TALK TO READ WRITING AND THINKING IN YOUR NEW LANGUAGE (Q4806220)

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO MOLTO INTERESSATO ED APERTO A QUALSIVOGLIA RELAZIONE ISTITUZIONALE CON GLI ALTRI PAESI DELLUE PER ACCRESCERE IL LIVELLO DELLE COMPETENZE DEGLI ALLIEVI E DEL PERSONALE DOCENTE CONTRIBUENDO NEL CONTEMPO A VALORIZZARE CON I COLLEGHI EUROPEI PERCORSI CULTURALI E ORGANIZZATIVO GESTIONALI EMERGENTI DALLA NUOVA REALTA SOCIOECONOMICA CHE COINVOLGE LUE.IL PROGETTO PARLARE LEGGERE SCRIVERE E PENSARE NELLA TUA NUOVA LINGUA UN ULTERIORE SFIDA PER INNALZARE LA QUALITA DELLISTITUTO ATTRAVERSO LA PARTECIPAZIONE A VARIE AZIONI DI FORMAZIONE PARTENARIATI VISITE STUDIO I SUGGERIMENTI E LE INNOVAZIONI CHE SI ACQUISIRANNO DURANTE IL VIAGGIO MEDIANTE IL CORSO CHE AMPLIERANNO LOFFERTA FORMATIVA.LA NECESSITA DI ACQUISIRE UNA VISIONE EUROPEA DELLA STORIA DELLARTE E DELLA CULTURA SARANNO RIPROPOSTI NELLIMPOSTAZIONE DELLA PROGRAMMAZIONE E PIANIFICAZIONE GESTIONALEDIDATTICA DEI CURRICULA CON UNAPERTURA AL DIALOGO INTERCULTURALE.IL LABORATORIO LINGUISTICO E LE METODOLOGIE DI (Italian)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO Е МНОГО ЗАИНТЕРЕСОВАН И ОТВОРЕН ЗА ВСЯКАКВИ ИНСТИТУЦИОНАЛНИ ОТНОШЕНИЯ С ДРУГИ СТРАНИ ОТ ЕС, ЗА ДА СЕ ПОВИШИ НИВОТО НА УМЕНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ И ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ, КАТО СЪЩЕВРЕМЕННО СЕ ДОПРИНЕСЕ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КУЛТУРНИТЕ И ОРГАНИЗАЦИОННИ УПРАВЛЕНСКИ ПЪТИЩА, ПРОИЗТИЧАЩИ ОТ НОВАТА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКА РЕАЛНОСТ, ВКЛЮЧВАЩА LUE.THE ПРОЕКТЪТ ГОВОРИ ЧЕТЕНЕ И МИСЛЕНЕ НА ВАШИЯ НОВ ЕЗИК, ДОПЪЛНИТЕЛНО ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА КАЧЕСТВОТО НА ИНСТИТУТА ЧРЕЗ УЧАСТИЕ В РАЗЛИЧНИ ДЕЙНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПАРТНЬОРСТВА ПРОУЧВАТ ПРЕДЛОЖЕНИЯТА И ИНОВАЦИИТЕ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ПРИДОБИТИ ПО ВРЕМЕ НА ПЪТУВАНЕТО ЧРЕЗ КУРСА, КОЙТО ЩЕ РАЗШИРИ FORMATIVA OFFER.THE НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПРИДОБИВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКА ВИЗИЯ ЗА ИСТОРИЯТА НА ИЗКУСТВОТО И КУЛТУРАТА ЩЕ БЪДЕ ПРЕДЛОЖЕНА ОТНОВО ПРИ ОПРЕДЕЛЯНЕТО НА ПРОГРАМИРАНЕТО И ПЛАНИРАНЕТО НА УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ GESTIONALEDIDATTICA С ОТВОРЕНОСТ КЪМ МЕЖДУКУЛТУРНИЯ ДИАЛОГ. (Bulgarian)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO VELMI ZAJÍMÁ A JE OTEVŘENA JAKÝMKOLI INSTITUCIONÁLNÍM VZTAHŮM S OSTATNÍMI ZEMĚMI EU S CÍLEM ZVÝŠIT ÚROVEŇ DOVEDNOSTÍ ŽÁKŮ A PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ A ZÁROVEŇ PŘISPĚT K POSÍLENÍ CEST KULTURNÍHO A ORGANIZAČNÍHO ŘÍZENÍ EVROPSKÝCH KOLEGŮ VYCHÁZEJÍCÍCH Z NOVÉ SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÉ REALITY ZAHRNUJÍCÍ LUE.THE PROJEKT MLUVÍ PSANÍM A MYŠLENÍM VE VAŠEM NOVÉM JAZYCE DALŠÍ VÝZVOU KE ZVÝŠENÍ KVALITY ÚSTAVU PROSTŘEDNICTVÍM ÚČASTI NA RŮZNÝCH VZDĚLÁVACÍCH AKCÍCH PARTNERSTVÍ STUDUJE NÁVRHY A INOVACE, KTERÉ BUDOU ZÍSKÁNY BĚHEM CESTY PROSTŘEDNICTVÍM KURZU, KTERÝ ROZŠÍŘÍ FORMATIVA OFFER.THEE POTŘEBA ZÍSKAT EVROPSKOU VIZI DĚJIN UMĚNÍ A KULTURY BUDE ZNOVU NAVRŽENA V NASTAVENÍ PROGRAMOVÁNÍ A PLÁNOVÁNÍ STUDIJNÍCH PROGRAMŮ GESTIONALEDIDATTICA S OTEVŘENOSTÍ K MEZIKULTURNÍMU DIALOGU. (Czech)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO ER MEGET INTERESSERET OG ÅBEN OVER FOR INSTITUTIONELLE FORBINDELSER MED ANDRE EU-LANDE FOR AT ØGE ELEVERNES OG UNDERVISNINGSPERSONALETS FÆRDIGHEDER OG SAMTIDIG BIDRAGE TIL AT FORBEDRE DE KULTURELLE OG ORGANISATORISKE LEDELSESVEJE, DER UDSPRINGER AF DEN NYE SOCIOØKONOMISKE VIRKELIGHED, DER INVOLVERER LUE. BEHOVET FOR AT OPNÅ EN EUROPÆISK VISION FOR KUNSTENS OG KULTURENS HISTORIE VIL BLIVE FORESLÅET IGEN INDEN FOR RAMMERNE AF PROGRAMMERING OG PLANLÆGNING AF LÆSEPLANER MED ÅBENHED OVER FOR DEN INTERKULTURELLE DIALOG. (Danish)

0 references

LI.S. I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO SEHR INTERESSIERT UND OFFEN FÜR ALLE INSTITUTIONELLEN BEZIEHUNGEN ZU ANDEREN EU-LÄNDERN, UM DAS NIVEAU DER FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN UND LEHRKRÄFTEN ZU ERHÖHEN UND GLEICHZEITIG DAZU BEIZUTRAGEN, MIT EUROPÄISCHEN KOLLEGEN KULTURELLE UND ORGANISATORISCHE MANAGEMENTPFADE ZU VERBESSERN, DIE SICH AUS DER NEUEN SOZIOÖKONOMISCHEN REALITÄT ERGEBEN, DIE LUE.THE-PROJEKT SPRICHT LESEN SCHREIBEN UND DENKEN IN IHRER NEUEN SPRACHE EINE WEITERE HERAUSFORDERUNG ZU VERBESSERN, DIE QUALITÄT DES INSTITUTS DURCH DIE TEILNAHME AN VERSCHIEDENEN AUSBILDUNGSMASSNAHMEN PARTNERSCHAFTEN STUDIENBESUCHE DIE VORSCHLÄGE UND INNOVATIONEN, DIE WÄHREND DER REISE DURCH DEN KURS ERWORBEN WERDEN, DIE ERWEITERUNG DES FORMATIVA OFFER.THE DER ERWERB EINER EUROPÄISCHEN VISION DER KUNST- UND KULTURGESCHICHTE WIRD IM RAHMEN DER PROGRAMMIERUNG UND PLANUNG VON GESTIONALEDIDATTICA VON LEHRPLÄNEN MIT OFFENHEIT FÜR DEN INTERKULTURELLEN DIALOG NEU VORGESCHLAGEN. (German)

0 references

