CITIZENS OF EUROPE (Q4806259)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4806259 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CITIZENS OF EUROPE
Project Q4806259 in Italy

    Statements

    0 references
    30,862.74 Euro
    0 references
    51,059.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    2 March 2019
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE - ITCG TREBISACCE
    0 references
    0 references

    39°52'12.40"N, 16°31'50.41"E
    0 references
    IL MODULO INTENDE EDUCARE ALLEUROPA E DARE MAGGIORE VALIDITA AL SENSO DI CITTADINANZA EUROPEA PONENDO IN ESSERE UN PROGRAMMA DI FORMAZIONE CHE INCLUDA LA CONOSCENZA DIRETTA DELLA REALTA ECONOMICA SOCIALE CULTURALE ED ISTITUZIONALE DI UN PAESE DELLUE LIRLANDA . LOBIETTIVO SPECIFICO DEL MODULO QUELLO DI INFORMARE GLI STUDENTI E LE STUDENTESSE COINVOLTI SUI VANTAGGI CHE DERIVANO DALLA LIBERA CIRCOLAZIONE DELLE PERSONE DEI CAPITALI E DEI BENI ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DIRETTA DEL TERRITORIO IRLANDESE CON VISITE CULTURALI INCONTRI CON ISTITUZIONI SOGGETTI SOCIALI ESTERI.E STATA INDIVIDUATA COME SEDE DELLESPERIENZA DUBLINO.IL MODULO CONSENTE AGLI STUDENTI E STUDENTESSE DI VIVERE UNESPERIENZA FORMATIVA FORTE CHE PERMETTE DI ENTRARE IN PROFONDITA NELLA REALTA CULTURALE DI UN ALTRO PAESE. E UNESPERIENZA CHE METTE ALLA PROVA LE RISORSE COGNITIVE AFFETTIVE E RELAZIONALI CHE RICONFIGURA VALORI IDENTITA COMPORTAMENTI E APPRENDIMENTI. UTILIZZARE ALTRI CODICI SAPER RICONOSCERE REGOLE E PRINCIPI DI (Italian)
    0 references
    МОДУЛЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОБРАЗОВА ЕВРОПА И ДА ДАДЕ ПО-ГОЛЯМА ВАЛИДНОСТ НА ЧУВСТВОТО ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО ЧРЕЗ ВЪВЕЖДАНЕ НА ПРОГРАМА ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОЯТО ВКЛЮЧВА ПРЯКО ПОЗНАВАНЕ НА КУЛТУРНАТА И ИНСТИТУЦИОНАЛНА СОЦИАЛНА ИКОНОМИЧЕСКА РЕАЛНОСТ НА ДЪРЖАВА ОТ ЕС В ИРЛАНДИЯ. СПЕЦИФИЧНАТА ЦЕЛ НА МОДУЛА Е ДА ИНФОРМИРА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ЗА ПРЕДИМСТВАТА, ПРОИЗТИЧАЩИ ОТ СВОБОДНОТО ДВИЖЕНИЕ НА ХОРА НА КАПИТАЛИ И СТОКИ ЧРЕЗ ПРЯКО ПОЗНАВАНЕ НА ИРЛАНДСКАТА ТЕРИТОРИЯ ЧРЕЗ СРЕЩИ ЗА КУЛТУРНИ ПОСЕЩЕНИЯ СЪС СОЦИАЛНИ ИНСТИТУЦИИ ESTERI.IT Е ИДЕНТИФИЦИРАН КАТО МЕСТОПОЛОЖЕНИЕТО НА МОДУЛА DUBLINO EXPERIENCE.THE ПОЗВОЛЯВА НА СТУДЕНТИТЕ ДА ЖИВЕЯТ СИЛЕН ОПИТ В ОБУЧЕНИЕТО, КОЙТО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ НАВЛЕЗЕ ДЪЛБОКО В КУЛТУРНАТА РЕАЛНОСТ НА ДРУГА СТРАНА. ТОВА Е ПРЕЖИВЯВАНЕ, КОЕТО ТЕСТВА ЕМОЦИОНАЛНИТЕ И РЕЛАЦИОННИ КОГНИТИВНИ РЕСУРСИ, КОИТО ПРЕКОНФИГУРИРАТ ИДЕНТИЧНОСТТА, ОЦЕНЯВАЙКИ ПОВЕДЕНИЕТО И УЧЕНЕТО. ИЗПОЛЗВАЙТЕ ДРУГИ КОДОВЕ, ЗА ДА РАЗПОЗНАЕТЕ ПРАВИЛАТА И ПРИНЦИПИТЕ НА (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM MODULU JE VZDĚLÁVAT EVROPU A ZAJISTIT VĚTŠÍ PLATNOST SMYSLU PRO EVROPSKÉ OBČANSTVÍ ZAVEDENÍM VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU, KTERÝ ZAHRNUJE PŘÍMÉ ZNALOSTI KULTURNÍ A INSTITUCIONÁLNÍ SOCIÁLNÍ EKONOMICKÉ REALITY ZEMĚ EU V IRSKU. SPECIFICKÝM CÍLEM MODULU JE INFORMOVAT STUDENTY A ZAPOJENÉ STUDENTY O VÝHODÁCH VYPLÝVAJÍCÍCH Z VOLNÉHO POHYBU OSOB KAPITÁLU A ZBOŽÍ PROSTŘEDNICTVÍM PŘÍMÝCH ZNALOSTÍ O IRSKÉM ÚZEMÍ PROSTŘEDNICTVÍM KULTURNÍCH NÁVŠTĚV SETKÁNÍ SE SOCIÁLNÍMI INSTITUCEMI ESTERI.IT BYL IDENTIFIKOVÁN JAKO UMÍSTĚNÍ DUBLINO EXPERIENCE.THE MODUL UMOŽŇUJE STUDENTŮM ŽÍT SILNÝ VZDĚLÁVACÍ ZÁŽITEK, KTERÝ UMOŽŇUJE DOSTAT SE HLUBOKO DO KULTURNÍ REALITY JINÉ ZEMĚ. JE TO ZKUŠENOST, KTERÁ TESTUJE EMOCIONÁLNÍ A RELAČNÍ KOGNITIVNÍ ZDROJE, KTERÉ REKONFIGURUJÍ CHOVÁNÍ A UČENÍ HODNOT IDENTITY. POUŽÍVAT JINÉ KÓDY K ROZPOZNÁNÍ PRAVIDEL A ZÁSAD (Czech)
    0 references
    MODULET HAR TIL FORMÅL AT UDDANNE EUROPA OG GIVE STØRRE GYLDIGHED TIL FØLELSEN AF UNIONSBORGERSKAB VED AT INDFØRE ET UDDANNELSESPROGRAM, DER OMFATTER DIREKTE KENDSKAB TIL DEN KULTURELLE OG INSTITUTIONELLE SOCIALE ØKONOMISKE VIRKELIGHED I ET EU-LAND I IRLAND. DET SPECIFIKKE FORMÅL MED MODULET ER AT INFORMERE STUDERENDE OG STUDERENDE INVOLVERET OM FORDELENE VED FRI BEVÆGELIGHED FOR PERSONER AF KAPITAL OG VARER GENNEM DIREKTE KENDSKAB TIL DET IRSKE OMRÅDE GENNEM KULTURELLE BESØG MØDER MED SOCIALE INSTITUTIONER ESTERI.IT ER BLEVET IDENTIFICERET SOM PLACERINGEN AF DUBLINO EXPERIENCE.THE MODUL GIVER ELEVERNE MULIGHED FOR AT LEVE EN STÆRK UDDANNELSE ERFARING, DER GØR DET MULIGT AT KOMME DYBT IND I DEN KULTURELLE VIRKELIGHED I ET ANDET LAND. DET ER EN OPLEVELSE, DER TESTER DE FØLELSESMÆSSIGE OG RELATIONELLE KOGNITIVE RESSOURCER, DER OMKONFIGURERER IDENTITETSVÆRDIER ADFÆRD OG LÆRING. BRUG ANDRE KODER TIL AT ANERKENDE REGLERNE OG PRINCIPPERNE I (Danish)
    0 references
    DAS MODUL ZIELT DARAUF AB, EUROPA ZU ERZIEHEN UND DEM EUROPÄISCHEN BÜRGERSINN GRÖSSERE GÜLTIGKEIT ZU VERLEIHEN, INDEM EIN AUSBILDUNGSPROGRAMM EINGEFÜHRT WIRD, DAS DIREKTE KENNTNISSE DER KULTURELLEN UND INSTITUTIONELLEN SOZIALEN WIRTSCHAFTLICHEN REALITÄT EINES EU-LANDES IN IRLAND UMFASST. DAS SPEZIFISCHE ZIEL DES MODULS IST ES, STUDENTEN UND STUDENTEN ÜBER DIE VORTEILE ZU INFORMIEREN, DIE SICH AUS DEM FREIEN PERSONENVERKEHR VON KAPITAL UND GÜTERN DURCH DIREKTE KENNTNISSE DES IRISCHEN TERRITORIUMS DURCH KULTURELLE BESUCHE MIT SOZIALEN EINRICHTUNGEN ERGEBEN. ES IST EINE ERFAHRUNG, DIE DIE EMOTIONALEN UND RELATIONALEN KOGNITIVEN RESSOURCEN TESTET, DIE IDENTITÄTSWERTE VERHALTENSWEISEN UND ERKENNTNISSE NEU KONFIGURIEREN. VERWENDEN SIE ANDERE CODES, UM DIE REGELN UND GRUNDSÄTZE DER (German)
    0 references
    Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΕΙ ΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ ΚΑΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΙΣΧΎ ΣΤΗΝ ΑΊΣΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ, ΘΈΤΟΝΤΑΣ ΣΕ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΆΜΕΣΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΘΕΣΜΙΚΉΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΜΙΑΣ ΧΏΡΑΣ ΤΗΣ ΕΕ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ. Ο ΕΙΔΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΏΣΕΙ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΠΟΡΡΈΟΥΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΛΕΎΘΕΡΗ ΚΥΚΛΟΦΟΡΊΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΏΠΩΝ ΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΊΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΓΑΘΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΆΜΕΣΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΙΡΛΑΝΔΙΚΉΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ ΜΈΣΩ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΕΠΙΣΚΈΨΕΩΝ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΩΝ ΜΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎΣ ΦΟΡΕΊΣ ESTERI.IT ΈΧΕΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΤΕΊ ΩΣ Η ΤΟΠΟΘΕΣΊΑ ΤΟΥ DUBLINO EXPERIENCE. Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΙΣΧΥΡΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΆΡΕΙ ΒΑΘΙΆ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΜΙΑΣ ΆΛΛΗΣ ΧΏΡΑΣ. ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΟΥ ΔΟΚΙΜΆΖΕΙ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΟΎΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟΎΣ ΠΌΡΟΥΣ ΠΟΥ ΑΝΑΔΙΑΜΟΡΦΏΝΟΥΝ ΤΙΣ ΑΞΊΕΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΈΣ ΚΑΙ ΜΆΘΗΣΗ. ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΤΕ ΆΛΛΟΥΣ ΚΩΔΙΚΟΎΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΊΣΕΤΕ ΤΟΥΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ (Greek)
    0 references
    THE MODULE AIMS TO EDUCATE EUROPE AND GIVE GREATER VALIDITY TO THE SENSE OF EUROPEAN CITIZENSHIP BY PUTTING IN PLACE A TRAINING PROGRAMME THAT INCLUDES DIRECT KNOWLEDGE OF THE CULTURAL AND INSTITUTIONAL SOCIAL ECONOMIC REALITY OF AN EU COUNTRY IN IRELAND. THE SPECIFIC OBJECTIVE OF THE MODULE IS TO INFORM STUDENTS AND STUDENTS INVOLVED ABOUT THE ADVANTAGES DERIVING FROM THE FREE MOVEMENT OF PEOPLE OF CAPITAL AND GOODS THROUGH DIRECT KNOWLEDGE OF THE IRISH TERRITORY THROUGH CULTURAL VISITS MEETINGS WITH SOCIAL INSTITUTIONS ESTERI.IT HAS BEEN IDENTIFIED AS THE LOCATION OF THE DUBLINO EXPERIENCE.THE MODULE ALLOWS STUDENTS TO LIVE A STRONG TRAINING EXPERIENCE THAT ALLOWS TO GET DEEP INTO THE CULTURAL REALITY OF ANOTHER COUNTRY. IT IS AN EXPERIENCE THAT TESTS THE EMOTIONAL AND RELATIONAL COGNITIVE RESOURCES THAT RECONFIGURE IDENTITY VALUES BEHAVIORS AND LEARNINGS. USE OTHER CODES TO RECOGNISE THE RULES AND PRINCIPLES OF (English)
    0.6518706279984507
    0 references
    EL MÓDULO TIENE COMO OBJETIVO EDUCAR A EUROPA Y DAR MAYOR VALIDEZ AL SENTIDO DE LA CIUDADANÍA EUROPEA MEDIANTE LA PUESTA EN MARCHA DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN QUE INCLUYA EL CONOCIMIENTO DIRECTO DE LA REALIDAD SOCIAL ECONÓMICA CULTURAL E INSTITUCIONAL DE UN PAÍS DE LA UE EN IRLANDA. EL OBJETIVO ESPECÍFICO DEL MÓDULO ES INFORMAR A LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES INVOLUCRADOS SOBRE LAS VENTAJAS