DIGITATTIVIT (Q480966)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q480966 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITATTIVIT
Project Q480966 in Italy

    Statements

    0 references
    8,718.62 Euro
    0 references
    14,424.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    12 February 2019
    0 references
    24 July 2019
    0 references
    26 July 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO NICOLA FIORENTINO DI MONTALBANO JONICO
    0 references
    0 references
    0 references

    40°17'11.72"N, 16°34'15.20"E
    0 references
    LA DIFFUSIONE DELLINFORMATICA NEL MONDO DEL LAVORO E DELLINFORMAZIONE RENDE INDISPENSABILE PER I NATIVI DIGITALI FUTURI CITTADINI EUROPEI IL POSSESSO DI SPECIFICHE COMPETENZE NELLUTILIZZO E NEL CONTROLLO DELLE TECNOLOGIE. LA SCUOLA HA QUINDI IL COMPITO DI AIUTARE GLI STUDENTI AD ACQUISIRE LE MIGLIORI COMPETENZE INFORMATICHE E SOPRATTUTTO DI GUIDARLI VERSO UN APPROCCIO DI STUDIO ATTIVO E VOLTO AD UN UTILIZZO CONSAPEVOLE DEI COMPUTER. LO STUDIO DEI LINGUAGGI DI PROGRAMMAZIONE E LO SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE APPAIONO DUNQUE PARTICOLARMENTE UTILI PER LA FORMAZIONE CULTURALE PER LA CRESCITA INDIVIDUALE E PER UNA PARTECIPAZIONE ALLA VITA SOCIALE PI ATTIVA E RESPONSABILE. GLI STRUMENTI ACQUISITI E LE OPPORTUNIT OFFERTE COSTITUIRANNO IL BAGAGLIO ESPERENZIALECULTURALE UTILE AGLI STUDENTI PER UN INSERIMENTO COMPETITIVO IN UN CONTESTO GLOBALE. (Italian)
    0 references
    THE DELLINFORMATICAL DIFFUSION IN THE WORLD OF WORK AND INFORMATION MAKES IT ESSENTIAL FOR DIGITAL NATIVES FUTURE EUROPEAN CITIZENS TO POSSESS SPECIFIC COMPETENCES IN THE FIELD OF TECHNOLOGY CONTROL. THE SCHOOL THEREFORE HAS THE TASK OF HELPING STUDENTS TO ACQUIRE THE BEST COMPUTER SKILLS AND ABOVE ALL TO GUIDE THEM TOWARDS AN ACTIVE STUDY APPROACH AIMED AT A CONSCIOUS USE OF COMPUTERS. THE STUDY OF PROGRAMMING LANGUAGES AND THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THOUGHT THEREFORE APPEAR PARTICULARLY USEFUL FOR CULTURAL FORMATION FOR INDIVIDUAL GROWTH AND FOR PARTICIPATION IN MORE ACTIVE AND RESPONSIBLE SOCIAL LIFE. THE TOOLS ACQUIRED AND THE OPPORTUNITIES OFFERED WILL CONSTITUTE THE EXPERENZIALECULTURAL BAGGAGE USEFUL TO STUDENTS FOR COMPETITIVE INTEGRATION IN A GLOBAL CONTEXT. (English)
    10 November 2020
    0 references
    LA DIFFUSION DE L’INFORMATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL ET DE L’INFORMATION REND INDISPENSABLE QUE LES FUTURS CITOYENS EUROPÉENS POSSÈDENT DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES EN MATIÈRE D’UTILISATION ET DE CONTRÔLE DES TECHNOLOGIES. L’ÉCOLE A DONC POUR TÂCHE D’AIDER LES ÉLÈVES À ACQUÉRIR LES MEILLEURES COMPÉTENCES INFORMATIQUES ET, SURTOUT, DE LES GUIDER VERS UNE APPROCHE D’ÉTUDE ACTIVE VISANT