TRAINING EXPERIENCE (Q4806858)

COME ORMAI DA DUE ANNI IL LICEO OFFRE AGLI STUDENTI LA POSSIBILITA DI SVOLGERE STAGE LAVORATIVI NELLAMBITO DELLA ASL E NON SOLO ALLESTERO. FRANCIA GERMANIA SPAGNA E REGNO UNITO SONO GLI STATI CON CUI SI SONO ATTIVATE CONVENZIONI.CON QUESTO PROGETTO SI INTENDE INDIVIDUARE UN AIUTO FINANZIARIO PER LA DESTINAZIONE MAGGIORMENTE COINVOLTA NELLA ALTERNANZA SCUOLA LAVORO ESTERA CAMBRIDGE.IN COERENZA CON QUANTO GIA REALIZZATO NEL PRECEDENTE ANNO SCOLASTICO ED IN FASE DI REALIZZAZIONE NEL A.S. 201617 SI INTENDE CONSENTIRE AGLI STUDENTI ANCHE PER IL 201718 LA POSSIBILITA DI SVOLGERE LASL ALLESTERO E IN QUESTO CASO SENZA ONERI PER LE FAMIGLIE.NELLE SPECIFICHE DI QUESTA RICHIESTA SI PREVEDE LATTIVAZIONE DI UN MODULO CHE COINVOLGERA 15 STUDENTI IN UNA ATTIVITA DI ASL A CAMBRIDGE. LA LOCALITA NON CASUALE ESISTE UNA ASSOCIAZIONE LA CAMBRIDGE EXPERIENCE FONDATA DA UN EX STUDENTE DEL LICEO BODONI CHE ATTUALMENTE DOCENTE IN CAMBRIDGE CHE PROMUOVE GLI SCAMBI LINGUISTICI CULTURALI E SOPRATTUTTO LAVORATI (Italian)

0 references

КАКТО ВЕЧЕ ДВЕ ГОДИНИ, ГИМНАЗИЯТА ПРЕДЛАГА НА УЧЕНИЦИТЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ИЗВЪРШВАТ СТАЖОВЕ В РАМКИТЕ НА ASL, А НЕ САМО В ЧУЖБИНА. ФРАНЦИЯ ГЕРМАНИЯ ИСПАНИЯ И ОБЕДИНЕНОТО КРАЛСТВО СА ДЪРЖАВИТЕ, С КОИТО CONVENZIONI СА БИЛИ ACTIVATED.WITH ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ ОПРЕДЕЛИ ФИНАНСОВА ПОМОЩ ЗА ДЕСТИНАЦИЯТА, КОЯТО Е НАЙ-АНГАЖИРАНА В РЕДУВАНЕТО НА ЧУЖДЕСТРАННОТО РАБОТНО УЧИЛИЩЕ CAMBRIDGE.IN В СЪОТВЕТСТВИЕ С ВЕЧЕ ПОСТИГНАТОТО ПРЕЗ ПРЕДХОДНАТА УЧЕБНА ГОДИНА И ВЪВ ФАЗАТА НА ИЗПЪЛНЕНИЕ В A.S. 201617 Е ПРЕДВИДЕНО ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ЗА 201718 ВЪЗМОЖНОСТ ДА ИЗВЪРШВАТ LASL В ЧУЖБИНА И В ТОЗИ СЛУЧАЙ БЕЗ ТАКСА ЗА FAMILIES.IN СПЕЦИФИКАТА НА ТОВА ИСКАНЕ СЕ ПРЕДВИЖДА АКТИВИРАНЕТО НА МОДУЛ, ВКЛЮЧВАЩ 15 СТУДЕНТИ В ASL ДЕЙНОСТ В КЕЙМБРИДЖ. НЕСЛУЧАЙНО МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ СЪЩЕСТВУВА ОПИТ НА АСОЦИАЦИЯТА КЕЙМБРИДЖ, ОСНОВАНА ОТ БИВШ УЧЕНИК НА ГИМНАЗИЯТА БОДОНИ, КОЙТО ПОНАСТОЯЩЕМ ПРЕПОДАВА В КЕЙМБРИДЖ, КОЙТО НАСЪРЧАВА КУЛТУРНИЯ И ПРЕДИ ВСИЧКО РАБОТИЛ ЕЗИКОВ ОБМЕН (Bulgarian)

0 references

STEJNĚ JAKO DVA ROKY, STŘEDNÍ ŠKOLA NABÍZÍ STUDENTŮM MOŽNOST VYKONÁVAT PRACOVNÍ STÁŽE V RÁMCI ASL A NEJEN V ZAHRANIČÍ. FRANCIE NĚMECKO ŠPANĚLSKO A SPOJENÉ KRÁLOVSTVÍ JSOU STÁTY, S NIMIŽ CONVENZIONI BYLY ACTIVATED.WITH TENTO PROJEKT JE URČEN K IDENTIFIKACI FINANČNÍ PODPORY PRO CÍL NEJVÍCE ZAPOJENÉ DO STŘÍDÁNÍ ZAHRANIČNÍ PRACOVNÍ ŠKOLY CAMBRIDGE.IN V SOULADU S TÍM, CO JIŽ BYLO DOSAŽENO V PŘEDCHOZÍM ŠKOLNÍM ROCE A VE FÁZI PROVÁDĚNÍ V A.S. 201617 MÁ UMOŽNIT STUDENTŮM I PRO ROK 201718 MOŽNOST PROVÁDĚT LASL V ZAHRANIČÍ A V TOMTO PŘÍPADĚ BEZ POPLATKU ZA FAMILIES.V SPECIFIKÁCH TÉTO ŽÁDOSTI SE PŘEDPOKLÁDÁ AKTIVACE MODULU ZAHRNUJÍCÍHO 15 STUDENTŮ V ČINNOSTI ASL V CAMBRIDGE. NON-NÁHODNÝ UMÍSTĚNÍ EXISTUJE ASOCIACE CAMBRIDGE ZKUŠENOSTI ZALOŽENÉ BÝVALÝM STUDENTEM BODONI STŘEDNÍ ŠKOLY, KTERÝ V SOUČASNÉ DOBĚ VYUČUJE V CAMBRIDGE, KTERÁ PODPORUJE KULTURNÍ A PŘEDEVŠÍM PRACOVAL JAZYKOVÉ VÝMĚNY (Czech)

0 references

SOM I TO ÅR NU, GYMNASIET GIVER ELEVERNE MULIGHED FOR AT UDFØRE PRAKTIKOPHOLD INDEN FOR ASL OG IKKE KUN I UDLANDET. FRANKRIG TYSKLAND SPANIEN OG DET FORENEDE KONGERIGE ER DE STATER, MED HVILKE CONVENZIONI ER BLEVET AKTIVATED.WITH DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT IDENTIFICERE EN FINANSIEL STØTTE TIL DEN DESTINATION, DER ER MEST INVOLVERET I VEKSLEN AF UDENLANDSKE ARBEJDSSKOLE CAMBRIDGE.IN LINJE MED HVAD DER ALLEREDE ER OPNÅET I DET FOREGÅENDE SKOLEÅR OG I GENNEMFØRELSESFASEN I A.S. 201617 ER DET HENSIGTEN AT GIVE STUDERENDE OGSÅ FOR 201718 MULIGHED FOR AT UDFØRE LASL I UDLANDET OG I DETTE TILFÆLDE UDEN BEREGNING FOR FAMILIES.I DETALJERNE I DENNE ANMODNING ER DET HENSIGTEN AT AKTIVERE ET MODUL, DER INVOLVERER 15 STUDERENDE I EN ASL-AKTIVITET I CAMBRIDGE. DEN IKKE-TILFÆLDIGE PLACERING EKSISTERER EN ASSOCIATION CAMBRIDGE OPLEVELSE GRUNDLAGT AF EN TIDLIGERE STUDERENDE PÅ BODONI GYMNASIET, DER I ØJEBLIKKET UNDERVISER I CAMBRIDGE, DER FREMMER KULTURELLE OG FREM FOR ALT ARBEJDEDE SPROGLIGE UDVEKSLINGER (Danish)

0 references

WIE BEREITS SEIT ZWEI JAHREN BIETET DAS GYMNASIUM DEN STUDIERENDEN DIE MÖGLICHKEIT, PRAKTIKA INNERHALB DER ASL UND NICHT NUR IM AUSLAND DURCHZUFÜHREN. FRANKREICH DEUTSCHLAND SPANIEN UND DAS VEREINIGTE KÖNIGREICH SIND DIE STAATEN, MIT DENEN CONVENZIONI ACTIVATED.WITH DIESES PROJEKTS BESTIMMT IST, UM EINE FINANZHILFE FÜR DAS ZIEL ZU ERMITTELN, DAS AM MEISTEN AN DER ABWECHSLUNG DER AUSLÄNDISCHEN ARBEITSSCHULE BETEILIGT IST CAMBRIDGE.IN IM EINKLANG MIT DEM, WAS BEREITS IM VORANGEGANGENEN SCHULJAHR ERREICHT WURDE, UND IN DER PHASE DER UMSETZUNG IN A.S. 201617 SOLL ES DEN SCHÜLERN AUCH FÜR 201718 ERMÖGLICHT WERDEN, LASL IM AUSLAND DURCHZUFÜHREN, UND IN DIESEM FALL OHNE GEBÜHR FÜR FAMILIES.IN DEN BESONDERHEITEN DIESES ANTRAGS IST DIE AKTIVIERUNG EINES MODULS VORGESEHEN, AN DEM 15 SCHÜLER EINER ASL-AKTIVITÄT IN CAMBRIDGE BETEILIGT SIND. DER NICHT ZUFÄLLIGE ORT BESTEHT AUS EINER ASSOCIATION CAMBRIDGE ERFAHRUNG, DIE VON EINEM EHEMALIGEN SCHÜLER DER BODONI HIGH SCHOOL GEGRÜNDET WURDE, DER DERZEIT IN CAMBRIDGE LEHRT UND DEN KULTURELLEN UND VOR ALLEM BEARBEITETEN SPRACHLICHEN AUSTAUSCH FÖRDERT. (German)

