EXPLORING NATURE TO PROTECT BIODIVERSITIES. (Q4806740)

IL PROGETTO DAL TITOLO EXPLORING NATURE TO PROTECT BIODIVERSITIES INTENDE REALIZZARE PERCORSI ALTAMENTE FORMATIVI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO ALLESTERO IN MODO PARTICOLARE MIRA A SVILUPPARE ESPERIENZE DI INTEGRAZIONE TRA CONOSCENZE E COMPETENZE VISSUTE IN UN REALE CONTESTO SOCIOECONOMICO. TALI ESPERIENZE CONCORRONO AD OTTIMIZZARE LE CONOSCENZE ACQUISITE E A FAVORIRE ATTITUDINE ALLAPPLICAZIONE DELLE STESSE IN AMBITO LAVORATIVO TRAMUTANDOLE IN BUONE PRASSI. QUESTO TIPO DI PERCORSO FORMATIVO IMPLICA SIGNIFICATIVE INTERAZIONI CON IL MONDO DEL LAVORO IN UN CONTESTO ESTERO CHE FAVORISCE LINTEGRAZIONE CULTURALE LINGUISTICA E LAVORATIVA TRANSNAZIONALE. IN MODO PARTICOLARE IL PAESE ESTERO SCELTO LIRLANDA PER LE SUE PECULIARITA GEOGRAFICHE E PER UNA LUNGA TRADIZIONE DI POLITICHE VOLTE ALLA CONOSCENZA E ALLA TUTELA AMBIENTALE CORRISPONDE IN PIENO AGLI OBIETTIVI DEL PERCORSO INDIVIDUATO.SI UTILIZZERANNO METODOLOGIE DI APPRENDIMENTO FLESSIBILI E INNOVATIVE PER FAVORIRE LORIENTAMENTO DEI G (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ, ОЗАГЛАВЕН „ИЗСЛЕДВАНЕ НА ПРИРОДАТА ЗА ЗАЩИТА НА БИОЛОГИЧНОТО РАЗНООБРАЗИЕ“, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РЕАЛИЗИРА ВИСОКООБРАЗОВАТЕЛНИ КУРСОВЕ ЗА РЕДУВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА В ЧУЖБИНА ПО ОПРЕДЕЛЕН НАЧИН, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ ОПИТ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ МЕЖДУ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, ЖИВЕЕЩИ В РЕАЛЕН СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ КОНТЕКСТ. ТОЗИ ОПИТ ДОПРИНАСЯ ЗА ОПТИМИЗИРАНЕ НА ПРИДОБИТИТЕ ЗНАНИЯ И ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СПОСОБНОСТТА ЗА ТЯХНОТО ПРИЛАГАНЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО ЧРЕЗ ПРЕВРЪЩАНЕТО ИМ В ДОБРИ ПРАКТИКИ. ТОЗИ ТИП ОБУЧЕНИЕ ВКЛЮЧВА ЗНАЧИТЕЛНИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЪС СВЕТА НА ТРУДА В ЧУЖД КОНТЕКСТ, КОЙТО НАСЪРЧАВА КУЛТУРНАТА ИНТЕГРАЦИЯ НА ЛИНГВИСТИКАТА И ТРАНСНАЦИОНАЛНАТА РАБОТА. ПО-СПЕЦИАЛНО, ИЗБРАНАТА ОТ ИРЛАНДИЯ ЧУЖДА ДЪРЖАВА ЗА НЕЙНАТА ГЕОГРАФСКА ОСОБЕНОСТ И ЗА ДЪЛГА ТРАДИЦИЯ НА ПОЛИТИКИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЗНАНИЕТО И ОПАЗВАНЕТО НА ОКОЛНАТА СРЕДА, НАПЪЛНО СЪОТВЕТСТВА НА ЦЕЛИТЕ НА ИНДИВИДУАЛНИЯ ПЪТ. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT S NÁZVEM ZKOUMÁNÍ PŘÍRODY NA OCHRANU BIODIVERZITY SI KLADE ZA CÍL REALIZOVAT VYSOCE VZDĚLÁVACÍ KURZY STŘÍDAVÉ ŠKOLNÍ PRÁCE V ZAHRANIČÍ KONKRÉTNÍM ZPŮSOBEM, JEHOŽ CÍLEM JE ROZVÍJET ZKUŠENOSTI S INTEGRACÍ ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ PROŽÍVANÝCH V REÁLNÉM SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÉM KONTEXTU. TYTO ZKUŠENOSTI PŘISPÍVAJÍ K OPTIMALIZACI ZÍSKANÝCH ZNALOSTÍ A K PODPOŘE ZPŮSOBILOSTI PRO JEJICH UPLATNĚNÍ NA PRACOVIŠTI TÍM, ŽE JE PŘEMĚŇUJÍ NA OSVĚDČENÉ POSTUPY. TENTO TYP VZDĚLÁVÁNÍ ZAHRNUJE VÝZNAMNÉ INTERAKCE SE SVĚTEM PRÁCE V ZAHRANIČNÍM KONTEXTU, KTERÝ PODPORUJE KULTURNÍ INTEGRACI LINGVISTIKY A NADNÁRODNÍ PRÁCE. ZEJMÉNA CIZÍ ZEMĚ, KTEROU IRSKO ZVOLILO PRO SVOU GEOGRAFICKOU ZVLÁŠTNOST A DLOUHOU TRADICI POLITIK ZAMĚŘENÝCH NA ZNALOSTI A OCHRANU ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ, PLNĚ ODPOVÍDÁ CÍLŮM INDIVIDUÁLNÍ CESTY. (Czech)