À UNE UTILISATION CONSCIENTE DES ORDINATEURS. L’ÉTUDE DES LANGAGES DE PROGRAMMATION ET LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE SEMBLENT DONC PARTICULIÈREMENT UTILES POUR LA FORMATION CULTURELLE POUR LA CROISSANCE INDIVIDUELLE ET POUR LA PARTICIPATION À LA VIE SOCIALE ACTIVE ET RESPONSABLE DE L’IP. LES OUTILS ACQUIS ET LES OPPORTUNITÉS OFFERTES CONSTITUERONT LE BAGAGE EXTRENZIALECULTURAL UTILE AUX ÉTUDIANTS POUR UNE INTÉGRATION COMPÉTITIVE DANS UN CONTEXTE MONDIAL. (French)
    8 December 2021
    0 references
    DIE VERBREITUNG VON INFORMATIONEN IN DER ARBEITS- UND INFORMATIONSWELT MACHT ES FÜR DIE KÜNFTIGEN EUROPÄISCHEN BÜRGER UNERLÄSSLICH, ÜBER SPEZIFISCHE KOMPETENZEN IN DER NUTZUNG UND KONTROLLE VON TECHNOLOGIEN ZU VERFÜGEN. DIE SCHULE HAT DAHER DIE AUFGABE, DEN SCHÜLERN DABEI ZU HELFEN, DIE BESTEN COMPUTERKENNTNISSE ZU ERWERBEN UND SIE VOR ALLEM ZU EINEM AKTIVEN STUDIENANSATZ ZU FÜHREN, DER AUF EINEN BEWUSSTEN EINSATZ VON COMPUTERN ABZIELT. DAS STUDIUM DER PROGRAMMIERSPRACHEN UND DIE ENTWICKLUNG DES COMPUTERGESTÜTZTEN DENKENS SCHEINEN DAHER BESONDERS NÜTZLICH FÜR DIE KULTURELLE AUSBILDUNG FÜR INDIVIDUELLES WACHSTUM UND FÜR DIE BETEILIGUNG AM AKTIVEN UND VERANTWORTUNGSVOLLEN SOZIALLEBEN DER PI. DIE ERWORBENEN WERKZEUGE UND DIE ANGEBOTENEN MÖGLICHKEITEN BILDEN DAS EXTRENZIALECULTURAL GEPÄCK, DAS DEN STUDIERENDEN FÜR EINE WETTBEWERBSFÄHIGE INTEGRATION IM GLOBALEN KONTEXT NÜTZLICH IST. (German)
    17 December 2021
    0 references
    DE VERSPREIDING VAN INFORMATIE IN DE ARBEIDS- EN INFORMATIEWERELD MAAKT HET VAN ESSENTIEEL BELANG DAT TOEKOMSTIGE EUROPESE BURGERS BESCHIKKEN OVER SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN HET GEBRUIK EN DE CONTROLE VAN TECHNOLOGIEËN. DE SCHOOL HEEFT DUS DE TAAK OM STUDENTEN TE HELPEN DE BESTE COMPUTERVAARDIGHEDEN TE VERWERVEN EN VOORAL OM HEN TE BEGELEIDEN NAAR EEN ACTIEVE STUDIEAANPAK GERICHT OP EEN BEWUST GEBRUIK VAN COMPUTERS. DE STUDIE VAN PROGRAMMEERTALEN EN DE ONTWIKKELING VAN COMPUTERGEDACHTEN LIJKEN DAN OOK BIJZONDER NUTTIG VOOR CULTURELE OPLEIDINGEN VOOR INDIVIDUELE GROEI EN VOOR DEELNAME AAN HET ACTIEVE EN VERANTWOORDE SOCIALE LEVEN VAN PI. DE VERWORVEN INSTRUMENTEN EN DE GEBODEN MOGELIJKHEDEN VORMEN DE EXTRENZIALECULTURAL BAGAGE DIE NUTTIG IS VOOR STUDENTEN VOOR EEN CONCURRERENDE INTEGRATIE IN EEN MONDIALE CONTEXT. (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    LA DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO Y DE LA INFORMACIÓN HACE ESENCIAL QUE LOS FUTUROS CIUDADANOS EUROPEOS TENGAN COMPETENCIAS ESPECÍFICAS EN EL USO Y EL CONTROL DE LAS TECNOLOGÍAS. POR LO TANTO, LA ESCUELA TIENE LA TAREA DE AYUDAR A LOS ESTUDIANTES A ADQUIRIR LAS MEJORES HABILIDADES INFORMÁTICAS Y, SOBRE TODO, ORIENTARLOS HACIA UN ENFOQUE DE ESTUDIO ACTIVO ORIENTADO A UN USO