0 references

ΌΣΟ ΓΙΑ ΔΎΟ ΧΡΌΝΙΑ ΤΏΡΑ, ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΕΚΤΕΛΈΣΟΥΝ ΤΟΠΟΘΕΤΉΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ASL ΚΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ. ΓΑΛΛΊΑ ΓΕΡΜΑΝΊΑ ΙΣΠΑΝΊΑ ΚΑΙ ΗΝΩΜΈΝΟ ΒΑΣΊΛΕΙΟ ΕΊΝΑΙ ΤΑ ΚΡΆΤΗ ΜΕ ΤΑ ΟΠΟΊΑ CONVENZIONI ΈΧΟΥΝ ΕΓΚΡΙΘΕΊ.ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΣΕΙ ΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΟΡΙΣΜΌ ΠΟΥ ΕΜΠΛΈΚΕΤΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΣΤΗΝ ΕΝΑΛΛΑΓΉ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΣΧΟΛΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ CAMBRIDGE.IN ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΊΖΕΤΑΙ ΜΕ Ό, ΤΙ ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΚΑΤΆ ΤΟ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΦΆΣΗ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΣΤΟ A.S. 201617 ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΕΠΊΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ 201718 ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΔΙΕΞΆΓΟΥΝ LASL ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΚΑΙ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ ΧΩΡΊΣ ΧΡΈΩΣΗ ΓΙΑ FAMILIES.ΣΤΙΣ ΙΔΙΑΙΤΕΡΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΑΙΤΉΜΑΤΟΣ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ Η ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ 15 ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ASL ΣΤΟ CAMBRIDGE. Η ΜΗ ΤΥΧΑΊΑ ΤΟΠΟΘΕΣΊΑ ΥΠΆΡΧΕΙ ΜΙΑ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΌΓΟΥ CAMBRIDGE ΠΟΥ ΙΔΡΎΘΗΚΕ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΠΡΏΗΝ ΜΑΘΗΤΉ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ BODONI Ο ΟΠΟΊΟΣ ΔΙΔΆΣΚΕΙ ΣΉΜΕΡΑ ΣΤΟ CAMBRIDGE ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΈΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΈΣ (Greek)

0 references

AS FOR TWO YEARS NOW, THE HIGH SCHOOL OFFERS STUDENTS THE OPPORTUNITY TO PERFORM WORK PLACEMENTS WITHIN THE ASL AND NOT ONLY ABROAD. FRANCE GERMANY SPAIN AND THE UNITED KINGDOM ARE THE STATES WITH WHICH CONVENZIONI HAVE BEEN ACTIVATED.WITH THIS PROJECT IT IS INTENDED TO IDENTIFY A FINANCIAL AID FOR THE DESTINATION MOST INVOLVED IN THE ALTERNATION OF FOREIGN WORK SCHOOL CAMBRIDGE.IN LINE WITH WHAT ALREADY ACHIEVED IN THE PREVIOUS SCHOOL YEAR AND IN THE PHASE OF IMPLEMENTATION IN A.S. 201617 IT IS INTENDED TO ALLOW STUDENTS ALSO FOR 201718 THE POSSIBILITY TO CARRY OUT LASL ABROAD AND IN THIS CASE WITHOUT CHARGE FOR FAMILIES.IN THE SPECIFICS OF THIS REQUEST IT IS ENVISAGED THE ACTIVATION OF A MODULE INVOLVING 15 STUDENTS IN AN ASL ACTIVITY IN CAMBRIDGE. THE NON-RANDOM LOCATION EXISTS AN ASSOCIATION CAMBRIDGE EXPERIENCE FOUNDED BY A FORMER STUDENT OF THE BODONI HIGH SCHOOL WHO CURRENTLY TEACHES IN CAMBRIDGE THAT PROMOTES CULTURAL AND ABOVE ALL WORKED LINGUISTIC EXCHANGES (English)

readability score

0.0711608333814708

0 references

COMO HACE DOS AÑOS, LA ESCUELA SECUNDARIA OFRECE A LOS ESTUDIANTES LA OPORTUNIDAD DE REALIZAR PRÁCTICAS LABORALES DENTRO DE LA ASL Y NO SOLO EN EL EXTRANJERO. FRANCIA ALEMANIA ESPAÑA Y EL REINO UNIDO SON LOS ESTADOS CON LOS QUE CONVENZIONI HAN SIDO ACTIVADOS.WITH ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO IDENTIFICAR UNA AYUDA FINANCIERA PARA EL DESTINO MÁS INVOLUCRADO EN LA ALTERNANCIA DE LA ESCUELA DE TRABAJO EXTRANJERA CAMBRIDGE.IN LÍNEA CON LO YA LOGRADO EN EL CURSO ESCOLAR ANTERIOR Y EN LA FASE DE IMPLEMENTACIÓN EN A.S. 201617 SE PRETENDE PERMITIR A LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN PARA 201718 LA POSIBILIDAD DE LLEVAR A CABO LASL EN EL EXTRANJERO Y EN ESTE CASO SIN CARGO PARA FAMILIES.EN LOS DETALLES DE ESTA SOLICITUD SE PREVÉ LA ACTIVACIÓN DE UN MÓDULO QUE INVOLUCRA A 15 ESTUDIANTES EN UNA ACTIVIDAD DE ASL EN CAMBRIDGE. LA UBICACIÓN NO ALEATORIA EXISTE UNA EXPERIENCIA DE LA ASOCIACIÓN CAMBRIDGE FUNDADA POR UN EX ESTUDIANTE DE LA ESCUELA SECUNDARIA BODONI QUE ACTUALMENTE ENSEÑA EN CAMBRIDGE QUE PROMUEVE INTERCAMBIOS CULTURALES Y SOBRE TODO LINGÜÍSTICOS TRABAJADOS. (Spanish)

0 references

NAGU KAHE AASTA JOOKSUL, PAKUB GÜMNAASIUM ÕPILASTELE VÕIMALUST TEHA PRAKTIKAID ASL-IS, MITTE AINULT VÄLISMAAL. PRANTSUSMAA SAKSAMAA HISPAANIA JA ÜHENDKUNINGRIIK ON RIIGID, KELLEGA CONVENZIONI ON OLNUD ACTIVATED.KÄESOLEVA PROJEKTI EESMÄRK ON MÄÄRATA KINDLAKS RAHALINE ABI SIHTKOHALE, MIS ON KÕIGE ROHKEM SEOTUD VÕÕRTÖÖKOOLI VAHELDUMISEGA CAMBRIDGE.IN KOOSKÕLAS SELLEGA, MIS ON JUBA SAAVUTATUD EELMISEL ÕPPEAASTAL JA RAKENDAMISE ETAPIS A.S. 201617. MITTEJUHUSLIK ASUKOHT ON ASSOCIATION CAMBRIDGE’I KOGEMUS, MILLE ASUTAS ENDINE BODONI KESKKOOLI ÕPILANE, KES PRAEGU ÕPETAB CAMBRIDGE’IS, MIS EDENDAB KULTUURILIST JA EELKÕIGE TÖÖTANUD KEELEVAHETUST. (Estonian)

0 references

KAHDEN VUODEN AJAN LUKIO TARJOAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN SUORITTAA TYÖHARJOITTELUJA ASL: N SISÄLLÄ EIKÄ VAIN ULKOMAILLA. RANSKA SAKSA ESPANJA JA YHDISTYNYT KUNINGASKUNTA OVAT VALTIOITA, JOIDEN KANSSA CONVENZIONI ON OLLUT ACTIVATED.WITH TÄMÄ HANKE ON TARKOITUS YKSILÖIDÄ TALOUDELLISTA TUKEA KOHDE, JOKA ENITEN OSALLISTUU VUOROTTELUUN ULKOMAISEN TYÖKOULUN CAMBRIDGE.IN MUKAISESTI, MITÄ JO SAAVUTETTIIN EDELLISEN LUKUVUODEN JA TÄYTÄNTÖÖNPANOVAIHEESSA A.S. 201617 ON TARKOITUS ANTAA OPISKELIJOILLE MYÖS VUONNA 201718 MAHDOLLISUUS SUORITTAA LASL ULKOMAILLA JA TÄSSÄ TAPAUKSESSA ILMAN MAKSUA FAMILIES.IN TÄMÄN PYYNNÖN ERITYISPIIRTEITÄ ON TARKOITUS AKTIVOIDA MODUULI, JOHON OSALLISTUU 15 OPISKELIJAA ASL-TOIMINTAAN CAMBRIDGESSA. EI-SATUNNAINEN SIJAINTI ON ASSOCIATION CAMBRIDGE KOKEMUS PERUSTANUT ENTINEN OPISKELIJA BODONI LUKION, JOKA TÄLLÄ HETKELLÄ OPETTAA CAMBRIDGESSA, JOKA EDISTÄÄ KULTTUURISTA JA ENNEN KAIKKEA TYÖSKENNELLYT KIELIVAIHTOA (Finnish)

0 references

COMME DEPUIS DEUX ANS, LE LYCÉE OFFRE AUX ÉTUDIANTS LA POSSIBILITÉ D’EFFECTUER DES STAGES AU SEIN DE L’ASL ET PAS SEULEMENT À L’ÉTRANGER. FRANCE ALLEMAGNE L’ESPAGNE ET LE ROYAUME-UNI SONT LES ÉTATS AVEC LESQUELS LES CONVENZIONI ONT ÉTÉ ACTIVATED.WITH CE PROJET EST DESTINÉ À IDENTIFIER UNE AIDE FINANCIÈRE POUR LA DESTINATION LA PLUS IMPLIQUÉE DANS L’ALTERNANCE DE L’ÉCOLE DE TRAVAIL ÉTRANGÈRE CAMBRIDGE.IN LIGNE AVEC CE QUI A DÉJÀ ÉTÉ RÉALISÉ AU COURS DE L’ANNÉE SCOLAIRE PRÉCÉDENTE ET DANS LA PHASE DE MISE EN ŒUVRE EN A.S. 201617, IL EST PRÉVU DE PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS ÉGALEMENT POUR 201718 LA POSSIBILITÉ D’EFFECTUER LASL À L’ÉTRANGER ET DANS CE CAS SANS FRAIS POUR FAMILIES.DANS LES DÉTAILS DE CETTE DEMANDE, IL EST ENVISAGÉ L’ACTIVATION D’UN MODULE IMPLIQUANT 15 ÉTUDIANTS DANS UNE ACTIVITÉ ASL À CAMBRIDGE. L’EMPLACEMENT NON ALÉATOIRE EXISTE UNE EXPÉRIENCE ASSOCIATION CAMBRIDGE FONDÉE PAR UN ANCIEN ÉLÈVE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE BODONI QUI ENSEIGNE ACTUELLEMENT À CAMBRIDGE QUI FAVORISE LES ÉCHANGES CULTURELS ET SURTOUT LINGUISTIQUES TRAVAILLÉS. (French)

