IF FORMER POUR INFORMER (Q4806668)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4806668 in Italy
Language Label Description Also known as
English
IF FORMER POUR INFORMER
Project Q4806668 in Italy

    Statements

    0 references
    29,788.33 Euro
    0 references
    49,281.5 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    31 January 2018
    0 references
    20 February 2019
    0 references
    ISTITUTO MAGISTRALE - LICEO LINGUISTICO-SCIENTIFICO P.IMBRIANI
    0 references
    0 references

    40°59'47.54"N, 15°8'26.05"E
    0 references
    IL PROGETTO IN LINEA CON LE FINALITA DEL LICEO LINGUISTICO INTENDE OFFRIRE A 15 STUDENTESSESTUDENTI LA POSSIBILITA DI VALORIZZARE IL PROPRIO PERCORSO FORMATIVO IMPEGNANDOLI IN UNATTIVITA LAVORATIVA ADATTA AL LORO PROFILO DA SVOLGERSI IN FRANCIA. LINIZIATIVA PROPOSTA INFATTI FAVORISCE IL PERFEZIONAMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE DEI DISCENTI CON SPECIFICO RIFERIMENTO AL LINGUAGGIO SETTORIALE DEGLI AMBITI DELLINFORMAZIONE COMUNICAZIONE E DIGITAL MARKETING MEDIANTE UNA MOBILITA TRANSNAZIONALE A LYON CHE LI VEDRA COINVOLTI IN UN PERCORSO ESPERIENZIALE A DIRETTO CONTATTO CON REALTA AZIENDALIPROFESSIONALI OVE APPROFONDIRANNO LE TECNICHE DI SCRITTURA IN LINGUA FRANCESE E APPRENDERANNO TECNICHE DI COMUNICAZIONE E DIGITAL MARKETING.IL PERCORSO SI ARTICOLERA INOUNA FASE INTRODUTTIVA DI INFORMAZIONE E ORIENTAMENTO DEGLI STUDENTI COINVOLTI NELLINIZIATIVAOUNA FASE DI TRAINING ON THE JOB CHE CONSENTIRA AI GIOVANI DI APPRENDERE DIRETTAMENTE SUL CAMPO E SVILUPPARE AL CONTEMPO COMPETENZE TRASVERSAL (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЦЕЛИТЕ НА ЕЗИКОВАТА ГИМНАЗИЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ НА 15 УЧИЛИЩА ВЪЗМОЖНОСТТА ДА ПОДОБРЯТ СВОЯ ОБУЧИТЕЛЕН ПЪТ, КАТО ГИ АНГАЖИРАТ В РАБОТНА ДЕЙНОСТ, СЪОБРАЗЕНА С ПРОФИЛА ИМ, КОЯТО ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ ВЪВ ФРАНЦИЯ. ПРЕДЛОЖЕНАТА ИНИЦИАТИВА ВСЪЩНОСТ БЛАГОПРИЯТСТВА ПОДОБРЯВАНЕТО НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ НА УЧАЩИТЕ СЕ, КАТО СЕ ОБРЪЩА СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ НА СЕКТОРНИЯ ЕЗИК НА ОБЛАСТИТЕ НА ИНФОРМАЦИОННАТА КОМУНИКАЦИЯ И ДИГИТАЛНИЯ МАРКЕТИНГ ЧРЕЗ ТРАНСНАЦИОНАЛНА МОБИЛИЗАЦИЯ В ЛИОН, КОЯТО ГИ ВИЖДА ВЪВЛЕЧЕНИ В ОПИТЕН ПЪТ В ПРЯК КОНТАКТ С РЕАЛНОСТТА КАТО COMPIENDALIPROFESSIONALI, КЪДЕТО ТЕ ЩЕ ЗАДЪЛБОЧАТ ТЕХНИКИТЕ НА ПИСАНЕ НА ФРЕНСКИ ЕЗИК И ЩЕ НАУЧАТ КОМУНИКАЦИОННИ ТЕХНИКИ И ЦИФРОВИ MARKETING.THEE ПЪТ ЩЕ БЪДЕ ФОРМУЛИРАН INOUNA ВЪВЕЖДАЩА ФАЗА НА ИНФОРМАЦИЯ И ОРИЕНТАЦИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ, УЧАСТВАЩИ NELLINIZIATIVAOUNA ФАЗА НА ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА НА МЛАДИТЕ ХОРА ДА УЧАТ ДИРЕКТНО В ОБЛАСТТА И ДА РАЗВИВАТ ТРАНСВЕРСАЛНИ УМЕНИЯ В СЪЩОТО ВРЕМЕ. (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU V SOULADU S CÍLI JAZYKOVÉ STŘEDNÍ ŠKOLY JE NABÍDNOUT 15 STUDENTESTUDŮM MOŽNOST ZLEPŠIT SVOU VZDĚLÁVACÍ DRÁHU TÍM, ŽE SE ZAPOJÍ DO PRACOVNÍ ČINNOSTI PŘIZPŮSOBENÉ JEJICH PROFILU, KTERÝ MÁ BÝT PROVEDEN VE FRANCII. NAVRHOVANÁ INICIATIVA VE SKUTEČNOSTI PODPORUJE ZLEPŠENÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ STUDUJÍCÍCH SE ZVLÁŠTNÍM ODKAZEM NA ODVĚTVOVÝ JAZYK V OBLASTI INFORMAČNÍ KOMUNIKACE A DIGITÁLNÍHO MARKETINGU PROSTŘEDNICTVÍM NADNÁRODNÍ MOBILIZACE V LYONU, V NÍŽ JSOU ZAPOJENI DO ZÁŽITKOVÉ CESTY V PŘÍMÉM KONTAKTU S REALITOU A COMPIENDALIPROFESSIONALI, KDE PROHLOUBÍ TECHNIKY PSANÍ VE FRANCOUZŠTINĚ A NAUČÍ SE KOMUNIKAČNÍ TECHNIKY A DIGITÁLNÍ MARKETING. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET, DER ER I OVERENSSTEMMELSE MED MÅLENE FOR DEN SPROGLIGE GYMNASIUM, HAR TIL FORMÅL AT GIVE 15 STUDENTESSESTUDENTER MULIGHED FOR AT FORBEDRE DERES UDDANNELSESFORLØB VED AT INDDRAGE DEM I EN ARBEJDSAKTIVITET, DER ER TILPASSET DERES PROFIL, OG SOM SKAL GENNEMFØRES I FRANKRIG. DET FORESLÅEDE INITIATIV GÅR FAKTISK IND FOR FORBEDRING AF ELEVERNES SPROGFÆRDIGHEDER MED SÆRLIG HENVISNING TIL SEKTORSPROGET INDEN FOR INFORMATIONSKOMMUNIKATION OG DIGITAL MARKEDSFØRING GENNEM EN TVÆRNATIONAL MOBILISERING I LYON, HVOR DE VIL BLIVE INVOLVERET I EN ERFARINGSMÆSSIG VEJ I DIREKTE KONTAKT MED VIRKELIGHEDEN ET COMPIENDALIPROFESSIONALI, HVOR DE VIL UDDYBE TEKNIKKERNE TIL AT SKRIVE PÅ FRANSK OG LÆRE KOMMUNIKATIONSTEKNIKKER OG DIGITAL MARKETING.THE VEJ VIL BLIVE ARTIKULERET INOUNA INDLEDENDE FASE AF INFORMATION OG ORIENTERING AF DE STUDERENDE, DER ER INVOLVERET NELLINIZIATIVAOUNA UDDANNELSESFASEN PÅ JOBBET, DER GIVER UNGE MULIGHED FOR AT LÆRE DIREKTE PÅ OMRÅDET OG UDVIKLE TVÆRFAGLIGE FÆRDIGHEDER PÅ SAMME TID. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DEN ZIELEN DER SPRACHSCHULE ZIELT DARAUF AB, 15 STUDENTESSESTUDENTS DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, IHREN AUSBILDUNGSWEG ZU VERBESSERN, INDEM SIE EINE AN IHR PROFIL ANGEPASSTE ARBEITSTÄTIGKEIT IN FRANKREICH AUFNEHMEN. DIE VORGESCHLAGENE INITIATIVE BEFÜRWORTET IN DER TAT DIE VERBESSERUNG DER SPRACHKENNTNISSE DER LERNENDEN MIT SPEZIFISCHEM BEZUG AUF DIE SEKTORALE SPRACHE DER BEREICHE INFORMATIONSKOMMUNIKATION UND DIGITALES MARKETING DURCH EINE TRANSNATIONALE MOBILISIERUNG IN LYON, DIE SIE IN EINEM ERFAHRUNGSPFAD IN DIREKTEM KONTAKT MIT DER REALITÄT SIEHT, EINE COMPIENDALIPROFESSIONALI, WO SIE DIE TECHNIKEN DES SCHREIBENS AUF FRANZÖSISCH VERTIEFEN UND KOMMUNIKATIONSTECHNIKEN UND DIGITALE MARKETING ERLERNEN.DIE WEG WIRD ARTIKULIERT WERDEN INOUNA EINFÜHRUNGSPHASE DER INFORMATION UND ORIENTIERUNG DER BETEILIGTEN STUDENTEN NELLINIZIATIVAOUNA AUSBILDUNGSPHASE AUF DEM ARBEITSPLATZ, DIE ES JUNGEN MENSCHEN ERMÖGLICHT, DIREKT IM FELD ZU LERNEN UND TRANSVERSALE FÄHIGKEITEN ZUR GLEICHEN ZEIT ZU ENTWICKELN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΕ 15 ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΉΣ ΤΟΥΣ, ΕΜΠΛΈΚΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΜΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΈΝΗ ΣΤΟ ΠΡΟΦΊΛ ΤΟΥΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΤΗ ΓΑΛΛΊΑ. Η ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΕΥΝΟΕΊ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΆ ΣΤΗΝ ΤΟΜΕΑΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΤΩΝ ΤΟΜΈΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΤΗ ΛΥΏΝ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΒΛΈΠΕΙ ΝΑ ΕΜΠΛΈΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΣΕ ΆΜΕΣΗ ΕΠΑΦΉ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΜΙΑ COMPIENDALIPROFESSIONALI, ΌΠΟΥ ΘΑ ΕΜΒΑΘΎΝΟΥΝ ΤΙΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΉΣ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΆ ΚΑΙ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ MARKETING. Η ΠΟΡΕΊΑ ΘΑ ΑΡΘΡΩΘΕΊ INOUNA ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΉ ΦΆΣΗ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗ ΦΆΣΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ NELLINIZIATIVAOUNA ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΆΜΕΣΑ ΣΤΟ ΠΕΔΊΟ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΥΝ ΕΓΚΆΡΣΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT IN LINE WITH THE AIMS OF THE LINGUISTIC HIGH SCHOOL AIMS TO OFFER 15 STUDENTESSESTUDENTS THE POSSIBILITY TO ENHANCE THEIR TRAINING PATH BY ENGAGING THEM IN A WORK ACTIVITY ADAPTED TO THEIR PROFILE TO BE CARRIED OUT IN FRANCE. THE PROPOSED INITIATIVE IN FACT FAVOURS THE IMPROVEMENT OF THE LANGUAGE SKILLS OF LEARNERS WITH SPECIFIC REFERENCE TO THE SECTORAL LANGUAGE OF THE FIELDS OF INFORMATION COMMUNICATION AND DIGITAL MARKETING THROUGH A TRANSNATIONAL MOBILISATION IN LYON THAT SEES THEM INVOLVED IN AN EXPERIENTIAL PATH IN DIRECT CONTACT WITH REALITY A COMPIENDALIPROFESSIONALI, WHERE THEY WILL DEEPEN THE TECHNIQUES OF WRITING IN FRENCH AND WILL LEARN COMMUNICATION TECHNIQUES AND DIGITAL MARKETING.THE PATH WILL BE ARTICULATED INOUNA INTRODUCTORY PHASE OF INFORMATION AND ORIENTATION OF THE STUDENTS INVOLVED NELLINIZIATIVAOUNA TRAINING PHASE ON THE JOB THAT ALLOWS YOUNG PEOPLE TO LEARN DIRECTLY IN THE FIELD AND DEVELOP TRANSVERSAL SKILLS AT THE SAME TIME. (English)
    0.1495756954755093
    0 references
    EL PROYECTO EN LÍNEA CON LOS OBJETIVOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA LINGÜÍSTICA TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A 15 ESTUDENTESSESTUDENTS LA POSIBILIDAD DE MEJORAR SU TRAYECTORIA FORMATIVA INVOLUCRÁNDOLOS EN UNA ACTIVIDAD LABORAL ADAPTADA A SU PERFIL QUE SE LLEVARÁ A CABO EN FRANCIA. DE HECHO, LA INICIATIVA PROPUESTA FAVORECE LA MEJORA DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS DE LOS ALUMNOS CON REFERENCIA ESPECÍFICA AL LENGUAJE SECTORIAL DE LOS CAMPOS DE LA COMUNICACIÓN DE LA INFORMACIÓN Y EL MARKETING DIGITAL A TRAVÉS DE UNA MOVILIZACIÓN TRANSNACIONAL EN LYON QUE LOS VEA INVOLUCRADOS EN UN CAMINO EXPERIENCIAL EN CONTACTO DIRECTO CON LA REALIDAD UN COMPIENDALIPROFESSIONALI, DONDE PROFUNDIZARÁN LAS TÉCNICAS DE ESCRITURA EN FRANCÉS Y APRENDERÁN TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y MARKETING DIGITAL. EL CAMINO SE ARTICULARÁ INOUNA FASE INTRODUCTORIA DE INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES INVOLUCRADOS EN LA FASE DE FORMACIÓN NELLINIZIATIVAOUNA SOBRE EL TRABAJO QUE PERMITE A LOS JÓVENES APRENDER DIRECTAMENTE EN EL CAMPO Y DESARROLLAR HABILIDADES TRANSVERSALES AL MISMO TIEMPO. (Spanish)
    0 references
    KEELELISE KESKKOOLI EESMÄRKIDEGA KOOSKÕLAS OLEVA PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA 15 STUDENTESSESTUDENTS VÕIMALUST PARANDADA OMA KOOLITUSTEED, KAASATES NAD PRANTSUSMAAL LÄBIVIIDAVASSE TÖÖTEGEVUSSE, MIS ON KOHANDATUD NENDE PROFIILILE. KAVANDATUD ALGATUS TOETAB TEGELIKULT ÕPPIJATE KEELEOSKUSE PARANDAMIST, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU TEABEVAHETUSE JA DIGITAALSE TURUNDUSE VALDKONDADE VALDKONDLIKULE KEELELE, KASUTADES SELLEKS RAHVUSVAHELIST MOBILISEERIMIST LYONIS, MIS NÄEB NEID KAASATUD KOGEMUSLIKUS TEES OTSESES KONTAKTIS REAALSUSEGA – COMPIENDALIPROFESSIONALI, KUS NAD SÜVENDAVAD PRANTSUSE KEELES KIRJUTAMISE TEHNIKAID NING ÕPIVAD KOMMUNIKATSIOONITEHNIKAID JA DIGITAALSET MARKETINGUT. (Estonian)
    0 references
    KIELELLISEN LUKION TAVOITTEIDEN MUKAISELLA HANKKEELLA PYRITÄÄN TARJOAMAAN 15 MAHDOLLISUUS PARANTAA KOULUTUSPOLKUAAN OTTAMALLA HEIDÄT MUKAAN TYÖHÖN, JOKA ON MUKAUTETTU HEIDÄN PROFIILIINSA RANSKASSA. EHDOTETUSSA ALOITTEESSA ITSE ASIASSA KANNATETAAN OPPIJOIDEN KIELITAIDON PARANTAMISTA OTTAEN ERITYISESTI HUOMIOON TIETOVIESTINNÄN JA DIGITAALISEN MARKKINOINNIN ALAKOHTAISET KIELET LYONISSA TOTEUTETTAVALLA YLIKANSALLISELLA MOBILISOINNILLA, JOKA NÄKEE HEIDÄN OSALLISTUVAN KOKEMUKSELLISEEN POLKUUN, JOKA ON SUORASSA YHTEYDESSÄ TODELLISUUTEEN, JOSSA HE SYVENTÄVÄT RANSKANKIELISTÄ KIRJOITUSTEKNIIKKAA JA OPPIVAT VIESTINTÄTEKNIIKOITA JA DIGITAALISTA MARKETING-OHJELMAA. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET EN LIGNE AVEC LES OBJECTIFS DU LYCÉE LINGUISTIQUE VISE À OFFRIR À 15 STUDENTESSESTUDENTS LA POSSIBILITÉ D’AMÉLIORER LEUR PARCOURS DE FORMATION EN LES ENGAGEANT DANS UNE ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE ADAPTÉE À LEUR PROFIL À RÉALISER EN FRANCE. L’INITIATIVE PROPOSÉE FAVORISE EN EFFET L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DES APPRENANTS AVEC UNE RÉFÉRENCE SPÉCIFIQUE À LA LANGUE SECTORIELLE DES DOMAINES DE LA COMMUNICATION DE L’INFORMATION ET DU MARKETING NUMÉRIQUE À TRAVERS UNE MOBILISATION TRANSNATIONALE À LYON QUI LES VERRA IMPLIQUÉS DANS UN PARCOURS EXPÉRIENTIEL EN CONTACT DIRECT AVEC LA RÉALITÉ UN COMPIENDALIPROFESSIONALI, OÙ ILS APPROFONDIRONT LES TECHNIQUES D’ÉCRITURE EN FRANÇAIS ET APPRENDRONT LES TECHNIQUES DE COMMUNICATION ET DE MARKETING NUMÉRIQUE. (French)
    0 references
    TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL, I GCOMHRÉIR LE HAIDHMEANNA NA HARDSCOILE TEANGEOLAÍCHE, AN DEIS A THAIRISCINT DO 15 DUINE FEABHAS A CHUR AR A GCONAIR OILIÚNA TRÍ PHÁIRT A GHLACADH I NGNÍOMHAÍOCHT OIBRE ATÁ OIRIÚNAITHE DÁ BPRÓIFÍL ATÁ LE CUR I GCRÍCH SA FHRAINC. GO DEIMHIN, TÁ AN TIONSCNAMH ATÁ BEARTAITHE I BHFABHAR SCILEANNA TEANGA NA BHFOGHLAIMEOIRÍ A FHEABHSÚ TRÍ THAGAIRT SHONRACH A DHÉANAMH DO THEANGA EARNÁLA RÉIMSÍ NA CUMARSÁIDE FAISNÉISE AGUS NA MARGAÍOCHTA DIGITÍ TRÍ SHLÓGADH TRASNÁISIÚNTA IN LYON INA BHFEICFEAR GO BHFUIL SIAD PÁIRTEACH I GCONAIR DHÍREACH I DTEAGMHÁIL DHÍREACH LEIS AN RÉALTACHT, COMPIENDALIPROFESSIONALI, ÁIT A NDÉANFAIDH SIAD TEICNÍCÍ SCRÍBHNEOIREACHTA I BHFRAINCIS A DHOIMHNIÚ AGUS INA BHFOGHLAIMEOIDH SIAD TEICNÍCÍ CUMARSÁIDE AGUS MARKETING DIGITEACH. (Irish)
    0 references
    PROJEKT U SKLADU S CILJEVIMA JEZIČNE SREDNJE ŠKOLE IMA ZA CILJ PONUDITI 15 STUDENTESSESTUDENTA MOGUĆNOST DA POBOLJŠAJU SVOJ PUT OSPOSOBLJAVANJA UKLJUČIVANJEM U RADNU AKTIVNOST PRILAGOĐENU NJIHOVOM PROFILU KOJI ĆE SE PROVODITI U FRANCUSKOJ. PREDLOŽENOM INICIJATIVOM ZAPRAVO SE DAJE PREDNOST POBOLJŠANJU JEZIČNIH VJEŠTINA UČENIKA S POSEBNIM OSVRTOM NA SEKTORSKI JEZIK PODRUČJA INFORMACIJSKE KOMUNIKACIJE I DIGITALNOG MARKETINGA PUTEM TRANSNACIONALNE MOBILIZACIJE U LYONU KOJA IH SMATRA UKLJUČENIMA U ISKUSTVENI PUT U IZRAVNOM KONTAKTU SA STVARNOŠĆU KAO KORIENDALIPROFESSIONALI, GDJE ĆE PRODUBITI TEHNIKE PISANJA NA FRANCUSKOM I NAUČITI KOMUNIKACIJSKE TEHNIKE I DIGITALNO MARKETING. (Croatian)
    0 references
    A NYELVI KÖZÉPISKOLA CÉLJAIVAL ÖSSZHANGBAN LÉVŐ PROJEKT CÉLJA, HOGY 15 TUDENTESSESTUDENTS SZÁMÁRA LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON KÉPZÉSI ÚTJUK JAVÍTÁSÁRA AZÁLTAL, HOGY BEVONJÁK ŐKET A FRANCIAORSZÁGI PROFILJUKHOZ IGAZÍTOTT MUNKATEVÉKENYSÉGBE. A JAVASOLT KEZDEMÉNYEZÉS VALÓJÁBAN TÁMOGATJA A TANULÓK NYELVI KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉT, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZ INFORMÁCIÓS KOMMUNIKÁCIÓ ÉS A DIGITÁLIS MARKETING TERÜLETÉNEK ÁGAZATI NYELVÉRE EGY TRANSZNACIONÁLIS MOBILIZÁCIÓ RÉVÉN LYONBAN, AMELY AZT LÁTJA, HOGY RÉSZT VESZNEK A VALÓSÁGGAL KÖZVETLEN KAPCSOLATBAN ÁLLÓ TAPASZTALATI ÚTON EGY COMPIENDALIPROFESSIONALI, AHOL ELMÉLYÍTIK A FRANCIA NYELVŰ ÍRÁS TECHNIKÁIT, ÉS MEGTANULJÁK A KOMMUNIKÁCIÓS TECHNIKÁKAT ÉS A DIGITÁLIS MARKETING-T.AZ UTAT A NELLINIZIATIVAOUNA RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK TÁJÉKOZTATÁSÁNAK ÉS ORIENTÁCIÓJÁNAK BEVEZETŐ SZAKASZA HATÁROZZA MEG, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A FIATALOK SZÁMÁRA, HOGY KÖZVETLENÜL A TEREPEN TANULJANAK, ÉS EGYIDEJŰLEG FEJLESSZÉK A TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEKET. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTO, ATITINKANČIO KALBOS VIDURINĖS MOKYKLOS TIKSLUS, TIKSLAS – PASIŪLYTI 15 STUDENTESSESTUDENTŲ GALIMYBĘ PAGERINTI JŲ MOKYMO KELIĄ ĮTRAUKIANT JUOS Į DARBO VEIKLĄ, PRITAIKYTĄ JŲ PROFILIUI, KURIS TURI BŪTI VYKDOMAS PRANCŪZIJOJE. SIŪLOMA INICIATYVA IŠ TIESŲ PRITARIA BESIMOKANČIŲJŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ GERINIMUI, KONKREČIAI ATSIŽVELGIANT Į INFORMACIJOS KOMUNIKACIJOS IR SKAITMENINĖS RINKODAROS SRIČIŲ SEKTORINĘ KALBĄ, PASITELKIANT TARPVALSTYBINĮ MOBILIZAVIMĄ LIONE, KURIS RODO, KAD JIE DALYVAUJA PATIRTINIAME KELYJE, TIESIOGIAI BENDRAUJANT SU REALYBE, YRA COMPIENDALIPROFESSIONALI, KUR JIE PAGILINS RAŠYMO METODUS PRANCŪZŲ KALBA IR MOKYSIS KOMUNIKACIJOS METODŲ BEI SKAITMENINIO RARKETING.TAS KELIAS BUS SUFORMULUOTAS INOUNA ĮVADINIAME ETAPE, KURIAME DALYVAUJANTYS STUDENTAI NELLINIZIATIVAOUNA MOKYSIS DARBO VIETOJE, KAD JAUNIMAS GALĖTŲ TIESIOGIAI MOKYTIS ŠIOJE SRITYJE IR TUO PAČIU METU UGDYTI UNIVERSALIUOSIUS ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian)
    0 references
    SASKAŅĀ AR VALODU VIDUSSKOLAS MĒRĶIEM PROJEKTA MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT 15 STUDENTESTĀM IESPĒJU UZLABOT SAVU APMĀCĪBU, IESAISTOT VIŅUS DARBA AKTIVITĀTĒS, KAS PIELĀGOTAS VIŅU PROFILAM FRANCIJĀ. IEROSINĀTĀ INICIATĪVA FAKTISKI ATBALSTA IZGLĪTOJAMO VALODU PRASMJU UZLABOŠANU, ĪPAŠI ATSAUCOTIES UZ INFORMĀCIJAS KOMUNIKĀCIJAS UN DIGITĀLĀ MĀRKETINGA NOZARU VALODU, IZMANTOJOT TRANSNACIONĀLU MOBILIZĀCIJU LIONAS REĢIONĀ, KURĀ VIŅI TIEK IESAISTĪTI PIEREDZES APMAIŅAS CEĻĀ TIEŠĀ SASKARSMĒ AR REALITĀTI COMPIENDALIPROFESSIONALI, KUR VIŅI PADZIĻINĀS RAKSTĪŠANAS PAŅĒMIENUS FRANČU VALODĀ UN APGŪS KOMUNIKĀCIJAS PAŅĒMIENUS UN DIGITĀLO MARKETING.THE CEĻŠ TIKS FORMULĒTS INOUNA IEVADPOSMĀ IESAISTĪTO STUDENTU INFORMĀCIJAS UN ORIENTĀCIJAS POSMĀ NELLINIZIATIVAOUNA UZ DARBU, KAS ĻAUJ JAUNIEŠIEM MĀCĪTIES TIEŠI ŠAJĀ JOMĀ UN ATTĪSTĪT TRANSVERSĀLAS PRASMES TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT F’KONFORMITÀ MAL-GĦANIJIET TAL-ISKOLA SEKONDARJA LINGWISTIKA GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI 15-IL STUDENTESSESTENTI L-POSSIBBILTÀ LI JTEJBU L-PERKORS TA’ TAĦRIĠ TAGĦHOM BILLI JINVOLVUHOM F’ATTIVITÀ TA’ XOGĦOL ADATTATA GĦALL-PROFIL TAGĦHOM LI GĦANDHA TITWETTAQ FI FRANZA. L-INIZJATTIVA PROPOSTA FIL-FATT TIFFAVORIXXI T-TITJIB TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI TAL-ISTUDENTI B’REFERENZA SPEĊIFIKA GĦAL-LINGWA SETTORJALI TAL-OQSMA TAL-KOMUNIKAZZJONI TAL-INFORMAZZJONI U L-KUMMERĊJALIZZAZZJONI DIĠITALI PERMEZZ TA’ MOBILIZZAZZJONI TRANSNAZZJONALI F’LYON LI TARAHOM INVOLUTI F’PERKORS ESPERJENZJALI F’KUNTATT DIRETT MAR-REALTÀ, FEJN SE JAPPROFONDIXXU T-TEKNIKI TAL-KITBA BIL-FRANĊIŻ U SE JITGĦALLMU TEKNIKI TA’ KOMUNIKAZZJONI U MARKETING DIĠITALI. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT IN LIJN MET DE DOELSTELLINGEN VAN DE TAALKUNDIGE MIDDELBARE SCHOOL HEEFT TOT DOEL 15 STUDENTESSESTENTEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN HUN OPLEIDINGSTRAJECT TE VERBETEREN DOOR HEN TE BETREKKEN BIJ EEN WERKACTIVITEIT DIE IS AANGEPAST AAN HUN PROFIEL DAT IN FRANKRIJK MOET WORDEN UITGEVOERD. HET VOORGESTELDE INITIATIEF IS IN FEITE GUNSTIG VOOR DE VERBETERING VAN DE TAALVAARDIGHEDEN VAN LERENDEN, MET SPECIFIEKE VERWIJZING NAAR DE SECTORALE TAAL OP HET GEBIED VAN INFORMATIECOMMUNICATIE EN DIGITALE MARKETING DOOR MIDDEL VAN EEN TRANSNATIONALE MOBILISATIE IN LYON, WAARBIJ ZIJ BETROKKEN ZIJN BIJ EEN ERVARINGSTRAJECT IN DIRECT CONTACT MET DE WERKELIJKHEID, EEN COMPIENDALIPROFESSIONALI, WAAR ZIJ DE SCHRIJFTECHNIEKEN IN HET FRANS ZULLEN VERDIEPEN EN COMMUNICATIETECHNIEKEN EN DIGITALE MARKETING ZULLEN LEREN. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO, EM CONSONÂNCIA COM OS OBJETIVOS DO ENSINO MÉDIO LINGUÍSTICO, VISA OFERECER A 15 STUDENTESSESTUDENTES A POSSIBILIDADE DE MELHORAREM O SEU PERCURSO DE FORMAÇÃO, ENVOLVENDO-OS NUMA ATIVIDADE DE TRABALHO ADAPTADA AO SEU PERFIL A REALIZAR EM FRANÇA. A INICIATIVA PROPOSTA, DE FATO, FAVORECE A MELHORIA DAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS DOS ALUNOS COM REFERÊNCIA ESPECÍFICA À LINGUAGEM SETORIAL DAS ÁREAS DE COMUNICAÇÃO DA INFORMAÇÃO E MARKETING DIGITAL ATRAVÉS DE UMA MOBILIZAÇÃO TRANSNACIONAL EM LYON QUE OS VÊ ENVOLVIDOS EM UM CAMINHO EXPERIENCIAL EM CONTATO DIRETO COM A REALIDADE UMA COMPIENDALIPROFESSIONALI, ONDE ELES APROFUNDARÃO AS TÉCNICAS DE ESCRITA EM FRANCÊS E APRENDERÃO TÉCNICAS DE COMUNICAÇÃO E MARKETING DIGITAL.O CAMINHO SERÁ ARTICULADO INOUNA FASE INTRODUTÓRIA DE INFORMAÇÃO E ORIENTAÇÃO DOS ALUNOS ENVOLVIDOS FASE DE FORMAÇÃO NELLINIZIATIVAOUNA SOBRE O TRABALHO QUE PERMITE AOS JOVENS APRENDER DIRETAMENTE NO CAMPO E DESENVOLVER HABILIDADES TRANSVERSAIS AO MESMO TEMPO. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL, ÎN CONFORMITATE CU OBIECTIVELE LICEULUI LINGVISTIC, ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE 15 STUDENTESTI POSIBILITATEA DE A-ȘI ÎMBUNĂTĂȚI PARCURSUL DE FORMARE PRIN IMPLICAREA LOR ÎNTR-O ACTIVITATE PROFESIONALĂ ADAPTATĂ PROFILULUI LOR, CARE URMEAZĂ SĂ FIE DESFĂȘURATĂ ÎN FRANȚA. INIȚIATIVA PROPUSĂ FAVORIZEAZĂ, DE FAPT, ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE ALE CURSANȚILOR CU REFERIRE SPECIFICĂ LA LIMBA SECTORIALĂ A DOMENIILOR DE COMUNICARE INFORMAȚIONALĂ ȘI MARKETING DIGITAL PRINTR-O MOBILIZARE TRANSNAȚIONALĂ LA LYON, CARE ÎI CONSIDERĂ IMPLICAȚI ÎNTR-O CALE EXPERIENȚIALĂ ÎN CONTACT DIRECT CU REALITATEA UN COMPIENDALIPROFESSIONALI, UNDE VOR APROFUNDA TEHNICILE DE SCRIERE ÎN LIMBA FRANCEZĂ ȘI VOR ÎNVĂȚA TEHNICI DE COMUNICARE ȘI MARKETING DIGITAL. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU V SÚLADE S CIEĽMI JAZYKOVEJ STREDNEJ ŠKOLY JE PONÚKNUŤ 15 STUDENTESSESTUDENTOM MOŽNOSŤ ZLEPŠIŤ ICH TRÉNINGOVÚ DRÁHU TÝM, ŽE ICH ZAPOJÍ DO PRACOVNEJ ČINNOSTI PRISPÔSOBENEJ ICH PROFILU, KTORÁ SA BUDE VYKONÁVAŤ VO FRANCÚZSKU. NAVRHOVANÁ INICIATÍVA V SKUTOČNOSTI PODPORUJE ZLEPŠENIE JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ VZDELÁVAJÚCICH SA OSÔB S OSOBITNÝM ODKAZOM NA SEKTOROVÝ JAZYK OBLASTÍ INFORMAČNEJ KOMUNIKÁCIE A DIGITÁLNEHO MARKETINGU PROSTREDNÍCTVOM NADNÁRODNEJ MOBILIZÁCIE V LYONE, V RÁMCI KTOREJ SÚ ZAPOJENÍ DO ZÁŽITKOVEJ CESTY V PRIAMOM KONTAKTE S REALITOU COMPIENDALIPROFESSIONALI, KDE PREHLBUJÚ TECHNIKY PÍSANIA VO FRANCÚZŠTINE A NAUČIA SA KOMUNIKAČNÉ TECHNIKY A DIGITÁLNE MARKETING.THE CESTA BUDE FORMULOVANÁ INOUNA ÚVODNÁ FÁZA INFORMOVANIA A ORIENTÁCIE ŠTUDENTOV ZAPOJENÝCH DO FÁZY ODBORNEJ PRÍPRAVY NELLINIZIATIVAOUNA NA PRACOVNÉ MIESTO, KTORÉ UMOŽNÍ MLADÝM ĽUĎOM UČIŤ SA PRIAMO V DANEJ OBLASTI A ROZVÍJAŤ PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI V ROVNAKOM ČASE. (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE V SKLADU S CILJI JEZIKOVNE SREDNJE ŠOLE 15 STUDENTESSESTUDENTS OMOGOČITI, DA IZBOLJŠAJO SVOJO POT USPOSABLJANJA, TAKO DA JIH VKLJUČIJO V DELOVNO DEJAVNOST, PRILAGOJENO NJIHOVEMU PROFILU, KI SE BO IZVAJALA V FRANCIJI. PREDLAGANA POBUDA DEJANSKO PODPIRA IZBOLJŠANJE JEZIKOVNIH SPRETNOSTI UČENCEV S POSEBNIM POUDARKOM NA SEKTORSKEM JEZIKU NA PODROČJIH INFORMACIJSKE KOMUNIKACIJE IN DIGITALNEGA MARKETINGA S POMOČJO TRANSNACIONALNE MOBILIZACIJE V LYONU, KI VIDI, DA SO VKLJUČENI V IZKUSTVENO POT V NEPOSREDNEM STIKU Z REALNOSTJO, COMPIENDALIPROFESSIONALI, KJER BODO POGLOBILI TEHNIKE PISANJA V FRANCOŠČINI IN SE NAUČILI KOMUNIKACIJSKIH TEHNIK IN DIGITALNEGA MARKETINGA.THE POT BO ARTIKULIRANA INOUNA UVODNA FAZA INFORMIRANJA IN ORIENTACIJE VKLJUČENIH ŠTUDENTOV NELLINIZIATIVAOUNA FAZA USPOSABLJANJA NA DELOVNEM MESTU, KI MLADIM OMOGOČA, DA SE UČIJO NEPOSREDNO NA TERENU IN RAZVIJAJO TRANSVERZALNE SPRETNOSTI OB ISTEM ČASU. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET I LINJE MED MÅLEN FÖR SPRÅKGYMNASIET SYFTAR TILL ATT ERBJUDA 15 STUDENTESSESTUDENTER MÖJLIGHETEN ATT FÖRBÄTTRA SIN UTBILDNING GENOM ATT ENGAGERA DEM I EN ARBETSAKTIVITET SOM ÄR ANPASSAD TILL DERAS PROFIL SOM SKA UTFÖRAS I FRANKRIKE. DET FÖRESLAGNA INITIATIVET FRÄMJAR I SJÄLVA VERKET EN FÖRBÄTTRING AV ELEVERNAS SPRÅKKUNSKAPER MED SÄRSKILD HÄNVISNING TILL DET SEKTORSSPECIFIKA SPRÅKET INOM OMRÅDENA INFORMATIONSKOMMUNIKATION OCH DIGITAL MARKNADSFÖRING GENOM EN TRANSNATIONELL MOBILISERING I LYON, DÄR DE ÄR INVOLVERADE I EN ERFARENHETSVÄG I DIREKT KONTAKT MED VERKLIGHETEN ETT COMPIENDALIPROFESSIONALI, DÄR DE KOMMER ATT FÖRDJUPA TEKNIKERNA FÖR ATT SKRIVA PÅ FRANSKA OCH KOMMER ATT LÄRA SIG KOMMUNIKATIONSTEKNIK OCH DIGITAL MARKNADSFÖRING. (Swedish)
    0 references
    0 references
    AVELLINO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers