DIRECTOR OF THE PRESENT (Q4808363)

IL PROGETTO HA COME OBIETTIVO QUELLO DI FORMARE GLI STUDENTI NEL CAMPO DELLA PRODUZIONE DI VIDEO E CORTOMETRAGGI SIA DAL PUNTO DI VISTA DEL TESTO CHE DELLE RIPRESE DEL MONTAGGIO ED EVENTUALMENTE DELLA TRADUZIONE. INOLTRE CI SI PROPONE DI PREPARARE GLI STUDENTI ANCHE PER CI CHE CONCERNE LA CRITICA E LA RECENSIONE DI FILM AL FINE DI ORIENTARE GLI STUDENTI VERSO LA CARRIERA ARTISTICA IN GENERALE QUINDI NON SOLO ATTORI MA ANCHE PRODUTTORI REGISTI INTERPRETI E CRITICI IN UN OTTICA MODERNA E INTERNAZIONALE. I MODULI SARANNO SVILUPPATI IN MANIERA DA COINVOLGERE TUTTI E TRE I GRUPPI DI STUDENTI IN TUTTI I TIPI DI ATTIVITA CON UN DISCORSO SINERGICO E COMPLEMENTARE. IL TUTTO SVOLTO IN COLLABORAZIONE CON ENTI E ASSOCIAZIONI CHE OPERANO IN QUESTO SETTORE IN MANIERA PROFESSIONALE E CONTINUATIVA. IL PROFILO IN USCITA SARA QUELLO DI UN ADDETTO ALLA CINEMATOGRAFIA O AL TEATRO CON MANSIONI DIFFERENTI DA CINEOPERATORE A REGISTA AD ADDETTO AL MONTAGGIO AD INTERPRETE. QUESTULTIMO ASPETTO SARA SVOLTO ANCHE (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОБУЧИ СТУДЕНТИТЕ В ОБЛАСТТА НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА ВИДЕО И КЪСОМЕТРАЖНИ ФИЛМИ КАКТО ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА ТЕКСТА, ТАКА И НА РЕДАКТИРАНЕТО И ЕВЕНТУАЛНО ПРЕВОДА. ОСВЕН ТОВА СЕ ПРЕДЛАГА СТУДЕНТИТЕ ДА СЕ ПОДГОТВЯТ И ЗА ТОВА, КОЕТО ЗАСЯГА КРИТИКАТА И ПРЕГЛЕДА НА ФИЛМИТЕ, ЗА ДА СЕ ОРИЕНТИРАТ СТУДЕНТИТЕ КЪМ ХУДОЖЕСТВЕНАТА КАРИЕРА КАТО ЦЯЛО, СЛЕДОВАТЕЛНО НЕ САМО АКТЬОРИ, НО И ПРОДУЦЕНТИ НА РЕЖИСЬОРИ КАТО ПРЕВОДАЧИ И КРИТИЦИ В МОДЕРНА И МЕЖДУНАРОДНА ПЕРСПЕКТИВА. МОДУЛИТЕ ЩЕ БЪДАТ РАЗРАБОТЕНИ ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ДА ВКЛЮЧВАТ И ТРИТЕ ГРУПИ СТУДЕНТИ ВЪВ ВСИЧКИ ВИДОВЕ ДЕЙНОСТИ СЪС СИНЕРГИЧЕН И ДОПЪЛВАЩ ДИСКУРС. ВСИЧКИ ТЕ СЕ ИЗВЪРШВАТ В СЪТРУДНИЧЕСТВО С ОРГАНИЗАЦИИ И АСОЦИАЦИИ, КОИТО РАБОТЯТ В ТОЗИ СЕКТОР ПО ПРОФЕСИОНАЛЕН И НЕПРЕКЪСНАТ НАЧИН. ИЗХОДЯЩИЯТ ПРОФИЛ ЩЕ БЪДЕ ТОЗИ НА ОПЕРАТОР ИЛИ ТЕАТРАЛЕН РАБОТНИК С РАЗЛИЧНИ ЗАДЪЛЖЕНИЯ ОТ ФИЛМОВИЯ ОПЕРАТОР ДО РЕЖИСЬОРА КАТО ПРЕВОДАЧ. ТОЗИ ПОСЛЕДЕН АСПЕКТ СЪЩО ЩЕ БЪДЕ ОСЪЩЕСТВЕН. (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE VYŠKOLIT STUDENTY V OBLASTI PRODUKCE VIDEÍ A KRÁTKÝCH FILMŮ JAK Z HLEDISKA TEXTU, TAK Z HLEDISKA EDITACE A PŘÍPADNĚ PŘEKLADU. KROMĚ TOHO SE NAVRHUJE PŘIPRAVIT STUDENTY I NA TO, CO SE TÝKÁ KRITIKY A RECENZE FILMŮ, ABY SE STUDENTI ORIENTOVALI NA UMĚLECKOU KARIÉRU OBECNĚ, TEDY NEJEN HERCI, ALE TAKÉ PRODUCENTI REŽISÉRŮ JAKO TLUMOČNÍKŮ A KRITIKŮ V MODERNÍ A MEZINÁRODNÍ PERSPEKTIVĚ. MODULY BUDOU VYVINUTY TAK, ABY ZAPOJILY VŠECHNY TŘI SKUPINY STUDENTŮ DO VŠECH TYPŮ AKTIVIT S SYNERGICKÝM A DOPLŇKOVÝM DISKURZEM. VŠE PROBÍHÁ VE SPOLUPRÁCI S ORGANIZACEMI A SDRUŽENÍMI, KTERÉ V TOMTO ODVĚTVÍ PŮSOBÍ PROFESIONÁLNĚ A NEPŘETRŽITĚ. ODCHOZÍ PROFIL BUDE PROFIL KINEMATOGRAFIE NEBO DIVADELNÍHO PRACOVNÍKA S ODLIŠNÝMI POVINNOSTMI OD PROVOZOVATELE FILMU PO REŽISÉRA JAKO TLUMOČNÍKA. TENTO POSLEDNÍ ASPEKT BUDE ROVNĚŽ PROVEDEN (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDDANNE STUDERENDE INDEN FOR PRODUKTION AF VIDEOER OG KORTFILM BÅDE FRA TEKST- OG REDIGERINGS- OG EVENTUELT OVERSÆTTELSESPERSPEKTIVET. DERUDOVER FORESLÅS DET AT FORBEREDE ELEVERNE OGSÅ PÅ, HVAD DER VEDRØRER KRITIK OG GENNEMGANG AF FILM FOR AT ORIENTERE DE STUDERENDE MOD DEN KUNSTNERISKE KARRIERE GENERELT, DERFOR IKKE KUN SKUESPILLERE, MEN OGSÅ PRODUCENTER AF INSTRUKTØRER SOM TOLKE OG KRITIKERE I ET MODERNE OG INTERNATIONALT PERSPEKTIV. MODULERNE VIL BLIVE UDVIKLET PÅ EN SÅDAN MÅDE, AT ALLE TRE GRUPPER AF STUDERENDE INDDRAGES I ALLE TYPER AKTIVITETER MED EN SYNERGISTISK OG KOMPLEMENTÆR DISKURS. ALLE UDFØRES I SAMARBEJDE MED ORGANISATIONER OG FORENINGER, DER OPERERER I DENNE SEKTOR PÅ EN PROFESSIONEL OG KONTINUERLIG MÅDE. DEN UDGÅENDE PROFIL VIL VÆRE EN FILM- ELLER TEATERMEDARBEJDER MED FORSKELLIGE OPGAVER FRA FILMOPERATØR TIL INSTRUKTØR SOM TOLK. DETTE SIDSTE ASPEKT VIL OGSÅ BLIVE GENNEMFØRT (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, STUDIERENDE IM BEREICH DER PRODUKTION VON VIDEOS UND KURZFILMEN SOWOHL AUS DER SICHT DES TEXTES ALS AUCH DER BEARBEITUNG UND GGF. ÜBERSETZUNG AUSZUBILDEN. DARÜBER HINAUS WIRD VORGESCHLAGEN, DIE STUDIERENDEN AUCH AUF DAS VORZUBEREITEN, WAS DIE KRITIK UND DIE ÜBERPRÜFUNG VON FILMEN BETRIFFT, UM STUDENTEN AUF DIE KÜNSTLERISCHE KARRIERE IM ALLGEMEINEN ZU ORIENTIEREN, DAHER NICHT NUR SCHAUSPIELER, SONDERN AUCH PRODUZENTEN VON REGISSEUREN ALS DOLMETSCHER UND KRITIKER IN EINER MODERNEN UND INTERNATIONALEN PERSPEKTIVE. DIE MODULE WERDEN SO ENTWICKELT, DASS ALLE DREI GRUPPEN VON STUDIERENDEN IN ALLE ARTEN VON AKTIVITÄTEN MIT EINEM SYNERGISTISCHEN UND KOMPLEMENTÄREN DISKURS EINGEBUNDEN WERDEN. ALLE WERDEN IN ZUSAMMENARBEIT MIT ORGANISATIONEN UND VERBÄNDEN DURCHGEFÜHRT, DIE IN DIESEM BEREICH PROFESSIONELL UND KONTINUIERLICH TÄTIG SIND. DAS AUSGEHENDE PROFIL WIRD DAS EINES KINEMATOGRAFIE- ODER THEATERARBEITERS MIT UNTERSCHIEDLICHEN AUFGABEN VOM FILMBETREIBER BIS ZUM REGISSEUR ALS DOLMETSCHER SEIN. DIESER LETZTE ASPEKT WIRD AUCH DURCHGEFÜHRT WERDEN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΒΊΝΤΕΟ ΚΑΙ ΤΑΙΝΙΏΝ ΜΙΚΡΟΎ ΜΉΚΟΥΣ ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΟΥ ΚΕΙΜΈΝΟΥ ΌΣΟ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΗΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΕΝΔΕΧΟΜΈΝΩΣ ΤΗΣ ΜΕΤΆΦΡΑΣΗΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΓΙΑ Ό, ΤΙ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΚΡΙΤΙΚΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΘΕΏΡΗΣΗ ΤΩΝ ΤΑΙΝΙΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΊΑ ΓΕΝΙΚΆ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΟΙ ΗΘΟΠΟΙΟΊ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΑΓΩΓΟΊ ΤΩΝ ΣΚΗΝΟΘΕΤΏΝ ΩΣ ΔΙΕΡΜΗΝΕΊΣ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΟΊ ΣΕ ΜΙΑ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΉ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΟΎΝ ΜΕ ΤΈΤΟΙΟ ΤΡΌΠΟ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΜΠΛΈΚΟΥΝ ΚΑΙ ΤΙΣ ΤΡΕΙΣ ΟΜΆΔΕΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΤΎΠΟΥΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΌ ΛΌΓΟ. ΌΛΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎΣ ΚΑΙ ΣΥΛΛΌΓΟΥΣ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΑΥΤΌ ΜΕ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΉ ΤΡΌΠΟ. ΤΟ ΑΠΕΡΧΌΜΕΝΟ ΠΡΟΦΊΛ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΚΕΊΝΟ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟΎ Ή ΘΕΑΤΡΙΚΟΎ ΕΡΓΆΤΗ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ ΑΠΌ ΤΟΝ ΧΕΙΡΙΣΤΉ ΤΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΆΦΟΥ ΣΕ ΣΚΗΝΟΘΈΤΗ ΩΣ ΔΙΕΡΜΗΝΈΑ. Η ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΑΥΤΉ ΠΤΥΧΉ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΕΠΊΣΗΣ (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO TRAIN STUDENTS IN THE FIELD OF THE PRODUCTION OF VIDEOS AND SHORT FILMS BOTH FROM THE POINT OF VIEW OF THE TEXT AND OF THE EDITING AND POSSIBLY TRANSLATION. IN ADDITION, IT IS PROPOSED TO PREPARE STUDENTS ALSO FOR WHAT CONCERNS THE CRITICISM AND THE REVIEW OF FILMS IN ORDER TO ORIENT STUDENTS TOWARDS THE ARTISTIC CAREER IN GENERAL THEREFORE NOT ONLY ACTORS BUT ALSO PRODUCERS OF DIRECTORS AS INTERPRETERS AND CRITICS IN A MODERN AND INTERNATIONAL PERSPECTIVE. THE MODULES WILL BE DEVELOPED IN SUCH A WAY AS TO INVOLVE ALL THREE GROUPS OF STUDENTS IN ALL TYPES OF ACTIVITIES WITH A SYNERGISTIC AND COMPLEMENTARY DISCOURSE. ALL CARRIED OUT IN COLLABORATION WITH ORGANISATIONS AND ASSOCIATIONS THAT OPERATE IN THIS SECTOR IN A PROFESSIONAL AND CONTINUOUS WAY. THE OUTGOING PROFILE WILL BE THAT OF A CINEMATOGRAPHY OR THEATER WORKER WITH DIFFERENT DUTIES FROM FILM OPERATOR TO DIRECTOR AS AN INTERPRETER. THIS LAST ASPECT WILL ALSO BE CARRIED OUT (English)

readability score

0.0751676595490908

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORMAR A LOS ESTUDIANTES EN EL CAMPO DE LA PRODUCCIÓN DE VIDEOS Y CORTOMETRAJES TANTO DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL TEXTO COMO DE LA EDICIÓN Y POSIBLEMENTE LA TRADUCCIÓN. ADEMÁS, SE PROPONE PREPARAR A LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN PARA LO QUE SE REFIERE A LA CRÍTICA Y REVISIÓN DE PELÍCULAS CON EL FIN DE ORIENTAR A LOS ESTUDIANTES HACIA LA CARRERA ARTÍSTICA EN GENERAL POR LO TANTO NO SOLO LOS ACTORES SINO TAMBIÉN LOS PRODUCTORES DE DIRECTORES COMO INTÉRPRETES Y CRÍTICOS EN UNA PERSPECTIVA MODERNA E INTERNACIONAL. LOS MÓDULOS SE DESARROLLARÁN DE TAL MANERA QUE LOS TRES GRUPOS DE ESTUDIANTES PARTICIPEN EN TODO TIPO DE ACTIVIDADES CON UN DISCURSO SINÉRGICO Y COMPLEMENTARIO. TODO ELLO EN COLABORACIÓN CON ORGANIZACIONES Y ASOCIACIONES QUE OPERAN EN ESTE SECTOR DE FORMA PROFESIONAL Y CONTINUA. EL PERFIL SALIENTE SERÁ EL DE UN TRABAJADOR CINEMATOGRÁFICO O TEATRAL CON FUNCIONES DIFERENTES DE OPERADOR DE CINE A DIRECTOR COMO INTÉRPRETE. ESTE ÚLTIMO ASPECTO TAMBIÉN SE LLEVARÁ A CABO (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON KOOLITADA ÕPILASI VIDEOTE JA LÜHIFILMIDE TOOTMISE VALDKONNAS NII TEKSTI KUI KA TOIMETAMISE JA VÕIMALUSE KORRAL TÕLKIMISE SEISUKOHAST. LISAKS TEHAKSE ETTEPANEK VALMISTADA ÕPILASI ETTE KA KRIITIKAKS JA FILMIDE LÄBIVAATAMISEKS, ET ORIENTEERUDA ÕPILASTELE KUNSTILISE KARJÄÄRI SUUNAS ÜLDISELT, SEEGA MITTE AINULT NÄITLEJAD, VAID KA REŽISSÖÖRIDE TOOTJAD KUI TÕLGID JA KRIITIKUD KAASAEGSES JA RAHVUSVAHELISES PERSPEKTIIVIS. MOODULID TÖÖTATAKSE VÄLJA NII, ET KAASATA KÕIK KOLM ÕPILASTE RÜHMA IGAT LIIKI TEGEVUSTESSE KOOS SÜNERGISTLIKU JA TÄIENDAVA DISKURSUSEGA. KÕIK VIIAKSE LÄBI KOOSTÖÖS ORGANISATSIOONIDE JA ÜHENDUSTEGA, MIS TEGUTSEVAD SELLES SEKTORIS PROFESSIONAALSELT JA PIDEVALT. VÄLJAMINEV PROFIIL ON KINEMATOGRAAFIA- VÕI TEATRITÖÖTAJA, KELLEL ON ERINEVAD KOHUSTUSED FILMIOPERAATORIST REŽISSÖÖRINI TÕLGINA. SEE VIIMANE ASPEKT VIIAKSE LÄBI KA (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA OPISKELIJOITA VIDEOIDEN JA LYHYTELOKUVIEN TUOTTAMISEEN SEKÄ TEKSTIN ETTÄ EDITOINNIN JA MAHDOLLISESTI KÄÄNTÄMISEN NÄKÖKULMASTA. LISÄKSI EHDOTETAAN, ETTÄ OPISKELIJOITA VALMISTELLAAN MYÖS SIIHEN, MIKÄ KOSKEE ELOKUVIEN KRITIIKKIÄ JA TARKASTELUA, JOTTA ITÄVALTALAISET OPISKELIJAT KOHTI TAITEELLISTA URAA YLEENSÄ EIVÄT VAIN NÄYTTELIJÖITÄ VAAN MYÖS OHJAAJIA TULKKEINA JA KRIITIKKOINA NYKYAIKAISESSA JA KANSAINVÄLISESSÄ NÄKÖKULMASTA. MODUULIT KEHITETÄÄN SITEN, ETTÄ KAIKKI KOLME OPISKELIJARYHMÄÄ OSALLISTUVAT KAIKENTYYPPISIIN TOIMINTOIHIN SYNERGISTISELLÄ JA TÄYDENTÄVÄLLÄ DISKURSSILLA. KAIKKI TOTEUTETAAN YHTEISTYÖSSÄ TÄLLÄ ALALLA TOIMIVIEN ORGANISAATIOIDEN JA YHDISTYSTEN KANSSA AMMATTIMAISESTI JA JATKUVASTI. LÄHTEVÄ PROFIILI ON ELOKUVATAI TEATTERITYÖNTEKIJÄN PROFIILI, JOLLA ON ERILAISET TEHTÄVÄT ELOKUVAOPERAATTORISTA OHJAAJAAN TULKKINA. TÄMÄ VIIMEINEN NÄKÖKOHTA TOTEUTETAAN MYÖS (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À FORMER DES ÉTUDIANTS DANS LE DOMAINE DE LA PRODUCTION DE VIDÉOS ET DE COURTS MÉTRAGES TANT DU POINT DE VUE DU TEXTE QUE DE L’ÉDITION ET ÉVENTUELLEMENT DE LA TRADUCTION. EN OUTRE, IL EST PROPOSÉ DE PRÉPARER LES ÉTUDIANTS À CE QUI CONCERNE LA CRITIQUE ET LA REVUE DES FILMS AFIN D’ORIENTER LES ÉTUDIANTS VERS LA CARRIÈRE ARTISTIQUE EN GÉNÉRAL, DONC NON SEULEMENT LES ACTEURS MAIS AUSSI LES PRODUCTEURS DE RÉALISATEURS EN TANT QU’INTERPRÈTES ET CRITIQUES DANS UNE PERSPECTIVE MODERNE ET INTERNATIONALE. LES MODULES SERONT DÉVELOPPÉS DE MANIÈRE À IMPLIQUER LES TROIS GROUPES D’ÉTUDIANTS DANS TOUS LES TYPES D’ACTIVITÉS AVEC UN DISCOURS SYNERGIQUE ET COMPLÉMENTAIRE. TOUS RÉALISÉS EN COLLABORATION AVEC DES ORGANISATIONS ET DES ASSOCIATIONS QUI OPÈRENT DANS CE SECTEUR DE MANIÈRE PROFESSIONNELLE ET CONTINUE. LE PROFIL SORTANT SERA CELUI D’UN TRAVAILLEUR CINÉMATOGRAPHIQUE OU THÉÂTRAL AYANT DES FONCTIONS DIFFÉRENTES D’OPÉRATEUR DE CINÉMA À RÉALISATEUR EN TANT QU’INTERPRÈTE. CE DERNIER ASPECT SERA ÉGALEMENT RÉALISÉ (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL OILIÚINT A CHUR AR MHIC LÉINN I RÉIMSE LÉIRIÚ NA BHFÍSEÁN AGUS NA NGEARRSCANNÁN Ó THAOBH AN TÉACS DE AGUS Ó THAOBH AN EAGARTHÓIREACHTA AGUS AN AISTRIÚCHÁIN B’FHÉIDIR. INA THEANNTA SIN, TÁ SÉ BEARTAITHE MIC LÉINN A ULLMHÚ FREISIN MAIDIR LEIS AN GCÁINEADH AGUS AN T-ATHBHREITHNIÚ AR SCANNÁIN CHUN GO MBEIDH MIC LÉINN ORIENT I DTREO GHAIRM NA HEALAÍNE I NGINEARÁLTA, NÍ HAMHÁIN MAR AISTEOIRÍ ACH MAR LÉIRITHEOIRÍ STIÚRTHÓIRÍ FREISIN MAR ATEANGAIRÍ AGUS LÉIRMHEASTÓIRÍ I GCOMHTHÉACS NUA-AIMSEARTHA AGUS IDIRNÁISIÚNTA. FORBRÓFAR NA MODÚIL AR BHEALACH INA MBEIDH NA TRÍ GHRÚPA SCOLÁIRÍ PÁIRTEACH I NGACH CINEÁL GNÍOMHAÍOCHTA LE DIOSCÚRSA SINEIRGISTEACH AGUS COMHLÁNTACH. DÉANTAR IAD GO LÉIR I GCOMHAR LE HEAGRAÍOCHTAÍ AGUS CUMAINN A FHEIDHMÍONN SAN EARNÁIL SEO AR BHEALACH GAIRMIÚIL AGUS LEANÚNACH. IS ÉARD A BHEIDH SA PHRÓIFÍL AMACH OIBRÍ CINEAMATAGRAFAÍOCHTA NÓ AMHARCLAINNE A BHFUIL DUALGAIS ÉAGSÚLA AIR ÓN OIBREOIR SCANNÁN GO DTÍ AN STIÚRTHÓIR MAR ATEANGAIRE. DÉANFAR AN GHNÉ DHEIREANACH SEO FREISIN (Irish)

0 references

CILJ PROJEKTA JE OSPOSOBITI STUDENTE U PODRUČJU PRODUKCIJE VIDEA I KRATKIH FILMOVA KAKO S GLEDIŠTA TEKSTA, TAKO I IZ MONTAŽE I EVENTUALNO PRIJEVODA. OSIM TOGA, PREDLAŽE SE PRIPREMA STUDENATA I ZA KRITIKE I OSVRT FILMOVA KAKO BI SE STUDENTI USMJERILI PREMA UMJETNIČKOJ KARIJERI OPĆENITO NE SAMO GLUMCI, NEGO I PRODUCENTI REDATELJA KAO TUMAČA I KRITIČARA U MODERNOJ I MEĐUNARODNOJ PERSPEKTIVI. MODULI ĆE BITI RAZVIJENI NA TAKAV NAČIN DA SE SVE TRI SKUPINE STUDENATA UKLJUČE U SVE VRSTE AKTIVNOSTI SINERGISTIČKIM I KOMPLEMENTARNIM DISKURSOM. SVE SE PROVODI U SURADNJI S ORGANIZACIJAMA I UDRUGAMA KOJE DJELUJU U OVOM SEKTORU NA PROFESIONALAN I KONTINUIRAN NAČIN. ODLAZNI PROFIL BIT ĆE FILMSKI ILI KAZALIŠNI RADNIK S RAZLIČITIM DUŽNOSTIMA OD REDATELJA DO REDATELJA KAO TUMAČA. OVAJ POSLJEDNJI ASPEKT TAKOĐER ĆE SE PROVESTI (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA A DIÁKOK KÉPZÉSE A VIDEÓK ÉS RÖVIDFILMEK ELŐÁLLÍTÁSA TERÉN MIND A SZÖVEG, MIND A SZERKESZTÉS ÉS ESETLEG FORDÍTÁS SZEMPONTJÁBÓL. EZENKÍVÜL JAVASOLJUK, HOGY FELKÉSZÍTSE A DIÁKOKAT ARRA IS, AMI A FILMEK KRITIKÁJÁT ÉS FELÜLVIZSGÁLATÁT ÉRINTI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A DIÁKOKAT A MŰVÉSZI KARRIER FELÉ IRÁNYÍTSÁK ÁLTALÁBAN, EZÉRT NEM CSAK A SZÍNÉSZEK, HANEM A RENDEZŐK MINT TOLMÁCSOK ÉS KRITIKUSOK IS MODERN ÉS NEMZETKÖZI SZEMPONTBÓL. A MODULOKAT ÚGY FEJLESZTIK KI, HOGY MINDHÁROM DIÁKCSOPORTOT BEVONJÁK MINDEN TÍPUSÚ TEVÉKENYSÉGBE, SZINERGIKUS ÉS KIEGÉSZÍTŐ DISKURZUSSAL. MINDEN OLYAN SZERVEZETTEL ÉS EGYESÜLETTEL EGYÜTTMŰKÖDVE TÖRTÉNIK, AMELY EBBEN AZ ÁGAZATBAN PROFESSZIONÁLIS ÉS FOLYAMATOS MÓDON MŰKÖDIK. A KIMENŐ PROFIL EGY FILMES VAGY SZÍNHÁZI MUNKÁS LESZ, AKI A FILMRENDEZŐTŐL A RENDEZŐIG ELTÉRŐ FELADATOKAT LÁT EL TOLMÁCSKÉNT. EZT AZ UTOLSÓ SZEMPONTOT IS EL FOGJÁK VÉGEZNI (Hungarian)

0 references

PROJEKTU SIEKIAMA MOKYTI STUDENTUS VAIZDO IR TRUMPAMETRAŽIŲ FILMŲ GAMYBOS SRITYJE TIEK TEKSTO, TIEK REDAGAVIMO IR GALBŪT VERTIMO POŽIŪRIU. BE TO, SIŪLOMA PARENGTI STUDENTUS TAIP PAT TAM, KAS SUSIJĘ SU KRITIKA IR FILMŲ PERŽIŪRA, SIEKIANT ORIENTUOTI STUDENTUS Į MENINĘ KARJERĄ APSKRITAI, TODĖL ŠIUOLAIKINĖJE IR TARPTAUTINĖJE PERSPEKTYVOJE NE TIK AKTORIAI, BET IR REŽISIERIŲ PRODIUSERIAI KAIP VERTĖJAI IR KRITIKAI. MODULIAI BUS SUKURTI TAIP, KAD Į VISŲ RŪŠIŲ VEIKLĄ BŪTŲ ĮTRAUKTOS VISOS TRYS STUDENTŲ GRUPĖS SU SINERGETINIU IR PAPILDOMU DISKURSU. VISA TAI ATLIEKAMA BENDRADARBIAUJANT SU ORGANIZACIJOMIS IR ASOCIACIJOMIS, KURIOS PROFESIONALIAI IR NUOLAT VEIKIA ŠIAME SEKTORIUJE. IŠEINANTIS PROFILIS BUS KINEMATOGRAFIJOS AR TEATRO DARBUOTOJO, TURINČIO SKIRTINGAS PAREIGAS NUO KINO OPERATORIAUS IKI REŽISIERIAUS KAIP VERTĖJO, PROFILIS. ŠIS PASKUTINIS ASPEKTAS TAIP PAT BUS ATLIKTAS (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR APMĀCĪT STUDENTUS VIDEO UN ĪSFILMU PRODUCĒŠANAS JOMĀ GAN NO TEKSTA, GAN REDIĢĒŠANAS UN, IESPĒJAMS, TULKOŠANAS VIEDOKĻA. TURKLĀT TIEK IEROSINĀTS SAGATAVOT STUDENTUS ARĪ TAM, KAS ATTIECAS UZ FILMU KRITIKU UN PĀRSKATĪŠANU, LAI ORIENTĒTU STUDENTUS UZ MĀKSLINIECISKO KARJERU KOPUMĀ, TĀPĒC NE TIKAI AKTIERI, BET ARĪ REŽISORU PRODUCENTI KĀ TULKI UN KRITIĶI MODERNĀ UN STARPTAUTISKĀ PERSPEKTĪVĀ. MODUĻUS IZSTRĀDĀS TĀ, LAI VISAS TRĪS STUDENTU GRUPAS IESAISTĪTU VISU VEIDU PASĀKUMOS AR SINERĢISKU UN PAPILDINOŠU DISKURSU. VISI TIEK VEIKTI SADARBĪBĀ AR ORGANIZĀCIJĀM UN ASOCIĀCIJĀM, KAS DARBOJAS ŠAJĀ NOZARĒ PROFESIONĀLI UN NEPĀRTRAUKTI. IZEJOŠAIS PROFILS BŪS KINEMATOGRĀFIJAS VAI TEĀTRA DARBINIEKS AR ATŠĶIRĪGIEM PIENĀKUMIEM, SĀKOT NO FILMU OPERATORA LĪDZ REŽISORAM KĀ TULKAM. ŠIS PĒDĒJAIS ASPEKTS TIKS ĪSTENOTS ARĪ (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JĦARREĠ LILL-ISTUDENTI FIL-QASAM TAL-PRODUZZJONI TA’ FILMATI U FILMS QOSRA KEMM MIL-LAT TAT-TEST KIF UKOLL TAL-EDITJAR U POSSIBBILMENT TAT-TRADUZZJONI. BARRA MINN HEKK, QED JIĠI PROPOST LI L-ISTUDENTI JITĦEJJEW UKOLL GĦAL DAK LI JIKKONĊERNA L-KRITIKA U R-REVIŻJONI TAL-FILMS SABIEX L-ISTUDENTI JIĠU ORJENTATI LEJN IL-KARRIERA ARTISTIKA B’MOD ĠENERALI GĦALHEKK MHUX BISS L-ATTURI IŻDA WKOLL IL-PRODUTTURI TAD-DIRETTURI BĦALA INTERPRETI U KRITIĊI F’PERSPETTIVA MODERNA U INTERNAZZJONALI. IL-MODULI SE JIĠU ŻVILUPPATI B’TALI MOD LI JINVOLVU T-TLIET GRUPPI TA’ STUDENTI FIT-TIPI KOLLHA TA’ ATTIVITAJIET B’DISKORS SINERĠISTIKU U KOMPLEMENTARI. KOLLHA MWETTQA F’KOLLABORAZZJONI MA’ ORGANIZZAZZJONIJIET U ASSOĊJAZZJONIJIET LI JOPERAW F’DAN IS-SETTUR B’MOD PROFESSJONALI U KONTINWU. IL-PROFIL LI JISPIĊĊA SE JKUN DAK TA’ ĊINEMATOGRAFIJA JEW TA’ ĦADDIEM TEATRALI BI DMIRIJIET DIFFERENTI MINN OPERATUR TAL-FILMS GĦAL DIRETTUR BĦALA INTERPRETU. DAN L-AĦĦAR ASPETT SE JITWETTAQ UKOLL (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS GERICHT OP HET OPLEIDEN VAN STUDENTEN OP HET GEBIED VAN DE PRODUCTIE VAN VIDEO’S EN KORTE FILMS ZOWEL VANUIT HET OOGPUNT VAN DE TEKST EN VAN DE BEWERKING EN EVENTUEEL VERTALING. DAARNAAST WORDT VOORGESTELD OM STUDENTEN OOK VOOR TE BEREIDEN OP WAT BETREFT DE KRITIEK EN DE HERZIENING VAN FILMS OM STUDENTEN TE RICHTEN OP DE ARTISTIEKE CARRIÈRE IN HET ALGEMEEN, DUS NIET ALLEEN ACTEURS, MAAR OOK PRODUCENTEN VAN REGISSEURS ALS TOLKEN EN CRITICI IN EEN MODERN EN INTERNATIONAAL PERSPECTIEF. DE MODULES ZULLEN ZODANIG WORDEN ONTWIKKELD DAT ALLE DRIE GROEPEN STUDENTEN WORDEN BETROKKEN BIJ ALLE SOORTEN ACTIVITEITEN MET EEN SYNERGETISCH EN COMPLEMENTAIR DISCOURS. DIT ALLES WORDT UITGEVOERD IN SAMENWERKING MET ORGANISATIES EN VERENIGINGEN DIE ACTIEF ZIJN IN DEZE SECTOR OP EEN PROFESSIONELE EN CONTINUE MANIER. HET UITGAANDE PROFIEL IS DAT VAN EEN CINEMATOGRAFIE- OF THEATERMEDEWERKER MET VERSCHILLENDE TAKEN VAN FILMOPERATOR TOT REGISSEUR ALS TOLK. DIT LAATSTE ASPECT ZAL OOK WORDEN UITGEVOERD. (Dutch)

0 references

O PROJETO VISA FORMAR ESTUDANTES NO CAMPO DA PRODUÇÃO DE VÍDEOS E CURTAS-METRAGENS, TANTO DO PONTO DE VISTA DO TEXTO COMO DA EDIÇÃO E, EVENTUALMENTE, DA TRADUÇÃO. ALÉM DISSO, PROPÕE-SE PREPARAR OS ALUNOS TAMBÉM PARA O QUE DIZ RESPEITO À CRÍTICA E À REVISÃO DE FILMES, A FIM DE ORIENTAR OS ALUNOS PARA A CARREIRA ARTÍSTICA EM GERAL, PORTANTO, NÃO SÓ ATORES, MAS TAMBÉM PRODUTORES DE DIRETORES COMO INTÉRPRETES E CRÍTICOS EM UMA PERSPETIVA MODERNA E INTERNACIONAL. OS MÓDULOS SERÃO DESENVOLVIDOS DE FORMA A ENVOLVER OS TRÊS GRUPOS DE ALUNOS EM TODOS OS TIPOS DE ATIVIDADES COM UM DISCURSO SINÉRGICO E COMPLEMENTAR. TUDO REALIZADO EM COLABORAÇÃO COM ORGANIZAÇÕES E ASSOCIAÇÕES QUE OPERAM NESTE SETOR DE FORMA PROFISSIONAL E CONTÍNUA. O PERFIL DE SAÍDA SERÁ O DE UM TRABALHADOR CINEMATOGRÁFICO OU CINEMATOGRÁFICO COM DIFERENTES FUNÇÕES DE OPERADOR DE CINEMA PARA DIRETOR COMO INTÉRPRETE. ESTE ÚLTIMO ASPETO SERÁ IGUALMENTE REALIZADO (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PREGĂTEASCĂ STUDENȚII ÎN DOMENIUL PRODUCȚIEI DE VIDEOCLIPURI ȘI SCURTMETRAJE, ATÂT DIN PUNCT DE VEDERE AL TEXTULUI, CÂT ȘI AL EDITĂRII ȘI, EVENTUAL, AL TRADUCERII. ÎN PLUS, SE PROPUNE PREGĂTIREA STUDENȚILOR ȘI PENTRU CEEA CE PRIVEȘTE CRITICA ȘI REVIZUIREA FILMELOR PENTRU A ORIENTA STUDENȚII CĂTRE CARIERA ARTISTICĂ ÎN GENERAL, PRIN URMARE, NU NUMAI ACTORI, CI ȘI PRODUCĂTORI DE REGIZORI CA INTERPREȚI ȘI CRITICI ÎNTR-O PERSPECTIVĂ MODERNĂ ȘI INTERNAȚIONALĂ. MODULELE VOR FI DEZVOLTATE ASTFEL ÎNCÂT SĂ IMPLICE TOATE CELE TREI GRUPURI DE STUDENȚI ÎN TOATE TIPURILE DE ACTIVITĂȚI CU UN DISCURS SINERGIC ȘI COMPLEMENTAR. TOATE REALIZATE ÎN COLABORARE CU ORGANIZAȚII ȘI ASOCIAȚII CARE OPEREAZĂ ÎN ACEST SECTOR ÎNTR-UN MOD PROFESIONIST ȘI CONTINUU. PROFILUL DE IEȘIRE VA FI CEL AL UNUI LUCRĂTOR CINEMATOGRAFIC SAU DE TEATRU CU ATRIBUȚII DIFERITE, DE LA OPERATOR DE FILM LA REGIZOR CA INTERPRET. ACEST ULTIM ASPECT VA FI, DE ASEMENEA, REALIZAT (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE VYŠKOLIŤ ŠTUDENTOV V OBLASTI PRODUKCIE VIDEÍ A KRÁTKYCH FILMOV TAK Z HĽADISKA TEXTU, AKO AJ Z HĽADISKA EDITÁCIE A PRÍPADNE PREKLADU. OKREM TOHO SA NAVRHUJE PRIPRAVIŤ ŠTUDENTOV AJ NA KRITIKU A PRESKÚMANIE FILMOV S CIEĽOM ORIENTOVAŤ ŠTUDENTOV NA UMELECKÚ KARIÉRU VO VŠEOBECNOSTI NIELEN HERCOV, ALE AJ PRODUCENTOV REŽISÉROV AKO TLMOČNÍKOV A KRITIKOV Z MODERNEJ A MEDZINÁRODNEJ PERSPEKTÍVY. MODULY SA VYPRACUJÚ TAK, ABY BOLI ZAPOJENÉ VŠETKY TRI SKUPINY ŠTUDENTOV DO VŠETKÝCH TYPOV AKTIVÍT SO SYNERGICKÝM A DOPLNKOVÝM DISKURZOM. VŠETKY SA VYKONÁVAJÚ V SPOLUPRÁCI S ORGANIZÁCIAMI A ZDRUŽENIAMI, KTORÉ PÔSOBIA V TOMTO ODVETVÍ PROFESIONÁLNYM A NEPRETRŽITÝM SPÔSOBOM. VÝSTUPNÝ PROFIL BUDE PROFIL KINEMATOGRAFIE ALEBO DIVADELNÉHO PRACOVNÍKA S ODLIŠNÝMI POVINNOSŤAMI OD FILMOVÉHO OPERÁTORA AŽ PO REŽISÉRA AKO TLMOČNÍKA. TENTO POSLEDNÝ ASPEKT SA BUDE VYKONÁVAŤ AJ (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE USPOSOBITI ŠTUDENTE S PODROČJA PRODUKCIJE VIDEOV IN KRATKIH FILMOV TAKO Z VIDIKA BESEDILA KOT Z VIDIKA MONTAŽE IN PO MOŽNOSTI PREVODA. POLEG TEGA SE PREDLAGA, DA SE ŠTUDENTI PRIPRAVIJO TUDI NA KRITIKO IN PREGLED FILMOV, DA BI ŠTUDENTE USMERILI V UMETNIŠKO KARIERO NA SPLOŠNO, TOREJ NE LE NA IGRALCE, TEMVEČ TUDI NA PRODUCENTE REŽISERJEV KOT TOLMAČEV IN KRITIKOV V SODOBNEM IN MEDNARODNEM SMISLU. MODULI BODO RAZVITI TAKO, DA BODO VSE TRI SKUPINE ŠTUDENTOV VKLJUČENE V VSE VRSTE DEJAVNOSTI S SINERGIJSKIM IN KOMPLEMENTARNIM DISKURZOM. VSE SE IZVAJAJO V SODELOVANJU Z ORGANIZACIJAMI IN ZDRUŽENJI, KI DELUJEJO V TEM SEKTORJU NA STROKOVEN IN TRAJEN NAČIN. ODHAJAJOČI PROFIL BO KINEMATOGRAFSKI ALI GLEDALIŠKI DELAVEC Z DRUGAČNIMI NALOGAMI OD FILMSKEGA OPERATERJA DO REŽISERJA KOT TOLMAČA. TA ZADNJI VIDIK SE BO IZVAJAL TUDI (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTBILDA STUDENTER INOM PRODUKTION AV VIDEOR OCH KORTFILMER BÅDE UR TEXT- OCH REDIGERINGSSYNPUNKT OCH EVENTUELLT ÖVERSÄTTNING. DESSUTOM FÖRESLÅS ATT FÖRBEREDA STUDENTERNA OCKSÅ FÖR VAD SOM GÄLLER KRITIK OCH GRANSKNING AV FILMER FÖR ATT ORIENTERA STUDENTER MOT DEN KONSTNÄRLIGA KARRIÄREN I ALLMÄNHET DÄRFÖR INTE BARA AKTÖRER UTAN OCKSÅ PRODUCENTER AV REGISSÖRER SOM TOLKAR OCH KRITIKER I ETT MODERNT OCH INTERNATIONELLT PERSPEKTIV. MODULERNA KOMMER ATT UTVECKLAS PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT ALLA TRE GRUPPER AV STUDENTER INVOLVERAS I ALLA TYPER AV AKTIVITETER MED EN SYNERGISTISK OCH KOMPLETTERANDE DISKURS. ALLT UTFÖRS I SAMARBETE MED ORGANISATIONER OCH FÖRENINGAR SOM VERKAR INOM DENNA SEKTOR PÅ ETT PROFESSIONELLT OCH KONTINUERLIGT SÄTT. DEN UTGÅENDE PROFILEN KOMMER ATT VARA EN FILM ELLER TEATERARBETARE MED OLIKA UPPGIFTER FRÅN FILMOPERATÖR TILL REGISSÖR SOM TOLK. DENNA SISTA ASPEKT KOMMER OCKSÅ ATT GENOMFÖRAS (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

EBOLI