DERIVADAS DE LA LIBRE CIRCULACIÓN DE PERSONAS DE CAPITAL Y BIENES A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO DIRECTO DEL TERRITORIO IRLANDÉS A TRAVÉS DE VISITAS CULTURALES REUNIONES CON INSTITUCIONES SOCIALES ESTERI.IT SE HA IDENTIFICADO COMO LA UBICACIÓN DEL DUBLINO EXPERIENCE.THE MÓDULO PERMITE A LOS ESTUDIANTES VIVIR UNA SÓLIDA EXPERIENCIA FORMATIVA QUE PERMITE PROFUNDIZAR EN LA REALIDAD CULTURAL DE OTRO PAÍS. ES UNA EXPERIENCIA QUE PONE A PRUEBA LOS RECURSOS COGNITIVOS EMOCIONALES Y RELACIONALES QUE RECONFIGURAN LOS COMPORTAMIENTOS Y APRENDIZAJES DE LOS VALORES DE IDENTIDAD. UTILIZAR OTROS CÓDIGOS PARA RECONOCER LAS REGLAS Y PRINCIPIOS DE (Spanish)
    0 references
    MOODULI EESMÄRK ON HARIDA EUROOPAT JA ANDA EUROOPA KODAKONDSUSELE SUUREM KEHTIVUS, KEHTESTADES KOOLITUSPROGRAMMI, MIS SISALDAB OTSESEID TEADMISI ELI LIIKMESRIIGI KULTUURILISEST JA INSTITUTSIONAALSEST SOTSIAALSEST MAJANDUSLIKUST REAALSUSEST IIRIMAAL. MOODULI KONKREETNE EESMÄRK ON TEAVITADA KAASATUD ÜLIÕPILASI JA ÜLIÕPILASI KAPITALI JA KAUPADE VABAST LIIKUMISEST TULENEVATEST EELISTEST VAHETUTE TEADMISTE KAUDU IIRIMAA TERRITOORIUMIST KULTUURIKÜLASTUSTE KOHTUMISTE KAUDU SOTSIAALSETE ASUTUSTEGA ESTERI.IT ON KINDLAKS MÄÄRATUD DUBLINI EXPERIENCE.THE MOODULI ASUKOHANA, MIS VÕIMALDAB ÕPILASTEL ELADA TUGEVAT KOOLITUSKOGEMUST, MIS VÕIMALDAB SÜGAVALE JÕUDA TEISE RIIGI KULTUURILISE REAALSUSEGA. SEE ON KOGEMUS, MIS TESTIB EMOTSIONAALSEID JA RELATSIOONILISI KOGNITIIVSEID RESSURSSE, MIS KONFIGUREERIVAD IDENTITEEDI VÄÄRTUSI KÄITUMIST JA ÕPPIMIST. KASUTAGE MUID KOODE, ET TUNNUSTADA EESKIRJU JA PÕHIMÕTTEID (Estonian)
    0 references
    MODUULIN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA EUROOPPAA JA VAHVISTAA EUROOPAN KANSALAISUUDEN TUNNETTA OTTAMALLA KÄYTTÖÖN KOULUTUSOHJELMA, JOKA SISÄLTÄÄ SUORAA TIETOA EU-MAAN KULTTUURISESTA JA INSTITUTIONAALISESTA TALOUDELLISESTA TODELLISUUDESTA IRLANNISSA. MODUULIN ERITYISTAVOITTEENA ON TIEDOTTAA MUKANA OLEVILLE OPISKELIJOILLE JA OPISKELIJOILLE EDUISTA, JOTKA JOHTUVAT PÄÄOMAN JA TAVAROIDEN VAPAASTA LIIKKUVUUDESTA IRLANNIN ALUEEN SUORAN TUNTEMUKSEN KAUTTA KULTTUURIVIERAILUJEN KAUTTA YHTEISKUNNALLISTEN INSTITUUTIOIDEN ESTERI.IT ON TUNNISTETTU DUBLINO EXPERIENCE.THE-MODUULIN AVULLA OPISKELIJAT VOIVAT ELÄÄ VAHVAA KOULUTUSKOKEMUSTA, JONKA AVULLA VOIDAAN PÄÄSTÄ SYVÄLLE TOISEN MAAN KULTTUURITODELLISUUTEEN. SE ON KOKEMUS, JOKA TESTAA EMOTIONAALISIA JA SUHTEELLISIA KOGNITIIVISIA RESURSSEJA, JOTKA MÄÄRITTÄVÄT UUDELLEEN IDENTITEETIN ARVOT KÄYTTÄYTYMISELLE JA OPPIMISELLE. KÄYTÄ MUITA KOODEJA TUNNUSTAMAAN SÄÄNNÖT JA PERIAATTEET (Finnish)
    0 references
    LE MODULE VISE À ÉDUQUER L’EUROPE ET À DONNER UNE PLUS GRANDE VALIDITÉ AU SENS DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE EN METTANT EN PLACE UN PROGRAMME DE FORMATION QUI COMPREND UNE CONNAISSANCE DIRECTE DE LA RÉALITÉ ÉCONOMIQUE SOCIALE CULTURELLE ET INSTITUTIONNELLE D’UN PAYS DE L’UE EN IRLANDE. L’OBJECTIF SPÉCIFIQUE DU MODULE EST D’INFORMER LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS CONCERNÉS SUR LES AVANTAGES DÉCOULANT DE LA LIBRE CIRCULATION DES PERSONNES DE CAPITAUX ET DE BIENS GRÂCE À UNE CONNAISSANCE DIRECTE DU TERRITOIRE IRLANDAIS GRÂCE À DES RENCONTRES CULTURELLES AVEC LES INSTITUTIONS SOCIALES ESTERI.IT A ÉTÉ IDENTIFIÉ COMME ÉTANT L’EMPLACEMENT DU MODULE DUBLINO EXPERIENCE.THE PERMET AUX ÉTUDIANTS DE VIVRE UNE SOLIDE EXPÉRIENCE DE FORMATION QUI PERMET DE SE PLONGER DANS LA RÉALITÉ CULTURELLE D’UN AUTRE PAYS. C’EST UNE EXPÉRIENCE QUI TESTE LES RESSOURCES COGNITIVES ÉMOTIONNELLES ET RELATIONNELLES QUI RECONFIGURENT L’IDENTITÉ VALORISE LES COMPORTEMENTS ET LES APPRENTISSAGES. UTILISER D’AUTRES CODES POUR RECONNAÎTRE LES RÈGLES ET PRINCIPES DE (French)
    0 references
    IS É IS AIDHM DON MHODÚL OIDEACHAS A CHUR AR AN EORAIP AGUS BAILÍOCHT NÍOS MÓ A THABHAIRT DO BHRAISTINT NA SAORÁNACHTA EORPAÍ TRÍ CHLÁR OILIÚNA A CHUR AR BUN LENA N-ÁIRÍTEAR EOLAS DÍREACH AR RÉALTACHT EACNAMAÍOCH SHÓISIALTA CHULTÚRTHA AGUS INSTITIÚIDEACH THÍR AE IN ÉIRINN. IS É CUSPÓIR SONRACH AN MHODÚIL MIC LÉINN AGUS MIC LÉINN A CHUR AR AN EOLAS FAOI NA BUNTÁISTÍ A BHAINEANN LE SAORGHLUAISEACHT DAOINE I GCAIPITEAL AGUS EARRAÍ TRÍ EOLAS DÍREACH A BHEITH ACU AR CHRÍOCH NA HÉIREANN TRÍ CHRUINNITHE LE HINSTITIÚIDÍ SÓISIALTA ESTERI. IS TAITHÍ É A DHÉANANN TÁSTÁIL AR NA HACMHAINNÍ COGNAÍOCHA MOTHÚCHÁNACHA AGUS COIBHNEASTA A ATHCHUMRAÍONN LUACHANNA AITHEANTAIS IOMPRAÍOCHTAÍ AGUS FOGHLAIM. CÓID EILE A ÚSÁID CHUN RIALACHA AGUS PRIONSABAIL (Irish)
    0 references
    CILJ JE MODULA EDUCIRATI EUROPU I DATI VEĆU VRIJEDNOST OSJEĆAJU EUROPSKOG GRAĐANSTVA USPOSTAVOM PROGRAMA OSPOSOBLJAVANJA KOJI UKLJUČUJE IZRAVNO ZNANJE O KULTURNOJ I INSTITUCIONALNOJ DRUŠTVENOJ GOSPODARSKOJ STVARNOSTI DRŽAVE ČLANICE EU-A U IRSKOJ. SPECIFIČNI CILJ MODULA JE INFORMIRATI UKLJUČENE STUDENTE I STUDENTE O PREDNOSTIMA KOJE PROIZLAZE IZ SLOBODNOG KRETANJA LJUDI KAPITALA I DOBARA KROZ IZRAVNO POZNAVANJE IRSKOG TERITORIJA KROZ SUSRETE KULTURNIH POSJETA SA SOCIJALNIM INSTITUCIJAMA ESTERI.IT JE IDENTIFICIRAN KAO LOKACIJA DUBLINO EXPERIENCE.THE MODULA OMOGUĆUJE STUDENTIMA DA ŽIVE SNAŽNO ISKUSTVO OSPOSOBLJAVANJA KOJE OMOGUĆUJE DA SE DUBOKO UĐE U KULTURNU STVARNOST DRUGE ZEMLJE. TO JE ISKUSTVO KOJE TESTIRA EMOCIONALNE I RELACIJSKE KOGNITIVNE RESURSE KOJI REKONFIGURIRAJU PONAŠANJE I UČENJE VRIJEDNOSTI IDENTITETA. KORISTITE DRUGE KODOVE KAKO BISTE PREPOZNALI PRAVILA I NAČELA (Croatian)
    0 references
    A MODUL CÉLJA EURÓPA OKTATÁSA ÉS AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ÉRZÉSÉNEK NAGYOBB ÉRVÉNYESSÉGE EGY OLYAN KÉPZÉSI PROGRAM LÉTREHOZÁSÁVAL, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA EGY ÍRORSZÁGI UNIÓS ORSZÁG KULTURÁLIS ÉS INTÉZMÉNYI TÁRSADALMI-GAZDASÁGI VALÓSÁGÁNAK KÖZVETLEN ISMERETÉT. A MODUL KONKRÉT CÉLJA, HOGY TÁJÉKOZTASSA A DIÁKOKAT ÉS A HALLGATÓKAT A TŐKE ÉS AZ ÁRUK SZABAD MOZGÁSÁBÓL SZÁRMAZÓ ELŐNYÖKRŐL AZ ÍR TERÜLET KÖZVETLEN ISMERETE RÉVÉN AZ ESTERI.IT