0 references

MAIDIR LE DHÁ BHLIAIN ANOIS, TUGANN AN SCOIL ARD AN DEIS DO MHIC LÉINN SOCRÚCHÁIN OIBRE A DHÉANAMH LAISTIGH DEN ASL AGUS NÍ HAMHÁIN THAR LEAR. IS IAD AN FHRAINC GHEARMÁIN AN SPÁINN AGUS AN RÍOCHT AONTAITHE NA STÁIT A BHFUIL CONVENZIONI TAR ÉIS ACTIVATED A DHÉANAMH LEO. LE LINN AN TIONSCADAIL SEO, TÁ SÉ BEARTAITHE CÚNAMH AIRGEADAIS A AITHINT DON CHEANN SCRÍBE IS MÓ A BHFUIL BAINT AIGE LE MALARTÚ SCOILE OIBRE EACHTRAÍ CAMBRIDGE.IN AG TEACHT LEIS AN MÉID A BAINEADH AMACH CHEANA FÉIN SA SCOILBHLIAIN ROIMHE SIN AGUS I GCÉIM AN CHUR CHUN FEIDHME IN A.S. 201617 TÁ SÉ BEARTAITHE GO GCEADÓFAR MIC LÉINN DO 201718 AN FHÉIDEARTHACHT LASL A DHÉANAMH THAR LEAR AGUS SA CHÁS SEO GAN MHUIREAR DO FAMILIES.IN NA SAINTRÉITHE AN IARRATAIS SEO TÁ SÉ BEARTAITHE MODÚL A GHNÍOMHACHTÚ A BHAINEANN LE 15 MAC LÉINN I NGNÍOMHAÍOCHT ASL I CAMBRIDGE. IS ANN DON SUÍOMH NEAMH-RANDAMACH EISPÉIREAS CAMBRIDGE A BHUNAIGH IAR-MHAC LÉINN ARDSCOIL BODONI A MHÚINEANN FAOI LÁTHAIR I CAMBRIDGE A CHUIREANN MALARTUITHE TEANGA CULTÚRTHA CHUN CINN AGUS THAR AON NÍ EILE D’OIBRIGH SÉ (Irish)

0 references

KAO I VEĆ DVIJE GODINE, GIMNAZIJA NUDI UČENICIMA MOGUĆNOST OBAVLJANJA STRUČNE PRAKSE UNUTAR ASL-A, A NE SAMO U INOZEMSTVU. FRANCUSKA NJEMAČKA ŠPANJOLSKA I UJEDINJENA KRALJEVINA SU DRŽAVE S KOJIMA SU CONVENZIONI ATIVATED.U OVOM PROJEKTU NAMJERAVA SE UTVRDITI FINANCIJSKA POMOĆ ZA ODREDIŠTE KOJE JE NAJVIŠE UKLJUČENO U IZMJENU INOZEMNE RADNE ŠKOLE CAMBRIDGE.U SKLADU S ONIM ŠTO JE VEĆ POSTIGNUTO U PRETHODNOJ ŠKOLSKOJ GODINI I U FAZI PROVEDBE U A.S. 201617, NAMJERA MU JE OMOGUĆITI UČENICIMA I ZA 2017.18. MOGUĆNOST OBAVLJANJA LASL-A U INOZEMSTVU, A U OVOM SLUČAJU BEZ NAKNADE ZA FAMILIES.U POJEDINOSTIMA OVOG ZAHTJEVA PREDVIĐENA JE AKTIVACIJA MODULA KOJI UKLJUČUJE 15 STUDENATA U DJELATNOSTI ASL-A U CAMBRIDGEU. NE-NASUMIČNO MJESTO POSTOJI UDRUGA CAMBRIDGE ISKUSTVO KOJE JE OSNOVAO BIVŠI STUDENT BODONI SREDNJE ŠKOLE KOJI TRENUTNO PREDAJE U CAMBRIDGEU KOJI PROMIČE KULTURNE I PRIJE SVEGA RADIO JEZIČNE RAZMJENE (Croatian)

0 references

MINT KÉT ÉVE, A KÖZÉPISKOLA LEHETŐSÉGET KÍNÁL A DIÁKOKNAK, HOGY MUNKÁT VÉGEZZENEK AZ ASL-EN BELÜL, ÉS NEM CSAK KÜLFÖLDÖN. FRANCIAORSZÁG NÉMETORSZÁG SPANYOLORSZÁG ÉS AZ EGYESÜLT KIRÁLYSÁG AZOK AZ ÁLLAMOK, AMELYEKKEL A KONVENZIONI ACTIVATED.A PROJEKT CÉLJA A CAMBRIDGE.IN KÜLFÖLDI MUNKAISKOLA VÁLTAKOZÁSÁBAN LEGINKÁBB ÉRINTETT RENDELTETÉSI HELY PÉNZÜGYI TÁMOGATÁSA, ÖSSZHANGBAN AZZAL, AMIT AZ ELŐZŐ TANÉVBEN ÉS AZ A.S. 201617 VÉGREHAJTÁSI SZAKASZBAN MÁR ELÉRTEK, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A DIÁKOK SZÁMÁRA A LASL KÜLFÖLDÖN TÖRTÉNŐ VÉGREHAJTÁSÁT18, ÉS EBBEN AZ ESETBEN A FAMILIES.IN A KÉRELEM RÉSZLETEIBEN EGY 15 DIÁK RÉSZVÉTELÉVEL MŰKÖDŐ MODUL AKTIVÁLÁSÁT TERVEZIK CAMBRIDGE-BEN EGY ASL TEVÉKENYSÉGBEN. A NEM VÉLETLENSZERŰ HELYSZÍN LÉTEZIK EGY ASSOCIATION CAMBRIDGE TAPASZTALAT ÁLTAL ALAPÍTOTT EGYKORI DIÁK A BODONI KÖZÉPISKOLÁBAN, AKI JELENLEG TANÍT CAMBRIDGE-BEN, AMELY ELŐSEGÍTI A KULTURÁLIS ÉS MINDENEKELŐTT A MŰKÖDŐ NYELVI CSERÉK (Hungarian)

0 references

KAIP JAU DVEJUS METUS, VIDURINĖ MOKYKLA SUTEIKIA STUDENTAMS GALIMYBĘ ATLIKTI STAŽUOTES ASL, O NE TIK UŽSIENYJE. ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA NUSTATYTI FINANSINĘ PAGALBĄ PASKIRTIES VIETAI, KURI LABIAUSIAI SUSIJUSI SU UŽSIENIO DARBO MOKYKLOS CAMBRIDGE.IN PAKEITIMU, ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAS JAU PASIEKTA PRAĖJUSIAIS MOKSLO METAIS IR ĮGYVENDINIMO ETAPE A.S. 201617, SIEKIANT SUTEIKTI STUDENTAMS GALIMYBĘ 201718 VYKDYTI LASL PASLAUGAS UŽSIENYJE IR ŠIUO ATVEJU NEMOKAMAI UŽ FAMILIES.IN ŠIO PRAŠYMO SPECIFIKĄ NUMATOMA AKTYVUOTI MODULĮ, KURIAME 15 STUDENTŲ DALYVAUTŲ ASL VEIKLOJE KEMBRIDŽE. NE ATSITIKTINĖ VIETA EGZISTUOJA ASOCIACIJOS KEMBRIDŽO PATIRTIS ĮKURTA BUVUSIO STUDENTO BODONI VIDURINĖS MOKYKLOS, KURIS ŠIUO METU DĖSTO KEMBRIDŽE, KURIS SKATINA KULTŪRINIUS IR VISŲ PIRMA DIRBANČIUS KALBINIUS MAINUS. (Lithuanian)

0 references

TĀPAT KĀ JAU DIVUS GADUS, VIDUSSKOLA PIEDĀVĀ STUDENTIEM IESPĒJU VEIKT DARBA PRAKSI ASL IETVAROS, NEVIS TIKAI ĀRZEMĒS. FRANCIJA, SPĀNIJA UN APVIENOTĀ KARALISTE IR VALSTIS, AR KURĀM CONVENZIONI IR BIJUŠI ACTIVATED.WITH ŠIS PROJEKTS IR PAREDZĒTS, LAI NOTEIKTU FINANSIĀLU ATBALSTU GALAMĒRĶIM, KAS VISVAIRĀK IESAISTĪTS ĀRVALSTU DARBA SKOLAS CAMBRIDGE.IN SASKAŅĀ AR TO, KAS JAU SASNIEGTS IEPRIEKŠĒJĀ MĀCĪBU GADĀ UN ĪSTENOŠANAS POSMĀ A.S. 201617, IR PAREDZĒTS DOT STUDENTIEM ARĪ 2017. GADĀ18 IESPĒJU VEIKT LASL ĀRZEMĒS, UN ŠAJĀ GADĪJUMĀ BEZ MAKSAS PAR FAMILIES.IN ŠĀ PIEPRASĪJUMA SPECIFIKU IR PAREDZĒTS AKTIVIZĒT MODULI, IESAISTOT 15 STUDENTUS ASL DARBĪBĀ KEMBRIDŽAS. ĀRPUS NEJAUŠĪBAS VIETAS PASTĀV ASOCIĀCIJAS KEMBRIDŽAS PIEREDZE, KO DIBINĀJIS BIJUŠAIS BODONI VIDUSSKOLAS STUDENTS, KURŠ PAŠLAIK MĀCA KEMBRIDŽĀ, KAS VEICINA KULTŪRAS UN, GALVENOKĀRT, STRĀDĀ VALODU APMAIŅU. (Latvian)

0 references

FIR-RIGWARD TA ‘SENTEJN ISSA, L-ISKOLA GĦOLJA TOFFRI LILL-ISTUDENTI L-OPPORTUNITÀ LI JWETTQU PJAZZAMENTI TAX-XOGĦOL FI ĦDAN L-ASL U MHUX BISS BARRA MILL-PAJJIŻ. FRANZA IL-ĠERMANJA, SPANJA U R-RENJU UNIT HUMA L-ISTATI LI MAGĦHOM IL-KONVENZIONI ĠEW ATTIVA.WITH DAN IL-PROĠETT HUWA MAĦSUB LI JIDENTIFIKA GĦAJNUNA FINANZJARJA GĦAD-DESTINAZZJONI L-AKTAR INVOLUTA FL-ALTERNAZZJONI TAL-ISKOLA TAX-XOGĦOL BARRANI CAMBRIDGE.IN MA’ DAK LI DIĠÀ NKISEB FIS-SENA SKOLASTIKA PREĊEDENTI U FIL-FAŻI TA’ IMPLIMENTAZZJONI F’A.S. 201617 HUWA MAĦSUB LI JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI WKOLL GĦALL-201718 IL-POSSIBBILTÀ LI JWETTQU LASL BARRA MILL-PAJJIŻ U F’DAN IL-KAŻ MINGĦAJR ĦLAS GĦAL FAMILIES.IN L-ISPEĊIFIĊITAJIET TA’ DIN IT-TALBA HIJA PREVISTA L-ATTIVAZZJONI TA’ MODULU LI JINVOLVI 15-IL STUDENT F’ATTIVITÀ ASL F’CAMBRIDGE. IL-POST MHUX KAŻWALI TEŻISTI ASSOĊJAZZJONI CAMBRIDGE ESPERJENZA MWAQQFA MINN STUDENT PREĊEDENTI TA ‘L-ISKOLA GĦOLJA BODONI LI BĦALISSA TGĦALLEM FIL CAMBRIDGE LI JIPPROMWOVI KULTURALI U FUQ KOLLOX ĦADEM SKAMBJI LINGWISTIĊI (Maltese)

0 references

SINDS TWEE JAAR BIEDT DE MIDDELBARE SCHOOL STUDENTEN DE MOGELIJKHEID OM STAGES UIT TE VOEREN BINNEN DE ASL EN NIET ALLEEN IN HET BUITENLAND. FRANKRIJK DUITSLAND SPANJE EN HET VERENIGD KONINKRIJK ZIJN DE STATEN WAARMEE CONVENZIONI ACTIVATED ZIJN GEWEEST.WANNEER DIT PROJECT IS BEDOELD OM EEN FINANCIËLE STEUN TE IDENTIFICEREN VOOR DE BESTEMMING DIE HET MEEST BETROKKEN IS BIJ DE AFWISSELING VAN BUITENLANDSE WERKSCHOOL CAMBRIDGE.IN LIJN MET WAT IN HET VORIGE SCHOOLJAAR EN IN DE UITVOERINGSFASE IN A.S. 201617 REEDS IS BEREIKT, IS HET BEDOELD OM STUDENTEN OOK VOOR 201718 DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM LASL IN HET BUITENLAND UIT TE VOEREN EN IN DIT GEVAL ZONDER KOSTEN VOOR FAMILIES.IN DE BIJZONDERHEDEN VAN DIT VERZOEK WORDT OVERWOGEN EEN MODULE TE ACTIVEREN MET 15 STUDENTEN IN EEN ASL-ACTIVITEIT IN CAMBRIDGE. DE NIET-WILLEKEURIGE LOCATIE BESTAAT EEN ASSOCIATION CAMBRIDGE ERVARING OPGERICHT DOOR EEN VOORMALIGE STUDENT VAN DE BODONI MIDDELBARE SCHOOL DIE MOMENTEEL DOCEERT IN CAMBRIDGE DAT CULTURELE EN VOORAL GEWERKTE TAALUITWISSELINGEN BEVORDERT. (Dutch)

0 references

Durante dois anos, a escola alta oferece aos alunos a oportunidade de realizar locais de trabalho dentro da ASL e não apenas no exterior. FRANCE GERMANY SPAIN AND THE UNITED KINGDOM ARE THE STATES WITH WHICH CONVENZIONI HAVE BEEN ACTIVATED.WITH THIS PROJECT IT IS INTENDED TO IDENTIFY A FINANCIAL AID FOR THE DESTINATION MOST INVOLVED IN THE ALTERNATION OF FOREIGN WORK SCHOOL CAMBRIDGE.IN LINE WITH WHAT ALREADY ACHIEVED IN THE PREVIOUS SCHOOL YEAR AND IN THE PHASE OF IMPLEMENTATION IN A.S. 201617 IT IS INTENDED TO ALLOW STUDENTS ALSO FOR 201718 THE POSSIBILITY TO CARRY OUT LASL ABROAD AND IN THIS CASE WITHOUT CHARGE FOR FAMILIES.IN THE SPECIFICS OF THIS REQUEST IT IS ENVISAGED THE ACTIVATION OF A MODULE INVOLVING 15 STUDENTS IN AN ASL ACTIVITY IN CAMBRIDGE. A LOCALIZAÇÃO NÃO RANDOM EXISTE UMA EXPERIÊNCIA DE CAMBRIDGE DE ASSOCIAÇÃO ENCONTRADA POR UM ANTIGO ESTUDANTE DA ALTA ESCOLA DE BODONI QUE ACTUALMENTE ENSINA EM CAMBRIDGE QUE PROMOVE O CULTURAL E Acima DE TODOS OS INTERCÂMBIOS LINGUÍSTICOS TRABALHADOS (Portuguese)

0 references

CA DE DOI ANI, LICEUL OFERĂ STUDENȚILOR POSIBILITATEA DE A EFECTUA STAGII DE MUNCĂ ÎN CADRUL ASL ȘI NU NUMAI ÎN STRĂINĂTATE. FRANȚA GERMANIA SPANIA ȘI REGATUL UNIT SUNT STATELE CU CARE CONVENZIONI AU FOST ACTIVATE.ÎNTRUCÂT ACEST PROIECT ESTE DESTINAT SĂ IDENTIFICE UN AJUTOR FINANCIAR PENTRU DESTINAȚIA CEA MAI IMPLICATĂ ÎN ALTERNAREA ȘCOLII DE MUNCĂ STRĂINE CAMBRIDGE.IN CU CEEA CE S-A REALIZAT DEJA ÎN ANUL ȘCOLAR ANTERIOR ȘI ÎN FAZA DE PUNERE ÎN APLICARE ÎN S.A. 201617 SE INTENȚIONEAZĂ ACTIVAREA UNUI MODUL CARE IMPLICĂ ȘI PENTRU 201718 POSIBILITATEA DE A EFECTUA LASL ÎN STRĂINĂTATE ȘI, ÎN ACEST CAZ, FĂRĂ TAXĂ PENTRU FAMILIES.IN SPECIFICUL ACESTEI CERERI SE PRECONIZEAZĂ ACTIVAREA UNUI MODUL CARE IMPLICĂ 15 STUDENȚI ÎNTR-O ACTIVITATE ASL ÎN CAMBRIDGE. LOCAȚIA NON-ALEATOARE EXISTĂ O EXPERIENȚĂ A ASOCIAȚIEI CAMBRIDGE FONDATĂ DE UN FOST STUDENT AL LICEULUI BODONI, CARE PREDĂ ÎN PREZENT LA CAMBRIDGE, CARE PROMOVEAZĂ SCHIMBURILE CULTURALE ȘI MAI PRESUS DE TOATE LUCRATE LINGVISTICE. (Romanian)

0 references

ROVNAKO AKO DVA ROKY, STREDNÁ ŠKOLA PONÚKA ŠTUDENTOM MOŽNOSŤ VYKONÁVAŤ PRACOVNÉ STÁŽE V RÁMCI ASL A NIELEN V ZAHRANIČÍ. FRANCÚZSKO NEMECKO ŠPANIELSKO A SPOJENÉ KRÁĽOVSTVO SÚ ŠTÁTY, S KTORÝMI BOLI CONVENZIONI ACTIVATED.WITH TENTO PROJEKT JE URČENÝ NA IDENTIFIKÁCIU FINANČNEJ POMOCI PRE CIEĽOVÚ DESTINÁCIU, KTORÁ SA NAJVIAC PODIEĽA NA STRIEDANÍ ZAHRANIČNEJ PRACOVNEJ ŠKOLY CAMBRIDGE.IN V SÚLADE S TÝM, ČO SA UŽ DOSIAHLO V PREDCHÁDZAJÚCOM ŠKOLSKOM ROKU A VO FÁZE REALIZÁCIE V A.S. 201617, JE URČENÝ NA TO, ABY ŠTUDENTI MOHLI VYKONÁVAŤ LASL V ZAHRANIČÍ AJ NA ROK 201718 A V TOMTO PRÍPADE BEZ POPLATKU ZA FAMILIES.IN ŠPECIFIKÁ TEJTO ŽIADOSTI PREDPOKLADÁ AKTIVÁCIU MODULU ZAHŔŇAJÚCEHO 15 ŠTUDENTOV V AKTIVITE ASL V CAMBRIDGE. NENÁHODNÉ MIESTO EXISTUJE SKÚSENOSŤ ASOCIÁCIE CAMBRIDGE, KTORÚ ZALOŽIL BÝVALÝ ŠTUDENT STREDNEJ ŠKOLY BODONI, KTORÁ V SÚČASNOSTI VYUČUJE V CAMBRIDGE, KTORÁ PROPAGUJE KULTÚRNE A PREDOVŠETKÝM PRACOVNÉ JAZYKOVÉ VÝMENY. (Slovak)

0 references

KOT ŽE DVE LETI, SREDNJA ŠOLA PONUJA ŠTUDENTOM MOŽNOST, DA OPRAVLJAJO DELOVNE PRAKSE V OKVIRU ASL IN NE SAMO V TUJINI. FRANCIJA NEMČIJA ŠPANIJA IN ZDRUŽENO KRALJESTVO STA DRŽAVI, S KATERIMI SO BILI KONVENZIONI AKTIVNI.S TEM PROJEKTOM JE NAMENJEN OPREDELITVI FINANČNE POMOČI ZA DESTINACIJO, KI JE NAJBOLJ VKLJUČENA V IZMENJAVO TUJE SLUŽBENE ŠOLE CAMBRIDGE.IN V SKLADU S TEM, KAR JE ŽE BILO DOSEŽENO V PREJŠNJEM ŠOLSKEM LETU IN V FAZI IZVAJANJA V A.S. 201617, JE NAMENJEN TUDI ŠTUDENTOM ZA LETO 201718 MOŽNOST IZVAJANJA LASL V TUJINI IN V TEM PRIMERU BREZ PLAČILA ZA FAMILIES.V SKLADU S POSEBNOSTMI TE ZAHTEVE JE PREDVIDENA AKTIVACIJA MODULA, KI VKLJUČUJE 15 ŠTUDENTOV V DEJAVNOSTI ASL V CAMBRIDGEU. NENAKLJUČNA LOKACIJA OBSTAJA IZKUŠNJA ZDRUŽENJA CAMBRIDGE, KI JO JE USTANOVIL NEKDANJI ŠTUDENT SREDNJE ŠOLE BODONI, KI TRENUTNO POUČUJE V CAMBRIDGEU, KI SPODBUJA KULTURNE IN PREDVSEM DELOVNE JEZIKOVNE IZMENJAVE. (Slovenian)

0 references

SOM I TVÅ ÅR NU, GYMNASIET ERBJUDER ELEVERNA MÖJLIGHET ATT UTFÖRA PRAKTIK INOM ASL OCH INTE BARA UTOMLANDS. FRANKRIKE TYSKLAND SPANIEN OCH FÖRENADE KUNGARIKET ÄR DE STATER MED VILKA SAMMANKALLANDE HAR HÅLLITS ACTIVATED.VITH DETTA PROJEKT ÄR AVSETT ATT IDENTIFIERA ETT FINANSIELLT STÖD TILL DEN DESTINATION SOM ÄR MEST INVOLVERAD I VÄXLINGEN AV UTLÄNDSK ARBETSSKOLA CAMBRIDGE.I LINJE MED VAD SOM REDAN UPPNÅTTS UNDER DET FÖREGÅENDE LÄSÅRET OCH I FASEN AV GENOMFÖRANDET I A.S. 201617 ÄR DET AVSETT ATT GE STUDENTER ÄVEN FÖR 201718 MÖJLIGHET ATT UTFÖRA LASL UTOMLANDS OCH I DETTA FALL UTAN KOSTNAD FÖR FAMILIES.I DETALJERNA I DENNA BEGÄRAN PLANERAS AKTIVERING AV EN MODUL SOM OMFATTAR 15 STUDENTER I EN ASL-VERKSAMHET I CAMBRIDGE. DEN ICKE-SLUMPMÄSSIGA PLATSEN FINNS EN ASSOCIATION CAMBRIDGE ERFARENHET GRUNDAD AV EN TIDIGARE STUDENT PÅ BODONI GYMNASIET SOM FÖR NÄRVARANDE UNDERVISAR I CAMBRIDGE SOM FRÄMJAR KULTURELLA OCH FRAMFÖR ALLT ARBETADE SPRÅKUTBYTEN. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

SALUZZO