ENGLAND CULTURAL AND MUSEUM HERITAGE (Q4807001)

IL PROGETTO DI ALTERNANZA TRANSNAZIONALE PREVEDE 90 ORE DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO DA SVOLGERE IN TRE SETTIMANE A LIVERPOOL CITTA CHE OFFRE NELLA SUA DIMENSIONE MULTICULTURALE E INTERNAZIONALE SCENARI LAVORATIVI INNOVATIVI E OCCASIONI FORMATIVE SIGNIFICATIVE. DESTINATARI DELLA MOBILITA SONO GLI STUDENTI DEL TRIENNIO DEL LICEO TRADIZIONALE E SCIENZE APPLICATE.LE ATTIVITA DIDATTICHE SARANNO FINALIZZATE ALLINTEGRAZIONE DELLA PREPARAZIONE LINGUISTICA E CULTURALE DEL PERCORSO DIDATTICO CON COMPETENZE LAVORATIVE SPECIFICHE TRAMITE STAGES PRESSO AZIENDE SELEZIONATE NEL SETTORE DEI BENI CULTURALI E MUSEALI.ATTRAVERSO LA MOBILITA GLI STUDENTI MA ANCHE LISTITUTO SCOLASTICO AMPLIANO LA PROSPETTIVA OLTRE I CONFINI NAZIONALI VERSO CONTESTI INTERNAZIONALI CRESCENDO SUL PIANO PROFESSIONALE SVILUPPANDO COMPETENZE SPENDIBILI NEL MERCATO LOCALE CON SIGNIFICATIVI MIGLIORAMENTI NELLE LINGUE E NELLA SENSIBILITA INTERCULTURALE CON RIPERCUSSIONI POSITIVE SULLA FUTURA OCCUPABILITA.GLI STUDENTI SARANNO PREPAR (Italian)

0 references

ТРАНСНАЦИОНАЛНИЯТ ПРОЕКТ ЗА РЕДУВАНЕ ОСИГУРЯВА 90 ЧАСА ПРОМЕНЛИВА УЧИЛИЩНА РАБОТА, КОЯТО ЩЕ БЪДЕ ИЗВЪРШЕНА В РАМКИТЕ НА ТРИ СЕДМИЦИ В ГРАД ЛИВЪРПУЛ, КОЯТО ПРЕДЛАГА В СВОЕТО МУЛТИКУЛТУРНО И МЕЖДУНАРОДНО ИЗМЕРЕНИЕ ИНОВАТИВНИ СЦЕНАРИИ ЗА РАБОТА И ЗНАЧИТЕЛНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ. ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ КЪМ ИНТЕГРИРАНЕ НА ЕЗИКОВАТА И КУЛТУРНА ПОДГОТОВКА НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПЪТ СЪС СПЕЦИФИЧНИ РАБОТНИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ИЗБРАНИ ФИРМИ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО И MUSEAL.ATTRAVER МОБИЛИЗАЦИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ, НО И УЧИЛИЩЕТО РАЗШИРЯВА ПЕРСПЕКТИВАТА ОТВЪД НАЦИОНАЛНИТЕ ГРАНИЦИ КЪМ МЕЖДУНАРОДНИ КОНТЕКСТИ, РАЗВИВАЩИ СЕ ПРОФЕСИОНАЛНО РАЗВИВАЩИ СЕ УМЕНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ НА МЕСТНИЯ ПАЗАР СЪС ЗНАЧИТЕЛНИ ПОДОБРЕНИЯ В ЕЗИЦИТЕ И МЕЖДУКУЛТУРНА ОСВЕДОМЕНОСТ С ПОЛОЖИТЕЛНО ВЪЗДЕЙСТВИЕ ВЪРХУ БЪДЕЩЕТО OCCUPABILITA.STUDENTS ЩЕ БЪДАТ ГОТОВИ ДА СЕ ПОДГОТВЯТ. (Bulgarian)

0 references

NADNÁRODNÍ PROJEKT STŘÍDÁNÍ POSKYTUJE 90 HODIN STŘÍDAVÉ ŠKOLNÍ PRÁCE, KTERÁ MÁ BÝT PROVEDENA BĚHEM TŘÍ TÝDNŮ VE MĚSTĚ LIVERPOOL, KTERÝ NABÍZÍ VE SVÉM MULTIKULTURNÍM A MEZINÁRODNÍM ROZMĚRU INOVATIVNÍ PRACOVNÍ SCÉNÁŘE A VÝZNAMNÉ PŘÍLEŽITOSTI K ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ. VZDĚLÁVACÍ AKTIVITY BUDOU ZAMĚŘENY NA INTEGRACI JAZYKOVÉ A KULTURNÍ PŘÍPRAVY VZDĚLÁVACÍ CESTY SE SPECIFICKÝMI PRACOVNÍMI DOVEDNOSTMI PROSTŘEDNICTVÍM STÁŽÍ VE VYBRANÝCH SPOLEČNOSTECH V OBLASTI KULTURNÍHO DĚDICTVÍ A MUSEAL.ATTRAVER MOBILIZACE STUDENTŮ, ALE TAKÉ ŠKOLA ROZŠIŘUJE PERSPEKTIVU ZA HRANICEMI JEDNOTLIVÝCH STÁTŮ SMĚREM K MEZINÁRODNÍM SOUVISLOSTEM ROSTOUCÍ ODBORNĚ ROZVOJ DOVEDNOSTÍ VYNALOŽENÝCH NA MÍSTNÍM TRHU S VÝRAZNÝM ZLEPŠENÍM JAZYKŮ A MEZIKULTURNÍHO POVĚDOMÍ S POZITIVNÍMI DOPADY NA BUDOUCÍ OCCUPABILITA.STUDENTS BUDOU PŘIPRAVENI PŘIPRAVIT. (Czech)

0 references

DET TVÆRNATIONALE VEKSELPROJEKT GIVER 90 TIMERS SKIFTEVIS SKOLEARBEJDE, DER SKAL UDFØRES PÅ TRE UGER I LIVERPOOL BY, DER TILBYDER I SIN MULTIKULTURELLE OG INTERNATIONALE DIMENSION INNOVATIVE ARBEJDSSCENARIER OG BETYDELIGE UDDANNELSESMULIGHEDER. DE UDDANNELSESMÆSSIGE AKTIVITETER VIL VÆRE RETTET MOD INTEGRATION AF DEN SPROGLIGE OG KULTURELLE FORBEREDELSE AF DEN PÆDAGOGISKE VEJ MED SPECIFIKKE ARBEJDSFÆRDIGHEDER GENNEM PRAKTIKOPHOLD PÅ UDVALGTE VIRKSOMHEDER INDEN FOR KULTURARV OG MUSEAL.ATTRAVER MOBILISERINGEN AF STUDERENDE, MEN OGSÅ SKOLEN UDVIDER PERSPEKTIVET UD OVER NATIONALE GRÆNSER MOD INTERNATIONALE SAMMENHÆNGE VOKSER FAGLIGT UDVIKLE FÆRDIGHEDER, DER KAN BRUGES PÅ DET LOKALE MARKED MED BETYDELIGE FORBEDRINGER I SPROG OG INTERKULTUREL BEVIDSTHED MED POSITIVE KONSEKVENSER FOR DEN FREMTIDIGE OCCUPABILITA.STUDENTS VIL VÆRE KLAR TIL AT FORBEREDE. (Danish)

0 references

DAS TRANSNATIONALE WECHSELPROJEKT BIETET 90 STUNDEN ALTERNIERENDE SCHULARBEIT IN DREI WOCHEN IN LIVERPOOL CITY, DIE IN IHRER MULTIKULTURELLEN UND INTERNATIONALEN DIMENSION INNOVATIVE ARBEITSSZENARIEN UND BEDEUTENDE AUSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN BIETET. DIE BILDUNGSAKTIVITÄTEN ZIELEN AUF DIE INTEGRATION DER SPRACHLICHEN UND KULTURELLEN VORBEREITUNG DES BILDUNGSWEGES MIT SPEZIFISCHEN ARBEITSKOMPETENZEN DURCH PRAKTIKA IN AUSGEWÄHLTEN UNTERNEHMEN IM BEREICH DES KULTURERBES UND MUSEAL.ATTRAVER DIE MOBILISIERUNG DER SCHÜLER, ABER AUCH DIE SCHULE ERWEITERT DIE PERSPEKTIVE ÜBER NATIONALE GRENZEN HINAUS ZU INTERNATIONALEN KONTEXTEN WACHSENDE BERUFLICHE ENTWICKLUNG FÄHIGKEITEN AUF DEM LOKALEN MARKT MIT SIGNIFIKANTEN VERBESSERUNGEN IN DEN SPRACHEN UND INTERKULTURELLES BEWUSSTSEIN MIT POSITIVEN AUSWIRKUNGEN AUF DIE ZUKÜNFTIGE OCCUPABILITA.STUDENTS WACHSEN. (German)