0 references

PROJEKTET MED TITLEN UDFORSKNING AF NATUREN FOR AT BESKYTTE BIODIVERSITETEN HAR TIL FORMÅL AT REALISERE HØJT UDDANNELSESMÆSSIGE KURSER I SKIFTEVIS SKOLEARBEJDE I UDLANDET PÅ EN SÆRLIG MÅDE, DER SIGTER MOD AT UDVIKLE ERFARINGER MED INTEGRATION MELLEM VIDEN OG FÆRDIGHEDER, DER LEVER I EN REEL SOCIOØKONOMISK KONTEKST. DISSE ERFARINGER BIDRAGER TIL AT OPTIMERE DEN ERHVERVEDE VIDEN OG FREMME EGNETHEDEN TIL DERES ANVENDELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN VED AT OMDANNE DEM TIL GOD PRAKSIS. DENNE FORM FOR UDDANNELSE INDEBÆRER BETYDELIGE INTERAKTIONER MED ARBEJDSMARKEDET I EN UDENLANDSK SAMMENHÆNG, DER FREMMER KULTUREL INTEGRATION AF LINGVISTIK OG TVÆRNATIONALT ARBEJDE. DET FREMMEDE LAND, SOM IRLAND HAR VALGT PÅ GRUND AF SIN GEOGRAFISKE SÆREGENHED OG EN LANG TRADITION FOR POLITIKKER, DER TAGER SIGTE PÅ VIDEN OG MILJØBESKYTTELSE, ER I FULD OVERENSSTEMMELSE MED MÅLENE FOR DEN INDIVIDUELLE VEJ. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT MIT DEM TITEL NATURFORSCHUNG ZUM SCHUTZ DER BIOLOGISCHEN VIELFALT ZIELT DARAUF AB, HOCHGRADIG SCHULISCHE KURSE IM AUSLAND AUF BESONDERE WEISE ZU REALISIEREN, UM ERFAHRUNGEN MIT DER INTEGRATION VON WISSEN UND FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, DIE IN EINEM REALEN SOZIOÖKONOMISCHEN KONTEXT GELEBT WERDEN. DIESE ERFAHRUNGEN TRAGEN DAZU BEI, DAS ERWORBENE WISSEN ZU OPTIMIEREN UND DIE EIGNUNG FÜR IHRE ANWENDUNG AM ARBEITSPLATZ ZU FÖRDERN, INDEM SIE IN BEWÄHRTE VERFAHREN UMGEWANDELT WERDEN. DIESE ART DER AUSBILDUNG BEINHALTET ERHEBLICHE INTERAKTIONEN MIT DER ARBEITSWELT IN EINEM FREMDEN KONTEXT, DER DIE KULTURELLE INTEGRATION VON LINGUISTIK UND TRANSNATIONALER ARBEIT FÖRDERT. INSBESONDERE DAS VON IRLAND AUFGRUND SEINER GEOGRAPHISCHEN BESONDERHEITEN UND FÜR EINE LANGE TRADITION DER WISSENS- UND UMWELTSCHUTZPOLITIK GEWÄHLTE FREMDE LAND ENTSPRICHT IN VOLLEM UMFANG DEN ZIELEN DES INDIVIDUELLEN WEGES. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΊΤΛΟ «ΔΙΕΡΕΎΝΗΣΗ ΤΗΣ ΦΎΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΤΗΣ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΌΤΗΤΑΣ» ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΥΨΗΛΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΜΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΖΟΥΝ ΣΕ ΈΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ. ΟΙ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΑΥΤΈΣ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΏΝΤΑΙ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟΝ ΧΏΡΟ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΜΕΤΑΤΡΈΠΟΝΤΆΣ ΤΙΣ ΣΕ ΟΡΘΈΣ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ. ΑΥΤΌΣ Ο ΤΎΠΟΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΆΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΞΈΝΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, Η ΞΈΝΗ ΧΏΡΑ ΠΟΥ ΕΠΈΛΕΞΕ Η ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΉ ΤΗΣ ΙΔΙΑΙΤΕΡΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΑΚΡΆ ΠΑΡΆΔΟΣΗ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΠΛΉΡΩΣ ΣΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΗΣ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΠΟΡΕΊΑΣ. (Greek)

0 references

THE PROJECT ENTITLED EXPLORING NATURE TO PROTECT BIODIVERSITIES AIMS TO REALISE HIGHLY EDUCATIONAL COURSES OF ALTERNATING SCHOOL WORK ABROAD IN A PARTICULAR WAY AIMS TO DEVELOP EXPERIENCES OF INTEGRATION BETWEEN KNOWLEDGE AND SKILLS LIVED IN A REAL SOCIO-ECONOMIC CONTEXT. THESE EXPERIENCES CONTRIBUTE TO OPTIMISING THE KNOWLEDGE ACQUIRED AND TO PROMOTE APTITUDE FOR THEIR APPLICATION IN THE WORKPLACE BY TRANSFORMING THEM INTO GOOD PRACTICES. THIS TYPE OF TRAINING INVOLVES SIGNIFICANT INTERACTIONS WITH THE WORLD OF WORK IN A FOREIGN CONTEXT THAT FOSTERS THE CULTURAL INTEGRATION OF LINGUISTICS AND TRANSNATIONAL WORK. IN PARTICULAR, THE FOREIGN COUNTRY CHOSEN BY IRELAND FOR ITS GEOGRAPHICAL PECULIARITY AND FOR A LONG TRADITION OF POLICIES AIMED AT KNOWLEDGE AND ENVIRONMENTAL PROTECTION FULLY CORRESPONDS TO THE OBJECTIVES OF THE INDIVIDUATE PATH. (English)

readability score

0.3129778591148959

0 references

EL PROYECTO TITULADO «EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA PARA PROTEGER LA BIODIVERSIDAD» TIENE COMO OBJETIVO REALIZAR CURSOS ALTAMENTE EDUCATIVOS DE ALTERNANCIA DE TRABAJO ESCOLAR EN EL EXTRANJERO DE UNA MANERA PARTICULAR, CON EL OBJETIVO DE DESARROLLAR EXPERIENCIAS DE INTEGRACIÓN ENTRE LOS CONOCIMIENTOS Y LAS HABILIDADES VIVIDAS EN UN CONTEXTO SOCIOECONÓMICO REAL. ESTAS EXPERIENCIAS CONTRIBUYEN A OPTIMIZAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS Y A PROMOVER LA APTITUD PARA SU APLICACIÓN EN EL LUGAR DE TRABAJO, TRANSFORMÁNDOLOS EN BUENAS PRÁCTICAS. ESTE TIPO DE FORMACIÓN IMPLICA INTERACCIONES SIGNIFICATIVAS CON EL MUNDO DEL TRABAJO EN UN CONTEXTO EXTRANJERO QUE FOMENTA LA INTEGRACIÓN CULTURAL DE LA LINGÜÍSTICA Y EL TRABAJO TRANSNACIONAL. EN PARTICULAR, EL PAÍS EXTRANJERO ELEGIDO POR IRLANDA POR SU PECULIARIDAD GEOGRÁFICA Y POR UNA LARGA TRADICIÓN DE POLÍTICAS ORIENTADAS AL CONOCIMIENTO Y LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE SE CORRESPONDE PLENAMENTE CON LOS OBJETIVOS DEL CAMINO INDIVIDUALIZADO. (Spanish)

0 references

PROJEKTI „LOODUSE UURIMINE BIOLOOGILISE MITMEKESISUSE KAITSMISEKS“ EESMÄRK ON REALISEERIDA VÄLISMAAL TOIMUVA VAHELDUVA KOOLITÖÖ KÕRGE HARIDUSTASEME KURSUSI, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA TEADMISI JA OSKUSI, MIS ON OMANDATUD REAALSES SOTSIAALMAJANDUSLIKUS KONTEKSTIS. NEED KOGEMUSED AITAVAD OPTIMEERIDA OMANDATUD TEADMISI JA EDENDADA SOBIVUST NENDE RAKENDAMISEKS TÖÖKOHAL, MUUTES NEED HEADEKS TAVADEKS. SEDA TÜÜPI KOOLITUS HÕLMAB MÄRKIMISVÄÄRSET SUHTLUST TÖÖMAAILMAGA VÄLISMAISES KONTEKSTIS, MIS SOODUSTAB KEELETEADUSE JA RIIKIDEVAHELISE TÖÖ KULTUURILIST INTEGRATSIOONI. EELKÕIGE VASTAB IIRIMAA GEOGRAAFILISE ERIPÄRA NING TEADMISTELE JA KESKKONNAKAITSELE SUUNATUD POLIITIKA PIKA TRADITSIOONI TÕTTU VALITUD VÄLISRIIK TÄIELIKULT INDIVIDUAALSE TEE EESMÄRKIDELE. (Estonian)

0 references

LUONNON TUTKIMISTA BIODIVERSITEETTIEN SUOJELEMISEKSI KOSKEVALLA HANKKEELLA PYRITÄÄN TOTEUTTAMAAN KORKEASTI KOULUTETTUJA KOULUTÖITÄ ULKOMAILLA JA ERITYISESTI KEHITTÄMÄÄN KOKEMUKSIA TODELLISESSA SOSIOEKONOMISESSA KONTEKSTISSA ELÄNEIDEN TIETOJEN JA TAITOJEN INTEGROINNISTA. NÄMÄ KOKEMUKSET AUTTAVAT OPTIMOIMAAN HANKITUN TIEDON JA EDISTÄMÄÄN SOVELTUVUUTTA NIIDEN SOVELTAMISEEN TYÖPAIKALLA MUUTTAMALLA NE HYVIKSI KÄYTÄNNÖIKSI. TÄLLAINEN KOULUTUS EDELLYTTÄÄ MERKITTÄVÄÄ VUOROVAIKUTUSTA TYÖELÄMÄN KANSSA VIERAASSA KONTEKSTISSA, JOKA EDISTÄÄ KIELITIETEEN JA KANSAINVÄLISEN TYÖN KULTTUURISTA INTEGROITUMISTA. ERITYISESTI SE ULKOMAA, JONKA IRLANTI ON VALINNUT MAANTIETEELLISEN ERITYISPIIRTEENSÄ JA PITKÄN TIETÄMYKSEEN JA YMPÄRISTÖNSUOJELUUN TÄHTÄÄVÄN POLITIIKAN PERINTEEN VUOKSI, VASTAA TÄYSIN YKSILÖIMÄTTÖMÄN POLUN TAVOITTEITA. (Finnish)

0 references

LE PROJET INTITULÉ «EXPLORATION DE LA NATURE POUR PROTÉGER LES BIODIVERSITÉS» VISE À METTRE EN PLACE DES COURS HAUTEMENT ÉDUCATIFS DE TRAVAIL SCOLAIRE ALTERNATIF À L’ÉTRANGER D’UNE MANIÈRE PARTICULIÈRE VISANT À DÉVELOPPER DES EXPÉRIENCES D’INTÉGRATION ENTRE LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES VÉCUES DANS UN CONTEXTE SOCIO-ÉCONOMIQUE RÉEL. CES EXPÉRIENCES CONTRIBUENT À OPTIMISER LES CONNAISSANCES ACQUISES ET À PROMOUVOIR L’APTITUDE À LEUR APPLICATION SUR LE LIEU DE TRAVAIL EN LES TRANSFORMANT EN BONNES PRATIQUES. CE TYPE DE FORMATION IMPLIQUE DES INTERACTIONS SIGNIFICATIVES AVEC LE MONDE DU TRAVAIL DANS UN CONTEXTE ÉTRANGER QUI FAVORISE L’INTÉGRATION CULTURELLE DE LA LINGUISTIQUE ET DU TRAVAIL TRANSNATIONAL. EN PARTICULIER, LE PAYS ÉTRANGER CHOISI PAR L’IRLANDE POUR SA PARTICULARITÉ GÉOGRAPHIQUE ET POUR UNE LONGUE TRADITION DE POLITIQUES VISANT À LA CONNAISSANCE ET À LA PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT CORRESPOND PLEINEMENT AUX OBJECTIFS DE LA VOIE INDIVIDUELLE. (French)

0 references

TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL, DAR TEIDEAL INIÚCHADH A DHÉANAMH AR AN DÚLRA CHUN BITHÉAGSÚLACHTAÍ A CHOSAINT, CÚRSAÍ ARD-OIDEACHAIS MAIDIR LE HOBAIR SCOILE A MHALARTÚ THAR LEAR A CHUR I GCRÍCH AR BHEALACH AR LEITH, AGUS É MAR AIDHM LEIS TAITHÍ AR CHOMHTHÁTHÚ A FHORBAIRT IDIR EOLAS AGUS SCILEANNA A BHFUIL CÓNAÍ ORTHU I BHFÍOR-CHOMHTHÉACS SOCHEACNAMAÍOCH. CUIREANN AN TAITHÍ SIN LE BARRFHEABHAS A CHUR AR AN EOLAS A FHAIGHTEAR AGUS LE CUMAS A CHUR CHUN CINN MAIDIR LENA GCUR I BHFEIDHM SAN IONAD OIBRE TRÍ DHEA-CHLEACHTAIS A DHÉANAMH DÍOBH. BAINEANN AN CINEÁL OILIÚNA SEO LE HIDIRGHNÍOMHAÍOCHTAÍ SUNTASACHA LE SAOL NA HOIBRE I GCOMHTHÉACS EACHTRACH A CHOTHAÍONN COMHTHÁTHÚ CULTÚRTHA NA TEANGEOLAÍOCHTA AGUS NA HOIBRE TRASNÁISIÚNTA. GO HÁIRITHE, COMHFHREAGRAÍONN AN TÍR IASACHTA A ROGHNAIGH ÉIRE MAR GHEALL AR SHAINTRÉITHIÚLACHT GHEOGRAFACH NA TÍRE SIN AGUS DO THRAIDISIÚN FADA BEARTAS ATÁ DÍRITHE AR EOLAS AGUS AR CHOSAINT AN CHOMHSHAOIL GO HIOMLÁN DO CHUSPÓIRÍ NA CONAIRE INDIBHIDIÚLA. (Irish)

