LETS ENJOY WORKING (Q4806693)

IL PERCORSO RIVOLTO AGLI ALUNNI FREQUENTANTI IL SECONDO BIENNIO E IL MONOENNIO DEL LICEO SCIENTIFICO SEVERI IN LINEA CON GLI ORIENTAMENTI EUROPEI NAZIONALI E REGIONALI E INTENDE SOSTENERE UN INCONTRO SEMPRE PI STRETTO CON IL MONDO DEL LAVORO NON SOLO NELLAMBITO DEL TERRITORIO SALERNITANO MA ANCHE IN AMBITO TRANSNAZIONALE. IL PROGETTO SI INSERISCE MOLTO BENE NEI PERCORSI DELLALTERNANZA SCUOLA LAVORO GIA SVOLTI NEI DUE ANNI SCOLASTICI PRECEDENTI OFFRENDO AI NOSTRI ALLIEVI ANCHE UN PERCORSO ALLESTERO PRECISAMENTE IN IRLANDA FINALIZZATO AL MIGLIORAMENTO SIA DELLE COMPETENZE LAVORATIVE CHE DI QUELLE LINGUISTICHE. DAL PUNTO DI VISTA ECONOMICO IL PAESE SCELTO OFFRE LE MIGLIORI CONDIZIONI PER IMPARARE ED IMPORTARE IN ITALIA BUONE PRATICHE PERCH OFFRE UN PANORAMA ECONOMICO IN ESPANSIONE.IL TEMA DELLE PARI OPPORTUNITA PARTE INTEGRANTE E CENTRALE DEL PRESENTE PROGETTO CHE SI PREFIGGE PRIORITARIAMENTE DI DARE RISPOSTE CONCRETE ALLE ASPETTATIVE DI FORMAZIONE E DI MIGLIORAMENTO DELLE STUDENTES (Italian)

0 references

КУРСЪТ БЕШЕ НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ПОСЕЩАВАТ ВТОРАТА ДВЕ ГОДИНИ И ЕДНА ГОДИНА ОТ НАУЧНАТА ГИМНАЗИЯ, СТРИКТНО В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЕВРОПЕЙСКИТЕ НАЦИОНАЛНИ И РЕГИОНАЛНИ НАСОКИ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДКРЕПИ ВСЕ ПО-ТЯСНА СРЕЩА СЪС СВЕТА НА ТРУДА НЕ САМО НА ТЕРИТОРИЯТА НА САЛЕРНО, НО И В ТРАНСНАЦИОНАЛНАТА ОБЛАСТ. ПРОЕКТЪТ СЕ ВПИСВА МНОГО ДОБРЕ В ПЪТИЩАТА НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА, КОЯТО ВЕЧЕ Е ИЗВЪРШЕНА ПРЕЗ ПРЕДХОДНИТЕ ДВЕ УЧЕБНИ ГОДИНИ, ПРЕДЛАГАЙКИ НА НАШИТЕ УЧЕНИЦИ И ПЪТУВАНЕ В ЧУЖБИНА ИМЕННО В ИРЛАНДИЯ, НАСОЧЕНО КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ КАКТО НА РАБОТНИТЕ, ТАКА И НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ. ОТ ИКОНОМИЧЕСКА ГЛЕДНА ТОЧКА ИЗБРАНАТА СТРАНА ПРЕДЛАГА НАЙ-ДОБРИТЕ УСЛОВИЯ ЗА ИЗУЧАВАНЕ И ВНОС НА ДОБРИ ПРАКТИКИ В ИТАЛИЯ, ЗАЩОТО ПРЕДЛАГА ИКОНОМИЧЕСКИ ПЕЙЗАЖ В EXANSIONE.THEE ТЕМА ЗА РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ НЕРАЗДЕЛНА И ЦЕНТРАЛНА ЧАСТ ОТ ТОЗИ ПРОЕКТ, КОЙТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДАДЕ КОНКРЕТНИ ОТГОВОРИ НА ОЧАКВАНИЯТА ЗА ОБУЧЕНИЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА СТУДЕНТИТЕ (Bulgarian)

0 references

CESTA ZAMĚŘENÁ NA ŽÁKY, KTEŘÍ SE ÚČASTNÍ DRUHÝCH DVOU LET A JEDINÉHO ROKU VĚDECKÉ STŘEDNÍ ŠKOLY, JE PŘÍSNÁ V SOULADU S EVROPSKÝMI NÁRODNÍMI A REGIONÁLNÍMI POKYNY A MÁ V ÚMYSLU PODPOŘIT STÁLE UŽŠÍ SETKÁNÍ SE SVĚTEM PRÁCE NEJEN NA ÚZEMÍ SALERNA, ALE I V NADNÁRODNÍ OBLASTI. PROJEKT VELMI DOBŘE ZAPADÁ DO CEST ŠKOLNÍ PRÁCE JIŽ PROVEDENÉ VE DVOU PŘEDCHOZÍCH ŠKOLNÍCH LETECH A NABÍZÍ NAŠIM STUDENTŮM TAKÉ CESTU DO ZAHRANIČÍ PRÁVĚ V IRSKU, JEJÍMŽ CÍLEM JE ZLEPŠIT JAK PRACOVNÍ, TAK JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI. Z EKONOMICKÉHO HLEDISKA NABÍZÍ ZVOLENÁ ZEMĚ NEJLEPŠÍ PODMÍNKY PRO UČENÍ A DOVOZ OSVĚDČENÝCH POSTUPŮ V ITÁLII, PROTOŽE NABÍZÍ EKONOMICKÉ PROSTŘEDÍ V EXANSIONE.TÉMA ROVNÝCH PŘÍLEŽITOSTÍ JE NEDÍLNOU A ÚSTŘEDNÍ SOUČÁSTÍ TOHOTO PROJEKTU, JEHOŽ CÍLEM JE POSKYTNOUT KONKRÉTNÍ ODPOVĚDI NA OČEKÁVÁNÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY A ZLEPŠOVÁNÍ STUDENTŮ. (Czech)