0 references

ΤΟ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΌ ΣΧΈΔΙΟ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ ΠΑΡΈΧΕΙ 90 ΏΡΕΣ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΕ ΤΡΕΙΣ ΕΒΔΟΜΆΔΕΣ ΣΤΗΝ ΠΌΛΗ ΤΟΥ ΛΊΒΕΡΠΟΥΛ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΗΝ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΑ ΣΕΝΆΡΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΜΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΈΣΩ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΣΕ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΕΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΚΑΙ MUSEAL.ATTRAVER ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΠΕΚΤΕΊΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΑ ΕΘΝΙΚΆ ΣΎΝΟΡΑ ΠΡΟΣ ΤΑ ΔΙΕΘΝΉ ΠΛΑΊΣΙΑ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΑΝΑΛΏΣΙΜΕΣ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΑΓΟΡΆ ΜΕ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΜΕ ΘΕΤΙΚΈΣ ΕΠΙΠΤΏΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ OCCUPABILITA. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΈΤΟΙΜΟΙ ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΤΟΎΝ. (Greek)

0 references

THE TRANSNATIONAL ALTERNATION PROJECT PROVIDES 90 HOURS OF ALTERNATING SCHOOL WORK TO BE CARRIED OUT IN THREE WEEKS IN LIVERPOOL CITY THAT OFFERS IN ITS MULTICULTURAL AND INTERNATIONAL DIMENSION INNOVATIVE WORK SCENARIOS AND SIGNIFICANT TRAINING OPPORTUNITIES. THE EDUCATIONAL ACTIVITIES WILL BE AIMED AT THE INTEGRATION OF THE LINGUISTIC AND CULTURAL PREPARATION OF THE EDUCATIONAL PATH WITH SPECIFIC WORK SKILLS THROUGH INTERNSHIPS AT SELECTED COMPANIES IN THE FIELD OF CULTURAL HERITAGE AND MUSEAL.ATTRAVER THE MOBILISATION OF STUDENTS BUT ALSO THE SCHOOL EXPANDS THE PERSPECTIVE BEYOND NATIONAL BORDERS TOWARDS INTERNATIONAL CONTEXTS GROWING PROFESSIONALLY DEVELOPING SKILLS EXPENDABLE IN THE LOCAL MARKET WITH SIGNIFICANT IMPROVEMENTS IN LANGUAGES AND INTERCULTURAL AWARENESS WITH POSITIVE REPERCUSSIONS ON THE FUTURE OCCUPABILITA.STUDENTS WILL BE READY TO PREPARE. (English)

readability score

0.2499658363142446

0 references

EL PROYECTO DE ALTERNANCIA TRANSNACIONAL OFRECE 90 HORAS DE TRABAJO ESCOLAR ALTERNADO QUE SE LLEVARÁN A CABO EN TRES SEMANAS EN LA CIUDAD DE LIVERPOOL QUE OFRECE EN SU DIMENSIÓN MULTICULTURAL E INTERNACIONAL ESCENARIOS DE TRABAJO INNOVADORES Y OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN SIGNIFICATIVAS. LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS ESTARÁN ORIENTADAS A LA INTEGRACIÓN DE LA PREPARACIÓN LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DEL CAMINO EDUCATIVO CON HABILIDADES LABORALES ESPECÍFICAS A TRAVÉS DE PASANTÍAS EN EMPRESAS SELECCIONADAS EN EL CAMPO DEL PATRIMONIO CULTURAL Y MUSEAL.ATTRAVER LA MOVILIZACIÓN DE LOS ESTUDIANTES, PERO TAMBIÉN LA ESCUELA AMPLÍA LA PERSPECTIVA MÁS ALLÁ DE LAS FRONTERAS NACIONALES HACIA CONTEXTOS INTERNACIONALES QUE CRECEN PROFESIONALMENTE DESARROLLANDO HABILIDADES PRESCINDIBLES EN EL MERCADO LOCAL CON MEJORAS SIGNIFICATIVAS EN IDIOMAS Y CONCIENCIA INTERCULTURAL CON REPERCUSIONES POSITIVAS EN EL FUTURO OCCUPABILITA. (Spanish)

