COMPETENCE WORKSHOP (Q4804979)

IL PROGETTO OFFICINA DI COMPETENZE INTENDE PROMUOVERE NEL TERRITORIO DI QUARTO DALTINO DELLE ATTIVIT DIDATTICHE DIVERSIFICATE FINALIZZATE ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE IN CHIAVE INNOVATIVA COINVOLGENDO I SAPERI FONDAMENTALI PER CONTRIBUIRE AD UN APPROCCIO POSITIVO ALLA CONOSCENZA ALLA VALORIZZAZIONE DELLO SPIRITO DI INIZIATIVA E ALLA INTEGRAZIONE SOCIALE LA SCUOLA PRIMARIA PROPONE UN COFANETTO TEATRALE UN CORSO CHE UNISCE ELEMENTI DI MUSICA RECITAZIONE DANZA E CANTO SVILUPPANDO DIVERSE CAPACIT ESPRESSIVE DEI GIOVANI ARTISTI UTILIZZANDO LA LINGUA INGLESE.LA SECONDARIA DI PRIMO GRADO INTENDE REALIZZARE UN QUADERNO DIDATTICO PROMUOVENDO ATTIVIT PLURIDISCIPLINARI PER CONOSCERE LAMBIENTE DEL SILE RISPETTARLO E FRUIRNE CON EQUILIBRIO. LE SCIENZE COSTITUIRANNO LA DISCIPLINA TRAINANTE DEL PROGETTO. PERMETTERANNO AD OGNI ALUNNO DI SCOPRIRE ANALIZZARE RICONOSCERE E CLASSIFICARE COINVOLGENDO E SOVRAPPONENDO LE DIVERSE COMPETENZE. LA LINGUA INGLESE PROPORR ATTIVIT DI REVISIONE E (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ НА СЕМИНАРА ЗА КОМПЕТЕНТНОСТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА НА ТЕРИТОРИЯТА НА ЧЕТВЪРТИЯ DALTINO РАЗНООБРАЗНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ В ИНОВАТИВЕН КЛЮЧ, ВКЛЮЧВАЩ ФУНДАМЕНТАЛНИ ЗНАНИЯ, ЗА ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА ПОЗИТИВЕН ПОДХОД КЪМ ЗНАНИЕТО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ДУХА НА ИНИЦИАТИВНОСТ И СОЦИАЛНА ИНТЕГРАЦИЯ, ОСНОВНОТО УЧИЛИЩЕ ПРЕДЛАГА ТЕАТРАЛЕН КОМПЛЕКТ, КОЙТО СЪЧЕТАВА ЕЛЕМЕНТИ НА ТАНЦОВА И ПЕЕЩА АКТЬОРСКА МУЗИКА ЧРЕЗ РАЗВИВАНЕ НА РАЗЛИЧНИ ЕКСПРЕСИВНИ УМЕНИЯ НА МЛАДИ ХУДОЖНИЦИ, ИЗПОЛЗВАЩИ АНГЛИЙСКИЯ LANGUAGE.THE ВЪЗНАМЕРЯВА ДА СЪЗДАДЕ ДИДАКТИЧЕН ТЕТРАДКА, НАСЪРЧАВАЩА МУЛТИДИСЦИПЛИНАРНИ ДЕЙНОСТИ, ЗА ДА ОПОЗНАЕ СРЕДАТА НА СИЛ И ДА СЕ НАСЛАЖДАВА НА НЕГО С БАЛАНС. НАУКИТЕ ЩЕ БЪДАТ ДВИЖЕЩАТА ДИСЦИПЛИНА НА ПРОЕКТА. ТЕ ЩЕ ПОЗВОЛЯТ НА ВСЕКИ УЧЕНИК ДА ОТКРИЕ ДА АНАЛИЗИРА РАЗПОЗНАВАНЕТО И КЛАСИФИЦИРАНЕТО ЧРЕЗ ВКЛЮЧВАНЕ И ПРИПОКРИВАНЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ УМЕНИЯ. АНГЛИЙСКИЯТ ЕЗИК ЩЕ ПРЕДЛОЖИ ОДИТОРСКИ ДЕЙНОСТИ И (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU KOMPETENTNÍHO WORKSHOPU JE PODPOROVAT NA ÚZEMÍ ČTVRTÉHO DALTINO DIVERZIFIKOVANOU VZDĚLÁVACÍ ČINNOST ZAMĚŘENOU NA ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V INOVATIVNÍM KLÍČI ZAHRNUJÍCÍM ZÁKLADNÍ ZNALOSTI, KTERÉ MAJÍ PŘISPĚT K POZITIVNÍMU PŘÍSTUPU KE ZNALOSTEM K POSÍLENÍ DUCHA INICIATIVY A SOCIÁLNÍ INTEGRACE, ZÁKLADNÍ ŠKOLA NAVRHUJE SADU DIVADELNÍCH BOXŮ, KTERÁ KOMBINUJE PRVKY TANEČNÍ A ZPĚVNÉ HERECKÉ HUDBY ROZVÍJENÍM RŮZNÝCH EXPRESIVNÍCH DOVEDNOSTÍ MLADÝCH UMĚLCŮ POMOCÍ ANGLICKÉ LANGUAGE.THE STŘEDNÍ ŠKOLA MÁ V ÚMYSLU VYTVOŘIT DIDAKTICKÝ NOTEBOOK PROPAGUJÍCÍ MULTIDISCIPLINÁRNÍ AKTIVITY, KTERÉ BY ZNALY PROSTŘEDÍ SILE, KTERÉ JEJ RESPEKTUJÍ A VYCHUTNÁVAJÍ SI HO S ROVNOVÁHOU. VĚDA BUDE HNACÍ DISCIPLÍNOU PROJEKTU. UMOŽNÍ KAŽDÉMU STUDENTOVI OBJEVIT, ABY ANALYZOVALI ROZPOZNÁNÍ A KLASIFIKACI ZAPOJENÍM A PŘEKRÝVÁNÍM RŮZNÝCH DOVEDNOSTÍ. ANGLICKÝ JAZYK NAVRHNE AUDITORSKÉ ČINNOSTI A (Czech)