0 references

DEN VEJ, DER ER RETTET MOD ELEVER, DER DELTAGER I DE TO ANDET ÅR, OG DET ÅR, HVOR DEN VIDENSKABELIGE HØJSKOLE ER STRENG I OVERENSSTEMMELSE MED DE EUROPÆISKE NATIONALE OG REGIONALE RETNINGSLINJER, OG HAR TIL HENSIGT AT STØTTE ET STADIG TÆTTERE MØDE MED ARBEJDSMARKEDET, IKKE KUN INDEN FOR SALERNO, MEN OGSÅ PÅ DET TVÆRNATIONALE OMRÅDE. PROJEKTET PASSER MEGET GODT IND I STIERNE I DET SKOLEARBEJDE, DER ALLEREDE ER UDFØRT I DE TO FOREGÅENDE SKOLEÅR, OG TILBYDER VORES STUDERENDE OGSÅ EN REJSE TIL UDLANDET NETOP I IRLAND MED DET FORMÅL AT FORBEDRE BÅDE ARBEJDS- OG SPROGFÆRDIGHEDER. FRA ET ØKONOMISK SYNSPUNKT TILBYDER DET VALGTE LAND DE BEDSTE BETINGELSER FOR AT LÆRE OG IMPORTERE GOD PRAKSIS I ITALIEN, FORDI DET TILBYDER ET ØKONOMISK LANDSKAB I EXANSIONE.TEMMET OM LIGE MULIGHEDER ER EN INTEGRERET OG CENTRAL DEL AF DETTE PROJEKT, DER HAR TIL FORMÅL AT GIVE KONKRETE SVAR PÅ FORVENTNINGERNE TIL UDDANNELSE OG FORBEDRING AF STUDERENDE (Danish)

0 references

DER WEG RICHTET SICH AN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER, DIE DIE ZWEITEN BEIDEN JAHRE UND DAS EINZIGE JAHR DER WISSENSCHAFTLICHEN HIGH SCHOOL BESUCHEN, DIE IM EINKLANG MIT DEN EUROPÄISCHEN NATIONALEN UND REGIONALEN LEITLINIEN STEHT, UND ZIELT DARAUF AB, EINE IMMER ENGERE BEGEGNUNG MIT DER ARBEITSWELT NICHT NUR AUF DEM GEBIET VON SALERNO, SONDERN AUCH IM TRANSNATIONALEN BEREICH ZU UNTERSTÜTZEN. DAS PROJEKT FÜGT SICH SEHR GUT IN DIE WEGE DER SCHULARBEIT EIN, DIE BEREITS IN DEN BEIDEN VORANGEGANGENEN SCHULJAHREN DURCHGEFÜHRT WURDE, UND BIETET UNSEREN SCHÜLERN AUCH EINE REISE INS AUSLAND GENAU NACH IRLAND, UM SOWOHL DIE ARBEITS- ALS AUCH DIE SPRACHKENNTNISSE ZU VERBESSERN. AUS WIRTSCHAFTLICHER SICHT BIETET DAS GEWÄHLTE LAND DIE BESTEN VORAUSSETZUNGEN, UM BEWÄHRTE VERFAHREN IN ITALIEN ZU LERNEN UND ZU IMPORTIEREN, DA ES EINE WIRTSCHAFTSLANDSCHAFT IN EXANSIONE BIETET.DAS THEMA CHANCENGLEICHHEIT IST EIN INTEGRALER UND ZENTRALER BESTANDTEIL DIESES PROJEKTS, DAS DARAUF ABZIELT, KONKRETE ANTWORTEN AUF DIE ERWARTUNGEN DER AUSBILDUNG UND VERBESSERUNG DER STUDENTEN ZU GEBEN. (German)