0 references

RAHVUSVAHELINE VAHELDUVPROJEKT PAKUB 90 TUNDI VAHELDUMISI KOOLITÖÖD, MIS VIIAKSE LÄBI KOLME NÄDALA JOOKSUL LIVERPOOLI LINNAS, MIS PAKUB OMA MITMEKULTUURILISES JA RAHVUSVAHELISES MÕÕTMES UUENDUSLIKKE TÖÖSTSENAARIUME JA MÄRKIMISVÄÄRSEID KOOLITUSVÕIMALUSI. HARIDUSTEGEVUS ON SUUNATUD HARIDUSTEE KEELELISE JA KULTUURILISE ETTEVALMISTAMISE INTEGREERIMISELE KONKREETSETE TÖÖOSKUSTEGA PRAKTIKAKOHTADE KAUDU VALITUD ETTEVÕTETES KULTUURIPÄRANDI VALDKONNAS JA MUSEAL.ATTRAVER ÕPILASTE MOBILISEERIMINE, KUID KA KOOL LAIENDAB PERSPEKTIIVI VÄLJASPOOL RIIGIPIIRE RAHVUSVAHELISTELE KONTEKSTIDELE, MIS KASVAVAD PROFESSIONAALSELT ARENEVATE OSKUSTEGA KOHALIKUL TURUL, KUS ON MÄRKIMISVÄÄRNE KEELTE PARANEMINE JA KULTUURIDEVAHELINE TEADLIKKUS, MILLEL ON POSITIIVNE MÕJU TULEVIKULE OCCUPABILITA.STUDENTS ON VALMIS ETTE VALMISTAMA. (Estonian)

0 references

KANSAINVÄLINEN VUOROTTELUHANKE TARJOAA 90 TUNTIA VUOROTTELEVAA KOULUTYÖTÄ KOLMEN VIIKON AIKANA LIVERPOOLIN KAUPUNGISSA, JOKA TARJOAA MONIKULTTUURISESSA JA KANSAINVÄLISESSÄ ULOTTUVUUDESSAAN INNOVATIIVISIA TYÖSKENAARIOITA JA MERKITTÄVIÄ KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIA. KOULUTUSTOIMINNALLA PYRITÄÄN INTEGROIMAAN KOULUTUSPOLUN KIELELLINEN JA KULTTUURINEN VALMISTELU ERITYISIIN TYÖTAIDOIHIN HARJOITTELEMALLA VALITUISSA YRITYKSISSÄ KULTTUURIPERINNÖN ALALLA JA MUSEAL.ATTRAVER-OPISKELIJOIDEN MOBILISOINNISSA, MUTTA MYÖS KOULU LAAJENTAA NÄKÖKULMAA KANSALLISTEN RAJOJEN ULKOPUOLELLE KANSAINVÄLISIIN KONTEKSTEIHIN, JOTKA KASVAVAT AMMATILLISESTI KEHITTÄMÄLLÄ TAITOJA, JOITA KÄYTETÄÄN PAIKALLISILLA MARKKINOILLA MERKITTÄVILLÄ PARANNUKSILLA KIELISSÄ JA KULTTUURIENVÄLISESSÄ TIETOISUUDESSA, MILLÄ ON MYÖNTEISIÄ VAIKUTUKSIA TULEVAAN OCCUPABILITA.STUDENTS ON VALMIS VALMISTELEMAAN. (Finnish)

0 references

LE PROJET TRANSNATIONAL D’ALTERNANCE PRÉVOIT 90 HEURES DE TRAVAIL SCOLAIRE ALTERNÉ EN TROIS SEMAINES DANS LA VILLE DE LIVERPOOL QUI OFFRE DANS SA DIMENSION MULTICULTURELLE ET INTERNATIONALE DES SCÉNARIOS DE TRAVAIL INNOVANTS ET D’IMPORTANTES OPPORTUNITÉS DE FORMATION. LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES SERONT DESTINÉES À L’INTÉGRATION DE LA PRÉPARATION LINGUISTIQUE ET CULTURELLE DU PARCOURS ÉDUCATIF AVEC DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES SPÉCIFIQUES À TRAVERS DES STAGES DANS DES ENTREPRISES SÉLECTIONNÉES DANS LE DOMAINE DU PATRIMOINE CULTUREL ET MUSEAL.ATTRAVER LA MOBILISATION DES ÉTUDIANTS MAIS AUSSI L’ÉCOLE ÉLARGIT LA PERSPECTIVE AU-DELÀ DES FRONTIÈRES NATIONALES VERS DES CONTEXTES INTERNATIONAUX DÉVELOPPANT PROFESSIONNELLEMENT DES COMPÉTENCES DURABLES SUR LE MARCHÉ LOCAL AVEC DES AMÉLIORATIONS SIGNIFICATIVES DANS LES LANGUES ET LA SENSIBILISATION INTERCULTURELLE AVEC DES RÉPERCUSSIONS POSITIVES SUR LE FUTUR OCCUPABILITA.STUDENTS SERA PRÊT À SE PRÉPARER. (French)