0 references

PROJEKT POD NAZIVOM „ISTRAŽIVANJE PRIRODE RADI ZAŠTITE BIOLOŠKE RAZNOLIKOSTI” IMA ZA CILJ REALIZIRATI VISOKOOBRAZOVNE TEČAJEVE NAIZMJENIČNOG ŠKOLSKOG RADA U INOZEMSTVU NA POSEBAN NAČIN, A CILJ MU JE RAZVITI ISKUSTVA INTEGRACIJE IZMEĐU ZNANJA I VJEŠTINA KOJE SE ŽIVE U STVARNOM DRUŠTVENO-GOSPODARSKOM KONTEKSTU. TA ISKUSTVA DOPRINOSE OPTIMIZACIJI STEČENOG ZNANJA I PROMICANJU SPOSOBNOSTI ZA NJIHOVU PRIMJENU NA RADNOM MJESTU NJIHOVIM PRETVARANJEM U DOBRE PRAKSE. OVA VRSTA OSPOSOBLJAVANJA UKLJUČUJE ZNAČAJNE INTERAKCIJE SA SVIJETOM RADA U STRANOM KONTEKSTU KOJI POTIČE KULTURNU INTEGRACIJU LINGVISTIKE I TRANSNACIONALNOG RADA. KONKRETNO, STRANA ZEMLJA KOJU JE IRSKA ODABRALA ZBOG SVOJE ZEMLJOPISNE POSEBNOSTI I DUGE TRADICIJE POLITIKA USMJERENIH NA ZNANJE I ZAŠTITU OKOLIŠA U POTPUNOSTI ODGOVARA CILJEVIMA POJEDINAČNOG PUTA. (Croatian)

0 references

A TERMÉSZETFELTÁRÁS A BIOLÓGIAI SOKFÉLESÉG VÉDELME ÉRDEKÉBEN CÍMŰ PROJEKT CÉLJA A KÜLFÖLDÖN VÉGZETT VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA MAGAS SZINTŰ OKTATÁSI KURZUSAINAK MEGVALÓSÍTÁSA, KÜLÖNÖSEN A VALÓS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI KÖRNYEZETBEN ÉLT TUDÁS ÉS KÉSZSÉGEK INTEGRÁCIÓJÁVAL KAPCSOLATOS TAPASZTALATOK FEJLESZTÉSE. EZEK A TAPASZTALATOK HOZZÁJÁRULNAK A MEGSZERZETT ISMERETEK OPTIMALIZÁLÁSÁHOZ ÉS A MUNKAHELYI ALKALMAZÁSUKHOZ VALÓ ALKALMASSÁG ELŐMOZDÍTÁSÁHOZ AZÁLTAL, HOGY BEVÁLT GYAKORLATOKKÁ ALAKÍTJÁK ŐKET. EZ A FAJTA KÉPZÉS MAGÁBAN FOGLALJA A MUNKA VILÁGÁVAL VALÓ JELENTŐS INTERAKCIÓKAT EGY IDEGEN KONTEXTUSBAN, AMELY ELŐSEGÍTI A NYELVÉSZET ÉS A TRANSZNACIONÁLIS MUNKA KULTURÁLIS INTEGRÁCIÓJÁT. KÜLÖNÖSEN AZ ÍRORSZÁG ÁLTAL FÖLDRAJZI SAJÁTOSSÁGA ÉS A TUDÁST ÉS A KÖRNYEZETVÉDELEMRE IRÁNYULÓ POLITIKÁK HOSSZÚ HAGYOMÁNYA MIATT VÁLASZTOTT KÜLFÖLDI ORSZÁG TELJES MÉRTÉKBEN MEGFELEL AZ EGYEDI ÚT CÉLKITŰZÉSEINEK. (Hungarian)

0 references

PROJEKTU „GAMTOS TYRINĖJIMAS SIEKIANT APSAUGOTI BIOLOGINĘ ĮVAIROVĘ“ SIEKIAMA TAM TIKRU BŪDU ĮGYVENDINTI AUKŠTOS KVALIFIKACIJOS MOKYMO KURSUS, SKIRTUS DIRBTI MOKYKLOJE UŽSIENYJE, SIEKIANT PLĖTOTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ, PATIRTŲ REALIAME SOCIALINIAME IR EKONOMINIAME KONTEKSTE, INTEGRAVIMO PATIRTĮ. ŠI PATIRTIS PADEDA OPTIMIZUOTI ĮGYTAS ŽINIAS IR SKATINTI GEBĖJIMĄ JAS PRITAIKYTI DARBO VIETOJE, PAVERČIANT JAS GERĄJA PATIRTIMI. TOKIO TIPO MOKYMAS APIMA REIKŠMINGĄ SĄVEIKĄ SU DARBO PASAULIU UŽSIENIO KONTEKSTE, KURIS SKATINA LINGVISTIKOS IR TARPTAUTINIO DARBO KULTŪRINĘ INTEGRACIJĄ. VISŲ PIRMA UŽSIENIO ŠALIS, KURIĄ AIRIJA PASIRINKO DĖL SAVO GEOGRAFINIO YPATUMO IR DĖL SENŲ ŽINIŲ IR APLINKOS APSAUGOS POLITIKOS TRADICIJŲ, VISIŠKAI ATITINKA INDIVIDUALAUS KELIO TIKSLUS. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA “DABAS IZPĒTE BIODAUDZVEIDĪBU AIZSARDZĪBAI” MĒRĶIS IR ĪSTENOT AUGSTI IZGLĪTOJOŠUS KURSUS PAR SKOLAS MAIŅU ĀRZEMĒS, LAI ĪPAŠI ATTĪSTĪTU PIEREDZI, KAS GŪTA, INTEGRĒJOT ZINĀŠANAS UN PRASMES, KAS TIEK IZMANTOTAS REĀLĀ SOCIĀLEKONOMISKAJĀ KONTEKSTĀ. ŠĪ PIEREDZE PALĪDZ OPTIMIZĒT IEGŪTĀS ZINĀŠANAS UN VEICINĀT SPĒJU TĀS IZMANTOT DARBAVIETĀ, PĀRVEIDOJOT TĀS PAR LABU PRAKSI. ŠĀDA VEIDA APMĀCĪBA IETVER BŪTISKU MIJIEDARBĪBU AR DARBA PASAULI ĀRVALSTU KONTEKSTĀ, KAS VEICINA LINGVISTIKAS UN STARPTAUTISKĀ DARBA INTEGRĀCIJU KULTŪRAS JOMĀ. JO ĪPAŠI ĀRVALSTS, KO ĪRIJA IZVĒLĒJUSIES SAVAS ĢEOGRĀFISKĀS ĪPATNĪBAS DĒĻ UN SAISTĪBĀ AR SENĀM POLITIKAS TRADĪCIJĀM, KURAS MĒRĶIS IR ZINĀŠANAS UN VIDES AIZSARDZĪBA, PILNĪBĀ ATBILST INDIVIDUĀLĀ CEĻA MĒRĶIEM. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT INTITOLAT ESPLORAZZJONI TAN-NATURA GĦALL-PROTEZZJONI TAL-BIJODIVERSITÀ GĦANDU L-GĦAN LI JWETTAQ KORSIJIET EDUKATTIVI ĦAFNA TA’ XOGĦOL TAL-ISKOLA LI JALTERNA BARRA MILL-PAJJIŻ B’MOD PARTIKOLARI GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA ESPERJENZI TA’ INTEGRAZZJONI BEJN L-GĦARFIEN U L-ĦILIET LI JGĦIXU F’KUNTEST SOĊJOEKONOMIKU REALI. DAWN L-ESPERJENZI JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-OTTIMIZZAZZJONI TAL-GĦARFIEN MIKSUB U GĦALL-PROMOZZJONI TAL-KAPAĊITÀ GĦALL-APPLIKAZZJONI TAGĦHOM FUQ IL-POST TAX-XOGĦOL BILLI JITTRASFORMAWHOM FI PRATTIKI TAJBIN. DAN IT-TIP TA’ TAĦRIĠ JINVOLVI INTERAZZJONIJIET SINIFIKANTI MAD-DINJA TAX-XOGĦOL F’KUNTEST BARRANI LI JRAWWEM L-INTEGRAZZJONI KULTURALI TAL-LINGWISTIKA U TAX-XOGĦOL TRANSNAZZJONALI. B’MOD PARTIKOLARI, IL-PAJJIŻ BARRANI MAGĦŻUL MILL-IRLANDA GĦALL-PEKULJARITÀ ĠEOGRAFIKA TIEGĦU U GĦAL TRADIZZJONI TWILA TA’ POLITIKI MMIRATI LEJN L-GĦARFIEN U L-PROTEZZJONI AMBJENTALI JIKKORRISPONDI BIS-SĦIĦ GĦALL-GĦANIJIET TAT-TRIQ INDIVIŻIVA. (Maltese)

0 references

HET PROJECT „HET VERKENNEN VAN DE NATUUR TER BESCHERMING VAN BIODIVERSITEITEN” HEEFT TOT DOEL OM HOOGOPGELEIDE CURSUSSEN VAN AFWISSELEND SCHOOLWERK IN HET BUITENLAND TE REALISEREN EN HEEFT TOT DOEL ERVARINGEN TE ONTWIKKELEN MET BETREKKING TOT INTEGRATIE TUSSEN KENNIS EN VAARDIGHEDEN DIE IN EEN ECHTE SOCIAAL-ECONOMISCHE CONTEXT WORDEN BELEEFD. DEZE ERVARINGEN DRAGEN BIJ TOT HET OPTIMALISEREN VAN DE VERWORVEN KENNIS EN HET BEVORDEREN VAN DE GESCHIKTHEID VOOR HUN TOEPASSING OP DE WERKPLEK DOOR ZE OM TE ZETTEN IN GOEDE PRAKTIJKEN. DIT TYPE OPLEIDING OMVAT SIGNIFICANTE INTERACTIES MET DE WERELD VAN HET WERK IN EEN BUITENLANDSE CONTEXT DIE DE CULTURELE INTEGRATIE VAN TAALKUNDE EN TRANSNATIONAAL WERK BEVORDERT. MET NAME HET VREEMDE LAND DAT DOOR IERLAND IS GEKOZEN VANWEGE ZIJN GEOGRAFISCHE EIGENAARDIGHEID EN VOOR EEN LANGE TRADITIE VAN BELEID DAT GERICHT IS OP KENNIS EN MILIEUBESCHERMING, KOMT VOLLEDIG OVEREEN MET DE DOELSTELLINGEN VAN HET INDIVIDUELE TRAJECT. (Dutch)

0 references

O PROJECTO DE EXPLORAÇÃO DA NATUREZA DE PROTEÇÃO DAS BIODIVERSIDADES DESTINADAS A REALIZAR CURSOS ALTAMENTE EDUCATIVOS DE ALTERAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR NO ESTRANGEIRO DE UM MODO ESPECÍFICO DE DESENVOLVIMENTO DAS EXPERIÊNCIAS DE INTEGRAÇÃO ENTRE OS CONHECIMENTOS E AS COMPETÊNCIAS VIVIDAS NUM CONTEXTO SOCIOECONÓMICO REAL. Estas experiências contribuem para a optimização dos conhecimentos adquiridos e para a promoção da sua aplicação no local de trabalho, transformando-os em boas práticas. Este tipo de formação implica interações significativas com o mundo do trabalho num contexto externo que fomenta a integração cultural da linguística e do trabalho transnacional. Nomeadamente, o país estrangeiro escolhido pela Irlanda para a sua comunidade geográfica e para uma longa tradição de políticas orientadas para o conhecimento e a protecção do ambiente corresponde plenamente aos objectivos do percurso indivisível. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL INTITULAT EXPLORAREA NATURII PENTRU A PROTEJA BIODIVERSITATEA ÎȘI PROPUNE SĂ REALIZEZE CURSURI EDUCATIVE DE ALTERNANȚĂ A MUNCII ȘCOLARE ÎN STRĂINĂTATE, ÎNTR-UN MOD SPECIAL, ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE EXPERIENȚE DE INTEGRARE ÎNTRE CUNOȘTINȚE ȘI ABILITĂȚI TRĂITE ÎNTR-UN CONTEXT SOCIO-ECONOMIC REAL. ACESTE EXPERIENȚE CONTRIBUIE LA OPTIMIZAREA CUNOȘTINȚELOR DOBÂNDITE ȘI LA PROMOVAREA APTITUDINILOR PENTRU APLICAREA LOR LA LOCUL DE MUNCĂ, TRANSFORMÂNDU-LE ÎN BUNE PRACTICI. ACEST TIP DE FORMARE IMPLICĂ INTERACȚIUNI SEMNIFICATIVE CU LUMEA MUNCII ÎNTR-UN CONTEXT STRĂIN CARE FAVORIZEAZĂ INTEGRAREA CULTURALĂ A LINGVISTICII ȘI A MUNCII TRANSNAȚIONALE. ÎN SPECIAL, ȚARA STRĂINĂ ALEASĂ DE IRLANDA PENTRU PARTICULARITATEA SA GEOGRAFICĂ ȘI PENTRU O LUNGĂ TRADIȚIE A POLITICILOR CARE VIZEAZĂ CUNOAȘTEREA ȘI PROTECȚIA MEDIULUI CORESPUNDE PE DEPLIN OBIECTIVELOR PARCURSULUI INDIVIDUAL. (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU S NÁZVOM SKÚMANIE PRÍRODY NA OCHRANU BIODIVERZITY JE REALIZOVAŤ VYSOKO VZDELÁVACIE KURZY STRIEDANIA ŠKOLSKEJ PRÁCE V ZAHRANIČÍ OSOBITNÝM SPÔSOBOM, KTORÉHO CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ SKÚSENOSTI S INTEGRÁCIOU VEDOMOSTÍ A ZRUČNOSTÍ, KTORÉ SA ODOHRÁVAJÚ V REÁLNOM SOCIÁLNO-EKONOMICKOM KONTEXTE. TIETO SKÚSENOSTI PRISPIEVAJÚ K OPTIMALIZÁCII ZÍSKANÝCH POZNATKOV A K PODPORE SPÔSOBILOSTI NA ICH UPLATŇOVANIE NA PRACOVISKU ICH TRANSFORMÁCIOU NA OSVEDČENÉ POSTUPY. TENTO TYP ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAHŔŇA VÝZNAMNÉ INTERAKCIE SO SVETOM PRÁCE V CUDZOM KONTEXTE, KTORÝ PODPORUJE KULTÚRNU INTEGRÁCIU LINGVISTIKY A NADNÁRODNEJ PRÁCE. NAJMÄ ZAHRANIČNÁ KRAJINA, KTORÚ ÍRSKO ZVOLILO PRE SVOJU GEOGRAFICKÚ ZVLÁŠTNOSŤ A DLHÚ TRADÍCIU POLITÍK ZAMERANÝCH NA ZNALOSTI A OCHRANU ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA, PLNE ZODPOVEDÁ CIEĽOM NEROZDELENEJ CESTY. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA Z NASLOVOM RAZISKOVANJE NARAVE ZA ZAŠČITO BIOTSKE RAZNOVRSTNOSTI JE NA POSEBEN NAČIN URESNIČITI VISOKOIZOBRAŽEVALNE TEČAJE IZMENIČNEGA ŠOLSKEGA DELA V TUJINI, DA BI RAZVILI IZKUŠNJE POVEZOVANJA MED ZNANJEM IN SPRETNOSTMI, KI SE ŽIVIJO V RESNIČNEM SOCIALNO-EKONOMSKEM KONTEKSTU. TE IZKUŠNJE PRISPEVAJO K OPTIMIZACIJI PRIDOBLJENEGA ZNANJA IN SPODBUJANJU SPOSOBNOSTI ZA NJIHOVO UPORABO NA DELOVNEM MESTU S PREOBLIKOVANJEM V DOBRE PRAKSE. TA VRSTA USPOSABLJANJA VKLJUČUJE POMEMBNE INTERAKCIJE S SVETOM DELA V TUJEM KONTEKSTU, KI SPODBUJA KULTURNO INTEGRACIJO JEZIKOSLOVJA IN TRANSNACIONALNEGA DELA. ZLASTI TUJA DRŽAVA, KI JO JE IRSKA IZBRALA ZARADI SVOJE GEOGRAFSKE POSEBNOSTI IN DOLGE TRADICIJE POLITIK, NAMENJENIH ZNANJU IN VARSTVU OKOLJA, V CELOTI USTREZA CILJEM POSAMEZNE POTI. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET MED TITELN ATT UTFORSKA NATUREN FÖR ATT SKYDDA DEN BIOLOGISKA MÅNGFALDEN SYFTAR TILL ATT GENOMFÖRA MYCKET PEDAGOGISKA KURSER I ALTERNERANDE SKOLARBETE UTOMLANDS PÅ ETT SÄRSKILT SÄTT SYFTAR TILL ATT UTVECKLA ERFARENHETER AV INTEGRATION MELLAN KUNSKAP OCH FÄRDIGHETER SOM LEVER I ETT VERKLIGT SOCIOEKONOMISKT SAMMANHANG. DESSA ERFARENHETER BIDRAR TILL ATT OPTIMERA DEN KUNSKAP SOM FÖRVÄRVATS OCH TILL ATT FRÄMJA LÄMPLIGHETEN FÖR DERAS TILLÄMPNING PÅ ARBETSPLATSEN GENOM ATT OMVANDLA DEM TILL GOD PRAXIS. DENNA TYP AV UTBILDNING INNEBÄR BETYDANDE INTERAKTIONER MED ARBETSLIVET I ETT FRÄMMANDE SAMMANHANG SOM FRÄMJAR KULTURELL INTEGRATION AV LINGVISTIK OCH TRANSNATIONELLT ARBETE. SÄRSKILT DET FRÄMMANDE LAND SOM IRLAND VALT FÖR SIN GEOGRAFISKA SÄRART OCH FÖR EN LÅNG TRADITION AV POLITIK SOM SYFTAR TILL KUNSKAP OCH MILJÖSKYDD MOTSVARAR HELT OCH HÅLLET MÅLEN FÖR DEN ENSKILDA VÄGEN. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CASTROLIBERO