0 references

Η ΠΟΡΕΊΑ ΣΤΌΧΕΥΕ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΤΗ ΔΕΎΤΕΡΗ ΔΙΕΤΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΝΙΑΊΟ ΈΤΟΣ ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΑΥΣΤΗΡΆ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΈΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΚΑΙ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΙ ΜΙΑ ΟΛΟΈΝΑ ΣΤΕΝΌΤΕΡΗ ΣΥΝΆΝΤΗΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΟ ΣΑΛΈΡΝΟ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΠΟΛΎ ΚΑΛΆ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΙΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΚΑΤΆ ΤΑ ΔΎΟ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΈΤΗ, ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΈΝΑ ΤΑΞΊΔΙ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΑΚΡΙΒΏΣ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΌΣΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΑΠΌ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΆΠΟΨΗ, Η ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΗ ΧΏΡΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΙΣ ΚΑΛΎΤΕΡΕΣ ΣΥΝΘΉΚΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΜΆΘΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΙΣΆΓΕΙ ΚΑΛΈΣ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΊΑ, ΔΙΌΤΙ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΈΝΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΤΟΠΊΟ ΣΤΗΝ EXANSIONE.ΤΟ ΘΈΜΑ ΤΩΝ ΊΣΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΑΠΑΝΤΉΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΠΡΟΣΔΟΚΊΕΣ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ (Greek)

0 references

THE PATH AIMED AT PUPILS ATTENDING THE SECOND TWO YEARS AND THE SINGLE YEAR OF THE SCIENTIFIC HIGH SCHOOL STRICT IN LINE WITH THE EUROPEAN NATIONAL AND REGIONAL GUIDELINES AND INTENDS TO SUPPORT AN EVER CLOSER MEETING WITH THE WORLD OF WORK NOT ONLY WITHIN THE TERRITORY OF SALERNO BUT ALSO IN THE TRANSNATIONAL FIELD. THE PROJECT FITS VERY WELL INTO THE PATHS OF THE SCHOOL WORK ALREADY CARRIED OUT IN THE TWO PREVIOUS SCHOOL YEARS, OFFERING OUR STUDENTS ALSO A JOURNEY ABROAD PRECISELY IN IRELAND AIMED AT IMPROVING BOTH WORK AND LANGUAGE SKILLS. FROM AN ECONOMIC POINT OF VIEW, THE CHOSEN COUNTRY OFFERS THE BEST CONDITIONS TO LEARN AND IMPORT GOOD PRACTICES IN ITALY BECAUSE IT OFFERS AN ECONOMIC LANDSCAPE IN EXANSIONE.THE THEME OF EQUAL OPPORTUNITIES AN INTEGRAL AND CENTRAL PART OF THIS PROJECT THAT AIMS TO GIVE CONCRETE ANSWERS TO THE EXPECTATIONS OF TRAINING AND IMPROVEMENT OF STUDENTS (English)

readability score

0.1822444399638667

0 references

EL CAMINO DIRIGIDO A LOS ALUMNOS QUE ASISTEN A LOS DOS SEGUNDOS AÑOS Y AL AÑO ÚNICO DE LA ESCUELA SECUNDARIA CIENTÍFICA ESTRICTA EN CONSONANCIA CON LAS DIRECTRICES NACIONALES Y REGIONALES EUROPEAS Y PRETENDE APOYAR UN ENCUENTRO CADA VEZ MÁS ESTRECHO CON EL MUNDO DEL TRABAJO NO SOLO EN EL TERRITORIO DE SALERNO, SINO TAMBIÉN EN EL ÁMBITO TRANSNACIONAL. EL PROYECTO ENCAJA MUY BIEN EN LOS CAMINOS DEL TRABAJO ESCOLAR YA REALIZADO EN LOS DOS AÑOS ESCOLARES ANTERIORES, OFRECIENDO A NUESTROS ESTUDIANTES TAMBIÉN UN VIAJE AL EXTRANJERO PRECISAMENTE EN IRLANDA DESTINADO A MEJORAR TANTO EL TRABAJO COMO LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS. DESDE UN PUNTO DE VISTA ECONÓMICO, EL PAÍS ELEGIDO OFRECE LAS MEJORES CONDICIONES PARA APRENDER E IMPORTAR BUENAS PRÁCTICAS EN ITALIA PORQUE OFRECE UN PANORAMA ECONÓMICO EN EXANSIONE. EL TEMA DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ES UNA PARTE INTEGRAL Y CENTRAL DE ESTE PROYECTO QUE TIENE COMO OBJETIVO DAR RESPUESTAS CONCRETAS A LAS EXPECTATIVAS DE FORMACIÓN Y MEJORA DE LOS ESTUDIANTES. (Spanish)