0 references

SOLÁTHRAÍONN AN TIONSCADAL MALARTACH TRASNÁISIÚNTA 90 UAIR AN CHLOIG D’OBAIR SCOILE AILTÉARNACH A BHEIDH LE DÉANAMH LAISTIGH DE THRÍ SEACHTAINE I GCATHAIR LEARPHOLL A THAIRGEANN CÁSANNA OIBRE NUÁLACHA ILCHULTÚRTHA AGUS IDIRNÁISIÚNTA AGUS DEISEANNA OILIÚNA SUNTASACHA. BEIDH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS DÍRITHE AR ULLMHÚ TEANGEOLAÍOCH AGUS CULTÚRTHA NA CONAIRE OIDEACHAIS A CHOMHTHÁTHÚ LE SAINSCILEANNA OIBRE TRÍ INTÉIRNEACHTAÍ AG CUIDEACHTAÍ ROGHNAITHE I RÉIMSE NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA AGUS MUSEAL.ATTRAVER TRÍD AN MAC LÉINN A SHLÓGADH ACH CUIREANN AN SCOIL LEIS AN BPEIRSPICTÍOCHT THAR THEORAINNEACHA NÁISIÚNTA I DTREO COMHTHÉACSANNA IDIRNÁISIÚNTA ATÁ AG FÁS SCILEANNA ATÁ AG FORBAIRT GO GAIRMIÚIL SA MHARGADH ÁITIÚIL LE FEABHSUITHE SUNTASACHA I DTEANGACHA AGUS FEASACHT IDIRCHULTÚRTHA LE HIARMHAIRTÍ DEARFACHA AR AN TODHCHAÍ OCCUPABILITA.STUDENTS RÉIDH LE HULLMHÚ. (Irish)

0 references

TRANSNACIONALNI PROJEKT ALTERNACIJE PRUŽA 90 SATI NAIZMJENIČNIH ŠKOLSKIH RADOVA KOJI ĆE SE PROVESTI U TRI TJEDNA U GRADU LIVERPOOLU KOJI U SVOJOJ MULTIKULTURALNOJ I MEĐUNARODNOJ DIMENZIJI NUDI INOVATIVNE RADNE SCENARIJE I ZNAČAJNE MOGUĆNOSTI OBUKE. OBRAZOVNE AKTIVNOSTI ĆE BITI USMJERENE NA INTEGRACIJU JEZIČNE I KULTURNE PRIPREME OBRAZOVNOG PUTA SA SPECIFIČNIM RADNIM VJEŠTINAMA KROZ STAŽIRANJE U ODABRANIM TVRTKAMA U PODRUČJU KULTURNE BAŠTINE I MUSEAL.ATTRAVER MOBILIZACIJA UČENIKA, ALI I ŠKOLA PROŠIRUJE PERSPEKTIVU IZVAN NACIONALNIH GRANICA PREMA MEĐUNARODNIM KONTEKSTIMA KOJI POVEĆAVAJU STRUČNO RAZVIJANJE VJEŠTINA POTROŠNIH NA LOKALNOM TRŽIŠTU SA ZNAČAJNIM POBOLJŠANJIMA U JEZICIMA I INTERKULTURALNOM OSVIJEŠTENOŠĆU S POZITIVNIM POSLJEDICAMA NA BUDUĆU OCCUPABILITA. (Croatian)

0 references

A TRANSZNACIONÁLIS VÁLTAKOZÓ PROJEKT 90 ÓRA VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKÁT BIZTOSÍT HÁROM HÉT ALATT LIVERPOOL VÁROSÁBAN, AMELY MULTIKULTURÁLIS ÉS NEMZETKÖZI DIMENZIÓJÁBAN INNOVATÍV MUNKAFORGATÓKÖNYVEKET ÉS JELENTŐS KÉPZÉSI LEHETŐSÉGEKET KÍNÁL. AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA AZ OKTATÁSI ÚT NYELVI ÉS KULTURÁLIS ELŐKÉSZÍTÉSÉNEK INTEGRÁLÁSA A SPECIÁLIS MUNKAKÉSZSÉGEKKEL A KIVÁLASZTOTT VÁLLALATOK SZAKMAI GYAKORLATÁN KERESZTÜL A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG TERÜLETÉN ÉS A MUSEAL.ATTRAVER A DIÁKOK MOBILIZÁLÁSA, DE AZ ISKOLA KITERJESZTI A PERSPEKTÍVÁT A NEMZETI HATÁROKON TÚL A NEMZETKÖZI KONTEXTUSOK FELÉ, AMELYEK SZAKMAILAG FEJLŐDŐ KÉSZSÉGEK A HELYI PIACON, JELENTŐS JAVULÁSOKKAL A NYELVEK ÉS AZ INTERKULTURÁLIS TUDATOSSÁG TERÉN, POZITÍV HATÁSSAL A JÖVŐBELI OCCUPABILITA.STUDENTS-RA. (Hungarian)

0 references

TARPTAUTINIS ALTERNATYVUS PROJEKTAS SUTEIKIA 90 VALANDŲ KINTAMOSIOS MOKYKLOS DARBĄ, KURIS TURI BŪTI ATLIKTAS PER TRIS SAVAITES LIVERPULIO MIESTE, KURIS SIŪLO SAVO DAUGIAKULTŪRĮ IR TARPTAUTINĮ ASPEKTĄ NAUJOVIŠKUS DARBO SCENARIJUS IR REIKŠMINGAS MOKYMO GALIMYBES. EDUKACINĖ VEIKLA BUS SIEKIAMA INTEGRUOTI KALBINĮ IR KULTŪRINĮ ŠVIETIMO KELIO PARENGIMĄ SU KONKREČIAIS DARBO ĮGŪDŽIAIS PER STAŽUOTES PASIRINKTOSE KULTŪROS PAVELDO SRITIES ĮMONĖSE IR MUSEAL.ATTRAVER STUDENTŲ MOBILIZACIJA, BET IR MOKYKLA PLEČIA PERSPEKTYVĄ UŽ NACIONALINIŲ SIENŲ Į TARPTAUTINIUS KONTEKSTUS, AUGANČIUS PROFESIONALIAI TOBULINANT ĮGŪDŽIUS, KURIUOS GALIMA PANAUDOTI VIETINĖJE RINKOJE, REIKŠMINGAI PATOBULINANT KALBAS IR TARPKULTŪRINĮ SĄMONINGUMĄ, TURINČIUS TEIGIAMĄ POVEIKĮ BŪSIMAI OCCUPABILITA.STUDENTS BUS PASIRENGUSI PASIRENGTI. (Lithuanian)

0 references

STARPTAUTISKAIS PĀRMAIŅU PROJEKTS NODROŠINA 90 STUNDU ILGU PĀRMAIŅU SKOLAS DARBU, KAS JĀVEIC TRĪS NEDĒĻU LAIKĀ LIVERPŪLES PILSĒTĀ UN PIEDĀVĀ DAUDZKULTURĀLU UN STARPTAUTISKU DIMENSIJU INOVATĪVUS DARBA SCENĀRIJUS UN IEVĒROJAMAS APMĀCĪBAS IESPĒJAS. IZGLĪTOJOŠO PASĀKUMU MĒRĶIS BŪS IZGLĪTĪBAS CEĻA LINGVISTISKĀS UN KULTŪRAS SAGATAVOŠANAS INTEGRĀCIJA AR SPECIFISKĀM DARBA PRASMĒM, IZMANTOJOT PRAKSES IESPĒJAS IZVĒLĒTAJOS KULTŪRAS MANTOJUMA JOMAS UZŅĒMUMOS UN MUSEAL.ATTRAVER STUDENTU MOBILIZĀCIJA, KĀ ARĪ SKOLA PAPLAŠINA PERSPEKTĪVU ĀRPUS VALSTU ROBEŽĀM UZ STARPTAUTISKIEM KONTEKSTIEM, KAS PROFESIONĀLI ATTĪSTĀS VIETĒJĀ TIRGŪ, BŪTISKI UZLABOJOT VALODAS UN STARPKULTŪRU IZPRATNI AR POZITĪVU IETEKMI UZ NĀKOTNI OCCUPABILITA.STUDENTS BŪS GATAVS SAGATAVOTIES. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT TAL-ALTERNAZZJONI TRANSNAZZJONALI JIPPROVDI 90 SIEGĦA TA’ XOGĦOL TAL-ISKOLA ALTERNANTI LI GĦANDU JITWETTAQ FI TLIET ĠIMGĦAT FIL-BELT TA’ LIVERPOOL LI TOFFRI FID-DIMENSJONI MULTIKULTURALI U INTERNAZZJONALI TAGĦHA XENARJI TA’ XOGĦOL INNOVATTIVI U OPPORTUNITAJIET SINIFIKANTI TA’ TAĦRIĠ. L-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI SE JKUNU MMIRATI LEJN L-INTEGRAZZJONI TAT-TĦEJJIJA LINGWISTIKA U KULTURALI TAL-PERKORS EDUKATTIV B’ĦILIET TA’ XOGĦOL SPEĊIFIĊI PERMEZZ TA’ APPRENDISTATI F’KUMPANIJI MAGĦŻULA FIL-QASAM TAL-WIRT KULTURALI U MUSEAL.ATTRAVER IL-MOBILIZZAZZJONI TAL-ISTUDENTI IŻDA WKOLL L-ISKOLA TESPANDI L-PERSPETTIVA LIL HINN MILL-FRUNTIERI NAZZJONALI LEJN KUNTESTI INTERNAZZJONALI LI QED JIKBRU B’MOD PROFESSJONALI LI JIŻVILUPPAW ĦILIET LI JISTGĦU JINTUŻAW FIS-SUQ LOKALI B’TITJIB SINIFIKANTI FIL-LINGWI U SENSIBILIZZAZZJONI INTERKULTURALI B’RIPERKUSSJONIJIET POŻITTIVI FUQ L-OCCUPABILITA.STUDENTS FUTURI SE JKUNU LESTI LI JĦEJJU. (Maltese)

0 references

HET TRANSNATIONALE AFWISSELINGSPROJECT BIEDT 90 UUR AFWISSELEND SCHOOLWERK DAT MOET WORDEN UITGEVOERD IN DRIE WEKEN IN DE STAD LIVERPOOL, DAT IN ZIJN MULTICULTURELE EN INTERNATIONALE DIMENSIE INNOVATIEVE WERKSCENARIO’S EN AANZIENLIJKE TRAININGSMOGELIJKHEDEN BIEDT. DE EDUCATIEVE ACTIVITEITEN ZULLEN GERICHT ZIJN OP DE INTEGRATIE VAN DE TAALKUNDIGE EN CULTURELE VOORBEREIDING VAN HET ONDERWIJSTRAJECT MET SPECIFIEKE WERKVAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN STAGES BIJ GESELECTEERDE BEDRIJVEN OP HET GEBIED VAN CULTUREEL ERFGOED EN MUSEAL.ATTRAVER DE MOBILISATIE VAN STUDENTEN, MAAR OOK DE SCHOOL BREIDT HET PERSPECTIEF BUITEN DE NATIONALE GRENZEN UIT NAAR INTERNATIONALE CONTEXTEN DIE PROFESSIONELE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN OP DE LOKALE MARKT MET AANZIENLIJKE VERBETERINGEN IN TALEN EN INTERCULTUREEL BEWUSTZIJN MET POSITIEVE GEVOLGEN VOOR DE TOEKOMSTIGE OCCUPABILITA.STUDENTS ZULLEN KLAAR ZIJN OM VOOR TE BEREIDEN. (Dutch)

0 references

O PROJETO DE ALTERAÇÃO TRANSNACIONAL prevê 90 horas de trabalho escolar alternativo a realizar em três semanas na cidade de Liverpool, que oferece nos seus seminários de trabalho inovadores de dimensão multicultural e internacional e oportunidades de formação significativas. As actividades educativas serão orientadas para a integração da preparação linguística e cultural do percurso educativo com competências específicas através de intervenções em empresas seleccionadas no domínio do património cultural e do museu. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL DE ALTERNANȚĂ TRANSNAȚIONALĂ OFERĂ 90 DE ORE DE ACTIVITĂȚI ȘCOLARE ALTERNATIVE CARE URMEAZĂ SĂ FIE EFECTUATE ÎN TREI SĂPTĂMÂNI ÎN ORAȘUL LIVERPOOL, CARE OFERĂ ÎN DIMENSIUNEA SA MULTICULTURALĂ ȘI INTERNAȚIONALĂ SCENARII DE LUCRU INOVATOARE ȘI OPORTUNITĂȚI SEMNIFICATIVE DE FORMARE. ACTIVITĂȚILE EDUCAȚIONALE VOR VIZA INTEGRAREA PREGĂTIRII LINGVISTICE ȘI CULTURALE A PARCURSULUI EDUCAȚIONAL CU ABILITĂȚI SPECIFICE DE LUCRU PRIN STAGII LA COMPANII SELECTATE ÎN DOMENIUL PATRIMONIULUI CULTURAL ȘI MUSEAL.ATTRAVER MOBILIZAREA STUDENȚILOR, DAR ȘI A ȘCOLII EXTINDE PERSPECTIVA DINCOLO DE GRANIȚELE NAȚIONALE CĂTRE CONTEXTE INTERNAȚIONALE CARE SE DEZVOLTĂ PROFESIONAL ÎN DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR PE PIAȚA LOCALĂ, CU ÎMBUNĂTĂȚIRI SEMNIFICATIVE ÎN LIMBI ȘI CONȘTIENTIZARE INTERCULTURALĂ CU REPERCUSIUNI POZITIVE ASUPRA VIITORULUI OCCUPALITA.STUDENTS VOR FI GATA SĂ SE PREGĂTEASCĂ. (Romanian)