0 references

KOMPETENCE WORKSHOP PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME I DET OMRÅDE AF DEN FJERDE DALTINO DIVERSIFICEREDE UDDANNELSESAKTIVITETER MED HENBLIK PÅ UDVIKLING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I EN INNOVATIV NØGLE, DER INVOLVERER GRUNDLÆGGENDE VIDEN TIL AT BIDRAGE TIL EN POSITIV TILGANG TIL VIDEN TIL FORBEDRING AF INITIATIV ÅND OG SOCIAL INTEGRATION GRUNDSKOLEN FORESLÅR EN TEATER BOKS SÆT, DER KOMBINERER ELEMENTER AF DANS OG SANG SKUESPIL MUSIK VED AT UDVIKLE FORSKELLIGE UDTRYKSFULDE FÆRDIGHEDER AF UNGE KUNSTNERE VED HJÆLP AF DEN ENGELSKE LANGUAGE.THE GYMNASIET HAR TIL HENSIGT AT SKABE EN DIDAKTISK NOTEBOOK FREMME TVÆRFAGLIGE AKTIVITETER AT KENDE MILJØET SILE RESPEKTERE DET OG NYDE DET MED BALANCE. VIDENSKABERNE VIL VÆRE PROJEKTETS DRIVENDE DISCIPLIN. DE VIL GIVE HVER ELEV TIL AT OPDAGE AT ANALYSERE GENKENDE OG KLASSIFICERE VED AT INVOLVERE OG OVERLAPPE DE FORSKELLIGE FÆRDIGHEDER. DET ENGELSKE SPROG VIL FORESLÅ REVISIONSAKTIVITETER OG (Danish)

0 references

DAS KOMPETENZWORKSHOP-PROJEKT ZIELT DARAUF AB, AUF DEM GEBIET DER VIERTEN DALTINO DIVERSIFIZIERTEN BILDUNGSAKTIVITÄTEN ZU FÖRDERN, DIE AUF DIE ENTWICKLUNG VON GRUNDFERTIGKEITEN IN EINEM INNOVATIVEN SCHLÜSSEL ABZIELEN, DER GRUNDLEGENDE KENNTNISSE EINSCHLIESST, UM ZU EINEM POSITIVEN WISSENSANSATZ ZUR VERBESSERUNG DES INITIATIVGEISTES UND DER SOZIALEN INTEGRATION BEIZUTRAGEN, SCHLÄGT DIE GRUNDSCHULE EINE THEATERBOX VOR, DIE ELEMENTE DES TANZES UND DES SINGENS DER SCHAUSPIELMUSIK DURCH DIE ENTWICKLUNG VERSCHIEDENER EXPRESSIVER FÄHIGKEITEN JUNGER KÜNSTLER MIT DEM ENGLISCHEN LANGUAGE KOMBINIERT.THE SEKUNDARSCHULE BEABSICHTIGT, EIN DIDAKTISCHES NOTIZBUCH ZU ERSTELLEN, DAS MULTIDISZIPLINÄRE AKTIVITÄTEN FÖRDERT, UM DIE UMGEBUNG VON SILE ZU KENNEN UND ES MIT BALANCE ZU GENIESSEN. DIE WISSENSCHAFTEN WERDEN DIE TREIBENDE DISZIPLIN DES PROJEKTS SEIN. SIE ERMÖGLICHEN ES JEDEM SCHÜLER ZU ENTDECKEN, ZU ERKENNEN UND ZU KLASSIFIZIEREN, INDEM ER DIE VERSCHIEDENEN FÄHIGKEITEN EINBEZIEHT UND ÜBERSCHNEIDET. DIE ENGLISCHE SPRACHE WIRD PRÜFUNGSTÄTIGKEITEN VORSCHLAGEN UND (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΤΗΣ ΤΈΤΑΡΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ DALTINO ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΈΝΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΚΛΕΙΔΊ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΕ ΜΙΑ ΘΕΤΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΠΝΕΎΜΑΤΟΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΈΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΌ ΣΎΝΟΛΟ ΚΟΥΤΙΏΝ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΧΟΡΟΎ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΟΎ ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΉΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΏΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΟ ENGLISH LANGUAGE.THE ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΆΡΙΟ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΠΟΛΥΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΕΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΗΣ SILE ΚΑΙ ΝΑ ΤΟ ΑΠΟΛΑΎΣΕΙ ΜΕ ΙΣΟΡΡΟΠΊΑ. ΟΙ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η ΚΙΝΗΤΉΡΙΑ ΠΕΙΘΑΡΧΊΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΣΕ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΕΙ ΝΑ ΑΝΑΛΎΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΑΞΙΝΌΜΗΣΗ, ΕΜΠΛΈΚΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΑΛΎΠΤΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. Η ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΘΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΕΛΕΓΚΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ (Greek)

0 references

THE COMPETENCE WORKSHOP PROJECT AIMS TO PROMOTE IN THE TERRITORY OF THE FOURTH DALTINO DIVERSIFIED EDUCATIONAL ACTIVITIES AIMED AT THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS IN AN INNOVATIVE KEY INVOLVING FUNDAMENTAL KNOWLEDGE TO CONTRIBUTE TO A POSITIVE APPROACH TO KNOWLEDGE TO THE ENHANCEMENT OF THE SPIRIT OF INITIATIVE AND SOCIAL INTEGRATION THE PRIMARY SCHOOL PROPOSES A THEATRICAL BOX SET THAT COMBINES ELEMENTS OF DANCE AND SINGING ACTING MUSIC BY DEVELOPING DIFFERENT EXPRESSIVE SKILLS OF YOUNG ARTISTS USING THE ENGLISH LANGUAGE.THE SECONDARY SCHOOL INTENDS TO CREATE A DIDACTIC NOTEBOOK PROMOTING MULTI-DISCIPLINARY ACTIVITIES TO KNOW THE ENVIRONMENT OF SILE RESPECTING IT AND ENJOY IT WITH BALANCE. THE SCIENCES WILL BE THE DRIVING DISCIPLINE OF THE PROJECT. THEY WILL ALLOW EACH STUDENT TO DISCOVER TO ANALYSE RECOGNISE AND CLASSIFY BY INVOLVING AND OVERLAPPING THE DIFFERENT SKILLS. THE ENGLISH LANGUAGE WILL PROPOSE AUDITING ACTIVITIES AND (English)

readability score

0.0478869226198523

0 references

EL PROYECTO DE TALLER DE COMPETENCIA TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EN EL TERRITORIO DE LA CUARTA DALTINO ACTIVIDADES EDUCATIVAS DIVERSIFICADAS DIRIGIDAS AL DESARROLLO DE HABILIDADES BÁSICAS EN UNA CLAVE INNOVADORA QUE IMPLIQUE CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES PARA CONTRIBUIR A UN ENFOQUE POSITIVO DEL CONOCIMIENTO PARA LA MEJORA DEL ESPÍRITU DE INICIATIVA E INTEGRACIÓN SOCIAL. LA ESCUELA SECUNDARIA PROPONE UN CONJUNTO DE CAJAS TEATRALES QUE COMBINEN ELEMENTOS DE DANZA Y CANTO DE LA MÚSICA DE ACTUACIÓN MEDIANTE EL DESARROLLO DE DIFERENTES HABILIDADES EXPRESIVAS DE JÓVENES ARTISTAS UTILIZANDO LA LENGUA INGLESA.THE TIENE LA INTENCIÓN DE CREAR UN CUADERNO DIDÁCTICO QUE PROMUEVA ACTIVIDADES MULTIDISCIPLINARIAS PARA CONOCER EL ENTORNO DE SILE RESPETANDOLO Y DISFRUTARLO CON EQUILIBRIO. LAS CIENCIAS SERÁN LA DISCIPLINA IMPULSORA DEL PROYECTO. PERMITIRÁN A CADA ESTUDIANTE DESCUBRIR EL RECONOCIMIENTO Y LA CLASIFICACIÓN MEDIANTE LA PARTICIPACIÓN Y SUPERPOSICIÓN DE LAS DIFERENTES HABILIDADES. EL IDIOMA INGLÉS PROPONDRÁ ACTIVIDADES DE AUDITORÍA Y (Spanish)

0 references

PÄDEVUSSEMINARI PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA NELJANDA DALTINO MITMEKESISE HARIDUSTEGEVUSE TERRITOORIUMIL, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA PÕHIOSKUSI UUENDUSLIKUS VÕTMES, MIS HÕLMAB FUNDAMENTAALSEID TEADMISI, ET AIDATA KAASA TEADMISTE POSITIIVSELE LÄHENEMISELE ALGATUSVAIMU JA SOTSIAALSE INTEGRATSIOONI EDENDAMISELE, PAKUB ALGKOOL VÄLJA TEATRIKARBI KOMPLEKTI, MIS ÜHENDAB TANTSU JA LAULVA MUUSIKA ELEMENTE, ARENDADES NOORTE KUNSTNIKE ERINEVAID VÄLJENDUSOSKUSI, KASUTADES INGLISE KEELE LANGUAGE’I.THE KESKKOOLI EESMÄRK ON LUUA MULTIDISTSIPLINAARSEID TEGEVUSI EDENDAV DIDAKTILINE MÄRKMIK, ET TUNDA SELLE AUSTAVAT KESKKONDA JA NAUTIDA SEDA TASAKAALUGA. TEADUS ON PROJEKTI JUHTIV DISTSIPLIIN. NAD VÕIMALDAVAD IGAL ÕPILASEL AVASTADA, ET ANALÜÜSIDA ÄRATUNDMIST JA KLASSIFITSEERIMIST, KAASATES JA KATTUDES ERINEVAID OSKUSI. INGLISE KEEL PAKUB VÄLJA AUDITEERIMISTEGEVUSE JA (Estonian)

0 references

OSAAMISTYÖPAJAHANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ NELJÄNNEN DALTINON MONIPUOLISEN KOULUTUSTOIMINNAN ALUEELLA PERUSTAITOJEN KEHITTÄMISTÄ INNOVATIIVISESSA AVAINAVAIMESSA, JOHON SISÄLTYY PERUSTIETOA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ MYÖNTEISTÄ LÄHESTYMISTAPAA TIETÄMYKSEEN ALOITTEELLISUUDEN JA SOSIAALISEN INTEGRAATION HENGESSÄ. TIETEET OVAT HANKKEEN OHJAAVA KURINALAISUUS. NIIDEN AVULLA JOKAINEN OPISKELIJA LÖYTÄÄ ANALYSOIDA TUNNISTAA JA LUOKITELLA OTTAMALLA MUKAAN JA PÄÄLLEKKÄISIÄ ERI TAITOJA. ENGLANNINKIELISESSÄ KIELESSÄ EHDOTETAAN TILINTARKASTUSTOIMIA JA (Finnish)

0 references

LE PROJET D’ATELIER DE COMPÉTENCES VISE À PROMOUVOIR SUR LE TERRITOIRE DU QUATRIÈME DALTINO DES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DIVERSIFIÉES VISANT À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS UNE CLÉ INNOVANTE IMPLIQUANT DES CONNAISSANCES FONDAMENTALES POUR CONTRIBUER À UNE APPROCHE POSITIVE DE LA CONNAISSANCE À L’AMÉLIORATION DE L’ESPRIT D’INITIATIVE ET D’INTÉGRATION SOCIALE, L’ÉCOLE PRIMAIRE PROPOSE UN COFFRET THÉÂTRAL QUI COMBINE DES ÉLÉMENTS DE DANSE ET DE CHANT DE COMÉDIE MUSICALE EN DÉVELOPPANT DIFFÉRENTES COMPÉTENCES EXPRESSIVES DES JEUNES ARTISTES UTILISANT L’ANGLAIS LANGUAGE.L’ÉCOLE SECONDAIRE A L’INTENTION DE CRÉER UN CARNET DIDACTIQUE FAVORISANT DES ACTIVITÉS MULTIDISCIPLINAIRES POUR CONNAÎTRE L’ENVIRONNEMENT DE SILE EN LE RESPECTANT ET EN PROFITER EN ÉQUILIBRE. LES SCIENCES SERONT LA DISCIPLINE MOTRICE DU PROJET. ILS PERMETTRONT À CHAQUE ÉLÈVE DE DÉCOUVRIR D’ANALYSER RECONNAÎTRE ET CLASSIFIER EN IMPLIQUANT ET EN SUPERPOSANT LES DIFFÉRENTES COMPÉTENCES. LA LANGUE ANGLAISE PROPOSERA DES ACTIVITÉS D’AUDIT ET (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG TIONSCADAL NA CEARDLAINNE INNIÚLACHTA GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS ÉAGSÚLAITHE DALTINO A CHUR CHUN CINN I GCRÍOCH AN CHEATHRÚ DALTINO ATÁ DÍRITHE AR BHUNSCILEANNA A FHORBAIRT IN EOCHAIR NUÁLACH LENA MBAINEANN EOLAS BUNÚSACH CHUN CUR LE CUR CHUIGE DEARFACH I LEITH EOLAIS MAIDIR LE FEABHAS A CHUR AR SPIORAD NA TIONSCNAÍOCHTA AGUS AR CHOMHTHÁTHÚ SÓISIALTA MOLANN AN BHUNSCOIL BOSCA AMHARCLAINNE A CHUR CHUN CINN A CHUIREANN GNÉITHE DEN DAMHSA AGUS DEN CHEOL GNÍOMHACH LE CHÉILE TRÍ SCILEANNA LÉIRITHEACHA ÉAGSÚLA EALAÍONTÓIRÍ ÓGA A FHORBAIRT TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS AN MEÁNSCOIL BÉARLA LANGUAGE.THE TÁ SÉ I GCEIST AG MEÁNSCOIL BÉARLA LEABHAR NÓTAÍ TEAGAISC A CHRUTHÚ A CHUIREANN GNÍOMHAÍOCHTAÍ ILDISCIPLÍNEACHA CHUN CINN CHUN EOLAS A FHÁIL AR THIMPEALLACHT SILE Á URRAMÚ AGUS TAITNEAMH A BHAINT AS LE COTHROMAÍOCHT. BEIDH NA HEOLAÍOCHTAÍ MAR DHISCIPLÍN TIOMÁNA AN TIONSCADAIL. TABHARFAIDH SIAD DEIS DO GACH SCOLÁIRE A FHÁIL AMACH CHUN ANAILÍS A DHÉANAMH AR NA SCILEANNA ÉAGSÚLA A AITHINT AGUS A RANGÚ TRÍ PHÁIRT A GHLACADH AGUS FORLUÍ A DHÉANAMH AR NA SCILEANNA ÉAGSÚLA. MOLFAIDH AN BÉARLA GNÍOMHAÍOCHTAÍ INIÚCHÓIREACHTA AGUS (Irish)

0 references

PROJEKT RADIONICE KOMPETENCIJA IMA ZA CILJ PROMICANJE NA PODRUČJU ČETVRTOG DALTINO RAZNOLIKIH OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI USMJERENIH NA RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA U INOVATIVNOM KLJUČU KOJI UKLJUČUJE TEMELJNA ZNANJA KAKO BI SE DOPRINIJELO POZITIVNOM PRISTUPU ZNANJU U JAČANJU DUHA INICIJATIVE I DRUŠTVENE INTEGRACIJE, OSNOVNA ŠKOLA PREDLAŽE KAZALIŠNI SET KOJI KOMBINIRA ELEMENTE PLESNE I PJEVAJUĆE GLUMAČKE GLAZBE RAZVIJANJEM RAZLIČITIH EKSPRESIVNIH VJEŠTINA MLADIH UMJETNIKA KORISTEĆI ENGLESKI LANGUAGE.THE SREDNJA ŠKOLA NAMJERAVA STVORITI DIDAKTIČKU BILJEŽNICU KOJA PROMIČE MULTIDISCIPLINARNE AKTIVNOSTI KAKO BI UPOZNALA OKRUŽENJE SILE POŠTUJUĆI GA I UŽIVALA U RAVNOTEŽI. ZNANOST ĆE BITI POKRETAČKA DISCIPLINA PROJEKTA. ONI ĆE OMOGUĆITI SVAKOM STUDENTU DA OTKRIJE DA ANALIZIRA PREPOZNAVANJE I KLASIFIKACIJU UKLJUČIVANJEM I PREKLAPANJEM RAZLIČITIH VJEŠTINA. ENGLESKI JEZIK PREDLOŽIT ĆE REVIZIJSKE AKTIVNOSTI I (Croatian)

0 references

A KOMPETENCIA WORKSHOP PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐSEGÍTSE A TERÜLETÉN A NEGYEDIK DALTINO DIVERZIFIKÁLT OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKET, AMELYEK CÉLJA AZ ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE EGY INNOVATÍV KULCSOT, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA AZ ALAPVETŐ TUDÁST, HOGY HOZZÁJÁRULJON A TUDÁS POZITÍV MEGKÖZELÍTÉSÉHEZ A KEZDEMÉNYEZÉS SZELLEMÉNEK ÉS A TÁRSADALMI INTEGRÁCIÓNAK FOKOZÁSA ÉRDEKÉBEN, AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA OLYAN SZÍNHÁZI DOBOZKÉSZLETET JAVASOL, AMELY ÖTVÖZI A TÁNC ÉS AZ ÉNEKLÉS ELEMEIT AZ ANGOL LANGUAGE-T HASZNÁLÓ FIATAL MŰVÉSZEK KÜLÖNBÖZŐ KIFEJEZŐ KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉVEL.A KÖZÉPISKOLA CÉLJA, HOGY OLYAN DIDAKTIKUS JEGYZETFÜZETET HOZZON LÉTRE, AMELY MULTIDISZCIPLINÁRIS TEVÉKENYSÉGEKET TÁMOGAT, HOGY MEGISMERJE SILE KÖRNYEZETÉT, ÉS ÉLVEZZE AZ EGYENSÚLYT. A TUDOMÁNYOK LESZNEK A PROJEKT HAJTÓEREJE. LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY MINDEN HALLGATÓ FELFEDEZZE, HOGY ELEMEZZE ÉS OSZTÁLYOZZA A KÜLÖNBÖZŐ KÉSZSÉGEK BEVONÁSÁVAL ÉS ÁTFEDÉSÉVEL. AZ ANGOL NYELV ELLENŐRZÉSI TEVÉKENYSÉGEKET JAVASOL, ÉS (Hungarian)

0 references

KOMPETENCIJŲ SEMINARO PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI KETVIRTOSIOS DALTINO DIVERSIFIKUOTOS EDUKACINĖS VEIKLOS TERITORIJOJE, KURIOS TIKSLAS – UGDYTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS NOVATORIŠKAME RAKTE, APIMANČIAME PAGRINDINES ŽINIAS, SIEKIANT PRISIDĖTI PRIE TEIGIAMO POŽIŪRIO Į ŽINIAS STIPRINANT INICIATYVOS DVASIĄ IR SOCIALINĘ INTEGRACIJĄ, PRADINĖ MOKYKLA SIŪLO TEATRO DĖŽUTĖS RINKINĮ, KURIS SUJUNGIA ŠOKIO IR DAINUOJANČIOS MUZIKOS ELEMENTUS, UGDANT SKIRTINGUS JAUNŲ MENININKŲ IŠRAIŠKINGUS ĮGŪDŽIUS, NAUDOJANT ANGLŲ KALBOS LANGUAGE. MOKSLAI BUS PROJEKTO VAROMOJI DISCIPLINA. JIE LEIS KIEKVIENAM STUDENTUI ATRASTI ANALIZUOTI ATPAŽINTI IR KLASIFIKUOTI, ĮTRAUKIANT IR SUTAMPANT SU ĮVAIRIAIS ĮGŪDŽIAIS. ANGLŲ KALBA PASIŪLYS AUDITO VEIKLĄ IR (Lithuanian)

0 references

KOMPETENCES DARBNĪCAS PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT CETURTĀS DALTINO DAUDZVEIDĪGĀS IZGLĪTOJOŠĀS AKTIVITĀTES, KURU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PAMATPRASMES INOVATĪVĀ ATSLĒGĀ, KAS IETVER PAMATZINĀŠANAS, LAI VEICINĀTU POZITĪVU PIEEJU ZINĀŠANĀM INICIATĪVAS GARA STIPRINĀŠANĀ UN SOCIĀLAJĀ INTEGRĀCIJĀ, PAMATSKOLA PIEDĀVĀ TEĀTRA KASTĪTI, KURĀ APVIENOTI DEJAS UN DZIEDĀŠANAS AKTIERMŪZIKAS ELEMENTI, ATTĪSTOT DAŽĀDAS IZTEIKSMES PRASMES JAUNAJIEM MĀKSLINIEKIEM, IZMANTOJOT ANGĻU VALODAS LANGUAGE.THE VIDUSSKOLA PLĀNO IZVEIDOT DIDAKTISKU PIEZĪMJU GRĀMATIŅU, KAS VEICINA DAUDZDISCIPLINĀRAS AKTIVITĀTES, LAI IEPAZĪTU SILES VIDI, KAS TO RESPEKTĒ, UN BAUDĪTU TO AR LĪDZSVARU. ZINĀTNES BŪS PROJEKTA VADĪŠANAS DISCIPLĪNA. TIE ĻAUS KATRAM STUDENTAM ATKLĀT, LAI ANALIZĒTU ATPAZĪT UN KLASIFICĒT, IESAISTOT UN PĀRKLĀJOTIES DAŽĀDĀM PRASMĒM. ANGĻU VALODĀ IEROSINĀS REVĪZIJAS DARBĪBAS UN (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT TA’ WORKSHOP TA’ KOMPETENZA GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI FIT-TERRITORJU TAR-RABA’ DALTINO ATTIVITAJIET EDUKATTIVI DIVERSIFIKATI MMIRATI LEJN L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI F’MUFTIEĦ INNOVATTIV LI JINVOLVI GĦARFIEN FUNDAMENTALI BIEX JIKKONTRIBWIXXI GĦAL APPROĊĊ POŻITTIV GĦALL-GĦARFIEN GĦAT-TISĦIĦ TAL-ISPIRTU TA’ INIZJATTIVA U INTEGRAZZJONI SOĊJALI, L-ISKOLA PRIMARJA TIPPROPONI SETT TEATRALI LI JGĦAQQAD ELEMENTI TA’ ŻFIN U KANT MUŻIKA LI TAĠIXXI BILLI JIŻVILUPPA ĦILIET ESPRESSIVI DIFFERENTI TA’ ARTISTI ŻGĦAŻAGĦ LI JUŻAW L-INGLIŻ LANGUAGE.THE SKOLA SEKONDARJA BI ĦSIEBHA TOĦLOQ NOTEBOOK DIDATTIKU LI JIPPROMWOVI ATTIVITAJIET MULTIDIXXIPLINARJI BIEX IKUN MAGĦRUF L-AMBJENT TA’ SILE LI JIRRISPETTAHA U JGAWDIHA B’BILANĊ. IX-XJENZI SE JKUNU D-DIXXIPLINA TAS-SEWQAN TAL-PROĠETT. DAWN SE JIPPERMETTU LIL KULL STUDENT JISKOPRI LI JANALIZZA R-RIKONOXXIMENT U L-KLASSIFIKAZZJONI BILLI JINVOLVI U JIRKBU FUQ XULXIN IL-ĦILIET DIFFERENTI. IL-LINGWA INGLIŻA SE TIPPROPONI ATTIVITAJIET TA’ AWDITJAR U (Maltese)

0 references

HET PROJECT VAN DE COMPETENTIEWORKSHOP HEEFT TOT DOEL OP HET GRONDGEBIED VAN DE VIERDE DALTINO GEDIVERSIFIEERDE EDUCATIEVE ACTIVITEITEN TE BEVORDEREN DIE GERICHT ZIJN OP DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN IN EEN INNOVATIEVE SLEUTEL DIE FUNDAMENTELE KENNIS OMVAT OM BIJ TE DRAGEN AAN EEN POSITIEVE BENADERING VAN KENNIS OM DE GEEST VAN INITIATIEF EN SOCIALE INTEGRATIE TE VERBETEREN.DE BASISSCHOOL STELT EEN THEATRALE BOXSET VOOR DIE ELEMENTEN VAN DANS- EN ZINGENDE ACTEERMUZIEK COMBINEERT DOOR VERSCHILLENDE EXPRESSIEVE VAARDIGHEDEN VAN JONGE KUNSTENAARS TE ONTWIKKELEN MET BEHULP VAN DE ENGELSE LANGUAGE.DE MIDDELBARE SCHOOL IS VAN PLAN EEN DIDACTISCH NOTITIEBOEK TE CREËREN DAT MULTIDISCIPLINAIRE ACTIVITEITEN BEVORDERT OM DE OMGEVING VAN SILE TE KENNEN EN TE GENIETEN MET EVENWICHT. DE WETENSCHAPPEN ZULLEN DE DRIJVENDE DISCIPLINE VAN HET PROJECT ZIJN. ZE STELLEN ELKE STUDENT IN STAAT OM TE ONTDEKKEN OM HERKENNEN EN CLASSIFICEREN TE ANALYSEREN DOOR DE VERSCHILLENDE VAARDIGHEDEN TE BETREKKEN EN TE OVERLAPPEN. DE ENGELSE TAAL ZAL AUDITACTIVITEITEN VOORSTELLEN EN (Dutch)

0 references

O PROJETO WORKSHOP DE COMPETÊNCIA VISA PROMOVER NO TERRITÓRIO DA QUARTA DALTINO ATIVIDADES EDUCATIVAS DIVERSIFICADAS DESTINADAS AO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS EM UMA CHAVE INOVADORA ENVOLVENDO CONHECIMENTO FUNDAMENTAL PARA CONTRIBUIR PARA UMA ABORDAGEM POSITIVA DO CONHECIMENTO PARA O APRIMORAMENTO DO ESPÍRITO DE INICIATIVA E INTEGRAÇÃO SOCIAL A ESCOLA PRIMÁRIA PROPÕE UM BOX SET TEATRAL QUE COMBINA ELEMENTOS DE DANÇA E MÚSICA DE ATUAÇÃO CANTANDO, DESENVOLVENDO DIFERENTES HABILIDADES EXPRESSIVAS DE JOVENS ARTISTAS USANDO A LÍNGUA INGLESA. A ESCOLA SECUNDÁRIA PRETENDE CRIAR UM CADERNO DIDÁTICO PROMOVENDO ATIVIDADES MULTIDISCIPLINARES PARA CONHECER O AMBIENTE DE SILE RESPEITANDO-O E APRECIÁ-LO COM EQUILÍBRIO. AS CIÊNCIAS SERÃO A DISCIPLINA CONDUTORA DO PROJETO. ELES PERMITIRÃO QUE CADA ALUNO DESCUBRA ANALISAR RECONHECER E CLASSIFICAR ENVOLVENDO E SOBREPONDO AS DIFERENTES HABILIDADES. A LÍNGUA INGLESA PROPORÁ ATIVIDADES DE AUDITORIA E (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ATELIERULUI DE COMPETENȚĂ ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE PE TERITORIUL CELUI DE-AL PATRULEA DALTINO ACTIVITĂȚI EDUCAȚIONALE DIVERSIFICATE CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ÎNTR-O CHEIE INOVATOARE CARE IMPLICĂ CUNOȘTINȚE FUNDAMENTALE PENTRU A CONTRIBUI LA O ABORDARE POZITIVĂ A CUNOAȘTERII PENTRU CONSOLIDAREA SPIRITULUI DE INIȚIATIVĂ ȘI INTEGRARE SOCIALĂ, ȘCOALA PRIMARĂ PROPUNE UN SET DE CASETE TEATRALE CARE COMBINĂ ELEMENTE DE DANS ȘI MUZICĂ CÂNTATĂ PRIN DEZVOLTAREA DIFERITELOR ABILITĂȚI EXPRESIVE ALE TINERILOR ARTIȘTI FOLOSIND LIMBA ENGLEZĂ. ȘTIINȚELE VOR FI DISCIPLINA MOTRICE A PROIECTULUI. ELE VOR PERMITE FIECĂRUI ELEV SĂ DESCOPERE SĂ ANALIZEZE RECUNOAȘTEREA ȘI CLASIFICAREA PRIN IMPLICAREA ȘI SUPRAPUNEREA DIFERITELOR ABILITĂȚI. LIMBA ENGLEZĂ VA PROPUNE ACTIVITĂȚI DE AUDIT ȘI (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU KOMPETENČNÉHO WORKSHOPU JE PODPOROVAŤ NA ÚZEMÍ ŠTVRTÉHO DALTINO DIVERZIFIKOVANÉ VZDELÁVACIE AKTIVITY ZAMERANÉ NA ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V INOVAČNOM KĽÚČI ZAHŔŇAJÚCOM ZÁKLADNÉ VEDOMOSTI S CIEĽOM PRISPIEŤ K POZITÍVNEMU PRÍSTUPU K POZNATKOM K POSILNENIU DUCHA INICIATÍVY A SOCIÁLNEJ INTEGRÁCIE, PRIČOM ZÁKLADNÁ ŠKOLA NAVRHUJE DIVADELNÚ BOXOVÚ SADU, KTORÁ KOMBINUJE PRVKY TANEČNEJ A SPEVÁCKEJ HERECKEJ HUDBY ROZVÍJANÍM RÔZNYCH EXPRESÍVNYCH ZRUČNOSTÍ MLADÝCH UMELCOV POMOCOU ANGLICKEJ LANGUAGE.THE STREDNÁ ŠKOLA MÁ V ÚMYSLE VYTVORIŤ DIDAKTICKÚ ZÁPISNICU PODPORUJÚCU MULTIDISCIPLINÁRNE AKTIVITY S CIEĽOM POZNAŤ PROSTREDIE SILE REŠPEKTUJÚC HO A UŽÍVAŤ SI HO S ROVNOVÁHOU. VEDA BUDE HNACOU DISCIPLÍNOU PROJEKTU. UMOŽNIA KAŽDÉMU ŠTUDENTOVI ZISTIŤ, AKO ANALYZOVAŤ ROZPOZNÁVANIE A KLASIFIKÁCIU ZAPOJENÍM A PREKRÝVANÍM RÔZNYCH ZRUČNOSTÍ. V ANGLICKOM JAZYKU SA NAVRHNÚ AUDÍTORSKÉ ČINNOSTI A (Slovak)

0 references

PROJEKT KOMPETENČNE DELAVNICE JE NAMENJEN PROMOCIJI NA OBMOČJU ČETRTE DIVERZIFICIRANE IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI DALTINO, KATERE CILJ JE RAZVOJ OSNOVNIH VEŠČIN V INOVATIVNEM KLJUČU, KI VKLJUČUJE TEMELJNO ZNANJE, KI PRISPEVA K POZITIVNEMU PRISTOPU K ZNANJU ZA KREPITEV INICIATIVNEGA DUHA IN DRUŽBENE INTEGRACIJE OSNOVNA ŠOLA PREDLAGA GLEDALIŠKO SKRINJICO, KI ZDRUŽUJE ELEMENTE PLESNE IN PETJE IGRALSKE GLASBE Z RAZVOJEM RAZLIČNIH IZRAZNIH VEŠČIN MLADIH UMETNIKOV Z UPORABO ANGLEŠKEGA LANGUAGE.THE NAMERAVA USTVARITI DIDAKTIČNI ZVEZEK, KI BO SPODBUJAL MULTIDISCIPLINARNE AKTIVNOSTI ZA POZNAVANJE OKOLJA SILE, KI GA SPOŠTUJE IN GA UŽIVA Z RAVNOTEŽJEM. ZNANOST BO GONILNA DISCIPLINA PROJEKTA. TO BO VSAKEMU UČENCU OMOGOČILO, DA ODKRIJE, DA ANALIZIRA PREPOZNAVANJE IN RAZVRŠČANJE Z VKLJUČEVANJEM IN PREKRIVANJEM RAZLIČNIH SPRETNOSTI. ANGLEŠKI JEZIK BO PREDLAGAL REVIZIJSKE DEJAVNOSTI IN (Slovenian)

0 references

KOMPETENSVERKSTADSPROJEKTET SYFTAR TILL ATT INOM DEN FJÄRDE DELEN AV DALTINO FRÄMJA DIVERSIFIERADE UTBILDNINGSAKTIVITETER SOM SYFTAR TILL ATT UTVECKLA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I EN INNOVATIV NYCKEL MED GRUNDLÄGGANDE KUNSKAP FÖR ATT BIDRA TILL EN POSITIV INSTÄLLNING TILL KUNSKAP FÖR ATT STÄRKA INITIATIVANDAN OCH SOCIAL INTEGRATION, GRUNDSKOLAN FÖRESLÅR EN TEATERLÅDA SOM KOMBINERAR ELEMENT AV DANS OCH SÅNG SKÅDESPELARMUSIK GENOM ATT UTVECKLA OLIKA UTTRYCKSFULLA FÄRDIGHETER HOS UNGA KONSTNÄRER SOM ANVÄNDER ENGELSKA LANGUAGE.THE GYMNASIET AVSER ATT SKAPA EN DIDAKTISK ANTECKNINGSBOK SOM FRÄMJAR MULTIDISCIPLINÄRA AKTIVITETER FÖR ATT LÄRA KÄNNA MILJÖN AV SILE SOM RESPEKTERAR DEN OCH NJUTA AV DEN MED BALANS. VETENSKAPERNA KOMMER ATT VARA PROJEKTETS DRIVANDE DISCIPLIN. DE KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR VARJE ELEV ATT UPPTÄCKA ATT ANALYSERA IGEN OCH KLASSIFICERA GENOM ATT INVOLVERA OCH ÖVERLAPPA DE OLIKA FÄRDIGHETERNA. DET ENGELSKA SPRÅKET KOMMER ATT FÖRESLÅ REVISIONSVERKSAMHET OCH (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

QUARTO D'ALTINO