0 references

TEE, MIS ON SUUNATUD ÕPILASTELE, KES OSALEVAD KAHEL TEISEL AASTAL JA TEADUSLIKU KESKKOOLI ÜHEAASTASEL AASTAL RANGELT KOOSKÕLAS EUROOPA RIIKLIKE JA PIIRKONDLIKE SUUNISTEGA, NING SELLE EESMÄRK ON TOETADA ÜHA TIHEDAMAT KOHTUMIST TÖÖMAAILMAGA MITTE AINULT SALERNO TERRITOORIUMIL, VAID KA RIIKIDEVAHELISES VALDKONNAS. PROJEKT SOBIB VÄGA HÄSTI KAHE EELMISE KOOLIAASTA JOOKSUL JUBA TEHTUD KOOLITÖÖ TEELE, PAKKUDES MEIE ÕPILASTELE KA REISI VÄLISMAALE JUST IIRIMAAL, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA NII TÖÖ- KUI KA KEELEOSKUST. MAJANDUSLIKUST SEISUKOHAST PAKUB VALITUD RIIK PARIMAID TINGIMUSI HEADE TAVADE ÕPPIMISEKS JA IMPORTIMISEKS ITAALIAS, SEST SEE PAKUB MAJANDUSLIKKU MAASTIKKU EXANSIONE’IS.VÕRDSETE VÕIMALUSTE TEEMA ON SELLE PROJEKTI LAHUTAMATU JA KESKNE OSA, MILLE EESMÄRK ON ANDA KONKREETSEID VASTUSEID ÕPILASTE KOOLITAMISE JA PARANDAMISE OOTUSTELE. (Estonian)

0 references

POLULLA OLI TARKOITUS OSALLISTUA TIETEELLISEN LUKION TOISEEN KAHTEEN VUOTEEN JA YHTEEN AINOAAN VUOTEEN EU:N KANSALLISTEN JA ALUEELLISTEN SUUNTAVIIVOJEN MUKAISESTI, JA SILLÄ PYRITÄÄN TUKEMAAN YHÄ TIIVIIMPÄÄ TAPAAMISTA TYÖELÄMÄN KANSSA PAITSI SALERNON ALUEELLA MYÖS YLIKANSALLISELLA ALALLA. HANKE SOPII HYVIN KAHDEN EDELLISEN KOULUVUODEN AIKANA JO SUORITETUN KOULUTYÖN POLUILLE, JA SE TARJOAA OPISKELIJOILLEMME MYÖS ULKOMAANMATKAN JUURI IRLANNISSA, JONKA TAVOITTEENA ON PARANTAA SEKÄ TYÖ- ETTÄ KIELITAITOA. TALOUDELLISELTA KANNALTA VALITTU MAA TARJOAA PARHAAT EDELLYTYKSET OPPIA JA TUODA HYVIÄ KÄYTÄNTÖJÄ ITALIASSA, KOSKA SE TARJOAA TALOUDELLISEN MAISEMAN EXANSIONE.THE TEEMA YHTÄLÄISIÄ MAHDOLLISUUKSIA OLENNAINEN JA KESKEINEN OSA TÄTÄ HANKETTA, JONKA TAVOITTEENA ON ANTAA KONKREETTISIA VASTAUKSIA ODOTUKSIA KOULUTUKSEN JA PARANTAMISEN OPISKELIJOIDEN (Finnish)

0 references

LE PARCOURS DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE LA DEUXIÈME ANNÉE ET DE LA SEULE ANNÉE DU LYCÉE SCIENTIFIQUE STRICTEMENT CONFORME AUX ORIENTATIONS NATIONALES ET RÉGIONALES EUROPÉENNES ET ENTEND SOUTENIR UNE RENCONTRE TOUJOURS PLUS ÉTROITE AVEC LE MONDE DU TRAVAIL NON SEULEMENT SUR LE TERRITOIRE DE SALERNE MAIS AUSSI DANS LE DOMAINE TRANSNATIONAL. LE PROJET S’INSCRIT TRÈS BIEN DANS LE PARCOURS DU TRAVAIL SCOLAIRE DÉJÀ RÉALISÉ AU COURS DES DEUX ANNÉES SCOLAIRES PRÉCÉDENTES, OFFRANT ÉGALEMENT À NOS ÉTUDIANTS UN VOYAGE À L’ÉTRANGER PRÉCISÉMENT EN IRLANDE VISANT À AMÉLIORER À LA FOIS LES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES ET LINGUISTIQUES. D’UN POINT DE VUE ÉCONOMIQUE, LE PAYS CHOISI OFFRE LES MEILLEURES CONDITIONS POUR APPRENDRE ET IMPORTER LES BONNES PRATIQUES EN ITALIE CAR IL OFFRE UN PAYSAGE ÉCONOMIQUE EN EXANSIONE.THE THÈME DE L’ÉGALITÉ DES CHANCES UNE PARTIE INTÉGRANTE ET CENTRALE DE CE PROJET QUI VISE À APPORTER DES RÉPONSES CONCRÈTES AUX ATTENTES DE FORMATION ET D’AMÉLIORATION DES ÉTUDIANTS (French)