CONSCIENTE DE LAS COMPUTADORAS. POR LO TANTO, EL ESTUDIO DE LOS LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL PARECEN PARTICULARMENTE ÚTILES PARA LA FORMACIÓN CULTURAL PARA EL CRECIMIENTO INDIVIDUAL Y PARA LA PARTICIPACIÓN EN LA VIDA SOCIAL ACTIVA Y RESPONSABLE DE PI. LAS HERRAMIENTAS ADQUIRIDAS Y LAS OPORTUNIDADES OFRECIDAS CONSTITUIRÁN EL EQUIPAJE EXTRENZIALECULTURAL ÚTIL A LOS ESTUDIANTES PARA UNA INTEGRACIÓN COMPETITIVA EN UN CONTEXTO GLOBAL. (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    DELLINFORMATICAL-SPREDNINGEN I ARBEJDS- OG INFORMATIONSSAMFUNDET GØR DET NØDVENDIGT FOR DIGITALE INDFØDTE FREMTIDIGE EUROPÆISKE BORGERE AT BESIDDE SPECIFIKKE KOMPETENCER INDEN FOR TEKNOLOGISTYRING. SKOLEN HAR DERFOR TIL OPGAVE AT HJÆLPE ELEVERNE MED AT TILEGNE SIG DE BEDSTE COMPUTERFÆRDIGHEDER OG FREM FOR ALT AT LEDE DEM I RETNING AF EN AKTIV STUDIETILGANG, DER TAGER SIGTE PÅ BEVIDST BRUG AF COMPUTERE. UNDERSØGELSEN AF PROGRAMMERINGSSPROG OG UDVIKLINGEN AF BEREGNINGSMÆSSIGE TANKER SYNES DERFOR AT VÆRE SÆRLIG NYTTIG FOR KULTUREL DANNELSE FOR INDIVIDUEL VÆKST OG FOR DELTAGELSE I ET MERE AKTIVT OG ANSVARLIGT SAMFUNDSLIV. DE ERHVERVEDE VÆRKTØJER OG DE MULIGHEDER, DER TILBYDES, VIL UDGØRE EXPERENZIALECULTURAL BAGAGE NYTTIG FOR STUDERENDE TIL KONKURRENCEDYGTIG INTEGRATION I EN GLOBAL KONTEKST. (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    Η DELLINFORMATICAL ΔΙΆΧΥΣΗ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ ΚΑΘΙΣΤΆ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΙΔΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎ ΕΛΈΓΧΟΥ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΎΣ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΚΑΘΉΚΟΝ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΚΑΛΎΤΕΡΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΝΑ ΤΟΥΣ ΚΑΘΟΔΗΓΉΣΕΙ ΠΡΟΣ ΜΙΑ ΕΝΕΡΓΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΜΕΛΈΤΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ. Η ΜΕΛΈΤΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΦΑΊΝΕΤΑΙ ΕΠΟΜΈΝΩΣ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΧΡΉΣΙΜΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΤΟΜΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΕ ΠΙΟ ΕΝΕΡΓΌ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΖΩΉ. ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΟΚΤΗΘΟΎΝ ΚΑΙ ΟΙ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΙ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΕΣ ΑΠΟΣΚΕΥΈΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΧΡΉΣΙΜΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΓΙΑ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΉ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΣΕ ΠΑΓΚΌΣΜΙΟ ΠΛΑΊΣΙΟ. (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    DELLINFORMATIČKA DIFUZIJA U SVIJETU