Η LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO ΕΝΔΙΑΦΈΡΕΤΑΙ ΠΟΛΎ ΚΑΙ ΕΊΝΑΙ ΑΝΟΙΚΤΉ ΣΕ ΟΠΟΙΑΔΉΠΟΤΕ ΘΕΣΜΙΚΉ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΆΛΛΕΣ ΧΏΡΕΣ ΤΗΣ ΕΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ, ΣΥΜΒΆΛΛΟΝΤΑΣ ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥΣ ΣΥΝΑΔΈΛΦΟΥΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΝΑΔΎΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗ ΝΈΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ LUE.THE ΟΜΙΛΟΎΝ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΉ ΚΑΙ ΤΗ ΣΚΈΨΗ ΣΤΗ ΝΈΑ ΓΛΏΣΣΑ ΣΑΣ ΜΙΑ ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ ΠΡΌΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ Η ΜΕΛΈΤΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΏΝ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΟΚΤΗΘΟΎΝ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΤΑΞΙΔΙΟΎ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΕΚΤΕΊΝΕΙ ΤΟ FORMATIVA ΠΡΟΣΦΟΡΑ.Η ΑΝΆΓΚΗ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΕΝΌΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΟΡΆΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΘΑ ΕΠΑΝΑΠΡΟΤΕΘΕΊ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΤΗΣ GESTIONALEDIDATICA ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΜΕ ΆΝΟΙΓΜΑ ΣΤΟΝ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΌ ΔΙΆΛΟΓΟ. (Greek)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO VERY INTERESTED AND OPEN TO ANY INSTITUTIONAL RELATIONSHIP WITH OTHER EU COUNTRIES TO INCREASE THE LEVEL OF SKILLS OF PUPILS AND TEACHING STAFF WHILE CONTRIBUTING TO ENHANCING WITH EUROPEAN COLLEAGUES CULTURAL AND ORGANIZATIONAL MANAGEMENT PATHS EMERGING FROM THE NEW SOCIO-ECONOMIC REALITY INVOLVING LUE.THE PROJECT SPEAK READING WRITING AND THINKING IN YOUR NEW LANGUAGE A FURTHER CHALLENGE TO RAISE THE QUALITY OF THE INSTITUTE THROUGH PARTICIPATION IN VARIOUS TRAINING ACTIONS PARTNERSHIPS STUDY VISITS THE SUGGESTIONS AND INNOVATIONS THAT WILL BE ACQUIRED DURING THE TRIP THROUGH THE COURSE WHICH WILL EXPAND THE FORMATIVA OFFER.THE NEED TO ACQUIRE A EUROPEAN VISION OF THE HISTORY OF ART AND CULTURE WILL BE RE-PROPOSED IN THE SETTING OF PROGRAMMING AND PLANNING GESTIONALEDIDATTICA OF CURRICULA WITH AN OPENNESS TO THE INTERCULTURAL DIALOGUE. (English)

readability score

0.1724039224928833

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO MUY INTERESADA Y ABIERTA A CUALQUIER RELACIÓN INSTITUCIONAL CON OTROS PAÍSES DE LA UE PARA AUMENTAR EL NIVEL DE COMPETENCIAS DE LOS ALUMNOS Y EL PERSONAL DOCENTE, AL TIEMPO QUE CONTRIBUYE A MEJORAR CON LOS COLEGAS EUROPEOS LAS VÍAS DE GESTIÓN CULTURAL Y ORGANIZATIVA QUE SURGEN DE LA NUEVA REALIDAD SOCIOECONÓMICA QUE INVOLUCRA A LUE.THE PROYECTO HABLAR LEYENDO ESCRITURA Y PENSAMIENTO EN SU NUEVA LENGUA UN DESAFÍO ADICIONAL PARA ELEVAR LA CALIDAD DEL INSTITUTO A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN EN DIVERSAS ACCIONES FORMATIVAS ASOCIACIONES