JUST...A JOURNALIST (Q4806696)

IL PROGETTO SI PROPONE DI FORMARE ALUNNI DEL NOSTRO LICEO IN MATERIA DI GIORNALISMO UNENDO DIDATTICA E CULTURA. IL PERCORSO VUOLE ESSERE UNA PANORAMICA SUL RUOLO DEL GIORNALISTA SU COME IN GRADO DI SCOPRIRE ANALIZZARE DESCRIVERE E SCEGLIERE LE NOTIZIE PER POI DIFFONDERLE. LA POSSIBILITA DI INTERAGIRE CON NUOVE CULTURE DARA AI RAGAZZI LOPPORTUNITA DI ARRICCHIRE LA PROPRIA CONOSCENZA E DI FAMILIARIZZARE CON USI E COSTUMI TOTALMENTE DIVERSI DAI PROPRI.SONO PREVISTE GIORNATE DI LEZIONI FORMATIVE CON ESPERTI DEL SETTORE CHE GUIDERANNO I GIORNALISTI IN ERBA E LI ACCOMPAGNERANNO NEL PERCORSO AFFRONTANDO LE TEMATICHE LEGATE ALLA PROFESSIONE. I GIOVANI IMPARERANNO A REDIGERE ARTICOLI O EDITORIALI PER TESTATE GIORNALISTICHE ATTRAVERSO CARTA STAMPATA RADIO TELEVISIONE INTERNET STREAMING. (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОБУЧИ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ГИМНАЗИЯТА В ОБЛАСТТА НА ЖУРНАЛИСТИКАТА ЧРЕЗ СЪЧЕТАВАНЕ НА ПРЕПОДАВАНЕ И КУЛТУРА. ПЪТЯТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА БЪДЕ ПРЕГЛЕД НА РОЛЯТА НА ЖУРНАЛИСТА ЗА ТОВА КАК ТОЙ МОЖЕ ДА ОТКРИЕ КАК ДА АНАЛИЗИРА КАК ДА ОПИШЕ И ИЗБЕРЕ НОВИНИТЕ И СЛЕД ТОВА ДА ГИ РАЗПРОСТРАНИ. ВЪЗМОЖНОСТТА ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С НОВИ КУЛТУРИ ЩЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ОБОГАТЯТ ЗНАНИЯТА СИ И ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ С УПОТРЕБИ И ОБИЧАИ, НАПЪЛНО РАЗЛИЧНИ ОТ ПЛАНИРАНИТЕ ОТ ТЯХ OWN.SON ДНИ НА ОБУЧЕНИЕ С ЕКСПЕРТИ В ОБЛАСТТА, КОИТО ЩЕ РЪКОВОДЯТ НАЧИНАЕЩИТЕ ЖУРНАЛИСТИ И ЩЕ ГИ ПРИДРУЖАВАТ В ХОДА НА РАЗГЛЕЖДАНЕТО НА ПРОБЛЕМИТЕ, СВЪРЗАНИ С ПРОФЕСИЯТА. МЛАДИТЕ ХОРА ЩЕ СЕ НАУЧАТ КАК ДА ПИШАТ СТАТИИ ИЛИ РЕДАКЦИИ ЗА ВЕСТНИЦИ ЧРЕЗ ИНТЕРНЕТ СТРИЙМИНГ НА ПЕЧАТНИ МЕДИИ. (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE VYŠKOLIT STUDENTY NAŠÍ STŘEDNÍ ŠKOLY V OBLASTI ŽURNALISTIKY KOMBINACÍ VÝUKY A KULTURY. CESTA SI KLADE ZA CÍL BÝT PŘEHLEDEM ROLE NOVINÁŘE O TOM, JAK MŮŽE ZJISTIT, JAK ANALYZOVAT POPIS A VÝBĚR ZPRÁV A PAK JE ŠÍŘIT. MOŽNOST INTERAKCE S NOVÝMI KULTURAMI POSKYTNE STUDENTŮM PŘÍLEŽITOST OBOHATIT SVÉ ZNALOSTI A SEZNÁMIT SE S POUŽITÍM A ZVYKY ZCELA ODLIŠNÝMI OD JEJICH PLÁNOVANÝCH DNŮ ŠKOLENÍ OWN.SON S ODBORNÍKY V OBORU, KTEŘÍ BUDOU VÉST ZAČÍNAJÍCÍ NOVINÁŘE A DOPROVÁZET JE V PRŮBĚHU ŘEŠENÍ OTÁZEK SOUVISEJÍCÍCH S PROFESI. MLADÍ LIDÉ SE NAUČÍ PSÁT ČLÁNKY NEBO REDAKCE PRO NOVINY PROSTŘEDNICTVÍM TIŠTĚNÝCH MEDIÁLNÍCH