0 references

TÁ AN BEALACH DÍRITHE AR DHALTAÍ A FHREASTALAÍONN AR AN DARA DHÁ BHLIAIN AGUS AR BHLIAIN AONAIR NA HARDSCOILE EOLAÍOCHTA DIAN I GCOMHRÉIR LEIS NA TREOIRLÍNTE NÁISIÚNTA AGUS RÉIGIÚNACHA EORPACHA AGUS TÁ SÉ I GCEIST AIGE TACÚ LE CRUINNIÚ NÍOS DLÚITHE LE SAOL NA HOIBRE, NÍ HAMHÁIN LAISTIGH DE CHRÍOCH SALERNO ACH SA RÉIMSE TRASNÁISIÚNTA FREISIN. OIREANN AN TIONSCADAL GO HAN-MHAITH DO CHONAIRÍ NA HOIBRE SCOILE A RINNEADH CHEANA FÉIN SA DÁ BHLIAIN SCOILE ROIMHE SIN, AG TAIRISCINT TURAS THAR LEAR FREISIN DÁR GCUID MAC LÉINN IN ÉIRINN ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA OIBRE AGUS TEANGA A FHEABHSÚ. Ó THAOBH NA HEACNAMAÍOCHTA DE, CUIREANN AN TÍR A ROGHNAÍODH NA COINNÍOLLACHA IS FEARR A FHOGHLAIM AGUS A ALLMHAIRIÚ DEA-CHLEACHTAIS SAN IODÁIL TOISC GO DTUGANN SÉ AR THÍRDHREACH EACNAMAÍOCH I EXANSIONE.THE TÉAMA COMHDHEISEANNA MAR CHUID LÁRNACH AGUS LÁRNACH DEN TIONSCADAL SEO A BHFUIL SÉ MAR AIDHM FREAGRAÍ NITHIÚLA A THABHAIRT AR IONCHAIS OILIÚNA AGUS FEABHAS A CHUR AR MHIC LÉINN (Irish)

0 references

PUT JE BIO USMJEREN NA UČENIKE KOJI POHAĐAJU DRUGE DVIJE GODINE I JEDINSTVENU GODINU ZNANSTVENE SREDNJE ŠKOLE STROGO U SKLADU S EUROPSKIM NACIONALNIM I REGIONALNIM SMJERNICAMA TE NAMJERAVA PODRŽATI SVE TJEŠNJI SUSRET SA SVIJETOM RADA NE SAMO NA PODRUČJU SALERNA, VEĆ I NA TRANSNACIONALNOM PODRUČJU. PROJEKT SE VRLO DOBRO UKLAPA U PUTOVE ŠKOLSKOG RADA KOJI SU VEĆ OBAVLJENI U PRETHODNE DVIJE ŠKOLSKE GODINE, NUDEĆI NAŠIM UČENICIMA PUTOVANJE U INOZEMSTVO UPRAVO U IRSKOJ S CILJEM POBOLJŠANJA RADNIH I JEZIČNIH VJEŠTINA. S EKONOMSKOG STAJALIŠTA, ODABRANA ZEMLJA NUDI NAJBOLJE UVJETE ZA UČENJE I UVOZ DOBRE PRAKSE U ITALIJI JER NUDI GOSPODARSKI KRAJOLIK U EXANSIONE.THE TEMU JEDNAKIH MOGUĆNOSTI SASTAVNI JE I SREDIŠNJI DIO OVOG PROJEKTA KOJI IMA ZA CILJ DATI KONKRETNE ODGOVORE NA OČEKIVANJA OBUKE I UNAPRJEĐENJA STUDENATA. (Croatian)

0 references

AZ ÚT AZ EURÓPAI NEMZETI ÉS REGIONÁLIS IRÁNYMUTATÁSOKKAL ÖSSZHANGBAN A TUDOMÁNYOS KÖZÉPISKOLA MÁSODIK KÉT ÉVÉBEN ÉS EGYETLEN ÉVÉBEN TANULÓ DIÁKOKAT CÉLOZZA, ÉS CÉLJA, HOGY TÁMOGASSA A MUNKA VILÁGÁVAL VALÓ EGYRE SZOROSABB TALÁLKOZÓT NEMCSAK SALERNO TERÜLETÉN, HANEM A TRANSZNACIONÁLIS TERÜLETEKEN IS. A PROJEKT NAGYON JÓL ILLESZKEDIK AZ ELŐZŐ KÉT TANÉVBEN MÁR ELVÉGZETT ISKOLAI MUNKA ÚTJÁBA, ÉS DIÁKJAINKNAK EGY OLYAN KÜLFÖLDI UTAZÁST IS KÍNÁL, PONTOSAN ÍRORSZÁGBAN, AMELYNEK CÉLJA MIND A MUNKA, MIND A NYELVI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE. GAZDASÁGI SZEMPONTBÓL A KIVÁLASZTOTT ORSZÁG KÍNÁLJA A LEGJOBB FELTÉTELEKET A HELYES GYAKORLATOK MEGTANULÁSÁHOZ ÉS IMPORTÁLÁSÁHOZ OLASZORSZÁGBAN, MERT GAZDASÁGI KÖRNYEZETET KÍNÁL AZ EXANSIONE-BAN.AZ ESÉLYEGYENLŐSÉG TÉMÁJA A PROJEKT SZERVES ÉS KÖZPONTI RÉSZE, AMELYNEK CÉLJA, HOGY KONKRÉT VÁLASZOKAT ADJON A HALLGATÓK KÉPZÉSÉVEL ÉS FEJLESZTÉSÉVEL KAPCSOLATOS ELVÁRÁSOKRA. (Hungarian)