RADA I INFORMACIJA OD KLJUČNE JE VAŽNOSTI ZA BUDUĆE EUROPSKE GRAĐANE U DIGITALNOM DOMORODCU DA POSJEDUJU POSEBNE KOMPETENCIJE U PODRUČJU KONTROLE TEHNOLOGIJE. ŠKOLA STOGA IMA ZADATAK POMOĆI UČENICIMA DA STEKNU NAJBOLJE RAČUNALNE VJEŠTINE I PRIJE SVEGA DA IH USMJERAVAJU PREMA AKTIVNOM PRISTUPU STUDIJA S CILJEM SVJESNOG KORIŠTENJA RAČUNALA. PROUČAVANJE PROGRAMSKIH JEZIKA I RAZVOJ RAČUNALNE MISLI STOGA SE ČINE POSEBNO KORISNIM ZA KULTURNU FORMACIJU ZA INDIVIDUALNI RAST I ZA SUDJELOVANJE U AKTIVNIJEM I ODGOVORNIJEM DRUŠTVENOM ŽIVOTU. STEČENI ALATI I PONUĐENE MOGUĆNOSTI PREDSTAVLJAT ĆE EXPERENZIALECULTURALNI PRTLJAG KORISTAN STUDENTIMA ZA KONKURENTNU INTEGRACIJU U GLOBALNOM KONTEKSTU. (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    DIFUZAREA DELLINFORMATICĂ ÎN LUMEA MUNCII ȘI A INFORMAȚIEI FACE CA VIITORII CETĂȚENI EUROPENI DIN SECTORUL DIGITAL SĂ DEȚINĂ COMPETENȚE SPECIFICE ÎN DOMENIUL CONTROLULUI TEHNOLOGIC. PRIN URMARE, ȘCOALA ARE SARCINA DE A-I AJUTA PE ELEVI SĂ DOBÂNDEASCĂ CELE MAI BUNE COMPETENȚE INFORMATICE ȘI, MAI PRESUS DE TOATE, DE A-I GHIDA CĂTRE O ABORDARE DE STUDIU ACTIVĂ CARE SĂ VIZEZE UTILIZAREA CONȘTIENTĂ A CALCULATOARELOR. STUDIUL LIMBAJELOR DE PROGRAMARE ȘI DEZVOLTAREA GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE PAR, PRIN URMARE, DEOSEBIT DE UTILE PENTRU FORMAREA CULTURALĂ PENTRU CREȘTEREA INDIVIDUALĂ ȘI PENTRU PARTICIPAREA LA O VIAȚĂ SOCIALĂ MAI ACTIVĂ ȘI MAI RESPONSABILĂ. INSTRUMENTELE DOBÂNDITE ȘI OPORTUNITĂȚILE OFERITE VOR CONSTITUI BAGAJUL EXPERENZIALECULTURAL UTIL STUDENȚILOR PENTRU INTEGRAREA COMPETITIVĂ ÎNTR-UN CONTEXT GLOBAL. (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    VĎAKA DIFÚZII DELLINFORMATICAL VO SVETE PRÁCE A INFORMÁCIÍ JE NEVYHNUTNÉ, ABY BUDÚCI EURÓPSKI OBČANIA V DIGITÁLNEJ OBLASTI DISPONOVALI ŠPECIFICKÝMI KOMPETENCIAMI V OBLASTI KONTROLY TECHNOLÓGIÍ. ŠKOLA MÁ PRETO ZA ÚLOHU POMÁHAŤ ŠTUDENTOM ZÍSKAŤ NAJLEPŠIE POČÍTAČOVÉ ZRUČNOSTI A PREDOVŠETKÝM ICH VIESŤ K AKTÍVNEMU ŠTUDIJNÉMU PRÍSTUPU ZAMERANÉMU NA VEDOMÉ POUŽÍVANIE POČÍTAČOV. ŠTÚDIUM PROGRAMOVACÍCH JAZYKOV A ROZVOJ VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA SA PRETO JAVIA AKO OBZVLÁŠŤ UŽITOČNÉ PRE KULTÚRNU FORMÁCIU PRE INDIVIDUÁLNY RAST A PRE ÚČASŤ NA AKTÍVNEJŠOM A ZODPOVEDNEJŠOM SPOLOČENSKOM ŽIVOTE. ZÍSKANÉ NÁSTROJE A PONÚKANÉ MOŽNOSTI BUDÚ PREDSTAVOVAŤ EXPERENZIALECULTURAL BATOŽINU, KTORÁ JE PRE ŠTUDENTOV UŽITOČNÁ PRE KONKURENCIESCHOPNÚ INTEGRÁCIU V GLOBÁLNOM KONTEXTE. (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    ID-DIFFUŻJONI DELLINFORMATICAL FID-DINJA TAX-XOGĦOL U L-INFORMAZZJONI TAGĦMILHA ESSENZJALI GĦAN-NATTIVI DIĠITALI FUTURI EWROPEJ LI JKOLLHOM KOMPETENZI SPEĊIFIĊI FIL-QASAM TAL-KONTROLL TAT-TEKNOLOĠIJA. L-ISKOLA GĦALHEKK GĦANDHA L-KOMPITU LI TGĦIN LILL-ISTUDENTI JIKSBU L-AĦJAR ĦILIET FIL-KOMPJUTER U FUQ KOLLOX LI TIGGWIDAHOM LEJN APPROĊĊ TA’ STUDJU ATTIV IMMIRAT LEJN UŻU KONXJU TAL-KOMPJUTERS. L-ISTUDJU TAL-LINGWI TAL-IPPROGRAMMAR U L-IŻVILUPP TAL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI GĦALHEKK JIDHRU PARTIKOLARMENT UTLI GĦALL-FORMAZZJONI KULTURALI GĦAT-TKABBIR INDIVIDWALI U GĦALL-PARTEĊIPAZZJONI F’ĦAJJA SOĊJALI AKTAR ATTIVA U RESPONSABBLI. L-GĦODOD MIKSUBA U L-OPPORTUNITAJIET OFFRUTI SE JIKKOSTITWIXXU L-BAGALJA EXPERENZIALECULTURAL UTLI GĦALL-ISTUDENTI GĦALL-INTEGRAZZJONI KOMPETITTIVA F’KUNTEST GLOBALI. (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    A DIFUSÃO DELLINFORMATICAL NO MUNDO DO TRABALHO E DA INFORMAÇÃO TORNA ESSENCIAL QUE OS NATIVOS DIGITAIS FUTUROS CIDADÃOS EUROPEUS POSSUAM COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS NO DOMÍNIO DO CONTROLO TECNOLÓGICO. A ESCOLA TEM, PORTANTO, A TAREFA DE AJUDAR OS ALUNOS A ADQUIRIR AS MELHORES HABILIDADES DE INFORMÁTICA E, ACIMA DE TUDO, ORIENTÁ-LOS PARA UMA ABORDAGEM DE ESTUDO ATIVA QUE VISE O USO CONSCIENTE DOS COMPUTADORES. O ESTUDO DAS LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL PARECEM, PORTANTO, PARTICULARMENTE ÚTEIS PARA A FORMAÇÃO CULTURAL PARA O CRESCIMENTO INDIVIDUAL E PARA A PARTICIPAÇÃO NA VIDA SOCIAL MAIS ATIVA E RESPONSÁVEL. AS FERRAMENTAS ADQUIRIDAS E AS OPORTUNIDADES OFERECIDAS CONSTITUIRÃO A BAGAGEM EXPERENZIALECULTURAL ÚTIL AOS ALUNOS PARA A INTEGRAÇÃO COMPETITIVA EM UM CONTEXTO GLOBAL. (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    DELLINFORMATICAL-LEVITYS TYÖELÄMÄSSÄ JA TIEDON MAAILMASSA TEKEE VÄLTTÄMÄTTÖMÄKSI, ETTÄ DIGITAALISTA SYNTYPERÄÄ OLEVILLA TULEVILLA EUROOPAN KANSALAISILLA ON ERITYISOSAAMISTA TEKNOLOGIAN HALLINNAN ALALLA. KOULUN TEHTÄVÄNÄ ON SIIS AUTTAA OPPILAITA HANKKIMAAN PARHAAT TIETOTEKNISET TAIDOT JA ENNEN KAIKKEA OHJATA HEITÄ KOHTI AKTIIVISTA OPISKELUTAPAA, JOLLA PYRITÄÄN TIETOISEEN TIETOKONEIDEN KÄYTTÖÖN. OHJELMOINTIKIELTEN TUTKIMINEN JA LASKENNALLISEN AJATTELUN KEHITTÄMINEN VAIKUTTAVAT SIKSI ERITYISEN HYÖDYLLISILTÄ KULTTUURIN MUODOSTUMISEN KANNALTA YKSILÖN KASVUN JA AKTIIVISEMMAN JA VASTUULLISEMMAN YHTEISKUNNALLISEN ELÄMÄN KANNALTA. HANKITUT TYÖKALUT JA TARJOTUT MAHDOLLISUUDET MUODOSTAVAT EXPERENZIALECULTURAL-MATKATAVARAN, JOKA ON HYÖDYLLINEN OPISKELIJOILLE KILPAILUKYKYISEN INTEGRAATION KANNALTA MAAILMANLAAJUISESTI. (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    DYFUZJA DELLINFORMATYCZNA W ŚWIECIE PRACY I INFORMACJI SPRAWIA, ŻE OBYWATELE EUROPY BĘDĄCY OBYWATELAMI CYFROWYMI MUSZĄ POSIADAĆ SZCZEGÓLNE KOMPETENCJE W DZIEDZINIE KONTROLI TECHNOLOGII. SZKOŁA MA ZATEM ZA ZADANIE POMÓC UCZNIOM W ZDOBYWANIU NAJLEPSZYCH UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWYCH, A PRZEDE WSZYSTKIM POPROWADZIĆ ICH DO AKTYWNEGO PODEJŚCIA DO NAUKI UKIERUNKOWANEGO NA ŚWIADOME KORZYSTANIE Z KOMPUTERÓW. STUDIA NAD JĘZYKAMI PROGRAMOWANIA I ROZWÓJ MYŚLI OBLICZENIOWEJ WYDAJĄ SIĘ ZATEM SZCZEGÓLNIE PRZYDATNE DLA FORMACJI KULTUROWEJ DLA INDYWIDUALNEGO ROZWOJU I UCZESTNICTWA W BARDZIEJ AKTYWNYM I ODPOWIEDZIALNYM ŻYCIU SPOŁECZNYM. NABYTE NARZĘDZIA I OFEROWANE MOŻLIWOŚCI BĘDĄ STANOWIĆ BAGAŻ EXPERENZIALECULTURALNY PRZYDATNY STUDENTOM DO KONKURENCYJNEJ INTEGRACJI W KONTEKŚCIE GLOBALNYM. (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    ZARADI DIFUZIJE DELLINFORMATICAL V SVETU DELA IN INFORMACIJ JE BISTVENO, DA IMAJO DIGITALNI DOMAČINI BODOČI EVROPSKI DRŽAVLJANI POSEBNE KOMPETENCE NA PODROČJU NADZORA TEHNOLOGIJE. NALOGA ŠOLE JE TOREJ POMAGATI UČENCEM, DA PRIDOBIJO NAJBOLJŠE RAČUNALNIŠKE SPRETNOSTI, PREDVSEM PA JIH USMERJATI K AKTIVNEMU ŠTUDIJSKEMU PRISTOPU, USMERJENEMU V ZAVESTNO UPORABO RAČUNALNIKOV. ŠTUDIJ PROGRAMSKIH JEZIKOV IN RAZVOJ RAČUNALNIŠKE MISLI SE ZATO ZDITA ŠE POSEBEJ KORISTNA ZA KULTURNO FORMACIJO ZA INDIVIDUALNO RAST IN SODELOVANJE V AKTIVNEJŠEM IN ODGOVORNEJŠEM DRUŽBENEM ŽIVLJENJU. PRIDOBLJENA ORODJA IN PONUJENE PRILOŽNOSTI BODO PREDSTAVLJALI EXPERENZIALECULTURAL PRTLJAGO, UPORABNO ZA ŠTUDENTE ZA KONKURENČNO INTEGRACIJO V GLOBALNEM KONTEKSTU. (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    DÍKY DELLINFORMATICKÉMU ŠÍŘENÍ VE SVĚTĚ PRÁCE A INFORMACÍ JE NEZBYTNÉ, ABY BUDOUCÍ EVROPŠTÍ OBČANÉ MĚLI SPECIFICKÉ KOMPETENCE V OBLASTI KONTROLY TECHNOLOGIÍ. ŠKOLA MÁ PROTO ZA ÚKOL POMÁHAT STUDENTŮM ZÍSKAT TY NEJLEPŠÍ POČÍTAČOVÉ DOVEDNOSTI A PŘEDEVŠÍM JE VÉST K AKTIVNÍMU STUDIJNÍMU PŘÍSTUPU ZAMĚŘENÉMU NA VĚDOMÉ POUŽÍVÁNÍ POČÍTAČŮ. STUDIUM PROGRAMOVACÍCH JAZYKŮ A ROZVOJ VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ SE PROTO JEVÍ JAKO ZVLÁŠTĚ UŽITEČNÉ PRO KULTURNÍ FORMACI PRO INDIVIDUÁLNÍ RŮST A PRO ÚČAST NA AKTIVNĚJŠÍM A ZODPOVĚDNĚJŠÍM SPOLEČENSKÉM ŽIVOTĚ. ZÍSKANÉ NÁSTROJE A NABÍZENÉ PŘÍLEŽITOSTI BUDOU TVOŘIT EXPERENZIALECULTURAL ZAVAZADLO UŽITEČNÉ PRO STUDENTY PRO KONKURENCESCHOPNOU INTEGRACI V GLOBÁLNÍM KONTEXTU. (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    DĖL „DELLINFORMATICAL“ SKLAIDOS DARBO IR INFORMACIJOS PASAULYJE LABAI SVARBU, KAD BŪSIMI SKAITMENINIAI EUROPOS PILIEČIAI TURĖTŲ SPECIALIŲ ŽINIŲ TECHNOLOGIJŲ KONTROLĖS SRITYJE. TODĖL MOKYKLOS UŽDUOTIS – PADĖTI MOKINIAMS ĮGYTI GERIAUSIUS KOMPIUTERINIUS ĮGŪDŽIUS IR, SVARBIAUSIA, PADĖTI JIEMS AKTYVIAI MOKYTIS, SIEKIANT SĄMONINGAI NAUDOTI KOMPIUTERIUS. TODĖL PROGRAMAVIMO KALBŲ TYRIMAS IR SKAIČIAVIMO MINTIES RAIDA YRA YPAČ NAUDINGI KULTŪRINIAM FORMAVIMUISI INDIVIDUALIAM AUGIMUI IR DALYVAVIMUI AKTYVESNIAME IR ATSAKINGAME SOCIALINIAME GYVENIME. ĮSIGYTOS PRIEMONĖS IR SIŪLOMOS GALIMYBĖS SUDARYS „EXPERENZIALECULTURAL“ BAGAŽĄ, KURIS BUS NAUDINGAS STUDENTAMS KONKURENCINGAI INTEGRACIJAI PASAULINIU MASTU. (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    DELLINFORMATICAL DIFŪZIJAS REZULTĀTĀ DARBA UN INFORMĀCIJAS PASAULĒ IR BŪTISKI SVARĪGI, LAI TOPOŠAJIEM EIROPAS IEDZĪVOTĀJIEM NĀKOTNĒ BŪTU ĪPAŠAS KOMPETENCES TEHNOLOĢIJU KONTROLES JOMĀ. TĀPĒC SKOLAS UZDEVUMS IR PALĪDZĒT SKOLĒNIEM APGŪT LABĀKĀS DATORPRASMES UN GALVENOKĀRT VIRZĪT VIŅUS UZ AKTĪVU MĀCĪBU PIEEJU, KURAS MĒRĶIS IR APZINĀTI IZMANTOT DATORUS. TĀPĒC PROGRAMMĒŠANAS VALODU IZPĒTE UN SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANAS ATTĪSTĪBA IR ĪPAŠI NODERĪGA KULTŪRAS VEIDOŠANĀ, LAI VEICINĀTU INDIVIDUĀLO IZAUGSMI UN LĪDZDALĪBU AKTĪVĀKĀ UN ATBILDĪGĀKĀ SABIEDRISKAJĀ DZĪVĒ. IEGŪTIE RĪKI UN PIEDĀVĀTĀS IESPĒJAS VEIDOS EXPERENZIALECULTURAL BAGĀŽU, KAS BŪS NODERĪGA STUDENTIEM KONKURĒTSPĒJĪGAI INTEGRĀCIJAI GLOBĀLĀ KONTEKSTĀ. (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА DELLINFORMATICAL В СФЕРАТА НА ТРУДА И ИНФОРМАЦИЯТА ПРАВИ ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЦИФРОВИТЕ МЕСТНИ ГРАЖДАНИ НА БЪДЕЩИТЕ ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ ДА ПРИТЕЖАВАТ СПЕЦИФИЧНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОБЛАСТТА НА ТЕХНОЛОГИЧНИЯ КОНТРОЛ. СЛЕДОВАТЕЛНО УЧИЛИЩЕТО ИМА ЗА ЗАДАЧА ДА ПОМАГА НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ НАЙ-ДОБРИТЕ КОМПЮТЪРНИ УМЕНИЯ И ПРЕДИ ВСИЧКО ДА ГИ НАСОЧВА КЪМ АКТИВЕН УЧЕБЕН ПОДХОД, НАСОЧЕН КЪМ СЪЗНАТЕЛНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА КОМПЮТРИ. ПОРАДИ ТОВА ИЗУЧАВАНЕТО НА ЕЗИЦИТЕ ЗА ПРОГРАМИРАНЕ И РАЗВИТИЕТО НА ИЗЧИСЛИТЕЛНАТА МИСЪЛ ИЗГЛЕЖДАТ ОСОБЕНО ПОЛЕЗНИ ЗА ФОРМИРАНЕТО НА КУЛТУРАТА ЗА ИНДИВИДУАЛЕН РАСТЕЖ И ЗА УЧАСТИЕ В ПО-АКТИВЕН И ОТГОВОРЕН СОЦИАЛЕН ЖИВОТ. ПРИДОБИТИТЕ ИНСТРУМЕНТИ И ПРЕДЛАГАНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ ЩЕ ПРЕДСТАВЛЯВАТ EXPERENZIALECULTURAL БАГАЖ, ПОЛЕЗЕН ЗА СТУДЕНТИТЕ ЗА КОНКУРЕНТНА ИНТЕГРАЦИЯ В ГЛОБАЛЕН КОНТЕКСТ. (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    A DELLINFORMATICAL DELLINFORMATICAL DIFFÚZIÓ A MUNKA ÉS AZ INFORMÁCIÓ VILÁGÁBAN ELENGEDHETETLENNÉ TESZI, HOGY A DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEK A JÖVŐ EURÓPAI POLGÁRAI SPECIÁLIS KOMPETENCIÁKKAL RENDELKEZZENEK A TECHNOLÓGIAELLENŐRZÉS TERÉN. AZ ISKOLÁNAK EZÉRT AZ A FELADATA, HOGY SEGÍTSE A DIÁKOKAT A LEGJOBB SZÁMÍTÓGÉPES KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁBAN, ÉS MINDENEKELŐTT, HOGY IRÁNYÍTSA ŐKET EGY AKTÍV TANULMÁNYI MEGKÖZELÍTÉS FELÉ, AMELYNEK CÉLJA A SZÁMÍTÓGÉPEK TUDATOS HASZNÁLATA. A PROGRAMOZÁSI NYELVEK TANULMÁNYOZÁSA ÉS A SZÁMÍTÁSTECHNIKAI GONDOLKODÁS FEJLESZTÉSE EZÉRT KÜLÖNÖSEN HASZNOSNAK TŰNIK AZ EGYÉNI NÖVEKEDÉSHEZ, VALAMINT AZ AKTÍVABB ÉS FELELŐSEBB TÁRSADALMI ÉLETBEN VALÓ RÉSZVÉTELHEZ. A MEGSZERZETT ESZKÖZÖK ÉS A KÍNÁLT LEHETŐSÉGEK ALKOTJÁK AZ EXPERENZIALECULTURAL POGGYÁSZT, AMELY HASZNOS A DIÁKOK SZÁMÁRA A VERSENYKÉPES INTEGRÁCIÓ ÉRDEKÉBEN GLOBÁLIS KONTEXTUSBAN. (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    DE BHARR SCAIPEADH DELLINFORMATICAL I SAOL NA HOIBRE AGUS NA FAISNÉISE, TÁ SÉ RÍTHÁBHACHTACH GO MBEIDH INNIÚLACHTAÍ SONRACHA I RÉIMSE AN RIALAITHE TEICNEOLAÍOCHTA AG SAORÁNAIGH DHIGITEACHA NA HEORPA AMACH ANSEO. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ DE CHÚRAM AR AN SCOIL CABHRÚ LE DALTAÍ NA SCILEANNA RÍOMHAIREACHTA IS FEARR A FHÁIL AGUS THAR AON NÍ EILE CHUN IAD A THREORÚ I DTREO CUR CHUIGE GNÍOMHACH STAIDÉIR ATÁ DÍRITHE AR ÚSÁID CHOMHFHIOSACH RÍOMHAIRÍ. DÁ BHRÍ SIN, IS COSÚIL GO BHFUIL AN STAIDÉAR AR THEANGACHA RÍOMHCHLÁRÚCHÁIN AGUS FORBAIRT SMAOINTE RÍOMHAIREACHTA ÚSÁIDEACH GO HÁIRITHE MAIDIR LE FOIRMIÚ CULTÚRTHA LE HAGHAIDH FÁIS AONAIR AGUS LE HAGHAIDH RANNPHÁIRTÍOCHT I SAOL SÓISIALTA NÍOS GNÍOMHAÍ AGUS NÍOS FREAGRAÍ. IS ÉARD A BHEIDH SNA HUIRLISÍ A GHEOFAR AGUS SNA DEISEANNA A CHUIRFEAR AR FÁIL NÁ AN BAGÁISTE EXPERENZIALECULTURAL A BHEIDH ÚSÁIDEACH DO MHIC LÉINN LE HAGHAIDH COMHTHÁTHÚ IOMAÍOCH I GCOMHTHÉACS DOMHANDA. (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    DELLINFORMATICAL-SPRIDNINGEN I ARBETSLIVET OCH INFORMATIONEN GÖR DET NÖDVÄNDIGT FÖR DIGITALA INFÖDINGAR, FRAMTIDA EUROPEISKA MEDBORGARE, ATT HA SÄRSKILD KOMPETENS NÄR DET GÄLLER TEKNIKKONTROLL. SKOLAN HAR DÄRFÖR TILL UPPGIFT ATT HJÄLPA ELEVERNA ATT FÖRVÄRVA DE BÄSTA DATORKUNSKAPERNA OCH FRAMFÖR ALLT ATT VÄGLEDA DEM MOT EN AKTIV STUDIESTRATEGI SOM SYFTAR TILL EN MEDVETEN ANVÄNDNING AV DATORER. STUDIER AV PROGRAMMERINGSSPRÅK OCH UTVECKLING AV BERÄKNINGSTÄNKANDE FRAMSTÅR DÄRFÖR SOM SÄRSKILT ANVÄNDBARA FÖR KULTURBILDNING FÖR INDIVIDUELL TILLVÄXT OCH FÖR DELTAGANDE I ETT MER AKTIVT OCH ANSVARSFULLT SAMHÄLLSLIV. DE VERKTYG SOM FÖRVÄRVATS OCH DE MÖJLIGHETER SOM ERBJUDS KOMMER ATT UTGÖRA DET EXPERENZIALECULTURAL BAGAGE SOM ÄR ANVÄNDBART FÖR STUDENTER FÖR KONKURRENSKRAFTIG INTEGRATION I ETT GLOBALT SAMMANHANG. (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    DELLINFORMATICAL DIFUSIOON TÖÖ- JA TEABEMAAILMAS MUUDAB DIGITAALSE PÕLISELANIKE JAOKS TULEVASTE EUROOPA KODANIKE JAOKS ÜLIOLULISEKS OMADA ERIPÄDEVUST TEHNOLOOGIAKONTROLLI VALDKONNAS. SEETÕTTU ON KOOLI ÜLESANNE AIDATA ÕPILASTEL OMANDADA PARIMAID ARVUTIOSKUSI JA EELKÕIGE SUUNATA NEID AKTIIVSE ÕPPE LÄHENEMISVIISI SUUNAS, MILLE EESMÄRK ON ARVUTITE TEADLIK KASUTAMINE. PROGRAMMEERIMISKEELTE UURING JA ARVUTUSLIKU MÕTTE VÄLJATÖÖTAMINE ON SEETÕTTU ERITI KASULIKUD KULTUURILISE KUJUNEMISE JAOKS INDIVIDUAALSE KASVU JAOKS NING AKTIIVSEMA JA VASTUTUSTUNDLIKUMA ÜHISKONNAELUS OSALEMISEKS. OMANDATUD VAHENDID JA PAKUTAVAD VÕIMALUSED MOODUSTAVAD EXPERENZIALECULTURAL PAGASI, MIS ON ÕPILASTELE KASULIK KONKURENTSIVÕIMELISEKS INTEGRATSIOONIKS GLOBAALSES KONTEKSTIS. (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    MONTALBANO JONICO
    0 references

    Identifiers