TELEVIZNÍCH PŘENOSŮ INTERNETU. (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDDANNE ELEVER PÅ VORES GYMNASIUM INDEN FOR JOURNALISTIK VED AT KOMBINERE UNDERVISNING OG KULTUR. STIEN HAR TIL FORMÅL AT GIVE ET OVERBLIK OVER JOURNALISTENS ROLLE PÅ, HVORDAN HAN KAN FINDE UD AF, HVORDAN HAN KAN ANALYSERE, BESKRIVE OG VÆLGE NYHEDERNE OG DEREFTER FORMIDLE DEN. MULIGHEDEN FOR AT INTERAGERE MED NYE KULTURER VIL GIVE DE STUDERENDE MULIGHED FOR AT BERIGE DERES VIDEN OG GØRE SIG BEKENDT MED ANVENDELSER OG SKIKKE, DER ER HELT FORSKELLIGE FRA DERES OWN.SON PLANLAGTE UDDANNELSESTIMER MED EKSPERTER PÅ OMRÅDET, DER VIL GUIDE DE SPIRENDE JOURNALISTER OG LEDSAGE DEM I LØBET AF AT LØSE DE SPØRGSMÅL, DER ER RELATERET TIL ERHVERVET. UNGE VIL LÆRE AT SKRIVE ARTIKLER ELLER REDAKTIONELLE ARTIKLER TIL AVISER GENNEM TRYKTE MEDIER TV INTERNET STREAMING. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SCHÜLER UNSERER HIGH SCHOOL IM BEREICH JOURNALISMUS DURCH DIE KOMBINATION VON LEHRE UND KULTUR ZU SCHULEN. DER WEG ZIELT DARAUF AB, EINEN ÜBERBLICK ÜBER DIE ROLLE DES JOURNALISTEN ZU GEBEN, WIE ER HERAUSFINDEN KANN, WIE ER DIE NACHRICHTEN ANALYSIEREN UND AUSWÄHLEN UND DANN VERBREITEN KANN. DIE MÖGLICHKEIT, MIT NEUEN KULTUREN ZU INTERAGIEREN, GIBT DEN SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT, IHR WISSEN ZU BEREICHERN UND SICH MIT VERWENDUNGEN UND BRÄUCHEN VERTRAUT ZU MACHEN, DIE VÖLLIG ANDERS SIND ALS IHRE OWN.SON GEPLANTE TRAININGSTAGE MIT EXPERTEN AUF DEM GEBIET, DIE DIE ANGEHENDEN JOURNALISTEN LEITEN UND SIE IM ZUGE DER BEHANDLUNG DER PROBLEME IM ZUSAMMENHANG MIT DEM BERUF BEGLEITEN. JUNGE MENSCHEN WERDEN LERNEN, ARTIKEL ODER EDITORIALS FÜR ZEITUNGEN ÜBER PRINTMEDIEN-TV-INTERNET-STREAMING ZU SCHREIBEN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΊΑΣ ΣΥΝΔΥΆΖΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ. Η ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΕΠΙΣΚΌΠΗΣΗ ΤΟΥ ΡΌΛΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΆΦΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΠΏΣ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΕΙ ΠΏΣ ΝΑ ΑΝΑΛΎΣΕΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΉ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΛΈΞΕΙ ΤΑ ΝΈΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΝΑ ΤΑ ΔΙΑΔΏΣΕΙ. Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗΣ ΜΕ ΝΈΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎΣ ΘΑ ΔΏΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΣΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΞΟΙΚΕΙΩΘΟΎΝ ΜΕ ΤΙΣ ΧΡΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΈΘΙΜΑ ΕΝΤΕΛΏΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΑΠΌ ΤΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΈΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ OWN.SON ΜΕ ΕΙΔΙΚΟΎΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΘΑ ΚΑΘΟΔΗΓΉΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΕΚΚΟΛΑΠΤΌΜΕΝΟΥΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΆΦΟΥΣ ΚΑΙ ΘΑ ΤΟΥΣ ΣΥΝΟΔΕΎΣΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΩΝ ΖΗΤΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΕΠΆΓΓΕΛΜΑ. ΟΙ ΝΈΟΙ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΠΏΣ ΝΑ ΓΡΆΦΟΥΝ ΆΡΘΡΑ Ή ΆΡΘΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΜΕΡΊΔΕΣ ΜΈΣΩ ΈΝΤΥΠΗΣ ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΉΣ ΜΕΤΆΔΟΣΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ. (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO TRAIN STUDENTS OF OUR HIGH SCHOOL IN THE FIELD OF JOURNALISM BY COMBINING TEACHING AND CULTURE. THE PATH AIMS TO BE AN OVERVIEW OF THE ROLE OF THE JOURNALIST ON HOW HE CAN DISCOVER HOW TO ANALYSE DESCRIBE AND CHOOSE THE NEWS AND THEN DISSEMINATE IT. THE POSSIBILITY OF INTERACTING WITH NEW CULTURES WILL GIVE THE STUDENTS THE OPPORTUNITY TO ENRICH THEIR KNOWLEDGE AND TO FAMILIARISE THEMSELVES WITH USES AND CUSTOMS TOTALLY DIFFERENT FROM THEIR OWN.SON PLANNED DAYS OF TRAINING LESSONS WITH EXPERTS IN THE FIELD WHO WILL GUIDE THE BUDDING JOURNALISTS AND ACCOMPANY THEM IN THE COURSE OF ADDRESSING THE ISSUES RELATED TO THE PROFESSION. YOUNG PEOPLE WILL LEARN HOW TO WRITE ARTICLES OR EDITORIALS FOR NEWSPAPERS THROUGH PRINT MEDIA TELEVISION INTERNET STREAMING. (English)

readability score

0.2700594425115324

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORMAR A LOS ESTUDIANTES DE NUESTRA ESCUELA SECUNDARIA EN EL CAMPO DEL PERIODISMO MEDIANTE LA COMBINACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y LA CULTURA. EL CAMINO PRETENDE SER UNA VISIÓN GENERAL DEL PAPEL DEL PERIODISTA SOBRE CÓMO PUEDE DESCUBRIR CÓMO ANALIZAR CÓMO DESCRIBIR Y ELEGIR LA NOTICIA Y LUEGO DIFUNDIRLA. LA POSIBILIDAD DE INTERACTUAR CON NUEVAS CULTURAS DARÁ A LOS ESTUDIANTES LA OPORTUNIDAD DE ENRIQUECER SUS CONOCIMIENTOS Y FAMILIARIZARSE CON USOS Y COSTUMBRES TOTALMENTE DIFERENTES DE SUS JORNADAS DE FORMACIÓN PLANIFICADAS POR OWN.SON CON EXPERTOS EN EL CAMPO QUE GUIARÁN A LOS PERIODISTAS EN CIERNES Y LOS ACOMPAÑARÁN EN EL CURSO DE ABORDAR LOS TEMAS RELACIONADOS CON LA PROFESIÓN. LOS JÓVENES APRENDERÁN A ESCRIBIR ARTÍCULOS O EDITORIALES PARA PERIÓDICOS A TRAVÉS DE LA TRANSMISIÓN POR INTERNET DE LOS MEDIOS IMPRESOS. (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON KOOLITADA MEIE KESKKOOLI ÕPILASI AJAKIRJANDUSE VALDKONNAS, ÜHENDADES ÕPETAMISE JA KULTUURI. TEE EESMÄRK ON SAADA ÜLEVAADE AJAKIRJANIKU ROLLIST SELLE KOHTA, KUIDAS TA SAAB UURIDA, KUIDAS ANALÜÜSIDA JA VALIDA UUDISEID NING SEEJÄREL NEID LEVITADA. VÕIMALUS SUHELDA UUTE KULTUURIDEGA ANNAB ÕPILASTELE VÕIMALUSE RIKASTADA OMA TEADMISI JA TUTVUDA KASUTUSVIISIDE JA TAVADEGA, MIS ERINEVAD TÄIESTI NENDE OWN.SONI KAVANDATUD KOOLITUSPÄEVADEST VALDKONNA EKSPERTIDEGA, KES JUHENDAVAD UUSI AJAKIRJANIKKE JA SAADAVAD NEID KUTSEALAGA SEOTUD KÜSIMUSTE KÄSITLEMISEL. NOORED ÕPIVAD, KUIDAS KIRJUTADA AJALEHTEDELE ARTIKLEID VÕI TOIMETUSI TRÜKIMEEDIA TELEVISIOONI VOOGEDASTUSE KAUDU. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA LUKION OPISKELIJOITA JOURNALISMIN ALALLA YHDISTÄMÄLLÄ OPETUSTA JA KULTTUURIA. POLUN TAVOITTEENA ON OLLA KATSAUS TOIMITTAJAN ROOLIIN SIITÄ, MITEN HÄN VOI SELVITTÄÄ, MITEN HÄN VOI ANALYSOIDA UUTISEN KUVAAMISTA JA VALINTAA JA SITTEN LEVITTÄÄ SITÄ. MAHDOLLISUUS VUOROVAIKUTUKSESSA UUSIEN KULTTUURIEN ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN RIKASTUTTAA TIETÄMYSTÄÄN JA TUTUSTUA KÄYTTÖTARKOITUKSIIN JA TAPOIHIN TÄYSIN ERILAINEN KUIN OWN.SON SUUNNITELTUJA KOULUTUSPÄIVIÄ ALAN ASIANTUNTIJOIDEN KANSSA, JOTKA OHJAAVAT ORASTAVIA TOIMITTAJIA JA SEURATA HEITÄ KÄSITELTÄESSÄ AMMATTIIN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ. NUORET OPPIVAT KIRJOITTAMAAN ARTIKKELEITA TAI TOIMITUKSELLISIA SANOMALEHTIÄ PAINETUN MEDIAN TELEVISION INTERNET-SUORATOISTON KAUTTA. (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À FORMER LES ÉLÈVES DE NOTRE LYCÉE DANS LE DOMAINE DU JOURNALISME EN COMBINANT ENSEIGNEMENT ET CULTURE. LE PARCOURS VISE À ÊTRE UN APERÇU DU RÔLE DU JOURNALISTE SUR LA FAÇON DONT IL PEUT DÉCOUVRIR COMMENT ANALYSER ET CHOISIR L’ACTUALITÉ, PUIS LA DIFFUSER. LA POSSIBILITÉ D’INTERAGIR AVEC DE NOUVELLES CULTURES DONNERA AUX ÉTUDIANTS LA POSSIBILITÉ D’ENRICHIR LEURS CONNAISSANCES ET DE SE FAMILIARISER AVEC DES USAGES ET DES COUTUMES TOTALEMENT DIFFÉRENTS DE LEUR OWN.SON PRÉVU DES JOURNÉES DE FORMATION AVEC DES EXPERTS DANS LE DOMAINE