0 references

NADNÁRODNÝ STRIEDAVÝ PROJEKT POSKYTUJE 90 HODÍN STRIEDAVÝCH ŠKOLSKÝCH PRÁC, KTORÉ SA MAJÚ VYKONAŤ ZA TRI TÝŽDNE V MESTE LIVERPOOL, KTORÉ PONÚKA VO SVOJOM MULTIKULTÚRNOM A MEDZINÁRODNOM ROZMERE INOVATÍVNE PRACOVNÉ SCENÁRE A VÝZNAMNÉ PRÍLEŽITOSTI NA ODBORNÚ PRÍPRAVU. VZDELÁVACIE AKTIVITY BUDÚ ZAMERANÉ NA INTEGRÁCIU JAZYKOVEJ A KULTÚRNEJ PRÍPRAVY VZDELÁVACEJ DRÁHY SO ŠPECIFICKÝMI PRACOVNÝMI ZRUČNOSŤAMI PROSTREDNÍCTVOM STÁŽÍ VO VYBRANÝCH FIRMÁCH V OBLASTI KULTÚRNEHO DEDIČSTVA A MUSEAL.ATTRAVER MOBILIZÁCIA ŠTUDENTOV, ALE AJ ŠKOLA ROZŠIRUJE PERSPEKTÍVU ZA HRANICE ŠTÁTOV DO MEDZINÁRODNÝCH KONTEXTOV, KTORÉ RASTÚ ODBORNE ROZVÍJAJÚCE SA ZRUČNOSTI NA MIESTNOM TRHU S VÝRAZNÝM ZLEPŠENÍM JAZYKOV A MEDZIKULTÚRNEHO POVEDOMIA S POZITÍVNYMI DÔSLEDKAMI NA BUDÚCU OCCUPABILITA.STUDENTS BUDE PRIPRAVENÝ NA PRÍPRAVU. (Slovak)

0 references

TRANSNACIONALNI PROJEKT IZMENJAVE ZAGOTAVLJA 90 UR IZMENIČNEGA ŠOLSKEGA DELA V TREH TEDNIH V LIVERPOOLU, KI V SVOJI VEČKULTURNI IN MEDNARODNI RAZSEŽNOSTI PONUJA INOVATIVNE DELOVNE SCENARIJE IN POMEMBNE MOŽNOSTI ZA USPOSABLJANJE. IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI BODO USMERJENE V INTEGRACIJO JEZIKOVNE IN KULTURNE PRIPRAVE IZOBRAŽEVALNE POTI S SPECIFIČNIMI DELOVNIMI SPRETNOSTMI S PRIPRAVNIŠTVOM V IZBRANIH PODJETJIH S PODROČJA KULTURNE DEDIŠČINE IN MUSEAL.ATTRAVERJA MOBILIZACIJE ŠTUDENTOV, PA TUDI ŠOLE ŠIRIJO PERSPEKTIVO ONKRAJ NACIONALNIH MEJA V MEDNARODNE KONTEKSTE, KI SE BODO STROKOVNO RAZVIJALI NA LOKALNEM TRGU S POMEMBNIMI IZBOLJŠAVAMI JEZIKOV IN MEDKULTURNEGA ZAVEDANJA S POZITIVNIMI POSLEDICAMI ZA PRIHODNJE OCCUPABILITA.STUDENTS SE BODO PRIPRAVILI. (Slovenian)

0 references

DET TRANSNATIONELLA ALTERNERINGSPROJEKTET GER 90 TIMMARS ALTERNERANDE SKOLARBETE SOM SKA UTFÖRAS I TRE VECKOR I LIVERPOOL STAD SOM ERBJUDER I SINA MÅNGKULTURELLA OCH INTERNATIONELLA DIMENSION INNOVATIVA ARBETSSCENARIER OCH BETYDANDE UTBILDNINGSMÖJLIGHETER. UTBILDNINGSVERKSAMHETEN KOMMER ATT INRIKTAS PÅ ATT INTEGRERA DEN SPRÅKLIGA OCH KULTURELLA FÖRBEREDELSEN AV UTBILDNINGSVÄGEN MED SPECIFIKA ARBETSFÄRDIGHETER GENOM PRAKTIK PÅ UTVALDA FÖRETAG INOM KULTURARVSOMRÅDET OCH MUSEAL.ATTRAVER MOBILISERINGEN AV STUDENTER MEN OCKSÅ SKOLAN UTVIDGAR PERSPEKTIVET BORTOM NATIONELLA GRÄNSER MOT INTERNATIONELLA SAMMANHANG SOM VÄXER PROFESSIONELLT UTVECKLA FÄRDIGHETER SOM KAN ANVÄNDAS PÅ DEN LOKALA MARKNADEN MED BETYDANDE FÖRBÄTTRINGAR I SPRÅK OCH INTERKULTURELL MEDVETENHET MED POSITIVA KONSEKVENSER FÖR DEN FRAMTIDA OCCUPABILITA.STUDENTS KOMMER ATT VARA REDO ATT FÖRBEREDA. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

PALMA DI MONTECHIARO