0 references

KELIAS, SKIRTAS MOKSLEIVIAMS, LANKANTIEMS ANTRUS DVEJUS MOKSLO METUS IR VIENERIUS MOKSLO VIDURINĖS MOKYKLOS METUS, GRIEŽTAI ATITINKA EUROPOS NACIONALINES IR REGIONINES GAIRES IR JUO SIEKIAMA REMTI DAR GLAUDESNĮ SUSITIKIMĄ SU DARBO PASAULIU NE TIK SALERNO TERITORIJOJE, BET IR TARPTAUTINĖJE SRITYJE. PROJEKTAS PUIKIAI DERA PRIE MOKYKLOS DARBO, JAU ATLIKTO PER DVEJUS ANKSTESNIUS MOKSLO METUS, KELIŲ, TODĖL MŪSŲ STUDENTAMS TAIP PAT SIŪLOMA KELIONĖ Į UŽSIENĮ, BŪTENT AIRIJOJE, SIEKIANT PAGERINTI TIEK DARBO, TIEK KALBOS ĮGŪDŽIUS. EKONOMINIU POŽIŪRIU PASIRINKTA ŠALIS SIŪLO GERIAUSIAS SĄLYGAS MOKYTIS IR IMPORTUOTI GERĄJĄ PATIRTĮ ITALIJOJE, NES JI SIŪLO EKONOMINĘ APLINKĄ EXANSIONE.THE TEMA LYGIŲ GALIMYBIŲ YRA NEATSKIRIAMA IR CENTRINĖ ŠIO PROJEKTO DALIS, KURIA SIEKIAMA PATEIKTI KONKREČIUS ATSAKYMUS Į STUDENTŲ MOKYMO IR TOBULINIMO LŪKESČIUS. (Lithuanian)

0 references

CEĻŠ, KAS PAREDZĒTS SKOLĒNIEM, KURI APMEKLĒ OTROS DIVUS GADUS UN VIENU ZINĀTNISKĀS VIDUSSKOLAS GADU, STINGRI ATBILST EIROPAS VALSTU UN REĢIONĀLAJĀM PAMATNOSTĀDNĒM, UN TĀ MĒRĶIS IR ATBALSTĪT VĒL CIEŠĀKU TIKŠANOS AR DARBA PASAULI NE TIKAI SALERNO TERITORIJĀ, BET ARĪ STARPTAUTISKAJĀ JOMĀ. PROJEKTS ĻOTI LABI IEKĻAUJAS SKOLAS DARBA CEĻĀ, KAS JAU VEIKTS DIVOS IEPRIEKŠĒJOS MĀCĪBU GADOS, PIEDĀVĀJOT MŪSU STUDENTIEM ARĪ CEĻOJUMU UZ ĀRZEMĒM TIEŠI ĪRIJĀ, LAI UZLABOTU GAN DARBA, GAN VALODU PRASMES. NO EKONOMISKĀ VIEDOKĻA IZVĒLĒTĀ VALSTS PIEDĀVĀ LABĀKOS APSTĀKĻUS, LAI APGŪTU UN IMPORTĒTU LABU PRAKSI ITĀLIJĀ, JO TĀ PIEDĀVĀ EKONOMISKO AINAVU EXANSIONE.THE VIENLĪDZĪGU IESPĒJU TĒMA IR NEATŅEMAMA UN CENTRĀLA ŠĪ PROJEKTA DAĻA, KURAS MĒRĶIS IR SNIEGT KONKRĒTAS ATBILDES UZ STUDENTU APMĀCĪBAS UN UZLABOŠANAS CERĪBĀM. (Latvian)

0 references

IT-TRIQ IMMIRATA LEJN L-ISTUDENTI LI JATTENDU T-TIENI SENTEJN U S-SENA UNIKA TAL-ISKOLA SEKONDARJA XJENTIFIKA STRETTA F’KONFORMITÀ MAL-LINJI GWIDA NAZZJONALI U REĠJONALI EWROPEJ U GĦANDHA L-ĦSIEB LI TAPPOĠĠA LAQGĦA DEJJEM EQREB MAD-DINJA TAX-XOGĦOL MHUX BISS FIT-TERRITORJU TA’ SALERNO IŻDA WKOLL FIL-QASAM TRANSNAZZJONALI. IL-PROĠETT JIDĦOL TAJJEB ĦAFNA FIT-TOROQ TAX-XOGĦOL TAL-ISKOLA LI DIĠÀ SAR FIS-SENTEJN PREĊEDENTI TAL-ISKOLA, U JOFFRI WKOLL LILL-ISTUDENTI TAGĦNA VJAĠĠ BARRA MILL-PAJJIŻ PREĊIŻAMENT FL-IRLANDA LI GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB KEMM IL-ĦILIET TAX-XOGĦOL KIF UKOLL DAWK LINGWISTIĊI. MIL-LAT EKONOMIKU, IL-PAJJIŻ MAGĦŻUL JOFFRI L-AĦJAR KUNDIZZJONIJIET BIEX WIEĦED JITGĦALLEM U JIMPORTA PRATTIKI TAJBIN FL-ITALJA GĦALIEX JOFFRI XENARJU EKONOMIKU F’EXANSIONE.THE TEMA TA’ OPPORTUNITAJIET INDAQS PARTI INTEGRALI U ĊENTRALI TA’ DAN IL-PROĠETT LI GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦTI TWEĠIBIET KONKRETI GĦALL-ASPETTATTIVI TAT-TAĦRIĠ U T-TITJIB TAL-ISTUDENTI (Maltese)

