KEEP CALM AND ENJOY ENGLISH (Q4806179)

UN PERCORSO DI CRESCITA PERSONALE E PROFESSIONALE NON PU PRESCINDERE DALLA CONOSCENZA DELLA LINGUA INGLESE COME STRUMENTO NECESSARIO PER ALLARGARE I PROPRI ORIZZONTI INTRAPRENDERE NUOVI RAPPORTI E APRIRSI VERSO MAGGIORI OPPORTUNITA LAVORATIVE.PADRONEGGIARE QUESTO STRUMENTO COMUNICATIVO PERMETTE AI GIOVANI DI ANNULLARE DEL TUTTO LE DISTANZE CON I PROPRI COETANEI ALLESTERO RESE ORMAI INESISTENTI GRAZIE AGLI STRUMENTI DELLE ITC E CONTRIBUISCE A CREARE UN MAGGIORE SENSO DI COMUNIONE E DI INTEGRAZIONE CON IL RESTO DELLEUROPA APRENDO LA MENTE A NUOVE PROSPETTIVE.IL PROGETTO KEEP CALM AND ENJOY ENGLISH VUOLE INTEGRARE LOFFERTA FORMATIVA SCOLASTICA ATTRAVERSO LEROGAZIONE DI DUE MODULI DI POTENZIAMENTO DELLA LINGUA INGLESE PER CIRCA 40 ALUNNI DEI VARI INDIRIZZI INDIRIZZANDOLI AL CONSEGUIMENTO DELLA CERTIFICAZIONE INTERNAZIONALE LIVELLO B1.IL MODULO PENSATO PER QUEGLI STUDENTI CHE HANNO SVILUPPATO NEL BIENNIO BUONE ABILITA SCRITTO GRAFICHE MA CHE DEFICITANO NELLESPOSIZIONE ORALE IN LINGUA INGLE (Italian)

0 references

ПЪТЯТ НА ЛИЧНОСТНОТО И ПРОФЕСИОНАЛНОТО ИЗРАСТВАНЕ НЕ МОЖЕ ДА ПРЕНЕБРЕГНЕ ПОЗНАНИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК КАТО НЕОБХОДИМ ИНСТРУМЕНТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА ХОРИЗОНТИТЕ ИМ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА НОВИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И ОТВАРЯНЕ КЪМ ПО-ГОЛЕМИ ВЪЗМОЖНОСТИ LAVORATIVE.PADRONEGIARE ТОЗИ ИНСТРУМЕНТ ЗА КОМУНИКАЦИЯ ПОЗВОЛЯВА НА МЛАДИТЕ ХОРА НАПЪЛНО ДА ОТМЕНЯТ РАЗСТОЯНИЯТА СИ С ВРЪСТНИЦИТЕ СИ В ЧУЖБИНА, КОИТО НЕ СЪЩЕСТВУВАТ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ИНСТРУМЕНТИТЕ НА ITC И ПОМАГА ДА СЕ СЪЗДАДЕ ПО-ГОЛЯМО ЧУВСТВО ЗА ОБЩЕНИЕ И ИНТЕГРАЦИЯ С ОСТАНАЛАТА ЧАСТ ОТ ЕВРОПА ЧРЕЗ ОТВАРЯНЕ НА УМА КЪМ НОВИ ПРОСПЕТТИВИ. ПРЕДЛАГАМЕ С ОСТАНАЛАТА ЧАСТ НА ЕВРОПА. ОБРАЗОВАТЕЛНО ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ДВА МОДУЛА ЗА УКРЕПВАНЕ НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК ЗА ОКОЛО 40 УЧЕНИЦИ ОТ РАЗЛИЧНИТЕ АДРЕСИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОСТИГАНЕТО НА МЕЖДУНАРОДНО НИВО НА СЕРТИФИЦИРАНЕ B1.THE МОДУЛ, ПРЕДНАЗНАЧЕН ЗА ТЕЗИ СТУДЕНТИ, КОИТО СА СЕ РАЗВИЛИ В ДВЕ ГОДИНИ ДОБРИ ГРАФИЧНИ ПИСМЕНИ УМЕНИЯ, НО КОИТО НЯМАТ УСТНО ИЗЛАГАНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК (Bulgarian)

0 references

CESTA OSOBNÍHO A PROFESNÍHO RŮSTU NEMŮŽE PŘEHLÍŽET ZNALOST ANGLICKÉHO JAZYKA JAKO NEZBYTNÉHO NÁSTROJE K ROZŠÍŘENÍ JEJICH OBZORŮ, ABY NAVÁZALI NOVÉ VZTAHY A OTEVŘELI SE VĚTŠÍM PŘÍLEŽITOSTEM LAVORATIVE.PADRONEGGIARE TENTO KOMUNIKAČNÍ NÁSTROJ UMOŽŇUJE MLADÝM LIDEM ZCELA ZRUŠIT SVÉ VZDÁLENOSTI SE SVÝMI VRSTEVNÍKY V ZAHRANIČÍ, KTERÉ DÍKY NÁSTROJŮM ITC NEEXISTUJÍ, A POMÁHÁ VYTVÁŘET VĚTŠÍ SMYSL PRO SPOLEČENSTVÍ A INTEGRACI SE ZBYTKEM EVROPY OTEVŘENÍM MYSLI NOVÝM PROSPETTIVES. NABÍDNOUT SE ZBYTKEM EVROPY. VZDĚLÁVACÍ ŠKOLENÍ PROSTŘEDNICTVÍM DVOU MODULŮ PRO POSÍLENÍ ANGLICKÉHO JAZYKA PRO ASI 40 ŽÁKŮ RŮZNÝCH ADRES, KTERÉ JE ADRESUJÍ K DOSAŽENÍ MEZINÁRODNÍ CERTIFIKAČNÍ ÚROVNĚ B1.THE MODULU URČENÉHO PRO TY STUDENTY, KTEŘÍ VYVINULI V PRŮBĚHU DVOU LET DOBRÉ GRAFICKÉ PÍSEMNÉ DOVEDNOSTI, ALE KTERÝM CHYBÍ ÚSTNÍ EXPOZICE V ANGLICKÉM JAZYCE (Czech)

0 references

EN VEJ MED PERSONLIG OG FAGLIG VÆKST KAN IKKE SE BORT FRA KENDSKABET TIL DET ENGELSKE SPROG SOM ET NØDVENDIGT REDSKAB TIL AT UDVIDE DERES HORISONT TIL AT PÅTAGE SIG NYE RELATIONER OG ÅBNE OP FOR STØRRE MULIGHEDER LAVORATIVE.PADRONEGGIARE DETTE KOMMUNIKATIONSVÆRKTØJ GIVER UNGE MULIGHED FOR HELT AT ANNULLERE DERES AFSTANDE MED DERES JÆVNALDRENDE I UDLANDET GJORT IKKE-EKSISTERENDE TAKKET VÆRE ITC'S VÆRKTØJER OG BIDRAGER TIL AT SKABE EN STØRRE FØLELSE AF FÆLLESSKAB OG INTEGRATION MED RESTEN AF EUROPA VED AT ÅBNE SINDET FOR NYE PROSPETTIVES. RESTEN AF EUROPA. UDDANNELSE GENNEM LEVERING AF TO MODULER TIL AT STYRKE DET ENGELSKE SPROG FOR OMKRING 40 ELEVER AF DE FORSKELLIGE ADRESSER, DER ADRESSERER DEM TIL OPNÅELSEN AF DET INTERNATIONALE CERTIFICERINGSNIVEAU B1.THE MODUL DESIGNET TIL DE STUDERENDE, DER HAR UDVIKLET SIG I DE TO ÅR GODE GRAFISKE SKRIFTLIGE FÆRDIGHEDER, MEN SOM MANGLER ORAL EKSPONERING I ENGELSK SPROG (Danish)

0 references

EIN WEG DES PERSÖNLICHEN UND BERUFLICHEN WACHSTUMS DARF DIE KENNTNISSE DER ENGLISCHEN SPRACHE NICHT AUSSER ACHT LASSEN, ALS NOTWENDIGES INSTRUMENT, UM IHREN HORIZONT ZU ERWEITERN, UM NEUE BEZIEHUNGEN AUFZUNEHMEN UND GRÖSSERE MÖGLICHKEITEN ZU ERÖFFNEN LAVORATIVE.PADRONEGGIARE DIESES KOMMUNIKATIONSINSTRUMENT ERMÖGLICHT ES JUNGEN MENSCHEN, IHRE ENTFERNUNGEN MIT IHREN KOLLEGEN IM AUSLAND, DIE DANK DER WERKZEUGE DES ITC NICHT VORHANDEN SIND, VOLLSTÄNDIG ABZUBRECHEN UND HILFT, EIN GRÖSSERES GEFÜHL DER GEMEINSCHAFT UND INTEGRATION MIT DEM REST EUROPAS ZU SCHAFFEN, INDEM SIE DEN GEIST FÜR NEUE PROSPETTIVES ÖFFNET. AUSBILDUNG DURCH DIE BEREITSTELLUNG VON ZWEI MODULEN ZUR STÄRKUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE FÜR ETWA 40 SCHÜLER DER VERSCHIEDENEN ADRESSEN, DIE SIE AN DIE ERREICHUNG DES INTERNATIONALEN ZERTIFIZIERUNGSNIVEAUS B1 RICHTEN. (German)

0 references

ΈΝΑ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΓΝΟΉΣΕΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΥΝ ΤΟΥΣ ΟΡΊΖΟΝΤΈΣ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΛΆΒΟΥΝ ΝΈΕΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΟΊΞΟΥΝ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ LAVORATIVE.PADRONEGGIARE ΑΥΤΌ ΤΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΝΑ ΑΚΥΡΏΣΟΥΝ ΕΝΤΕΛΏΣ ΤΙΣ ΑΠΟΣΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΝΟΜΗΛΊΚΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΠΟΥ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΑΝΎΠΑΡΚΤΕΣ ΧΆΡΗ ΣΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΤΟΥ ITC ΚΑΙ ΒΟΗΘΆ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗΣ ΑΊΣΘΗΣΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΌΛΟΙΠΗ ΕΥΡΏΠΗ, ΑΝΟΊΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΜΥΑΛΌ ΣΕ ΝΈΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ.ΘΑ ΔΙΑΤΗΡΉΣΕΤΕ ΤΗΝ ΗΡΕΜΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΟΛΑΎΣΕΤΕ ΤΟ ΑΓΓΛΙΚΌ ΠΡΌΤΖΕΚΤ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΜΕ Η ΥΠΌΛΟΙΠΗ ΕΥΡΏΠΗ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΓΙΑ ΠΕΡΊΠΟΥ 40 ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΔΙΕΘΝΟΎΣ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ Β1.Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΈΧΕΙ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΊ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΚΑΤΆ ΤΑ ΔΎΟ ΧΡΌΝΙΑ ΚΑΛΈΣ ΓΡΑΦΙΚΈΣ ΓΡΑΠΤΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΑΛΛΆ ΠΟΥ ΔΕΝ ΈΧΟΥΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΉ ΈΚΘΕΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ (Greek)

0 references

A PATH OF PERSONAL AND PROFESSIONAL GROWTH CANNOT DISREGARD THE KNOWLEDGE OF THE ENGLISH LANGUAGE AS A NECESSARY TOOL TO BROADEN THEIR HORIZONS TO UNDERTAKE NEW RELATIONSHIPS AND OPEN UP TO GREATER OPPORTUNITIES LAVORATIVE.PADRONEGGIARE THIS COMMUNICATION TOOL ALLOWS YOUNG PEOPLE TO COMPLETELY CANCEL THEIR DISTANCES WITH THEIR PEERS ABROAD MADE NON-EXISTENT THANKS TO THE TOOLS OF THE ITC AND HELPS TO CREATE A GREATER SENSE OF COMMUNION AND INTEGRATION WITH THE REST OF EUROPE BY OPENING THE MIND TO NEW PROSPETTIVES.THE KEEP CALM AND ENJOY ENGLISH PROJECT WANTS TO INTEGRATE THE OFFER WITH THE REST OF EUROPE. EDUCATIONAL TRAINING THROUGH THE PROVISION OF TWO MODULES TO STRENGTHEN THE ENGLISH LANGUAGE FOR ABOUT 40 PUPILS OF THE VARIOUS ADDRESSES ADDRESSING THEM TO THE ACHIEVEMENT OF THE INTERNATIONAL CERTIFICATION LEVEL B1.THE MODULE DESIGNED FOR THOSE STUDENTS WHO HAVE DEVELOPED IN THE TWO YEARS GOOD GRAPHIC WRITTEN SKILLS BUT WHO LACK ORAL EXPOSURE IN ENGLISH LANGUAGE (English)

readability score

0.116438896413798

0 references

UN CAMINO DE CRECIMIENTO PERSONAL Y PROFESIONAL NO PUEDE IGNORAR EL CONOCIMIENTO DEL IDIOMA INGLÉS COMO UNA HERRAMIENTA NECESARIA PARA AMPLIAR SUS HORIZONTES PARA EMPRENDER NUEVAS RELACIONES Y ABRIRSE A MAYORES OPORTUNIDADES LAVORATIVE.PADRONEGIARE ESTA HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN PERMITE A LOS JÓVENES CANCELAR POR COMPLETO SUS DISTANCIAS CON SUS COMPAÑEROS EN EL EXTRANJERO QUE NO EXISTEN GRACIAS A LAS HERRAMIENTAS DEL ITC Y AYUDA A CREAR UN MAYOR SENTIDO DE COMUNIÓN E INTEGRACIÓN CON EL RESTO DE EUROPA ABRIENDO LA MENTE A NUEVOS PROSPETTIVES. FORMACIÓN EDUCATIVA A TRAVÉS DE LA PROVISIÓN DE DOS MÓDULOS PARA FORTALECER EL IDIOMA INGLÉS PARA UNOS 40 ALUMNOS DE LAS DIVERSAS DIRECCIONES DIRIGIDAS A LA CONSECUCIÓN DEL NIVEL DE CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL B1.THE DISEÑADO PARA AQUELLOS ESTUDIANTES QUE HAN DESARROLLADO EN LOS DOS AÑOS BUENAS HABILIDADES GRÁFICAS ESCRITAS PERO QUE CARECEN DE EXPOSICIÓN ORAL EN EL IDIOMA INGLÉS. (Spanish)

0 references

ISIKLIKU JA PROFESSIONAALSE KASVU TEE EI SAA JÄTTA TÄHELEPANUTA INGLISE KEELE OSKUST KUI VAJALIKKU VAHENDIT, ET LAIENDADA OMA SILMARINGI UUTE SUHETE LOOMISEKS JA AVADA SUUREMATELE VÕIMALUSTELE LAVORATIVE.PADRONEGGIARE SEE KOMMUNIKATSIOONIVAHEND VÕIMALDAB NOORTEL TÄIELIKULT TÜHISTADA OMA VAHEMAAD OMA EAKAASLASTEGA VÄLISMAAL, MIS ON TEHTUD OLEMATUKS TÄNU ITC VAHENDITELE, NING AITAB LUUA SUUREMAT OSADUSE TUNNET JA INTEGRATSIOONI ÜLEJÄÄNUD EUROOPAGA, AVADES MEELT UUTELE PROSPETTIVES.THE HOIDKE RAHULIKULT JA NAUTIDA INGLISE PROJEKTI SOOVIB INTEGREERIDA PAKKUMINE ÜLEJÄÄNUD EUROOPAS. HARIDUSALANE KOOLITUS KAHE MOODULI KAUDU, ET TUGEVDADA INGLISE KEELT UMBES 40 ERINEVA AADRESSI ÕPILASE JAOKS, KES TEGELEVAD NENDEGA RAHVUSVAHELISE SERTIFITSEERIMISE TASEME B1.THE MOODULI SAAVUTAMISEGA, MIS ON MÕELDUD NEILE ÕPILASTELE, KES ON KAHE AASTA JOOKSUL ARENENUD HEA GRAAFILISE KIRJALIKU OSKUSE, KUID KELLEL PUUDUB SUULINE KOKKUPUUDE INGLISE KEELES. (Estonian)

0 references

HENKILÖKOHTAISEN JA AMMATILLISEN KASVUN POLKU EI VOI SIVUUTTAA ENGLANNIN KIELEN TAITOA VÄLTTÄMÄTTÖMÄNÄ VÄLINEENÄ LAAJENTAA NÄKÖALOJAAN UUSIEN SUHTEIDEN SOLMIMISEKSI JA AVATA ENEMMÄN MAHDOLLISUUKSIA LAVORATIVE.PADRONEGGIARE TÄMÄ VIESTINTÄVÄLINE ANTAA NUORILLE MAHDOLLISUUDEN PERUUTTAA KOKONAAN ETÄISYYTENSÄ ULKOMAILLA TEHTYNÄ OLEMATTOMANA ITC: N TYÖKALUJEN ANSIOSTA JA AUTTAA LUOMAAN PAREMMAN YHTEYDEN JA YHDENTYMISEN MUUHUN EUROOPPAAN AVAAMALLA MIELEN UUSILLE PROSPETTIVESILLE. TARJOTA MUUALLA EUROOPASSA. KOULUTUS TARJOAMALLA KAKSI MODUULIA VAHVISTAA ENGLANTI KIELI NOIN 40 OPPILASTA ERI OSOITTEISTA, JOTKA KÄSITTELEVÄT HEITÄ KANSAINVÄLISEN SERTIFIOINTITASON B1.THE MODUULI ON SUUNNITELTU NIILLE OPISKELIJOILLE, JOTKA OVAT KEHITTYNEET KAHDEN VUODEN AIKANA HYVÄ GRAAFISIA TAITOJA, MUTTA JOILLA EI OLE SUULLINEN ALTISTUMINEN ENGLANTI KIELELLÄ (Finnish)

0 references

UN CHEMIN DE CROISSANCE PERSONNELLE ET PROFESSIONNELLE NE PEUT IGNORER LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE ANGLAISE COMME UN OUTIL NÉCESSAIRE POUR ÉLARGIR LEURS HORIZONS POUR ENTREPRENDRE DE NOUVELLES RELATIONS ET S’OUVRIR À DE PLUS GRANDES OPPORTUNITÉS LAVORATIVE.PADRONEGGIARE CET OUTIL DE COMMUNICATION PERMET AUX JEUNES D’ANNULER COMPLÈTEMENT LEURS DISTANCES AVEC LEURS PAIRS À L’ÉTRANGER RENDUS INEXISTANTS GRÂCE AUX OUTILS DE L’ITC ET CONTRIBUE À CRÉER UN PLUS GRAND SENTIMENT DE COMMUNION ET D’INTÉGRATION AVEC LE RESTE DE L’EUROPE EN OUVRANT L’ESPRIT À DE NOUVELLES PROSPETTIVES.THE GARDER LE CALME ET PROFITER DU PROJET ANGLAIS VEUT INTÉGRER L’OFFRE AU RESTE DE L’EUROPE. FORMATION PÉDAGOGIQUE PAR LA MISE À DISPOSITION DE DEUX MODULES POUR RENFORCER LA LANGUE ANGLAISE POUR ENVIRON 40 ÉLÈVES DES DIFFÉRENTES ADRESSES LES ABORDANT VERS LA RÉALISATION DU NIVEAU DE CERTIFICATION INTERNATIONALE B1.THE MODULE CONÇU POUR LES ÉTUDIANTS QUI ONT DÉVELOPPÉ AU COURS DES DEUX ANNÉES DE BONNES COMPÉTENCES EN ÉCRITURE GRAPHIQUE MAIS QUI N’ONT PAS D’EXPOSITION ORALE EN LANGUE ANGLAISE (French)

0 references

NÍ FÉIDIR LE COSÁN D’FHÁS PEARSANTA AGUS GAIRMIÚLA NEAMHAIRD A THABHAIRT AR AN EOLAS AR AN TEANGA BÉARLA MAR UIRLIS RIACHTANACH A LEATHNÚ A N-LÉARSCÁILEANNA CHUN TABHAIRT FAOI CHAIDRIMH NUA AGUS A OSCAILT SUAS LE DEISEANNA NÍOS MÓ LAVORATIVE.PADRONEGGIARE LIGEANN AN UIRLIS CUMARSÁIDE DO DHAOINE ÓGA A CEALÚ GO HIOMLÁN A N-ACHAIR LENA BPIARAÍ THAR LEAR A RINNEADH NACH BHFUIL ANN A BHUÍOCHAS LEIS NA HUIRLISÍ AN ITC AGUS CABHRAÍONN SÉ A CHRUTHÚ TUISCINT NÍOS MÓ DE COMAOINEACH AGUS COMHTHÁTHÚ LEIS AN GCUID EILE DEN EORAIP TRÍ OSCAILT AN AIGNE GO NUA PROSPETTIVES.THE CHOINNEÁIL CALMA AGUS TAITNEAMH A BHAINT AS TIONSCADAL BÉARLA BA MHAITH LEIS A CHOMHTHÁTHÚ AR AN OILIÚINT OIDEACHAIS TRÍ DHÁ MHODÚL A SHOLÁTHAR CHUN AN BÉARLA A NEARTÚ DO THART AR 40 DALTA DE NA SEOLTAÍ ÉAGSÚLA A DHÍRÍONN ORTHU AR BHAINT AMACH AN MHODÚIL IDIRNÁISIÚNTA DEIMHNIÚCHÁIN LEIBHÉAL B1.THE ATÁ DEARTHA DO NA MIC LÉINN SIN A D’FHORBAIR SA DÁ BHLIAIN SCILEANNA MAITHE GRAFACHA SCRÍOFA ACH NACH NOCHTAR Ó BHÉAL I MBÉARLA IAD (Irish)

0 references

PUT OSOBNOG I PROFESIONALNOG RASTA NE MOŽE ZANEMARITI ZNANJE ENGLESKOG JEZIKA KAO NUŽNOG ALATA ZA ŠIRENJE SVOJIH HORIZONTA ZA POKRETANJE NOVIH ODNOSA I OTVARANJE DO VEĆIH MOGUĆNOSTI LAVORATIVE.PADRONEGGIARE OVAJ KOMUNIKACIJSKI ALAT OMOGUĆUJE MLADIMA DA POTPUNO OTKAŽU SVOJE UDALJENOSTI SA SVOJIM VRŠNJACIMA U INOZEMSTVU NEPOSTOJEĆI ZAHVALJUJUĆI ALATIMA ITC-A I POMAŽE STVORITI VEĆI OSJEĆAJ ZAJEDNIŠTVA I INTEGRACIJE S OSTATKOM EUROPE OTVARAJUĆI UM NOVIM PROSPETTIVES.THE OSTATI MIRNI I UŽIVATI ENGLESKI PROJEKT ŽELI INTEGRIRATI PONUDU S OSTATAK EUROPE. OBRAZOVNA OBUKA KROZ PRUŽANJE DVA MODULA ZA JAČANJE ENGLESKOG JEZIKA ZA OKO 40 UČENIKA RAZLIČITIH ADRESA KOJE SE OBRAĆAJU DOSTIZANJU MEĐUNARODNE RAZINE CERTIFICIRANJA B1.THE MODUL DIZAJNIRAN ZA ONE STUDENTE KOJI SU SE RAZVILI U DVIJE GODINE DOBRE GRAFIČKE PISANE VJEŠTINE, ALI KOJIMA NEDOSTAJE USMENO IZLAGANJE NA ENGLESKOM JEZIKU (Croatian)

0 references

A SZEMÉLYES ÉS SZAKMAI FEJLŐDÉS ÚTJA NEM HAGYHATJA FIGYELMEN KÍVÜL AZ ANGOL NYELV ISMERETÉT, AMELY SZÜKSÉGES ESZKÖZ AHHOZ, HOGY KISZÉLESÍTSE LÁTÓKÖRÉT, HOGY ÚJ KAPCSOLATOKAT ÉPÍTSEN KI, ÉS NAGYOBB LEHETŐSÉGEKET NYISSON MEG LAVORATIVE.PADRONEGGIARE EZ A KOMMUNIKÁCIÓS ESZKÖZ LEHETŐVÉ TESZI A FIATALOK SZÁMÁRA, HOGY TELJESEN LEMONDJÁK A TÁVOLSÁGUKAT A KÜLFÖLDI TÁRSAIKKAL, AMELYEK AZ ITC ESZKÖZEINEK KÖSZÖNHETŐEN NEM LÉTEZNEK, ÉS SEGÍT MEGTEREMTENI A KÖZÖSSÉG ÉS AZ INTEGRÁCIÓ ÉRZÉSÉT EURÓPA TÖBBI RÉSZÉVEL AZÁLTAL, HOGY MEGNYITJA AZ ELMÉT AZ ÚJ PROSPETTIVES ELŐTT. AZ AJÁNLAT EURÓPA TÖBBI RÉSZÉVEL. OKTATÁSI KÉPZÉS BIZTOSÍTÁSA RÉVÉN KÉT MODUL, HOGY ERŐSÍTSE AZ ANGOL NYELVET KÖRÜLBELÜL 40 DIÁKOK A KÜLÖNBÖZŐ CÍMEKET, HOGY ELÉRJÉK A NEMZETKÖZI TANÚSÍTÁSI SZINT B1.THE MODUL CÉLJA AZOKNAK A DIÁKOKNAK, AKIK KIFEJLESZTETTEK A KÉT ÉV JÓ GRAFIKAI ÍRÁSKÉSZSÉG, DE AKIK NEM SZÓBELI EXPOZÍCIÓ ANGOL NYELVEN (Hungarian)

0 references

ASMENINIO IR PROFESINIO TOBULĖJIMO KELIAS NEGALI IGNORUOTI ANGLŲ KALBOS ŽINIŲ, KAIP BŪTINOS PRIEMONĖS IŠPLĖSTI SAVO AKIRATĮ, KAD GALĖTŲ UŽMEGZTI NAUJUS SANTYKIUS IR ATVERTI DAUGIAU GALIMYBIŲ LAVORATIVE.PADRONEGGIARE ŠI KOMUNIKACIJOS PRIEMONĖ LEIDŽIA JAUNIEMS ŽMONĖMS VISIŠKAI ATŠAUKTI SAVO ATSTUMUS SU BENDRAAMŽIAIS UŽSIENYJE, KURIŲ NĖRA DĖL ITC ĮRANKIŲ, IR PADEDA SUKURTI DIDESNĮ BENDRYSTĖS IR INTEGRACIJOS SU LIKUSIA EUROPA JAUSMĄ, ATVERIANT PROTĄ NAUJIEMS PROSPETTIVES.THE IŠLAIKYTI RAMYBĘ IR MĖGAUTIS ANGLŲ PROJEKTU NORI INTEGRUOTI PASIŪLYMĄ SU LIKUSI EUROPA. ŠVIETIMO MOKYMAS TEIKIANT DU MODULIUS, SIEKIANT SUSTIPRINTI ANGLŲ KALBĄ APIE 40 MOKINIŲ ĮVAIRIŲ ADRESŲ, SKIRTŲ JIEMS PASIEKTI TARPTAUTINIO SERTIFIKAVIMO LYGIO B1.THE MODULIS, SKIRTAS TIEMS STUDENTAMS, KURIE SUKŪRĖ PER DVEJUS METUS GERUS GRAFINIUS RAŠYTINIUS ĮGŪDŽIUS, BET KURIEMS TRŪKSTA ŽODINIO POVEIKIO ANGLŲ KALBA (Lithuanian)

0 references

PERSONĪGĀS UN PROFESIONĀLĀS IZAUGSMES CEĻŠ NEVAR IGNORĒT ANGĻU VALODAS ZINĀŠANAS KĀ NEPIECIEŠAMU INSTRUMENTU, LAI PAPLAŠINĀTU SAVU REDZESLOKU JAUNU ATTIECĪBU VEIDOŠANAI UN PAVĒRTU LIELĀKAS IESPĒJAS LAVORATIVE.PADRONEGGIARE ŠIS KOMUNIKĀCIJAS RĪKS ĻAUJ JAUNIEŠIEM PILNĪBĀ ATCELT SAVUS ATTĀLUMUS AR SAVIEM VIENAUDŽIEM ĀRVALSTĪS, PATEICOTIES ITC RĪKIEM, UN PALĪDZ RADĪT LIELĀKU KOPĪBAS SAJŪTU UN INTEGRĀCIJU AR PĀRĒJO EIROPU, ATVEROT PRĀTU JAUNIEM PROSPETTIVES.THE SAGLABĀT MIERU UN BAUDĪT ANGĻU PROJEKTS VĒLAS INTEGRĒT PIEDĀVĀJUMU AR PĀRĒJĀ EIROPA. IZGLĪTĪBAS APMĀCĪBA, NODROŠINOT DIVUS MODUĻUS, LAI STIPRINĀTU ANGĻU VALODU APTUVENI 40 SKOLĒNIEM NO DAŽĀDĀM ADRESĒM, KAS TOS ADRESĒ, LAI SASNIEGTU STARPTAUTISKO SERTIFIKĀCIJAS LĪMENI B1.THE MODULIS, KAS PAREDZĒTS TIEM STUDENTIEM, KURI DIVU GADU LAIKĀ IR ATTĪSTĪJUŠI LABAS GRAFISKĀS RAKSTISKĀS PRASMES, BET KURIEM NAV MUTVĀRDU EKSPOZĪCIJAS ANGĻU VALODĀ. (Latvian)

0 references

TRIQ TA ‘TKABBIR PERSONALI U PROFESSJONALI MA TISTAX TINJORA L-GĦARFIEN TAL-LINGWA INGLIŻA BĦALA GĦODDA MEĦTIEĠA BIEX IWESSGĦU L-ORIZZONTI TAGĦHOM BIEX JIDĦLU GĦAL RELAZZJONIJIET ĠODDA U JIFTĦU GĦAL OPPORTUNITAJIET AKBAR LAVORATIVE.PADRONEGGIARE DIN L-GĦODDA TA ‘KOMUNIKAZZJONI TIPPERMETTI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ LI JIKKANĊELLAW KOMPLETAMENT ID-DISTANZI TAGĦHOM MA’ SĦABHOM BARRA MILL-PAJJIŻ MAGĦMULA INEŻISTENTI GRAZZI GĦALL-GĦODOD TAL-ITC U TGĦIN BIEX JINĦOLOQ SENS AKBAR TA ‘KOMUNJONI U INTEGRAZZJONI MAL-BQIJA TAL-EWROPA BILLI TIFTAĦ IL-MOĦĦ GĦAL PROSPETTIVES ĠODDA. IL-BQIJA TAL-EWROPA. TAĦRIĠ EDUKATTIV PERMEZZ TAL-FORNIMENT TA’ ŻEWĠ MODULI BIEX TISSAĦĦAĦ IL-LINGWA INGLIŻA GĦAL MADWAR 40 STUDENT TAD-DIVERSI INDIRIZZI LI JINDIRIZZAWHOM GĦALL-KISBA TAL-LIVELL INTERNAZZJONALI TA’ ĊERTIFIKAZZJONI B1.THE MODULU MFASSAL GĦAL DAWK L-ISTUDENTI LI ŻVILUPPAW FIS-SENTEJN ĦILIET GRAFIĊI TAJBIN BIL-MIKTUB IŻDA LI MA GĦANDHOMX ESPONIMENT ORALI BIL-LINGWA INGLIŻA (Maltese)

0 references

EEN PAD VAN PERSOONLIJKE EN PROFESSIONELE GROEI MAG NIET VOORBIJGAAN AAN DE KENNIS VAN DE ENGELSE TAAL ALS EEN NOODZAKELIJK INSTRUMENT OM HUN HORIZON TE VERBREDEN OM NIEUWE RELATIES AAN TE GAAN EN OPEN TE STELLEN VOOR GROTERE KANSEN LAVORATIVE.PADRONEGGIARE DEZE COMMUNICATIETOOL STELT JONGEREN IN STAAT OM HUN AFSTANDEN MET HUN LEEFTIJDSGENOTEN IN HET BUITENLAND VOLLEDIG TE ANNULEREN DANKZIJ DE INSTRUMENTEN VAN DE ITC EN HELPT BIJ HET CREËREN VAN EEN GROTER GEVOEL VAN GEMEENSCHAP EN INTEGRATIE MET DE REST VAN EUROPA DOOR DE GEEST TE OPENEN VOOR NIEUWE PROSPETTIVES. DE REST VAN EUROPA. ONDERWIJSOPLEIDING DOOR DE VERSTREKKING VAN TWEE MODULES TER VERSTERKING VAN DE ENGELSE TAAL VOOR ONGEVEER 40 LEERLINGEN VAN DE VERSCHILLENDE ADRESSEN DIE HEN RICHTEN TOT HET BEREIKEN VAN HET INTERNATIONALE CERTIFICERINGSNIVEAU B1.THE-MODULE ONTWORPEN VOOR STUDENTEN DIE IN DE TWEE JAAR GOEDE GRAFISCHE SCHRIFTELIJKE VAARDIGHEDEN HEBBEN ONTWIKKELD, MAAR DIE GEEN MONDELINGE BLOOTSTELLING IN HET ENGELS HEBBEN. (Dutch)

0 references

Um ritmo de crescimento pessoal e profissional não pode desrespeitar o conhecimento da língua inglesa como um instrumento necessário para engrandecer os seus horizontes a fim de assumirem novas relações e abrirem-se a maiores oportunidades lavrativas. FORMAÇÃO EDUCATIVA ATRAVÉS DA DISPOSIÇÃO DE DOIS MÓDULOS PARA REFORÇAR A LÍNGUA INGLÊS PARA UMAS 40 PÚBLICAS DAS DIVERSAS ENDEREÇAS QUE OS ENDEREÇARAM PARA A REALIZAÇÃO DO NÍVEL DE CERTIFICAÇÃO INTERNACIONAL B1.O MÓDULO CONCEBIDO PARA OS ESTUDANTES QUE DESENVOLVERAM NOS DOIS ANOS BOAS HABILIDADES GRÁFICAS ESCRITAS, MAS QUE FALTARAM EXPOSIÇÃO ORAL NA LÍNGUA INGLÊS (Portuguese)

0 references

O CALE DE CREȘTERE PERSONALĂ ȘI PROFESIONALĂ NU POATE IGNORA CUNOAȘTEREA LIMBII ENGLEZE CA INSTRUMENT NECESAR PENTRU A-ȘI LĂRGI ORIZONTURILE PENTRU A ÎNTREȚINE NOI RELAȚII ȘI PENTRU A SE DESCHIDE CĂTRE OPORTUNITĂȚI MAI MARI LAVORATIVE.PADRONEGGIARE ACEST INSTRUMENT DE COMUNICARE PERMITE TINERILOR SĂ ANULEZE COMPLET DISTANȚELE CU COLEGII LOR DIN STRĂINĂTATE FĂCUTE INEXISTENTE DATORITĂ INSTRUMENTELOR ITC ȘI AJUTĂ LA CREAREA UNUI SENTIMENT MAI MARE DE COMUNIUNE ȘI INTEGRARE CU RESTUL EUROPEI PRIN DESCHIDEREA MINȚII CĂTRE NOI PROSPETTIVES. EUROPA. FORMARE EDUCAȚIONALĂ PRIN FURNIZAREA A DOUĂ MODULE DE CONSOLIDARE A LIMBII ENGLEZE PENTRU APROXIMATIV 40 DE ELEVI DIN DIFERITE ADRESE ADRESATE ACESTORA PENTRU ATINGEREA NIVELULUI INTERNAȚIONAL DE CERTIFICARE B1.MODULUL CONCEPUT PENTRU ACEI STUDENȚI CARE AU DEZVOLTAT ÎN CEI DOI ANI BUNE ABILITĂȚI SCRISE GRAFICE, DAR CARE NU AU EXPUNERE ORALĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ (Romanian)

0 references

CESTA OSOBNÉHO A PROFESIONÁLNEHO RASTU NEMÔŽE IGNOROVAŤ ZNALOSŤ ANGLICKÉHO JAZYKA AKO POTREBNÉHO NÁSTROJA NA ROZŠÍRENIE ICH OBZOROV NA NADVIAZANIE NOVÝCH VZŤAHOV A OTVORENIE SA VÄČŠÍM PRÍLEŽITOSTIAM LAVORATIVE.PADRONEGGIARE TENTO KOMUNIKAČNÝ NÁSTROJ UMOŽŇUJE MLADÝM ĽUĎOM ÚPLNE ZRUŠIŤ SVOJE VZDIALENOSTI SO SVOJIMI ROVESNÍKMI V ZAHRANIČÍ, KTORÉ SA STALI NEEXISTUJÚCIMI VĎAKA NÁSTROJOM ITC A POMÁHA VYTVÁRAŤ VÄČŠÍ ZMYSEL PRE SPOLOČENSTVO A INTEGRÁCIU SO ZVYŠKOM EURÓPY TÝM, ŽE OTVÁRA MYSEĽ NOVÝM PROGRAMOM PROSPETTIVES.THE UDRŽIAVAŤ POKOJ A UŽÍVAŤ SI ANGLICKÝ PROJEKT CHCE INTEGROVAŤ PONUKU S TOUTO PONUKOU. ZVYŠOK EURÓPY. VZDELÁVANIE PROSTREDNÍCTVOM POSKYTNUTIA DVOCH MODULOV NA POSILNENIE ANGLICKÉHO JAZYKA PRE PRIBLIŽNE 40 ŽIAKOV RÔZNYCH ADRIES, KTORÉ ICH OSLOVUJÚ NA DOSIAHNUTIE MEDZINÁRODNEJ CERTIFIKAČNEJ ÚROVNE B1.THE MODUL URČENÝ PRE TÝCH ŠTUDENTOV, KTORÍ V PRIEBEHU DVOCH ROKOV VYVINULI DOBRÉ GRAFICKÉ PÍSOMNÉ ZRUČNOSTI, ALE NEMAJÚ ÚSTNU EXPOZÍCIU V ANGLICKOM JAZYKU (Slovak)

0 references

POT OSEBNE IN POKLICNE RASTI NE SME ZANEMARITI ZNANJA ANGLEŠKEGA JEZIKA KOT POTREBNEGA ORODJA ZA ŠIRITEV OBZORIJ ZA NOVE ODNOSE IN ODPIRANJE VEČJIM PRILOŽNOSTIM LAVORATIVE.PADRONEGGIARE TO KOMUNIKACIJSKO ORODJE OMOGOČA MLADIM, DA POPOLNOMA PREKLIČEJO SVOJE RAZDALJE S SVOJIMI VRSTNIKI V TUJINI, KI JIH ZARADI ORODIJ ITC NI BILO, IN POMAGA USTVARJATI VEČJI OBČUTEK OBČESTVA IN POVEZOVANJA Z OSTALO EVROPO Z ODPIRANJEM UMA NOVIM PROGRAMOM PROSPETTIVES. PONUDBA S PREOSTALO EVROPO. IZOBRAŽEVALNO USPOSABLJANJE Z ZAGOTAVLJANJEM DVEH MODULOV ZA KREPITEV ANGLEŠKEGA JEZIKA ZA PRIBLIŽNO 40 UČENCEV RAZLIČNIH NASLOVOV, KI SE NANAŠAJO NA DOSEGANJE MEDNARODNE CERTIFIKACIJSKE STOPNJE B1.THE MODULA, NAMENJENEGA TISTIM ŠTUDENTOM, KI SO V DVEH LETIH RAZVILI DOBRE GRAFIČNE PISNE SPRETNOSTI, VENDAR NIMAJO USTNE IZPOSTAVLJENOSTI V ANGLEŠKEM JEZIKU. (Slovenian)

0 references

EN VÄG AV PERSONLIG OCH PROFESSIONELL TILLVÄXT KAN INTE BORTSE FRÅN KUNSKAPER I DET ENGELSKA SPRÅKET SOM ETT NÖDVÄNDIGT VERKTYG FÖR ATT BREDDA SINA HORISONTER FÖR ATT GENOMFÖRA NYA RELATIONER OCH ÖPPNA UPP FÖR STÖRRE MÖJLIGHETER LAVORATIVE.PADRONEGGIARE DETTA KOMMUNIKATIONSVERKTYG GÖR DET MÖJLIGT FÖR UNGDOMAR ATT HELT AVBRYTA SINA AVSTÅND MED SINA KAMRATER UTOMLANDS GJORT OBEFINTLIGA TACK VARE ITC: S VERKTYG OCH BIDRAR TILL ATT SKAPA EN STÖRRE KÄNSLA AV GEMENSKAP OCH INTEGRATION MED RESTEN AV EUROPA GENOM ATT ÖPPNA SINNET FÖR NYA PROSPETTIVES.THE HÅLLA LUGN OCH NJUTA AV ENGELSKA PROJEKTET VILL INTEGRERA ERBJUDANDET MED RESTEN AV EUROPA. UTBILDNING GENOM TILLHANDAHÅLLANDE AV TVÅ MODULER FÖR ATT STÄRKA DET ENGELSKA SPRÅKET FÖR CIRKA 40 ELEVER AV DE OLIKA ADRESSER SOM ADRESSERAR DEM TILL UPPNÅENDET AV DEN INTERNATIONELLA CERTIFIERINGSNIVÅN B1.THE-MODULEN AVSEDD FÖR DE STUDENTER SOM HAR UTVECKLATS UNDER DE TVÅ ÅREN GODA GRAFISKA SKRIFTLIGA FÄRDIGHETER MEN SOM SAKNAR MUNTLIG EXPONERING I ENGELSKA SPRÅKET (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

FOLIGNO