DISCOVERING THE ARTISTICICULTURAL ASPECTS OF THE LANDSCAPE AND NATURE OF OUR TERRITORY (Q4808914)

QUESTO PROGETTO POTENZIERA ATTRAVERSO ESPERIENZE CONCRETE E COINVOLGENTI LE CAPACITA DI COMUNICAZIONE E COLLABORAZIONE DEI RAGAZZI FAVORENDONE I RAPPORTI INTERPERSONALI. SI INTENDE PROMUOVERE ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO I BENI ARTISTICI AMBIENTALI PAESAGGISTICI PRESENTI NEL TERRITORIO CON IL FINE DI EDUCARE LE NUOVE GENERAZIONI ALLA BELLEZZA AL RISPETTO E ALLA VALORIZZAZIONE DEI LUOGHI IN CUI VIVONO. SI VUOLE FAVORIRE IL SENSO DI APPARTENENZA ALLA COMUNITA E LAPPREZZAMENTO PER IL PAESAGGIO LARTE E LA STORIA DEL PROPRIO TERRITORIO. SI VUOLE PROMUOVERE LA COLLABORAZIONE DEI RAGAZZI PROTAGONISTI ATTIVI IMPEGNATI IN ATTIVITA CHE ESCONO AL DI FUORI DEI CONFINI DELLA SCUOLA CON ASSOCIAZIONI CULTURALI COMUNI DEL TERRITORIO UNIVERSITA DI UDINE CORPO FORESTALE REGIONALE. SI INTENDONO REALIZZARE PRODOTTI CARTACEI E MULTIMEDIALI ANCHE MULTILINGUE PER RENDERE LESPERIENZA ACCESSIBILE AL PI AMPIO PUBBLICO E ESPORTABILE ANCHE IN ALTRI CONTESTI (Italian)

0 references

ТОЗИ ПРОЕКТ ПОДОБРЯВА ЧРЕЗ КОНКРЕТНИ И АНГАЖИРАЩИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ УМЕНИЯТА ЗА КОМУНИКАЦИЯ И СЪТРУДНИЧЕСТВО НА ДЕЦАТА, КОИТО БЛАГОПРИЯТСТВАТ МЕЖДУЛИЧНОСТНИТЕ ОТНОШЕНИЯ. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ЧРЕЗ РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ПРОЕКТА ЕКОЛОГИЧНИТЕ ХУДОЖЕСТВЕНИ ЦЕННОСТИ, ПРИСЪСТВАЩИ НА ТЕРИТОРИЯТА, С ЦЕЛ ДА СЕ ОБРАЗОВАТ НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ НА КРАСОТАТА НА УВАЖЕНИЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА МЕСТАТА, КЪДЕТО ЖИВЕЯТ. ИСКАМЕ ДА НАСЪРЧИМ ЧУВСТВОТО ЗА ПРИНАДЛЕЖНОСТ КЪМ ОБЩНОСТТА И ДА ЦЕНИМ ЛАНДШАФТНОТО ИЗКУСТВО И ИСТОРИЯТА НА НЕЙНАТА ТЕРИТОРИЯ. ИСКАМЕ ДА НАСЪРЧИМ СЪТРУДНИЧЕСТВОТО НА МЛАДИТЕ ГЕРОИ, АКТИВНИ В ДЕЙНОСТИ, КОИТО ИЗЛИЗАТ ИЗВЪН ГРАНИЦИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО С КУЛТУРНИ АСОЦИАЦИИ, ОБЩИ ЗА ТЕРИТОРИЯТА НА УНИВЕРСИТЕТА НА UDINE РЕГИОНАЛНО ГОРСКО СТОПАНСТВО. ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА СЪЗДАДЕМ ХАРТИЕНИ И МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОДУКТИ СЪЩО МНОГОЕЗИЧНИ, ЗА ДА НАПРАВИМ ПРЕЖИВЯВАНЕТО ДОСТЪПНО ЗА ШИРОКАТА ОБЩЕСТВЕНОСТ И ДА МОЖЕ ДА СЕ ИЗНАСЯ И В ДРУГИ КОНТЕКСТИ. (Bulgarian)

0 references

TENTO PROJEKT POSILUJE PROSTŘEDNICTVÍM KONKRÉTNÍCH A POUTAVÝCH ZKUŠENOSTÍ KOMUNIKAČNÍ A KOOPERAČNÍ DOVEDNOSTI DĚTÍ, KTERÉ UPŘEDNOSTŇUJÍ MEZILIDSKÉ VZTAHY. JEJÍM CÍLEM JE PROSTŘEDNICTVÍM REALIZACE PROJEKTU PROPAGOVAT ENVIRONMENTÁLNÍ UMĚLECKÁ AKTIVA NACHÁZEJÍCÍ SE NA ÚZEMÍ S CÍLEM VZDĚLÁVAT NOVÉ GENERACE KE KRÁSE RESPEKTU A ZLEPŠENÍ MÍST, KDE ŽIJÍ. CHCEME PODPOROVAT POCIT SOUNÁLEŽITOSTI S KOMUNITOU A UZNÁNÍ KRAJINÁŘSKÉHO UMĚNÍ A HISTORIE JEHO ÚZEMÍ. CHCEME PODPOROVAT SPOLUPRÁCI MLADÝCH PROTAGONISTŮ AKTIVNÍCH V AKTIVITÁCH, KTERÉ JDOU MIMO HRANICE ŠKOLY S KULTURNÍMI SDRUŽENÍMI SPOLEČNÝMI UNIVERZITNÍM ÚZEMÍM UDINE REGIONÁLNÍHO LESNICKÉHO ORGÁNU. MÁME V ÚMYSLU VYTVÁŘET PAPÍROVÉ A MULTIMEDIÁLNÍ PRODUKTY TAKÉ VÍCEJAZYČNÉ, ABY BYLO MOŽNÉ TENTO ZÁŽITEK ZPŘÍSTUPNIT ŠIRŠÍ VEŘEJNOSTI A EXPORTOVAT I V JINÝCH SOUVISLOSTECH. (Czech)

0 references

DETTE PROJEKT FORBEDRER GENNEM KONKRETE OG ENGAGERENDE ERFARINGER KOMMUNIKATIONS- OG SAMARBEJDSFÆRDIGHEDERNE HOS BØRNENE, DER FAVORISERER INTERPERSONELLE RELATIONER. DET HAR TIL FORMÅL AT FREMME GENNEM REALISERINGEN AF PROJEKTET DE MILJØMÆSSIGE KUNSTNERISKE AKTIVER, DER FINDES I OMRÅDET, MED DET FORMÅL AT UDDANNE DE NYE GENERATIONER TIL SKØNHEDEN I RESPEKT OG FORBEDRING AF DE STEDER, HVOR DE BOR. VI ØNSKER AT FREMME FØLELSEN AF AT TILHØRE SAMFUNDET OG PÅSKØNNE LANDSKABSKUNSTEN OG HISTORIEN OM DETS TERRITORIUM. VI ØNSKER AT FREMME SAMARBEJDET MELLEM DE UNGE HOVEDPERSONER, DER ER AKTIVE INDEN FOR AKTIVITETER, DER GÅR UDEN FOR SKOLENS GRÆNSER MED KULTURFORENINGER, DER ER FÆLLES FOR UNIVERSITETETS OMRÅDE UDINE REGIONALE SKOVBRUGSORGAN. VI HAR TIL HENSIGT AT SKABE PAPIR- OG MULTIMEDIEPRODUKTER OGSÅ FLERSPROGEDE FOR AT GØRE OPLEVELSEN TILGÆNGELIG FOR DEN BREDE OFFENTLIGHED OG EKSPORTERES OGSÅ I ANDRE SAMMENHÆNGE. (Danish)

0 references

DIESES PROJEKT VERBESSERT DURCH KONKRETE UND ANSPRECHENDE ERFAHRUNGEN DIE KOMMUNIKATIONS- UND KOOPERATIONSFÄHIGKEITEN DER KINDER, DIE ZWISCHENMENSCHLICHE BEZIEHUNGEN BEVORZUGEN. ES SOLL DURCH DIE REALISIERUNG DES PROJEKTS DIE AUF DEM GEBIET VORHANDENEN ÖKOLOGISCHEN KÜNSTLERISCHEN WERTE FÖRDERN, MIT DEM ZIEL, DIE NEUEN GENERATIONEN ZUR SCHÖNHEIT DES RESPEKTS UND ZUR VERBESSERUNG DER ORTE, AN DENEN SIE LEBEN, ZU ERZIEHEN. WIR WOLLEN DAS GEFÜHL DER ZUGEHÖRIGKEIT ZUR GEMEINSCHAFT UND DIE WERTSCHÄTZUNG FÜR DIE LANDSCHAFTSKUNST UND DIE GESCHICHTE IHRES TERRITORIUMS FÖRDERN. WIR WOLLEN DIE ZUSAMMENARBEIT DER JUNGEN PROTAGONISTEN FÖRDERN, DIE IN AKTIVITÄTEN TÄTIG SIND, DIE AUSSERHALB DER GRENZEN DER SCHULE MIT KULTURELLEN VEREINIGUNGEN DES UNIVERSITÄTSGEBIETS DER REGIONALEN FORSTBEHÖRDE UDINE LIEGEN. WIR BEABSICHTIGEN, PAPIER- UND MULTIMEDIAPRODUKTE AUCH MEHRSPRACHIG ZU ERSTELLEN, UM DIE ERFAHRUNG FÜR DIE BREITE ÖFFENTLICHKEIT ZUGÄNGLICH ZU MACHEN UND AUCH IN ANDEREN KONTEXTEN ZU EXPORTIEREN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΡΠΑΣΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΠΟΥ ΕΥΝΟΟΎΝ ΤΙΣ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ. ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΆ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΆ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΓΕΝΕΏΝ ΣΤΗΝ ΟΜΟΡΦΙΆ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΤΌΠΩΝ ΌΠΟΥ ΖΟΥΝ. ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΊΣΘΗΣΗ ΤΟΥ ΑΝΉΚΕΙΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΤΊΜΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΈΧΝΗ ΤΟΥ ΤΟΠΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΤΗΣ. ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΏΝ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΞΕΦΕΎΓΟΥΝ ΑΠΌ ΤΑ ΌΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎΣ ΣΥΛΛΌΓΟΥΣ ΚΟΙΝΟΎΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟΎ ΕΔΆΦΟΥΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΎ ΔΑΣΙΚΟΎ ΦΟΡΈΑ ΤΟΥ ΟΎΝΤΙΝΕ. ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΜΕ ΠΡΟΪΌΝΤΑ ΧΑΡΤΙΟΎ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΕΠΊΣΗΣ ΠΟΛΎΓΛΩΣΣΑ ΓΙΑ ΝΑ ΚΆΝΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΡΟΣΒΆΣΙΜΗ ΣΤΟ ΕΥΡΎΤΕΡΟ ΚΟΙΝΌ ΚΑΙ ΕΞΑΓΏΓΙΜΗ ΚΑΙ ΣΕ ΆΛΛΑ ΠΛΑΊΣΙΑ. (Greek)

0 references

THIS PROJECT ENHANCES THROUGH CONCRETE AND ENGAGING EXPERIENCES THE COMMUNICATION AND COLLABORATION SKILLS OF THE CHILDREN FAVORING INTERPERSONAL RELATIONSHIPS. IT IS INTENDED TO PROMOTE THROUGH THE REALISATION OF THE PROJECT THE ENVIRONMENTAL ARTISTIC ASSETS PRESENT IN THE TERRITORY WITH THE AIM OF EDUCATING THE NEW GENERATIONS TO THE BEAUTY OF RESPECT AND ENHANCEMENT OF THE PLACES WHERE THEY LIVE. WE WANT TO PROMOTE THE SENSE OF BELONGING TO THE COMMUNITY AND APPRECIATION FOR THE LANDSCAPE ART AND THE HISTORY OF ITS TERRITORY. WE WANT TO PROMOTE THE COLLABORATION OF THE YOUNG PROTAGONISTS ACTIVE IN ACTIVITIES THAT GO OUTSIDE THE BOUNDARIES OF THE SCHOOL WITH CULTURAL ASSOCIATIONS COMMON OF THE UNIVERSITY TERRITORY OF UDINE REGIONAL FORESTRY BODY. WE INTEND TO CREATE PAPER AND MULTIMEDIA PRODUCTS ALSO MULTILINGUAL TO MAKE THE EXPERIENCE ACCESSIBLE TO THE WIDER PUBLIC AND EXPORTABLE ALSO IN OTHER CONTEXTS (English)

readability score

0.4573785929320104

0 references

ESTE PROYECTO POTENCIA A TRAVÉS DE EXPERIENCIAS CONCRETAS Y ATRACTIVAS LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN DE LOS NIÑOS FAVORECIENDO LAS RELACIONES INTERPERSONALES. SE PRETENDE PROMOVER A TRAVÉS DE LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO LOS ACTIVOS ARTÍSTICOS AMBIENTALES PRESENTES EN EL TERRITORIO CON EL OBJETIVO DE EDUCAR A LAS NUEVAS GENERACIONES A LA BELLEZA DEL RESPETO Y REALCE DE LOS LUGARES DONDE VIVEN. QUEREMOS PROMOVER EL SENTIDO DE PERTENENCIA A LA COMUNIDAD Y EL APRECIO POR EL ARTE PAISAJÍSTICO Y LA HISTORIA DE SU TERRITORIO. QUEREMOS PROMOVER LA COLABORACIÓN DE LOS JÓVENES PROTAGONISTAS ACTIVOS EN ACTIVIDADES QUE SALEN DE LOS LÍMITES DE LA ESCUELA CON ASOCIACIONES CULTURALES COMUNES DEL TERRITORIO UNIVERSITARIO DE UDINE CUERPO FORESTAL REGIONAL. TENEMOS LA INTENCIÓN DE CREAR PRODUCTOS DE PAPEL Y MULTIMEDIA TAMBIÉN MULTILINGÜES PARA QUE LA EXPERIENCIA SEA ACCESIBLE AL PÚBLICO EN GENERAL Y EXPORTABLE TAMBIÉN EN OTROS CONTEXTOS. (Spanish)

0 references

SEE PROJEKT SUURENDAB KONKREETSETE JA KAASAVATE KOGEMUSTE KAUDU INIMESTEVAHELISI SUHTEID SOODUSTAVATE LASTE SUHTLEMIS- JA KOOSTÖÖOSKUSI. SELLE EESMÄRK ON PROJEKTI ELLUVIIMISE KAUDU EDENDADA TERRITOORIUMIL ASUVAID KESKKONNAALASEID KUNSTILISI VARASID, ET HARIDA UUSI PÕLVKONDI NENDE ELUPAIKADE AUSTAMISE JA TÄIUSTAMISE ILU. SOOVIME EDENDADA KOGUKONDA KUULUMISE TUNNET NING VÄÄRTUSTADA MAASTIKUKUNSTI JA SELLE TERRITOORIUMI AJALUGU. SOOVIME EDENDADA KOOSTÖÖD NOORTE PEATEGELASTEGA, KES TEGUTSEVAD VÄLJASPOOL KOOLI PIIRE UDINE ÜLIKOOLI TERRITOORIUMIL ASUVATE KULTUURIÜHENDUSTEGA. KAVATSEME LUUA KA MITMEKEELSEID PABER- JA MULTIMEEDIATOOTEID, ET MUUTA KOGEMUS LAIEMALE ÜLDSUSELE KÄTTESAADAVAKS JA EKSPORTIDA KA MUUDES KONTEKSTIDES. (Estonian)

0 references

TÄMÄ HANKE PARANTAA KONKREETTISTEN JA SITOUTTAVIEN KOKEMUSTEN AVULLA VUOROVAIKUTUS- JA YHTEISTYÖTAITOJA LAPSILLA, JOTKA SUOSIVAT IHMISSUHTEITA. SEN TARKOITUKSENA ON EDISTÄÄ HANKKEEN TOTEUTTAMISEN KAUTTA ALUEELLA OLEVAA YMPÄRISTÖTAITEELLISTA OMAISUUTTA, JONKA TAVOITTEENA ON KOULUTTAA UUSIA SUKUPOLVIA HEIDÄN ASUINPAIKKOJENSA KUNNIOITUKSEN JA PARANTAMISEN KAUNEUDELLE. HALUAMME EDISTÄÄ YHTEISÖLLISYYDEN TUNNETTA JA ARVOSTUSTA MAISEMATAITEELLE JA SEN ALUEEN HISTORIALLE. HALUAMME EDISTÄÄ KOULUN RAJOJEN ULKOPUOLELLA TOIMIVIEN NUORTEN PÄÄHENKILÖIDEN YHTEISTYÖTÄ UDINEN ALUEELLISEN METSÄLAITOKSEN YLIOPISTON ALUEEN YHTEISTEN KULTTUURIYHDISTYSTEN KANSSA. AIOMME LUODA PAPERI- JA MULTIMEDIATUOTTEITA, JOTKA OVAT MYÖS MONIKIELISIÄ, JOTTA KOKEMUS OLISI YLEISÖN SAATAVILLA JA VIENTIKELPOINEN MYÖS MUISSA YHTEYKSISSÄ. (Finnish)

0 references

CE PROJET AMÉLIORE PAR DES EXPÉRIENCES CONCRÈTES ET ENGAGEANTES LES COMPÉTENCES DE COMMUNICATION ET DE COLLABORATION DES ENFANTS FAVORISANT LES RELATIONS INTERPERSONNELLES. IL VISE À PROMOUVOIR À TRAVERS LA RÉALISATION DU PROJET LES ATOUTS ARTISTIQUES ENVIRONNEMENTAUX PRÉSENTS SUR LE TERRITOIRE DANS LE BUT D’ÉDUQUER LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS À LA BEAUTÉ DU RESPECT ET DE LA MISE EN VALEUR DES LIEUX OÙ ELLES VIVENT. NOUS VOULONS PROMOUVOIR LE SENTIMENT D’APPARTENANCE À LA COMMUNAUTÉ ET L’APPRÉCIATION DE L’ART PAYSAGER ET DE L’HISTOIRE DE SON TERRITOIRE. NOUS VOULONS PROMOUVOIR LA COLLABORATION DES JEUNES PROTAGONISTES ACTIFS DANS DES ACTIVITÉS QUI SORTENT DES LIMITES DE L’ÉCOLE AVEC LES ASSOCIATIONS CULTURELLES COMMUNES DU TERRITOIRE UNIVERSITAIRE DE L’ORGANISME FORESTIER RÉGIONAL D’UDINE. NOUS AVONS L’INTENTION DE CRÉER DES PRODUITS PAPIER ET MULTIMÉDIA ÉGALEMENT MULTILINGUES POUR RENDRE L’EXPÉRIENCE ACCESSIBLE AU GRAND PUBLIC ET EXPORTABLE ÉGALEMENT DANS D’AUTRES CONTEXTES. (French)

0 references

FEABHSAÍONN AN TIONSCADAL SEO TRÍ EISPÉIRIS NITHIÚLA AGUS TARRAINGTEACHA SCILEANNA CUMARSÁIDE AGUS COMHOIBRITHE NA BPÁISTÍ ATÁ I BHFABHAR CAIDRIMH IDIRPHEARSANTA. TÁ SÉ I GCEIST NA SÓCMHAINNÍ EALAÍONTA COMHSHAOIL ATÁ I LÁTHAIR SA CHRÍOCH A CHUR CHUN CINN TRÍD AN TIONSCADAL A CHUR I GCRÍCH D’FHONN OIDEACHAS A CHUR AR NA GLÚINE NUA CHUN ÁILLEACHT NA N-ÁITEANNA INA GCÓNAÍONN SIAD A URRAMÚ AGUS A FHEABHSÚ. IS MIAN LINN AN BHRAISTINT MUINTEARAIS LEIS AN BPOBAL AGUS MEAS AR AN EALAÍN TÍRDHREACHA AGUS AR STAIR A CRÍCHE A CHUR CHUN CINN. BA MHAITH LINN COMHOIBRIÚ NA PROTAGONISTS ÓGA GNÍOMHACH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ A THÉANN LASMUIGH DE THEORAINNEACHA NA SCOILE A CHUR CHUN CINN LE CUMAINN CHULTÚRTHA COITIANTA DE CHRÍOCH NA HOLLSCOILE DE CHOMHLACHT FORAOISEACHTA RÉIGIÚNACH UDINE. TÁ SÉ I GCEIST AGAINN TÁIRGÍ PÁIPÉIR AGUS ILMHEÁIN A CHRUTHÚ ATÁ ILTEANGACH FREISIN CHUN AN TAITHÍ A CHUR AR FÁIL DON PHOBAL I GCOITINNE AGUS A BHEITH IN-ONNMHAIRITHE I GCOMHTHÉACSANNA EILE FREISIN (Irish)

0 references

OVAJ PROJEKT KROZ KONKRETNA I ANGAŽIRANA ISKUSTVA POBOLJŠAVA KOMUNIKACIJSKE I SURADNIČKE VJEŠTINE DJECE KOJA POGODUJU MEĐULJUDSKIM ODNOSIMA. CILJ MU JE KROZ REALIZACIJU PROJEKTA PROMOVIRATI OKOLIŠNA UMJETNIČKA DOBRA PRISUTNA NA PODRUČJU S CILJEM EDUCIRANJA NOVIH GENERACIJA O LJEPOTI POŠTOVANJA I UNAPREĐENJU MJESTA U KOJIMA ŽIVE. ŽELIMO PROMICATI OSJEĆAJ PRIPADNOSTI ZAJEDNICI I UVAŽAVANJE KRAJOBRAZNE UMJETNOSTI I POVIJESTI NJEZINA TERITORIJA. ŽELIMO PROMOVIRATI SURADNJU MLADIH PROTAGONISTA AKTIVNIH U AKTIVNOSTIMA KOJE IZLAZE IZVAN GRANICA ŠKOLE S KULTURNIM UDRUGAMA ZAJEDNIČKOG SVEUČILIŠNOG PODRUČJA UDINE REGIONALNOG ŠUMARSKOG TIJELA. NAMJERAVAMO STVORITI I VIŠEJEZIČNE PAPIRNATE I MULTIMEDIJSKE PROIZVODE KAKO BISMO ISKUSTVO UČINILI DOSTUPNIM ŠIROJ JAVNOSTI I PRENOSIVIM I U DRUGIM KONTEKSTIMA. (Croatian)

0 references

EZ A PROJEKT KONKRÉT ÉS MAGÁVAL RAGADÓ TAPASZTALATOKON KERESZTÜL JAVÍTJA A GYERMEKEK KOMMUNIKÁCIÓS ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSI KÉSZSÉGEIT, AMELYEK AZ INTERPERSZONÁLIS KAPCSOLATOKAT RÉSZESÍTIK ELŐNYBEN. CÉLJA, HOGY A PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSÁVAL ELŐMOZDÍTSA A TERÜLETEN JELENLÉVŐ KÖRNYEZETVÉDELMI MŰVÉSZETI ESZKÖZÖKET AZZAL A CÉLLAL, HOGY AZ ÚJ GENERÁCIÓKAT A TISZTELET ÉS A LAKÓHELYÜK BŐVÍTÉSÉNEK SZÉPSÉGÉRE NEVELJE. SZERETNÉNK ELŐMOZDÍTANI A KÖZÖSSÉGHEZ TARTOZÁS ÉRZÉSÉT ÉS A TÁJMŰVÉSZET ÉS TERÜLETÉNEK TÖRTÉNELMÉNEK ELISMERÉSÉT. SZERETNÉNK ELŐSEGÍTENI A FIATAL FŐSZEREPLŐK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉT, AKIK OLYAN TEVÉKENYSÉGEKBEN TEVÉKENYKEDNEK, AMELYEK KÍVÜL ESNEK AZ ISKOLA HATÁRAIN, AZ UDINEI REGIONÁLIS ERDÉSZETI SZERVEZET EGYETEM TERÜLETÉN KÖZÖS KULTURÁLIS EGYESÜLETEKKEL. OLYAN PAPÍR- ÉS MULTIMÉDIÁS TERMÉKEKET KÍVÁNUNK LÉTREHOZNI, AMELYEK A SZÉLESEBB NYILVÁNOSSÁG SZÁMÁRA IS ELÉRHETŐVÉ TESZIK AZ ÉLMÉNYT, ÉS MÁS KONTEXTUSOKBAN IS EXPORTÁLHATÓK. (Hungarian)

0 references

ŠIS PROJEKTAS PER KONKREČIĄ IR ĮDOMIĄ PATIRTĮ SUSTIPRINA VAIKŲ BENDRAVIMO IR BENDRADARBIAVIMO ĮGŪDŽIUS, SKATINANČIUS TARPASMENINIUS SANTYKIUS. ĮGYVENDINANT PROJEKTĄ SIEKIAMA SKATINTI TERITORIJOJE ESANČIUS APLINKOS MENINIUS TURTUS, SIEKIANT SUPAŽINDINTI NAUJAS KARTAS SU PAGARBA IR JŲ GYVENAMOSIOS VIETOS STIPRINIMU. NORIME SKATINTI PRIKLAUSYMO BENDRUOMENEI JAUSMĄ IR ĮVERTINTI KRAŠTOVAIZDŽIO MENĄ BEI JOS TERITORIJOS ISTORIJĄ. MES NORIME SKATINTI JAUNŲ VEIKĖJŲ, AKTYVIAI VEIKIANČIŲ VEIKLOJE, KURI EINA UŽ MOKYKLOS RIBŲ, BENDRADARBIAVIMĄ SU KULTŪROS ASOCIACIJOMIS, BENDROMIS UNIVERSITETO TERITORIJOJE UDINE REGIONINĖS MIŠKININKYSTĖS ĮSTAIGOS. MES KETINAME KURTI POPIERINIUS IR DAUGIALYPĖS TERPĖS PRODUKTUS, TAIP PAT DAUGIAKALBIUS, KAD PATIRTIS BŪTŲ PRIEINAMA PLAČIAJAI VISUOMENEI IR GALĖTŲ BŪTI EKSPORTUOJAMA IR KITOSE SRITYSE. (Lithuanian)

0 references

ŠIS PROJEKTS AR KONKRĒTU UN SAISTOŠU PIEREDZI UZLABO BĒRNU KOMUNIKĀCIJAS UN SADARBĪBAS PRASMES, KAS VEICINA STARPPERSONU ATTIECĪBAS. TAS IR PAREDZĒTS, LAI, ĪSTENOJOT PROJEKTU, VEICINĀTU TERITORIJĀ ESOŠO VIDES MĀKSLINIECISKO VĒRTĪBU, LAI IZGLĪTOTU JAUNĀS PAAUDZES PAR CIEŅU UN TO VIETU UZLABOŠANU, KURĀS TĀS DZĪVO. MĒS VĒLAMIES VEICINĀT PIEDERĪBAS SAJŪTU KOPIENAI UN ATZINĪBU PAR AINAVU MĀKSLU UN TĀS TERITORIJAS VĒSTURI. MĒS VĒLAMIES VEICINĀT SADARBĪBU STARP JAUNAJIEM VAROŅDARBIEM, KAS AKTĪVI DARBOJAS ĀRPUS SKOLAS ROBEŽĀM AR KULTŪRAS ASOCIĀCIJĀM, KAS IR KOPĪGAS UNIVERSITĀTES TERITORIJĀ UDĪNES REĢIONĀLAJĀ MEŽSAIMNIECĪBĀ. MĒS PLĀNOJAM IZVEIDOT PAPĪRA UN MULTIVIDES PRODUKTUS ARĪ DAUDZVALODĪGI, LAI PIEREDZI PADARĪTU PIEEJAMU PLAŠĀKAI SABIEDRĪBAI UN EKSPORTĒJAMU ARĪ CITOS KONTEKSTOS. (Latvian)

0 references

DAN IL-PROĠETT ITEJJEB PERMEZZ TA’ ESPERJENZI KONKRETI U TA’ INVOLVIMENT IL-ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI U KOLLABORAZZJONI TAT-TFAL LI JIFFAVORIXXU RELAZZJONIJIET INTERPERSONALI. HIJA MAĦSUBA BIEX TIPPROMWOVI PERMEZZ TAT-TWETTIQ TAL-PROĠETT L-ASSI ARTISTIĊI AMBJENTALI PREŻENTI FIT-TERRITORJU BIL-GĦAN LI L-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA JIĠU EDUKATI GĦAS-SBUĦIJA TAR-RISPETT U T-TITJIB TAL-POSTIJIET FEJN JGĦIXU. IRRIDU NIPPROMWOVU S-SENS TA’ APPARTENENZA GĦALL-KOMUNITÀ U L-APPREZZAMENT GĦALL-ARTI TAL-PAJSAĠĠ U L-ISTORJA TAT-TERRITORJU TAGĦHA. IRRIDU NIPPROMWOVU L-KOLLABORAZZJONI TAL-PROTAGONISTI ŻGĦAŻAGĦ ATTIVI F’ATTIVITAJIET LI JMORRU LIL HINN MILL-KONFINI TAL-ISKOLA MA ‘ASSOĊJAZZJONIJIET KULTURALI KOMUNI TAT-TERRITORJU UNIVERSITÀ TAL-KORP FORESTALI REĠJONALI UDINE. GĦANDNA L-INTENZJONI LI NOĦOLQU PRODOTTI TAL-KARTA U TAL-MULTIMIDJA WKOLL MULTILINGWI BIEX L-ESPERJENZA TKUN AĊĊESSIBBLI GĦALL-PUBBLIKU ĠENERALI U ESPORTABBLI WKOLL F’KUNTESTI OĦRA (Maltese)

0 references

DIT PROJECT VERBETERT DOOR CONCRETE EN BOEIENDE ERVARINGEN DE COMMUNICATIE- EN SAMENWERKINGSVAARDIGHEDEN VAN DE KINDEREN DIE INTERPERSOONLIJKE RELATIES BEVORDEREN. HET IS BEDOELD OM DOOR DE REALISATIE VAN HET PROJECT DE OP HET GRONDGEBIED AANWEZIGE ARTISTIEKE MILIEUACTIVA TE BEVORDEREN MET ALS DOEL DE NIEUWE GENERATIES OP TE LEIDEN TOT DE SCHOONHEID VAN RESPECT EN VERBETERING VAN DE PLAATSEN WAAR ZE WONEN. WE WILLEN HET GEVOEL VAN VERBONDENHEID MET DE GEMEENSCHAP EN WAARDERING VOOR DE LANDSCHAPSKUNST EN DE GESCHIEDENIS VAN HAAR TERRITORIUM BEVORDEREN. WE WILLEN DE SAMENWERKING BEVORDEREN VAN DE JONGE HOOFDROLSPELERS DIE ACTIEF ZIJN IN ACTIVITEITEN DIE BUITEN DE GRENZEN VAN DE SCHOOL GAAN MET CULTURELE VERENIGINGEN DIE GEMEENSCHAPPELIJK ZIJN IN HET UNIVERSITAIRE GEBIED VAN UDINE REGIONALE BOSBOUWORGANISATIE. WE ZIJN VAN PLAN OM PAPIEREN EN MULTIMEDIAPRODUCTEN OOK MEERTALIG TE MAKEN OM DE ERVARING TOEGANKELIJK TE MAKEN VOOR HET GROTE PUBLIEK EN OOK IN ANDERE CONTEXTEN UITVOERBAAR TE MAKEN. (Dutch)

0 references

O PRESENTE PROJECTO REFORÇA, ATRAVÉS DE EXPERIÊNCIAS CONCRETAS, AS COMPETÊNCIAS DE COMUNICAÇÃO E COLABORAÇÃO DAS CRIANÇAS QUE FAZEM RELAÇÕES INTERPERSONAIS. Destina-se a promover, através da reabilitação do projecto, os elementos do património artístico ambiental existentes no território, com o objectivo de educar as novas gerações para a beleza e o desenvolvimento dos locais onde vivem. Queremos promover o sentido de pertença à Comunidade e a apreciação da arte do Landscape e da história do seu território. PROMOVER A COLABORAÇÃO DOS JOVENS PROTAGONISTAS ACTIVOS EM ACTIVIDADES QUE VÃO FORA DOS BANCOS DA ESCOLA COM ASSOCIAÇÕES CULTURAIS COMUNS DO TERRITÓRIO UNIVERSITÁRIO DO ORGANISMO FLORESTAL REGIONAL UDINO. PRETENDEMOS CRIAR PAPEL E PRODUTOS MULTIMÉDIA TAMBÉM MULTILINGUAIS PARA FAZER A EXPERIÊNCIA ACESSÍVEL AO PÚBLICO MAIS ALARGADO E EXPORTÁVEL TAMBÉM EM OUTROS CONTEXTOS (Portuguese)

0 references

ACEST PROIECT IMBUNATATESTE PRIN EXPERIENTE CONCRETE SI CAPTIVANTE ABILITATILE DE COMUNICARE SI COLABORARE ALE COPIILOR CARE FAVORIZEAZA RELATIILE INTERPERSONALE. SCOPUL ESTE DE A PROMOVA PRIN REALIZAREA PROIECTULUI ATUURILE ARTISTICE DE MEDIU PREZENTE PE TERITORIU CU SCOPUL DE A EDUCA NOILE GENERAȚII LA FRUMUSEȚEA RESPECTULUI ȘI A SPORIRII LOCURILOR ÎN CARE TRĂIESC. DORIM SĂ PROMOVĂM SENTIMENTUL DE APARTENENȚĂ LA COMUNITATE ȘI APRECIEREA PENTRU ARTA PEISAJULUI ȘI ISTORIA TERITORIULUI SĂU. DORIM SĂ PROMOVĂM COLABORAREA TINERILOR PROTAGONIȘTI ACTIVI ÎN ACTIVITĂȚI CARE MERG ÎN AFARA GRANIȚELOR ȘCOLII CU ASOCIAȚIILE CULTURALE COMUNE ALE TERITORIULUI UNIVERSITAR AL CORPULUI FORESTIER REGIONAL UDINE. INTENȚIONĂM SĂ CREĂM PRODUSE DE HÂRTIE ȘI MULTIMEDIA, DE ASEMENEA, MULTILINGVE PENTRU A FACE EXPERIENȚA ACCESIBILĂ PUBLICULUI LARG ȘI EXPORTABILĂ ȘI ÎN ALTE CONTEXTE. (Romanian)

0 references

TENTO PROJEKT POSILŇUJE PROSTREDNÍCTVOM KONKRÉTNYCH A PÚTAVÝCH SKÚSENOSTÍ KOMUNIKAČNÉ A KOOPERAČNÉ ZRUČNOSTI DETÍ, KTORÉ UPREDNOSTŇUJÚ MEDZIĽUDSKÉ VZŤAHY. JEHO CIEĽOM JE PROSTREDNÍCTVOM REALIZÁCIE PROJEKTU PODPOROVAŤ ENVIRONMENTÁLNE UMELECKÉ AKTÍVA PRÍTOMNÉ NA ÚZEMÍ S CIEĽOM VZDELÁVAŤ NOVÉ GENERÁCIE KU KRÁSE REŠPEKTU A ZLEPŠENIA MIEST, KDE ŽIJÚ. CHCEME PODPOROVAŤ POCIT SPOLUPATRIČNOSTI K SPOLOČENSTVU A UZNANIE KRAJINNÉHO UMENIA A HISTÓRIE JEHO ÚZEMIA. CHCEME PODPOROVAŤ SPOLUPRÁCU MLADÝCH PROTAGONISTOV PÔSOBIACICH V AKTIVITÁCH, KTORÉ PRESAHUJÚ HRANICE ŠKOLY, S KULTÚRNYMI ZDRUŽENIAMI SPOLOČNÝCH UNIVERZITNÉHO ÚZEMIA REGIONÁLNEHO LESNÍCKEHO ORGÁNU UDINE. MÁME V ÚMYSLE VYTVÁRAŤ PAPIEROVÉ A MULTIMEDIÁLNE PRODUKTY AJ VIACJAZYČNÉ, ABY BOLI TIETO SKÚSENOSTI PRÍSTUPNÉ ŠIRŠEJ VEREJNOSTI A EXPORTOVATEĽNÉ AJ V INÝCH KONTEXTOCH. (Slovak)

0 references

TA PROJEKT S KONKRETNIMI IN PRIVLAČNIMI IZKUŠNJAMI KREPI KOMUNIKACIJSKE IN SODELOVALNE SPRETNOSTI OTROK, KI SPODBUJAJO MEDOSEBNE ODNOSE. Z REALIZACIJO PROJEKTA JE NAMENJEN PROMOCIJI OKOLJSKIH UMETNIŠKIH DOBRIN, KI SO PRISOTNE NA OBMOČJU, Z NAMENOM, DA SE NOVE GENERACIJE IZOBRAŽUJEJO O LEPOTI SPOŠTOVANJA IN KREPITVE KRAJEV, KJER ŽIVIJO. ŽELIMO SPODBUJATI OBČUTEK PRIPADNOSTI SKUPNOSTI IN SPOŠTOVANJE KRAJINSKE UMETNOSTI IN ZGODOVINE NJENEGA OZEMLJA. ŽELIMO SPODBUJATI SODELOVANJE MLADIH PROTAGONISTOV, DEJAVNIH V DEJAVNOSTIH, KI PRESEGAJO MEJE ŠOLE, S KULTURNIMI ZDRUŽENJI, KI SO SKUPNA UNIVERZITETNEMU REGIONALNEMU GOZDARSKEMU ORGANU V VIDMU. USTVARITI NAMERAVAMO PAPIRNE IN MULTIMEDIJSKE IZDELKE, KI BODO TUDI VEČJEZIČNI, DA BODO IZKUŠNJE DOSTOPNE ŠIRŠI JAVNOSTI IN DOSTOPNE TUDI V DRUGIH KONTEKSTIH. (Slovenian)

0 references

DETTA PROJEKT FÖRSTÄRKER GENOM KONKRETA OCH ENGAGERANDE ERFARENHETER KOMMUNIKATIONS- OCH SAMARBETSFÖRMÅGAN HOS BARNEN SOM GYNNAR INTERPERSONELLA RELATIONER. SYFTET ÄR ATT GENOM FÖRVERKLIGANDET AV PROJEKTET FRÄMJA DE MILJÖMÄSSIGA KONSTNÄRLIGA TILLGÅNGAR SOM FINNS I OMRÅDET I SYFTE ATT UTBILDA DE NYA GENERATIONERNA TILL SKÖNHETEN I RESPEKT OCH FÖRBÄTTRING AV DE PLATSER DÄR DE BOR. VI VILL FRÄMJA KÄNSLAN AV ATT TILLHÖRA SAMHÄLLET OCH UPPSKATTNING FÖR LANDSKAPSKONSTEN OCH DESS HISTORIA. VI VILL FRÄMJA SAMARBETET MELLAN DE UNGA HUVUDPERSONERNA SOM ÄR AKTIVA I AKTIVITETER SOM GÅR UTANFÖR SKOLANS GRÄNSER MED KULTURFÖRENINGAR GEMENSAMMA FÖR UDINES REGIONALA SKOGSBRUKSORGAN. VI HAR FÖR AVSIKT ATT SKAPA PAPPERS- OCH MULTIMEDIEPRODUKTER OCKSÅ FLERSPRÅKIGA FÖR ATT GÖRA UPPLEVELSEN TILLGÄNGLIG FÖR ALLMÄNHETEN OCH EXPORTBAR ÄVEN I ANDRA SAMMANHANG. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

PAGNACCO