0 references

HET PAD DAT GERICHT IS OP LEERLINGEN DIE DE TWEEDE TWEE JAAR EN HET ENIGE JAAR VAN DE WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL BIJWONEN, IS STRIKT IN OVEREENSTEMMING MET DE EUROPESE NATIONALE EN REGIONALE RICHTSNOEREN EN IS BEDOELD OM EEN STEEDS NAUWERE ONTMOETING MET DE WERKWERELD TE ONDERSTEUNEN, NIET ALLEEN OP HET GRONDGEBIED VAN SALERNO, MAAR OOK OP TRANSNATIONAAL GEBIED. HET PROJECT PAST HEEL GOED IN DE PADEN VAN HET SCHOOLWERK DAT AL IN DE TWEE VOORGAANDE SCHOOLJAREN IS UITGEVOERD EN BIEDT ONZE STUDENTEN OOK EEN REIS NAAR HET BUITENLAND, PRECIES IN IERLAND, GERICHT OP HET VERBETEREN VAN ZOWEL WERK- ALS TAALVAARDIGHEDEN. VANUIT ECONOMISCH OOGPUNT BIEDT HET GEKOZEN LAND DE BESTE VOORWAARDEN OM GOEDE PRAKTIJKEN IN ITALIË TE LEREN EN TE IMPORTEREN, OMDAT HET EEN ECONOMISCH LANDSCHAP BIEDT IN EXANSIONE.HET THEMA GELIJKE KANSEN IS EEN INTEGRAAL EN CENTRAAL ONDERDEEL VAN DIT PROJECT DAT TOT DOEL HEEFT CONCRETE ANTWOORDEN TE GEVEN OP DE VERWACHTINGEN VAN OPLEIDING EN VERBETERING VAN STUDENTEN. (Dutch)

0 references

O percurso previsto para os segundos dois anos e o único ano do ensino superior científico está alinhado com as orientações nacionais e regionais europeias e destina-se a apoiar uma reunião cada vez mais estreita com o mundo do trabalho, não só no território de SALERNO, mas também no domínio transnacional. O projeto inscreve-se muito bem nos percursos do trabalho escolar já realizados nos dois anos escolares anteriores, oferecendo aos nossos alunos também uma viagem ao estrangeiro, precisamente na Irlanda, destinada a melhorar tanto o trabalho como as competências linguísticas. Do ponto de vista económico, o país escolhido oferece as melhores condições para aprender e importar boas práticas em Itália, uma vez que oferece um terreno económico em expansão.O tema da igualdade de oportunidades constitui uma parte integrante e central deste projecto, que visa dar respostas concretas às expectativas de formação e melhoria dos estudantes. (Portuguese)

0 references

CALEA A VIZAT ELEVII CARE FRECVENTEAZĂ CEI DOI ANI ȘI ANUL UNIC AL LICEULUI ȘTIINȚIFIC STRICT ÎN CONFORMITATE CU ORIENTĂRILE NAȚIONALE ȘI REGIONALE EUROPENE ȘI INTENȚIONEAZĂ SĂ SPRIJINE O ÎNTÂLNIRE DIN CE ÎN CE MAI STRÂNSĂ CU LUMEA MUNCII NU NUMAI PE TERITORIUL SALERNO, CI ȘI ÎN DOMENIUL TRANSNAȚIONAL. PROIECTUL SE ÎNCADREAZĂ FOARTE BINE ÎN CĂILE DE LUCRU ȘCOLARE DEJA EFECTUATE ÎN CEI DOI ANI ȘCOLARI ANTERIORI, OFERIND STUDENȚILOR NOȘTRI, DE ASEMENEA, O CĂLĂTORIE ÎN STRĂINĂTATE TOCMAI ÎN IRLANDA, CARE VIZEAZĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA ATÂT A COMPETENȚELOR PROFESIONALE, CÂT ȘI A COMPETENȚELOR LINGVISTICE. DIN PUNCT DE VEDERE ECONOMIC, ȚARA ALEASĂ OFERĂ CELE MAI BUNE CONDIȚII PENTRU A ÎNVĂȚA ȘI IMPORTA BUNE PRACTICI ÎN ITALIA, DEOARECE OFERĂ UN PEISAJ ECONOMIC ÎN EXANSIONE.TEMA EGALITĂȚII DE ȘANSE O PARTE INTEGRANTĂ ȘI CENTRALĂ A ACESTUI PROIECT CARE ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE RĂSPUNSURI CONCRETE LA AȘTEPTĂRILE DE FORMARE ȘI ÎMBUNĂTĂȚIRE A STUDENȚILOR. (Romanian)

