IN TOUCH WITH EUROPE (Q4805527)

IL PROGETTO SI PROPONE DI COSTRUIRE CON I RAGAZZI UN CONCETTO DI APPARTENENZA ALL UNIONE EUROPEA DI FAVORIRE LACQUISIZIONE DEI PRINCIPI E DEI VALORI EUROPEISTI ATTRAVERSO ITINERARI LABORATORIALI MIRATI AL CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICOCOMUNICATIVE I RAGAZZI SI SENTIRANNO CITTADINI EUROPEI SOPRATTUTTO SUPERANDO LE BARRIERE LINGUISTICHE E CULTURALI ATTRAVERSO I PERCORSI DI LINGUA E CIVILTA CHE CONSENTIRANNO LORO DI MIGLIORARE LE COMPETENZE CHIAVE E LI RENDERANNO CAPACI DI STABILIRE DELLE VERE RELAZIONI INTERNAZIONALI CON STUDENTI DI ALTRI PAESI DEUROPA. IL PROGETTO INFATTI SI COMPLETA E SI INTEGRA ANCHE CON ALTRE ATTIVITA PROGRAMMATE DAL DIPARTIMENTO DI LINGUA INGLESE CHE PREVEDONO LA REALIZZAZIONE DI UN GEMELLAGGIO ATTRAVERSO LA PIATTAFORMA ETWINNING CON SCUOLE IN ALTRI PAESI DOVE GLI STUDENTI POTRANNO SCAMBIARE LE LORO ESPERIENZE SCOLASTICHE E I LAVORI MULTIMEDIALI PRODOTTI AL FINE DI CONDIVIDERE E CONFRONTARE I DIVERSI MODI DI INTENDERE LA CITTADINANZA EUROPEA TRA I (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ИЗГРАДИ ЗАЕДНО С ДЕЦАТА КОНЦЕПЦИЯ ЗА ПРИНАДЛЕЖНОСТ КЪМ ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ЗА ДА НАСЪРЧИ ПРИДОБИВАНЕТО НА ЕВРОПЕЙСКИ ПРИНЦИПИ И ЦЕННОСТИ ЧРЕЗ СЕМИНАРИ, НАСОЧЕНИ КЪМ КОНСОЛИДИРАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, ДЕЦАТА ЩЕ УСЕТЯТ ЕВРОПЕЙСКИТЕ ГРАЖДАНИ ПРЕДИ ВСИЧКО ЗА ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ И КУЛТУРНИТЕ БАРИЕРИ ЧРЕЗ ЕЗИКОВИ И ГРАЖДАНСКИ ПЪТИЩА, КОИТО ЩЕ ИМ ПОЗВОЛЯТ ДА ПОДОБРЯТ КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ЩЕ ИМ ПОЗВОЛЯТ ДА УСТАНОВЯТ РЕАЛНИ МЕЖДУНАРОДНИ ОТНОШЕНИЯ СЪС СТУДЕНТИ ОТ ДРУГИ СТРАНИ НА ЕВРОПА. ВСЪЩНОСТ ПРОЕКТЪТ Е ЗАВЪРШЕН И ИНТЕГРИРАН С ДРУГИ ДЕЙНОСТИ, ПРОГРАМИРАНИ ОТ КАТЕДРА „АНГЛИЙСКИ ЕЗИК“, КОИТО ПРЕДВИЖДАТ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ТУИНИНГ ЧРЕЗ ПЛАТФОРМАТА ETWINNING С УЧИЛИЩА В ДРУГИ СТРАНИ, КЪДЕТО УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ МОГАТ ДА ОБМЕНЯТ СВОЯ ОПИТ В УЧИЛИЩЕ И СЪЗДАДЕНИТЕ МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ЗА ДА СПОДЕЛЯТ И СРАВНЯВАТ РАЗЛИЧНИТЕ НАЧИНИ ЗА РАЗБИРАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО СРЕД (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE VYBUDOVAT S DĚTMI KONCEPT PŘÍSLUŠNOSTI K EVROPSKÉ UNII S CÍLEM PODPOŘIT OSVOJENÍ EVROPSKÝCH ZÁSAD A HODNOT PROSTŘEDNICTVÍM WORKSHOPŮ ZAMĚŘENÝCH NA KONSOLIDACI JAZYKOVÉ COMPETENCESCOMMUNICATIVE, DĚTI BUDOU CÍTIT, ŽE EVROPŠTÍ OBČANÉ BUDOU PŘEDEVŠÍM PŘEKONÁVAT JAZYKOVÉ A KULTURNÍ BARIÉRY PROSTŘEDNICTVÍM JAZYKOVÝCH A OBČANSKÝCH CEST, KTERÉ JIM UMOŽNÍ ZLEPŠIT KLÍČOVÉ KOMPETENCE A UMOŽNÍ JIM NAVÁZAT SKUTEČNÉ MEZINÁRODNÍ VZTAHY SE STUDENTY Z JINÝCH ZEMÍ EVROPY. PROJEKT JE VE SKUTEČNOSTI DOKONČEN A INTEGROVÁN S DALŠÍMI AKTIVITAMI NAPROGRAMOVANÝMI ODDĚLENÍM ANGLICKÉHO JAZYKA, KTERÉ UMOŽŇUJÍ REALIZACI PARTNERSTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM PLATFORMY ETWINNING SE ŠKOLAMI V JINÝCH ZEMÍCH, KDE SI STUDENTI BUDOU MOCI VYMĚŇOVAT SVÉ ŠKOLNÍ ZKUŠENOSTI A MULTIMEDIÁLNÍ DÍLA, ABY MOHLI SDÍLET A POROVNÁVAT RŮZNÉ ZPŮSOBY POROZUMĚNÍ EVROPSKÉMU OBČANSTVÍ MEZI (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL SAMMEN MED BØRNENE AT OPBYGGE ET KONCEPT OM AT TILHØRE DEN EUROPÆISKE UNION FOR AT TILSKYNDE TIL ERHVERVELSE AF EUROPÆISKE PRINCIPPER OG VÆRDIER GENNEM WORKSHOPS, DER HAR TIL FORMÅL AT KONSOLIDERE SPROGLIG COMPETENCESCOMMUNICATIVE, AT BØRN VIL FØLE, AT EUROPÆISKE BORGERE FREM FOR ALT OVERVINDER SPROGLIGE OG KULTURELLE BARRIERER GENNEM SPROG OG CIVILE VEJE, DER VIL GIVE DEM MULIGHED FOR AT FORBEDRE NØGLEKOMPETENCER OG SÆTTE DEM I STAND TIL AT ETABLERE REELLE INTERNATIONALE FORBINDELSER MED STUDERENDE FRA ANDRE LANDE I EUROPA. PROJEKTET ER FAKTISK AFSLUTTET OG INTEGRERET MED ANDRE AKTIVITETER PROGRAMMERET AF DEN ENGELSKSPROGEDE AFDELING, DER GIVER MULIGHED FOR REALISERING AF ET VENSKABSBY GENNEM ETWINNING-PLATFORMEN MED SKOLER I ANDRE LANDE, HVOR ELEVERNE VIL VÆRE I STAND TIL AT UDVEKSLE DERES SKOLEERFARINGER OG DE MULTIMEDIEVÆRKER, DER PRODUCERES FOR AT DELE OG SAMMENLIGNE DE FORSKELLIGE MÅDER AT FORSTÅ EUROPÆISK MEDBORGERSKAB PÅ BLANDT (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, MIT DEN KINDERN EIN KONZEPT DER ZUGEHÖRIGKEIT ZUR EUROPÄISCHEN UNION AUFZUBAUEN, UM DEN ERWERB EUROPÄISCHER GRUNDSÄTZE UND WERTE DURCH WORKSHOPS ZU FÖRDERN, DIE DARAUF ABZIELEN, SPRACHLICHE COMPETENCESCOMMUNICATIVE ZU KONSOLIDIEREN, WERDEN KINDER EUROPÄISCHE BÜRGER VOR ALLEM FÜHLEN, DIE SPRACHLICHE UND KULTURELLE BARRIEREN DURCH DIE SPRACHE UND ZIVILE PFADE ÜBERWINDEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, SCHLÜSSELKOMPETENZEN ZU VERBESSERN UND IHNEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, ECHTE INTERNATIONALE BEZIEHUNGEN ZU STUDENTEN AUS ANDEREN LÄNDERN EUROPAS AUFZUBAUEN. IN DER TAT WIRD DAS PROJEKT ABGESCHLOSSEN UND IN ANDERE AKTIVITÄTEN INTEGRIERT, DIE VON DER ENGLISCHEN SPRACHABTEILUNG PROGRAMMIERT WERDEN, DIE DIE REALISIERUNG EINER PARTNERSCHAFT ÜBER DIE ETWINNING-PLATTFORM MIT SCHULEN IN ANDEREN LÄNDERN ERMÖGLICHEN, IN DENEN DIE SCHÜLER IHRE SCHULERFAHRUNGEN UND DIE MULTIMEDIA-ARBEITEN AUSTAUSCHEN KÖNNEN, UM DIE VERSCHIEDENEN ARTEN DES VERSTÄNDNISSES DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT ZU TEILEN UND ZU VERGLEICHEN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΕΙ ΜΑΖΊ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΜΙΑ ΈΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΑΝΉΚΕΙΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΈΝΩΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΑΡΧΏΝ ΚΑΙ ΑΞΙΏΝ ΜΈΣΩ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΑΙΣΘΑΝΘΟΎΝ ΤΟΥΣ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΠΆΝΩ ΑΠΌ ΌΛΑ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΑ ΓΛΩΣΣΙΚΆ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΆ ΕΜΠΌΔΙΑ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΈΣ ΟΔΟΎΣ ΠΟΥ ΘΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΘΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΈΣ ΔΙΕΘΝΕΊΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΜΕ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΑΠΌ ΆΛΛΕΣ ΧΏΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΏΠΗΣ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΟΛΟΚΛΗΡΏΝΕΤΑΙ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΤΑΙ ΣΕ ΆΛΛΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΤΜΉΜΑ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΑΔΕΛΦΟΠΟΊΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ETWINNING ΜΕ ΣΧΟΛΕΊΑ ΆΛΛΩΝ ΧΩΡΏΝ, ΌΠΟΥ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΤΑΛΛΆΞΟΥΝ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΆ ΈΡΓΑ ΠΟΥ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑΙ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΓΚΡΊΝΟΥΝ ΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΜΕΤΑΞΎ (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO BUILD WITH THE CHILDREN A CONCEPT OF BELONGING TO THE EUROPEAN UNION TO ENCOURAGE THE ACQUISITION OF EUROPEAN PRINCIPLES AND VALUES THROUGH WORKSHOPS AIMED AT CONSOLIDATING LINGUISTIC COMPETENCESCOMMUNICATIVE, CHILDREN WILL FEEL EUROPEAN CITIZENS ABOVE ALL OVERCOMING LINGUISTIC AND CULTURAL BARRIERS THROUGH THE LANGUAGE AND CIVIL PATHS THAT WILL ALLOW THEM TO IMPROVE KEY COMPETENCES AND WILL ENABLE THEM TO ESTABLISH REAL INTERNATIONAL RELATIONS WITH STUDENTS FROM OTHER COUNTRIES OF EUROPE. IN FACT, THE PROJECT IS COMPLETED AND INTEGRATED WITH OTHER ACTIVITIES PROGRAMMED BY THE ENGLISH LANGUAGE DEPARTMENT THAT PROVIDE FOR THE REALISATION OF A TWINNING THROUGH THE ETWINNING PLATFORM WITH SCHOOLS IN OTHER COUNTRIES WHERE STUDENTS WILL BE ABLE TO EXCHANGE THEIR SCHOOL EXPERIENCES AND THE MULTIMEDIA WORKS PRODUCED IN ORDER TO SHARE AND COMPARE THE DIFFERENT WAYS OF UNDERSTANDING EUROPEAN CITIZENSHIP AMONG (English)

readability score

0.2707234496665889

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONSTRUIR CON LOS NIÑOS UN CONCEPTO DE PERTENENCIA A LA UNIÓN EUROPEA PARA FOMENTAR LA ADQUISICIÓN DE PRINCIPIOS Y VALORES EUROPEOS A TRAVÉS DE TALLERES DIRIGIDOS A CONSOLIDAR COMPETENCIAS COMUNICATIVO LINGÜÍSTICA, LOS NIÑOS SENTIRÁN A LOS CIUDADANOS EUROPEOS SOBRE TODO SUPERANDO LAS BARRERAS LINGÜÍSTICAS Y CULTURALES A TRAVÉS DE LOS CAMINOS LINGÜÍSTICOS Y CIVILES QUE LES PERMITIRÁN MEJORAR LAS COMPETENCIAS CLAVE Y LES PERMITIRÁ ESTABLECER VERDADERAS RELACIONES INTERNACIONALES CON ESTUDIANTES DE OTROS PAÍSES DE EUROPA. DE HECHO, EL PROYECTO SE COMPLETA E INTEGRA CON OTRAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS POR EL DEPARTAMENTO DE LENGUA INGLESA QUE PREVÉN LA REALIZACIÓN DE UN HERMANAMIENTO A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA ETWINNING CON ESCUELAS DE OTROS PAÍSES DONDE LOS ESTUDIANTES PODRÁN INTERCAMBIAR SUS EXPERIENCIAS ESCOLARES Y LOS TRABAJOS MULTIMEDIA PRODUCIDOS PARA COMPARTIR Y COMPARAR LAS DIFERENTES FORMAS DE ENTENDER LA CIUDADANÍA EUROPEA ENTRE SÍ. (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA KOOS LASTEGA EUROOPA LIITU KUULUMISE KONTSEPTSIOON, ET JULGUSTADA EUROOPA PÕHIMÕTETE JA VÄÄRTUSTE OMANDAMIST ÕPIKODADE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELELIST KONKURENTSIVÕIMET, LAPSED TUNNEVAD EUROOPA KODANIKKE EELKÕIGE KEELELISTE JA KULTUURILISTE TÕKETE ÜLETAMISEL KEELE- JA KODANIKUTEEDE KAUDU, MIS VÕIMALDAVAD NEIL PARANDADA VÕTMEPÄDEVUSI JA VÕIMALDAVAD NEIL LUUA TÕELISI RAHVUSVAHELISI SUHTEID TEISTE EUROOPA RIIKIDE ÜLIÕPILASTEGA. TEGELIKULT ON PROJEKT LÕPULE VIIDUD JA INTEGREERITUD TEISTE INGLISE KEELE OSAKONNA POOLT KAVANDATUD TEGEVUSTEGA, MIS NÄEVAD ETTE ETWINNINGU PLATVORMI KAUDU MESTIMISE ELLUVIIMISE TEISTE RIIKIDE KOOLIDEGA, KUS ÕPILASED SAAVAD VAHETADA OMA KOOLIKOGEMUSI JA MULTIMEEDIATEOSEID, ET JAGADA JA VÕRRELDA ERINEVAID EUROOPA KODAKONDSUSE MÕISTMISE VIISE. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ LASTEN KANSSA EUROOPAN UNIONIIN KUULUMISEN KÄSITE, JOLLA EDISTETÄÄN EUROOPPALAISTEN PERIAATTEIDEN JA ARVOJEN HANKKIMISTA TYÖPAJOJEN AVULLA, JOIDEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA KIELELLISTÄ KILPAILUKYKYÄ, LAPSET KOKEVAT EUROOPAN KANSALAISTEN ENNEN KAIKKEA VOITTAVAN KIELELLISET JA KULTTUURISET ESTEET KIELI- JA KANSALAISPOLKUJEN KAUTTA, JOTTA HE VOIVAT PARANTAA AVAINTAITOJAAN JA LUODA TODELLISIA KANSAINVÄLISIÄ SUHTEITA MUISTA EUROOPAN MAISTA TULEVIIN OPISKELIJOIHIN. ITSE ASIASSA HANKE ON SAATETTU PÄÄTÖKSEEN JA INTEGROITU MUIHIN ENGLANNINKIELISEN OSASTON OHJELMOIMIIN TOIMIIN, JOTKA MAHDOLLISTAVAT TWINNING-TOIMINNAN TOTEUTTAMISEN ETWINNING-FOORUMIN KAUTTA MUIDEN MAIDEN KOULUJEN KANSSA, JOISSA OPISKELIJAT VOIVAT VAIHTAA KOULUKOKEMUKSIAAN JA TUOTETTUJA MULTIMEDIATEOKSIA JAKAAKSEEN JA VERTAILLAKSEEN ERILAISIA TAPOJA YMMÄRTÄÄ EUROOPAN KANSALAISUUTTA. (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À CONSTRUIRE AVEC LES ENFANTS UN CONCEPT D’APPARTENANCE À L’UNION EUROPÉENNE AFIN D’ENCOURAGER L’ACQUISITION DE PRINCIPES ET DE VALEURS EUROPÉENS PAR LE BIAIS D’ATELIERS VISANT À CONSOLIDER LES COMPETENCESCOMMUNICATIVES LINGUISTIQUES, LES ENFANTS SE SENTIRONT LES CITOYENS EUROPÉENS AVANT TOUT SURMONTER LES BARRIÈRES LINGUISTIQUES ET CULTURELLES À TRAVERS LA LANGUE ET LES VOIES CIVILES QUI LEUR PERMETTRONT D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES CLÉS ET D’ÉTABLIR DE VÉRITABLES RELATIONS INTERNATIONALES AVEC LES ÉTUDIANTS D’AUTRES PAYS D’EUROPE. EN FAIT, LE PROJET EST ACHEVÉ ET INTÉGRÉ À D’AUTRES ACTIVITÉS PROGRAMMÉES PAR LE DÉPARTEMENT DE LANGUE ANGLAISE QUI PRÉVOIENT LA RÉALISATION D’UN JUMELAGE VIA LA PLATEFORME ETWINNING AVEC DES ÉCOLES D’AUTRES PAYS OÙ LES ÉTUDIANTS POURRONT ÉCHANGER LEURS EXPÉRIENCES SCOLAIRES ET LES ŒUVRES MULTIMÉDIAS PRODUITES AFIN DE PARTAGER ET DE COMPARER LES DIFFÉRENTES MANIÈRES DE COMPRENDRE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ENTRE EUX. (French)

0 references

TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL COINCHEAP A FHORBAIRT I GCOMHAR LEIS NA LEANAÍ GO MBAINEANN SIAD LEIS AN AONTAS EORPACH CHUN SEALBHÚ PRIONSABAL AGUS LUACHANNA EORPACHA A SPREAGADH TRÍ CHEARDLANNA A BHEIDH DÍRITHE AR CHOMHDHLÚTHÚ TEANGA, MBRAITHFIDH LEANAÍ AR SHAORÁNAIGH NA HEORPA THAR AON NÍ EILE BACAINNÍ TEANGA AGUS CULTÚRTHA A SHÁRÚ TRÍD AN TEANGA AGUS TRÍ CHONAIRÍ SIBHIALTA A CHUIRFIDH AR A GCUMAS PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ A FHEABHSÚ AGUS A CHUIRFIDH AR A GCUMAS FÍORCHAIDREAMH IDIRNÁISIÚNTA A BHUNÚ LE MIC LÉINN Ó THÍORTHA EILE SAN EORAIP. GO DEIMHIN, TÁ AN TIONSCADAL CURTHA I GCRÍCH AGUS COMHTHÁITE LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ EILE ATÁ CLÁRAITHE AG AN ROINN BÉARLA A DHÉANANN FORÁIL DO NASCADH TRÍD AN ARDÁN ETWINNING LE SCOILEANNA I DTÍORTHA EILE INA MBEIDH DALTAÍ IN ANN A N-EISPÉIRIS SCOILE AGUS NA SAOTHAIR ILMHEÁN A CHUIRTEAR AR FÁIL A MHALARTÚ CHUN NA BEALAÍ ÉAGSÚLA CHUN SAORÁNACHT EORPACH A THUISCINT A ROINNT AGUS A CHUR I GCOMPARÁID LE CHÉILE I MEASC (Irish)

0 references

CILJ PROJEKTA JE IZGRADITI S DJECOM KONCEPT PRIPADNOSTI EUROPSKOJ UNIJI KAKO BI SE POTAKNULO STJECANJE EUROPSKIH NAČELA I VRIJEDNOSTI KROZ RADIONICE USMJERENE NA KONSOLIDACIJU JEZIČNIH COMPETENCESCOMMUNICATIVE, DJECA ĆE OSJEĆATI EUROPSKE GRAĐANE PRIJE SVEGA PREVLADAVANJE JEZIČNIH I KULTURNIH PREPREKA KROZ JEZIČNE I CIVILNE PUTOVE KOJI ĆE IM OMOGUĆITI DA POBOLJŠAJU KLJUČNE KOMPETENCIJE TE ĆE IM OMOGUĆITI USPOSTAVLJANJE STVARNIH MEĐUNARODNIH ODNOSA SA STUDENTIMA IZ DRUGIH ZEMALJA EUROPE. PROJEKT JE DOVRŠEN I INTEGRIRAN S DRUGIM AKTIVNOSTIMA KOJE PROGRAMIRA ODJEL ZA ENGLESKI JEZIK, A KOJE OMOGUĆUJU REALIZACIJU TWINNINGA PUTEM ETWINNING PLATFORME SA ŠKOLAMA U DRUGIM ZEMLJAMA GDJE ĆE UČENICI MOĆI RAZMJENJIVATI SVOJA ŠKOLSKA ISKUSTVA I MULTIMEDIJSKE RADOVE KAKO BI PODIJELILI I USPOREDILI RAZLIČITE NAČINE RAZUMIJEVANJA EUROPSKOG GRAĐANSTVA MEĐU NJIMA. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY A GYERMEKEKKEL EGYÜTT KIALAKÍTSA AZ EURÓPAI UNIÓHOZ VALÓ TARTOZÁS KONCEPCIÓJÁT, HOGY ÖSZTÖNÖZZE AZ EURÓPAI ELVEK ÉS ÉRTÉKEK ELSAJÁTÍTÁSÁT A NYELVI COMPETENCESCOMMUNICATIVE MEGSZILÁRDÍTÁSÁT CÉLZÓ MUNKAÉRTEKEZLETEKEN KERESZTÜL, ÉS ÚGY FOGJA ÉREZNI, HOGY AZ EURÓPAI POLGÁROK MINDENEKELŐTT A NYELVI ÉS KULTURÁLIS AKADÁLYOK LEKÜZDÉSÉT ÉRIK EL A NYELVI ÉS POLGÁRI UTAKON KERESZTÜL, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK SZÁMUKRA A KULCSKOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSÉT, ÉS LEHETŐVÉ TESZIK SZÁMUKRA, HOGY VALÓDI NEMZETKÖZI KAPCSOLATOKAT ALAKÍTSANAK KI MÁS EURÓPAI ORSZÁGOKBÓL SZÁRMAZÓ DIÁKOKKAL. VALÓJÁBAN A PROJEKT BEFEJEZŐDIK ÉS INTEGRÁLÓDIK AZ ANGOL NYELVŰ TANSZÉK ÁLTAL PROGRAMOZOTT EGYÉB TEVÉKENYSÉGEKKEL, AMELYEK BIZTOSÍTJÁK AZ ETWINNING PLATFORMON KERESZTÜL MÁS ORSZÁGOK ISKOLÁIVAL VALÓ IKERINTÉZMÉNYI EGYÜTTMŰKÖDÉS MEGVALÓSÍTÁSÁT, AHOL A DIÁKOK MEGOSZTHATJÁK ISKOLAI TAPASZTALATAIKAT ÉS AZ ELŐÁLLÍTOTT MULTIMÉDIÁS MŰVEKET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGOSSZÁK ÉS ÖSSZEHASONLÍTSÁK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG MEGÉRTÉSÉNEK KÜLÖNBÖZŐ MÓDJAIT. (Hungarian)

0 references

PROJEKTO TIKSLAS – KARTU SU VAIKAIS SUKURTI PRIKLAUSYMO EUROPOS SĄJUNGAI KONCEPCIJĄ, SIEKIANT SKATINTI EUROPOS PRINCIPŲ IR VERTYBIŲ ĮGIJIMĄ SEMINARUOSE, KURIŲ TIKSLAS – KONSOLIDUOTI KALBINIUS KOMITETO KOMUNIKATĄ, VAIKAI JAUSIS, KAD EUROPOS PILIEČIAI PIRMIAUSIA ĮVEIKS KALBINES IR KULTŪRINES KLIŪTIS PER KALBĄ IR CIVILINIUS KELIUS, KURIE LEIS JIEMS TOBULINTI BENDRĄSIAS KOMPETENCIJAS IR LEIS JIEMS UŽMEGZTI REALIUS TARPTAUTINIUS SANTYKIUS SU STUDENTAIS IŠ KITŲ EUROPOS ŠALIŲ. TIESĄ SAKANT, PROJEKTAS YRA BAIGTAS IR INTEGRUOTAS SU KITOMIS VEIKLOMIS, KURIAS UŽPROGRAMAVO ANGLŲ KALBOS DEPARTAMENTAS, KURIOS NUMATO PORINIŲ PROJEKTŲ ĮGYVENDINIMĄ PER „ETWINNING“ PLATFORMĄ SU KITŲ ŠALIŲ MOKYKLOMIS, KURIOSE STUDENTAI GALĖS KEISTIS SAVO MOKYKLOS PATIRTIMI IR SUKURTAIS DAUGIALYPĖS TERPĖS DARBAIS, KAD BŪTŲ GALIMA DALYTIS IR PALYGINTI ĮVAIRIUS EUROPOS PILIETYBĖS SUPRATIMO BŪDUS. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR KOPĀ AR BĒRNIEM VEIDOT KONCEPCIJU PAR PIEDERĪBU EIROPAS SAVIENĪBAI, LAI VEICINĀTU EIROPAS PRINCIPU UN VĒRTĪBU APGUVI, IZMANTOJOT DARBSEMINĀRUS, KURU MĒRĶIS IR KONSOLIDĒT LINGVISTISKOS COMPETENCESCOMMUNICATIVE, BĒRNI JUTĪS EIROPAS PILSOŅUS, PIRMKĀRT, PĀRVAROT VALODAS UN KULTŪRAS BARJERAS, IZMANTOJOT VALODAS UN PILSONISKOS CEĻUS, KAS ĻAUS VIŅIEM UZLABOT PAMATPRASMES UN ĻAUS VIŅIEM IZVEIDOT REĀLAS STARPTAUTISKAS ATTIECĪBAS AR STUDENTIEM NO CITĀM EIROPAS VALSTĪM. FAKTISKI PROJEKTS IR PABEIGTS UN INTEGRĒTS AR CITĀM ANGĻU VALODAS DEPARTAMENTA PLĀNOTAJĀM AKTIVITĀTĒM, KAS NODROŠINA MĒRĶSADARBĪBAS ĪSTENOŠANU, IZMANTOJOT ETWINNING PLATFORMU AR SKOLĀM CITĀS VALSTĪS, KUR SKOLĒNI VARĒS APMAINĪTIES AR SAVU SKOLAS PIEREDZI UN MULTIVIDES DARBIEM, LAI DALĪTOS UN SALĪDZINĀTU DAŽĀDOS EIROPAS PILSONĪBAS IZPRATNES VEIDUS (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIBNI MAT-TFAL KUNĊETT TA’ APPARTENENZA GĦALL-UNJONI EWROPEA BIEX JINKORAĠĠIXXI L-KISBA TA’ PRINĊIPJI U VALURI EWROPEJ PERMEZZ TA’ SESSJONIJIET TA’ ĦIDMA MMIRATI LEJN IL-KONSOLIDAZZJONI TAL-KOMPETENĊESCOMMUNICATIVE LINGWISTIĊI, IT-TFAL SER IĦOSSU LIĊ-ĊITTADINI EWROPEJ FUQ KOLLOX JEGĦLBU L-OSTAKLI LINGWISTIĊI U KULTURALI PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET LINGWISTIĊI U ĊIVILI LI JIPPERMETTULHOM ITEJBU L-KOMPETENZI EWLENIN U JIPPERMETTULHOM JISTABBILIXXU RELAZZJONIJIET INTERNAZZJONALI REALI MA’ STUDENTI MINN PAJJIŻI OĦRA TAL-EWROPA. FIL-FATT, IL-PROĠETT JITLESTA U JIĠI INTEGRAT MA’ ATTIVITAJIET OĦRA PPROGRAMMATI MID-DIPARTIMENT TAL-LINGWA INGLIŻA LI JIPPROVDU GĦAT-TWETTIQ TA’ ĠEMELLAĠĠ PERMEZZ TAL-PJATTAFORMA ETWINNING MA’ SKEJJEL F’PAJJIŻI OĦRA FEJN L-ISTUDENTI SE JKUNU JISTGĦU JISKAMBJAW L-ESPERJENZI SKOLASTIĊI TAGĦHOM U X-XOGĦLIJIET MULTIMEDJALI PRODOTTI SABIEX JAQSMU U JQABBLU L-MODI DIFFERENTI TA’ FEHIM TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA FOST (Maltese)

0 references

HET PROJECT HEEFT TOT DOEL MET DE KINDEREN EEN CONCEPT VAN BEHOREN TOT DE EUROPESE UNIE OP TE BOUWEN OM DE VERWERVING VAN EUROPESE BEGINSELEN EN WAARDEN AAN TE MOEDIGEN DOOR MIDDEL VAN WORKSHOPS DIE GERICHT ZIJN OP HET CONSOLIDEREN VAN TAALKUNDIGE COMPETENCESCOMMUNICATIVE, KINDEREN ZULLEN VOELEN DAT EUROPESE BURGERS VOORAL TAAL- EN CULTURELE BARRIÈRES OVERWINNEN VIA DE TAAL- EN CIVIELE PADEN DIE HEN IN STAAT ZULLEN STELLEN SLEUTELCOMPETENTIES TE VERBETEREN EN HEN IN STAAT ZULLEN STELLEN ECHTE INTERNATIONALE BETREKKINGEN TOT STAND TE BRENGEN MET STUDENTEN UIT ANDERE LANDEN VAN EUROPA. IN FEITE IS HET PROJECT VOLTOOID EN GEÏNTEGREERD MET ANDERE ACTIVITEITEN DIE ZIJN GEPROGRAMMEERD DOOR DE ENGELSE TAALAFDELING DIE ZORGEN VOOR DE REALISATIE VAN EEN JUMELAGE VIA HET ETWINNING-PLATFORM MET SCHOLEN IN ANDERE LANDEN WAAR STUDENTEN HUN SCHOOLERVARINGEN EN DE GEPRODUCEERDE MULTIMEDIA-WERKEN KUNNEN UITWISSELEN OM DE VERSCHILLENDE MANIEREN VAN BEGRIP VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP TE DELEN EN TE VERGELIJKEN. (Dutch)

0 references

O PROJETO VISA CONSTRUIR COM AS CRIANÇAS UM CONCEITO DE PERTENÇA À UNIÃO EUROPEIA, A FIM DE INCENTIVAR A AQUISIÇÃO DE PRINCÍPIOS E VALORES EUROPEUS ATRAVÉS DE SEMINÁRIOS DESTINADOS A CONSOLIDAR A COMPETENCESCOMUNICATIVA LINGUÍSTICA, AS CRIANÇAS SENTIRÃO OS CIDADÃOS EUROPEUS ACIMA DE TUDO ULTRAPASSANDO AS BARREIRAS LINGUÍSTICAS E CULTURAIS ATRAVÉS DAS VIAS LINGUÍSTICAS E CIVIS QUE LHES PERMITIRÃO MELHORAR AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS E PERMITIR-LHES ESTABELECER RELAÇÕES INTERNACIONAIS REAIS COM ESTUDANTES DE OUTROS PAÍSES DA EUROPA. DE FACTO, O PROJETO É CONCLUÍDO E INTEGRADO COM OUTRAS ATIVIDADES PROGRAMADAS PELO DEPARTAMENTO DE LÍNGUA INGLESA QUE PREVEEM A REALIZAÇÃO DE UMA GEMINAÇÃO ATRAVÉS DA PLATAFORMA ETWINNING COM ESCOLAS DE OUTROS PAÍSES ONDE OS ESTUDANTES PODERÃO TROCAR AS SUAS EXPERIÊNCIAS ESCOLARES E OS TRABALHOS MULTIMÉDIA PRODUZIDOS, A FIM DE PARTILHAR E COMPARAR AS DIFERENTES FORMAS DE COMPREENDER A CIDADANIA EUROPEIA ENTRE (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSTRUIASCĂ ÎMPREUNĂ CU COPIII UN CONCEPT DE APARTENENȚĂ LA UNIUNEA EUROPEANĂ PENTRU A ÎNCURAJA DOBÂNDIREA DE PRINCIPII ȘI VALORI EUROPENE PRIN ATELIERE DE LUCRU MENITE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENCESCOMMICATIVE LINGVISTICE, COPIII VOR SIMȚI CETĂȚENII EUROPENI, MAI PRESUS DE TOATE, DEPĂȘIND BARIERELE LINGVISTICE ȘI CULTURALE PRIN INTERMEDIUL CĂILOR LINGVISTICE ȘI CIVILE CARE LE VOR PERMITE SĂ ÎȘI ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE-CHEIE ȘI LE VOR PERMITE SĂ STABILEASCĂ RELAȚII INTERNAȚIONALE REALE CU STUDENȚI DIN ALTE ȚĂRI ALE EUROPEI. DE FAPT, PROIECTUL ESTE FINALIZAT ȘI INTEGRAT CU ALTE ACTIVITĂȚI PROGRAMATE DE DEPARTAMENTUL DE LIMBĂ ENGLEZĂ CARE ASIGURĂ REALIZAREA UNEI ÎNFRĂȚIRI PRIN INTERMEDIUL PLATFORMEI ETWINNING CU ȘCOLI DIN ALTE ȚĂRI ÎN CARE ELEVII VOR PUTEA SĂ FACĂ SCHIMB DE EXPERIENȚE ȘCOLARE ȘI DE LUCRĂRI MULTIMEDIA PRODUSE PENTRU A ÎMPĂRTĂȘI ȘI A COMPARA DIFERITELE MODALITĂȚI DE ÎNȚELEGERE A CETĂȚENIEI EUROPENE ÎNTRE (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE VYBUDOVAŤ SPOLU S DEŤMI KONCEPCIU PRÍSLUŠNOSTI K EURÓPSKEJ ÚNII S CIEĽOM PODPORIŤ NADOBÚDANIE EURÓPSKYCH ZÁSAD A HODNÔT PROSTREDNÍCTVOM WORKSHOPOV ZAMERANÝCH NA KONSOLIDÁCIU JAZYKOVEJ KONKURENCIESCHOPNOSTI, DETI BUDÚ MAŤ POCIT, ŽE EURÓPSKI OBČANIA PREDOVŠETKÝM PREKONÁVAJÚ JAZYKOVÉ A KULTÚRNE BARIÉRY JAZYKOVÝMI A OBČIANSKYMI CESTAMI, KTORÉ IM UMOŽNIA ZLEPŠIŤ KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE A UMOŽNIA IM NADVIAZAŤ SKUTOČNÉ MEDZINÁRODNÉ VZŤAHY SO ŠTUDENTMI Z INÝCH KRAJÍN EURÓPY. V SKUTOČNOSTI JE PROJEKT DOKONČENÝ A INTEGROVANÝ S ĎALŠÍMI AKTIVITAMI NAPROGRAMOVANÝMI ODBOROM ANGLICKÉHO JAZYKA, KTORÉ ZABEZPEČUJÚ REALIZÁCIU TWINNINGU PROSTREDNÍCTVOM PLATFORMY ETWINNING SO ŠKOLAMI V INÝCH KRAJINÁCH, KDE SI ŠTUDENTI BUDÚ MÔCŤ VYMIEŇAŤ SVOJE ŠKOLSKÉ SKÚSENOSTI A MULTIMEDIÁLNE DIELA S CIEĽOM PODELIŤ SA O RÔZNE SPÔSOBY POROZUMENIA EURÓPSKEMU OBČIANSTVU A POROVNAŤ ICH MEDZI NIMI. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE Z OTROKI ZGRADITI KONCEPT PRIPADNOSTI EVROPSKI UNIJI ZA SPODBUJANJE PRIDOBIVANJA EVROPSKIH NAČEL IN VREDNOT Z DELAVNICAMI, KATERIH CILJ JE UTRDITI JEZIKOVNO COMPETENCESCOMMUNICATIVE, DA BODO OTROCI ČUTILI EVROPSKE DRŽAVLJANE PREDVSEM PREMAGOVATI JEZIKOVNE IN KULTURNE OVIRE SKOZI JEZIKOVNO IN CIVILNO POT, KI JIM BO OMOGOČILA IZBOLJŠANJE KLJUČNIH KOMPETENC IN JIM OMOGOČILA VZPOSTAVITEV RESNIČNIH MEDNARODNIH ODNOSOV S ŠTUDENTI IZ DRUGIH DRŽAV EVROPE. DEJANSKO JE PROJEKT ZAKLJUČEN IN INTEGRIRAN Z DRUGIMI AKTIVNOSTMI, KI JIH JE PROGRAMIRAL ODDELEK ZA ANGLEŠKI JEZIK IN KI ZAGOTAVLJAJO REALIZACIJO TESNEGA MEDINSTITUCIONALNEGA SODELOVANJA PREK PLATFORME ETWINNING S ŠOLAMI V DRUGIH DRŽAVAH, KJER BODO UČENCI LAHKO IZMENJALI SVOJE ŠOLSKE IZKUŠNJE IN MULTIMEDIJSKA DELA, DA BI DELILI IN PRIMERJALI RAZLIČNE NAČINE RAZUMEVANJA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA. (Slovenian)

0 references

SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT TILLSAMMANS MED BARNEN BYGGA UPP ETT KONCEPT OM ATT TILLHÖRA EUROPEISKA UNIONEN FÖR ATT UPPMUNTRA TILL FÖRVÄRV AV EUROPEISKA PRINCIPER OCH VÄRDERINGAR GENOM WORKSHOPPAR SOM SYFTAR TILL ATT BEFÄSTA SPRÅKLIG KONKURRENSKRAFT, OCH BARN KOMMER ATT KÄNNA EUROPEISKA MEDBORGARE FRAMFÖR ALLT ÖVERVINNA SPRÅKLIGA OCH KULTURELLA HINDER GENOM SPRÅKLIGA OCH CIVILA VÄGAR SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT FÖRBÄTTRA NYCKELKOMPETENSER OCH GÖRA DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT ETABLERA VERKLIGA INTERNATIONELLA FÖRBINDELSER MED STUDENTER FRÅN ANDRA EUROPEISKA LÄNDER. I SJÄLVA VERKET ÄR PROJEKTET AVSLUTAT OCH INTEGRERAT MED ANDRA AKTIVITETER PROGRAMMERADE AV DEN ENGELSKA SPRÅKAVDELNINGEN SOM MÖJLIGGÖR FÖRVERKLIGANDET AV EN PARTNERSAMVERKAN VIA ETWINNING-PLATTFORMEN MED SKOLOR I ANDRA LÄNDER DÄR ELEVERNA KOMMER ATT KUNNA UTBYTA SINA SKOLERFARENHETER OCH DE MULTIMEDIAVERK SOM PRODUCERAS FÖR ATT DELA OCH JÄMFÖRA DE OLIKA SÄTTEN ATT FÖRSTÅ EUROPEISKT MEDBORGARSKAP BLAND ANNAT. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

POMPEI