DE ESTUDIO VISITA LAS SUGERENCIAS E INNOVACIONES QUE SE ADQUIRIRÁN DURANTE EL VIAJE A TRAVÉS DEL CURSO QUE AMPLIARÁ LA FORMATIVA OFFER.THE. LA NECESIDAD DE ADQUIRIR UNA VISIÓN EUROPEA DE LA HISTORIA DEL ARTE Y LA CULTURA SERÁ RE-PROPUESTA EN EL MARCO DE LA PROGRAMACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE GESTIONALEDIDATTICA DE LOS CURRÍCULOS CON UNA APERTURA AL DIÁLOGO INTERCULTURAL. (Spanish)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO ON VÄGA HUVITATUD JA AVATUD MIS TAHES INSTITUTSIOONILISTELE SUHETELE TEISTE ELI RIIKIDEGA, ET SUURENDADA ÕPILASTE JA ÕPPEJÕUDUDE OSKUSI, AIDATES SAMAL AJAL KAASA EUROOPA KOLLEEGIDE KULTUURILISE JA ORGANISATSIOONILISE JUHTIMISE EDENDAMISELE, MIS TULENEB UUEST SOTSIAAL-MAJANDUSLIKUST REAALSUSEST, MIS HÕLMAB LUE.THE PROJEKTI LUE.THE PROJEKTI LUE.THE, MIS RÄÄGIB LUGEMIST JA MÕTLEMIST TEIE UUES KEELES. VAJADUS OMANDADA EUROOPA NÄGEMUS KUNSTI- JA KULTUURIAJALOOST ESITATAKSE UUESTI PROGRAMMIDE KOOSTAMISEL JA PLANEERIMISEL GESTIONALEDIDATTICA, MIS ON AVATUD KULTUURIDEVAHELISELE DIALOOGILE. (Estonian)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO ON ERITTÄIN KIINNOSTUNUT JA AVOIN KAIKILLE INSTITUTIONAALISILLE SUHTEILLE MUIDEN EU-MAIDEN KANSSA OPPILAIDEN JA OPETUSHENKILÖSTÖN TAITOJEN PARANTAMISEKSI SAMALLA, KUN EDISTETÄÄN EUROOPPALAISTEN KOLLEGOJEN KULTTUURISIA JA ORGANISATORISIA JOHTAMISPOLKUJA, JOTKA SYNTYVÄT UUDESTA SOSIOEKONOMISESTA TODELLISUUDESTA, JOHON LIITTYY LUE.THE-HANKE PUHUU LUKEMISEN KIRJOITTAMISTA JA AJATTELUA UUDELLA KIELELLÄSI LISÄHAASTEENA INSTITUUTIN LAADUN NOSTAMISEKSI OSALLISTUMALLA ERILAISIIN KOULUTUSTOIMIIN KUMPPANUUKSIEN OPISKELUUN. TARVE SAADA EUROOPPALAINEN NÄKEMYS TAITEEN JA KULTTUURIN HISTORIASTA ESITETÄÄN UUDELLEEN OHJELMASUUNNITTELUN JA SUUNNITTELUN YHTEYDESSÄ GESTIONALEDIDATTICA, JOKA ON AVOIN KULTTUURIENVÄLISELLE VUOROPUHELULLE. (Finnish)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO TRÈS INTÉRESSÉ ET OUVERT À TOUTE RELATION INSTITUTIONNELLE AVEC D’AUTRES PAYS DE L’UE POUR AUGMENTER LE NIVEAU DE COMPÉTENCES DES ÉLÈVES ET DU PERSONNEL ENSEIGNANT TOUT EN CONTRIBUANT À AMÉLIORER AVEC LES COLLÈGUES EUROPÉENS LES PARCOURS DE GESTION CULTURELLE ET ORGANISATIONNELLE ÉMERGEANT DE LA NOUVELLE RÉALITÉ SOCIO-ÉCONOMIQUE IMPLIQUANT LE PROJET LUE.THE PARLE L’ÉCRITURE ET LA RÉFLEXION DANS VOTRE NOUVELLE LANGUE UN AUTRE DÉFI POUR AMÉLIORER LA QUALITÉ DE L’INSTITUT PAR LA PARTICIPATION À DIVERSES ACTIONS DE FORMATION PARTENARIATS D’ÉTUDE VISITENT LES SUGGESTIONS ET INNOVATIONS QUI SERONT ACQUISES AU COURS DU COURS QUI ÉTENDRA LE BESOIN DE FORMATIVA OFFER.THE POUR ACQUÉRIR UNE VISION EUROPÉENNE DE L’HISTOIRE DE L’ART ET DE LA CULTURE SERA RE-PROPOSÉ DANS LE CADRE DE LA PROGRAMMATION ET DE LA PLANIFICATION GESTIONALEDIDATTICA DES PROGRAMMES D’ÉTUDES AVEC UNE OUVERTURE AU DIALOGUE INTERCULTUREL. (French)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO AN-SPÉIS AGUS OSCAILTE D’AON CHAIDREAMH INSTITIÚIDEACH LE TÍORTHA AE EILE CHUN CUR LE LEIBHÉAL SCILEANNA NA NDALTAÍ AGUS NA FOIRNE TEAGAISC AGUS AG CUR LE FEABHAS A CHUR LE COMHGHLEACAITHE EORPACHA CONAIRÍ BAINISTÍOCHTA CULTÚRTHA AGUS EAGRÚCHÁIN AG TEACHT CHUN CINN AS AN RÉALTACHT NUA SOCHEACNAMAÍOCH A BHAINEANN LE TIONSCADAL LUE.THE LABHAIRT LÉAMH SCRÍBHNEOIREACHT AGUS SMAOINTEOIREACHT I DO THEANGA NUA DÚSHLÁN BREISE CHUN CÁILÍOCHT NA HINSTITIÚIDE A ARDÚ TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT I NGNÍOMHARTHA OILIÚNA COMHPHÁIRTÍOCHTAÍ STAIDÉIR CUAIRTEANNA AR NA MOLTAÍ AGUS NA NUÁLAÍOCHTAÍ A GHEOFAR LE LINN AN TURAIS TRÍD AN GCÚRSA A LEATHNÓIDH AN FORMATIVA NÍ MÓR FÍS EORPACH DE STAIR NA HEALAÍNE AGUS AN CHULTÚIR A FHÁIL ARÍS AGUS GESTIONALEDIDATTICA DE CHURACLAIM OSCAILTE DON IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA Á LEAGAN AMACH AGUS Á PHLEANÁIL. (Irish)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO VRLO ZAINTERESIRANA I OTVORENA ZA BILO KAKVE INSTITUCIONALNE ODNOSE S DRUGIM ZEMLJAMA EU-A KAKO BI SE POVEĆALA RAZINA VJEŠTINA UČENIKA I NASTAVNOG OSOBLJA UZ ISTODOBNO DOPRINOŠENJE UNAPREĐENJU KULTURNIH I ORGANIZACIJSKIH PUTOVA UPRAVLJANJA S EUROPSKIM KOLEGAMA KOJI PROIZLAZE IZ NOVE DRUŠTVENO-EKONOMSKE STVARNOSTI KOJA UKLJUČUJE LUE.THE PROJEKT GOVORI ČITANJEM PISANJA I RAZMIŠLJANJEM NA VAŠEM NOVOM JEZIKU DODATNI IZAZOV ZA PODIZANJE KVALITETE INSTITUTA KROZ SUDJELOVANJE U RAZNIM AKTIVNOSTIMA OSPOSOBLJAVANJA PARTNERSKIH STUDIJA POSJEĆUJE PRIJEDLOGE I INOVACIJE KOJE ĆE SE STEĆI TIJEKOM PUTOVANJA KROZ TEČAJ KOJI ĆE PROŠIRITI FORMATIVA OFFER.THE POTREBA ZA STJECANJEM EUROPSKE VIZIJE POVIJESTI UMJETNOSTI I KULTURE PONOVNO ĆE SE PREDLOŽITI U OKVIRU PROGRAMIRANJA I PLANIRANJA PROGRAMA GESTIONALEDIDATTICA S OTVORENOŠĆU ZA MEĐUKULTURNI DIJALOG. (Croatian)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO NAGYON ÉRDEKLŐDIK, ÉS NYITOTT BÁRMELY INTÉZMÉNYI KAPCSOLAT MÁS UNIÓS ORSZÁGOKKAL, HOGY NÖVELJÉK A KÉSZSÉGEK SZINTJÉT A DIÁKOK ÉS A TANÁRI SZEMÉLYZET, MIKÖZBEN HOZZÁJÁRUL AZ EURÓPAI KOLLÉGÁK KULTURÁLIS ÉS SZERVEZETI MENEDZSMENT UTAK FELTÖREKVŐ AZ ÚJ TÁRSADALMI-GAZDASÁGI VALÓSÁG LUE.THE PROJEKT BESZÉL OLVASÁS ÍRÁS ÉS GONDOLKODÁS AZ ÚJ NYELVEN EGY TOVÁBBI KIHÍVÁS, HOGY NÖVELJE AZ INTÉZET RÉSZVÉTELÉT A KÜLÖNBÖZŐ KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK PARTNERSÉGEK TANULMÁNY LÁTOGATÁSOK