STUDY IN PROGRESS (Q480800)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q480800 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | STUDY IN PROGRESS |
Project Q480800 in Italy |
Statements
30,628.82 Euro
0 references
50,672.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
6 April 2018
0 references
15 July 2019
0 references
31 August 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO GIOVANNI XXIII DI LAURIA
0 references
40°2'50.46"N, 15°50'11.76"E
0 references
IL PROGETTO MIRATO AL POTENZIAMENTO CONSOLIDAMENTO ED EVENTUALE RECUPERO DELLE ABILIT CONOSCENZE E COMPETENZE SPECIFICOFUNZIONALI DI BASE TRASVERSALE AI NUCLEI TEMATICI PER LE DISCIPLINE DI ITALIANO E MATEMATICA. IL PROGETTO VOLTO A POTENZIARE LAPPRENDIMENTO IN UN CONTESTO INNOVATIVO E FLESSIBILE HA COME SCOPO RENDERE PI EFFICACE LINTERVENTO FORMATIVO. I METODI TRADIZIONALI DI INSEGNAMENTO LASCERANNO SPAZIO A METODOLOGIE DI INNOVAZIONE DIDATTICA CON LA PREVISIONE DI COOPERATIVE E PEER LEARNING FLIPPED CLASSROOM DIGITAL STORYTELLING SCRITTURA CREATIVA ECC.... LO SCOPO STIMOLARE LA PARTECIPAZIONE E LA MOTIVAZIONE DEGLI ALUNNI ED ADEGUARE LE METODOLOGIE ALLE DIVERSE SITUAZIONI SCOLASTICHE E FAVORIRE INCLUSIONE E SUCCESSO SCOLASTICO. LE METODOLOGIE INNOVATIVE ADOPERATE ED ADATTATE A CONTESTO E MODULO DI INSEGNAMENTO PERMETTERANNO DI CREARE UN CONTESTO SIGNIFICATIVO AUTENTICO E MOTIVANTE PER LALUNNO COINVOLGERE PI CAPACIT E ABILIT CAPACIT COGNITIVE AFFETTIVE LINGUISTICO COMUNICATIVE E SE (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMED AT STRENGTHENING CONSOLIDATION AND POSSIBLE RECOVERY OF SKILLS AND SKILLS SPECIFICOFUNZIONALI OF BASIC CROSS-SECTION TO THE THEMATIC CORES FOR THE DISCIPLINES OF ITALIAN AND MATHEMATICS. THE AIM OF THE PROJECT TO STRENGTHEN LAPPRENDMENT IN AN INNOVATIVE AND FLEXIBLE CONTEXT IS TO MAKE TRAINING MORE EFFECTIVE. TRADITIONAL TEACHING METHODS WILL LEAVE ROOM FOR TEACHING INNOVATION METHODOLOGIES WITH THE PREDICTION OF COOPERATIVES AND PEER LEARNING FLIPPED CLASSROOM DIGITAL STORYTELLING CREATIVE WRITING ETC.... THE AIM IS TO STIMULATE PUPILs’ PARTICIPATION AND MOTIVATION AND TO ADAPT METHODOLOGIES TO DIFFERENT SCHOOL SITUATIONS AND TO ENCOURAGE INCLUSION AND SUCCESS AT SCHOOL. THE INNOVATIVE METHODOLOGIES USED AND ADAPTED TO CONTEXT AND TEACHING MODULE WILL CREATE A SIGNIFICANT AUTHENTIC AND MOTIVATING CONTEXT FOR LALUNNO TO INVOLVE MORE CAPACITY AND SKILL COGNITIVE AFFECTIVE LINGUISTIC COMMUNICATION AND IF (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET VISAIT À RENFORCER LA CONSOLIDATION ET LE RÉTABLISSEMENT POSSIBLE DES COMPÉTENCES ET DES COMPÉTENCES SPECIFICOFUNZIONALI DE BASE TRANSVERSALE AUX NOYAUX THÉMATIQUES POUR LES DISCIPLINES DE L’ITALIEN ET DES MATHÉMATIQUES. L’OBJECTIF DU PROJET D’AMÉLIORATION DE L’APPRENTISSAGE DANS UN CONTEXTE INNOVANT ET FLEXIBLE EST DE RENDRE L’IP EFFICACE L’INTERVENTION DE FORMATION. LES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT TRADITIONNELLES LAISSERONT PLACE À L’ENSEIGNEMENT DES MÉTHODOLOGIES D’INNOVATION AVEC LA PRÉVISION DES COOPÉRATIVES ET DE L’APPRENTISSAGE PAR LES PAIRS FLIQUÉ EN CLASSE DE NARRATION NUMÉRIQUE DE L’ÉCRITURE CRÉATIVE, ETC.... L’OBJECTIF EST DE STIMULER LA PARTICIPATION ET LA MOTIVATION DES ÉLÈVES ET D’ADAPTER LES MÉTHODOLOGIES AUX DIFFÉRENTES SITUATIONS ÉDUCATIVES ET DE PROMOUVOIR L’INCLUSION ET LA RÉUSSITE SCOLAIRE. LES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES UTILISÉES ET ADAPTÉES AU MODULE DE CONTEXTE ET D’ENSEIGNEMENT PERMETTRONT DE CRÉER UN CONTEXTE AUTHENTIQUE ET MOTIVANT SIGNIFICATIF POUR LALUNNO IMPLIQUANT LA CAPACITÉ PI ET LA CAPACITÉ COGNITIVE AFFECTIVE LINGUISTIQUE COMMUNICATIVE ET SI (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DIE KONSOLIDIERUNG UND MÖGLICHE WIEDERHERSTELLUNG DER FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN SPECIFICOFUNZIONALI GRUNDLEGENDE TRANSVERSAL ZU DEN THEMATISCHEN KERNEN FÜR DIE DISZIPLINEN ITALIENISCH UND MATHEMATIK. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DAS LERNEN IN EINEM INNOVATIVEN UND FLEXIBLEN KONTEXT ZU VERBESSERN, DAMIT DIE PI DIE SCHULUNGSMASSNAHMEN WIRKSAM MACHT. TRADITIONELLE LEHRMETHODEN LASSEN RAUM FÜR DIE VERMITTLUNG VON INNOVATIONSMETHODEN MIT DER PROGNOSE VON GENOSSENSCHAFTEN UND PEER-LEARNING FLIPPED KLASSENZIMMER DIGITALE STORYTELLING KREATIVES SCHREIBEN ETC.... ZIEL IST ES, DIE TEILNAHME UND MOTIVATION DER SCHÜLER ZU FÖRDERN UND DIE METHODEN AN UNTERSCHIEDLICHE BILDUNGSSITUATIONEN ANZUPASSEN UND INKLUSION UND SCHULERFOLG ZU FÖRDERN. DIE INNOVATIVEN METHODEN, DIE AN DEN KONTEXT UND DAS LEHRMODUL ANGEPASST WERDEN, ERMÖGLICHEN ES, EINEN AUSSAGEKRÄFTIGEN AUTHENTISCHEN UND MOTIVIERENDEN KONTEXT FÜR LALUNNO MIT PI-KAPAZITÄT UND KOGNITIVER FÄHIGKEIT AFFEKTIVE SPRACHLICHE KOMMUNIKATION ZU SCHAFFEN, UND WENN (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT WAS GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN DE CONSOLIDATIE EN HET MOGELIJKE HERSTEL VAN DE VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN SPECIFICOFUNZIONALI FUNDAMENTELE TRANSVERSALE NAAR DE THEMATISCHE KERNEN VOOR DE DISCIPLINES VAN ITALIAANS EN WISKUNDE. HET DOEL VAN HET PROJECT TER VERBETERING VAN HET LEREN IN EEN INNOVATIEVE EN FLEXIBELE CONTEXT IS OM PI EFFECTIEF TE MAKEN IN DE OPLEIDING. TRADITIONELE ONDERWIJSMETHODEN ZULLEN RUIMTE LATEN VOOR HET ONDERWIJZEN VAN INNOVATIE METHODOLOGIEËN MET DE VOORSPELLING VAN COÖPERATIES EN PEER LEARNING FLIPPED KLASLOKAAL DIGITALE STORYTELLING CREATIEF SCHRIJVEN ETC.... HET DOEL IS DE PARTICIPATIE EN MOTIVATIE VAN LEERLINGEN TE STIMULEREN EN DE METHODOLOGIEËN AAN TE PASSEN AAN VERSCHILLENDE ONDERWIJSSITUATIES EN INCLUSIE EN SUCCES OP SCHOOL TE BEVORDEREN. DE INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN DIE WORDEN GEBRUIKT EN AANGEPAST AAN DE CONTEXT EN DE ONDERWIJSMODULE ZULLEN EEN BETEKENISVOLLE AUTHENTIEKE EN MOTIVERENDE CONTEXT CREËREN VOOR LALUNNO WAARBIJ PI CAPACIT EN COGNITIEVE VAARDIGHEDEN AFFECTIEF TAALCOMMUNICATIEF WORDEN BETROKKEN EN INDIEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO TENÍA COMO OBJETIVO FORTALECER LA CONSOLIDACIÓN Y LA POSIBLE RECUPERACIÓN DE LAS HABILIDADES Y HABILIDADES SPECIFICOFUNZIONALI TRANSVERSAL BÁSICA A LOS NÚCLEOS TEMÁTICOS PARA LAS DISCIPLINAS DE ITALIANO Y MATEMÁTICAS. EL OBJETIVO DEL PROYECTO DE MEJORAR EL APRENDIZAJE EN UN CONTEXTO INNOVADOR Y FLEXIBLE ES HACER EFECTIVA LA INTERVENCIÓN FORMATIVA DE PI. LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA TRADICIONALES DEJARÁN ESPACIO PARA LA ENSEÑANZA DE METODOLOGÍAS DE INNOVACIÓN CON EL PRONÓSTICO DE LAS COOPERATIVAS Y EL APRENDIZAJE ENTRE IGUALES VOLTEADO AULA DIGITAL STORYTELLING ESCRITURA CREATIVA ETC.... EL OBJETIVO ES ESTIMULAR LA PARTICIPACIÓN Y MOTIVACIÓN DE LOS ALUMNOS Y ADAPTAR LAS METODOLOGÍAS A DIFERENTES SITUACIONES EDUCATIVAS Y PROMOVER LA INCLUSIÓN Y EL ÉXITO ESCOLAR. LAS METODOLOGÍAS INNOVADORAS UTILIZADAS Y ADAPTADAS AL CONTEXTO Y MÓDULO DE ENSEÑANZA PERMITIRÁN CREAR UN CONTEXTO AUTÉNTICO Y MOTIVADOR SIGNIFICATIVO PARA LALUNNO INVOLUCRANDO LA CONDENSACIÓN DE PI Y LA CAPACIDAD COGNITIVA COMUNICATIVA LINGÜÍSTICA AFECTIVA Y SI (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT STYRKE KONSOLIDERINGEN OG DEN MULIGE GENOPRETNING AF FÆRDIGHEDER OG FÆRDIGHEDER SPECIFICOFUNZIONALI AF GRUNDLÆGGENDE TVÆRSNIT TIL DE TEMATISKE KERNER FOR DE ITALIENSKE OG MATEMATISKE DISCIPLINER. FORMÅLET MED PROJEKTET OM AT STYRKE LAPPRENDMENT I EN INNOVATIV OG FLEKSIBEL KONTEKST ER AT GØRE UDDANNELSEN MERE EFFEKTIV. TRADITIONELLE UNDERVISNINGSMETODER VIL GIVE PLADS TIL UNDERVISNING I INNOVATIONSMETODER MED FORUDSIGELSE AF KOOPERATIVER OG PEERLÆRING VENDT KLASSEVÆRELSET DIGITAL HISTORIEFORTÆLLING KREATIV SKRIVNING OSV.... AIM er AT STIMULATE elevers distributions- og MOTIVATION OG TILDAPT METODOLOGIER TIL DIFFERENT SCHOOL SITUATIONER OG TILSKYNDER INDSTILLING OG SUCCESS I SCHOOL. DE INNOVATIVE METODER, DER ANVENDES OG ER TILPASSET KONTEKST- OG UNDERVISNINGSMODULET, VIL SKABE EN BETYDELIG AUTENTISK OG MOTIVERENDE KONTEKST FOR LALUNNO MED HENBLIK PÅ AT INDDRAGE MERE KAPACITET OG FÆRDIGHEDER KOGNITIV AFFEKTIV SPROGLIG KOMMUNIKATION, OG HVIS (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΔΡΑΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΙΘΑΝΉΣ ΑΝΆΚΤΗΣΗΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ SPECIFICOFUNZIONALI ΤΗΣ ΒΑΣΙΚΉΣ ΔΙΑΤΟΜΉΣ ΣΤΟΥΣ ΘΕΜΑΤΙΚΟΎΣ ΠΥΡΉΝΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΤΗΣ ΙΤΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΣΕ ΈΝΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΚΑΙ ΕΥΈΛΙΚΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΠΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ. ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΈΣ ΜΈΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΑΦΉΣΕΙ ΠΕΡΙΘΏΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΒΛΕΨΗ ΤΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΏΝ ΚΑΙ ΟΜΌΤΙΜΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΑΝΑΠΟΔΟΓΥΡΙΣΜΈΝΗ ΤΆΞΗ ΨΗΦΙΑΚΉ ΑΦΉΓΗΣΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΓΡΑΦΉ ΚΛΠ.... Το AIM ΕΦΑΡΜΟΖΕΙ ΤΑ ΜΕΘΟΔΟΤΗΤΕΣ ΣΕ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΕΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΘΑΡΡΥΝΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ στη ΣΧΟΛΙΑ. ΟΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΈΝΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΑΥΘΕΝΤΙΚΌ ΚΑΙ ΚΊΝΗΤΡΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΏΣΤΕ ΤΟ LALUNNO ΝΑ ΣΥΜΠΕΡΙΛΆΒΕΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΤΙΚΉΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΉΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE IMAO ZA CILJ JAČANJE KONSOLIDACIJE I MOGUĆEG OPORAVKA VJEŠTINA I VJEŠTINA SPECIFICOFUNZIONALI OSNOVNOG PRESJEKA DO TEMATSKIH JEZGRI ZA DISCIPLINE TALIJANSKOG I MATEMATIKE. CILJ PROJEKTA JAČANJA LAPPRENDMANA U INOVATIVNOM I FLEKSIBILNOM KONTEKSTU JEST POVEĆATI UČINKOVITOST OSPOSOBLJAVANJA. TRADICIONALNE METODE PODUČAVANJA OSTAVIT ĆE PROSTOR ZA PODUČAVANJE INOVACIJSKIH METODOLOGIJA S PREDVIĐANJEM ZADRUGA I VRŠNJAČKOG UČENJA PREOKRENUTIM DIGITALNIM PRIPOVIJEDANJEM U UČIONICI KREATIVNOG PISANJA ITD.... AIM je za STIMULATE učenika 'PARTICIPATION I MOTIVACIJA I ZA PRIMJENE METHODOLOGIES za DIFFERENT SCHOOL SITUATIONS I POTIČE INCLUSION I PUCCESS na SCHOOL. INOVATIVNE METODOLOGIJE KOJE SE KORISTE I PRILAGOĐENE MODULU KONTEKSTA I POUČAVANJA STVORIT ĆE ZNAČAJAN AUTENTIČAN I MOTIVIRAJUĆI KONTEKST KAKO BI LALUNNO UKLJUČIO VIŠE KAPACITETA I VJEŠTINA KOGNITIVNE AFEKTIVNE JEZIČNE KOMUNIKACIJE I AKO (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL A VIZAT CONSOLIDAREA ȘI POSIBILA RECUPERARE A ABILITĂȚILOR ȘI COMPETENȚELOR SPECIFICOFUNZIONALI DIN SECȚIUNEA TRANSVERSALĂ DE BAZĂ A NUCLEULUI TEMATIC PENTRU DISCIPLINELE ITALIENE ȘI MATEMATICE. SCOPUL PROIECTULUI DE A CONSOLIDA LAPPRENDMENTUL ÎNTR-UN CONTEXT INOVATOR ȘI FLEXIBIL ESTE DE A SPORI EFICIENȚA FORMĂRII. METODELE TRADIȚIONALE DE PREDARE VOR LĂSA LOC PENTRU PREDAREA METODOLOGIILOR DE INOVARE CU PREDICȚIA COOPERATIVELOR ȘI ÎNVĂȚAREA RECIPROCĂ FLIPPED CLASĂ POVESTE DIGITALĂ SCRIERE CREATIVĂ ETC.... AIM-ul este de a STIULA PARTICIPARE ȘI MOTIVARE a elevilor și de a ajuta METHODOLOGIILE DIFERENTE SITUAȚII SCHOOL ȘI să ÎNCURAJEAZĂ INCLUSIE ȘI SUCCES la SCHOOL. METODOLOGIILE INOVATOARE UTILIZATE ȘI ADAPTATE CONTEXTULUI ȘI MODULULUI DE PREDARE VOR CREA UN CONTEXT AUTENTIC ȘI MOTIVANT SEMNIFICATIV PENTRU CA LALUNNO SĂ IMPLICE MAI MULTE CAPACITĂȚI ȘI ABILITĂȚI DE COMUNICARE LINGVISTICĂ COGNITIVĂ AFECTIVĂ ȘI DACĂ (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA POSILNENIE KONSOLIDÁCIE A MOŽNEJ OBNOVY ZRUČNOSTÍ A ZRUČNOSTÍ SPECIFICOFUNZIONALI ZÁKLADNÉHO PRIEREZU DO TEMATICKÝCH JADIER PRE TALIANSKE A MATEMATICKÉ DISCIPLÍNY. CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ LAPPRENDMENT V INOVATÍVNOM A FLEXIBILNOM KONTEXTE, A TO ZEFEKTÍVNIŤ ODBORNÚ PRÍPRAVU. TRADIČNÉ VÝUČBOVÉ METÓDY PONECHAJÚ PRIESTOR NA VÝUČBU INOVAČNÝCH METODÍK S PREDIKCIOU DRUŽSTIEV A PARTNERSKÉHO UČENIA SA PREVRÁTILI V TRIEDE DIGITÁLNE ROZPRÁVANIE TVORIVÉHO PÍSANIA ATĎ.... AIM JE STIMULÁCIA Žiaci PARTIKÁCIA A MOTIVÁCIA A ADAPT METHODOLOGIES NA ROZHODNUTIE ŠTÓLNEJ SITUÁCIE A NA VYHLÁSENIE A ÚDAJE NA ŠKOLA. INOVAČNÉ METODIKY POUŽÍVANÉ A PRISPÔSOBENÉ KONTEXTOVÉMU A UČEBNÉMU MODULU VYTVORIA VÝZNAMNÝ AUTENTICKÝ A MOTIVUJÚCI KONTEXT PRE LALUNNO, ABY ZAHŔŇAL VIAC KAPACÍT A ZRUČNOSTÍ KOGNITÍVNEJ AFEKTÍVNEJ JAZYKOVEJ KOMUNIKÁCIE A AK (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-KONSOLIDAZZJONI U L-IRKUPRU POSSIBBLI TAL-ĦILIET U L-ĦILIET SPECIFICOFUNZIONALI TA’ SEZZJONI TRASVERSALI BAŻIKA GĦALL-ELEMENTI EWLENIN TEMATIĊI GĦAD-DIXXIPLINI TAL-ITALJA U L-MATEMATIKA. L-GĦAN TAL-PROĠETT LI JSAĦĦAĦ IL-LAPPRENJU F’KUNTEST INNOVATTIV U FLESSIBBLI HUWA LI JAGĦMEL IT-TAĦRIĠ AKTAR EFFETTIV. IL-METODI TRADIZZJONALI TAT-TAGĦLIM SE JĦALLU LOK GĦALL-METODOLOĠIJI TAL-INNOVAZZJONI TAT-TAGĦLIM BIT-TBASSIR TAL-KOOPERATTIVI U T-TAGĦLIM BEJN IL-PARI FLIPPED ISTEJJER DIĠITALI FIL-KLASSI TAL-KITBA KREATTIVA EĊĊ.... L-AIM JIKKUNSIDRAW PARTIPIZZAZZJONI U MOTIVAZZJONI L-istudenti u GĦANDHOM ADAPTI METHODOLOĠIJIET L-ISTITUZZJONIJIET DIFFERENT SCHOOL U L-INKLUŻJONI EWROPEA U SUĊĊESS AT SCHOOL. IL-METODOLOĠIJI INNOVATTIVI UŻATI U ADATTATI GĦALL-KUNTEST U L-MODULU TAT-TAGĦLIM SE JOĦOLQU KUNTEST AWTENTIKU U MOTIVANTI SINIFIKANTI GĦAL LALUNNO BIEX JINVOLVI AKTAR KAPAĊITÀ U ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI LINGWISTIKA AFFETTIVA KONJITTIVA U JEKK (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO VISAVA FORTALECER A CONSOLIDAÇÃO E A POSSÍVEL RECUPERAÇÃO DE HABILIDADES E HABILIDADES SPECIFICOFUNZIONALI DE SECÇÃO TRANSVERSAL BÁSICA PARA OS NÚCLEOS TEMÁTICOS PARA AS DISCIPLINAS DE ITALIANO E MATEMÁTICA. O OBJETIVO DO PROJETO DE REFORÇAR O LAPPRENDMENT NUM CONTEXTO INOVADOR E FLEXÍVEL É TORNAR A FORMAÇÃO MAIS EFICAZ. OS MÉTODOS DE ENSINO TRADICIONAIS DEIXARÃO ESPAÇO PARA O ENSINO DE METODOLOGIAS DE INOVAÇÃO COM A PREVISÃO DE COOPERATIVAS E APRENDIZAGEM POR PARES EM SALA DE AULA DIGITAL STORYTELLING ESCRITA CRIATIVA ETC.... O objetivo é ESTIMULAR a PARTICIPAÇÃO E MOTIVAÇÃO dos alunos e ADAPT METHODOLOGIAS A DIFERENTES SITUAÇÕES ESCOLAIS E INCLUÇÃO E SUCESSO EM ESCOLA. AS METODOLOGIAS INOVADORAS UTILIZADAS E ADAPTADAS AO CONTEXTO E MÓDULO DE ENSINO CRIARÃO UM CONTEXTO AUTÊNTICO E MOTIVADOR SIGNIFICATIVO PARA LALUNNO ENVOLVER MAIS CAPACIDADE E HABILIDADE COGNITIVA COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA AFETIVA E SE (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI VAHVISTAA TAITOJEN JA TAITOJEN LUJITTAMISTA JA MAHDOLLISTA ELPYMISTÄ SPECIFICOFUNZIONALI, JOKA ON POIKKILEIKKAUS ITALIAN JA MATEMATIIKAN TIETEENALOJEN TEMAATTISIIN YDINAINEISIIN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHOSTAA KOULUTUSTA INNOVATIIVISESSA JA JOUSTAVASSA TOIMINTAYMPÄRISTÖSSÄ. PERINTEISET OPETUSMENETELMÄT JÄTTÄVÄT TILAA INNOVAATIOMENETELMIEN OPETUKSELLE, JOSSA ENNUSTETAAN OSUUSKUNTIA JA VERTAISOPPIMISTA KÄÄNNETYSSÄ LUOKKAHUONEESSA DIGITAALISESSA TARINANKERRONNASSA LUOVAA KIRJOITTAMISTA JNE.... Apuväline on tarkoitettu oppilaille ja oppilaille, jotka ovat mukana kouluttautumassa ja oppilaissa, ja jotka on hyväksytty SCHOOL- JA KOSKEVAT TIEDOT – JA SUCCESS- JA KOSKEVA KOSKEVAT TIEDOT. INNOVATIIVISET MENETELMÄT, JOITA KÄYTETÄÄN JA JOTKA ON MUKAUTETTU KONTEKSTI- JA OPETUSMODUULIIN, LUOVAT LALUNNOLLE MERKITTÄVÄN AIDON JA MOTIVOIVAN YMPÄRISTÖN, JOSSA LALUNNOLLA ON ENEMMÄN VALMIUKSIA JA TAITOJA KOGNITIIVISESSA AFFEKTIIVISESSA KIELELLISESSÄ VIESTINNÄSSÄ JA JOS (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MIAŁ NA CELU WZMOCNIENIE KONSOLIDACJI I MOŻLIWEGO PRZYWRÓCENIA UMIEJĘTNOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI SPECIFICOFUNZIONALI PODSTAWOWEGO PRZEKROJU DO RDZENIA TEMATYCZNEGO DLA DYSCYPLIN WŁOSKICH I MATEMATYKI. CELEM PROJEKTU, JAKIM JEST WZMOCNIENIE LAPPRENDMENTU W INNOWACYJNYM I ELASTYCZNYM KONTEKŚCIE, JEST ZWIĘKSZENIE SKUTECZNOŚCI SZKOLEŃ. TRADYCYJNE METODY NAUCZANIA POZOSTAWIĄ MIEJSCE NA NAUCZANIE METOD INNOWACJI Z PRZEWIDYWANIAMI SPÓŁDZIELNI I PARTNERSKIEGO UCZENIA SIĘ PRZERZUCONYCH W KLASIE CYFROWEJ OPOWIADANIA KREATYWNEGO PISANIA ITP.... AIM JEST STIMULATE UCZĘCIA I MOTYWACJA uczniów I ADACJA METHODOLOGIES DO DYFERENTNYCH SITUACJI SCHOOL I ZACHĘCAJĄCYCH INKLUZJI I SUKCESU W SCHOOLU. INNOWACYJNE METODY STOSOWANE I DOSTOSOWANE DO KONTEKSTU I MODUŁU DYDAKTYCZNEGO STWORZĄ ISTOTNY AUTENTYCZNY I MOTYWUJĄCY KONTEKST DLA LALUNNO W CELU ZWIĘKSZENIA ZDOLNOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI POZNAWCZEJ AFEKTYWNEJ KOMUNIKACJI JĘZYKOWEJ ORAZ JEŻELI (Polish)
23 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE BIL OKREPITI UTRJEVANJE IN MOREBITNO OBNOVITEV ZNANJ IN SPRETNOSTI SPECIFICOFUNZIONALI OSNOVNEGA PRESEKA DO TEMATSKIH JEDER ZA PODROČJA ITALIJANSKE IN MATEMATIKE. CILJ PROJEKTA ZA KREPITEV LAPPRENDMENTA V INOVATIVNEM IN PROŽNEM OKVIRU JE POVEČATI UČINKOVITOST USPOSABLJANJA. TRADICIONALNE METODE POUČEVANJA BODO PUSTILE PROSTOR ZA POUČEVANJE INOVACIJSKIH METODOLOGIJ Z NAPOVEDOVANJEM ZADRUG IN MEDVRSTNIŠKEGA UČENJA Z DIGITALNIM PRIPOVEDOVANJEM ZGODB V RAZREDU ITD.... Cilj je, da se SODELOVANJA in MOTIVACIJE dijakov IN PODATKOV NA PODROČJE ŠOLJSKE SITUACIJE IN OBVESTITEV VKLJUČEVANJA IN ZDRAVLJENJA NA ŠOLO. INOVATIVNE METODOLOGIJE, KI SE UPORABLJAJO IN PRILAGAJAJO KONTEKSTUALNIM IN UČNIM MODULOM, BODO USTVARILE POMEMBEN AVTENTIČEN IN MOTIVACIJSKI KONTEKST, V KATEREM BO LALUNNO LAHKO VKLJUČEVAL VEČ SPOSOBNOSTI IN SPOSOBNOSTI KOGNITIVNEGA VPLIVA NA JEZIKOVNO KOMUNIKACIJO IN ČE (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA POSÍLENÍ KONSOLIDACE A MOŽNÉHO OŽIVENÍ DOVEDNOSTÍ A DOVEDNOSTÍ SPECIFICOFUNZIONALI ZÁKLADNÍHO PRŮŘEZU K TEMATICKÝM JÁDRŮM PRO OBORY ITALŠTINY A MATEMATIKY. CÍLEM PROJEKTU NA POSÍLENÍ LAPPRENDMENTU V INOVATIVNÍM A FLEXIBILNÍM KONTEXTU JE ZEFEKTIVNIT ODBORNOU PŘÍPRAVU. TRADIČNÍ VÝUKOVÉ METODY PONECHÁ PROSTOR PRO VÝUKU INOVAČNÍCH METODIK S PREDIKCÍ DRUŽSTEV A VZÁJEMNÉHO UČENÍ PŘEVRÁTILA UČEBNA DIGITÁLNÍ VYPRÁVĚNÍ KREATIVNÍ PSANÍ ATD.... AIM JE STIMULÁTNÍ PARTIKACE a MOTIVACE žáků a PODÁVÁNÍ METHODOLOGIÍ pro DIFFERENT SCHOOL SITUACE A OBCHODNÍHO ZAŘÍZENÍ A ÚCHODNÍCH VÝROBKŮ. INOVATIVNÍ METODIKY POUŽÍVANÉ A PŘIZPŮSOBENÉ KONTEXTU A VÝUCE VYTVOŘÍ VÝZNAMNÝ AUTENTICKÝ A MOTIVUJÍCÍ KONTEXT PRO LALUNNO, ABY ZAHRNOVAL VÍCE SCHOPNOSTÍ A DOVEDNOSTÍ KOGNITIVNÍ AFEKTIVNÍ JAZYKOVOU KOMUNIKACI A POKUD (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA STIPRINTI IR GALBŪT ATKURTI GEBĖJIMUS IR ĮGŪDŽIUS SPECIFICOFUNZIONALI IŠ PAGRINDINIŲ SKERSPJŪVIŲ Į TEMINIUS ITALIJOS IR MATEMATIKOS DISCIPLINŲ PAGRINDUS. PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI LAPPRENDMENT NOVATORIŠKĄ IR LANKSTŲ KONTEKSTĄ – DIDINTI MOKYMO VEIKSMINGUMĄ. TRADICINIAI MOKYMO METODAI PALIKS GALIMYBĘ MOKYTI INOVACIJŲ METODIKAS SU KOOPERATYVŲ PROGNOZAVIMU IR TARPUSAVIO MOKYMUSI APVERSTA KLASĖJE SKAITMENINIŲ PASAKOJIMŲ KŪRYBINIO RAŠYMO IR KT.... Tikslas – užtikrinti mokinių DARTICIPACIJOS IR MOTIVAVIMO TEISĖJIMĄ IR PATVIRTINTI METHODOLOGIJUS, kad jie galėtų dirbti MOKYKLOS MOKYMO IR SUSITARIANČIOS MOKYKLOS. TAIKANT NOVATORIŠKAS METODIKAS, PRITAIKYTAS KONTEKSTUI IR MOKYMO MODULIUI, BUS SUKURTAS SVARBUS AUTENTIŠKAS IR MOTYVUOJANTIS KONTEKSTAS LALUNNO ĮTRAUKTI DAUGIAU GEBĖJIMŲ IR ĮGŪDŽIŲ KOGNITYVINĖS EMOCINĖS KALBINĖS KOMUNIKACIJOS SRITYJE IR JEI (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA STIPRINĀT PAMATA ŠĶĒRSGRIEZUMA PRASMJU UN PRASMJU KONSOLIDĀCIJU UN IESPĒJAMO ATLABŠANU ITĀLIJAS UN MATEMĀTIKAS DISCIPLĪNĀS. PROJEKTA MĒRĶIS, LAI STIPRINĀTU LAPPRENDMENT NOVATORISKĀ UN ELASTĪGĀ KONTEKSTĀ, IR PADARĪT APMĀCĪBU EFEKTĪVĀKU. TRADICIONĀLĀS MĀCĪŠANAS METODES ATSTĀS VIETU MĀCĪŠANAS INOVĀCIJAS METODOLOĢIJAS AR PROGNOZĒM PAR KOOPERATĪVIEM UN LĪDZBIEDRU MĀCĪŠANĀS FLIPPED KLASĒ DIGITĀLO STĀSTU RADOŠO RAKSTĪŠANU UTT... The AIM IR STIMULATE skolēnu PARTICIPĀCIJAS UN MOTIVĀCIJAS UN VĒRTĪBAS METODOLOĢIJU DIFFERENTU SCHOOL SITUĀCIJAS UN UZMANĪBU INCLUSIONĀCIJAS UN SŪDZĪBAS SCHOOLĀCIJAS. INOVATĪVĀ METODIKA, KO IZMANTO UN PIELĀGO KONTEKSTAM UN MĀCĪŠANAS MODULIM, RADĪS NOZĪMĪGU AUTENTISKU UN MOTIVĒJOŠU KONTEKSTU LALUNNO, LAI IESAISTĪTU VAIRĀK SPĒJU UN PRASMJU KOGNITĪVO EMOCIONĀLO LINGVISTISKO KOMUNIKĀCIJU UN JA (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ КОНСОЛИДИРАНЕТО И ВЪЗМОЖНОТО ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА УМЕНИЯ И УМЕНИЯ SPECIFICOFUNZIONALI ОТ ОСНОВНО НАПРЕЧНО СЕЧЕНИЕ КЪМ ТЕМАТИЧНИТЕ ЯДРА ЗА ДИСЦИПЛИНИТЕ НА ИТАЛИЯ И МАТЕМАТИКАТА. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА ЗА УКРЕПВАНЕ НА LAPPRENDMENT В ИНОВАТИВЕН И ГЪВКАВ КОНТЕКСТ Е ДА НАПРАВИ ОБУЧЕНИЕТО ПО-ЕФЕКТИВНО. ТРАДИЦИОННИТЕ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ ЩЕ ОСТАВЯТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ НА МЕТОДОЛОГИИ ЗА ИНОВАЦИИ С ПРЕДВИЖДАНЕТО НА КООПЕРАЦИИ И ПАРТНЬОРСКО ОБУЧЕНИЕ, ОБЪРНАТО В КЛАСНАТА СТАЯ, ДИГИТАЛНО РАЗКАЗВАНЕ НА ИСТОРИИ И Т.Н.... СИМ ТРЯБВА СТИЛУЛЯВАНЕТО НА УЧАСТИЕТО И МОТИВАНЕТО И ДА РАБОТНЯТ МЕТОДОЛОГИИТЕ НА ДИФЕРЕНТНИТЕ УЧАВЛЕНИЯ И ДА НАСЪРЧАВАТ СЪОБЩЕНИЕТО НА УЧАСТИЕТО НА УЧАСТИЕТО НА УЧАСТИЕТО НА УЧАВЛЕНИЕТО. ИНОВАТИВНИТЕ МЕТОДОЛОГИИ, ИЗПОЛЗВАНИ И АДАПТИРАНИ КЪМ КОНТЕКСТА И МОДУЛА ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, ЩЕ СЪЗДАДАТ ЗНАЧИТЕЛЕН АВТЕНТИЧЕН И МОТИВИРАЩ КОНТЕКСТ ЗА LALUNNO ДА ВКЛЮЧВАТ ПО-ГОЛЯМ КАПАЦИТЕТ И УМЕНИЯ КОГНИТИВНО АФЕКТИВНА ЕЗИКОВА КОМУНИКАЦИЯ И АКО (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY MEGERŐSÍTSE A KONSZOLIDÁCIÓT ÉS A KÉSZSÉGEK ÉS KÉSZSÉGEK LEHETSÉGES HELYREÁLLÍTÁSÁT SPECIFICOFUNZIONALI ALAPVETŐ KERESZTMETSZETE AZ OLASZ ÉS MATEMATIKAI TUDOMÁNYÁGAK TEMATIKUS MAGJAINAK. A LAPPRENDMENT INNOVATÍV ÉS RUGALMAS KÖRNYEZETBEN TÖRTÉNŐ MEGERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ PROJEKT CÉLJA A KÉPZÉS HATÉKONYABBÁ TÉTELE. A HAGYOMÁNYOS TANÍTÁSI MÓDSZEREK TERET ENGEDNEK AZ INNOVÁCIÓS MÓDSZEREK TANÍTÁSÁNAK A SZÖVETKEZETEK ELŐREJELZÉSÉVEL ÉS A TÁRSAKTÓL VALÓ TANULÁSSAL, AZ OSZTÁLYTERMI DIGITÁLIS TÖRTÉNETMESÉLÉS KREATÍV ÍRÁSÁVAL STB. Az AIM célja, hogy rögzítse a tanulók PARTICIPATION ÉS MOTIVATION ÉS A MÓDOSÍTÁS MÓDOSÍTÁSA MIFERENT SCHOOL SITUATIONS ÉS BÍRÓSÁGI INCLUZION ÉS SUCCESS A SCHOOL. A KONTEXTUSHOZ ÉS A TANÍTÁSI MODULHOZ IGAZÍTOTT INNOVATÍV MÓDSZEREK JELENTŐS AUTENTIKUS ÉS MOTIVÁLÓ KÖRNYEZETET TEREMTENEK A LALUNNO SZÁMÁRA, HOGY NAGYOBB KAPACITÁST ÉS KÉSZSÉGEKET VEGYEN IGÉNYBE A KOGNITÍV HATÁSÚ NYELVI KOMMUNIKÁCIÓHOZ, ÉS HA (Hungarian)
23 July 2022
0 references
BHÍ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL COMHDHLÚTHÚ AGUS TÉARNAMH FÉIDEARTHA SCILEANNA AGUS SCILEANNA SPECIFICOFUNZIONALI DEN TRASGHEARRADH BUNÚSACH A NEARTÚ SNA CROÍLEACÁIN THÉAMACHA DO DHISCIPLÍNÍ NA HIODÁILE AGUS NA MATAMAITICE. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL LAPPRENDMENT A NEARTÚ I GCOMHTHÉACS NUÁLACH SOLÚBTHA NÁ OILIÚINT A DHÉANAMH NÍOS ÉIFEACHTAÍ. FÁGFAIDH MODHANNA TEAGAISC TRAIDISIÚNTA SPÁS CHUN MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLAÍOCHTA A MHÚINEADH LE COMHARCHUMAINN AGUS PIARFHOGHLAIM A THUAR SCÉALAÍOCHT DHIGITEACH SA SEOMRA RANGA SRL. Is é an t-aon cheann acu seo a leanas atá i gceist le CUIDiú agus Fógraíocht na bPáipéirí a shonrú agus le modhanna a chur ar fáil do scoileanna a bhaineann le cúrsaí airgeadais agus le hábhar agus le hoscailteacht ag SCHOOL. LEIS NA MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA A ÚSÁIDTEAR AGUS A CHUIRTEAR IN OIRIÚINT DO CHOMHTHÉACS AGUS DO MHODÚL TEAGAISC, CRUTHÓFAR COMHTHÉACS SUNTASACH BARÁNTÚIL AGUS SPREAGÚIL DO LALUNNO CHUN GO MBEIDH NÍOS MÓ CUMAIS AGUS SCILEANNA I GCEIST LE CUMARSÁID THEANGEOLAÍOCH CHOGNAÍOCH A MBEIDH TIONCHAR AICI UIRTHI AGUS MÁS RUD É (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT STÄRKA KONSOLIDERINGEN OCH MÖJLIG ÅTERHÄMTNING AV FÄRDIGHETER OCH FÄRDIGHETER SPECIFICOFUNZIONALI AV GRUNDLÄGGANDE TVÄRSNITT TILL DE TEMATISKA KÄRNORNA FÖR OMRÅDENA ITALIENSKA OCH MATEMATIK. SYFTET MED PROJEKTET ATT STÄRKA LAPPRENDMENT I ETT INNOVATIVT OCH FLEXIBELT SAMMANHANG ÄR ATT EFFEKTIVISERA UTBILDNINGEN. TRADITIONELLA UNDERVISNINGSMETODER KOMMER ATT LÄMNA UTRYMME FÖR UNDERVISNING AV INNOVATIONSMETODER MED FÖRUTSÄGELSE AV KOOPERATIV OCH PEER LEARNING FLIPPED KLASSRUM DIGITAL STORYTELLING KREATIVT SKRIVANDE ETC.... Syftet är att STIMULERA elevernas PARTICIPATION OCH MOTIVATION OCH TILLÄMPa METHODOLOGIER till avskilda SCHOOL SITUATIONS OCH FÖRSÄTTNING AV INCLUSION OCH SUCCESS I SHOOL. DE INNOVATIVA METODER SOM ANVÄNDS OCH ANPASSAS TILL KONTEXT OCH UNDERVISNINGSMODUL KOMMER ATT SKAPA EN BETYDANDE AUTENTISK OCH MOTIVERANDE KONTEXT FÖR LALUNNO ATT INVOLVERA MER KAPACITET OCH FÄRDIGHETER KOGNITIV AFFEKTIV SPRÅKLIG KOMMUNIKATION OCH OM (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI TUGEVDADA OSKUSTE JA OSKUSTE KONSOLIDEERIMIST JA VÕIMALIKKU TAASTUMIST SPECIFICOFUNZIONALI PÕHILISE LÄBILÕIKEGA ITAALIA JA MATEMAATIKA ERIALADE TEMAATILISTELE SÜDAMIKELE. PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA LAPPRENDMENTI UUENDUSLIKUS JA PAINDLIKUS KONTEKSTIS, ET MUUTA KOOLITUS TÕHUSAMAKS. TRADITSIOONILISED ÕPETAMISMEETODID JÄTAVAD RUUMI INNOVATSIOONIMEETODITE ÕPETAMISEKS KOOPERATIIVIDE PROGNOOSIMISEL JA ÜKSTEISELT ÕPPIMISEL FLIPPED KLASSIRUUMIS DIGITAALSE JUTUSTAMISE LOOMINGULISE KIRJUTAMISE JNE... AIM on STIMULATE õpilaste PARTICIPATION JA MOTIVATION JA ADAPT METHODOLOGIES et DIFFERENT SCHOOL SITUATIONS JA ENCOURAGE INCLUSION JA SUCCESS on SCHOOL. UUENDUSLIKUD METOODIKAD, MIDA KASUTATAKSE JA KOHANDATAKSE KONTEKSTI JA ÕPETAMISE MOODULIGA, LOOVAD LALUNNO JAOKS OLULISE AUTENTSE JA MOTIVEERIVA KONTEKSTI, ET KAASATA ROHKEM SUUTLIKKUST JA OSKUSI KOGNITIIVSET AFEKTIIVSET KEELELIST SUHTLUST NING KUI (Estonian)
23 July 2022
0 references
LAURIA
0 references
Identifiers
J95B18000130007
0 references