SZOCIÁLIS INTÉZMÉNYEKKEL VALÓ KULTURÁLIS LÁTOGATÁSOKON KERESZTÜL, MINT A DUBLINO EXPERIENCE.THE MODUL LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY ERŐS KÉPZÉSI TAPASZTALATOT ÉLJENEK, AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY MÉLYEN BEJUSSANAK EGY MÁSIK ORSZÁG KULTURÁLIS VALÓSÁGÁBA. EZ EGY OLYAN TAPASZTALAT, AMELY TESZTELI AZ ÉRZELMI ÉS RELÁCIÓS KOGNITÍV ERŐFORRÁSOKAT, AMELYEK ÚJRAKONFIGURÁLJÁK AZ IDENTITÁST, AMI ÉRTÉKELI A VISELKEDÉST ÉS A TANULÁST. HASZNÁLJON MÁS KÓDOKAT, HOGY FELISMERJE A SZABÁLYOKAT ÉS ELVEKET (Hungarian)
    0 references
    MODULIO TIKSLAS – ŠVIESTI EUROPĄ IR SUTEIKTI DAUGIAU PAGRĮSTUMO EUROPOS PILIETIŠKUMO JAUSMUI, ĮDIEGIANT MOKYMO PROGRAMĄ, APIMANČIĄ TIESIOGINES ŽINIAS APIE ES ŠALIES KULTŪRINĘ IR INSTITUCINĘ SOCIALINĘ EKONOMINĘ TIKROVĘ AIRIJOJE. KONKRETUS MODULIO TIKSLAS YRA INFORMUOTI STUDENTUS IR STUDENTUS APIE PRIVALUMUS, KYLANČIUS IŠ LAISVO KAPITALO IR PREKIŲ JUDĖJIMO PER TIESIOGINES AIRIJOS TERITORIJOS ŽINIAS PER KULTŪRINIUS VIZITUS SUSITIKIMUOSE SU SOCIALINĖMIS INSTITUCIJOMIS ESTERI.IT BUVO NUSTATYTA, KAD DUBLINO EXPERIENCE.THE MODULIS LEIDŽIA STUDENTAMS GYVENTI STIPRIĄ MOKYMO PATIRTĮ, LEIDŽIANČIĄ GILIAI ĮSILIETI Į KITOS ŠALIES KULTŪRINĘ TIKROVĘ. TAI PATIRTIS, KURI IŠBANDO EMOCINIUS IR RELIACINIUS KOGNITYVINIUS IŠTEKLIUS, KURIE PERKONFIGŪRUOJA IDENTITETO VERTYBIŲ ELGESĮ IR MOKYMĄSI. NAUDOKITE KITUS KODUS, KAD ATPAŽINTŲ TAISYKLES IR PRINCIPUS (Lithuanian)
    0 references
    MODUĻA MĒRĶIS IR IZGLĪTOT EIROPU UN DOT LIELĀKU SPĒKU EIROPAS PILSONĪBAS IZJŪTAI, IEVIEŠOT MĀCĪBU PROGRAMMU, KAS IETVER TIEŠAS ZINĀŠANAS PAR KULTŪRAS UN INSTITUCIONĀLO SOCIĀLO EKONOMISKO REALITĀTI ES VALSTĪ ĪRIJĀ. MODUĻA KONKRĒTAIS MĒRĶIS IR INFORMĒT IESAISTĪTOS STUDENTUS UN STUDENTUS PAR PRIEKŠROCĪBĀM, KAS IZRIET NO KAPITĀLA UN PREČU BRĪVAS APRITES, IZMANTOJOT TIEŠAS ZINĀŠANAS PAR ĪRIJAS TERITORIJU KULTŪRAS VIZĪTĒS AR SOCIĀLAJĀM IESTĀDĒM ESTERI.IT IR IDENTIFICĒTA KĀ DUBLINO EXPERIENCE.THE MODUĻA ATRAŠANĀS VIETA, KAS ĻAUJ STUDENTIEM DZĪVOT SPĒCĪGU APMĀCĪBAS PIEREDZI, KAS ĻAUJ DZIĻI IEDZIĻINĀTIES CITAS VALSTS KULTŪRAS REALITĀTĒ. TĀ IR PIEREDZE, KAS PĀRBAUDA EMOCIONĀLOS UN RELĀCIJU IZZIŅAS RESURSUS, KAS PĀRKONFIGURĒ IDENTITĀTES VĒRTĪBAS UZVEDĪBU UN MĀCĪŠANOS. IZMANTOT CITUS KODUS, LAI ATZĪTU NOTEIKUMUS UN PRINCIPUS (Latvian)
    0 references
    IL-MODULU GĦANDU L-GĦAN LI JEDUKA LILL-EWROPA U JAGĦTI AKTAR VALIDITÀ LIS-SENS TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA BILLI JISTABBILIXXI PROGRAMM TA’ TAĦRIĠ LI JINKLUDI GĦARFIEN DIRETT TAR-REALTÀ EKONOMIKA SOĊJALI KULTURALI U ISTITUZZJONALI TA’ PAJJIŻ TAL-UE FL-IRLANDA. L-OBJETTIV SPEĊIFIKU TAL-MODULU HUWA LI JINFORMA LILL-ISTUDENTI U LILL-ISTUDENTI INVOLUTI DWAR IL-VANTAĠĠI LI JIRRIŻULTAW MILL-MOVIMENT LIBERU TA’ PERSUNI TA’ KAPITAL U OĠĠETTI PERMEZZ TA’ GĦARFIEN DIRETT TAT-TERRITORJU IRLANDIŻ PERMEZZ TA’ LAQGĦAT TA’ ŻJARAT KULTURALI MA’ ISTITUZZJONIJIET SOĊJALI ESTERI.IT ĠIE IDENTIFIKAT BĦALA L-POST TAL-MODULU DUBLINO EXPERIENCE. HIJA ESPERJENZA LI TITTESTJA R-RIŻORSI KONJITTIVI EMOZZJONALI U RELAZZJONALI LI KKONFIGURAT MILL-ĠDID L-IMĠIBA U T-TAGĦLIM TAL-VALURI TAL-IDENTITÀ. JUŻAW KODIĊIJIET OĦRA BIEX JIRRIKONOXXU R-REGOLI U L-PRINĊIPJI TA’ (Maltese)