0 references

CIEĽOM CESTY BOLO, ABY ŽIACI NAVŠTEVOVALI DRUHÉ DVA ROKY A JEDINÝ ROK VEDECKEJ STREDNEJ ŠKOLY PRÍSNY V SÚLADE S EURÓPSKYMI NÁRODNÝMI A REGIONÁLNYMI USMERNENIAMI A MÁ V ÚMYSLE PODPORIŤ STÁLE UŽŠIE STRETNUTIE SO SVETOM PRÁCE NIELEN NA ÚZEMÍ SALERNA, ALE AJ V NADNÁRODNEJ OBLASTI. PROJEKT VEĽMI DOBRE ZAPADÁ DO CIEST ŠKOLSKEJ PRÁCE, KTORÁ SA UŽ VYKONALA V PREDCHÁDZAJÚCICH DVOCH ŠKOLSKÝCH ROKOCH, PONÚKA NAŠIM ŠTUDENTOM AJ CESTU DO ZAHRANIČIA PRÁVE V ÍRSKU ZAMERANÚ NA ZLEPŠENIE PRACOVNÝCH AJ JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ. Z EKONOMICKÉHO HĽADISKA PONÚKA VYBRANÁ KRAJINA NAJLEPŠIE PODMIENKY NA UČENIE A IMPORT OSVEDČENÝCH POSTUPOV V TALIANSKU, PRETOŽE PONÚKA EKONOMICKÉ PROSTREDIE VO EXANSIONE.TÉMA ROVNAKÝCH PRÍLEŽITOSTÍ JE INTEGRÁLNOU A ÚSTREDNOU SÚČASŤOU TOHTO PROJEKTU, KTORÉHO CIEĽOM JE POSKYTNÚŤ KONKRÉTNE ODPOVEDE NA OČAKÁVANIA TÝKAJÚCE SA ODBORNEJ PRÍPRAVY A ZLEPŠOVANIA ŠTUDENTOV. (Slovak)

0 references

POT JE BILA NAMENJENA UČENCEM, KI OBISKUJEJO DRUGI DVE LETI IN ENO LETO ZNANSTVENE SREDNJE ŠOLE, V SKLADU Z EVROPSKIMI NACIONALNIMI IN REGIONALNIMI SMERNICAMI, NJEN NAMEN PA JE PODPRETI VSE TESNEJŠE SREČANJE S SVETOM DELA NE LE NA OZEMLJU SALERNA, AMPAK TUDI NA TRANSNACIONALNEM PODROČJU. PROJEKT SE ZELO DOBRO UJEMA S POTMI ŠOLSKEGA DELA, KI SE JE ŽE IZVAJALO V PRETEKLIH DVEH ŠOLSKIH LETIH, IN NAŠIM UČENCEM PONUJA TUDI POTOVANJE V TUJINO PRAV NA IRSKEM, NAMENJENO IZBOLJŠANJU DELOVNIH IN JEZIKOVNIH SPRETNOSTI. Z GOSPODARSKEGA VIDIKA IZBRANA DRŽAVA PONUJA NAJBOLJŠE POGOJE ZA UČENJE IN UVOZ DOBRIH PRAKS V ITALIJI, SAJ PONUJA GOSPODARSKO OKOLJE V EXANSIONE.THE TEMA ENAKIH MOŽNOSTI JE SESTAVNI IN OSREDNJI DEL TEGA PROJEKTA, KATEREGA CILJ JE DATI KONKRETNE ODGOVORE NA PRIČAKOVANJA USPOSABLJANJA IN IZBOLJŠANJA ŠTUDENTOV. (Slovenian)

0 references

DEN VÄG SOM SYFTAR TILL ATT ELEVER SOM DELTAR I DE ANDRA TVÅ ÅREN OCH DET ENDA ÅRET FÖR DEN VETENSKAPLIGA GYMNASIET STRIKT ÖVERENSSTÄMMER MED DE EUROPEISKA NATIONELLA OCH REGIONALA RIKTLINJERNA OCH AVSER ATT STÖDJA ETT ALLT NÄRMARE MÖTE MED ARBETSLIVET INTE BARA INOM SALERNOS TERRITORIUM UTAN OCKSÅ PÅ DET TRANSNATIONELLA OMRÅDET. PROJEKTET PASSAR MYCKET VÄL IN I DET SKOLARBETE SOM REDAN UTFÖRTS UNDER DE TVÅ FÖREGÅENDE SKOLÅREN, OCH ERBJUDER OCKSÅ VÅRA STUDENTER EN RESA UTOMLANDS JUST I IRLAND SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA BÅDE ARBETE OCH SPRÅKKUNSKAPER. UR EKONOMISK SYNVINKEL ERBJUDER DET VALDA LANDET DE BÄSTA FÖRUTSÄTTNINGARNA FÖR ATT LÄRA SIG OCH IMPORTERA GOD PRAXIS I ITALIEN EFTERSOM DET ERBJUDER ETT EKONOMISKT LANDSKAP I EXANSIONE.TEMA OM LIKA MÖJLIGHETER EN INTEGRERAD OCH CENTRAL DEL AV DETTA PROJEKT SOM SYFTAR TILL ATT GE KONKRETA SVAR PÅ FÖRVÄNTNINGARNA PÅ UTBILDNING OCH FÖRBÄTTRING AV STUDENTER (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

SALERNO