȘIRE ȘI CUNOAȘTERE CARE TRECE PRIN ALIMENTARE EDUCATION.2 SPORTUL CARE UNEȘTE ȘI PROMOVEAZĂ ÎNTÂLNIREA DE 60 DE ORE DE GRUP MIXT DE ELEVI CLASE 1 ȘI 2 SECONDARIAPROMOTION DE STILURI DE VIAȚĂ CORECTE PRIN DIFUZAREA DE DELTTIVITA FIZICĂ ȘI SPORTIVĂ. REALIZAREA TURNEELOR INSTITUTULUI DE PARTICIPARE LA JOCURI SPORTIVE STUDENȚEȘTI ȘI CO (Romanian)

0 references

VZDELÁVANIE PRE GLOBÁLNE OBČIANSTVO SPÁJA ČINNOSTI ZAMERANÉ NA ZVYŠOVANIE INFORMOVANOSTI A VZDELÁVANIE ZAMERANÉ NA RIEŠENIE OTÁZOK, AKO JE MIER A DEMOKRACIA, OCHRANA ĽUDSKÝCH PRÁV, ŽIVOTNÉ PROSTREDIE A ROZMANITOSŤ HOSPODÁRSKEJ A SOCIÁLNEJ SPRAVODLIVOSTI A POSILNENIE GLOBÁLNEHO ROZMERU OBČIANSTVA U DETÍ A MLADÝCH ĽUDÍ. PROJEKT JE ROZDELENÝ NA 4 MODULI1ORTO PRI STOLE A BIODIVERZITA 60 HODÍN 2 ROČNÉ TRIEDY 1 A 2 PRIMARIARECUPERO NEVYUŽITEJ PLOCHY, KTORÁ SA MÁ VYUŽÍVAŤ AKO ŠKOLSKÁ ZÁHRADA. BUDÚ VYSADENÉ A NAKONIEC ZOZBIERANÉ A VARENÉ Z VNÚTORNÝCH JEDÁLNÍ POCHÁDZAJÚCICH Z RÔZNYCH KONTINENTOV V PERSPEKTÍVE ZDIEĽANIA A VEDOMOSTÍ, KTORÉ PRECHÁDZAJÚ CEZ ALIMENTARE EDUCATION.2 ŠPORT, KTORÝ SPÁJA A PROPAGUJE STRETNUTIE 60 HODÍN ZMIEŠANÝCH SKUPINOVÝCH ŽIAKOV TRIED 1 A 2 SECONDARIAPROMOTION SPRÁVNEHO ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU PROSTREDNÍCTVOM ŠÍRENIA FYZICKEJ A ŠPORTOVEJ DELTTIVITA. REALIZÁCIA INŠTITUCIONÁLNYCH TURNAJOV ÚČASŤ NA ŠTUDENTSKÝCH ŠPORTOVÝCH HRÁCH A CO (Slovak)

0 references

IZOBRAŽEVANJE ZA GLOBALNO DRŽAVLJANSTVO ZDRUŽUJE DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA ZA OZAVEŠČANJE IN IZOBRAŽEVANJA, NAMENJENEGA REŠEVANJU VPRAŠANJ, KOT SO MIR IN DEMOKRACIJA, VARSTVO ČLOVEKOVIH PRAVIC, OKOLJE IN RAZNOLIKOST EKONOMSKE IN SOCIALNE PRAVIČNOSTI TER KREPITEV GLOBALNE RAZSEŽNOSTI DRŽAVLJANSTVA PRI OTROCIH IN MLADIH. PROJEKT JE RAZDELJEN NA 4 MODULI1ORTO ZA MIZO IN BIOTSKO RAZNOVRSTNOST 60 UR 2 LETNA RAZREDA 1 IN 2 PRIMARIARECUPERO NEUPORABLJENE POVRŠINE, KI SE UPORABLJA KOT ŠOLSKI VRT. IZ NOTRANJIH VRST MENZ, KI PRIHAJAJO Z RAZLIČNIH CELIN, BODO POSAJENE IN KUHANE Z VIDIKA IZMENJAVE IN ZNANJA, KI POTEKA SKOZI ALIMENTARE EDUCATION.2 ŠPORT, KI ZDRUŽUJE IN SPODBUJA SREČANJE 60 UR MEŠANIH SKUPIN UČENCEV RAZREDOV 1 IN 2 SECONDARIAPROMOTION PRAVILNEGA NAČINA ŽIVLJENJA Z RAZŠIRJANJEM FIZIČNEGA IN ŠPORTNEGA DELTTIVITA. REALIZACIJA SODELOVANJA INŠTITUTA NA ŠTUDENTSKIH ŠPORTNIH IGRAH IN CO (Slovenian)

0 references

UTBILDNING FÖR GLOBALT MEDBORGARSKAP SAMMANFÖR INFORMATIONSUTBILDNING OCH UTBILDNING SOM SYFTAR TILL ATT TA ITU MED FRÅGOR SOM FRED OCH DEMOKRATI, SKYDDET AV DE MÄNSKLIGA RÄTTIGHETERNA, MILJÖN OCH MÅNGFALDEN AV EKONOMISK OCH SOCIAL RÄTTVISA OCH STÄRKANDET AV MEDBORGARSKAPETS GLOBALA DIMENSION HOS BARN OCH UNGDOMAR. PROJEKTET ÄR INDELAT I 4 MODULI1ORTO VID BORDET OCH BIOLOGISK MÅNGFALD 60 TIMMAR 2 ÅRSKLASSER 1 OCH 2 PRIMARIARECUPERO AV ETT OANVÄNT OMRÅDE SOM SKA ANVÄNDAS SOM SKOLTRÄDGÅRD. DE KOMMER ATT PLANTERAS OCH SLUTLIGEN SKÖRDAS OCH KOKAS FRÅN DE INRE MATSALSARTER SOM KOMMER FRÅN OLIKA KONTINENTER I ETT PERSPEKTIV AV UTBYTE OCH KUNSKAP SOM PASSERAR GENOM ALIMENTARE EDUCATION.2 DEN SPORT SOM FÖRENAR OCH FRÄMJAR MÖTET 60 TIMMAR BLANDADE GRUPP ELEVER KLASS 1 OCH 2 SECONDARIAPROMOTION AV KORREKT LIVSSTIL GENOM SPRIDNING AV FYSISK OCH IDROTTSLIG DELTTIVITA. GENOMFÖRANDE AV INSTITUTETS TURNERINGAR DELTAGANDE I STUDENTIDROTTSSPEL OCH CO (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

MACERATA