A JAVASLATOKAT ÉS INNOVÁCIÓKAT, HOGY MEGSZERZIK AZ UTAZÁS SORÁN, AMELY BŐVÍTI A FORMATIVA OFFER.THE.THE PROJEKT A MŰVÉSZET- ÉS KULTÚRATÖRTÉNET EURÓPAI JÖVŐKÉPÉNEK MEGSZERZÉSÉNEK SZÜKSÉGESSÉGE ÚJRA ELŐTERJESZTÉSRE KERÜL A GESTIONALEDIDATTICA TANTERVEK PROGRAMOZÁSÁNAK ÉS TERVEZÉSÉNEK KIALAKÍTÁSA SORÁN, NYITOTTAN A KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉDRE. (Hungarian)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO LABAI SUINTERESUOTAS IR ATVIRAS BET KOKIEMS INSTITUCINIAMS SANTYKIAMS SU KITOMIS ES ŠALIMIS, SIEKIANT PADIDINTI MOKINIŲ IR DĖSTYTOJŲ ĮGŪDŽIŲ LYGĮ, TUO PAČIU PRISIDEDANT PRIE TO, KAD SU EUROPOS KOLEGOMIS BŪTŲ STIPRINAMI KULTŪROS IR ORGANIZACINIO VALDYMO KELIAI, ATSIRANDANTYS IŠ NAUJOS SOCIALINĖS IR EKONOMINĖS REALYBĖS, APIMANČIOS LUE.THE PROJEKTAS KALBA SKAITYMO RAŠTU IR MĄSTYMU JŪSŲ NAUJĄJA KALBA. POREIKIS ĮGYTI EUROPOS MENO IR KULTŪROS ISTORIJOS VIZIJĄ BUS DAR KARTĄ PASIŪLYTAS RENGIANT IR PLANUOJANT MOKYMO PROGRAMAS GESTIONALEDIDATTICA, KURIOS BŪTŲ ATVIROS KULTŪRŲ DIALOGUI. (Lithuanian)

0 references

LI.S.I.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO IR ĻOTI IEINTERESĒTA UN ATVĒRTA JEBKĀDĀM INSTITUCIONĀLĀM ATTIECĪBĀM AR CITĀM ES VALSTĪM, LAI PAAUGSTINĀTU SKOLĒNU UN MĀCĪBSPĒKU PRASMJU LĪMENI, VIENLAIKUS PALĪDZOT KOPĀ AR EIROPAS KOLĒĢIEM UZLABOT KULTŪRAS UN ORGANIZATORISKĀS VADĪBAS CEĻUS, KAS IZRIET NO JAUNĀS SOCIĀLEKONOMISKĀS REALITĀTES, KAS IETVER LUE.THE PROJEKTU RUNĀ LASĪŠANAS RAKSTĪŠANĀ UN DOMĀŠANĀ JAUNAJĀ VALODĀ. OFFER.THE NEPIECIEŠAMĪBA APGŪT EIROPAS REDZĒJUMU PAR MĀKSLAS UN KULTŪRAS VĒSTURI TIKS ATKĀRTOTI IEROSINĀTA, NOSAKOT PROGRAMMU PLĀNOŠANU UN PLĀNOŠANU GESTIONALEDIDATTICA AR ATVĒRTĪBU STARPKULTŪRU DIALOGAM. (Latvian)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO INTERESSATA ĦAFNA U MIFTUĦA GĦAL KWALUNKWE RELAZZJONI ISTITUZZJONALI MA’ PAJJIŻI OĦRA TAL-UE BIEX IŻŻID IL-LIVELL TA’ ĦILIET TAL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA FILWAQT LI TIKKONTRIBWIXXI GĦAT-TITJIB MAL-KOLLEGI EWROPEJ TA’ MOGĦDIJIET TA’ ĠESTJONI KULTURALI U ORGANIZZATTIVI LI JOĦORĠU MIR-REALTÀ SOĊJOEKONOMIKA L-ĠDIDA LI TINVOLVI LUE.THE L-PROĠETT JITKELLEM BIL-KITBA TAL-QARI U L-ĦSIEB FIL-LINGWA L-ĠDIDA TIEGĦEK SFIDA ULTERJURI BIEX TIŻDIED IL-KWALITÀ TAL-ISTITUT PERMEZZ TA’ PARTEĊIPAZZJONI F’DIVERSI AZZJONIJIET TA’ TAĦRIĠ SĦUBIJIET TA’ STUDJU JŻURU S-SUĠĠERIMENTI U L-INNOVAZZJONIJIET LI SE JINKISBU MATUL IL-VJAĠĠ PERMEZZ TAL-KORS LI SE JESPANDI L-KORS IL-ĦTIEĠA LI TINKISEB VIŻJONI EWROPEA TAL-ISTORJA TAL-ARTI U L-KULTURA SER TIĠI PROPOSTA MILL-ĠDID FL-ISTABBILIMENT TAL-IPPROGRAMMAR U L-IPPJANAR TA’ GESTIONALEDATTICA TA’ KURRIKULA BI FTUĦ GĦAD-DJALOGU INTERKULTURALI. (Maltese)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO IS ZEER GEÏNTERESSEERD EN STAAT OPEN VOOR INSTITUTIONELE BETREKKINGEN MET ANDERE EU-LANDEN OM HET NIVEAU VAN VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN EN ONDERWIJZEND PERSONEEL TE VERHOGEN EN TEGELIJKERTIJD BIJ TE DRAGEN AAN HET VERBETEREN MET EUROPESE COLLEGA’S VAN CULTURELE EN ORGANISATORISCHE MANAGEMENTTRAJECTEN DIE VOORTKOMEN UIT DE NIEUWE SOCIAAL-ECONOMISCHE REALITEIT MET BETREKKING TOT LUE. DE NOODZAAK OM EEN EUROPESE VISIE OP DE GESCHIEDENIS VAN KUNST EN CULTUUR TE VERWERVEN, ZAL OPNIEUW WORDEN VOORGESTELD IN HET KADER VAN DE PROGRAMMERING EN PLANNING GESTIONALEDIDATTICA VAN CURRICULA MET OPENHEID VOOR DE INTERCULTURELE DIALOOG. (Dutch)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTACA CARACCIOLO MUITO INTERESSADO E ABERTO A QUALQUER RELAÇÃO INSTITUCIONAL COM OUTROS PAÍSES DA UE PARA AUMENTAR O NÍVEL DE COMPETÊNCIAS DOS PÚBLICOS E DO PESSOAL DO ENSINO, CONTRIBUNDO PARA O AUMENTO DOS PADRÕES DE GESTÃO CULTURAL E ORGANIZACIONAL DOS COLEGADOS EUROPEUS, SAÍDO DA NOVA REALIDADE SOCIOECONÓMICA QUE ENVOLVEM A QUALIDADE DO INSTITUTO ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO EM VÁRIOS ACÇÕES DE FORMAÇÃO A necessidade de obter uma visão europeia da história da arte e da cultura será reaproveitada aquando da elaboração da programação e da planificação da GESTIONALEDIDATTICA DE CURRICULA, com uma abertura ao DIÁLOGO INTERCULTURAL. (Portuguese)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO ESTE FOARTE INTERESATĂ ȘI DESCHISĂ ORICĂREI RELAȚII INSTITUȚIONALE CU ALTE ȚĂRI ALE UE PENTRU A CREȘTE NIVELUL DE COMPETENȚE ALE ELEVILOR ȘI CADRELOR DIDACTICE, CONTRIBUIND ÎN ACELAȘI TIMP LA CONSOLIDAREA CU COLEGII EUROPENI A PARCURSURILOR DE MANAGEMENT CULTURAL ȘI ORGANIZAȚIONAL CARE DECURG DIN NOUA REALITATE SOCIO-ECONOMICĂ CARE IMPLICĂ LUE.PROIECTUL VORBEȘTE CITIREA ȘI GÂNDIREA ÎN NOUA VOASTRĂ LIMBĂ O PROVOCARE SUPLIMENTARĂ DE A CREȘTE CALITATEA INSTITUTULUI PRIN PARTICIPAREA LA DIVERSE ACȚIUNI DE FORMARE PARTENERIATE DE STUDIU VIZITE DE STUDIU SUGESTII ȘI INOVAȚII CARE VOR FI DOBÂNDITE ÎN TIMPUL CĂLĂTORIEI PRIN CURSUL CARE VA EXTINDE FORMATIVA OFFER.THE NECESITATEA DE A DOBÂNDI O VIZIUNE EUROPEANĂ ASUPRA ISTORIEI ARTEI ȘI CULTURII VA FI REFORMULATĂ ÎN STABILIREA PROGRAMĂRII ȘI PLANIFICĂRII PROGRAMELOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT GESTIONALEDIDATTICA, CU DESCHIDERE CĂTRE DIALOGUL INTERCULTURAL. (Romanian)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO VEĽMI ZAUJÍMA A JE OTVORENÁ VŠETKÝM INŠTITUCIONÁLNYM VZŤAHOM S INÝMI KRAJINAMI EÚ S CIEĽOM ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ ZRUČNOSTÍ ŽIAKOV A PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV A ZÁROVEŇ PRISPIEŤ K ZLEPŠENIU KULTÚRNYCH A ORGANIZAČNÝCH CIEST S EURÓPSKYMI KOLEGAMI, KTORÉ VYCHÁDZAJÚ Z NOVEJ SOCIÁLNO-EKONOMICKEJ REALITY ZAHŔŇAJÚCEJ LUE.THE PROJEKT HOVORÍ V PÍSANÍ A MYSLENÍ VO VAŠOM NOVOM JAZYKU ĎALŠOU VÝZVOU NA ZVÝŠENIE KVALITY INŠTITÚTU PROSTREDNÍCTVOM ÚČASTI NA RÔZNYCH VZDELÁVACÍCH AKCIÁCH ŠTUDIJNÝCH POBYTOV ŠTUDIJNÝCH NÁVŠTEV NÁVRHOV A INOVÁCIÍ, KTORÉ SA ZÍSKAJÚ POČAS CESTY CEZ KURZ, KTORÝ ROZŠÍRI FORMATIVA OFFER.THE POTREBA ZÍSKAŤ EURÓPSKU VÍZIU DEJÍN UMENIA A KULTÚRY SA OPÄTOVNE NAVRHNE V RÁMCI PROGRAMOVANIA A PLÁNOVANIA UČEBNÝCH PLÁNOV GESTIONALEDIDATTICA S OTVORENOSŤOU PRE MEDZIKULTÚRNY DIALÓG. (Slovak)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO ZELO ZAINTERESIRANA IN ODPRTA ZA VSE INSTITUCIONALNE ODNOSE Z DRUGIMI DRŽAVAMI EU, DA BI POVEČALI RAVEN SPRETNOSTI UČENCEV IN PEDAGOŠKEGA OSEBJA, HKRATI PA PRISPEVALI K IZBOLJŠANJU KULTURNIH IN ORGANIZACIJSKIH POTI UPRAVLJANJA Z EVROPSKIMI KOLEGI, KI IZHAJAJO IZ NOVE DRUŽBENO-GOSPODARSKE REALNOSTI, KI VKLJUČUJE PROJEKT LUE.THE, GOVORIJO BRANJE PISANJE IN RAZMIŠLJANJE V VAŠEM NOVEM JEZIKU ŠE EN IZZIV ZA DVIG KAKOVOSTI INŠTITUTA S SODELOVANJEM V RAZLIČNIH IZOBRAŽEVALNIH PARTNERSTVIH ŠTUDIJSKIH OBISKOV PREDLOGOV IN INOVACIJ, KI BODO PRIDOBLJENI MED POTOVANJEM SKOZI TEČAJ, KI BO RAZŠIRIL FORMATIVA OFFER.THE POTREBA PO PRIDOBITVI EVROPSKE VIZIJE O ZGODOVINI UMETNOSTI IN KULTURE BO PONOVNO PREDLAGANA PRI OBLIKOVANJU PROGRAMIRANJA IN NAČRTOVANJA GESTIONALEDIDATTICA UČNIH NAČRTOV Z ODPRTOSTJO ZA MEDKULTURNI DIALOG. (Slovenian)

0 references

LI.S.I.S. ISABELLA DESTE CARACCIOLO ÄR MYCKET INTRESSERAD OCH ÖPPEN FÖR ALLA INSTITUTIONELLA FÖRBINDELSER MED ANDRA EU-LÄNDER FÖR ATT ÖKA KOMPETENSEN HOS ELEVER OCH LÄRARE OCH SAMTIDIGT BIDRA TILL ATT FÖRBÄTTRA MED EUROPEISKA KOLLEGOR KULTURELLA OCH ORGANISATORISKA LEDNINGSVÄGAR SOM UPPSTÅR FRÅN DEN NYA SOCIOEKONOMISKA VERKLIGHETEN SOM INVOLVERAR LUE.THE-PROJEKTET TALAR LÄSANDE OCH TÄNKANDE PÅ DITT NYA SPRÅK YTTERLIGARE EN UTMANING FÖR ATT HÖJA KVALITETEN PÅ INSTITUTET GENOM DELTAGANDE I OLIKA UTBILDNINGSPARTNERSKAP STUDIEBESÖK DE FÖRSLAG OCH INNOVATIONER SOM KOMMER ATT FÖRVÄRVAS UNDER RESAN GENOM KURSEN SOM KOMMER ATT UTÖKA FORMATIVAER.THE BEHOVET AV ATT FÖRVÄRVA EN EUROPEISK VISION OM KONST- OCH KULTURHISTORIA KOMMER ATT LÄGGAS FRAM PÅ NYTT I UTFORMNINGEN AV PROGRAMPLANERINGEN OCH PLANERINGEN AV LÄROPLANERNA GESTIONALEDIDATTICA MED EN ÖPPENHET FÖR DEN INTERKULTURELLA DIALOGEN. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

NAPOLI