FOR AN OPPORTUNITY IN PI (Q4804410)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4804410 in Italy
Language Label Description Also known as
English
FOR AN OPPORTUNITY IN PI
Project Q4804410 in Italy

    Statements

    0 references
    35,337.59 Euro
    0 references
    58,896.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    14 December 2018
    0 references
    22 July 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - VICCHI0
    0 references
    0 references
    0 references

    43°55'59.66"N, 11°27'55.04"E
    0 references
    IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI OTTO MODULI ATTI AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE SEI DEI QUALI COINVOLGONO GLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA DUE PREVEDONO IL COINVOLGIMENTO DEGLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. I SEI MODULI CHE VERRANNO ATTIVATI PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE BASE PER LA SCUOLA PRIMARIA RIGUARDERANNO DUE MODULI DI INGLESE UNO RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLE CLASSI PRIME E SECONDE LALTRO PER QUELLI DELLA CLASSI QUINTE PER IL POTENZIAMENTO DELLE ABILIT RICHIESTE PER LA COMUNICAZIONE IN LINGUA STRANIERA DUE MODULI DI MATEMATICA INDIRIZZATI AGLI ALUNNI DELLE CLASSI SECONDE E TERZE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE ARITMETICOMATEMATICHE E DI PENSIERO LOGICO DUE MODULI DI LINGUA ITALIANA PER GLI ALUNNI DELLE CLASSI TERZE E QUARTE PER IL POTENZIAMENTO NELLAREA ORTOGRAFICA LESSICALE E DI COMPRENSIONE DEL TESTO.I DUE MODULI PREVISTI PER LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO SARANNO RIVOLTI AGLI ALUNNI DELLE CLASSI SECONDE E TERZE E RIGUARDER (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА СЪЗДАВАНЕТО НА ОСЕМ МОДУЛА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ШЕСТ ОТ КОИТО ВКЛЮЧВАТ УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, ДВА ОТ КОИТО ВКЛЮЧВАТ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН. ШЕСТТЕ МОДУЛА, КОИТО ЩЕ БЪДАТ АКТИВИРАНИ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, ЩЕ ОБХВАЩАТ ДВА МОДУЛА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ПЪРВИ И ВТОРИ КЛАС, ЗА УЧЕНИЦИ ОТ ПЕТИ КЛАС ЗА ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ЧУЖДОЕЗИКОВА КОМУНИКАЦИЯ, ДВА МОДУЛА ПО МАТЕМАТИКА, АДРЕСИРАНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ВТОРИ И ТРЕТИ КЛАС ЗА ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА ЗА ARITMETICOMATEMATIMATICHE И ЛОГИЧЕСКО МИСЛЕНЕ ДВА МОДУЛА НА ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК ЗА УЧЕНИЦИ ОТ ТРЕТИ И ЧЕТВЪРТИ КЛАС ЗА ПОДОБРЯВАНЕ В ОРТОГРАФСКАТА ОБЛАСТ НА ЛЕКСИКАЛНАТА И РАЗБИРАНЕТО НА TEXT.THE ДВА МОДУЛА. МОДУЛИТЕ, ПРЕДВИДЕНИ ЗА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН, ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ВТОРИ И ТРЕТИ КЛАС И ПО ОТНОШЕНИЕ НА TEXT.ДВЕТЕ МОДУЛА, ПРЕДВИДЕНИ ЗА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН, ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ВТОРИ И ТРЕТИ КЛАС ЗА ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА ПЪРВИ КЛАС. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ VYTVOŘENÍ OSMI MODULŮ PRO ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, Z NICHŽ ŠEST ZAHRNUJE ŽÁKY ZÁKLADNÍCH ŠKOL, Z NICHŽ DVA JSOU ZAPOJENI ŽÁCI STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO STUPNĚ. ŠEST MODULŮ, KTERÉ BUDOU AKTIVOVÁNY PRO POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH KOMPETENCÍ PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLU, BUDE POKRÝVAT DVA MODULY ANGLIČTINY ZAMĚŘENÉ NA ŽÁKY PRVNÍ A DRUHÉ TŘÍDY PRO ŽÁKY PÁTÉ TŘÍDY PRO ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ POTŘEBNÝCH PRO KOMUNIKACI CIZÍCH JAZYKŮ DVA MODULY MATEMATIKY URČENÉ ŽÁKŮM DRUHÉ A TŘETÍ TŘÍDY PRO ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ ARITMETICOMATEMATICHE A LOGICKÉHO MYŠLENÍ DVA MODULY ITALSKÉHO JAZYKA PRO ŽÁKY TŘETÍ A ČTVRTÉ TŘÍDY PRO ZLEPŠENÍ ORTOGRAFICKÉ OBLASTI LEXIKÁLNÍ A SROZUMITELNOSTI TEXT.THE DVOU MODULŮ PRO STŘEDNÍ ŠKOLU PRVNÍHO STUPNĚ BUDOU URČENY ŽÁKŮM DRUHÉ A TŘETÍ TŘÍDY A POKUD JDE O TEXT.DVA MODULY POSKYTOVANÉ PRO STŘEDNÍ ŠKOLU PRVNÍHO STUPNĚ BUDOU ZAMĚŘENY NA ŽÁKY DRUHÉ A TŘETÍ TŘÍDY PRO ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ PRVNÍ TŘÍDY. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET OMFATTER OPRETTELSE AF OTTE MODULER TIL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, HVORAF SEKS OMFATTER ELEVER I GRUNDSKOLEN, HVORAF TO OMFATTER ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET. DE SEKS MODULER, DER VIL BLIVE AKTIVERET TIL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE KOMPETENCER TIL GRUNDSKOLEN, VIL OMFATTE TO MODULER AF ENGELSK, DER ER RETTET MOD ELEVER I FØRSTE OG ANDEN KLASSE FOR DE FEMTE KLASSER TIL FORBEDRING AF DE FÆRDIGHEDER, DER KRÆVES TIL FREMMEDSPROGSKOMMUNIKATION, TO MODULER AF MATEMATIK TIL ELEVER I ANDEN OG TREDJE KLASSE TIL FORBEDRING AF ARITMETICOMATEMATICHE OG LOGISK TÆNKNING FÆRDIGHEDER TO MODULER ITALIENSK SPROG FOR ELEVER I TREDJE OG FJERDE KLASSER TIL FORBEDRING I DET ORTOOGRAFISKE OMRÅDE AF LEKSIK OG FORSTÅELSE AF TEXT.THE TO MODULER, DER STILLES TIL RÅDIGHED FOR GYMNASIET AF FØRSTE GRAD, VIL VÆRE RETTET MOD ELEVER I ANDEN OG TREDJE KLASSE OG VEDRØRENDE TEXT.THE TO MODULER, DER ER FASTSAT FOR SEKUNDÆRSKOLEN AF FØRSTE GRAD, VIL VÆRE RETTET MOD ELEVERNE I ANDEN OG TREDJE KLASSE MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE FÆRDIGHEDERNE I FØRSTE KLASSE. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT SIEHT DIE SCHAFFUNG VON ACHT MODULEN ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VOR, VON DENEN SECHS GRUNDSCHÜLER ZWEI DAVON DIE SCHÜLER DER SEKUNDARSCHULE DES ERSTEN GRADES EINBEZIEHEN. DIE SECHS MODULE, DIE FÜR DIE VERBESSERUNG DER GRUNDKOMPETENZEN FÜR DIE GRUNDSCHULE AKTIVIERT WERDEN, DECKEN ZWEI MODULE DES ENGLISCHEN AB, DIE SICH AN SCHÜLER IN DER ERSTEN UND ZWEITEN KLASSE FÜR DIE VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN DER FREMDSPRACHLICHEN KOMMUNIKATION RICHTEN ZWEI MODULE DER MATHEMATIK AN SCHÜLER DER ZWEITEN UND DRITTEN KLASSEN ZUR VERBESSERUNG DER ARITMETICOMATEMATICHE UND LOGISCHE DENKFÄHIGKEITEN ZWEI MODULE DER ITALIENISCHEN SPRACHE FÜR SCHÜLER DER DRITTEN UND VIERTEN KLASSE FÜR DIE VERBESSERUNG IM ORTHOGRAPHISCHEN BEREICH DER LEXIKALISCHEN UND VERSTÄNDNIS DER TEXT.THE ZWEI MODULE DER ITALIENISCHEN SPRACHE FÜR DIE SCHÜLER DER DRITTEN UND VIERTEN KLASSEN FÜR DIE VERBESSERUNG IM ORTHOGRAPHISCHEN BEREICH DER LEXIKALISCHEN UND VERSTÄNDNIS DER TEXT. DIE SEKUNDARSCHULE DES ERSTEN GRADES RICHTET SICH AN DIE SCHÜLER DER ZWEITEN UND DRITTEN KLASSE UND IN BEZUG AUF DIE TEXT. DIE BEIDEN MODULE, DIE FÜR DIE SEKUNDARSCHULE DES ERSTEN GRADES VORGESEHEN SIND, RICHTEN SICH AN DIE SCHÜLER DER ZWEITEN UND DRITTEN KLASSE ZUR VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN DER ERSTEN KLASSE. (German)
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΟΚΤΏ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΈΞΙ ΕΚ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΔΎΟ ΕΚ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. ΟΙ ΈΞΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΚΑΛΎΨΟΥΝ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΠΡΏΤΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΤΆΞΗΣ ΓΙΑ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΤΗΣ ΠΈΜΠΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΡΙΤΜΕΤΙΚΩΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΛΟΓΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΡΊΤΗΣ ΚΑΙ ΤΈΤΑΡΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΣΤΟΝ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΚΌ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΛΕΞΙΚΟΛΟΓΊΑΣ ΚΑΙ Η ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΩΝ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΘΑ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΘΑ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΠΡΏΤΗΣ ΤΆΞΗΣ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT ENVISAGES THE CREATION OF EIGHT MODULES TO ENHANCE BASIC SKILLS, SIX OF WHICH INVOLVE PRIMARY SCHOOL PUPILS TWO OF WHICH INVOLVE THE PUPILS OF THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE. THE SIX MODULES THAT WILL BE ACTIVATED FOR THE ENHANCEMENT OF BASIC COMPETENCES FOR PRIMARY SCHOOL WILL COVER TWO MODULES OF ENGLISH ONE AIMED AT PUPILS IN THE FIRST AND SECOND CLASSES FOR THOSE OF THE FIFTH CLASSES FOR THE ENHANCEMENT OF THE SKILLS REQUIRED FOR FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATION TWO MODULES OF MATHEMATICS ADDRESSED TO PUPILS OF THE SECOND AND THIRD CLASSES FOR THE ENHANCEMENT OF ARITMETICOMATEMATICHE AND LOGICAL THINKING SKILLS TWO MODULES OF ITALIAN LANGUAGE FOR PUPILS OF THE THIRD AND FOURTH CLASSES FOR THE ENHANCEMENT IN THE ORTHOGRAPHIC AREA OF LEXICAL AND COMPREHENSION OF THE TEXT.THE TWO MODULES PROVIDED FOR THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE WILL BE AIMED AT THE PUPILS OF THE SECOND AND THIRD CLASSES AND CONCERNING THE TEXT.THE TWO MODULES PROVIDED FOR THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE WILL BE AIMED AT THE PUPILS OF THE SECOND AND THIRD CLASSES FOR THE ENHANCEMENT OF THE SKILLS OF THE FIRST CLASS. (English)
    0.0117110706084604
    0 references
    EL PROYECTO PREVÉ LA CREACIÓN DE OCHO MÓDULOS PARA MEJORAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS, SEIS DE LOS CUALES INCLUYEN A ALUMNOS DE PRIMARIA, DOS DE LOS CUALES INCLUYEN A LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO. LOS SEIS MÓDULOS QUE SE ACTIVARÁN PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS PARA LA ENSEÑANZA PRIMARIA CUBRIRÁN DOS MÓDULOS DE INGLÉS, UNO DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DE LAS CLASES PRIMERA Y SEGUNDA PARA LOS DE LAS QUINTAS CLASES, PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS REQUERIDAS PARA LA COMUNICACIÓN DE LENGUAS EXTRANJERAS, DOS MÓDULOS DE MATEMÁTICAS DIRIGIDOS A LOS ALUMNOS DE LA SEGUNDA Y TERCERA CLASES PARA LA MEJORA DE ARITMETICOMATEMATICHE Y LAS HABILIDADES DE PENSAMIENTO LÓGICO DOS MÓDULOS DE LENGUA ITALIANA PARA ALUMNOS DE LA TERCERA Y CUARTA CLASES PARA LA MEJORA EN EL ÁREA ORTOGRÁFICA DE LÉXICO Y COMPRENSIÓN DEL TEXT.THE DOS MÓDULOS PREVISTOS PARA LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO SE DESTINARÁN A LOS ALUMNOS DE LA SEGUNDA Y TERCERA CLASE Y EN RELACIÓN CON EL TEXT. LOS DOS MÓDULOS PREVISTOS PARA LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO ESTARÁN DIRIGIDOS A LOS ALUMNOS DE LAS CLASES SEGUNDA Y TERCERA PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS DE LA PRIMERA CLASE. (Spanish)
    0 references
    PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE KAHEKSA PÕHIOSKUSTE PARANDAMISE MOODULI LOOMIST, MILLEST KUUS HÕLMAVAD ALGKOOLIÕPILASI, KELLEST KAKS HÕLMAVAD ESIMESE ASTME KESKKOOLI ÕPILASI. KUUS MOODULIT, MIS AKTIVEERITAKSE PÕHIPÄDEVUSTE SUURENDAMISEKS ALGKOOLIS, HÕLMAVAD KAHTE INGLISE KEELE MOODULIT, MIS ON SUUNATUD ESIMESE JA TEISE KLASSI ÕPILASTELE, ET PARANDADA VÕÕRKEELE KOMMUNIKATSIOONIKS VAJALIKKE OSKUSI, KAKS MATEMAATIKA MOODULIT, MIS ON SUUNATUD TEISE JA KOLMANDA KLASSI ÕPILASTELE ARITMETICOMATEMATICHE JA LOOGILISE MÕTLEMISE OSKUSTE PARANDAMISEKS KOLMANDA JA NELJANDA KLASSI ÕPILASTELE, ET PARANDADA TEXT-I KAKS MOODULIT. ESIMESE ASTME GÜMNAASIUMI JAOKS ON ETTE NÄHTUD TEISE JA KOLMANDA KLASSI ÕPILASED NING TEXT.THE KAKS MOODULIT, MIS ON ETTE NÄHTUD ESIMESE ASTME KESKKOOLI JAOKS, ON SUUNATUD TEISE JA KOLMANDA KLASSI ÕPILASTELE ESIMESE KLASSI OSKUSTE PARANDAMISEKS. (Estonian)
    0 references
    HANKKEESSA ON TARKOITUS LUODA KAHDEKSAN MODUULIA PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI, JOISTA KUUSI ON PERUSKOULUN OPPILAITA, JOISTA KAKSI ON ENSIMMÄISEN ASTEEN PERUSKOULUN OPPILAITA. KUUSI MODUULIA, JOTKA AKTIVOIDAAN PERUSKOULUN PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI, KATTAVAT KAKSI ENGLANNINKIELISTÄ MODUULIA, JOISTA TOINEN ON TARKOITETTU ENSIMMÄISEN JA TOISEN LUOKAN OPPILAILLE VIIDENNESSÄ LUOKASSA VIERAIDEN KIELTEN VIESTINNÄN EDELLYTTÄMIEN TAITOJEN PARANTAMISEKSI, KAKSI MATEMATIIKAN MODUULIA, JOTKA ON SUUNNATTU TOISEN JA KOLMANNEN LUOKAN OPPILAILLE ARITMETICOMATEMATICHEN JA LOOGISEN AJATTELUN TAITOJEN PARANTAMISEKSI, KAKSI ITALIAN KIELEN MODUULIA KOLMANNEN JA NELJÄNNEN LUOKAN OPPILAILLE, JOILLA PARANNETAAN LEXICALIN JA YMMÄRTÄMISEN ORTOGRAFISTA ALUETTA TEXT.THE KAKSI MODUULIA ENSIMMÄISEN ASTEEN KESKIASTEEN KOULU ON TARKOITETTU TOISEN JA KOLMANNEN LUOKAN OPPILAILLE JA TEXT-OHJELMAN OSALTA.ENSIMMÄISEN ASTEEN KOULUA VARTEN TARKOITETUT KAKSI MODUULIA ON TARKOITETTU TOISEN JA KOLMANNEN LUOKAN OPPILAILLE ENSIMMÄISEN LUOKAN TAITOJEN PARANTAMISEKSI. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET PRÉVOIT LA CRÉATION DE HUIT MODULES VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE, DONT SIX CONCERNENT DES ÉLÈVES DU PRIMAIRE DONT DEUX IMPLIQUENT LES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DU PREMIER DEGRÉ. LES SIX MODULES QUI SERONT ACTIVÉS POUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE POUR L’ÉCOLE PRIMAIRE COUVRIRONT DEUX MODULES D’ANGLAIS DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES PREMIÈRE ET DEUXIÈME CLASSES POUR CEUX DES CINQUIÈMES CLASSES POUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES REQUISES POUR LA COMMUNICATION DES LANGUES ÉTRANGÈRES DEUX MODULES DE MATHÉMATIQUES DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES POUR L’AMÉLIORATION DE L’ARITMETICOMATEMATICHE ET DE LA PENSÉE LOGIQUE DEUX MODULES DE LANGUE ITALIENNE POUR LES ÉLÈVES DES TROISIÈME ET QUATRIÈME CLASSES POUR L’AMÉLIORATION DANS LE DOMAINE ORTHOGRAPHIQUE DU LEXIQUE ET DE LA COMPRÉHENSION DU TEXTE. L’ÉCOLE DU PREMIER DEGRÉ S’ADRESSERA AUX ÉLÈVES DES DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES ET EN CE QUI CONCERNE LE TEXTE.THE DEUX MODULES PRÉVUS POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE DU PREMIER DEGRÉ SERONT DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES POUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE LA PREMIÈRE CLASSE. (French)
    0 references
    BEARTAÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL OCHT MODÚL A CHRUTHÚ CHUN BUNSCILEANNA A FHEABHSÚ, AGUS BAINEANN SÉ CINN DE DHALTAÍ BUNSCOILE LE DALTAÍ MEÁNSCOILE NA CHÉAD CHÉIME. CLÚDÓIDH NA SÉ MHODÚL A CHUIRFEAR I NGNÍOMH CHUN INNIÚLACHTAÍ BUNÚSACHA DON BHUNSCOIL A FHEABHSÚ DHÁ MHODÚL BÉARLA ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ SA CHÉAD AGUS SA DARA RANG DO DHALTAÍ SA CHÚIGIÚ RANG CHUN FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA A THEASTAÍONN LE HAGHAIDH CUMARSÁID TEANGA IASACHTA DHÁ MHODÚL MATAMAITICE ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ SA DARA AGUS SA TRÍÚ RANG CHUN FEABHAS A CHUR AR ARITMETICOMATEMATICHE AGUS SCILEANNA SMAOINTEOIREACHTA LOIGHCIÚLA DHÁ MHODÚL DEN TEANGA IODÁILISE DO DHALTAÍ SA TRÍÚ AGUS SA CHEATHRÚ RANG CHUN FEABHAS A CHUR AR RÉIMSE EANGEOLAÍOCHTA NA FOCLÓIREACHTA AGUS NA TUISCEANA AR AN TEXT. BEIDH AN DÁ MHODÚL A CHUIRTEAR AR FÁIL DO MHEÁNSCOIL NA CHÉAD CHÉIME DÍRITHE AR DHALTAÍ AN DARA AGUS AN TRÍÚ RANG AGUS A BHAINEANN LE TEXT. (Irish)
    0 references
    PROJEKTOM SE PREDVIĐA STVARANJE OSAM MODULA ZA POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA, OD KOJIH ŠEST UKLJUČUJE UČENIKE OSNOVNIH ŠKOLA, OD KOJIH DVA UKLJUČUJU UČENIKE SREDNJIH ŠKOLA PRVOG STUPNJA. ŠEST MODULA KOJI ĆE SE AKTIVIRATI ZA UNAPREĐENJE OSNOVNIH KOMPETENCIJA ZA OSNOVNU ŠKOLU OBUHVATIT ĆE DVA MODULA ENGLESKOG JEZIKA KOJI SU NAMIJENJENI UČENICIMA PRVOG I DRUGOG RAZREDA ZA ONE IZ PETOG RAZREDA ZA POBOLJŠANJE VJEŠTINA POTREBNIH ZA KOMUNIKACIJU STRANIH JEZIKA DVA MODULA MATEMATIKE UPUĆENA UČENICIMA DRUGOG I TREĆEG RAZREDA ZA POBOLJŠANJE ARITMETICOMATEMATICHE I LOGIČKIH VJEŠTINA RAZMIŠLJANJA DVA MODULA TALIJANSKOG JEZIKA ZA UČENIKE TREĆEG I ČETVRTOG RAZREDA ZA POBOLJŠANJE U ORTOGRAFSKOM PODRUČJU LEKSIČKOG I RAZUMIJEVANJA TEXT.THE DVA MODULA TALIJANSKOG JEZIKA ZA UČENIKE TREĆEG I ČETVRTOG RAZREDA ZA POBOLJŠANJE U ORTOGRAFSKOM PODRUČJU LEKSIČKOG I RAZUMIJEVANJA TEXT.THE PREDVIĐENA ZA SREDNJU ŠKOLU PRVOG STUPNJA BIT ĆE NAMIJENJENA UČENICIMA DRUGOG I TREĆEG RAZREDA, A U VEZI TEXT.THE DVA MODULA PREDVIĐENA ZA SREDNJU ŠKOLU PRVOG STUPNJA BIT ĆE NAMIJENJENA UČENICIMA DRUGOG I TREĆEG RAZREDA ZA UNAPREĐENJE VJEŠTINA PRVOG RAZREDA. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT NYOLC MODUL LÉTREHOZÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ AZ ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, AMELYEK KÖZÜL HATBAN ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULÓK VESZNEK RÉSZT, AMELYEK KÖZÜL KETTŐ AZ ELSŐ FOKÚ KÖZÉPISKOLA DIÁKJAIT FOGLALJA MAGÁBAN. A HAT MODUL, AMELYET AKTIVÁLNI FOGNAK AZ ALAPFOKÚ ISKOLAI ALAPKOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, KÉT ANGOL MODULT FOG LEFEDNI, AMELYEK AZ ELSŐ ÉS A MÁSODIK OSZTÁLY DIÁKJAIT CÉLOZZÁK AZ ÖTÖDIK OSZTÁLY DIÁKJAI SZÁMÁRA AZ IDEGENNYELV-KOMMUNIKÁCIÓHOZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN KÉT MATEMATIKAI MODUL, AMELYEKET A MÁSODIK ÉS A HARMADIK OSZTÁLY DIÁKJAINAK CÍMEZNEK AZ ARITMETICOMATEMATICHE ÉS A LOGIKAI GONDOLKODÁS FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, KÉT OLASZ NYELVI MODULT A HARMADIK ÉS NEGYEDIK OSZTÁLY TANULÓI SZÁMÁRA A TEXT LEXIKÁLIS ÉS MEGÉRTÉSI TERÜLETÉNEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ ELSŐ FOKÚ KÖZÉPISKOLA SZÁMÁRA ELŐÍRT KÉT MODUL A MÁSODIK ÉS A HARMADIK OSZTÁLY DIÁKJAIRA IRÁNYUL, ÉS A TEXT.TEXT.THE KÉT MODUL AZ ELSŐ FOKÚ KÖZÉPISKOLA SZÁMÁRA BIZTOSÍTOTT, A MÁSODIK ÉS A HARMADIK OSZTÁLY TANULÓI SZÁMÁRA AZ ELSŐ OSZTÁLY KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTE NUMATYTA SUKURTI AŠTUONIS MODULIUS PAGRINDINIAMS ĮGŪDŽIAMS TOBULINTI, IŠ KURIŲ ŠEŠIUOSE DALYVAUJA PRADINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAI, IŠ KURIŲ DU – PIRMOSIOS PAKOPOS VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAI. ŠEŠI MODULIAI, KURIE BUS AKTYVUOTI SIEKIANT STIPRINTI PAGRINDINES KOMPETENCIJAS PRADINĖJE MOKYKLOJE, APIMS DU ANGLŲ KALBOS MODULIUS, SKIRTUS PIRMOSIOS IR ANTROSIOS KLASIŲ MOKINIAMS PENKTŲJŲ KLASIŲ MOKINIAMS, SIEKIANT TOBULINTI ĮGŪDŽIUS, REIKALINGUS UŽSIENIO KALBOS BENDRAVIMUI, DU MATEMATIKOS MODULIAI, SKIRTI ANTROSIOS IR TREČIOSIOS KLASIŲ MOKINIAMS ARITMETICOMATEMATICHE STIPRINIMUI, IR LOGINIO MĄSTYMO ĮGŪDŽIAI DU ITALŲ KALBOS MODULIAI TREČIOS IR KETVIRTOS KLASIŲ MOKSLEIVIAMS, SIEKIANT PATOBULINTI TEXT ORTOGRAFINĘ SRITĮ LEKSIKOS IR SUPRATIMO SRITYJE. PIRMOJO LAIPSNIO VIDURINEI MOKYKLAI BUS SKIRTA ANTROSIOS IR TREČIOSIOS KLASĖS MOKSLEIVIAMS, O DĖL TEXT.TAI DU MODULIAI, NUMATYTI PIRMOJO LAIPSNIO VIDURINEI MOKYKLAI, BUS SKIRTI ANTROSIOS IR TREČIOSIOS KLASIŲ MOKINIAMS, SIEKIANT PAGERINTI PIRMOSIOS KLASĖS ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTĀ PAREDZĒTS IZVEIDOT ASTOŅUS MODUĻUS PAMATPRASMJU UZLABOŠANAI, NO KURIEM SEŠOS IR IESAISTĪTI PAMATSKOLAS SKOLĒNI, NO KURIEM DIVOS IR IESAISTĪTI PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAS SKOLĒNI. SEŠI MODUĻI, KAS TIKS AKTIVIZĒTI PAMATPRASMJU UZLABOŠANAI PAMATSKOLĀ, APTVERS DIVUS ANGĻU VALODAS MODUĻUS, KAS PAREDZĒTI SKOLĒNIEM PIRMAJĀ UN OTRAJĀ KLASĒ PIEKTAJĀ KLASĒ, LAI UZLABOTU SVEŠVALODU KOMUNIKĀCIJAI NEPIECIEŠAMĀS PRASMES, DIVUS MATEMĀTIKAS MODUĻUS, KAS PAREDZĒTI OTRĀS UN TREŠĀS KLASES SKOLĒNIEM, LAI UZLABOTU ARITMETICOMATEMATICHE UN LOĢISKĀS DOMĀŠANAS PRASMES, DIVUS ITĀĻU VALODAS MODUĻUS TREŠĀS UN CETURTĀS KLASES SKOLĒNIEM LEKSISKĀS UN IZPRATNES ORTOGRĀFISKAJĀ JOMĀ.THE.THE DIVI MODUĻI, KAS PAREDZĒTI PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAI, BŪS PAREDZĒTI OTRĀS UN TREŠĀS KLASES SKOLĒNIEM, UN ATTIECĪBĀ UZ TEXT.THE DIVIEM MODUĻIEM, KAS PAREDZĒTI PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAI, BŪS PAREDZĒTI OTRĀS UN TREŠĀS KLASES SKOLĒNIEM, LAI UZLABOTU PIRMĀS KLASES PRASMES. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-ĦOLQIEN TA’ TMIEN MODULI BIEX JITTEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI, LI SITTA MINNHOM JINVOLVU STUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA LI TNEJN MINNHOM JINVOLVU L-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD. IS-SITT MODULI LI SE JIĠU ATTIVATI GĦAT-TITJIB TAL-KOMPETENZI BAŻIĊI GĦALL-ISKOLA PRIMARJA SE JKOPRU ŻEWĠ MODULI TAL-INGLIŻ IMMIRATI LEJN L-ISTUDENTI FL-EWWEL U T-TIENI KLASSIJIET GĦAL DAWK TAL-ĦAMES KLASSIJIET GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦALL-KOMUNIKAZZJONI F’LINGWA BARRANIJA ŻEWĠ MODULI TAL-MATEMATIKA INDIRIZZATI LILL-ISTUDENTI TAT-TIENI U T-TIELET KLASSIJIET GĦAT-TITJIB TA’ ARITMETICOMATEMATICHE U ĦILIET TA’ ĦSIEB LOĠIKU ŻEWĠ MODULI TAL-LINGWA TALJANA GĦALL-ISTUDENTI TAT-TIELET U R-RABA’ KLASSIJIET GĦAT-TITJIB FIL-QASAM ORTOGRAFIKU TAL-LEXICAL U L-KOMPRENSJONI TAT-TEST. GĦALL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ L-EWWEL LAWRJA SE JKUNU MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI TAT-TIENI U T-TIELET KLASSIJIET U LI JIKKONĊERNAW IL-PTIX.IŻ-ŻEWĠ MODULI PPROVDUTI GĦALL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ L-EWWEL LAWRJA SE JKUNU MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI TAT-TIENI U T-TIELET KLASSIJIET GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET TA’ L-EWWEL KLASSI. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT VOORZIET IN DE OPRICHTING VAN ACHT MODULES TER VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN, WAARVAN ZES LEERLINGEN VAN DE BASISSCHOOL, WAARVAN ER TWEE BETREKKING HEBBEN OP DE LEERLINGEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN EERSTE GRAAD. DE ZES MODULES DIE ZULLEN WORDEN GEACTIVEERD VOOR DE VERBETERING VAN DE BASISCOMPETENTIES VOOR DE BASISSCHOOL ZULLEN BETREKKING HEBBEN OP TWEE MODULES VAN HET ENGELS, GERICHT OP LEERLINGEN IN DE EERSTE EN TWEEDE KLAS VOOR DIE VAN DE VIJFDE KLASSEN VOOR DE VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN VOOR DE COMMUNICATIE VAN VREEMDE TALEN TWEE MODULES VAN DE WISKUNDE VOOR LEERLINGEN VAN DE TWEEDE EN DERDE KLASSEN VOOR DE VERBETERING VAN ARITMETICOMATEMATICHE EN LOGISCHE DENKVAARDIGHEDEN TWEE MODULES VAN DE ITALIAANSE TAAL VOOR LEERLINGEN VAN DE DERDE EN VIERDE KLASSEN VOOR DE VERBETERING VAN HET ORTHOOGRAFISCH GEBIED VAN LEXICAL EN BEGRIP VAN DE TEXT.THE. TWEE MODULES VOOR DE MIDDELBARE SCHOOL VAN EERSTE GRAAD ZULLEN GERICHT ZIJN OP DE LEERLINGEN VAN DE TWEEDE EN DERDE KLAS EN BETREFFENDE DE TEXT. DE TWEE MODULES VOOR DE MIDDELBARE SCHOOL VAN EERSTE GRAAD ZULLEN GERICHT ZIJN OP DE LEERLINGEN VAN DE TWEEDE EN DERDE KLAS VOOR DE VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN VAN DE EERSTE KLAS. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO PREVÊ A CRIAÇÃO DE OITO MÓDULOS PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS DE BASE, SEIS DOS QUAIS ENVOLVEM ALUNOS DO ENSINO PRIMÁRIO DOIS DOS QUAIS ENVOLVEM OS ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO DE PRIMEIRO GRAU. OS SEIS MÓDULOS QUE SERÃO ATIVADOS PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS PARA O ENSINO PRIMÁRIO ABRANGERÃO DOIS MÓDULOS DE INGLÊS, UM DESTINADO AOS ALUNOS DA PRIMEIRA E SEGUNDA CLASSES PARA OS DAS QUINTAS CLASSES, PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA A COMUNICAÇÃO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, DOIS MÓDULOS DE MATEMÁTICA DIRIGIDOS AOS ALUNOS DA SEGUNDA E TERCEIRA CLASSES PARA O REFORÇO DA ARITMETICOMATEMATICHE E DAS COMPETÊNCIAS DE PENSAMENTO LÓGICO DOIS MÓDULOS DE LÍNGUA ITALIANA PARA ALUNOS DA TERCEIRA E QUARTA CLASSES PARA O REFORÇO NA ÁREA ORTOGRÁFICA DE LEXICAL E COMPREENSÃO DO TEXTO. OS MÓDULOS PREVISTOS PARA O ENSINO SECUNDÁRIO DE PRIMEIRO GRAU SERÃO DIRIGIDOS AOS ALUNOS DA SEGUNDA E TERCEIRA CLASSES E RELATIVOS AO TEXTO.OS DOIS MÓDULOS PREVISTOS PARA O ENSINO SECUNDÁRIO DE PRIMEIRO GRAU SERÃO DESTINADOS AOS ALUNOS DA SEGUNDA E TERCEIRA CLASSES PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS DA PRIMEIRA CLASSE. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL PREVEDE CREAREA A OPT MODULE PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ, ȘASE DINTRE ACESTEA IMPLICÂND ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR, DOUĂ DINTRE ACESTEA IMPLICÂND ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE GRADUL ÎNTÂI. CELE ȘASE MODULE CARE VOR FI ACTIVATE PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ PENTRU ȘCOALA PRIMARĂ VOR ACOPERI DOUĂ MODULE DE LIMBA ENGLEZĂ, UNUL DESTINAT ELEVILOR DIN CLASELE I ȘI II PENTRU CEI DIN CLASELE A CINCEA PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR NECESARE PENTRU COMUNICAREA ÎN LIMBI STRĂINE, DOUĂ MODULE DE MATEMATICĂ ADRESATE ELEVILOR DIN CLASELE A DOUA ȘI A TREIA PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR ARITMETICOMATEMATICHE ȘI A GÂNDIRII LOGICE DOUĂ MODULE DE LIMBĂ ITALIANĂ PENTRU ELEVII DIN CLASELE A TREIA ȘI A PATRA PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA ÎN DOMENIUL ORTOGRAFIC AL LEXICAL ȘI ÎNȚELEGEREA TEXT.THE CELE DOUĂ MODULE PREVĂZUTE PENTRU ȘCOALA SECUNDARĂ DE GRADUL I SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN CLASELE A DOUA ȘI A TREIA ȘI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE TEXT.CELE DOUĂ MODULE PREVĂZUTE PENTRU ȘCOALA SECUNDARĂ DE GRADUL ÎNTÂI SE VOR ADRESA ELEVILOR DIN CLASELE A DOUA ȘI A TREIA PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR PRIMEI CLASE. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT PREDPOKLADÁ VYTVORENIE ÔSMICH MODULOV NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, Z KTORÝCH ŠESŤ ZAHŔŇA ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH ŠKÔL, Z KTORÝCH DVA ZAHŔŇAJÚ ŽIAKOV STREDNEJ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA. ŠESŤ MODULOV, KTORÉ SA AKTIVUJÚ NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH KOMPETENCIÍ ZÁKLADNEJ ŠKOLY, BUDE ZAHŔŇAŤ DVA MODULY ANGLICKÉHO JAZYKA ZAMERANÉ NA ŽIAKOV PRVEJ A DRUHEJ TRIEDY PRE ŽIAKOV PIATEJ TRIEDY NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA KOMUNIKÁCIU CUDZÍCH JAZYKOV DVA MODULY MATEMATIKY URČENÉ ŽIAKOM DRUHEJ A TRETEJ TRIEDY NA ZLEPŠENIE SCHOPNOSTÍ ARITMETICOMATEMATICHE A LOGICKÉHO MYSLENIA DVA MODULY TALIANSKEHO JAZYKA PRE ŽIAKOV TRETEJ A ŠTVRTEJ TRIEDY NA ZLEPŠENIE ORTOGRAFICKEJ OBLASTI LEXIKÁLNEJ A ZROZUMITEĽNOSTI TEXT.THEHE DVA MODULY POSKYTOVANÉ PRE STREDNÚ ŠKOLU PRVÉHO STUPŇA BUDÚ URČENÉ ŽIAKOM DRUHEJ A TRETEJ TRIEDY A TÝKAJÚCE SA TEXT.THE DVA MODULY POSKYTOVANÉ PRE STREDNÚ ŠKOLU PRVÉHO STUPŇA BUDÚ URČENÉ ŽIAKOM DRUHEJ A TRETEJ TRIEDY NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ PRVEJ TRIEDY. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT PREDVIDEVA OBLIKOVANJE OSMIH MODULOV ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ, OD KATERIH ŠEST VKLJUČUJE OSNOVNOŠOLCE, OD KATERIH DVA VKLJUČUJETA DIJAKE SREDNJE ŠOLE PRVE STOPNJE. ŠEST MODULOV, KI BODO AKTIVIRANI ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH KOMPETENC ZA OSNOVNO ŠOLO, BO ZAJEMALO DVA MODULA ANGLEŠČINE, NAMENJENA UČENCEM PRVEGA IN DRUGEGA RAZREDA ZA TISTE IZ PETEGA RAZREDA ZA IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA SPORAZUMEVANJE TUJIH JEZIKOV, IN DVA MODULA MATEMATIKE, NAMENJENA UČENCEM DRUGEGA IN TRETJEGA RAZREDA ZA IZBOLJŠANJE ARITMETICOMATEMATICHE IN LOGIČNEGA MIŠLJENJA DVA MODULA ITALIJANSKEGA JEZIKA ZA UČENCE TRETJEGA IN ČETRTEGA RAZREDA ZA IZBOLJŠANJE ORTOGRAFSKEGA PODROČJA LEKSIČNEGA IN RAZUMEVANJA TEXT.THE DVA MODULA SREDNJEŠOLSKA ŠOLA PRVE STOPNJE BO NAMENJENA UČENCEM DRUGEGA IN TRETJEGA RAZREDA TER V ZVEZI S TEXT.THE DVA MODULA, PREDVIDENA ZA SREDNJO ŠOLO PRVE STOPNJE, BOSTA NAMENJENA UČENCEM DRUGEGA IN TRETJEGA RAZREDA ZA IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI PRVEGA RAZREDA. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET AVSER ATT SKAPA ÅTTA MODULER FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA, VARAV SEX OMFATTAR GRUNDSKOLEELEVER VARAV TVÅ OMFATTAR ELEVER PÅ HÖGSTADIE- OCH GYMNASIENIVÅ. DE SEX MODULER SOM KOMMER ATT AKTIVERAS FÖR ATT FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE KOMPETENSER FÖR GRUNDSKOLAN KOMMER ATT OMFATTA TVÅ MODULER I ENGELSKA EN SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I DEN FÖRSTA OCH ANDRA KLASSEN FÖR DE FEMTE KLASSERNA FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR KOMMUNIKATION MED FRÄMMANDE SPRÅK TVÅ MODULER I MATEMATIK RIKTADE TILL ELEVER I DEN ANDRA OCH TREDJE KLASSEN FÖR FÖRBÄTTRING AV ARITMETICOMATEMATICHE OCH LOGISKA TÄNKANDE FÄRDIGHETER TVÅ MODULER AV ITALIENSKA SPRÅKET FÖR ELEVER I DEN TREDJE OCH FJÄRDE KLASSERNA FÖR FÖRBÄTTRING I DET ORTOGRAFISKA OMRÅDET LEXIKAL OCH FÖRSTÅELSE AV TEXT.THE TVÅ MODULER SOM TILLHANDAHÅLLS FÖR GYMNASIESKOLAN I FÖRSTA GRADEN KOMMER ATT RIKTAS TILL ELEVERNA I DEN ANDRA OCH TREDJE KLASSEN OCH OM TEXT.THE TVÅ MODULER SOM TILLHANDAHÅLLS FÖR GYMNASIET I FÖRSTA GRADEN KOMMER ATT RIKTAS TILL ELEVERNA I DEN ANDRA OCH TREDJE KLASSEN FÖR ATT FÖRBÄTTRA FÄRDIGHETERNA I DEN FÖRSTA KLASSEN. (Swedish)
    0 references
    0 references
    VICCHIO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers