YOU KNOW VALUE PROMOTE (Q4808401)

RIL LICEO G. MAZZINI DI LOCRI UN LICEO CON TRE INDIRIZZI DI STUDI LINGUISTICO DELLE SCIENZE UMANE E DELLE SCIENZE UMANE CON OPZIONE ECONOMICOSOCIALE. OLTRE A PERMETTERE IL PROSIEGUO DEGLI STUDI PRESSO TUTTE LE FACOLTA UNIVERSITARIE GLI STUDENTISTUDENTESSE DEL LICEO G. MAZZINI RICEVONO UNA FORMAZIONE SPENDIBILE NEL CAMPO SOCIORELAZIONALE. UNESPERIENZA DI STAGE IN CONTESTI LAVORATIVI IN AMBITO NAZIONALE DIVENTA PERTANTO ALTAMENTE FORMATIVA PER UN FUTURO PROFILO OCCUPAZIONALE. IL PROGETTO RIVOLTO AGLI ALLIEVI SELEZIONATI TRA TUTTE LE QUARTE E QUINTE CLASSI DELLISTITUTO. SARANNO SELEZIONATI GLI ALUNNI CHE HANNO FATTO RICHIESTA DI PARTECIPAZIONE IN BASE AI MERITI SCOLASTICI ACQUISITI NEL CORSO DEL PRIMO SCRUTINIO UTILE. CONOSCI VALORIZZA PROMUOVI HA COME LINEA GUIDA LA VALORIZZAZIONE DEL NOSTRO TERRITORIO OVVERO LA RIVIERA DEI GELSOMINI. IL COMPRENSORIO CONTA QUARANTADUE COMUNI DISTESI SU UN TERRITORIO DI NOVANTA CHILOMETRI DA STILO A CAPO SPARTIVENTO. NUMEROSE SONO LE TESTIMONIANZE CUL (Italian)

0 references

RIL ГИМНАЗИЯ G. MAZZINI ОТ LOCRI Е ГИМНАЗИЯ С ТРИ ОРИЕНТАЦИИ НА ЛИНГВИСТИКАТА НА ХУМАНИТАРНИТЕ И ХУМАНИТАРНИТЕ НАУКИ СЪС СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ ВАРИАНТ. В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ВЪЗМОЖНОСТТА ЗА ПРОДЪЛЖАВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО ВЪВ ВСИЧКИ УНИВЕРСИТЕТСКИ УЧИЛИЩА, УЧИЛИЩЕТО НА ГИМНАЗИЯТА G. MAZZINI ПОЛУЧАВАТ ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО МОЖЕ ДА БЪДЕ ПРЕКАРАНО В СОЦИАЛНО-РЕЛАЦИОННАТА ОБЛАСТ. ПОРАДИ ТОВА СТАЖАНТСКИЯТ ОПИТ В ПРОФЕСИОНАЛЕН КОНТЕКСТ НА НАЦИОНАЛНО РАВНИЩЕ СТАВА СИЛНО ФОРМИРАЩ ЗА БЪДЕЩ ПРОФИЛ НА ЗАЕТОСТ. ПРОЕКТЪТ БЕШЕ НАСОЧЕН КЪМ СТУДЕНТИ, ИЗБРАНИ ОТ ВСИЧКИ ЧЕТВЪРТИ И ПЕТИ КЛАС НА ИНСТИТУТА. ЩЕ БЪДАТ ИЗБРАНИ СТУДЕНТИ, КОИТО СА КАНДИДАТСТВАЛИ ЗА УЧАСТИЕ ВЪЗ ОСНОВА НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ЗАСЛУГИ, ПРИДОБИТИ ПО ВРЕМЕ НА ПЪРВОТО ПОЛЕЗНО ГЛАСУВАНЕ. PROMUOVI ИМА КАТО НАСОКА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА НАШАТА ТЕРИТОРИЯ ИЛИ РИВИЕРАТА НА ЖАСМИН. РАЙОНЪТ ИМА ЧЕТИРИДЕСЕТ И ДВЕ ОБЩИНИ, РАЗПОЛОЖЕНИ НА ТЕРИТОРИЯ ОТ ДЕВЕТДЕСЕТ КИЛОМЕТРА ОТ STYLUS ДО ГЛАВАТА SPARTIVENTO. ИМА МНОГО СВИДЕТЕЛСТВА. (Bulgarian)

0 references

MAZZINI Z LOCRI JE STŘEDNÍ ŠKOLA SE TŘEMI SMĚRY JAZYKOVÝCH STUDIÍ HUMANITNÍCH A HUMANITNÍCH OBORŮ SE SOCIÁLNĚ EKONOMICKOU MOŽNOSTÍ. KROMĚ TOHO, ŽE UMOŽŇUJE POKRAČOVÁNÍ STUDIA NA VŠECH VYSOKÝCH ŠKOLÁCH, STUDENTISTUDENTESSE G. MAZZINI STŘEDNÍ ŠKOLY ZÍSKAT ŠKOLENÍ, KTERÉ LZE STRÁVIT V SOCIO-RELAČNÍ OBLASTI. PRAXE V PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ NA VNITROSTÁTNÍ ÚROVNI SE PROTO STÁVÁ VELMI FORMATIVNÍ PRO BUDOUCÍ PROFIL ZAMĚSTNANOSTI. PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA STUDENTY VYBRANÉ ZE VŠECH ČTVRTÉ A PÁTÉ TŘÍDY ÚSTAVU. STUDENTI, KTEŘÍ POŽÁDALI O ÚČAST NA ZÁKLADĚ VZDĚLÁVACÍCH ZÁSLUH ZÍSKANÝCH BĚHEM PRVNÍHO UŽITEČNÉHO HLASOVÁNÍ, BUDOU VYBRÁNI. PROMUOVI MÁ JAKO VODÍTKO PRO ZLEPŠENÍ NAŠEHO ÚZEMÍ NEBO RIVIÉRU JASMÍNŮ. OBLAST MÁ 42 OBCÍ ROZLOŽENÝCH NA ÚZEMÍ DEVADESÁTI KILOMETRŮ OD STYLUS K HLAVĚ SPARTIVENTO. EXISTUJE MNOHO SVĚDECTVÍ. (Czech)

0 references

RIL HIGH SCHOOL G. MAZZINI AF LOCRI EN HIGH SCHOOL MED TRE ORIENTERINGER AF SPROGLIGE STUDIER AF HUMANIORA OG HUMANIORA MED SOCIAL ØKONOMISK MULIGHED. UD OVER AT TILLADE FORTSÆTTELSE AF STUDIER PÅ ALLE UNIVERSITETSSKOLER, STUDENTISTUDENTESSE AF G. MAZZINI GYMNASIET MODTAGE EN UDDANNELSE, DER KAN BRUGES I DET SOCIO-RELATIONELLE FELT. EN PRAKTIKERFARING I ARBEJDSSAMMENHÆNGE PÅ NATIONALT PLAN BLIVER DERFOR MEGET FORMATIV FOR EN FREMTIDIG BESKÆFTIGELSESPROFIL. PROJEKTET HENVENDER SIG TIL STUDERENDE UDVALGT FRA ALLE DE FJERDE OG FEMTE KLASSER AF INSTITUTTET. STUDERENDE, DER HAR ANSØGT OM DELTAGELSE PÅ GRUNDLAG AF DE UDDANNELSESMÆSSIGE FORTJENESTER ERHVERVET UNDER DEN FØRSTE NYTTIGE AFSTEMNING, VIL BLIVE UDVALGT. PROMUOVI HAR SOM EN RETNINGSLINJE FORBEDRING AF VORES TERRITORIUM ELLER RIVIERA AF JASMINER. OMRÅDET HAR 42 KOMMUNER SPREDT OVER ET OMRÅDE PÅ HALVFEMS KILOMETER FRA STYLUS TIL HOVED SPARTIVENTO. DER ER MANGE VIDNESBYRD. (Danish)

0 references

RIL GYMNASIUM G. MAZZINI VON LOCRI EIN GYMNASIUM MIT DREI ORIENTIERUNGEN DER LINGUISTIK DER GEISTES- UND GEISTESWISSENSCHAFTEN MIT SOZIALÖKONOMISCHER OPTION. NEBEN DER FORTSETZUNG DES STUDIUMS AN ALLEN UNIVERSITÄTSSCHULEN ERHÄLT DIE STUDENTISTUDENTESSE DES G. MAZZINI GYMNASIUMS EINE AUSBILDUNG, DIE IM SOZIAL-RELATIONALEN BEREICH VERBRACHT WERDEN KANN. EINE PRAKTIKUMSERFAHRUNG IN ARBEITSKONTEXTEN AUF NATIONALER EBENE WIRD DAHER SEHR PRÄGEND FÜR EIN ZUKÜNFTIGES BESCHÄFTIGUNGSPROFIL. DAS PROJEKT RICHTETE SICH AN STUDIERENDE, DIE AUS DER GESAMTEN VIERTEN UND FÜNFTEN KLASSE DES INSTITUTS AUSGEWÄHLT WURDEN. STUDIERENDE, DIE SICH AUF DER GRUNDLAGE DER WÄHREND DES ERSTEN NÜTZLICHEN WAHLGANGS ERWORBENEN BILDUNGSVERDIENSTE UM DIE TEILNAHME BEWORBEN HABEN, WERDEN AUSGEWÄHLT. PROMUOVI HAT ALS RICHTSCHNUR DIE ERWEITERUNG UNSERES TERRITORIUMS ODER DER RIVIERA DER JASMINE. DAS GEBIET HAT ZWEIUNDVIERZIG GEMEINDEN, DIE SICH ÜBER EIN GEBIET VON NEUNZIG KILOMETERN VON STYLUS BIS NACH SPARTIVENTO VERTEILEN. ES GIBT VIELE ZEUGNISSE. (German)

0 references

RIL ΓΥΜΝΆΣΙΟ Γ. MAZZINI ΤΟΥ LOCRI ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΜΕ ΤΡΕΙΣ ΚΑΤΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΜΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΕΠΙΛΟΓΉ. ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗ ΣΥΝΈΧΙΣΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΈΣ ΣΧΟΛΈΣ, ΤΟ STUDENTISTUDENTESSE ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ Γ. MAZZINI ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΔΑΠΑΝΗΘΕΊ ΣΤΟΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ-ΣΧΕΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΜΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΣΕ ΠΛΑΊΣΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΕ ΕΘΝΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΚΑΘΊΣΤΑΤΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΉ ΓΙΑ ΈΝΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΌ ΠΡΟΦΊΛ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΠΙΛΈΧΘΗΚΑΝ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΗΣ ΤΈΤΑΡΤΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΈΜΠΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΥΠΟΒΆΛΕΙ ΑΊΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΠΡΏΤΗΣ ΧΡΉΣΙΜΗΣ ΨΗΦΟΦΟΡΊΑΣ ΘΑ ΕΠΙΛΕΓΟΎΝ. ΤΟ PROMUOVI ΈΧΕΙ ΩΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΑ ΓΡΑΜΜΉ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΜΑΣ Ή ΤΗΣ ΡΙΒΙΈΡΑΣ ΤΩΝ ΓΙΑΣΕΜΙΏΝ. Η ΠΕΡΙΟΧΉ ΈΧΕΙ ΣΑΡΆΝΤΑ ΔΎΟ ΔΉΜΟΥΣ ΠΟΥ ΑΠΛΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΈΔΑΦΟΣ ΕΝΕΝΉΝΤΑ ΧΙΛΙΟΜΈΤΡΩΝ ΑΠΌ ΤΟ STYLUS ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΘΎΝΟΥΝ ΤΟ SPARTIVENTO. ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΠΟΛΛΈΣ ΜΑΡΤΥΡΊΕΣ. (Greek)

0 references

RIL HIGH SCHOOL G. MAZZINI OF LOCRI A HIGH SCHOOL WITH THREE ORIENTATIONS OF LINGUISTIC STUDIES OF THE HUMANITIES AND HUMANITIES WITH SOCIAL ECONOMIC OPTION. IN ADDITION TO ALLOWING THE CONTINUATION OF STUDIES AT ALL UNIVERSITY SCHOOLS, THE STUDENTISTUDENTESSE OF THE G. MAZZINI HIGH SCHOOL RECEIVE A TRAINING THAT CAN BE SPENT IN THE SOCIO-RELATIONAL FIELD. AN INTERNSHIP EXPERIENCE IN WORKING CONTEXTS AT NATIONAL LEVEL THEREFORE BECOMES HIGHLY FORMATIVE FOR A FUTURE EMPLOYMENT PROFILE. THE PROJECT AIMED AT STUDENTS SELECTED FROM ALL THE FOURTH AND FIFTH CLASSES OF THE INSTITUTE. STUDENTS WHO HAVE APPLIED FOR PARTICIPATION ON THE BASIS OF THE EDUCATIONAL MERITS ACQUIRED DURING THE FIRST USEFUL BALLOT WILL BE SELECTED. PROMUOVI HAS AS A GUIDELINE THE ENHANCEMENT OF OUR TERRITORY OR THE RIVIERA OF JASMINES. THE AREA HAS FORTY-TWO MUNICIPALITIES SPREAD OVER A TERRITORY OF NINETY KILOMETERS FROM STYLUS TO HEAD SPARTIVENTO. THERE ARE MANY TESTIMONIALS. (English)

readability score

0.0205580265816167

0 references

ESCUELA SECUNDARIA RIL G. MAZZINI DE LOCRI UNA ESCUELA SECUNDARIA CON TRES ORIENTACIONES DE ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS DE LAS HUMANIDADES Y HUMANIDADES CON OPCIÓN SOCIAL ECONÓMICA. ADEMÁS DE PERMITIR LA CONTINUACIÓN DE LOS ESTUDIOS EN TODAS LAS ESCUELAS UNIVERSITARIAS, EL ESTUDENTISTUDENTESSE DE LA ESCUELA SECUNDARIA G. MAZZINI RECIBE UNA FORMACIÓN QUE PUEDE SER UTILIZADA EN EL CAMPO SOCIO-RELACIONAL. POR LO TANTO, UNA EXPERIENCIA DE PRÁCTICAS EN CONTEXTOS DE TRABAJO A NIVEL NACIONAL SE VUELVE ALTAMENTE FORMATIVA PARA UN FUTURO PERFIL DE EMPLEO. EL PROYECTO ESTABA DIRIGIDO A ESTUDIANTES SELECCIONADOS DE TODAS LAS CLASES CUARTA Y QUINTA DEL INSTITUTO. LOS ESTUDIANTES QUE HAYAN SOLICITADO LA PARTICIPACIÓN SOBRE LA BASE DE LOS MÉRITOS EDUCATIVOS ADQUIRIDOS DURANTE LA PRIMERA BOLETA ÚTIL SERÁN SELECCIONADOS. PROMUOVI TIENE COMO DIRECTRIZ LA MEJORA DE NUESTRO TERRITORIO O LA RIVIERA DE LOS JAZMINES. EL ÁREA TIENE CUARENTA Y DOS MUNICIPIOS REPARTIDOS EN UN TERRITORIO DE NOVENTA KILÓMETROS DESDE STYLUS HASTA LA CABEZA DE SPARTIVENTO. HAY MUCHOS TESTIMONIOS. (Spanish)

0 references

RIL KESKKOOLI G. MAZZINI LOCRI KESKKOOLI KOLM SUUNDA KEELEÕPET HUMANITAAR- JA HUMANITAARTEADUSTE SOTSIAALSE MAJANDUSLIKU VALIK. LISAKS VÕIMALDAB JÄTKATA ÕPINGUID KÕIGIS ÜLIKOOLI KOOLIDES, STUDENTISTUDENTESSE G. MAZZINI KESKKOOLI SAADA KOOLITUST, MIDA SAAB KULUTADA SOTSIAAL-SUHTE VALDKONNAS. PRAKTIKA KOGEMUS TÖÖKONTEKSTIS RIIKLIKUL TASANDIL MUUTUB SEEGA TULEVASE TÖÖHÕIVEPROFIILI JAOKS VÄGA OLULISEKS. PROJEKT OLI SUUNATUD ÜLIÕPILASTELE, KES ON VALITUD KÕIGIST INSTITUUDI NELJANDAST JA VIIENDAST KLASSIST. ÕPILASED, KES ON TAOTLENUD OSALEMIST ESIMESEL KASULIKUL HÄÄLETUSEL OMANDATUD HARIDUSLIKE TEENETE ALUSEL, VALITAKSE VÄLJA. PROMUOVI ON SUUNISEKS MEIE TERRITOORIUMI VÕI JASMIINIDE RIVIERA TÄIUSTAMISEKS. PIIRKONNAS ON NELIKÜMMEND KAKS OMAVALITSUST, MIS ASUVAD STYLUSIST SPARTIVENTONI ÜHEKSAKÜMNE KILOMEETRI KAUGUSEL. SEAL ON PALJU ISELOOMUSTUSI. (Estonian)

0 references

RIL LUKIO G. MAZZINI LOCRI LUKIO KOLME SUUNTAUTUMISTA KIELELLISIÄ OPINTOJA HUMANISTISTEN JA HUMANISTISTEN TIETEIDEN KANSSA SOSIAALINEN TALOUDELLINEN VAIHTOEHTO. SEN LISÄKSI, ETTÄ SALLITAAN OPINTOJEN JATKUMINEN KAIKISSA YLIOPISTOISSA, G. MAZZINI LUKION STUDENTISTUDENTESSE SAA KOULUTUSTA, JOKA VOIDAAN KÄYTTÄÄ SOSIAALIS-SUHDEALALLA. TYÖHARJOITTELUKOKEMUS TYÖYMPÄRISTÖISTÄ KANSALLISELLA TASOLLA MUUTTUU SIKSI ERITTÄIN MUODOLLISEKSI TULEVALLE TYÖLLISYYSPROFIILILLE. HANKE OLI SUUNNATTU OPISKELIJOILLE, JOTKA ON VALITTU KAIKISTA INSTITUUTIN NELJÄNNESTÄ JA VIIDENNESTÄ LUOKASTA. OPISKELIJAT, JOTKA OVAT HAKENEET OSALLISTUMISTA ENSIMMÄISELLÄ HYÖDYLLISELLÄ ÄÄNESTYKSELLÄ HANKITTUJEN KOULUTUS ANSIOIDEN PERUSTEELLA, VALITAAN. PROMUOVILLA ON OHJENUORANA ALUEEMME TAI JASMIINIEN RIVIERAN PARANTAMINEN. ALUEELLA ON NELJÄKYMMENTÄKAKSI KUNTAA, JOTKA SIJAITSEVAT 90 KILOMETRIN PÄÄSSÄ STYLUSISTA SPARTIVENTO-PÄÄHÄN. ON OLEMASSA MONIA TODISTUKSIA. (Finnish)

0 references

LYCÉE RIL G. MAZZINI DE LOCRI UN LYCÉE AVEC TROIS ORIENTATIONS D’ÉTUDES LINGUISTIQUES DES SCIENCES HUMAINES AVEC OPTION ÉCONOMIQUE SOCIALE. EN PLUS DE PERMETTRE LA POURSUITE DES ÉTUDES DANS TOUTES LES ÉCOLES UNIVERSITAIRES, LE STUDENTISTUDENTESSE DU LYCÉE G. MAZZINI REÇOIT UNE FORMATION QUI PEUT ÊTRE PASSÉE DANS LE DOMAINE SOCIO-RELATIONNEL. UNE EXPÉRIENCE DE STAGE DANS DES CONTEXTES DE TRAVAIL AU NIVEAU NATIONAL DEVIENT DONC HAUTEMENT FORMATRICE POUR UN FUTUR PROFIL D’EMPLOI. LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉTUDIANTS SÉLECTIONNÉS DANS LES QUATRIÈME ET CINQUIÈME CLASSES DE L’INSTITUT. LES ÉTUDIANTS QUI ONT PRÉSENTÉ UNE DEMANDE DE PARTICIPATION SUR LA BASE DES MÉRITES SCOLAIRES ACQUIS LORS DU PREMIER TOUR DE SCRUTIN UTILE SERONT SÉLECTIONNÉS. PROMUOVI A COMME LIGNE DIRECTRICE LA MISE EN VALEUR DE NOTRE TERRITOIRE OU DE LA RIVIERA DES JASMINS. LA RÉGION COMPTE QUARANTE-DEUX MUNICIPALITÉS RÉPARTIES SUR UN TERRITOIRE DE QUATRE-VINGT-DIX KILOMÈTRES DE STYLUS À LA TÊTE DE SPARTIVENTO. IL Y A BEAUCOUP DE TÉMOIGNAGES. (French)

0 references

SCOIL ARD RIL G. MAZZINI DE LOCRI SCOIL ARD LE TRÍ THREOSHUÍOMH STAIDÉAR TEANGA NA NDAONNACHTAÍ AGUS NA NDAONNACHTAÍ LE ROGHA EACNAMAÍOCH SÓISIALTA. CHOMH MAITH LE LIGEAN DON LEANÚINT AR AGHAIDH STAIDÉIR AG GACH SCOIL NA HOLLSCOILE, AN STUDENTESSE AN SCOIL ARD G. MAZZINI FHÁIL OILIÚINT IS FÉIDIR A CHAITHEAMH SA RÉIMSE SOCH-GHAOLMHAIREACHT. DÁ BHRÍ SIN, BÍONN TAITHÍ INTÉIRNEACHTA I GCOMHTHÉACSANNA OIBRE AR AN LEIBHÉAL NÁISIÚNTA AN-FHOIRMITHEACH DO PHRÓIFÍL FOSTAÍOCHTA AMACH ANSEO. TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR MHIC LÉINN A ROGHNAÍODH Ó RANG CEATHRÚ AGUS CÚIGIÚ RANG NA HINSTITIÚIDE. ROGHNÓFAR DALTAÍ A RINNE IARRATAS AR RANNPHÁIRTÍOCHT AR BHONN NA BHFIÚNTAS OIDEACHAIS A FUARTHAS LE LINN NA CHÉAD BHALLÓIDE ÚSÁIDEACHA. PROMUOVI TÁ MAR THREOIRLÍNE A FHEABHSÚ ÁR GCRÍOCH NÓ AN RIVIERA DE JASMINES. TÁ AN CEANTAR DAICHEAD IS DHÁ BHARDAS SCAIPTHE THAR CHRÍOCH DE NÓCHA CILIMÉADAR Ó STYLUS CHUN CEANN SPARTIVENTO. TÁ GO LEOR TESTIMONIALS. (Irish)

0 references

SREDNJA ŠKOLA RIL G. MAZZINI IZ LOCRIJA, SREDNJA ŠKOLA S TRI SMJERA LINGVISTIČKIH STUDIJA HUMANISTIČKIH I HUMANISTIČKIH ZNANOSTI S DRUŠTVENOM EKONOMSKOM OPCIJOM. OSIM ŠTO OMOGUĆUJE NASTAVAK STUDIJA U SVIM SVEUČILIŠNIM ŠKOLAMA, STUDENTISTUDENTESSE G. MAZZINI SREDNJE ŠKOLE DOBIVAJU OBUKU KOJA SE MOŽE PROVESTI U PODRUČJU SOCIO-ODNOSA. STOGA ISKUSTVO PRIPRAVNIŠTVA U RADNIM KONTEKSTIMA NA NACIONALNOJ RAZINI POSTAJE VRLO FORMATIVNO ZA BUDUĆI PROFIL ZAPOŠLJAVANJA. PROJEKT JE NAMIJENJEN STUDENTIMA ODABRANIMA IZ SVIH ČETVRTIH I PETIH RAZREDA INSTITUTA. STUDENTI KOJI SU SE PRIJAVILI ZA SUDJELOVANJE NA TEMELJU OBRAZOVNIH ZASLUGA STEČENIH TIJEKOM PRVOG KORISNOG GLASOVANJA BIT ĆE ODABRANI. PROMUOVI IMAJU KAO SMJERNICU POBOLJŠANJE NAŠEG TERITORIJA ILI RIVIJERE JASMINA. PODRUČJE IMA ČETRDESET I DVIJE OPĆINE KOJE SE PROSTIRU NA PODRUČJU OD DEVEDESET KILOMETARA OD STYLUSA DO VRHA SPARTIVENTA. POSTOJE MNOGA SVJEDOČANSTVA. (Croatian)

0 references

RIL KÖZÉPISKOLA G. MAZZINI LOCRI EGY KÖZÉPISKOLA HÁROM ORIENTÁCIÓJA NYELVI TANULMÁNYOK A HUMÁN ÉS HUMÁN TÁRSADALMI GAZDASÁGI LEHETŐSÉG. AMELLETT, HOGY LEHETŐVÉ TESZI A TANULMÁNYOK FOLYTATÁSÁT MINDEN EGYETEMI ISKOLÁBAN, A G. MAZZINI KÖZÉPISKOLA STUDENTISTUDENTESSE OLYAN KÉPZÉSBEN RÉSZESÜL, AMELYET A TÁRSADALMI-KAPCSOLATI TERÜLETEN LEHET ELKÖLTENI. A NEMZETI SZINTŰ MUNKAKÖRNYEZETBEN SZERZETT SZAKMAI GYAKORLAT EZÉRT NAGYMÉRTÉKBEN FORMÁLÓDIK A JÖVŐBELI FOGLALKOZTATÁSI PROFIL SZEMPONTJÁBÓL. A PROJEKT CÉLJA AZ INTÉZET ÖSSZES NEGYEDIK ÉS ÖTÖDIK OSZTÁLYÁBÓL KIVÁLASZTOTT HALLGATÓKNAK SZÓL. AZOK A DIÁKOK, AKIK AZ ELSŐ HASZNOS SZAVAZÁS SORÁN MEGSZERZETT OKTATÁSI ÉRDEMEK ALAPJÁN JELENTKEZTEK A RÉSZVÉTELRE, KERÜLNEK KIVÁLASZTÁSRA. PROMUOVI VAN, MINT EGY IRÁNYMUTATÁS A JAVÍTÁSA TERÜLETÜNK VAGY A RIVIÉRA JÁZMINOK. A TERÜLET NEGYVENKÉT TELEPÜLÉSEN TERÜL EL EGY KILENCVEN KILOMÉTERES TERÜLETEN STYLUSTÓL A FŐ SPARTIVENTOIG. SOK TANÚVALLOMÁS VAN. (Hungarian)

0 references

RIL VIDURINĖ MOKYKLA G. MAZZINI LOCRI VIDURINĖ MOKYKLA SU TRIMIS ORIENTYRAIS KALBINIŲ STUDIJŲ HUMANITARINIŲ IR HUMANITARINIŲ MOKSLŲ SU SOCIALINĖS EKONOMINĖS GALIMYBĖS. BE TO, LEIDŽIANT TĘSTI STUDIJAS VISOSE UNIVERSITETINĖSE MOKYKLOSE, G. MAZZINI VIDURINĖS MOKYKLOS STUDENTISTUDENTESSE GAUNA MOKYMUS, KURIUOS GALIMA IŠLEISTI SOCIALINĖJE-SANTYKINĖJE SRITYJE. TODĖL STAŽUOTĖS PATIRTIS DARBO KONTEKSTUOSE NACIONALINIU LYGMENIU TAMPA LABAI FORMUOJANČIA BŪSIMAM UŽIMTUMO PROFILIUI. PROJEKTAS BUVO SKIRTAS STUDENTAMS, ATRINKTIEMS IŠ VISŲ KETVIRTOS IR PENKTOS KLASIŲ INSTITUTO. STUDENTAI, KURIE KREIPĖSI DĖL DALYVAVIMO PAGAL ŠVIETIMO NUOPELNUS, ĮGYTUS PER PIRMĄJĮ NAUDINGĄ BALSAVIMĄ, BUS ATRENKAMI. PROMUOVI YRA MŪSŲ TERITORIJOS AR JAZMINŲ RIVJEROS STIPRINIMO GAIRĖS. TERITORIJOJE YRA KETURIASDEŠIMT DVI SAVIVALDYBĖS, IŠSIDĖSČIUSIOS DEVYNIASDEŠIMT KILOMETRŲ NUO SPARTIVENTO IKI SPARTIVENTO. YRA DAUG LIUDIJIMŲ. (Lithuanian)

0 references

RIL VIDUSSKOLA G. MAZZINI NO LOCRI VIDUSSKOLA AR TRIM IEVIRZĒM LINGVISTISKĀS STUDIJAS HUMANITĀRO UN HUMANITĀRO ZINĀTŅU AR SOCIĀLI EKONOMISKO IESPĒJU. PAPILDUS TAM, KA IR ATĻAUTS TURPINĀT STUDIJAS VISĀS UNIVERSITĀTES SKOLĀS, G. MAZZINI VIDUSSKOLAS STUDENTS SAŅEM APMĀCĪBU, KO VAR PAVADĪT SOCIĀLRELĀCIJU JOMĀ. TĀPĒC PRAKSES PIEREDZE DARBA VIDĒ VALSTS LĪMENĪ KĻŪST ĻOTI LABVĒLĪGA NĀKOTNES NODARBINĀTĪBAS PROFILAM. PROJEKTA MĒRĶIS BIJA STUDENTI, KAS ATLASĪTI NO VISĀM INSTITŪTA CETURTAJĀ UN PIEKTAJĀ KLASĒM. TIKS ATLASĪTI STUDENTI, KURI PIETEIKUŠIES DALĪBAI, PAMATOJOTIES UZ PIRMAJĀ NODERĪGAJĀ BALSOŠANĀ IEGŪTAJIEM NOPELNIEM. PROMUOVI IR KĀ VADLĪNIJAS UZLABOŠANU MŪSU TERITORIJĀ VAI RIVIERA JASMĪNU. TERITORIJAI IR ČETRDESMIT DIVAS PAŠVALDĪBAS, KAS ATRODAS DEVIŅDESMIT KILOMETRU ATTĀLUMĀ NO STYLUS LĪDZ SPARTIVENTO. IR DAUDZ ATSAUKSMES. (Latvian)

0 references

RIL ISKOLA GĦOLJA G. MAZZINI TA ‘LOCRI SKOLA GĦOLJA BI TLIET ORJENTAZZJONIJIET TA’ STUDJI LINGWISTIĊI TAL-ISTUDJI UMANISTIĊI U L-ISTUDJI UMANISTIĊI B’GĦAŻLA EKONOMIKA SOĊJALI. MINBARRA LI TIPPERMETTI L-KONTINWAZZJONI TAL-ISTUDJI FL-ISKEJJEL KOLLHA TAL-UNIVERSITÀ, L-ISKOLA GĦOLJA STUDENTUDENTESSE TAL-ISKOLA GĦOLJA G. MAZZINI TIRĊIEVI TAĦRIĠ LI JISTA’ JINTNEFAQ FIL-QASAM SOĊJORELAZZJONALI. GĦALHEKK, ESPERJENZA TA’ APPRENDISTAT F’KUNTESTI TA’ XOGĦOL FIL-LIVELL NAZZJONALI SSIR FERM FORMATTIVA GĦAL PROFIL TA’ IMPJIEG FIL-ĠEJJIENI. IL-PROĠETT KIEN IMMIRAT LEJN STUDENTI MAGĦŻULA MIR-RABA’ U L-ĦAMES KLASSIJIET KOLLHA TAL-ISTITUT. SE JINTGĦAŻLU STUDENTI LI JKUNU APPLIKAW GĦALL-PARTEĊIPAZZJONI ABBAŻI TAL-MERTI EDUKATTIVI MIKSUBA MATUL L-EWWEL VOTAZZJONI UTLI. PROMUOVI GĦANDHA BĦALA LINJA GWIDA T-TITJIB TAT-TERRITORJU TAGĦNA JEW IL-RIVIERA TA ‘JASMINES. IŻ-ŻONA GĦANDHA TNEJN U ERBGĦIN MUNIĊIPALITÀ MIFRUXA FUQ TERRITORJU TA’ DISGĦIN KILOMETRU MINN STYLUS GĦAR-RAS SPARTIVENTO. HEMM ĦAFNA TESTIMONJANZI. (Maltese)

0 references

RIL MIDDELBARE SCHOOL G. MAZZINI VAN LOCRI EEN MIDDELBARE SCHOOL MET DRIE ORIËNTATIES VAN TAALSTUDIES VAN DE GEESTESWETENSCHAPPEN EN GEESTESWETENSCHAPPEN MET SOCIAAL-ECONOMISCHE OPTIE. NAAST HET TOESTAAN VAN DE VOORTZETTING VAN DE STUDIES OP ALLE UNIVERSITEITSSCHOLEN, DE STUDENTISTUDENTESSE VAN DE G. MAZZINI MIDDELBARE SCHOOL KRIJGEN EEN OPLEIDING DIE KAN WORDEN BESTEED OP HET SOCIAAL-RELATIONELE GEBIED. EEN STAGE-ERVARING IN WERKCONTEXTEN OP NATIONAAL NIVEAU WORDT DAAROM ZEER VORMGEVEND VOOR EEN TOEKOMSTIG WERKGELEGENHEIDSPROFIEL. HET PROJECT WAS GERICHT OP STUDENTEN GESELECTEERD UIT ALLE VIERDE EN VIJFDE KLASSEN VAN HET INSTITUUT. STUDENTEN DIE DEELNAME HEBBEN AANGEVRAAGD OP BASIS VAN DE EDUCATIEVE VERDIENSTEN DIE TIJDENS DE EERSTE NUTTIGE STEMRONDE ZIJN VERWORVEN, WORDEN GESELECTEERD. PROMUOVI HEEFT ALS RICHTLIJN DE VERBETERING VAN ONS TERRITORIUM OF DE RIVIÈRA VAN JASMIJNEN. HET GEBIED HEEFT TWEEËNVEERTIG GEMEENTEN VERSPREID OVER EEN GEBIED VAN NEGENTIG KILOMETER VAN STYLUS NAAR SPARTIVENTO. ER ZIJN VEEL GETUIGENISSEN. (Dutch)

0 references

RIL HIGH SCHOOL G. MAZZINI OF LOCRI Uma HIGH SCHOOL COM TRÊS ORIENTAÇÕES DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DAS HUMANIDADES E DAS HUMANIDADES COM OPÇÃO ECONÓMICA SOCIAL. Além de permitir a continuação dos estudos em todas as escolas universitárias, os estudantes da Escola Superior de G. MAZZINI recebem uma formação que pode ser ministrada no campo social-relacional. UMA EXPERIÊNCIA DE INTERESSE NOS CONTEXTOS DE TRABALHO A NÍVEL NACIONAL TORNA-SE ALTAMENTE FORMATIVA PARA UM FUTURO PERFIL DE EMPREGO. PROJECTO DESTINADO A ESTUDANTES SELECIONADOS DE TODA A QUARTA E QUINTA CLASSES DO INSTITUTO. Os estudantes que se candidataram à participação com base nos méritos educativos adquiridos durante o primeiro balão útil serão selecionados. O PROMUOVI tem como orientação o fortalecimento do nosso território ou a Riviera de JASMINES. A área tem FORTY-TWO MUNICIPALIDADES espalhou-se sobre um TERRITÓRIO de nove mil KILOMETERS de Stylus para cabeça SPARTIVENTO. Há muitos testes. (Portuguese)

0 references

LICEUL RIL G. MAZZINI DIN LOCRI ESTE UN LICEU CU TREI ORIENTĂRI DE STUDII LINGVISTICE ALE ȘTIINȚELOR UMANISTE ȘI UMANISTE CU OPȚIUNE ECONOMICĂ SOCIALĂ. ÎN PLUS FAȚĂ DE A PERMITE CONTINUAREA STUDIILOR LA TOATE ȘCOLILE UNIVERSITARE, STUDENTISTUDENTESSE AL LICEULUI G. MAZZINI BENEFICIAZĂ DE O FORMARE CARE POATE FI CHELTUITĂ ÎN DOMENIUL SOCIO-RELAȚIONAL. PRIN URMARE, O EXPERIENȚĂ DE STAGIU ÎN CONTEXTE DE LUCRU LA NIVEL NAȚIONAL DEVINE EXTREM DE FORMATIVĂ PENTRU UN VIITOR PROFIL DE OCUPARE A FORȚEI DE MUNCĂ. PROIECTUL A VIZAT STUDENȚII SELECTAȚI DIN TOATE CLASELE A PATRA ȘI A CINCEA ALE INSTITUTULUI. ELEVII CARE AU APLICAT PENTRU PARTICIPARE PE BAZA MERITELOR EDUCAȚIONALE DOBÂNDITE ÎN TIMPUL PRIMULUI BULETIN DE VOT UTIL VOR FI SELECTAȚI. PROMUOVI ARE CA ORIENTARE ÎMBUNĂTĂȚIREA TERITORIULUI NOSTRU SAU RIVIERA IASOMIILOR. ZONA ARE 42 DE COMUNE RĂSPÂNDITE PE UN TERITORIU DE NOUĂZECI DE KILOMETRI DE LA STYLUS PÂNĂ LA CAPUL SPARTIVENTO. EXISTĂ MULTE MĂRTURII. (Romanian)

0 references

RIL STREDNÁ ŠKOLA G. MAZZINI Z LOCRI JE STREDNÁ ŠKOLA S TROMI ORIENTÁCIAMI JAZYKOVÉHO ŠTÚDIA HUMANITNÝCH A HUMANITNÝCH VIED SO SOCIÁLNOU EKONOMICKOU MOŽNOSŤOU. OKREM UMOŽNENIA POKRAČOVANIA ŠTÚDIA NA VŠETKÝCH UNIVERZITNÝCH ŠKOLÁCH, STUDENTISTUDENTESSE STREDNEJ ŠKOLY G. MAZZINI ABSOLVUJE ŠKOLENIE, KTORÉ MOŽNO STRÁVIŤ V SOCIÁLNO-VZŤAHOVEJ OBLASTI. SKÚSENOSŤ S STÁŽOU V PRACOVNOM KONTEXTE NA VNÚTROŠTÁTNEJ ÚROVNI SA PRETO STÁVA VYSOKO FORMUJÚCOU PRE BUDÚCI PROFIL ZAMESTNANOSTI. PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ŠTUDENTOV VYBRANÝCH ZO VŠETKÝCH ŠTVRTEJ A PIATEJ TRIEDY INŠTITÚTU. VYBERAJÚ SA ŠTUDENTI, KTORÍ SA PRIHLÁSILI NA ZÁKLADE VZDELÁVACÍCH ZÁSLUH ZÍSKANÝCH POČAS PRVÉHO UŽITOČNÉHO KOLA HLASOVANIA. PROMUOVI MÁ AKO USMERNENIE ROZŠÍRENIE NÁŠHO ÚZEMIA ALEBO RIVIÉRA JAZMÍNOV. OBLASŤ MÁ ŠTYRIDSAŤDVA OBCÍ ROZPRESTIERAJÚCICH SA NA ÚZEMÍ DEVÄŤDESIATICH KILOMETROV OD STYLUSU AŽ PO SPARTIVENTO. EXISTUJE VEĽA SVEDECTIEV. (Slovak)

0 references

SREDNJA ŠOLA RIL G. MAZZINI IZ LOCRIJA S TREMI USMERITVAMI JEZIKOVNEGA ŠTUDIJA HUMANISTIKE IN HUMANISTIKE S SOCIALNO-EKONOMSKIMI MOŽNOSTMI. POLEG TEGA, DA OMOGOČA NADALJEVANJE ŠTUDIJA NA VSEH UNIVERZITETNIH ŠOLAH, STUDENTISTUDENTESSE G. MAZZINI PREJME USPOSABLJANJE, KI SE LAHKO PORABI NA SOCIALNO-RELATIVNEM PODROČJU. IZKUŠNJE S PRIPRAVNIŠTVOM V DELOVNIH OKOLJIH NA NACIONALNI RAVNI SO ZATO ZELO OBLIKOVALSKE ZA PRIHODNJI ZAPOSLITVENI PROFIL. PROJEKT JE BIL NAMENJEN ŠTUDENTOM, IZBRANIM IZ VSEH ČETRTEGA IN PETEGA RAZREDA INŠTITUTA. IZBRANI BODO ŠTUDENTI, KI SO SE PRIJAVILI NA PODLAGI IZOBRAŽEVALNIH DOSEŽKOV, PRIDOBLJENIH NA PRVEM UPORABNEM GLASOVANJU. PROMUOVI IMA KOT SMERNICO ZA IZBOLJŠANJE NAŠEGA OZEMLJA ALI RIVIERE JASMINOV. OBMOČJE IMA DVAINŠTIRIDESET OBČIN, KI SE RAZPROSTIRAJO NA OZEMLJU 90 KILOMETROV OD STYLUSA DO GLAVE SPARTIVENTO. OBSTAJA VELIKO PRIČEVANJA. (Slovenian)

0 references

RIL GYMNASIET G. MAZZINI FRÅN LOCRI EN HIGH SCHOOL MED TRE INRIKTNINGAR AV SPRÅKSTUDIER AV HUMANIORA OCH HUMANIORA MED SOCIALT EKONOMISKT ALTERNATIV. FÖRUTOM ATT TILLÅTA FORTSATTA STUDIER VID ALLA UNIVERSITETSSKOLOR, FÅR STUDENTISTUDENTESSE AV G. MAZZINI GYMNASIET EN UTBILDNING SOM KAN SPENDERAS INOM DET SOCIO-RELATIONELLA OMRÅDET. EN PRAKTIKERFARENHET I ARBETSSAMMANHANG PÅ NATIONELL NIVÅ BLIR DÄRFÖR MYCKET FORMATIV FÖR EN FRAMTIDA ANSTÄLLNINGSPROFIL. PROJEKTET RIKTADE SIG TILL STUDENTER UTVALDA FRÅN ALLA FJÄRDE OCH FEMTE KLASSERNA AV INSTITUTET. STUDENTER SOM HAR ANSÖKT OM DELTAGANDE PÅ GRUNDVAL AV DE PEDAGOGISKA MERITER SOM FÖRVÄRVATS UNDER DEN FÖRSTA ANVÄNDBARA OMRÖSTNINGEN KOMMER ATT VÄLJAS. PROMUOVI HAR SOM RIKTLINJE FÖRBÄTTRING AV VÅRT TERRITORIUM ELLER RIVIERAN AV JASMINER. OMRÅDET HAR FYRTIOTVÅ KOMMUNER SPRIDDA ÖVER ETT TERRITORIUM PÅ NITTIO KILOMETER FRÅN STYLUS TILL SPARTIVENTO. DET FINNS MÅNGA VITTNESMÅL. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

LOCRI