THE MYTH OF EUROPE BETWEEN MEMORY AND FUTURE (Q4805945)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4805945 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE MYTH OF EUROPE BETWEEN MEMORY AND FUTURE |
Project Q4805945 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
19 July 2018
0 references
15 July 2019
0 references
ISTITUTO MAGISTRALE MARIA IMMACOLATA
0 references
IL PROGETTO PREVEDE N. 2 MODULI1 ANNUALITA MODULO EU MAGZINE PER LE TUTTE LE TERZE DEI LICEI FINALIZZATO ALLA REALIZZAZIONE DI UN GIORNALINO ONLINE CON LA RICOSTRUZIONE DEL PERCORSO DI CRESCITA DELLA COMUNITA EUROPEA ATTRAVERSO LA RICERCA DEI MOMENTI PI SIGNIFICATIVI SOTTO LASPETTO CULTURALE STORICO E ARTISTICO. 2 ANNUALITA MODULO IN SEARCH OF THE LOST ARCH PER LE DUE TERZE DEL LICEO LINGUISTICO FINALIZZATO ALLA REALIZZAZIONE DI UN VIDEO DI ANIMAZIONE CREANDO UN ITINERARIO TURISTICO CHE PARTENDO DA ROMA ATTRAVERSO UNA STRADA CONSOLARE PERCORRA LINTERA EUROPA ALLA RICERCA DELL ARCO ROMANOIL SEGUENTE PROGETTO SI INSERISCE NELLAMBITO DELLE AZIONI FINALIZZATE AL POTENZIAMENTO DELLA CITTADINANZA EUROPEAOAL POTENZIAMENTO LINGUISTICO DI LANGUAGE AND CIVILIZATION ATTRAVERSO ANCHE LA METODOLOGIA CONTENT LANGUAGE INTEGRATE LEARNING PER FAVORIRE UN MIGLIOR APPRENDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE OALLA RIFLESSION (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА N. 2 MODULI1 ГОДИШЕН МОДУЛ EU MAGZINE ЗА ВСИЧКИ ТРЕТИ ОТ ГИМНАЗИИТЕ, НАСОЧЕН КЪМ СЪЗДАВАНЕ НА ОНЛАЙН ВЕСТНИК С РЕКОНСТРУКЦИЯ НА ПЪТЯ НА РАСТЕЖА НА ЕВРОПЕЙСКАТА ОБЩНОСТ ЧРЕЗ ТЪРСЕНЕ НА НАЙ-ЗНАЧИМИТЕ МОМЕНТИ В ИСТОРИЧЕСКИЯ И АРТИСТИЧЕН КУЛТУРЕН АСПЕКТ. 2 ГОДИШЕН МОДУЛ В ТЪРСЕНЕ НА ИЗГУБЕНАТА АРКА ЗА ДВЕТЕ ТРЕТИ ОТ ЕЗИКОВАТА ГИМНАЗИЯ, НАСОЧЕН КЪМ СЪЗДАВАНЕ НА АНИМАЦИОНЕН ВИДЕОКЛИП, СЪЗДАВАЩ ТУРИСТИЧЕСКИ МАРШРУТ, КОЙТО ЗАПОЧВА ОТ РИМ ПРЕЗ КОНСУЛСКИ ПЪТ, ПЪТУВА ИЗ ЦЯЛА ЕВРОПА В ТЪРСЕНЕ НА РИМСКАТА АРКА, СЛЕДНИЯТ ПРОЕКТ Е ЧАСТ ОТ ДЕЙСТВИЯТА, НАСОЧЕНИ КЪМ ЗАСИЛВАНЕ НА EUROPEAOAL ПОВИШАВАНЕ НА ГРАЖДАНСТВОТО НА ЕЗИКА И ЦИВИЛИЗАЦИЯТА ЧРЕЗ МЕТОДОЛОГИЯ СЪДЪРЖАНИЕ ИНТЕГРИРАНО ОБУЧЕНИЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПО-ДОБРО ИЗУЧАВАНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ИЛИ РЕФЛЕКСИЯ (Bulgarian)
0 references
SOUČÁSTÍ PROJEKTU JE KAŽDOROČNÍ MODUL Č. 2 MODULI1 PRO VŠECHNY TŘETINY STŘEDNÍCH ŠKOL, JEHOŽ CÍLEM JE VYTVOŘIT ON-LINE NOVINY S REKONSTRUKCÍ CESTY RŮSTU EVROPSKÉ KOMUNITY HLEDÁNÍM NEJVÝZNAMNĚJŠÍCH MOMENTŮ V HISTORICKÉM A UMĚLECKÉM KULTURNÍM ASPEKTU. DVOULETÝ MODUL PRO HLEDÁNÍ ZTRACENÉHO OBLOUKU PRO DVĚ TŘETINY JAZYKOVÉ STŘEDNÍ ŠKOLY ZAMĚŘENÝ NA VYTVOŘENÍ ANIMAČNÍHO VIDEA VYTVÁŘEJÍCÍHO TURISTICKÝ ITINERÁŘ, KTERÝ POČÍNAJE ŘÍMEM PŘES KONZULÁRNÍ CESTU CESTUJE PO CELÉ EVROPĚ PŘI HLEDÁNÍ ŘÍMSKÉHO OBLOUKU NÁSLEDUJÍCÍ PROJEKT JE SOUČÁSTÍ AKCÍ ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ EUROPEAOAL OBČANSTVÍ POSÍLENÍ JAZYKA A CIVILIZACE PROSTŘEDNICTVÍM METODIKY OBSAHOVÝ JAZYK INTEGROVANÉ UČENÍ S CÍLEM PODPOŘIT LEPŠÍ UČENÍ ANGLICKÉHO JAZYKA NEBO REFLEXE (Czech)
0 references
PROJEKTET OMFATTER N. 2 MODULI1 ÅRLIGT EU MAGZINE MODUL FOR ALLE TREDJEDELE AF GYMNASIER, DER HAR TIL FORMÅL AT SKABE EN ONLINE AVIS MED GENOPBYGNING AF VEJEN FOR VÆKST I DET EUROPÆISKE SAMFUND GENNEM SØGEN EFTER DE VIGTIGSTE ØJEBLIKKE I DET HISTORISKE OG KUNSTNERISKE KULTURELLE ASPEKT. 2 ÅRLIGE MODUL I JAGTEN PÅ DEN TABTE BUE FOR DE TO TREDJEDELE AF DEN SPROGLIGE HIGH SCHOOL, DER HAR TIL FORMÅL AT SKABE EN ANIMATIONSVIDEO, DER SKABER EN TURISTPLAN, DER STARTER FRA ROM GENNEM EN KONSULÆR VEJ, REJSER HELE EUROPA I SØGEN EFTER DEN ROMERSKE BUE DET FØLGENDE PROJEKT ER EN DEL AF DE AKTIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE DEN EUROPEAOAL-MEDBORGERSKABSFORBEDRING AF SPROG OG CIVILISATION GENNEM OGSÅ METODEN INDHOLDSSPROG INTEGRERET LÆRING FOR AT FREMME EN BEDRE INDLÆRING AF DET ENGELSKE SPROG ELLER REFLEKS (Danish)
0 references
DAS PROJEKT UMFASST N. 2 MODULI1 JÄHRLICHES EU-MAGZINE-MODUL FÜR ALLE DRITTEL DER GYMNASIEN, MIT DEM ZIEL, EINE ONLINE-ZEITUNG MIT DEM WIEDERAUFBAU DES WACHSTUMSPFADES DER EUROPÄISCHEN GEMEINSCHAFT DURCH DIE SUCHE NACH DEN WICHTIGSTEN MOMENTEN IM HISTORISCHEN UND KÜNSTLERISCHEN KULTURELLEN ASPEKT ZU SCHAFFEN. 2 JÄHRLICHES MODUL AUF DER SUCHE NACH DEM VERLORENEN BOGEN FÜR DIE ZWEI DRITTEL DER SPRACHSCHULE, UM EIN ANIMATIONSVIDEO ZU ERSTELLEN, DAS EINEN TOURISTISCHEN WEG SCHAFFT, DER VON ROM ÜBER EINE KONSULARISCHE STRASSE DURCH GANZ EUROPA AUF DER SUCHE NACH DEM RÖMISCHEN BOGEN AUSGEHT, IST TEIL DER MASSNAHMEN ZUR VERBESSERUNG DER EUROPEAOAL STAATSBÜRGERSCHAFTSVERBESSERUNG DER SPRACHE UND ZIVILISATION DURCH DIE METHODIK, DIE SPRACHINTEGRIERTES LERNEN ENTHÄLT, UM EIN BESSERES ERLERNEN DER ENGLISCHEN SPRACHE ODER REFLEXION ZU FÖRDERN (German)
0 references
2 MODULI1 ΕΤΉΣΙΑ ΕΝΌΤΗΤΑ EU MAGZINE ΓΙΑ ΌΛΑ ΤΑ ΤΡΊΤΑ ΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΊΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΉΣ ΕΦΗΜΕΡΊΔΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΤΗΣ ΠΟΡΕΊΑΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗ ΤΩΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΤΕΡΩΝ ΣΤΙΓΜΏΝ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΚΉ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΠΤΥΧΉ. 2 ΕΤΉΣΙΑ ΕΝΌΤΗΤΑ ΣΕ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗ ΤΗΣ ΧΑΜΈΝΗΣ ΑΨΊΔΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΎΟ ΤΡΊΤΑ ΤΟΥ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΒΊΝΤΕΟ ΚΙΝΟΥΜΈΝΩΝ ΣΧΕΔΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΎ ΔΡΟΜΟΛΟΓΊΟΥ ΠΟΥ ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΗ ΡΏΜΗ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΠΡΟΞΕΝΙΚΟΎ ΔΡΌΜΟΥ ΤΑΞΙΔΕΎΕΙ ΣΕ ΟΛΌΚΛΗΡΗ ΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ ΣΕ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΑΪΚΉΣ ΑΨΊΔΑΣ, ΤΟ ΑΚΌΛΟΥΘΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ ΜΈΡΟΣ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΛΎΤΕΡΗΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ Ή ΤΟΥ ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΎ (Greek)
0 references
THE PROJECT INCLUDES N. 2 MODULI1 ANNUAL EU MAGZINE MODULE FOR ALL THIRDS OF HIGH SCHOOLS AIMED AT CREATING AN ONLINE NEWSPAPER WITH THE RECONSTRUCTION OF THE PATH OF GROWTH OF THE EUROPEAN COMMUNITY THROUGH THE SEARCH FOR THE MOST SIGNIFICANT MOMENTS IN THE HISTORICAL AND ARTISTIC CULTURAL ASPECT. 2 YEARLY MODULE IN SEARCH OF THE LOST ARCH FOR THE TWO THIRDS OF THE LINGUISTIC HIGH SCHOOL AIMED AT CREATING AN ANIMATION VIDEO CREATING A TOURIST ITINERARY THAT STARTING FROM ROME THROUGH A CONSULAR ROAD TRAVELS THE WHOLE OF EUROPE IN SEARCH OF THE ROMAN ARCH THE FOLLOWING PROJECT IS PART OF THE ACTIONS AIMED AT ENHANCING THE EUROPEAOAL CITIZENSHIP ENHANCEMENT OF LANGUAGE AND CIVILISATION THROUGH ALSO THE METHODOLOGY CONTENT LANGUAGE INTEGRATED LEARNING TO PROMOTE A BETTER LEARNING OF THE ENGLISH LANGUAGE OR REFLEXION (English)
0.2260237272655666
0 references
EL PROYECTO INCLUYE N. 2 MODULI1 MÓDULO ANUAL DE MAGZINA DE LA UE PARA TODOS LOS TERCIOS DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS CON EL OBJETIVO DE CREAR UN PERIÓDICO EN LÍNEA CON LA RECONSTRUCCIÓN DEL CAMINO DE CRECIMIENTO DE LA COMUNIDAD EUROPEA A TRAVÉS DE LA BÚSQUEDA DE LOS MOMENTOS MÁS SIGNIFICATIVOS EN EL ASPECTO CULTURAL HISTÓRICO Y ARTÍSTICO. 2 MÓDULO ANUAL EN BUSCA DEL ARCO PERDIDO PARA LAS DOS TERCERAS PARTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA LINGÜÍSTICA DESTINADA A CREAR UN VIDEO DE ANIMACIÓN CREANDO UN ITINERARIO TURÍSTICO QUE A PARTIR DE ROMA A TRAVÉS DE UNA CARRETERA CONSULAR RECORRE TODA EUROPA EN BUSCA DEL ARCO ROMANO EL SIGUIENTE PROYECTO FORMA PARTE DE LAS ACCIONES DESTINADAS A MEJORAR LA MEJORA DE LA CIUDADANÍA EUROPEAOAL DE LA LENGUA Y LA CIVILIZACIÓN A TRAVÉS DE LA METODOLOGÍA DE CONTENIDOS DE APRENDIZAJE INTEGRADO PARA PROMOVER UN MEJOR APRENDIZAJE DE LA LENGUA INGLESA O LA REFLEXIÓN (Spanish)
0 references
PROJEKT SISALDAB N. 2 MODULI1 IGA-AASTAST ELI MAGZINE MOODULIT KÕIGILE KOLMANDIKULE KESKKOOLIDEST, MILLE EESMÄRK ON LUUA VEEBIAJALEHT EUROOPA KOGUKONNA KASVUTEE REKONSTRUEERIMISEKS, OTSIDES AJALOO- JA KUNSTIKULTUURI KÕIGE OLULISEMAID HETKI. 2 AASTANE MOODUL KADUNUD KAARE OTSIMISEKS KEELELISE KESKKOOLI KAHE KOLMANDIKU JAOKS, MILLE EESMÄRK ON LUUA ANIMATSIOONIVIDEO, MIS LOOB TURISMIMARSRUUTI, MIS ALATES ROOMAST LÄBI KONSULAARTEED REISIB KOGU EUROOPAS ROOMA KAARE OTSIMISEL, ON JÄRGMINE PROJEKT OSA MEETMETEST, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA EUROPEAOALI KEELE JA TSIVILISATSIOONI KODAKONDSUSE SUURENDAMIST KA METOODIKA SISU KEELE INTEGREERITUD ÕPPIMISE KAUDU, ET EDENDADA INGLISE KEELE VÕI REFLEKSI PAREMAT ÕPPIMIST. (Estonian)
0 references
HANKKEESSA ON MUKANA N. 2 MODULI1 VUOTUINEN EU:N MAGZINE-MODUULI, JOKA KATTAA KAIKKI KOLMANNEKSET LUKIOISTA. TAVOITTEENA ON LUODA VERKKOLEHTI, JONKA TARKOITUKSENA ON JÄLLEENRAKENTAA EUROOPAN YHTEISÖN KASVUPOLKU ETSIMÄLLÄ HISTORIALLISEN JA TAITEELLISEN KULTTUURIN MERKITTÄVIMPIÄ HETKIÄ. 2 VUOSITTAISTA MODUULIA ETSIMÄÄN KADONNEITA KAARIA KIELELLISEN LUKION KAHDELLE KOLMASOSALLE, JONKA TARKOITUKSENA ON LUODA ANIMAATIOVIDEO, JOLLA LUODAAN MATKAILUREITTI, JOKA ALKAA ROOMASTA KONSULITIEN KAUTTA KULKEE KOKO EUROOPPAA ETSIMÄÄN ROOMALAISTA KAARTA, SEURAAVA HANKE ON OSA TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN PARANTAMAAN KIELEN JA SIVILISAATION EUROPEAOAL-KANSALAISUUDEN PARANTAMISTA MYÖS METODOLOGIAN SISÄLLÖN INTEGROIDUN OPPIMISEN AVULLA, JOLLA EDISTETÄÄN ENGLANNIN KIELEN PAREMPAA OPPIMISTA TAI REFLEKSAATIOTA. (Finnish)
0 references
LE PROJET COMPREND LE MODULE DE MAGZINE DE L’UE N. 2 MODULI1 ANNUEL POUR TOUS LES TIERS DES LYCÉES VISANT À CRÉER UN JOURNAL EN LIGNE AVEC LA RECONSTRUCTION DE LA VOIE DE LA CROISSANCE DE LA COMMUNAUTÉ EUROPÉENNE À TRAVERS LA RECHERCHE DES MOMENTS LES PLUS SIGNIFICATIFS DANS L’ASPECT CULTUREL HISTORIQUE ET ARTISTIQUE. 2 MODULES ANNUELS À LA RECHERCHE DE L’ARC PERDU POUR LES DEUX TIERS DU LYCÉE LINGUISTIQUE VISANT À CRÉER UNE VIDÉO D’ANIMATION CRÉANT UN ITINÉRAIRE TOURISTIQUE QUI, PARTANT DE ROME PAR UNE ROUTE CONSULAIRE, PARCOURT TOUTE L’EUROPE À LA RECHERCHE DE L’ARCHE ROMAINE, LE PROJET SUIVANT S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIONS VISANT À RENFORCER LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE DE LA LANGUE ET DE LA CIVILISATION À TRAVERS LE CONTENU MÉTHODOLOGIQUE DE L’APPRENTISSAGE INTÉGRÉ DE LA LANGUE POUR PROMOUVOIR UN MEILLEUR APPRENTISSAGE DE LA LANGUE OU DE LA RÉFLEXION. (French)
0 references
ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL N. 2 MODULI1 MODÚL BLIANTÚIL MAIGNÉISÍN AE DO GACH TRÍÚ CUID D’ARDSCOILEANNA A BHFUIL SÉ D’AIDHM AIGE NUACHTÁN AR LÍNE A CHRUTHÚ INA NDÉANFAR COSÁN FÁIS AN PHOBAIL EORPAIGH A ATÓGÁIL TRÍ NA TRÁTHANNA IS SUNTASAÍ SA GHNÉ CHULTÚRTHA STAIRIÚIL AGUS EALAÍONTA A CHUARDACH. MODÚL BLIANTÚIL 2 SA TÓIR AR AN ÁIRSE CAILLTE DON DÁ THRIAN DEN ARDSCOIL TEANGEOLAÍOCH ATÁ DÍRITHE AR FHÍSEÁN BEOCHANA A CHRUTHÚ A CHRUTHAÍONN CÚRSA TAISTIL TURASÓIREACHTA A THOSAÍONN ÓN RÓIMH TRÍ BHÓTHAR CONSALACHTA A THAISTEALAÍONN AN EORAIP AR FAD SA TÓIR AR ÁIRSE RÓMHÁNACH, TÁ AN TIONSCADAL SEO A LEANAS MAR CHUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR FHEABHSÚ SAORÁNACHTA EUROPEAOAL AR THEANGA AGUS AR SHIBHIALTACHT TRÍ FHOGHLAIM CHOMHTHÁITE TEANGA MODHEOLAÍOCHTA CHUN FOGHLAIM NÍOS FEARR A CHUR CHUN CINN MAIDIR LEIS AN MBÉARLA NÓ ATHFHLEISCEADH (Irish)
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE N. 2 MODULI1 GODIŠNJI MODUL MAGZINA EU ZA SVE TREĆINE SREDNJIH ŠKOLA S CILJEM STVARANJA ONLINE NOVINA S REKONSTRUKCIJOM PUTA RASTA EUROPSKE ZAJEDNICE KROZ POTRAGU ZA NAJZNAČAJNIJIM TRENUCIMA U POVIJESNOM I UMJETNIČKOM KULTURNOM ASPEKTU. 2 GODIŠNJA MODULA U POTRAZI ZA IZGUBLJENIM LUKOM ZA DVIJE TREĆINE JEZIČNE SREDNJE ŠKOLE S CILJEM STVARANJA ANIMIRANOG VIDEA KOJIM SE STVARA TURISTIČKI ITINERAR KOJI POČEVŠI OD RIMA KONZULARNIM PUTEM PUTUJE CIJELOM EUROPOM U POTRAZI ZA RIMSKIM LUKOM, SLJEDEĆI JE PROJEKT DIO AKTIVNOSTI ČIJI JE CILJ POBOLJŠANJE EUROPEAOAL-OVOG JAČANJA GRAĐANSTVA JEZIKA I CIVILIZACIJE KROZ METODOLOGIJU SADRŽAJNOG JEZIKA INTEGRIRANOG UČENJA S CILJEM PROMICANJA BOLJEG UČENJA ENGLESKOG JEZIKA ILI REFLEKSIJE. (Croatian)
0 references
A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ N. 2 MODULI1 ÉVES UNIÓS MAGZINE MODULT A KÖZÉPISKOLÁK HARMADA SZÁMÁRA, AMELYNEK CÉLJA EGY ONLINE ÚJSÁG LÉTREHOZÁSA AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉG NÖVEKEDÉSI PÁLYÁJÁNAK REKONSTRUKCIÓJÁVAL A TÖRTÉNELMI ÉS MŰVÉSZETI KULTURÁLIS SZEMPONTBÓL LEGJELENTŐSEBB PILLANATOK KERESÉSE RÉVÉN. 2 ÉVES MODUL AZ ELVESZETT ÍV KERESÉSÉRE A NYELVI GIMNÁZIUM KÉTHARMADA SZÁMÁRA, AMELYNEK CÉLJA EGY TURISZTIKAI ÚTVONALAT LÉTREHOZÓ ANIMÁCIÓS VIDEÓ KÉSZÍTÉSE, AMELY RÓMÁBÓL INDULVA A RÓMAI ÍVET KERESI EGÉSZ EURÓPÁBA, A KÖVETKEZŐ PROJEKT RÉSZE A NYELV ÉS A CIVILIZÁCIÓ EUROPEAOAL ÁLLAMPOLGÁRSÁGI ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEKNEK, A MÓDSZERTANI TARTALOMNYELV INTEGRÁLT TANULÁS RÉVÉN, HOGY ELŐSEGÍTSE AZ ANGOL NYELV VAGY REFLEXIÓ JOBB TANULÁSÁT. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS APIMA N. 2 MODULI1 METINĮ ES MAGZINE MODULĮ VISIEMS TREČDALIAMS AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ, KURIO TIKSLAS – SUKURTI INTERNETINĮ LAIKRAŠTĮ SU EUROPOS BENDRUOMENĖS AUGIMO KELIO ATSTATYMU, IEŠKANT SVARBIAUSIŲ ISTORINIO IR MENINIO KULTŪRINIO ASPEKTO AKIMIRKŲ. 2 METINIAI MODULIAI IEŠKANT PRARASTOS ARKOS DVIEM TREČDALIAMS KALBŲ VIDURINĖS MOKYKLOS, KURIA SIEKIAMA SUKURTI ANIMACIJOS VAIZDO ĮRAŠĄ, SUKURIANT TURISTINĮ MARŠRUTĄ, KURIS PRADEDANT NUO ROMOS KONSULINIU KELIU KELIAUJA PO VISĄ EUROPĄ IEŠKANT ROMĖNŲ ARKOS, ŠIS PROJEKTAS YRA VEIKSMŲ, KURIAIS SIEKIAMA STIPRINTI EUROPEAOAL PILIETIŠKUMO STIPRINIMĄ KALBOS IR CIVILIZACIJOS SRITYJE, DALIS, TAIP PAT TAIKANT METODOLOGIJĄ TURINIO KALBOS INTEGRUOTAS MOKYMASIS, SIEKIANT SKATINTI GERESNĮ ANGLŲ KALBOS MOKYMĄSI ARBA REFLEKSIJĄ (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS IETVER N. 2 MODULI1 IKGADĒJO ES MAGZĪNA MODULI VISĀM TREŠDAĻĀM VIDUSSKOLU, KURA MĒRĶIS IR IZVEIDOT TIEŠSAISTES LAIKRAKSTU AR EIROPAS KOPIENAS IZAUGSMES CEĻA REKONSTRUKCIJU, MEKLĒJOT NOZĪMĪGĀKOS VĒSTURISKĀ UN MĀKSLINIECISKĀ KULTŪRAS ASPEKTA BRĪŽUS. 2 GADU MODULIS, MEKLĒJOT ZAUDĒTO ARKU DIVĀM TREŠDAĻĀM LINGVISTISKĀS VIDUSSKOLAS, KURA MĒRĶIS IR IZVEIDOT ANIMĀCIJAS VIDEO, RADOT TŪRISMA MARŠRUTU, KAS, SĀKOT NO ROMAS CAUR KONSULĀRO CEĻU, CEĻO VISU EIROPU, MEKLĒJOT ROMIEŠU ARKU, TURPMĀK MINĒTAIS PROJEKTS IR DAĻA NO DARBĪBĀM, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT VALODAS UN CIVILIZĀCIJAS EUROPEAOAL PILSONĪBAS UZLABOŠANU, IZMANTOJOT ARĪ METODIKU SATURA VALODU INTEGRĒTAI APGUVEI, LAI VEICINĀTU LABĀKU ANGĻU VALODAS APGUVI VAI REFLEKSIJU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JINKLUDI N. 2 MODULI1 MODULU MAGZINE ANNWALI TAL-UE GĦAT-TERZI KOLLHA TAL-ISKEJJEL SEKONDARJI BIL-GĦAN LI TINĦOLOQ GAZZETTA ONLINE BIR-RIKOSTRUZZJONI TAT-TRIQ TAT-TKABBIR TAL-KOMUNITÀ EWROPEA PERMEZZ TAT-TFITTXIJA GĦALL-AKTAR MUMENTI SINIFIKANTI FL-ASPETT KULTURALI STORIKU U ARTISTIKU. 2 MODULU ANNWALI FIT-TFITTXIJA TAL-ARK MITLUF GĦAŻ-ŻEWĠ TERZI TAL-ISKOLA SEKONDARJA LINGWISTIKA BIL-GĦAN LI JINĦOLOQ FILMAT TA’ ANIMAZZJONI LI JOĦLOQ ITINERARJU TURISTIKU LI JIBDA MINN RUMA PERMEZZ TA’ TRIQ KONSULARI LI TIVVJAĠĠA L-EWROPA KOLLHA BIEX TFITTEX L-ARKATA RUMANA, IL-PROĠETT LI ĠEJ HUWA PARTI MILL-AZZJONIJIET IMMIRATI BIEX ITEJBU T-TISĦIĦ TAĊ-ĊITTADINANZA EUROPEAOAL TAL-LINGWA U Ċ-ĊIVILIZZAZZJONI PERMEZZ UKOLL TAT-TAGĦLIM INTEGRAT TAL-KONTENUT METODOLOĠIKU TAL-LINGWA BIEX JIĠI PROMOSS TAGĦLIM AĦJAR TAL-LINGWA INGLIŻA JEW TAR-RIFLESSION (Maltese)
0 references
HET PROJECT OMVAT N. 2 MODULI1 JAARLIJKSE EU MAGZINE MODULE VOOR ALLE DERDE VAN DE MIDDELBARE SCHOLEN GERICHT OP HET CREËREN VAN EEN ONLINE KRANT MET DE RECONSTRUCTIE VAN HET PAD VAN GROEI VAN DE EUROPESE GEMEENSCHAP DOOR DE ZOEKTOCHT NAAR DE BELANGRIJKSTE MOMENTEN IN HET HISTORISCHE EN ARTISTIEKE CULTURELE ASPECT. 2 JAARLIJKSE MODULE OP ZOEK NAAR DE VERLOREN BOOG VOOR DE TWEEDERDE VAN DE TAALKUNDIGE MIDDELBARE SCHOOL GERICHT OP HET CREËREN VAN EEN ANIMATIE VIDEO CREËREN VAN EEN TOERISTISCHE ROUTE DIE VANAF ROME VIA EEN CONSULAIRE WEG REIST HEEL EUROPA OP ZOEK NAAR DE ROMEINSE BOOG HET VOLGENDE PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN DE ACTIES GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE EUROPEAOAL BURGERSCHAP VERBETERING VAN TAAL EN BESCHAVING DOOR MIDDEL VAN OOK DE METHODOLOGIE INHOUD TAAL GEÏNTEGREERD LEREN OM EEN BETER LEREN VAN DE ENGELSE TAAL OF REFLEXIE TE BEVORDEREN (Dutch)
0 references
O PROJECTO INCLUI O N.o 2 MODULI1 MÓDULO ANUAL DE MAGZINA DA UE PARA TODOS OS TERCEIROS DE ELEVADAS ESCOLAS DESTINADAS A CRIAR UM NEWSPAPER EM LINHA COM A RECONSTRUÇÃO DO CRESCIMENTO DA COMUNIDADE EUROPEIA ATRAVÉS DA PESQUISA DOS MOMENTOS MAIS SIGNIFICATIVOS DO ASPETO CULTURAL HISTÓRICO E ARTÍSTICO. 2 MÓDULO ANUAL DE INVESTIGAÇÃO DA ARCA PERDIDA PARA OS DOIS TERCEIROS DA ALTA ESCOLA LINGUÍSTICA DESTINADA A CRIAR UM VÍDEO DE ANIMAÇÃO CRIANDO UM ITINERÁRIO TURÍSTICO QUE COMEÇA A PARTIR DE ROMA ATRAVÉS DE UMA VIAGEM RODOVIÁRIA CONSULAR POR TODA A EUROPA EM CIRCULAÇÃO DO ARCO ROMANO O PRESENTE PROJECTO FAZ PARTE DAS ACÇÕES DESTINADAS A REFORÇO DA CIDADANIA EUROPEIA DA LÍNGUA E DA CIVIALIZAÇÃO ATRAVÉS DO CONTEÚDO DE METODOLOGIA INTEGRADA APRENDIZAR UMA APRENDIZAÇÃO MELHOR DA LÍNGUAGEIA E DA REFLEXÃO (Portuguese)
0 references
PROIECTUL INCLUDE MODULUL ANUAL DE MAGZINE AL UE NR. 2 MODULI1 PENTRU TOATE TREIMILE LICEELOR CARE VIZEAZĂ CREAREA UNUI ZIAR ONLINE CU RECONSTRUCȚIA CĂII DE CREȘTERE A COMUNITĂȚII EUROPENE PRIN CĂUTAREA CELOR MAI IMPORTANTE MOMENTE DIN ASPECTUL CULTURAL ISTORIC ȘI ARTISTIC. 2 MODUL ANUAL ÎN CĂUTAREA ARCULUI PIERDUT PENTRU CELE DOUĂ TREIMI ALE LICEULUI LINGVISTIC CARE VIZEAZĂ CREAREA UNUI VIDEOCLIP DE ANIMAȚIE CARE SĂ CREEZE UN ITINERAR TURISTIC CARE, PORNIND DE LA ROMA PRINTR-UN DRUM CONSULAR, CĂLĂTOREȘTE ÎNTREAGA EUROPĂ ÎN CĂUTAREA ARCULUI ROMAN, URMĂTORUL PROIECT FACE PARTE DIN ACȚIUNILE MENITE SĂ CONSOLIDEZE CONSOLIDAREA CETĂȚENIEI EUROPEAOAL A LIMBII ȘI CIVILIZAȚIEI PRIN ȘI METODOLOGIA DE CONȚINUT A ÎNVĂȚĂRII INTEGRATE PENTRU A PROMOVA O MAI BUNĂ ÎNVĂȚARE A LIMBII ENGLEZE SAU REFLEXIE (Romanian)
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA ROČNÝ MODUL MODULI1 MODULI1 PRE VŠETKY TRETINY STREDNÝCH ŠKÔL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE ON-LINE NOVÍN S REKONŠTRUKCIOU CESTY RASTU EURÓPSKEHO SPOLOČENSTVA PROSTREDNÍCTVOM HĽADANIA NAJDÔLEŽITEJŠÍCH MOMENTOV V HISTORICKOM A UMELECKOM KULTÚRNOM ASPEKTE. 2 ROČNÝ MODUL PRI HĽADANÍ STRATENÉHO OBLÚKA PRE DVE TRETINY JAZYKOVEJ STREDNEJ ŠKOLY ZAMERANÝ NA VYTVORENIE ANIMAČNÉHO VIDEA VYTVÁRAJÚCEHO TURISTICKÚ TRASU, KTORÁ ZAČÍNA OD RÍMA KONZULÁRNOU CESTOU PO CELEJ EURÓPE PRI HĽADANÍ RÍMSKEHO OBLÚKA, JE SÚČASŤOU AKCIÍ ZAMERANÝCH NA POSILNENIE EUROPEAOAL OBČIANSTVA V JAZYKU A CIVILIZÁCII AJ PROSTREDNÍCTVOM METODOLÓGIE OBSAHOVÉHO JAZYKA INTEGROVANÉHO UČENIA SA NA PODPORU LEPŠIEHO UČENIA SA ANGLICKÉHO JAZYKA ALEBO REFLEXIE (Slovak)
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE N. 2 MODULI1 LETNI MODUL EU MAGZINE ZA VSE TRETJINE SREDNJIH ŠOL, KATEREGA CILJ JE USTVARITI SPLETNI ČASOPIS Z REKONSTRUKCIJO POTI RASTI EVROPSKE SKUPNOSTI Z ISKANJEM NAJPOMEMBNEJŠIH TRENUTKOV V ZGODOVINSKEM IN UMETNIŠKEM KULTURNEM VIDIKU. 2 LETNI MODUL ZA ISKANJE IZGUBLJENEGA LOKA ZA DVE TRETJINI JEZIKOVNE SREDNJE ŠOLE, NAMENJEN USTVARJANJU ANIMIRANEGA VIDEOPOSNETKA ZA USTVARJANJE TURISTIČNEGA NAČRTA, KI OD RIMA SKOZI KONZULARNO CESTO POTUJE PO VSEJ EVROPI V ISKANJU RIMSKEGA LOKA, JE DEL UKREPOV, NAMENJENIH KREPITVI KREPITVE DRŽAVLJANSTVA EUROPEAOAL JEZIKA IN CIVILIZACIJE TUDI Z METODOLOGIJO VSEBINSKEGA JEZIKA, POVEZANEGA UČENJA ZA SPODBUJANJE BOLJŠEGA UČENJA ANGLEŠKEGA JEZIKA ALI REFLEKSIJE. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET OMFATTAR N. 2 MODULI1 ÅRLIGA EU MAGZINE MODUL FÖR ALLA TREDJEDELAR AV GYMNASIESKOLOR SOM SYFTAR TILL ATT SKAPA EN ONLINETIDNING MED ÅTERUPPBYGGNADEN AV VÄGEN FÖR TILLVÄXT I DET EUROPEISKA SAMHÄLLET GENOM SÖKANDET EFTER DE VIKTIGASTE ÖGONBLICKEN I DEN HISTORISKA OCH KONSTNÄRLIGA KULTURELLA ASPEKTEN. 2 ÅRSMODUL PÅ JAKT EFTER DEN FÖRLORADE BÅGEN FÖR TVÅ TREDJEDELAR AV DEN SPRÅKLIGA GYMNASIET SOM SYFTAR TILL ATT SKAPA EN ANIMATIONSVIDEO SOM SKAPAR EN TURISTRESPLAN SOM BÖRJAR FRÅN ROM GENOM EN KONSULÄR VÄG RESER HELA EUROPA PÅ JAKT EFTER DEN ROMERSKA BÅGEN ÄR FÖLJANDE PROJEKT EN DEL AV DE ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA EUROPEAOAL MEDBORGARSKAPSFÖRBÄTTRING AV SPRÅK OCH CIVILISATION GENOM OCKSÅ METODINNEHÅLLET SPRÅKINTEGRERAD INLÄRNING FÖR ATT FRÄMJA EN BÄTTRE INLÄRNING AV DET ENGELSKA SPRÅKET ELLER REFLEXIONEN. (Swedish)
0 references
SAN GIOVANNI ROTONDO
0 references
10 April 2023
0 references