    0 references
    DE MODULE IS BEDOELD OM EUROPA OP TE LEIDEN EN HET GEVOEL VAN EUROPEES BURGERSCHAP MEER GELDIGHEID TE GEVEN DOOR EEN OPLEIDINGSPROGRAMMA OP TE ZETTEN DAT DIRECTE KENNIS OMVAT VAN DE CULTURELE EN INSTITUTIONELE SOCIAAL-ECONOMISCHE REALITEIT VAN EEN EU-LAND IN IERLAND. HET SPECIFIEKE DOEL VAN DE MODULE IS OM STUDENTEN EN STUDENTEN DIE BETROKKEN ZIJN TE INFORMEREN OVER DE VOORDELEN DIE VOORTVLOEIEN UIT HET VRIJE VERKEER VAN MENSEN VAN KAPITAAL EN GOEDEREN DOOR MIDDEL VAN DIRECTE KENNIS VAN HET IERSE GRONDGEBIED DOOR MIDDEL VAN CULTURELE BEZOEKEN BIJEENKOMSTEN MET SOCIALE INSTELLINGEN ESTERI.IT IS GEÏDENTIFICEERD ALS DE LOCATIE VAN DE DUBLINO EXPERIENCE.THE MODULE STELT STUDENTEN IN STAAT OM EEN ​​STERKE TRAINING ERVARING DIE HET MOGELIJK MAAKT OM DIEP IN DE CULTURELE REALITEIT VAN EEN ANDER LAND TE LEVEN. HET IS EEN ERVARING DIE DE EMOTIONELE EN RELATIONELE COGNITIEVE MIDDELEN TEST DIE IDENTITEITSWAARDEN GEDRAG EN LEREN HERCONFIGUREREN. GEBRUIK ANDERE CODES OM DE REGELS EN PRINCIPES VAN (Dutch)
    0 references
    O MÓDULO tem por OBJETIVO EDUCAR A EUROPA E DAR MAIS VALIDADE AO SENTIDO DA CIDADANIA EUROPEIA, pondo em prática um programa de formação que inclua o conhecimento direto da realidade económica social, cultural e institucional de um país da UE na Irlanda. O objectivo específico do módulo consiste em informar os estudantes e os estudantes sobre as vantagens decorrentes da livre circulação de capitais e de mercadorias, através do conhecimento directo do território irlandês, através de visitas culturais a instituições sociais constituídas. É uma experiência que testa os recursos cognitivos emocionais e relacionais que reconfigurem os valores de identidade dos comportamentos e aprendizados. UTILIZAR OUTROS CÓDIGOS PARA RECONHECER AS REGRAS E PRINCÍPIOS DO (Portuguese)
    0 references
    MODULUL ÎȘI PROPUNE SĂ EDUCE EUROPA ȘI SĂ OFERE O MAI MARE VALIDITATE SENTIMENTULUI DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ PRIN INSTITUIREA UNUI PROGRAM DE FORMARE CARE SĂ INCLUDĂ CUNOAȘTEREA DIRECTĂ A REALITĂȚII ECONOMICE SOCIALE CULTURALE ȘI INSTITUȚIONALE A UNEI ȚĂRI DIN UE ÎN IRLANDA. OBIECTIVUL SPECIFIC AL MODULULUI ESTE DE A INFORMA STUDENȚII ȘI STUDENȚII IMPLICAȚI CU PRIVIRE LA AVANTAJELE CARE DECURG DIN LIBERA CIRCULAȚIE A PERSOANELOR DE CAPITAL ȘI BUNURI PRIN CUNOAȘTEREA DIRECTĂ A TERITORIULUI IRLANDEZ PRIN VIZITE CULTURALE CU INSTITUȚIILE SOCIALE ESTERI.IT A FOST IDENTIFICATĂ CA LOCAȚIA EXPERIENCE DUBLINO. ESTE O EXPERIENȚĂ CARE TESTEAZĂ RESURSELE COGNITIVE EMOȚIONALE ȘI RELAȚIONALE CARE RECONFIGUREAZĂ COMPORTAMENTELE ȘI ÎNVĂȚĂTURILE IDENTITARE. UTILIZAREA ALTOR CODURI PENTRU A RECUNOAȘTE REGULILE ȘI PRINCIPIILE (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM MODULU JE VZDELÁVAŤ EURÓPU A DAŤ VÄČŠIU PLATNOSŤ POCITU EURÓPSKEHO OBČIANSTVA ZAVEDENÍM PROGRAMU ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÝ ZAHŔŇA PRIAME ZNALOSTI O KULTÚRNEJ A INŠTITUCIONÁLNEJ SOCIÁLNEJ EKONOMICKEJ REALITE KRAJINY EÚ V ÍRSKU. ŠPECIFICKÝM CIEĽOM MODULU JE INFORMOVAŤ ZÚČASTNENÝCH ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV O VÝHODÁCH VYPLÝVAJÚCICH Z VOĽNÉHO POHYBU OSÔB S KAPITÁLOM A TOVAROM PROSTREDNÍCTVOM PRIAMEHO POZNANIA ÍRSKEHO ÚZEMIA PROSTREDNÍCTVOM KULTÚRNYCH NÁVŠTEV STRETNUTÍ SO SOCIÁLNYMI INŠTITÚCIAMI ESTERI.IT BOL IDENTIFIKOVANÝ AKO MIESTO, KDE SA NACHÁDZA DUBLINO EXPERIENCE.THE MODUL UMOŽŇUJE ŠTUDENTOM ŽIŤ SILNÚ ODBORNÚ SKÚSENOSŤ, KTORÁ UMOŽŇUJE DOSTAŤ SA HLBOKO DO KULTÚRNEJ REALITY INEJ KRAJINY. JE TO SKÚSENOSŤ, KTORÁ TESTUJE EMOCIONÁLNE A RELAČNÉ KOGNITÍVNE ZDROJE, KTORÉ PREKONFIGURUJÚ HODNOTY IDENTITY SPRÁVANIE A UČENIE. POUŽITE INÉ KÓDY NA ROZPOZNANIE PRAVIDIEL A ZÁSAD (Slovak)
    0 references
    NAMEN MODULA JE IZOBRAŽEVANJE EVROPE IN VEČJA VELJAVNOST OBČUTKA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA Z VZPOSTAVITVIJO PROGRAMA USPOSABLJANJA, KI VKLJUČUJE NEPOSREDNO POZNAVANJE KULTURNE IN INSTITUCIONALNE DRUŽBENE GOSPODARSKE REALNOSTI DRŽAVE EU NA IRSKEM. POSEBNI CILJ MODULA JE Z NEPOSREDNIM POZNAVANJEM IRSKEGA OZEMLJA PREK KULTURNIH OBISKOV S SREČANJI S SOCIALNIMI USTANOVAMI ESTERI.IT OBVESTITI SODELUJOČE ŠTUDENTE IN ŠTUDENTE O PREDNOSTIH, KI IZHAJAJO IZ PROSTEGA PRETOKA KAPITALA IN DOBRIN, SAJ MODUL DUBLINO EXPERIENCE.THE ŠTUDENTOM OMOGOČA, DA ŽIVIJO MOČNO IZKUŠNJO USPOSABLJANJA, KI OMOGOČA, DA SE POGLOBI V KULTURNO REALNOST DRUGE DRŽAVE. TO JE IZKUŠNJA, KI PREIZKUŠA ČUSTVENE IN RELACIJSKE KOGNITIVNE VIRE, KI PREOBLIKUJEJO IDENTITETO VREDNOTO VEDENJA IN UČENJA. UPORABITE DRUGE KODE ZA PREPOZNAVANJE PRAVIL IN NAČEL (Slovenian)
    0 references
    MODULEN SYFTAR TILL ATT UTBILDA EUROPA OCH GE STÖRRE GILTIGHET ÅT KÄNSLAN AV EUROPEISKT MEDBORGARSKAP GENOM ATT INFÖRA ETT UTBILDNINGSPROGRAM SOM OMFATTAR DIREKT KUNSKAP OM DEN KULTURELLA OCH INSTITUTIONELLA SOCIALA EKONOMISKA VERKLIGHETEN I ETT EU-LAND I IRLAND. DET SPECIFIKA SYFTET MED MODULEN ÄR ATT INFORMERA STUDENTER OCH STUDENTER SOM ÄR INVOLVERADE OM FÖRDELARNA MED FRI RÖRLIGHET FÖR KAPITAL OCH VAROR GENOM DIREKT KUNSKAP OM DET IRLÄNDSKA TERRITORIET GENOM KULTURELLA BESÖK MÖTEN MED SOCIALA INSTITUTIONER ESTERI.IT HAR IDENTIFIERATS SOM PLATSEN FÖR DUBLINO EXPERIENCE.THE MODULEN TILLÅTER ELEVERNA ATT LEVA EN STARK TRÄNINGSUPPLEVELSE SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT KOMMA DJUPT IN I DEN KULTURELLA VERKLIGHETEN I ETT ANNAT LAND. DET ÄR EN UPPLEVELSE SOM TESTAR DE EMOTIONELLA OCH RELATIONELLA KOGNITIVA RESURSER SOM OMKONFIGURERAR IDENTITETSVÄRDERINGAR BETEENDEN OCH LÄRANDE. ANVÄNDA ANDRA KODER FÖR ATT ERKÄNNA REGLER OCH PRINCIPER FÖR (Swedish)
    0 references
    0 references
    TREBISACCE
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers