MASTERING ENGLISH FOR CLIL (Q4805658)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4805658 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | MASTERING ENGLISH FOR CLIL |
Project Q4805658 in Italy |
Statements
6,538.96 Euro
0 references
10,818.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
10 September 2018
0 references
10 June 2019
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - 'FAMILIARI' MELITO P.S.
0 references
IL PRESENTE PERCORSO FORMATIVO NASCE DAL BISOGNO DI STIMOLARE LA CRESCITA CULTURALE DEI GIOVANI DEL NOSTRO TERRITORIO PERMETTERE LACQUISIZIONE DI CONOSCENZE ED ABILITA UNITARIE E FLESSIBILI FORMARE COSCIENZE SOLIDE CAPACI DI VIVERE IN UNA SOCIETA MULTIETNICA PER CUI IL POTENZIAMENTO DELLA LINGUA INGLESE RISULTA INDISPENSABILE IN QUANTO PROPRIO LA LINGUA CHE VEICOLA COMUNICAZIONE E CULTURA E CI RISULTA INDISPENSABILE IN VISTA DELLATTUAZIONE DELLO STUDIO DI DISCIPLINE NON LINGUISTICHE IN LINGUA STRANIERA CLIL.SARANNO COINVOLTE LE CLASSI TERZE DELLISTITUTO AL FINE DI PROMUOVERE NEGLI STUDENTI LO SVILUPPO DI COMPETENZE INTEGRATE ATTRAVERSO LAPPRENDIMENTO DI CONTENUTI DISCIPLINARI TECNICOPROFESSIONALI E SCIENTIFICI VEICOLATI IN LINGUA INGLESE NEL CONTESTO DI UNATTIVITA LABORATORIALE IN AMBIENTI DIGITALI VOLTA A PROMUOVERE LACQUISIZIONE DI UN PORTFOLIO DI CONOSCENZE E COMPETENZE CHIAVE IN UNA DIMENSIONE EUROPEA.NELLA FASE INIZIALE DEL PROGETTO SARANNO DEDICATE ALCUNE ORE AL POTENZIAMENTO DE (Italian)
0 references
ТОЗИ КУРС НА ОБУЧЕНИЕ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ СТИМУЛИРА КУЛТУРНИЯТ РАСТЕЖ НА МЛАДИТЕ ХОРА НА НАШАТА ТЕРИТОРИЯ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА УНИТАРНИ И ГЪВКАВИ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ЗА ФОРМИРАНЕ НА СОЛИДНИ СЪВЕСТИ, СПОСОБНИ ДА ЖИВЕЯТ В МУЛТИЕТНИЧЕСКО ОБЩЕСТВО, ЗА КОЕТО УКРЕПВАНЕТО НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК Е АБСОЛЮТНО НЕОБХОДИМО, ТЪЙ КАТО ИМЕННО ЕЗИКЪТ, КОЙТО ПРЕДАВА КОМУНИКАЦИЯТА И КУЛТУРАТА И Е НЕОБХОДИМ ЗА ПРИЛАГАНЕТО НА ИЗУЧАВАНЕТО НА НЕЕЗИКОВИ ДИСЦИПЛИНИ НА ЧУЖД ЕЗИК CLIL.SAIN УЧАСТВА В ТРЕТИТЕ КЛАСОВЕ НА ИНСТИТУТА, ЗА ДА НАСЪРЧИ У СТУДЕНТИТЕ РАЗВИТИЕТО НА ИНТЕГРИРАНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЧРЕЗ ИЗУЧАВАНЕТО НА ТЕХНИЧЕСКИ И НАУЧНИ ДИСЦИПЛИНИ, ПРЕДАВАНИ НА НАШАТА ТЕРИТОРИЯ. НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК В КОНТЕКСТА НА ЛАБОРАТОРНА ДЕЙНОСТ В ДИГИТАЛНА СРЕДА, НАСОЧЕН КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРИДОБИВАНЕТО НА ПОРТФЕЙЛ ОТ КЛЮЧОВИ ПОЗНАНИЯ, ЩЕ БЪДАТ ПОСВЕТЕНИ НЯКОЛКО ЧАСА НА ЗНАНИЕТО. (Bulgarian)
0 references
TENTO VZDĚLÁVACÍ KURZ VYCHÁZÍ Z POTŘEBY STIMULOVAT KULTURNÍ RŮST MLADÝCH LIDÍ NA NAŠEM ÚZEMÍ, ABY BYLO UMOŽNĚNO ZÍSKÁNÍ JEDNOTNÝCH A FLEXIBILNÍCH ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ PRO VYTVOŘENÍ PEVNÉHO SVĚDOMÍ SCHOPNÉHO ŽÍT V MULTIETNICKÉ SPOLEČNOSTI, PRO KTEROU JE POSÍLENÍ ANGLICKÉHO JAZYKA NEPOSTRADATELNÉ, NEBOŤ PRÁVĚ JAZYK, KTERÝ VYJADŘUJE KOMUNIKACI A KULTURU A JE NEZBYTNÝ PRO REALIZACI STUDIA NELINGVISTICKÝCH DISCIPLÍN V CIZÍM JAZYCE CLIL.SAIN ZAHRNOVAL TŘETÍ TŘÍDY ÚSTAVU S CÍLEM PODPOŘIT U STUDENTŮ ROZVOJ INTEGROVANÝCH KOMPETENCÍ PROSTŘEDNICTVÍM UČENÍ TECHNICKÉHO A VĚDECKÉHO DISCIPLINÁRNÍHO OBSAHU PŘENÁŠENÉHO NA NAŠEM ÚZEMÍ. (Czech)
0 references
DETTE KURSUS STAMMER FRA BEHOVET FOR AT STIMULERE DEN KULTURELLE VÆKST AF UNGE MENNESKER I VORES OMRÅDE FOR AT GIVE MULIGHED FOR ERHVERVELSE AF ENHEDSMÆSSIG OG FLEKSIBEL VIDEN OG FÆRDIGHEDER TIL AT DANNE SOLIDE SAMVITTIGHEDER, DER ER I STAND TIL AT LEVE I ET MULTIETNISK SAMFUND, HVOR STYRKELSEN AF DET ENGELSKE SPROG ER UUNDVÆRLIGT SOM NETOP DET SPROG, DER FORMIDLER KOMMUNIKATION OG KULTUR OG ER UUNDVÆRLIG FOR GENNEMFØRELSEN AF STUDIET AF IKKE-SPROGLIGE DISCIPLINER I FREMMEDSPROG CLIL.SAIN INVOLVERET DE TREDJE KLASSER AF INSTITUTTET FOR AT FREMME UDVIKLINGEN AF INTEGREREDE KOMPETENCER GENNEM LÆRING AF TEKNISKE OG VIDENSKABELIGE DISCIPLINÆRE INDHOLD FORMIDLES PÅ VORES OMRÅDE. PÅ ENGELSK I FORBINDELSE MED EN LABORATORIEAKTIVITET I DIGITALE MILJØER MED HENBLIK PÅ AT FREMME UDVIKLINGEN AF INTEGREREDE KOMPETENCER GENNEM LÆRING AF TEKNISKE OG VIDENSKABELIGE DISCIPLINÆRE INDHOLD FORMIDLES PÅ VORES OMRÅDE. PÅ ENGELSK I FORBINDELSE MED EN LABORATORIEAKTIVITET I DIGITALE MILJØER MED HENBLIK PÅ AT FREMME UDVIKLINGEN AF INTEGREREDE KOMPETENCER GENNEM LÆRING AF TEKNISKE OG VIDENSKABELIGE DISCIPLINÆRE INDHOLD, DER FORMIDLES PÅ VORES OMRÅDE. PÅ ENGELSK I FORBINDELSE MED EN LABORATORIEAKTIVITET I DIGITALE MILJØER MED HENBLIK PÅ AT FREMME UDVIKLINGEN AF INTEGREREDE KOMPETENCER GENNEM LÆRING AF TEKNISK OG VIDENSKABELIG DISCIPLINÆRT INDHOLD, DER FORMIDLES PÅ VORES OMRÅDE. PÅ ENGELSK I FORBINDELSE MED EN LABORATORIEAKTIVITET I DIGITALE MILJØER MED HENBLIK PÅ AT FREMME UDVIKLINGEN AF INTEGREREDE KOMPETENCER GENNEM LÆRING AF TEKNISKE OG VIDENSKABELIGE DISCIPLINÆRE INDHOLD, DER FORMIDLES PÅ VORES OMRÅDE. PÅ ENGELSK I FORBINDELSE MED EN LABORATORIEAKTIVITET I DIGITALE MILJØER, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME ERHVERVELSEN AF EN PORTEFØLJE AF NØGLEKOMPETENCER OG STYRKE DEN EUROPÆISKE VIDEN I EN RÆKKE AF NØGLEKOMPETENCER. (Danish)
0 references
DIESER SCHULUNGSKURS BERUHT AUF DER NOTWENDIGKEIT, DAS KULTURELLE WACHSTUM JUNGER MENSCHEN IN UNSEREM GEBIET ANZUREGEN, UM DEN ERWERB VON EINHEITLICHEN UND FLEXIBLEN KENNTNISSEN UND FÄHIGKEITEN ZU ERMÖGLICHEN, UM EIN SOLIDES GEWISSEN ZU BILDEN, DAS IN EINER MULTIETHNISCHEN GESELLSCHAFT LEBEN KANN, FÜR DIE DIE STÄRKUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE UNERLÄSSLICH IST ALS GENAU DIE SPRACHE, DIE KOMMUNIKATION UND KULTUR VERMITTELT UND FÜR DIE UMSETZUNG DES STUDIUMS NICHT-LINGUISTISCHER DISZIPLINEN IN DER FREMDSPRACHE UNABDINGBAR IST CLIL.SAIN BETEILIGTE DIE DRITTEN KLASSEN DES INSTITUTS, UM DIE ENTWICKLUNG INTEGRIERTER KOMPETENZEN DURCH DAS ERLERNEN VON TECHNISCHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN DISZIPLINEN IN UNSEREM GEBIET ZU FÖRDERN. (German)
0 references
ΑΥΤΌ ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΤΟΝΩΘΕΊ Η ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆ ΜΑΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΝΙΑΊΩΝ ΚΑΙ ΕΥΈΛΙΚΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΣΤΈΡΕΩΝ ΣΥΝΕΙΔΉΣΕΩΝ ΙΚΑΝΏΝ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ ΣΕ ΜΙΑ ΠΟΛΥΕΘΝΙΚΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΠΟΊΑ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΩΣ ΑΚΡΙΒΏΣ Η ΓΛΏΣΣΑ ΠΟΥ ΜΕΤΑΦΈΡΕΙ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΩΝ ΜΗ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΚΛΆΔΩΝ ΣΤΗΝ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ CLIL.SAIN ΣΥΜΜΕΤΕΊΧΕ ΣΤΙΣ ΤΡΊΤΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΩΝ ΠΟΥ ΜΕΤΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆ ΜΑΣ. ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΜΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΟΥ ΣΕ ΈΝΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΧΑΡΤΟΦΥΛΆΚΙΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. (Greek)
0 references
THIS TRAINING COURSE STEMS FROM THE NEED TO STIMULATE THE CULTURAL GROWTH OF YOUNG PEOPLE IN OUR TERRITORY TO ALLOW THE ACQUISITION OF UNITARY AND FLEXIBLE KNOWLEDGE AND SKILLS TO FORM SOLID CONSCIENCES CAPABLE OF LIVING IN A MULTI-ETHNIC SOCIETY FOR WHICH THE STRENGTHENING OF THE ENGLISH LANGUAGE IS INDISPENSABLE AS PRECISELY THE LANGUAGE THAT CONVEYS COMMUNICATION AND CULTURE AND IS INDISPENSABLE FOR THE IMPLEMENTATION OF THE STUDY OF NON-LINGUISTIC DISCIPLINES IN FOREIGN LANGUAGE CLIL.SAIN INVOLVED THE THIRD CLASSES OF THE INSTITUTE IN ORDER TO PROMOTE IN STUDENTS THE DEVELOPMENT OF INTEGRATED COMPETENCES THROUGH THE LEARNING OF TECHNICAL AND SCIENTIFIC DISCIPLINARY CONTENTS CONVEYED IN OUR TERRITORY. IN ENGLISH IN THE CONTEXT OF A LABORATORY ACTIVITY IN DIGITAL ENVIRONMENTS AIMED AT PROMOTING THE ACQUISITION OF A PORTFOLIO OF KEY KNOWLEDGE AND COMPETENCES IN A EUROPEAN DIMENSION.IN THE INITIAL PHASE OF THE PROJECT, A FEW HOURS WILL BE DEVOTED TO STRENGTHENING THE (English)
0.045010901515802
0 references
ESTE CURSO DE FORMACIÓN SURGE DE LA NECESIDAD DE ESTIMULAR EL CRECIMIENTO CULTURAL DE LOS JÓVENES EN NUESTRO TERRITORIO PARA PERMITIR LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES UNITARIOS Y FLEXIBLES PARA FORMAR CONCIENCIAS SÓLIDAS CAPACES DE VIVIR EN UNA SOCIEDAD MULTIÉTNICA PARA LA QUE EL FORTALECIMIENTO DE LA LENGUA INGLESA ES INDISPENSABLE COMO PRECISAMENTE LA LENGUA QUE TRANSMITE LA COMUNICACIÓN Y LA CULTURA Y ES INDISPENSABLE PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL ESTUDIO DE DISCIPLINAS NO LINGÜÍSTICAS EN LENGUA EXTRANJERA CLIL.SAIN INVOLUCRÓ A LAS TERCERAS CLASES DEL INSTITUTO CON EL FIN DE PROMOVER EN LOS ESTUDIANTES EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS INTEGRADAS A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE DE CONTENIDOS DISCIPLINARIOS TÉCNICOS Y CIENTÍFICOS TRANSMITIDOS EN NUESTRO TERRITORIO. EN EL CONTEXTO DE UNA ACTIVIDAD DE LABORATORIO EN ENTORNOS DIGITALES ORIENTADO A PROMOVER EN LOS ESTUDIANTES EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS INTEGRADAS A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE DE CONTENIDOS DISCIPLINARIOS TÉCNICOS Y CIENTÍFICOS TRANSMITIDOS EN NUESTRO TERRITORIO. EN EL CONTEXTO DE UNA ACTIVIDAD DE LABORATORIO EN ENTORNOS DIGITALES ORIENTADO A PROMOVER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS INTEGRADAS A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE DE LOS CONTENIDOS DISCIPLINARIOS TÉCNICOS Y CIENTÍFICOS TRANSMITIDOS EN NUESTRO TERRITORIO. (Spanish)
0 references
SEE KOOLITUS TULENEB VAJADUSEST STIMULEERIDA NOORTE KULTUURILIST KASVU MEIE TERRITOORIUMIL, ET VÕIMALDADA OMANDADA ÜHTSEID JA PAINDLIKKE TEADMISI JA OSKUSI, ET MOODUSTADA TUGEVAID SÜDAMETUNNISTUSI, MIS ON VÕIMELISED ELAMA PALJURAHVUSELISES ÜHISKONNAS, KUS INGLISE KEELE TUGEVDAMINE ON HÄDAVAJALIK, KUNA JUST SEE KEEL, MIS EDASTAB SUHTLEMIST JA KULTUURI NING ON HÄDAVAJALIK VÕÕRKEELTE MITTELINGVISTILISTE ERIALADE UURIMISE RAKENDAMISEKS CLIL.SAIN KAASAS INSTITUUDI KOLMANDA KLASSI, ET EDENDADA ÜLIÕPILASTE INTEGREERITUD PÄDEVUSTE ARENDAMIST MEIE TERRITOORIUMIL EDASTATAVA TEHNILISE JA TEADUSLIKU DISTSIPLINAARSISU ÕPPIMISE KAUDU. INGLISE KEELES LABORITEGEVUSE KONTEKSTIS DIGITAALSES KESKKONNAS, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA VÕÕRKEELTE PORTFELLI OMANDAMIST, ET TUGEVDADA EUROOPA VÕTMEPÄDEVUSI, ET EDENDADA INTEGREERITUD PÄDEVUSTE ARENDAMIST MEIE TERRITOORIUMIL EDASTATAVA TEHNILISE JA TEADUSLIKU DISTSIPLINAARSISU KAUDU. (Estonian)
0 references
TÄMÄ KOULUTUS PERUSTUU TARPEESEEN EDISTÄÄ NUORTEN KULTTUURISTA KASVUA ALUEELLAMME, JOTTA VOIDAAN HANKKIA YHTENÄISIÄ JA JOUSTAVIA TIETOJA JA TAITOJA, JOTTA VOIDAAN MUODOSTAA VANKKA OMATUNTO, JOKA KYKENEE ELÄMÄÄN MONIETNISESSÄ YHTEISKUNNASSA, JOSSA ENGLANNIN KIELEN VAHVISTAMINEN ON VÄLTTÄMÄTÖNTÄ JUURI VIESTINNÄN JA KULTTUURIN VÄLITTÄMÄN KIELEN KIELI JA JOKA ON VÄLTTÄMÄTÖN VIERAIDEN KIELTEN EI-KIELISTEN TIETEENALOJEN TUTKIMUKSEN TOTEUTTAMISEKSI CLIL.SAIN OSALLISTUI INSTITUUTIN KOLMANSIIN LUOKKIIN EDISTÄÄKSEEN OPISKELIJOIDEN INTEGROITUJEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ OPPIMALLA ALUEELLAMME VÄLITETTYJÄ TEKNISIÄ JA TIETEELLISIÄ KURINPIDOLLISIA SISÄLTÖJÄ. (Finnish)
0 references
CETTE FORMATION DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE STIMULER LA CROISSANCE CULTURELLE DES JEUNES SUR NOTRE TERRITOIRE POUR PERMETTRE L’ACQUISITION DE CONNAISSANCES ET DE COMPÉTENCES UNITAIRES ET FLEXIBLES POUR FORMER DES CONSCIENCES SOLIDES CAPABLES DE VIVRE DANS UNE SOCIÉTÉ MULTIETHNIQUE POUR LAQUELLE LE RENFORCEMENT DE LA LANGUE ANGLAISE EST INDISPENSABLE COMME PRÉCISÉMENT LA LANGUE QUI VÉHICULE LA COMMUNICATION ET LA CULTURE ET EST INDISPENSABLE À LA MISE EN ŒUVRE DE L’ÉTUDE DES DISCIPLINES NON LINGUISTIQUES EN LANGUE ÉTRANGÈRE CLIL.SAIN A IMPLIQUÉ LES TROISIÈMES CLASSES DE L’INSTITUT AFIN DE PROMOUVOIR CHEZ LES ÉTUDIANTS LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES INTÉGRÉES À TRAVERS L’APPRENTISSAGE DES MATIÈRES DISCIPLINAIRES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES VÉHICULÉES SUR NOTRE TERRITOIRE. (French)
0 references
EASCRAÍONN AN CÚRSA OILIÚNA SEO AS AN NGÁ ATÁ LE FÁS CULTÚRTHA NA NDAOINE ÓGA INÁR GCRÍOCH A SPREAGADH CHUN GUR FÉIDIR EOLAS AGUS SCILEANNA AONADACHA AGUS SOLÚBTHA A FHÁIL CHUN COINSIASA LÁIDRE A CHRUTHÚ ATÁ IN ANN MAIREACHTÁIL I SOCHAÍ IL-EITNEACH A BHFUIL NEARTÚ NA GAEILGE FÍOR-RIACHTANACH DI MAR AN TEANGA A CHUIREANN CUMARSÁID AGUS CULTÚR IN IÚL GO BEACHT AGUS TÁ SÉ FÍOR-RIACHTANACH CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR DHISCIPLÍNÍ NEAMHTHEANGEOLAÍOCHA I DTEANGA IASACHTA CLIL.SAIN, BHÍ BAINT AG NA TRÍÚ HAICMÍ DEN INSTITIÚID LE FORBAIRT INNIÚLACHTAÍ COMHTHÁITE A CHUR CHUN CINN I MIC LÉINN TRÍ ÁBHAR ARAÍONACHTA TEICNIÚIL AGUS EOLAÍOCHTA A CHUIRTEAR IN IÚL INÁR GCRÍOCH A FHOGHLAIM. (Irish)
0 references
OVAJ TEČAJ OSPOSOBLJAVANJA PROIZLAZI IZ POTREBE ZA POTICANJEM KULTURNOG RASTA MLADIH LJUDI NA NAŠEM TERITORIJU KAKO BI SE OMOGUĆILO STJECANJE JEDINSTVENIH I FLEKSIBILNIH ZNANJA I VJEŠTINA ZA FORMIRANJE ČVRSTE SAVJESTI SPOSOBNE ŽIVJETI U MULTIETNIČKOM DRUŠTVU ZA KOJE JE JAČANJE ENGLESKOG JEZIKA NEOPHODNO KAO I UPRAVO JEZIK KOJI PRENOSI KOMUNIKACIJU I KULTURU TE JE NEOPHODAN ZA PROVEDBU STUDIJA NEJEZIČNIH DISCIPLINA NA STRANOM JEZIKU CLIL.SAIN JE UKLJUČIO TREĆU NASTAVU INSTITUTA KAKO BI SE U STUDENTIMA PROMICAO RAZVOJ INTEGRIRANIH KOMPETENCIJA KROZ UČENJE TEHNIČKIH I ZNANSTVENIH DISCIPLINSKIH SADRŽAJA PRENESENIH NA NAŠEM TERITORIJU. NA ENGLESKOM JEZIKU U KONTEKSTU LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI U DIGITALNOM OKRUŽENJU S CILJEM PROMOVIRANJA UČENIČKIH PROJEKATA U POČETNOJ FAZI PROJEKTA, DIMEN FAZA ĆE BITI POSVEĆENA KLJUČNOM ZNANJU. (Croatian)
0 references
EZ A KÉPZÉS ABBÓL ERED, HOGY ÖSZTÖNÖZNI KELL A FIATALOK KULTURÁLIS NÖVEKEDÉSÉT A TERÜLETÜNKÖN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYÉK AZ EGYSÉGES ÉS RUGALMAS ISMERETEK ÉS KÉSZSÉGEK MEGSZERZÉSÉT, HOGY SZILÁRD LELKIISMERETET ALAKÍTSANAK KI, AMELY KÉPES EGY TÖBBNEMZETISÉGŰ TÁRSADALOMBAN ÉLNI, AMELYHEZ AZ ANGOL NYELV MEGERŐSÍTÉSE ELENGEDHETETLEN, MIVEL PONTOSAN AZ A NYELV, AMELY A KOMMUNIKÁCIÓT ÉS A KULTÚRÁT KÖZVETÍTI, ÉS ELENGEDHETETLEN A NEM NYELVI TUDOMÁNYÁGAK TANULMÁNYOZÁSÁHOZ. (Hungarian)
0 references
ŠIS MOKYMO KURSAS KYLA IŠ BŪTINYBĖS SKATINTI JAUNŲ ŽMONIŲ KULTŪRINĮ AUGIMĄ MŪSŲ TERITORIJOJE, KAD BŪTŲ GALIMA ĮGYTI VIENINGAS IR LANKSČIAS ŽINIAS IR ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ FORMUOJAMOS TVIRTOS SĄŽINĖS, GEBANČIOS GYVENTI DAUGIATAUTĖJE VISUOMENĖJE, KURIAI ANGLŲ KALBOS STIPRINIMAS YRA BŪTINAS KAIP BŪTENT TA KALBA, KURI PERTEIKIA BENDRAVIMĄ IR KULTŪRĄ IR YRA BŪTINA NEKALBINIŲ DISCIPLINŲ STUDIJOMS UŽSIENIO KALBA CLIL.SAIN DALYVAVO TREČIAS INSTITUTO KLASES, SIEKIANT SKATINTI STUDENTŲ INTEGRUOTŲ KOMPETENCIJŲ UGDYMĄ MOKANT TECHNINĮ IR MOKSLINĮ DRAUSMINĮ TURINĮ, PERTEIKIAMĄ MŪSŲ TERITORIJOJE. ANGLŲ KALBA, VYKDANT LABORATORINĘ VEIKLĄ SKAITMENINĖJE APLINKOJE, SIEKIAMA SKATINTI PRADINIO EUROPOS ŽINIŲ PAKETO ĮGIJIMĄ. (Lithuanian)
0 references
ŠIS MĀCĪBU KURSS IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS STIMULĒT JAUNIEŠU KULTŪRAS IZAUGSMI MŪSU TERITORIJĀ, LAI ĻAUTU APGŪT VIENOTAS UN ELASTĪGAS ZINĀŠANAS UN PRASMES, LAI VEIDOTU STABILU SIRDSAPZIŅU, KAS SPĒJ DZĪVOT DAUDZNACIONĀLĀ SABIEDRĪBĀ, KURAI IR NEPIECIEŠAMA ANGĻU VALODAS STIPRINĀŠANA, JO TIEŠI VALODA, KAS RADA KOMUNIKĀCIJU UN KULTŪRU, UN IR NEPIECIEŠAMA, LAI ĪSTENOTU NELINGVISTISKO DISCIPLĪNU SVEŠVALODĀ CLIL.SAIN IESAISTA INSTITŪTA TREŠĀS KLASES, LAI VEICINĀTU INTEGRĒTU KOMPETENČU ATTĪSTĪBU, APGŪSTOT MŪSU TERITORIJĀ NODOTO TEHNISKO UN ZINĀTNISKO DISCIPLINĀRO SATURU. (Latvian)
0 references
DAN IL-KORS TA’ TAĦRIĠ JOĦROĠ MILL-ĦTIEĠA LI JIĠI STIMULAT IT-TKABBIR KULTURALI TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ FIT-TERRITORJU TAGĦNA BIEX JIPPERMETTI L-KISBA TA’ GĦARFIEN U ĦILIET UNITARJI U FLESSIBBLI BIEX JIFFURMAW KUXJENZA SODA LI KAPAĊI TGĦIX F’SOĊJETÀ MULTIETNIKA LI GĦALIHA T-TISĦIĦ TAL-LINGWA INGLIŻA HUWA INDISPENSABBLI BĦAL PREĊIŻAMENT IL-LINGWA LI TWASSAL IL-KOMUNIKAZZJONI U L-KULTURA U HIJA INDISPENSABBLI GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-ISTUDJU TA’ DIXXIPLINI MHUX LINGWISTIĊI F’LINGWA BARRANIJA CLIL.SAIN INVOLVIET IT-TIELET KLASSIJIET TAL-ISTITUT SABIEX TIPPROMWOVI FL-ISTUDENTI L-IŻVILUPP TA’ KOMPETENZI INTEGRATI PERMEZZ TAT-TAGĦLIM TA’ KONTENUT DIXXIPLINARJU TEKNIKU U XJENTIFIKU MWASSAL FIT-TERRITORJU TAGĦNA. (Maltese)
0 references
DEZE OPLEIDING KOMT VOORT UIT DE NOODZAAK OM DE CULTURELE GROEI VAN JONGEREN OP ONS GRONDGEBIED TE STIMULEREN OM DE VERWERVING VAN UNITAIRE EN FLEXIBELE KENNIS EN VAARDIGHEDEN MOGELIJK TE MAKEN OM EEN SOLIDE GEWETEN TE VORMEN DAT IN STAAT IS TE LEVEN IN EEN MULTI-ETNISCHE SAMENLEVING WAARVOOR DE VERSTERKING VAN DE ENGELSE TAAL ONONTBEERLIJK IS ALS JUIST DE TAAL DIE COMMUNICATIE EN CULTUUR OVERBRENGT EN ONMISBAAR IS VOOR DE UITVOERING VAN DE STUDIE VAN NIET-LINGUÏSTISCHE DISCIPLINES IN VREEMDE TALEN CLIL.SAIN HEEFT DE DERDE KLASSEN VAN HET INSTITUUT BETROKKEN OM BIJ STUDENTEN DE ONTWIKKELING VAN GEÏNTEGREERDE COMPETENTIES TE BEVORDEREN DOOR HET LEREN VAN TECHNISCHE EN WETENSCHAPPELIJKE INHOUD DIE OP ONS GRONDGEBIED WORDT OVERGEBRACHT. (Dutch)
0 references
Este curso de formação decorre da necessidade de estabilizar o crescimento cultural dos jovens no nosso território para permitir a aquisição de conhecimentos e competências uniformes e flexíveis para formar consciências sólidas capazes de viver numa sociedade multiétnica para a qual o reforço da língua inglesa é indissociável, tal como precisamente a língua que transmite a comunicação e a cultura e é indisponível para a implementação do estudo de descaracterizações não linguísticas no idioma estrangeiro. ESTUDANTES O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS INTEGRADAS ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS DISCIPLINARES TÉCNICOS E CIENTÍFICOS TRANSPORTADOS NO NOSSO TERRITÓRIO. EM INGLÊS, NO CONTEXTO DE UMA ATIVIDADE LABORATÓRIA EM AMBIENTE DIGITAL DESTINADA A PROMOVER A AQUISIÇÃO DE UMA CARTEIRA DE CONHECIMENTOS-CHAVE E DE COMPETÊNCIAS NUMA DIMENSÃO EUROPEIA.Na FASE INICIAL DO PROJECTO, DEVOVER-SE-ÃO PEQUENAS HORAS PARA REFORÇAR O (Portuguese)
0 references
ACEST CURS DE FORMARE REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A STIMULA CREȘTEREA CULTURALĂ A TINERILOR DE PE TERITORIUL NOSTRU PENTRU A PERMITE DOBÂNDIREA DE CUNOȘTINȚE ȘI ABILITĂȚI UNITARE ȘI FLEXIBILE PENTRU A FORMA CONȘTIINȚE SOLIDE, CAPABILE SĂ TRĂIASCĂ ÎNTR-O SOCIETATE MULTIETNICĂ PENTRU CARE CONSOLIDAREA LIMBII ENGLEZE ESTE INDISPENSABILĂ CA TOCMAI LIMBA CARE TRANSMITE COMUNICAREA ȘI CULTURA ȘI ESTE INDISPENSABILĂ PENTRU REALIZAREA STUDIULUI DISCIPLINELOR NON-LINGVISTICE ÎN LIMBA STRĂINĂ CLIL.SAIN A IMPLICAT CLASELE A TREIA ALE INSTITUTULUI PENTRU A PROMOVA ÎN STUDENȚI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR INTEGRATE PRIN ÎNVĂȚAREA CONȚINUTULUI DISCIPLINAR TEHNIC ȘI ȘTIINȚIFIC TRANSMIS PE TERITORIUL NOSTRU. (Romanian)
0 references
TENTO KURZ VYCHÁDZA Z POTREBY STIMULOVAŤ KULTÚRNY RAST MLADÝCH ĽUDÍ NA NAŠOM ÚZEMÍ, ABY SA UMOŽNILO NADOBÚDANIE JEDNOTNÝCH A FLEXIBILNÝCH VEDOMOSTÍ A ZRUČNOSTÍ NA VYTVORENIE PEVNÉHO SVEDOMIA SCHOPNÉHO ŽIŤ V MULTIETNICKEJ SPOLOČNOSTI, PRE KTORÚ JE POSILNENIE ANGLICKÉHO JAZYKA NEVYHNUTNÉ AKO PRESNE JAZYK, KTORÝ PRENÁŠA KOMUNIKÁCIU A KULTÚRU A JE NEVYHNUTNÝ PRE REALIZÁCIU ŠTÚDIA NELINGVISTICKÝCH DISCIPLÍN V CUDZOM JAZYKU CLIL.SAIN ZAHŔŇAL TRETIE TRIEDY INŠTITÚTU S CIEĽOM PODPORIŤ U ŠTUDENTOV ROZVOJ INTEGROVANÝCH KOMPETENCIÍ PROSTREDNÍCTVOM UČENIA SA TECHNICKÉHO A VEDECKÉHO OBSAHU SPROSTREDKOVANÉHO NA NAŠOM ÚZEMÍ. (Slovak)
0 references
TA TEČAJ USPOSABLJANJA IZHAJA IZ POTREBE PO SPODBUJANJU KULTURNE RASTI MLADIH NA NAŠEM OZEMLJU, DA SE OMOGOČI PRIDOBIVANJE ENOTNEGA IN PROŽNEGA ZNANJA IN SPRETNOSTI ZA OBLIKOVANJE TRDNE VESTI, SPOSOBNE ŽIVETI V VEČETNIČNI DRUŽBI, ZA KATERO JE KREPITEV ANGLEŠKEGA JEZIKA NEPOGREŠLJIVA PRAV KOT JEZIK, KI PRENAŠA KOMUNIKACIJO IN KULTURO, IN JE NEPOGREŠLJIVA ZA IZVAJANJE ŠTUDIJA NEJEZIKOVNIH DISCIPLIN V TUJEM JEZIKU CLIL.SAIN JE VKLJUČEVALA TRETJE RAZREDE INŠTITUTA, DA BI PRI ŠTUDENTIH SPODBUJALI RAZVOJ INTEGRIRANIH KOMPETENC Z UČENJEM TEHNIČNIH IN ZNANSTVENIH DISCIPLINSKIH VSEBIN, KI SE PRENAŠAJO NA NAŠEM OZEMLJU. (Slovenian)
0 references
DENNA KURS HÄRRÖR FRÅN BEHOVET AV ATT STIMULERA UNGDOMARS KULTURELLA TILLVÄXT I VÅRT TERRITORIUM FÖR ATT MÖJLIGGÖRA FÖRVÄRV AV ENHETLIGA OCH FLEXIBLA KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER FÖR ATT BILDA SOLIDA SAMVETEN SOM KAN LEVA I ETT MULTIETNISKT SAMHÄLLE FÖR VILKET FÖRSTÄRKNINGEN AV DET ENGELSKA SPRÅKET ÄR OUMBÄRLIGT SOM EXAKT DET SPRÅK SOM FÖRMEDLAR KOMMUNIKATION OCH KULTUR OCH ÄR OUMBÄRLIGT FÖR GENOMFÖRANDET AV STUDIER AV ICKE-LINGVISTISKA DISCIPLINER I FRÄMMANDE SPRÅK CLIL.SAIN INVOLVERADE INSTITUTETS TREDJE KLASSER FÖR ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV INTEGRERADE KOMPETENSER GENOM LÄRANDE AV TEKNISKA OCH VETENSKAPLIGA DISCIPLINER SOM FÖRMEDLAS PÅ VÅRT TERRITORIUM. (Swedish)
0 references
MELITO DI PORTO SALVO
0 references
10 April 2023
0 references