QUI GUIDERONT LES JOURNALISTES EN HERBE ET LES ACCOMPAGNERONT DANS LE CADRE D’ABORDER LES QUESTIONS LIÉES À LA PROFESSION. LES JEUNES APPRENDRONT À ÉCRIRE DES ARTICLES OU DES ÉDITORIAUX POUR LES JOURNAUX PAR LE BIAIS DE LA TÉLÉVISION ÉCRITE EN CONTINU SUR INTERNET. (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL OILIÚINT A CHUR AR MHIC LÉINN NA SCOILE ARD I RÉIMSE NA HIRISEOIREACHTA TRÍ THEAGASC AGUS CULTÚR A CHOMHCHEANGAL. IS É IS AIDHM DON CHONAIR A BHEITH INA FHORLÉARGAS AR RÓL AN IRISEORA MAIDIR LEIS AN GCAOI AR FÉIDIR LEIS A FHÁIL AMACH CONAS ANAILÍS A DHÉANAMH AR AN NUACHT AGUS AN NUACHT A ROGHNÚ AGUS ANSIN Í A SCAIPEADH. TABHARFAIDH AN DEIS IDIRGHNÍOMHÚ LE CULTÚIR NUA DEIS DO NA MIC LÉINN A GCUID EOLAIS A SHAIBHRIÚ AGUS EOLAS A CHUR AR ÚSÁIDÍ AGUS AR NÓSANNA ATÁ DIFRIÚIL GO HIOMLÁN ÓNA GCUID CEACHTANNA OILIÚNA ATÁ BEARTAITHE AG OWN.SON LE SAINEOLAITHE SA RÉIMSE A THREORÓIDH NA HIRISEOIRÍ ÓGA AGUS A BHEIDH IN ÉINEACHT LEO LE LINN DÓIBH AGHAIDH A THABHAIRT AR NA SAINCHEISTEANNA A BHAINEANN LEIS AN NGAIRM. FOGHLAIMEOIDH DAOINE ÓGA CONAS AILT NÓ EAGARTHÓIREACHTA A SCRÍOBH DO NUACHTÁIN TRÍ SHRUTHÚ IDIRLÍN TEILIFÍSE CLÓ. (Irish)

0 references

CILJ PROJEKTA JE OSPOSOBITI UČENIKE NAŠE SREDNJE ŠKOLE IZ PODRUČJA NOVINARSTVA KOMBINIRANJEM NASTAVE I KULTURE. PUT IMA ZA CILJ BITI PREGLED ULOGE NOVINARA O TOME KAKO MOŽE OTKRITI KAKO ANALIZIRATI OPIS I ODABIR VIJESTI, A ZATIM IH ŠIRITI. MOGUĆNOST INTERAKCIJE S NOVIM KULTURAMA PRUŽIT ĆE STUDENTIMA PRILIKU DA OBOGATE SVOJE ZNANJE I UPOZNAJU SE S NAMJENAMA I OBIČAJIMA KOJI SE POTPUNO RAZLIKUJU OD NJIHOVIH OWN.SON PLANIRANIH DANA OBUKE SA STRUČNJACIMA IZ PODRUČJA KOJI ĆE VODITI MLADE NOVINARE I PRATITI IH TIJEKOM RJEŠAVANJA PROBLEMA VEZANIH UZ STRUKU. MLADI ĆE NAUČITI PISATI ČLANKE ILI UVODNIKE ZA NOVINE PUTEM INTERNETSKOG STREAMINGA TISKANIH MEDIJA. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA A KÖZÉPISKOLA DIÁKJAINAK KÉPZÉSE AZ ÚJSÁGÍRÁS TERÜLETÉN A TANÍTÁS ÉS A KULTÚRA ÖTVÖZÉSÉVEL. AZ ÚT CÉLJA, HOGY ÁTTEKINTÉST NYÚJTSON AZ ÚJSÁGÍRÓ SZEREPÉRŐL, HOGYAN TUDJA FELFEDEZNI, HOGYAN KELL ELEMEZNI ÉS KIVÁLASZTANI A HÍREKET, MAJD TERJESZTENI. AZ ÚJ KULTÚRÁKKAL VALÓ INTERAKCIÓ LEHETŐSÉGE LEHETŐSÉGET AD A HALLGATÓKNAK ARRA, HOGY GAZDAGÍTSÁK TUDÁSUKAT, ÉS MEGISMERJÉK MAGUKAT AZ OWN.SON TERVEZETT ÓRÁITÓL TELJESEN ELTÉRŐ FELHASZNÁLÁSOKKAL ÉS SZOKÁSOKKAL, OLYAN SZAKEMBEREKKEL, AKIK IRÁNYÍTJÁK A BIMBÓZÓ ÚJSÁGÍRÓKAT ÉS KÍSÉRIK ŐKET A SZAKMÁVAL KAPCSOLATOS KÉRDÉSEK KEZELÉSE SORÁN. A FIATALOK MEGTANULJÁK, HOGYAN KELL ÍRNI CIKKEKET VAGY SZERKESZTŐI ÚJSÁGOK NYOMTATOTT MÉDIA TELEVÍZIÓS INTERNETES STREAMING. (Hungarian)

0 references

PROJEKTU SIEKIAMA MOKYTI MŪSŲ VIDURINĖS MOKYKLOS STUDENTUS ŽURNALISTIKOS SRITYJE DERINANT MOKYMĄ IR KULTŪRĄ. ŠIUO KELIU SIEKIAMA APŽVELGTI ŽURNALISTO VAIDMENĮ, KAIP JIS GALI ATRASTI, KAIP ANALIZUOTI IR PASIRINKTI NAUJIENAS IR TADA JAS SKLEISTI. GALIMYBĖ BENDRAUTI SU NAUJOMIS KULTŪROMIS SUTEIKS STUDENTAMS GALIMYBĘ PRATURTINTI SAVO ŽINIAS IR SUSIPAŽINTI SU NAUDOJIMO BŪDAIS IR PAPROČIAIS, KURIE VISIŠKAI SKIRIASI NUO JŲ OWN.SON SUPLANUOTŲ MOKYMO PAMOKŲ SU ŠIOS SRITIES EKSPERTAIS, KURIE VADOVAUS JAUNIESIEMS ŽURNALISTAMS IR LYDĖS JUOS SPRENDŽIANT SU PROFESIJA SUSIJUSIUS KLAUSIMUS. JAUNIMAS SUŽINOS, KAIP RAŠYTI STRAIPSNIUS AR REDAKCINIUS LEIDINIUS LAIKRAŠČIAMS PER SPAUSDINTINĘ ŽINIASKLAIDĄ TELEVIZIJAI INTERNETU. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR APMĀCĪT MŪSU VIDUSSKOLU ŽURNĀLISTIKAS JOMĀ, APVIENOJOT MĀCĪŠANU UN KULTŪRU. CEĻA MĒRĶIS IR SNIEGT PĀRSKATU PAR ŽURNĀLISTA LOMU, KĀ VIŅŠ VAR UZZINĀT, KĀ ANALIZĒT UN IZVĒLĒTIES ZIŅAS UN PĒC TAM IZPLATĪT TOS. IESPĒJA MIJIEDARBOTIES AR JAUNĀM KULTŪRĀM DOS STUDENTIEM IESPĒJU BAGĀTINĀT SAVAS ZINĀŠANAS UN IEPAZĪTIES AR PIELIETOJUMIEM UN PARAŽĀM, KAS PILNĪGI ATŠĶIRAS NO VIŅU OWN.SON PLĀNOTAJĀM MĀCĪBU STUNDĀM AR NOZARES EKSPERTIEM, KURI VADĪS TOPOŠOS ŽURNĀLISTUS UN PAVADĪS VIŅUS AR PROFESIJU SAISTĪTU JAUTĀJUMU RISINĀŠANĀ. JAUNIEŠI IEMĀCĪSIES RAKSTĪT RAKSTUS VAI REDAKCIJAS LAIKRAKSTIEM, IZMANTOJOT DRUKĀTO MEDIJU TELEVĪZIJAS STRAUMĒŠANU INTERNETĀ. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JĦARREĠ LILL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAGĦNA FIL-QASAM TAL-ĠURNALIŻMU BILLI JGĦAQQAD IT-TAGĦLIM U L-KULTURA. IT-TRIQ GĦANDHA L-GĦAN LI TKUN ĦARSA ĠENERALI LEJN IR-RWOL TAL-ĠURNALIST DWAR KIF JISTA’ JISKOPRI KIF JANALIZZA D-DESKRIZZJONI U L-GĦAŻLA TAL-AĦBARIJIET U MBAGĦAD IXERREDHA. IL-POSSIBBILTÀ TA’ INTERAZZJONI MA’ KULTURI ĠODDA SE TAGĦTI LILL-ISTUDENTI L-OPPORTUNITÀ LI JARRIKKIXXU L-GĦARFIEN TAGĦHOM U JIFFAMILJARIZZAW RUĦHOM MAL-UŻI U D-DRAWWIET TOTALMENT DIFFERENTI MILL-JIEM IPPJANATI TAGĦHOM TA’ LEZZJONIJIET TA’ TAĦRIĠ OWN.SON MA’ ESPERTI FIL-QASAM LI SE JIGGWIDAW LILL-ĠURNALISTI LI QED IFAĦĦRU U JAKKUMPANJAWHOM MATUL L-INDIRIZZAR TAL-KWISTJONIJIET RELATATI MAL-PROFESSJONI. IŻ-ŻGĦAŻAGĦ SE JITGĦALLMU JIKTBU ARTIKLI JEW EDITORJALI GĦALL-GAZZETTI PERMEZZ TAL-MIDJA STAMPATA FUQ IT-TELEVIŻJONI PERMEZZ TAL-ISTREAMING FUQ L-INTERNET. (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS BEDOELD OM STUDENTEN VAN ONZE MIDDELBARE SCHOOL OP HET GEBIED VAN JOURNALISTIEK OP TE LEIDEN DOOR ONDERWIJS EN CULTUUR TE COMBINEREN. HET PAD WIL EEN OVERZICHT ZIJN VAN DE ROL VAN DE JOURNALIST OVER HOE HIJ KAN ONTDEKKEN HOE HIJ HET NIEUWS KAN BESCHRIJVEN EN KIEZEN EN HET VERVOLGENS KAN VERSPREIDEN. DE MOGELIJKHEID VAN INTERACTIE MET NIEUWE CULTUREN ZAL DE STUDENTEN DE MOGELIJKHEID GEVEN OM HUN KENNIS TE VERRIJKEN EN ZICH VERTROUWD TE MAKEN MET TOEPASSINGEN EN GEWOONTEN DIE TOTAAL VERSCHILLEN VAN HUN OWN.SON GEPLANDE DAGEN VAN TRAININGSLESSEN MET DESKUNDIGEN IN HET VELD DIE DE ONTLUIKENDE JOURNALISTEN ZULLEN BEGELEIDEN EN HEN ZULLEN BEGELEIDEN BIJ HET AANPAKKEN VAN DE PROBLEMEN IN VERBAND MET HET BEROEP. JONGEREN LEREN ARTIKELEN OF REDACTIONELE ARTIKELEN TE SCHRIJVEN VOOR KRANTEN VIA GEDRUKTE MEDIATELEVISIE INTERNETSTREAMING. (Dutch)

0 references

O PROJETO TEM COMO OBJETIVO FORMAR ALUNOS DE NOSSO ENSINO MÉDIO NO CAMPO DO JORNALISMO, COMBINANDO ENSINO E CULTURA. O CAMINHO VISA SER UMA VISÃO GERAL DO PAPEL DO JORNALISTA SOBRE COMO ELE PODE DESCOBRIR COMO ANALISAR DESCREVER E ESCOLHER AS NOTÍCIAS E, EM SEGUIDA, DISSEMINÁ-LA. A POSSIBILIDADE DE INTERAGIR COM NOVAS CULTURAS DARÁ AOS ALUNOS A OPORTUNIDADE DE ENRIQUECER SEUS CONHECIMENTOS E SE FAMILIARIZAR COM USOS E HÁBITOS TOTALMENTE DIFERENTES DE SEUS DIAS PLANEJADOS OWN.SON DE TREINAMENTO COM ESPECIALISTAS NA ÁREA QUE ORIENTARÃO OS JORNALISTAS E OS ACOMPANHARÃO NO CURSO DE ABORDAR AS QUESTÕES RELACIONADAS À PROFISSÃO. OS JOVENS APRENDERÃO A ESCREVER ARTIGOS OU EDITORIAIS PARA JORNAIS ATRAVÉS DA TRANSMISSÃO TELEVISIVA VIA INTERNET. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ INSTRUIASCĂ ELEVII LICEULUI NOSTRU ÎN DOMENIUL JURNALISMULUI PRIN COMBINAREA PREDĂRII CU CULTURA. CALEA ÎȘI PROPUNE SĂ FIE O PREZENTARE GENERALĂ A ROLULUI JURNALISTULUI ASUPRA MODULUI ÎN CARE ACESTA POATE DESCOPERI CUM SĂ ANALIZEZE ȘI SĂ ALEAGĂ ȘTIRILE ȘI APOI SĂ LE DIFUZEZE. POSIBILITATEA DE A INTERACȚIONA CU NOILE CULTURI VA OFERI STUDENȚILOR POSIBILITATEA DE A-ȘI ÎMBOGĂȚI CUNOȘTINȚELE ȘI DE A SE FAMILIARIZA CU UTILIZĂRILE ȘI OBICEIURILE TOTAL DIFERITE DE ZILELE PLANIFICATE DE OWN.SON DE FORMARE CU EXPERȚI ÎN DOMENIU CARE VOR GHIDA JURNALIȘTII ÎN DEVENIRE ȘI ÎI VOR ÎNSOȚI ÎN CURSUL ABORDĂRII PROBLEMELOR LEGATE DE PROFESIE. TINERII VOR ÎNVĂȚA CUM SĂ SCRIE ARTICOLE SAU EDITORIALE PENTRU ZIARE PRIN INTERMEDIUL MASS-MEDIA TIPĂRITE DE TELEVIZIUNE PE INTERNET STREAMING. (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE VYŠKOLIŤ ŠTUDENTOV NAŠEJ STREDNEJ ŠKOLY V OBLASTI ŽURNALISTIKY KOMBINÁCIOU VÝUČBY A KULTÚRY. CIEĽOM CESTY JE BYŤ PREHĽADOM ÚLOHY NOVINÁRA O TOM, AKO ZISTIŤ, AKO ANALYZOVAŤ, AKO OPÍSAŤ A VYBRAŤ SPRÁVY A POTOM ICH ŠÍRIŤ. MOŽNOSŤ INTERAKCIE S NOVÝMI KULTÚRAMI POSKYTNE ŠTUDENTOM PRÍLEŽITOSŤ OBOHATIŤ SVOJE VEDOMOSTI A OBOZNÁMIŤ SA S POUŽITÍM A ZVYKMI ÚPLNE ODLIŠNÝMI OD ICH PLÁNOVANÝCH DNÍ ODBORNEJ PRÍPRAVY S ODBORNÍKMI V TEJTO OBLASTI, KTORÍ BUDÚ VIESŤ ZAČÍNAJÚCICH NOVINÁROV A SPREVÁDZAŤ ICH V PRIEBEHU RIEŠENIA OTÁZOK SÚVISIACICH S TOUTO PROFESIOU. MLADÍ ĽUDIA SA NAUČIA PÍSAŤ ČLÁNKY ALEBO REDAKCIE PRE NOVINY PROSTREDNÍCTVOM INTERNETOVÉHO VYSIELANIA TLAČENÝCH MÉDIÍ. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE USPOSOBITI ŠTUDENTE NAŠE SREDNJE ŠOLE NA PODROČJU NOVINARSTVA S KOMBINIRANJEM POUČEVANJA IN KULTURE. CILJ POTI JE PREGLED VLOGE NOVINARJA O TEM, KAKO LAHKO ODKRIJE, KAKO ANALIZIRATI OPIS IN IZBRATI NOVICE TER JIH NATO RAZŠIRJATI. MOŽNOST INTERAKCIJE Z NOVIMI KULTURAMI BO ŠTUDENTOM OMOGOČILA, DA OBOGATIJO SVOJE ZNANJE IN SE SEZNANIJO Z UPORABO IN OBIČAJI, KI SO POPOLNOMA DRUGAČNI OD NJIHOVIH OWN.SON NAČRTOVANIH DNI USPOSABLJANJA S STROKOVNJAKI S TEGA PODROČJA, KI BODO VODILI NADOBUDNE NOVINARJE IN JIH SPREMLJALI PRI REŠEVANJU VPRAŠANJ, POVEZANIH S POKLICEM. MLADI SE BODO NAUČILI PISATI ČLANKE ALI UREDNIŠKE ČLANKE ZA ČASOPISE PREK INTERNETNEGA PRETAKANJA TISKANIH MEDIJEV. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTBILDA STUDENTER PÅ VÅR GYMNASIESKOLA INOM JOURNALISTIK GENOM ATT KOMBINERA UNDERVISNING OCH KULTUR. VÄGEN SYFTAR TILL ATT VARA EN ÖVERSIKT ÖVER JOURNALISTENS ROLL PÅ HUR HAN KAN UPPTÄCKA HUR HAN KAN ANALYSERA BESKRIVA OCH VÄLJA NYHETER OCH SEDAN SPRIDA DEN. MÖJLIGHETEN ATT INTERAGERA MED NYA KULTURER KOMMER ATT GE STUDENTERNA MÖJLIGHET ATT BERIKA SIN KUNSKAP OCH ATT BEKANTA SIG MED ANVÄNDNINGSOMRÅDEN OCH SEDER SOM HELT SKILJER SIG FRÅN DERAS OWN.SON PLANERADE TRÄNINGSDAGAR MED EXPERTER INOM OMRÅDET SOM KOMMER ATT VÄGLEDA DE SPIRANDE JOURNALISTERNA OCH FÖLJA DEM I SAMBAND MED ATT TA ITU MED DE FRÅGOR SOM RÖR YRKET. UNGDOMAR KOMMER ATT LÄRA SIG ATT SKRIVA ARTIKLAR ELLER REDAKTIONER FÖR TIDNINGAR GENOM TRYCKTA MEDIER TV INTERNET STREAMING. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

TORRE ANNUNZIATA