WATER LIFE FLAT SPRINGS OF BOTTOMS (Q4809010)

LA FINALITA PRIMARIA DI QUESTO PROGETTO QUELLA DI PREDISPORRE INTERVENTI DI DIDATTICA FORMATIVA PER RAFFORZARE E CONSOLIDARE PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO ATTRAVERSO AZIONI CONCRETE SVOLTE SUL TERRITORIO DELLA PIANA DI FONDI COSTRUITE CON LAUSILIO DI ATTIVITA LABORATORIALE E DI RICERCA E SU PERCORSI NARRATIVI A TEMA CHE SIANO EFFICACI PER STABILIRE PROGETTI DI CONTINUITA E CURRICULA VERTICALI PER GLI STUDENTI AL FINE DI AIUTARLI NELLE SCELTE SCOLASTICHE ED OCCUPAZIONALI. IL PROGETTO SI PONE INOLTRE LOBIETTIVO DI REDIGERE UNA BANCA DATI ATTRAVERSO LA RACCOLTA E LACQUISIZIONE DI INFORMAZIONI CARTOGRAFICHE GEOLOGICHE IDROGEOLOGICHE E METEOROLOGICHE DELLA PIANA DI FONDI. TRA GLI OBIETTIVI PRIMARI VI ANCHE QUELLO DI FORMARE LO STUDENTE ALLA CONOSCENZA DELLE LEGGI E DELLA NORMATIVA U. E. IN MERITO ALLA SALVAGUARDIA E ALLA TUTELA AMBIENTALE DELLE ACQUE E DEL TERRENO SECONDO LE DIRETTIVE DI AGENDA 21. (Italian)

0 references

ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ПОДГОТВИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА УКРЕПВАНЕ И КОНСОЛИДИРАНЕ НА КУРСОВЕТЕ ЗА РЕДУВАНЕ НА РАБОТНИТЕ УЧИЛИЩА ЧРЕЗ КОНКРЕТНИ ДЕЙСТВИЯ, ИЗВЪРШВАНИ НА ТЕРИТОРИЯТА НА ЗЕМЯТА НА СРЕДСТВАТА, ИЗГРАДЕНИ С ПОМОЩТА НА ЛАБОРАТОРНИ И ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ДЕЙНОСТИ И ПО НАРАТИВНИ ПЪТЕКИ С ТЕМА, КОИТО СА ЕФЕКТИВНИ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА ПРОЕКТИ ЗА ПРИЕМСТВЕНОСТ И ВЕРТИКАЛНИ УЧЕБНИ ПРОГРАМИ ЗА УЧЕНИЦИТЕ, ЗА ДА ИМ СЕ ПОМОГНЕ В ИЗБОРА НА УЧИЛИЩЕ И ЗАЕТОСТ. ПРОЕКТЪТ СЪЩО ТАКА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ БАЗА ДАННИ ЧРЕЗ СЪБИРАНЕ И ПРИДОБИВАНЕ НА ХИДРОГЕОЛОЖКА И МЕТЕОРОЛОГИЧНА ГЕОЛОЖКА КАРТОГРАФСКА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ЗЕМИТЕ НА ФОНДОВЕТЕ. СРЕД ОСНОВНИТЕ ЦЕЛИ Е ДА СЕ ОБУЧИ СТУДЕНТА ДА ЗНАЕ ЗАКОНИТЕ И ПОДЗАКОНОВИТЕ АКТОВЕ НА САЩ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОПАЗВАНЕТО И ОПАЗВАНЕТО НА ОКОЛНАТА СРЕДА НА ВОДАТА И ПОЧВАТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ДИРЕКТИВИТЕ НА ДНЕВЕН РЕД 21. (Bulgarian)

0 references

PRIMÁRNÍM CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE PŘIPRAVIT VZDĚLÁVACÍ ZÁSAHY K POSÍLENÍ A KONSOLIDACI KURZŮ STŘÍDÁNÍ PRACOVNÍCH ŠKOL PROSTŘEDNICTVÍM KONKRÉTNÍCH AKCÍ PROVÁDĚNÝCH NA ÚZEMÍ ÚZEMÍ FONDŮ POSTAVENÝCH S POMOCÍ LABORATORNÍCH A VÝZKUMNÝCH ČINNOSTÍ A NA NARATIVNÍCH CESTÁCH S TÉMATEM, KTERÉ JSOU EFEKTIVNÍ PRO VYTVOŘENÍ PROJEKTŮ KONTINUITY A VERTIKÁLNÍCH UČEBNÍCH OSNOV PRO STUDENTY S CÍLEM POMOCI JIM VE ŠKOLNÍCH A ZAMĚSTNANECKÝCH MOŽNOSTECH. CÍLEM PROJEKTU JE TAKÉ VYTVOŘENÍ DATABÁZE PROSTŘEDNICTVÍM SBĚRU A ZÍSKÁVÁNÍ HYDROGEOLOGICKÝCH A METEOROLOGICKÝCH GEOLOGICKÝCH KARTOGRAFICKÝCH INFORMACÍ O PŮDĚ FONDŮ. JEDNÍM Z HLAVNÍCH CÍLŮ JE VYŠKOLIT STUDENTA, ABY ZNAL ZÁKONY A PŘEDPISY USA TÝKAJÍCÍ SE OCHRANY A OCHRANY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ VODY A PŮDY V SOULADU SE SMĚRNICEMI PROGRAMU 21. (Czech)

0 references

DET PRIMÆRE FORMÅL MED DETTE PROJEKT ER AT FORBEREDE PÆDAGOGISKE INTERVENTIONER TIL AT STYRKE OG KONSOLIDERE ARBEJDSSKOLE VEKSLENDE KURSER GENNEM KONKRETE AKTIONER, DER GENNEMFØRES PÅ DET OMRÅDE AF JORDEN AF MIDLER BYGGET VED HJÆLP AF LABORATORIE- OG FORSKNINGSAKTIVITETER OG PÅ NARRATIVE STIER MED TEMA, DER ER EFFEKTIVE TIL AT ETABLERE PROJEKTER FOR KONTINUITET OG VERTIKALE LÆSEPLANER FOR STUDERENDE FOR AT HJÆLPE DEM I SKOLE OG BESKÆFTIGELSE VALG. PROJEKTET HAR OGSÅ TIL FORMÅL AT OPRETTE EN DATABASE GENNEM INDSAMLING OG ERHVERVELSE AF HYDROGEOLOGISKE OG METEOROLOGISKE GEOLOGISKE KARTOGRAFISKE OPLYSNINGER OM FONDENES JORD. BLANDT DE PRIMÆRE MÅL ER AT UDDANNE DEN STUDERENDE TIL AT KENDE LOVE OG FORORDNINGER U.E. OM BESKYTTELSE OG MILJØBESKYTTELSE AF VAND OG JORD I HENHOLD TIL DIREKTIVERNE I AGENDA 21. (Danish)

0 references

DAS PRIMÄRE ZIEL DIESES PROJEKTS IST DIE VORBEREITUNG VON BILDUNGSINTERVENTIONEN ZUR STÄRKUNG UND KONSOLIDIERUNG VON SCHULWECHSELKURSEN DURCH KONKRETE MASSNAHMEN, DIE AUF DEM GEBIET DES LANDES DER MITTEL DURCHGEFÜHRT WERDEN, DIE MIT HILFE VON LABOR- UND FORSCHUNGSAKTIVITÄTEN GEBAUT WURDEN, UND AUF NARRATIVEN PFADEN MIT THEMEN, DIE EFFEKTIV SIND, UM PROJEKTE DER KONTINUITÄT UND VERTIKALE CURRICULA FÜR DIE SCHÜLER ZU ETABLIEREN, UM IHNEN BEI DER SCHUL- UND BESCHÄFTIGUNGSWAHL ZU HELFEN. DAS PROJEKT ZIELT AUCH DARAUF AB, EINE DATENBANK ZU ERSTELLEN, INDEM HYDROGEOLOGISCHE UND METEOROLOGISCHE GEOLOGISCHE KARTOGRAPHISCHE INFORMATIONEN ÜBER DAS LAND DER FONDS GESAMMELT UND ERWORBEN WERDEN. ZU DEN PRIMÄREN ZIELEN GEHÖRT DIE AUSBILDUNG DES SCHÜLERS, DIE GESETZE UND VORSCHRIFTEN DER U.E. BEZÜGLICH DES SCHUTZES UND DES UMWELTSCHUTZES VON WASSER UND BODEN GEMÄSS DEN RICHTLINIEN DER AGENDA 21 ZU KENNEN. (German)

0 references

Ο ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΣΕΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣ ΤΩΝ ΚΟΝΔΥΛΊΩΝ ΠΟΥ ΧΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΣΕ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΜΕ ΘΈΜΑ ΤΗΝ ΚΑΘΙΈΡΩΣΗ ΈΡΓΩΝ ΣΥΝΈΧΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΆΘΕΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΉΣΟΥΝ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑΚΈΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΒΆΣΗΣ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΛΛΟΓΉΣ ΚΑΙ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΥΔΡΟΓΕΩΛΟΓΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΚΏΝ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΏΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΓΗ ΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΊΩΝ. ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΏΝ ΣΤΌΧΩΝ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΕΙ ΤΟΝ ΦΟΙΤΗΤΉ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΤΟΥΣ ΝΌΜΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΎΣ ΤΩΝ Η.Π.Α. ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΔΆΦΟΥΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΊΕΣ ΤΗΣ ΑΤΖΈΝΤΑΣ 21. (Greek)

0 references

THE PRIMARY AIM OF THIS PROJECT IS TO PREPARE EDUCATIONAL INTERVENTIONS TO STRENGTHEN AND CONSOLIDATE WORK SCHOOL ALTERNATION COURSES THROUGH CONCRETE ACTIONS CARRIED OUT ON THE TERRITORY OF THE LAND OF FUNDS BUILT WITH THE HELP OF LABORATORY AND RESEARCH ACTIVITIES AND ON NARRATIVE PATHS WITH THEME THAT ARE EFFECTIVE TO ESTABLISH PROJECTS OF CONTINUITY AND VERTICAL CURRICULA FOR STUDENTS IN ORDER TO HELP THEM IN SCHOOL AND EMPLOYMENT CHOICES. THE PROJECT ALSO AIMS TO DRAW UP A DATABASE THROUGH THE COLLECTION AND ACQUISITION OF HYDROGEOLOGICAL AND METEOROLOGICAL GEOLOGICAL CARTOGRAPHIC INFORMATION ON THE LAND OF FUNDS. AMONG THE PRIMARY OBJECTIVES IS TO TRAIN THE STUDENT TO KNOW THE LAWS AND REGULATIONS U.E. REGARDING THE PROTECTION AND ENVIRONMENTAL PROTECTION OF WATER AND SOIL ACCORDING TO THE DIRECTIVES OF AGENDA 21. (English)

readability score

0.1605488840076228

0 references

EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ESTE PROYECTO ES PREPARAR INTERVENCIONES EDUCATIVAS PARA FORTALECER Y CONSOLIDAR LOS CURSOS DE ALTERNANCIA ESCOLAR A TRAVÉS DE ACCIONES CONCRETAS LLEVADAS A CABO EN EL TERRITORIO DE LA TIERRA DE FONDOS CONSTRUIDOS CON LA AYUDA DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO E INVESTIGACIÓN Y SOBRE CAMINOS NARRATIVOS CON TEMÁTICA QUE SEAN EFICACES PARA ESTABLECER PROYECTOS DE CONTINUIDAD Y CURRÍCULO VERTICAL PARA LOS ESTUDIANTES CON EL FIN DE AYUDARLOS EN LAS ELECCIONES ESCOLARES Y LABORALES. EL PROYECTO TAMBIÉN TIENE COMO OBJETIVO LA ELABORACIÓN DE UNA BASE DE DATOS A TRAVÉS DE LA RECOLECCIÓN Y ADQUISICIÓN DE INFORMACIÓN CARTOGRÁFICA GEOLÓGICA HIDROGEOLÓGICA Y METEOROLÓGICA SOBRE EL TERRENO DE LOS FONDOS. ENTRE LOS OBJETIVOS PRIMARIOS ESTÁ CAPACITAR AL ESTUDIANTE PARA QUE CONOZCA LAS LEYES Y REGULACIONES DE LA U.E. RESPECTO A LA PROTECCIÓN Y PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE DEL AGUA Y EL SUELO DE ACUERDO CON LAS DIRECTIVAS DE LA AGENDA 21. (Spanish)

0 references

PROJEKTI ESMANE EESMÄRK ON VALMISTADA ETTE HARIDUSLIKKE SEKKUMISI, ET TUGEVDADA JA KONSOLIDEERIDA TÖÖKOOLIDE VAHELDUVVOOLUKURSUSI KONKREETSETE MEETMETE KAUDU, MIDA VIIAKSE ELLU LABORI- JA TEADUSTEGEVUSE ABIL EHITATUD FONDIDE MAA TERRITOORIUMIL, NING NARRATIIVITEEDEL, MILLE TEEMA ON TÕHUS, ET LUUA ÕPILASTELE JÄRJEPIDEVUSE JA VERTIKAALSETE ÕPPEKAVADE PROJEKTE, ET AIDATA NEIL KOOLI- JA TÖÖHÕIVEVALIKUID TEHA. PROJEKTI EESMÄRK ON KA KOOSTADA ANDMEBAAS, KOGUDES JA HANKIDES HÜDROGEOLOOGILISE JA METEOROLOOGILISE GEOLOOGILISE KARTOGRAAFILISE TEABE RAHALISTE VAHENDITE MAA KOHTA. ÜKS PEAMISI EESMÄRKE ON KOOLITADA ÜLIÕPILAST TUNDMA SEADUSI JA MÄÄRUSI U.E. SEOSES VEE JA PINNASE KAITSE JA KESKKONNAKAITSEGA VASTAVALT AGENDA 21 DIREKTIIVIDELE. (Estonian)

0 references

TÄMÄN HANKKEEN ENSISIJAISENA TAVOITTEENA ON VALMISTELLA KOULUTUSTOIMIA, JOILLA VAHVISTETAAN JA LUJITETAAN KOULUJEN VUOROTTELUKURSSEJA KONKREETTISILLA TOIMILLA, JOTKA TOTEUTETAAN LABORATORIO- JA TUTKIMUSTOIMINNAN AVULLA RAKENNETTUJEN VAROJEN ALUEELLA, SEKÄ NARRATIIVISILLA POLUILLA, JOIDEN TEEMANA ON TEHOKAS JATKUVUUSHANKKEIDEN JA VERTIKAALISTEN OPETUSSUUNNITELMIEN LUOMINEN OPISKELIJOILLE, JOTTA HE VOIVAT AUTTAA HEITÄ KOULU- JA TYÖLLISYYSVALINNOISSA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON MYÖS LUODA TIETOKANTA KERÄÄMÄLLÄ JA HANKKIMALLA HYDROGEOLOGISTA JA METEOROLOGISTA GEOLOGISTA KARTOGRAFISTA TIETOA VAROJEN MAASTA. ENSISIJAISENA TAVOITTEENA ON KOULUTTAA OPISKELIJA TUNTEMAAN LAIT JA MÄÄRÄYKSET, JOTKA KOSKEVAT VEDEN JA MAAPERÄN SUOJELUA JA YMPÄRISTÖNSUOJELUA AGENDA 21: N DIREKTIIVIEN MUKAISESTI. (Finnish)

0 references

L’OBJECTIF PREMIER DE CE PROJET EST DE PRÉPARER DES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES POUR RENFORCER ET CONSOLIDER LES COURS D’ALTERNANCE SCOLAIRE PAR LE BIAIS D’ACTIONS CONCRÈTES MENÉES SUR LE TERRITOIRE DU PAYS DE FONDS CONSTRUITS AVEC L’AIDE D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE ET DE RECHERCHE ET SUR DES PARCOURS NARRATIFS AVEC DES THÈMES QUI SONT EFFICACES POUR ÉTABLIR DES PROJETS DE CONTINUITÉ ET DES PROGRAMMES VERTICAUX POUR LES ÉTUDIANTS AFIN DE LES AIDER DANS LES CHOIX SCOLAIRES ET D’EMPLOI. LE PROJET VISE ÉGALEMENT À ÉTABLIR UNE BASE DE DONNÉES À TRAVERS LA COLLECTE ET L’ACQUISITION D’INFORMATIONS CARTOGRAPHIQUES GÉOLOGIQUES HYDROGÉOLOGIQUES ET MÉTÉOROLOGIQUES SUR LE TERRITOIRE DES FONDS. PARMI LES OBJECTIFS PRINCIPAUX EST DE FORMER L’ÉTUDIANT À CONNAÎTRE LES LOIS ET RÈGLEMENTS U.E. CONCERNANT LA PROTECTION ET LA PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT DE L’EAU ET DU SOL CONFORMÉMENT AUX DIRECTIVES DE L’AGENDA 21. (French)

0 references

IS É PRÍOMHAIDHM AN TIONSCADAIL SEO IDIRGHABHÁLACHA OIDEACHAIS A ULLMHÚ CHUN CÚRSAÍ ATHRAITHE SCOILE OIBRE A NEARTÚ AGUS A CHOMHDHLÚTHÚ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ NITHIÚLA A DHÉANTAR AR CHRÍOCH NA TALÚN DE CHISTÍ A THÓGTAR LE CABHAIR Ó GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE AGUS TAIGHDE AGUS AR CHONAIRÍ INSINTE LE TÉAMA ATÁ ÉIFEACHTACH CHUN TIONSCADAIL LEANÚNACHAIS AGUS CURACLAIM INGEARACHA A BHUNÚ DO MHIC LÉINN CHUN CABHRÚ LEO I ROGHANNA SCOILE AGUS FOSTAÍOCHTA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FREISIN BUNACHAR SONRAÍ A THARRAINGT SUAS TRÍ FHAISNÉIS GHEOLAÍOCHTA HIDRIGEOLAÍOCH AGUS MHEITÉAREOLAÍOCH AR THALAMH NA GCISTÍ A BHAILIÚ AGUS A FHÁIL. I MEASC NA PRÍOMHCHUSPÓIRÍ TÁ OILIÚINT A CHUR AR AN MAC LÉINN A FHIOS AG NA DLÍTHE AGUS NA RIALACHÁIN U.E MAIDIR LE COSAINT AGUS COSAINT AN CHOMHSHAOIL UISCE AGUS ITHREACH DE RÉIR NA DTREORACHA DEN CHLÁR OIBRE 21. (Irish)

0 references

PRIMARNI CILJ OVOG PROJEKTA JE PRIPREMA EDUKATIVNIH INTERVENCIJA ZA JAČANJE I KONSOLIDACIJU TEČAJEVA IZMJENE RADNIH ŠKOLA KROZ KONKRETNE AKCIJE KOJE SE PROVODE NA PODRUČJU ZEMLJE FONDOVA IZGRAĐENIH UZ POMOĆ LABORATORIJSKIH I ISTRAŽIVAČKIH AKTIVNOSTI TE NA NARATIVNIM PUTOVIMA S TEMOM KOJA JE UČINKOVITA ZA USPOSTAVU PROJEKATA KONTINUITETA I VERTIKALNIH KURIKULUMA ZA UČENIKE KAKO BI IM SE POMOGLO U IZBORU ŠKOLE I ZAPOŠLJAVANJA. CILJ PROJEKTA JE I IZRADA BAZE PODATAKA PRIKUPLJANJEM I PRIKUPLJANJEM HIDROGEOLOŠKIH I METEOROLOŠKIH GEOLOŠKIH KARTOGRAFSKIH PODATAKA O ZEMLJIŠTU FONDOVA. MEĐU PRIMARNIM CILJEVIMA JE OSPOSOBITI STUDENTA DA ZNA ZAKONE I PROPISE U.E. O ZAŠTITI I ZAŠTITI OKOLIŠA VODE I TLA PREMA DIREKTIVAMA DNEVNOG REDA 21. (Croatian)

0 references

A PROJEKT ELSŐDLEGES CÉLJA OLYAN OKTATÁSI BEAVATKOZÁSOK ELŐKÉSZÍTÉSE, AMELYEK MEGERŐSÍTIK ÉS MEGSZILÁRDÍTJÁK A MUNKAISKOLAI VÁLTAKOZÓ TANFOLYAMOKAT A LABORATÓRIUMI ÉS KUTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK ÉS A NARRATÍV PÁLYÁK SEGÍTSÉGÉVEL ÉPÍTETT ALAPOK TERÜLETÉN VÉGREHAJTOTT KONKRÉT CSELEKVÉSEK RÉVÉN, AMELYEK HATÉKONYAK A FOLYAMATOSSÁG ÉS A VERTIKÁLIS TANTERVEK LÉTREHOZÁSÁRA A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY SEGÍTSÉK ŐKET AZ ISKOLAI ÉS FOGLALKOZTATÁSI DÖNTÉSEKBEN. A PROJEKT CÉLJA TOVÁBBÁ, HOGY ADATBÁZIST ÁLLÍTSON ÖSSZE AZ ALAPOK FÖLDJÉRE VONATKOZÓ HIDROGEOLÓGIAI ÉS METEOROLÓGIAI GEOLÓGIAI TÉRKÉPÉSZETI INFORMÁCIÓK GYŰJTÉSE ÉS BESZERZÉSE RÉVÉN. AZ ELSŐDLEGES CÉLOK KÖZÉ TARTOZIK AZ, HOGY A HALLGATÓT FELKÉSZÍTSE ARRA, HOGY MEGISMERJE AZ EGYESÜLT ÁLLAMOK JOGSZABÁLYAIT ÉS RENDELETEIT A VÍZ ÉS A TALAJ VÉDELME ÉS KÖRNYEZETVÉDELEM TEKINTETÉBEN A NAPIREND 21. IRÁNYELVEINEK MEGFELELŐEN. (Hungarian)

0 references

PAGRINDINIS ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PARENGTI EDUKACINES INTERVENCIJAS, SKIRTAS STIPRINTI IR KONSOLIDUOTI DARBO MOKYKLOS KEITIMO KURSUS KONKREČIAIS VEIKSMAIS, VYKDOMAIS NAUDOJANT LABORATORINĘ IR TIRIAMĄJĄ VEIKLĄ PASTATYTŲ FONDŲ TERITORIJOJE, IR PASAKOJIMO TAKAIS SU TEMA, KURIE YRA VEIKSMINGI KURIANT TĘSTINUMO IR VERTIKALIŲJŲ MOKYMO PROGRAMŲ PROJEKTUS STUDENTAMS, SIEKIANT PADĖTI JIEMS PASIRINKTI MOKYKLĄ IR ĮSIDARBINTI. PROJEKTU TAIP PAT SIEKIAMA SUKURTI DUOMENŲ BAZĘ RENKANT IR ĮSIGYJANT HIDROGEOLOGINĘ IR METEOROLOGINĘ GEOLOGINĘ KARTOGRAFINĘ INFORMACIJĄ APIE FONDŲ ŽEMĘ. VIENAS IŠ PAGRINDINIŲ TIKSLŲ YRA MOKYTI STUDENTĄ ŽINOTI ĮSTATYMUS IR REGLAMENTUS UE DĖL VANDENS IR DIRVOŽEMIO APSAUGOS IR APLINKOS APSAUGOS PAGAL DARBOTVARKĖS 21 DIREKTYVAS. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS IR SAGATAVOT IZGLĪTOJOŠUS PASĀKUMUS, LAI STIPRINĀTU UN KONSOLIDĒTU DARBA SKOLU MAIŅAS KURSUS, IZMANTOJOT KONKRĒTAS DARBĪBAS, KO VEIC AR LABORATORIJAS UN PĒTNIECĪBAS DARBĪBU PALĪDZĪBU UZBŪVĒTO FONDU TERITORIJĀ, KĀ ARĪ STĀSTĪJUMA CEĻUS AR TĒMU, KAS IR EFEKTĪVA, LAI IZVEIDOTU NEPĀRTRAUKTĪBAS PROJEKTUS UN VERTIKĀLĀS MĀCĪBU PROGRAMMAS STUDENTIEM, LAI PALĪDZĒTU VIŅIEM IZVĒLĒTIES SKOLU UN NODARBINĀTĪBU. PROJEKTA MĒRĶIS IR ARĪ IZVEIDOT DATUBĀZI, APKOPOJOT UN IEGŪSTOT HIDROĢEOLOĢISKO UN METEOROLOĢISKO ĢEOLOĢISKO KARTOGRĀFISKO INFORMĀCIJU PAR FONDU ZEMI. VIENS NO GALVENAJIEM MĒRĶIEM IR APMĀCĪT STUDENTUS ZINĀT U.E. NORMATĪVOS AKTUS PAR ŪDENS UN AUGSNES AIZSARDZĪBU UN VIDES AIZSARDZĪBU SASKAŅĀ AR 21. DARBA KĀRTĪBAS DIREKTĪVĀM. (Latvian)

0 references

L-GĦAN EWLIENI TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JĦEJJI INTERVENTI EDUKATTIVI BIEX JISSAĦĦU U JIĠU KKONSOLIDATI L-KORSIJIET TAL-ALTERNAZZJONI TAL-ISKEJJEL TAX-XOGĦOL PERMEZZ TA’ AZZJONIJIET KONKRETI MWETTQA FIT-TERRITORJU TAL-ART TA’ FONDI MIBNIJA BL-GĦAJNUNA TA’ ATTIVITAJIET TA’ LABORATORJU U RIĊERKA U FUQ MOGĦDIJIET NARRATTIVI B’TEMA LI HUMA EFFETTIVI BIEX JIĠU STABBILITI PROĠETTI TA’ KONTINWITÀ U KURRIKULI VERTIKALI GĦALL-ISTUDENTI SABIEX JGĦINUHOM FL-GĦAŻLIET TAL-ISKOLA U TAL-IMPJIEGI. IL-PROĠETT GĦANDU WKOLL L-GĦAN LI JFASSAL BAŻI TAD-DATA PERMEZZ TAL-ĠBIR U L-AKKWIST TA’ INFORMAZZJONI IDROĠEOLOĠIKA U METEOROLOĠIKA KARTOGRAFIKA ĠEOLOĠIKA DWAR L-ART TAL-FONDI. FOST L-GĦANIJIET PRIMARJI HUWA LI JĦARREĠ L-ISTUDENT BIEX IKUNU JAFU L-LIĠIJIET U R-REGOLAMENTI U.E. DWAR IL-PROTEZZJONI U L-PROTEZZJONI AMBJENTALI TA ‘ILMA U L-ĦAMRIJA SKONT ID-DIRETTIVI TA’ AĠENDA 21. (Maltese)

0 references

HET PRIMAIRE DOEL VAN DIT PROJECT IS OM EDUCATIEVE INTERVENTIES VOOR TE BEREIDEN OM DE AFWISSELINGSCURSUSSEN VAN DE WERKSCHOOL TE VERSTERKEN EN TE CONSOLIDEREN DOOR MIDDEL VAN CONCRETE ACTIES DIE WORDEN UITGEVOERD OP HET GRONDGEBIED VAN HET LAND VAN DE FONDSEN GEBOUWD MET BEHULP VAN LABORATORIUM- EN ONDERZOEKSACTIVITEITEN EN OP NARRATIEVE PADEN MET THEMA DAT EFFECTIEF IS OM PROJECTEN VAN CONTINUÏTEIT EN VERTICALE CURRICULA VOOR STUDENTEN OP TE ZETTEN OM HEN TE HELPEN BIJ SCHOOL- EN WERKGELEGENHEIDSKEUZES. HET PROJECT HEEFT OOK TOT DOEL EEN DATABANK OP TE STELLEN DOOR MIDDEL VAN HET VERZAMELEN EN VERWERVEN VAN HYDROGEOLOGISCHE EN METEOROLOGISCHE GEOLOGISCHE CARTOGRAFISCHE INFORMATIE OVER HET LAND VAN DE FONDSEN. EEN VAN DE BELANGRIJKSTE DOELSTELLINGEN IS OM DE STUDENT TE TRAINEN OM DE WET- EN REGELGEVING TE KENNEN U.E. MET BETREKKING TOT DE BESCHERMING EN MILIEUBESCHERMING VAN WATER EN BODEM VOLGENS DE RICHTLIJNEN VAN AGENDA 21. (Dutch)

0 references

O objectivo principal deste projecto consiste na preparação de intervenções educativas destinadas a reforçar e consolidar os cursos de aperfeiçoamento escolar através de acções concretas realizadas no território dos fundos construídos com a ajuda de actividades de laboratório e de investigação, bem como de percursos de formação que sejam eficazes para a criação de projectos de continuidade e de currículos verticais para os estudantes, a fim de os ajudar nas escolas e nas escolas de emprego. O projecto destina-se igualmente a estabelecer uma base de dados através da recolha e aquisição de informações cartográficas geológicas, geológicas e hidrogeológicas sobre o terreno dos fundos. Entre os objetivos primários, figura a formação do estudante para conhecer as leis e regulamentos europeus relativos à proteção e à proteção ambiental da água e do solo, em conformidade com as diretivas da ORDEM DO DIA 21. (Portuguese)

0 references

SCOPUL PRINCIPAL AL ACESTUI PROIECT ESTE DE A PREGĂTI INTERVENȚII EDUCAȚIONALE PENTRU CONSOLIDAREA ȘI CONSOLIDAREA CURSURILOR DE ALTERNANȚĂ ȘCOLARĂ PRIN ACȚIUNI CONCRETE DESFĂȘURATE PE TERITORIUL TERENULUI FONDURILOR CONSTRUITE CU AJUTORUL ACTIVITĂȚILOR DE LABORATOR ȘI DE CERCETARE ȘI PE CĂI NARATIVE CU TEMATICĂ EFICIENTĂ PENTRU A STABILI PROIECTE DE CONTINUITATE ȘI CURRICULUM VERTICAL PENTRU ELEVI PENTRU A-I AJUTA ÎN ALEGERILE ȘCOLARE ȘI DE ANGAJARE. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE, DE ASEMENEA, SĂ ÎNTOCMEASCĂ O BAZĂ DE DATE PRIN COLECTAREA ȘI ACHIZIȚIONAREA DE INFORMAȚII CARTOGRAFICE GEOLOGICE HIDROGEOLOGICE ȘI METEOROLOGICE PE TERENUL FONDURILOR. PRINTRE OBIECTIVELE PRINCIPALE SE NUMĂRĂ INSTRUIREA STUDENTULUI PENTRU A CUNOAȘTE LEGILE ȘI REGLEMENTĂRILE U.E. PRIVIND PROTECȚIA ȘI PROTECȚIA MEDIULUI APEI ȘI SOLULUI ÎN CONFORMITATE CU DIRECTIVELE AGENDEI 21. (Romanian)

0 references

HLAVNÝM CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE PRÍPRAVA VZDELÁVACÍCH INTERVENCIÍ NA POSILNENIE A KONSOLIDÁCIU KURZOV STRIEDANIA PRÁCE V ŠKOLÁCH PROSTREDNÍCTVOM KONKRÉTNYCH AKCIÍ REALIZOVANÝCH NA ÚZEMÍ KRAJINY FINANČNÝCH PROSTRIEDKOV POSTAVENÝCH ZA POMOCI LABORATÓRNYCH A VÝSKUMNÝCH ČINNOSTÍ A NA NARATÍVNYCH CESTÁCH S TÉMOU, KTORÁ JE ÚČINNÁ PRI VYTVÁRANÍ PROJEKTOV KONTINUITY A VERTIKÁLNYCH UČEBNÝCH PLÁNOV PRE ŠTUDENTOV S CIEĽOM POMÔCŤ IM PRI VÝBERE ŠKOLY A ZAMESTNANIA. CIEĽOM PROJEKTU JE AJ VYTVORENIE DATABÁZY PROSTREDNÍCTVOM ZBERU A ZÍSKAVANIA HYDROGEOLOGICKÝCH A METEOROLOGICKÝCH KARTOGRAFICKÝCH INFORMÁCIÍ O PÔDE FONDOV. JEDNÝM Z HLAVNÝCH CIEĽOV JE VYŠKOLIŤ ŠTUDENTA, ABY POZNAL ZÁKONY A PREDPISY U.E. TÝKAJÚCE SA OCHRANY A OCHRANY ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA VODY A PÔDY PODĽA SMERNÍC PROGRAMU 21. (Slovak)

0 references

GLAVNI CILJ TEGA PROJEKTA JE PRIPRAVITI IZOBRAŽEVALNE INTERVENCIJE ZA KREPITEV IN UTRDITEV TEČAJEV IZMENJAVE V DELOVNI ŠOLI S KONKRETNIMI UKREPI, KI SE IZVAJAJO NA OBMOČJU DEŽELE SREDSTEV, ZGRAJENIH S POMOČJO LABORATORIJSKIH IN RAZISKOVALNIH DEJAVNOSTI, TER NA PRIPOVEDNIH POTEH S TEMO, KI SO UČINKOVITE PRI VZPOSTAVLJANJU PROJEKTOV KONTINUITETE IN VERTIKALNEGA UČNEGA NAČRTA ZA UČENCE, DA BI JIM POMAGALI PRI IZBIRI ŠOLE IN ZAPOSLITVE. CILJ PROJEKTA JE TUDI IZDELAVA BAZE PODATKOV Z ZBIRANJEM IN PRIDOBIVANJEM HIDROGEOLOŠKIH IN METEOROLOŠKIH GEOLOŠKIH KARTOGRAFSKIH PODATKOV O ZEMLJIŠČIH SREDSTEV. MED GLAVNIMI CILJI JE USPOSABLJANJE ŠTUDENTA, DA POZNA ZAKONE IN PREDPISE U.E. V ZVEZI Z VARSTVOM IN VARSTVOM OKOLJA VODA IN TAL V SKLADU Z DIREKTIVAMI AGENDE 21. (Slovenian)

0 references

DET PRIMÄRA SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT FÖRBEREDA UTBILDNINGSINSATSER FÖR ATT STÄRKA OCH KONSOLIDERA ARBETSSKOLANS ALTERNERINGSKURSER GENOM KONKRETA ÅTGÄRDER SOM GENOMFÖRS PÅ TERRITORIET AV DE MEDEL SOM BYGGTS MED HJÄLP AV LABORATORIE- OCH FORSKNINGSVERKSAMHET OCH PÅ BERÄTTANDE VÄGAR MED TEMA SOM ÄR EFFEKTIVA FÖR ATT UPPRÄTTA KONTINUITETSPROJEKT OCH VERTIKALA LÄROPLANER FÖR STUDENTER FÖR ATT HJÄLPA DEM I SKOL- OCH SYSSELSÄTTNINGSVAL. PROJEKTET SYFTAR OCKSÅ TILL ATT UPPRÄTTA EN DATABAS GENOM INSAMLING OCH FÖRVÄRV AV HYDROGEOLOGISK OCH METEOROLOGISK GEOLOGISK KARTOGRAFISK INFORMATION OM FONDERNAS MARK. BLAND DE FRÄMSTA MÅLEN ÄR ATT UTBILDA STUDENTEN ATT KÄNNA TILL LAGAR OCH FÖRORDNINGAR U.E. OM SKYDD OCH MILJÖSKYDD AV VATTEN OCH MARK ENLIGT DIREKTIVEN I AGENDA 21. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

FONDI