DEBATE EUROPE (Q4805378)

IL MODULO CONSEGUENTE AL MODULO WE ARE EUROPE TOO MIRATO AL CONTEMPORANEO IMPROVEMENT DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE E DELLA CONSAPEVOLEZZA DELLA CITTADINANZA EUROPEA ATTRAVERSO UNATTIVITA THEME BASED. I PARTECIPANTI INFATTI SI CONFRONTERANNO DA INTERLOCUTORI DIRETTI CON LA UE UTILIZZANDO IN INGLESE LA PIATTAFORMA EUROPEA DEBATING EUROPE. SFRUTTANDO LA SEZIONE DEBATING EUROPE SCHOOLS SUL SITO WWW.DEBATINGEUROPE.EU GLI ALUNNI POTRANNO PUBBLICARE IN PRIMA PERSONA DELLE TEMATICHE IN FORMA DI FILMATO O PRESENTAZIONE ANIMATA. TALI TOPIC SARANNO REALIZZATI IN LINGUA INGLESE MIGLIORANDO LA PRODUZIONE ORALE E SCRITTA. I TOPIC DEGLI STUDENTI SARANNO SOTTOPOSTI DALLORGANIZZAZIONE AI LEADER DI COMPETENZA DELLA UE I QUALI FORNIRANNO DELLE RISPOSTE UFFICIALI CHE SARANNO PUBBLICATE SU UN BLOG DI DEBATEEUROPE.EU. IN TALE CONTESTO ALTRI STUDENTI DI ALTRI PAESI POTRANNO COMMENTARE LARGOMENTO POSTO.QUESTE ATTIVITA SARANNO SVOLTE IN LINGUA INGLESE CON DOCENTI MADRELINGUA ANCHE IN MODALITA CLIL. (Italian)

0 references

МОДУЛЪТ, ПОЛУЧЕН ОТ МОДУЛА, НИЕ СМЕ ЕВРОПА, СЪЩО Е НАСОЧЕН КЪМ СЪВРЕМЕННОТО ПОДОБРЯВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ И ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО ЧРЕЗ ТЕМАТИЧНА ДЕЙНОСТ. УЧАСТНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ ИЗПРАВЕНИ ПРЕД ПРЕКИ СЪБЕСЕДНИЦИ С ЕС ЧРЕЗ ЕВРОПЕЙСКАТА ПЛАТФОРМА ЗА ДЕБАТИ В ЕВРОПА НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК. КАТО СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ РАЗДЕЛА ЗА УЧИЛИЩАТА ЗА ДЕБАТИ В ЕВРОПА НА УЕБСАЙТА WWW.DEBATINGEUROPE.EU, УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ МОГАТ ДА ПУБЛИКУВАТ ТЕМИ ПОД ФОРМАТА НА ФИЛМ ИЛИ АНИМАЦИОННА ПРЕЗЕНТАЦИЯ. ТЕЗИ ТЕМИ ЩЕ БЪДАТ НАПРАВЕНИ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА УСТНОТО И ПИСМЕНОТО ПРОИЗВОДСТВО. ТЕМИТЕ НА СТУДЕНТИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРЕДСТАВЕНИ ОТ ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ЛИДЕРИТЕ НА ЕС, КОИТО ЩЕ ПРЕДОСТАВЯТ ОФИЦИАЛНИ ОТГОВОРИ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ПУБЛИКУВАНИ В БЛОГА НА DEBATEEUROPE.EU. В ТОЗИ КОНТЕКСТ, ДРУГИ СТУДЕНТИ ОТ ДРУГИ СТРАНИ ЩЕ МОГАТ ДА КОМЕНТИРАТ ТЕМАТА POSTO.THIS ДЕЙНОСТ ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВА НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК С УЧИТЕЛИ РОДЕН ГОВОРИТЕЛИ СЪЩО В РЕЖИМ CLIL. (Bulgarian)

0 references

MODUL, KTERÝ JE VÝSLEDKEM MODULU „JSME EVROPA“, SE ZAMĚŘUJE TAKÉ NA SOUČASNÉ ZLEPŠOVÁNÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ A POVĚDOMÍ O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM TEMATICKÉ AKTIVITY. ÚČASTNÍCI BUDOU KONFRONTOVÁNI PŘÍMÝMI PARTNERY S EU PROSTŘEDNICTVÍM EVROPSKÉ PLATFORMY PRO DEBATU O EVROPĚ V ANGLIČTINĚ. VYUŽITÍM SEKCE DEBATY O EVROPSKÝCH ŠKOLÁCH NA INTERNETOVÝCH STRÁNKÁCH WWW.DEBATINGEUROPE.EU BUDOU STUDENTI MOCI PUBLIKOVAT TÉMATA VE FORMĚ FILMU NEBO ANIMOVANÉ PREZENTACE. TATO TÉMATA BUDOU PROVEDENA V ANGLIČTINĚ ZLEPŠENÍM ÚSTNÍ A PÍSEMNÉ PRODUKCE. TÉMATA STUDENTŮ ORGANIZACE PŘEDLOŽÍ VEDOUCÍM PŘEDSTAVITELŮM EU, KTEŘÍ POSKYTNOU OFICIÁLNÍ ODPOVĚDI, KTERÉ BUDOU ZVEŘEJNĚNY NA BLOGU DEBATEEUROPE.EU. V TÉTO SOUVISLOSTI BUDOU MOCI OSTATNÍ STUDENTI Z JINÝCH ZEMÍ KOMENTOVAT TÉMA POSTO.THIS AKTIVITA BUDE PROBÍHAT V ANGLIČTINĚ S UČITELI RODILÝCH MLUVČÍCH TAKÉ V REŽIMU CLIL. (Czech)

0 references

DET MODUL, DER ER RESULTATET AF MODULET, ER OGSÅ EUROPA, DER SIGTER MOD AT FORBEDRE SPROGFÆRDIGHEDERNE OG BEVIDSTHEDEN OM UNIONSBORGERSKABET GENNEM EN TEMABASERET AKTIVITET. DELTAGERNE VIL BLIVE KONFRONTERET MED DIREKTE SAMTALEPARTNERE MED EU VED HJÆLP AF DEN EUROPÆISKE DEBATPLATFORM FOR EUROPA PÅ ENGELSK. VED AT UDNYTTE AFSNITTET OM EUROPASKOLER PÅ WEBSTEDET WWW.DEBATINGEUROPE.EU VIL ELEVERNE KUNNE UDGIVE TEMAER I FORM AF EN FILM ELLER EN ANIMERET PRÆSENTATION. DISSE EMNER VIL BLIVE LAVET PÅ ENGELSK VED AT FORBEDRE MUNDTLIG OG SKRIFTLIG PRODUKTION. STUDERENDES EMNER VIL BLIVE INDSENDT AF ORGANISATIONEN TIL EU-LEDERE, DER VIL GIVE OFFICIELLE SVAR, DER VIL BLIVE OFFENTLIGGJORT PÅ EN DEBATEEUROPE.EU BLOG. I DEN FORBINDELSE VIL ANDRE STUDERENDE FRA ANDRE LANDE KUNNE KOMMENTERE EMNET POSTO.THIS AKTIVITET VIL BLIVE UDFØRT PÅ ENGELSK MED LÆRERE INDFØDTE OGSÅ I CLIL-TILSTAND. (Danish)

0 references

DAS MODUL, DAS SICH AUS DEM MODUL „EUROPA“ ERGIBT, ZIELT AUCH AUF DIE ZEITGEMÄSSE VERBESSERUNG DER SPRACHKENNTNISSE UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE UNIONSBÜRGERSCHAFT DURCH EINE THEMENBEZOGENE TÄTIGKEIT AB. DIE TEILNEHMER WERDEN VON DIREKTEN GESPRÄCHSPARTNERN MIT DER EU KONFRONTIERT, DIE DIE EUROPÄISCHE DEBATTIER-EUROPA-PLATTFORM IN ENGLISCHER SPRACHE NUTZEN. DURCH DIE NUTZUNG DER DEBATTE ÜBER EUROPASCHULEN AUF DER WEBSITE WWW.DEBATINGEUROPE.EU KÖNNEN DIE SCHÜLER THEMEN IN FORM EINES FILMS ODER EINER ANIMIERTEN PRÄSENTATION VERÖFFENTLICHEN. DIESE THEMEN WERDEN IN ENGLISCHER SPRACHE GEMACHT, INDEM DIE MÜNDLICHE UND SCHRIFTLICHE PRODUKTION VERBESSERT WIRD. DIE THEMEN DER STUDIERENDEN WERDEN VON DER ORGANISATION AN DIE EU-FÜHRUNGSSPITZEN ÜBERMITTELT, DIE OFFIZIELLE ANTWORTEN GEBEN, DIE AUF EINEM DEBATEEUROPE.EU-BLOG VERÖFFENTLICHT WERDEN. IN DIESEM ZUSAMMENHANG KÖNNEN ANDERE STUDIERENDE AUS ANDEREN LÄNDERN DAS THEMA POSTO.THIS IN ENGLISCHER SPRACHE MIT MUTTERSPRACHLERN AUCH IM CLIL-MODUS KOMMENTIEREN. (German)

0 references

Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΕΊΜΑΣΤΕ ΚΑΙ ΕΜΕΊΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΘΕΜΑΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ. ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΘΑ ΒΡΕΘΟΎΝ ΑΝΤΙΜΈΤΩΠΟΙ ΜΕ ΆΜΕΣΟΥΣ ΣΥΝΟΜΙΛΗΤΈΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΕ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑ ΣΥΖΗΤΉΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ. ΜΕ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ «ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΏΠΗΣ» ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΊΔΑ WWW.DEBATINGEUROPE.EU, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΗΜΟΣΙΕΎΟΥΝ ΘΈΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΤΑΙΝΊΑΣ Ή ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗΣ ΚΙΝΟΥΜΈΝΩΝ ΣΧΕΔΊΩΝ. ΤΑ ΘΈΜΑΤΑ ΑΥΤΆ ΘΑ ΓΊΝΟΥΝ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΉΣ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΉΣ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ. ΤΑ ΘΈΜΑΤΑ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΘΑ ΥΠΟΒΛΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΟΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΌ ΣΤΟΥΣ ΗΓΈΤΕΣ ΤΗΣ ΕΕ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΘΑ ΠΑΡΆΣΧΟΥΝ ΕΠΊΣΗΜΕΣ ΑΠΑΝΤΉΣΕΙΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΤΟΎΝ ΣΤΟ BLOG ΤΟΥ DEBATEEUROPE.EU. ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ, ΆΛΛΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΌ ΆΛΛΕΣ ΧΏΡΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΣΧΟΛΙΆΣΟΥΝ ΤΟ ΘΈΜΑ Η ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΑΥΤΉ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΦΥΣΙΚΟΎΣ ΟΜΙΛΗΤΈΣ ΕΠΊΣΗΣ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ CLIL. (Greek)

0 references

THE MODULE RESULTING FROM THE MODULE WE ARE EUROPE TOO AIMED AT THE CONTEMPORARY IMPROVEMENT OF LANGUAGE SKILLS AND AWARENESS OF EUROPEAN CITIZENSHIP THROUGH A THEME BASED ACTIVITY. THE PARTICIPANTS WILL BE CONFRONTED BY DIRECT INTERLOCUTORS WITH THE EU USING THE EUROPEAN DEBATING EUROPE PLATFORM IN ENGLISH. BY TAKING ADVANTAGE OF THE DEBATING EUROPE SCHOOLS SECTION ON THE WWW.DEBATINGEUROPE.EU WEBSITE, STUDENTS WILL BE ABLE TO PUBLISH THEMES IN THE FORM OF A MOVIE OR ANIMATED PRESENTATION. THESE TOPICS WILL BE MADE IN ENGLISH BY IMPROVING ORAL AND WRITTEN PRODUCTION. STUDENTS’ TOPICS WILL BE SUBMITTED BY THE ORGANISATION TO EU LEADERS WHO WILL PROVIDE OFFICIAL ANSWERS THAT WILL BE PUBLISHED ON A DEBATEEUROPE.EU BLOG. IN THIS CONTEXT, OTHER STUDENTS FROM OTHER COUNTRIES WILL BE ABLE TO COMMENT ON THE TOPIC POSTO.THIS ACTIVITY WILL BE CARRIED OUT IN ENGLISH WITH TEACHERS NATIVE SPEAKERS ALSO IN CLIL MODE. (English)

readability score

0.1945320307674101

0 references

EL MÓDULO RESULTANTE DEL MÓDULO TAMBIÉN SOMOS EUROPA DIRIGIDO A LA MEJORA CONTEMPORÁNEA DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y LA CONCIENCIA DE LA CIUDADANÍA EUROPEA A TRAVÉS DE UNA ACTIVIDAD BASADA EN TEMAS. LOS PARTICIPANTES SE ENFRENTARÁN A INTERLOCUTORES DIRECTOS CON LA UE UTILIZANDO LA PLATAFORMA EUROPEA DE DEBATE EUROPA EN INGLÉS. AL APROVECHAR LA SECCIÓN DE DEBATE DE LAS ESCUELAS DE EUROPA EN EL SITIO WEB WWW.DEBATINGEUROPE.EU, LOS ESTUDIANTES PODRÁN PUBLICAR TEMAS EN FORMA DE PELÍCULA O PRESENTACIÓN ANIMADA. ESTOS TEMAS SE HARÁN EN INGLÉS MEJORANDO LA PRODUCCIÓN ORAL Y ESCRITA. LOS TEMAS DE LOS ESTUDIANTES SERÁN PRESENTADOS POR LA ORGANIZACIÓN A LOS LÍDERES DE LA UE QUE PROPORCIONARÁN RESPUESTAS OFICIALES QUE SE PUBLICARÁN EN UN BLOG DEBATEEUROPE.EU. EN ESTE CONTEXTO, OTROS ESTUDIANTES DE OTROS PAÍSES PODRÁN COMENTAR SOBRE EL TEMA POSTO.THIS ACTIVIDAD SE LLEVARÁ A CABO EN INGLÉS CON PROFESORES NATIVOS TAMBIÉN EN MODO CLIL. (Spanish)

0 references

MOODULIST „ME OLEME EUROOPA“ TULENEV MOODUL ON SAMUTI SUUNATUD KEELEOSKUSE JA EUROOPA KODAKONDSUSE ALASE TEADLIKKUSE PARANDAMISELE TEEMAPÕHISE TEGEVUSE KAUDU. OSALEJAD PUUTUVAD KOKKU OTSESED KOOSTÖÖPARTNERID ELIGA, KASUTADES EUROOPA ARUTELUPLATVORMI INGLISE KEELES. KASUTADES ÄRA ARUTELU EUROOPA KOOLIDE JAOTIST WWW.DEBATINGEUROPE.EU VEEBISAIDIL, SAAVAD ÕPILASED AVALDADA TEEMASID FILMI VÕI ANIMEERITUD ESITLUSE KUJUL. NEED TEEMAD TEHAKSE INGLISE KEELES, PARANDADES SUULIST JA KIRJALIKKU TOOTMIST. ÕPILASTE TEEMAD ESITAB ORGANISATSIOON ELI JUHTIDELE, KES ANNAVAD AMETLIKKE VASTUSEID, MIS AVALDATAKSE DEBATEEUROPE.EU BLOGIS. SELLES KONTEKSTIS SAAVAD TEISED ÕPILASED TEISTEST RIIKIDEST KOMMENTEERIDA TEEMAT POSTO.THIS TEGEVUS TOIMUB INGLISE KEELES KOOS ÕPETAJATE EMAKEELEGA KA CLIL-REŽIIMIS. (Estonian)

0 references

MODUULIN, JOKA PERUSTUU MODUULIIN, JOKA ON MYÖS EUROOPPA, TAVOITTEENA ON PARANTAA KIELITAITOA JA TIETOISUUTTA EUROOPAN KANSALAISUUDESTA TEEMAKOHTAISEN TOIMINNAN AVULLA. OSALLISTUJAT KOHTAAVAT SUORAT KESKUSTELUKUMPPANIT EU:N KANSSA KÄYTTÄMÄLLÄ EUROOPPALAISTA KESKUSTELUFOORUMIA ENGLANNIKSI. HYÖDYNTÄMÄLLÄ KESKUSTELUA EUROOPPA-KOULUJA -OSIOSSA OSOITTEESSA WWW.DEBATINGEUROPE.EU OPISKELIJAT VOIVAT JULKAISTA TEEMOJA ELOKUVAN TAI ANIMAATIOESITYKSEN MUODOSSA. NÄMÄ AIHEET TEHDÄÄN ENGLANNIKSI PARANTAMALLA SUULLISTA JA KIRJALLISTA TUOTANTOA. ORGANISAATIO TOIMITTAA OPISKELIJOIDEN AIHEET EU-JOHTAJILLE, JOTKA ANTAVAT VIRALLISIA VASTAUKSIA, JOTKA JULKAISTAAN DEBATEEUROPE.EU-BLOGISSA. TÄSSÄ YHTEYDESSÄ MUUT OPISKELIJAT MUISTA MAISTA VOIVAT KOMMENTOIDA AIHEESTA POSTO.TÄMÄ TOIMINTA TOTEUTETAAN ENGLANNIKSI OPETTAJIEN KANSSA ÄIDINKIELENÄÄN PUHUJAT MYÖS CLIL-TILASSA. (Finnish)

0 references

LE MODULE ISSU DU MODULE QUE NOUS SOMMES L’EUROPE VISE ÉGALEMENT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET LA SENSIBILISATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE PAR LE BIAIS D’UNE ACTIVITÉ THÉMATIQUE. LES PARTICIPANTS SERONT CONFRONTÉS À DES INTERLOCUTEURS DIRECTS AVEC L’UE EN UTILISANT LA PLATEFORME EUROPÉENNE DE DÉBAT EUROPÉEN EN ANGLAIS. EN PROFITANT DE LA SECTION DES ÉCOLES EUROPÉENNES DÉBATTUE SUR LE SITE WWW.DEBATINGEUROPE.EU, LES ÉLÈVES POURRONT PUBLIER DES THÈMES SOUS LA FORME D’UN FILM OU D’UNE PRÉSENTATION ANIMÉE. CES SUJETS SERONT RÉALISÉS EN ANGLAIS EN AMÉLIORANT LA PRODUCTION ORALE ET ÉCRITE. LES SUJETS DES ÉTUDIANTS SERONT SOUMIS PAR L’ORGANISATION AUX DIRIGEANTS DE L’UE QUI FOURNIRONT DES RÉPONSES OFFICIELLES QUI SERONT PUBLIÉES SUR UN BLOG DEBATEEUROPE.EU. DANS CE CONTEXTE, D’AUTRES ÉTUDIANTS D’AUTRES PAYS POURRONT COMMENTER LE SUJET L’ACTIVITÉ POSTO.THIS SERA RÉALISÉE EN ANGLAIS AVEC DES ENSEIGNANTS LOCUTEURS NATIFS ÉGALEMENT EN MODE CLIL. (French)

0 references

AN MODÚL A D’EASCAIR AS AN MODÚL SIN, TÁIMID DÍRITHE FREISIN AR FHEABHAS A CHUR AR SCILEANNA TEANGA AGUS AR FHEASACHT AR SHAORÁNACHT EORPACH TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT THÉAMA-BHUNAITHE. BEIDH AR NA RANNPHÁIRTITHE AGHAIDH A THABHAIRT AR IDIRGHABHÁLAITHE DÍREACHA LEIS AN AE TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS ARDÁN DÍOSPÓIREACHTA NA HEORPA I MBÉARLA. TRÍ LEAS A BHAINT AS ROINN SCOILEANNA NA HEORPA AR SHUÍOMH GRÉASÁIN WWW.DEBATINGEUROPE.EU, BEIDH DALTAÍ IN ANN TÉAMAÍ A FHOILSIÚ I BHFOIRM SCANNÁIN NÓ CUR I LÁTHAIR BEOITE. DÉANFAR NA TOPAICÍ SEO I MBÉARLA TRÍ FHEABHAS A CHUR AR LÉIRIÚCHÁN Ó BHÉAL AGUS SCRÍOFA. CUIRFIDH AN EAGRAÍOCHT ÁBHAIR NA NDALTAÍ FAOI BHRÁID CHEANNAIRÍ AN AONTAIS AGUS TABHARFAIDH SIAD FREAGRAÍ OIFIGIÚLA A FHOILSEOFAR AR BHLAG DEBATEEUROPE.EU. SA CHOMHTHÉACS SEO, BEIDH DALTAÍ EILE Ó THÍORTHA EILE IN ANN TRÁCHT A DHÉANAMH AR AN TOPAIC POSTO.BEIDH GNÍOMHAÍOCHTTHIS I MBÉARLA LE CAINTEOIRÍ DÚCHAIS MÚINTEOIRÍ I MÓD FCÁT FREISIN. (Irish)

0 references

MODUL PROIZAŠAO IZ MODULA I MI SMO EUROPA USMJEREN NA SUVREMENO POBOLJŠANJE JEZIČNIH VJEŠTINA I SVIJESTI O EUROPSKOM GRAĐANSTVU KROZ AKTIVNOST TEMELJENU NA TEMAMA. SUDIONICI ĆE SE SUOČITI S IZRAVNIM SUGOVORNICIMA S EU-OM PUTEM EUROPSKE PLATFORME ZA RASPRAVU O EUROPI NA ENGLESKOM JEZIKU. ISKORIŠTAVANJEM ODJELJKA ZA RASPRAVE O EUROPSKIM ŠKOLAMA NA INTERNETSKOJ STRANICI WWW.DEBATINGEUROPE.EU UČENICI ĆE MOĆI OBJAVLJIVATI TEME U OBLIKU FILMA ILI ANIMIRANE PREZENTACIJE. TE ĆE TEME BITI IZRAĐENE NA ENGLESKOM JEZIKU POBOLJŠANJEM USMENE I PISMENE PRODUKCIJE. TEME STUDENATA ORGANIZACIJA ĆE DOSTAVITI ČELNICIMA EU-A KOJI ĆE DATI SLUŽBENE ODGOVORE KOJI ĆE BITI OBJAVLJENI NA BLOGU DEBATEEUROPE.EU. U TOM KONTEKSTU, DRUGI STUDENTI IZ DRUGIH ZEMALJA MOĆI ĆE KOMENTIRATI TEMU POSTO.THIS AKTIVNOST ĆE SE PROVODITI NA ENGLESKOM JEZIKU S NASTAVNICIMA IZVORNIH GOVORNIKA TAKOĐER U NAČINU RADA CLIL. (Croatian)

0 references

A MODUL ÁLTAL LÉTREHOZOTT MODUL EURÓPA IS A NYELVI KÉSZSÉGEK ÉS AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG TUDATOSSÁGÁNAK MODERN FEJLESZTÉSÉRE IRÁNYUL EGY TÉMAALAPÚ TEVÉKENYSÉG RÉVÉN. A RÉSZTVEVŐK KÖZVETLEN TÁRGYALÓPARTNEREKKEL SZEMBESÜLNEK AZ EU-VAL, AZ EURÓPAI VITAPLATFORM ANGOL NYELVEN TÖRTÉNŐ HASZNÁLATÁVAL. A WWW.DEBATINGEUROPE.EU HONLAPON TALÁLHATÓ „EURÓPA ISKOLÁK” SZEKCIÓ SEGÍTSÉGÉVEL A DIÁKOK FILM VAGY ANIMÁCIÓS ELŐADÁS FORMÁJÁBAN KÖZZÉTEHETIK A TÉMÁKAT. EZEK A TÉMÁK ANGOL NYELVEN KÉSZÜLNEK A SZÓBELI ÉS ÍRÁSBELI PRODUKCIÓK JAVÍTÁSÁVAL. A DIÁKOK TÉMÁIT A SZERVEZET BENYÚJTJA AZ EU VEZETŐINEK, AKIK HIVATALOS VÁLASZOKAT ADNAK A DEBATEEUROPE.EU BLOGON. EBBEN AZ ÖSSZEFÜGGÉSBEN MÁS ORSZÁGOK DIÁKJAI IS HOZZÁSZÓLHATNAK A POSTO.THIS TEVÉKENYSÉGHEZ ANGOL NYELVEN, A TANÁROK ANYANYELVI BESZÉLŐIVEL, CLIL MÓDBAN IS. (Hungarian)

0 references

MODULIS, SUKURTAS PAGAL MODULĮ, KURIAME MES ESAME EUROPA, TAIP PAT SKIRTAS ŠIUOLAIKINIAM KALBOS ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI IR EUROPOS PILIETIŠKUMO SUVOKIMUI VYKDANT TEMĄ. DALYVIAI SUSIDURS SU TIESIOGINIAIS PAŠNEKOVAIS SU ES, NAUDODAMIESI EUROPOS DISKUSIJŲ APIE EUROPĄ PLATFORMA ANGLŲ KALBA. PASINAUDODAMI DISKUTUOJANČIOS EUROPOS MOKYKLŲ INTERNETO SVETAINĖS WWW.DEBATINGEUROPE.EU SKYRIUMI, STUDENTAI GALĖS PASKELBTI TEMAS KAIP FILMĄ ARBA ANIMUOTĄ PRISTATYMĄ. ŠIOS TEMOS BUS RENGIAMOS ANGLŲ KALBA, TOBULINANT ŽODINĘ IR RAŠYTINĘ GAMYBĄ. STUDENTŲ TEMAS ORGANIZACIJA PATEIKS ES VADOVAMS, KURIE PATEIKS OFICIALIUS ATSAKYMUS, KURIE BUS PASKELBTI DEBATEEUROPE.EU TINKLARAŠTYJE. ATSIŽVELGIANT Į TAI, KITI STUDENTAI IŠ KITŲ ŠALIŲ GALĖS KOMENTUOTI TEMA POSTO.THIS VEIKLA BUS VYKDOMA ANGLŲ KALBA SU MOKYTOJAIS GIMTOJI KALBA TAIP PAT UKDIM REŽIMU. (Lithuanian)

0 references

MODULIS, KAS IZRIET NO MODUĻA, KURU MĒS ESAM EIROPA, IR VĒRSTS UZ MŪSDIENU VALODU PRASMJU UZLABOŠANU UN IZPRATNI PAR EIROPAS PILSONĪBU, IZMANTOJOT TEMATISKU DARBĪBU. DALĪBNIEKI SASKARSIES AR TIEŠIEM SARUNU PARTNERIEM AR ES, IZMANTOJOT EIROPAS DEBAŠU PLATFORMU ANGĻU VALODĀ. IZMANTOJOT EIROPAS SKOLU DEBAŠU SADAĻU TĪMEKĻA VIETNĒ WWW.DEBATINGEUROPE.EU, SKOLĒNI VARĒS PUBLICĒT TĒMAS FILMAS VAI ANIMĀCIJAS PREZENTĀCIJAS VEIDĀ. ŠĪS TĒMAS TIKS VEIDOTAS ANGĻU VALODĀ, UZLABOJOT MUTISKO UN RAKSTISKO RAŽOŠANU. STUDENTU TĒMAS ORGANIZĀCIJA IESNIEGS ES LĪDERIEM, KURI SNIEGS OFICIĀLAS ATBILDES, KAS TIKS PUBLICĒTAS DEBATEEUROPE.EU BLOGĀ. ŠAJĀ KONTEKSTĀ CITI STUDENTI NO CITĀM VALSTĪM VARĒS KOMENTĒT TĒMU POSTO.THIS AKTIVITĀTE TIKS VEIKTA ANGĻU VALODĀ AR SKOLOTĀJIEM DZIMTĀ VALODA ARĪ CLIL REŽĪMĀ. (Latvian)

0 references

IL-MODULU LI JIRRIŻULTA MILL-MODULU AĦNA L-EWROPA WKOLL IMMIRAT LEJN IT-TITJIB KONTEMPORANJU TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI U L-GĦARFIEN TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA PERMEZZ TA’ ATTIVITÀ BBAŻATA FUQ TEMA. IL-PARTEĊIPANTI SE JKUNU KKONFRONTATI MINN INTERLOKUTURI DIRETTI MAL-UE BL-UŻU TAL-PJATTAFORMA EWROPEA TAD-DIBATTITU DWAR L-EWROPA BL-INGLIŻ. BILLI JIEĦDU VANTAĠĠ MIT-TAQSIMA TAD-DIBATTITU DWAR L-ISKEJJEL TAL-EWROPA FUQ IL-WEBSAJT WWW.DEBATINGEUROPE.EU, L-ISTUDENTI SE JKUNU JISTGĦU JIPPUBBLIKAW TEMI FIL-FORMA TA’ FILM JEW PREŻENTAZZJONI ANIMATA. DAWN IS-SUĠĠETTI SE JSIRU BL-INGLIŻ BILLI TITTEJJEB IL-PRODUZZJONI ORALI U BIL-MIKTUB. IS-SUĠĠETTI TAL-ISTUDENTI SE JIĠU PPREŻENTATI MILL-ORGANIZZAZZJONI LILL-MEXXEJJA TAL-UE LI SE JIPPROVDU TWEĠIBIET UFFIĊJALI LI SE JIĠU PPUBBLIKATI FUQ IL-BLOG TA’ DEBATEEUROPE.EU. F’DAN IL-KUNTEST, STUDENTI OĦRA MINN PAJJIŻI OĦRA SE JKUNU JISTGĦU JIKKUMMENTAW DWAR IS-SUĠĠETT POSTO.THIS L-ATTIVITÀ SE TITWETTAQ BL-INGLIŻ MAL-GĦALLIEMA KELLIEMA NATTIVI WKOLL FIL-MODALITÀ CLIL. (Maltese)

0 references

DE MODULE DIE VOORTKOMT UIT DE MODULE DIE WIJ EUROPA ZIJN, IS OOK GERICHT OP DE HEDENDAAGSE VERBETERING VAN DE TAALVAARDIGHEDEN EN HET BEWUSTZIJN VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP DOOR MIDDEL VAN EEN THEMAGEBASEERDE ACTIVITEIT. DE DEELNEMERS ZULLEN WORDEN GECONFRONTEERD MET DIRECTE GESPREKSPARTNERS MET DE EU MET BEHULP VAN HET EUROPEES DEBAT EUROPA-PLATFORM IN HET ENGELS. DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN HET DEBAT OVER EUROPESE SCHOLEN OP DE WEBSITE WWW.DEBATINGEUROPE.EU KUNNEN STUDENTEN THEMA’S PUBLICEREN IN DE VORM VAN EEN FILM OF ANIMATIEPRESENTATIE. DEZE ONDERWERPEN WORDEN IN HET ENGELS GEMAAKT DOOR DE MONDELINGE EN SCHRIFTELIJKE PRODUCTIE TE VERBETEREN. DE ONDERWERPEN VAN STUDENTEN WORDEN DOOR DE ORGANISATIE VOORGELEGD AAN EU-LEIDERS DIE OFFICIËLE ANTWOORDEN ZULLEN GEVEN DIE ZULLEN WORDEN GEPUBLICEERD OP EEN DEBATEEUROPE.EU-BLOG. IN DIT VERBAND ZULLEN ANDERE STUDENTEN UIT ANDERE LANDEN COMMENTAAR KUNNEN GEVEN OP HET ONDERWERP POSTO.THIS-ACTIVITEIT ZAL IN HET ENGELS WORDEN UITGEVOERD MET DOCENTEN MOEDERTAALSPREKERS, OOK IN DE CLIL-MODUS. (Dutch)

0 references

O MÓDULO RESULTANTE DO MÓDULO QUE SOMOS A EUROPA DEMASIADAMENTE DESTINADA À MELHORIA CONTEMPORÁRIA DAS COMPETÊNCIAS LÍNGUAS E À SENSIBILIZAÇÃO DA CIDADANIA EUROPEIA ATRAVÉS DE UMA ATIVIDADE BASEADA NO TEMA. OS PARTICIPANTES SERÃO CONFRONTADOS POR INTERLOCUTORES DIRETOS COM A UTILIZAÇÃO PELA UE DA PLATAFORMA EUROPEIA DE DEBATING EM INGLÊS. Ao beneficiarem da secção DEBATING EUROPE SCHOOLS no sítio Web WWW.DEBATINGEUROPE.EU, os estudantes poderão publicar os temas sob a forma de um filme ou de uma apresentação personalizada. Estes TÓPICOS SERÃO FABRICADOS EM INGLÊS MELHORANDO A PRODUÇÃO ORAL E ESCRITA. Os TÓPICOS DOS ESTUDANTES SERÃO APRESENTADOS PELA ORGANIZAÇÃO AOS LÍDERES DA UE QUE FORNECERÃO RESPOSTAS OFICIAIS QUE SERÃO PUBLICADAS NUM BLOG DEBATEEUROPE.EU. Neste contexto, outros estudantes de outros países poderão comentar sobre o tópico. (Portuguese)

0 references

MODULUL REZULTAT DIN MODULUL „EUROPA” VIZEAZĂ, DE ASEMENEA, ÎMBUNĂTĂȚIREA CONTEMPORANĂ A COMPETENȚELOR LINGVISTICE ȘI CONȘTIENTIZAREA CETĂȚENIEI EUROPENE PRINTR-O ACTIVITATE TEMATICĂ. PARTICIPANȚII SE VOR CONFRUNTA CU INTERLOCUTORI DIRECȚI CU UE, UTILIZÂND PLATFORMA EUROPEANĂ DE DEZBATERE EUROPEANĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ. PROFITÂND DE SECȚIUNEA „ȘCOLI EUROPA” DE PE SITE-UL WWW.DEBATINGEUROPE.EU ELEVII VOR PUTEA PUBLICA TEME SUB FORMA UNUI FILM SAU A UNEI PREZENTĂRI ANIMATE. ACESTE SUBIECTE VOR FI REALIZATE ÎN LIMBA ENGLEZĂ PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA PRODUCȚIEI ORALE ȘI SCRISE. SUBIECTELE STUDENȚILOR VOR FI PREZENTATE DE CĂTRE ORGANIZAȚIE LIDERILOR UE CARE VOR OFERI RĂSPUNSURI OFICIALE CARE VOR FI PUBLICATE PE UN BLOG DEBATEEUROPE.EU. ÎN ACEST CONTEXT, ALȚI STUDENȚI DIN ALTE ȚĂRI VOR PUTEA COMENTA PE TEMA POSTO.THIS ACTIVITATEA SE VA DESFĂȘURA ÎN LIMBA ENGLEZĂ CU PROFESORI VORBITORI NATIVI, DE ASEMENEA, ÎN MODUL CLIL. (Romanian)

0 references

MODUL, KTORÝ JE VÝSLEDKOM MODULU MY SME EURÓPA, JE ZAMERANÝ AJ NA SÚČASNÉ ZLEPŠOVANIE JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ A POVEDOMIA O EURÓPSKOM OBČIANSTVE PROSTREDNÍCTVOM TEMATICKÝCH AKTIVÍT. ÚČASTNÍCI BUDÚ KONFRONTOVANÍ PRIAMYMI PARTNERMI S EÚ PROSTREDNÍCTVOM EURÓPSKEJ PLATFORMY PRE DISKUSIU O EURÓPE V ANGLIČTINE. VYUŽITÍM SEKCIE DISKUTUJÚCICH EURÓPSKYCH ŠKÔL NA WEBOVEJ STRÁNKE WWW.DEBATINGEUROPE.EU BUDÚ MÔCŤ ŠTUDENTI PUBLIKOVAŤ TÉMY VO FORME FILMU ALEBO ANIMOVANEJ PREZENTÁCIE. TIETO TÉMY SA BUDÚ ROBIŤ V ANGLIČTINE ZLEPŠENÍM ÚSTNEJ A PÍSOMNEJ PRODUKCIE. TÉMY ŠTUDENTOV PREDLOŽÍ ORGANIZÁCIA VEDÚCIM PREDSTAVITEĽOM EÚ, KTORÍ POSKYTNÚ OFICIÁLNE ODPOVEDE, KTORÉ BUDÚ UVEREJNENÉ NA BLOGU DEBATEEUROPE.EU. V TEJTO SÚVISLOSTI BUDÚ MÔCŤ OSTATNÍ ŠTUDENTI Z INÝCH KRAJÍN KOMENTOVAŤ TÉMU POSTO.THIS AKTIVITA BUDE PREBIEHAŤ V ANGLIČTINE S UČITEĽMI RODENÝMI HOVORCAMI AJ V REŽIME CLIL. (Slovak)

0 references

MODUL, KI IZHAJA IZ MODULA SMO EVROPA, JE NAMENJEN SODOBNEMU IZBOLJŠANJU JEZIKOVNIH SPRETNOSTI IN OZAVEŠČENOSTI O EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU S TEMATSKO DEJAVNOSTJO. UDELEŽENCI SE BODO SREČALI Z NEPOSREDNIMI SOGOVORNIKI Z EU, KI UPORABLJAJO EVROPSKO PLATFORMO ZA RAZPRAVO O EVROPI V ANGLEŠČINI. ŠTUDENTI BODO LAHKO Z UPORABO ODDELKA ZA RAZPRAVE O EVROPSKIH ŠOLAH NA SPLETNI STRANI WWW.DEBATINGEUROPE.EU OBJAVILI TEME V OBLIKI FILMA ALI ANIMIRANE PREDSTAVITVE. TE TEME BODO NAREJENE V ANGLEŠČINI Z IZBOLJŠANJEM USTNE IN PISNE PRODUKCIJE. ŠTUDENTSKE TEME BO ORGANIZACIJA POSREDOVALA VODITELJEM EU, KI BODO ZAGOTOVILI URADNE ODGOVORE, KI BODO OBJAVLJENI NA BLOGU DEBATEEUROPE.EU. V TEM OKVIRU BODO LAHKO DRUGI ŠTUDENTI IZ DRUGIH DRŽAV KOMENTIRALI TEMO POSTO.THIS DEJAVNOST SE BO IZVAJALA V ANGLEŠČINI Z UČITELJI MATERNIH GOVORCEV TUDI V NAČINU CLIL. (Slovenian)

0 references

DEN MODUL SOM FÖLJER AV MODULEN VI ÄR EUROPA SYFTAR OCKSÅ TILL ATT FÖRBÄTTRA SPRÅKKUNSKAPERNA OCH MEDVETENHETEN OM DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET GENOM EN TEMABASERAD VERKSAMHET. DELTAGARNA KOMMER ATT KONFRONTERAS MED DIREKTA SAMTALSPARTNER MED EU MED HJÄLP AV DEN EUROPEISKA PLATTFORMEN FÖR DEBATT EUROPA PÅ ENGELSKA. GENOM ATT DRA NYTTA AV AVSNITTET OM SKOLOR I EUROPA PÅ WEBBPLATSEN WWW.DEBATINGEUROPE.EU KOMMER ELEVERNA ATT KUNNA PUBLICERA TEMAN I FORM AV EN FILM ELLER ANIMERAD PRESENTATION. DESSA ÄMNEN KOMMER ATT GÖRAS PÅ ENGELSKA GENOM ATT FÖRBÄTTRA MUNTLIG OCH SKRIFTLIG PRODUKTION. STUDENTERNAS ÄMNEN KOMMER ATT SKICKAS AV ORGANISATIONEN TILL EU-LEDARE SOM KOMMER ATT GE OFFICIELLA SVAR SOM KOMMER ATT PUBLICERAS PÅ EN DEBATEEUROPE.EU BLOGG. I DETTA SAMMANHANG KOMMER ANDRA STUDENTER FRÅN ANDRA LÄNDER ATT KUNNA KOMMENTERA ÄMNET POSTO.THIS AKTIVITET KOMMER ATT GENOMFÖRAS PÅ ENGELSKA MED LÄRARE SOM MODERSMÅL ÄVEN I CLIL-LÄGE. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

MARTINSICURO