A SCHOOL FOR LIFE (Q4804043)

IL PROGETTO RIVOLTO AGLI ALUNNI DEL BIENNIO INTENDE ACCRESCERE LE COMPETENZE CONTRIBUENDO AL SUCCESSO FORMATIVO DEI RAGAZZI E A MIGLIORARE LE MOTIVAZIONI ALLAPPRENDIMENTO.IL TUTTO VIENE CONCRETIZZATO ATTRAVERSO UN PERCORSO MULTIDISCIPLINARE CHA ATTRAVERSO LO STUDIO DEL TERRITORIO FORNISCE AGLI ALUNNI DELLE COMPETENZE SPECIFICHE PER LA REALIZZAZIONE DI UN PRODOTTO FINALE COSTITUITO DA UNA GUIDA MULTIMEDIALE CONSULTABILE PER LA CONOSCENZA DEL TERRITORIO DA UN PUNTO DI VISTA TURISTICO. IL PRODOTTO FINALE PUBBLICATO SUL SITO DELLA SCUOLA MESSO A DISPOSIZIONE DEI DUE COMUNI DI LENTINI E FRANCOFONTE E FRUIBILE ANCHE PER GLI ALUNNI DELLA SCUOLA INFERIORE DIVENTER UNO STRUMENTO UTILIZZABILE CHE FAVORIR LA DOCUMENTAZIONE DI BUONE PRATICHE E CURRICOLI DIGITALI. (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ СТУДЕНТИ ОТ ДВУГОДИШНИЯ ПЕРИОД, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ УМЕНИЯТА, ДОПРИНАСЯЩИ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ НА ДЕЦАТА И ДА ПОДОБРИ МОТИВАЦИЯТА ALLAPPRENDIMENTO.THE ВСИЧКО СЕ РЕАЛИЗИРА ЧРЕЗ МУЛТИДИСЦИПЛИНАРЕН ПЪТ, КОЙТО ЧРЕЗ ИЗУЧАВАНЕТО НА ТЕРИТОРИЯТА ПРЕДОСТАВЯ НА СТУДЕНТИТЕ СПЕЦИФИЧНИ УМЕНИЯ ЗА РЕАЛИЗАЦИЯ НА КРАЕН ПРОДУКТ, СЪСТОЯЩ СЕ ОТ МУЛТИМЕДИЕН СПРАВОЧНИК, КОЙТО МОЖЕ ДА БЪДЕ КОНСУЛТИРАН ЗА ПОЗНАВАНЕ НА ТЕРИТОРИЯТА ОТ ТУРИСТИЧЕСКА ГЛЕДНА ТОЧКА. ОКОНЧАТЕЛНИЯТ ПРОДУКТ, ПУБЛИКУВАН НА УЕБСАЙТА НА УЧИЛИЩЕТО, ПРЕДОСТАВЕН НА ДВЕТЕ ОБЩИНИ ЛЕНТИНИ И ФРАНКОФОНТЕ И МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА И ЗА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ПО-НИСКОТО УЧИЛИЩЕ, ЩЕ СЕ ПРЕВЪРНЕ В ИЗПОЛЗВАЕМ ИНСТРУМЕНТ, КОЙТО ЩЕ УЛЕСНИ ДОКУМЕНТИРАНЕТО НА ДОБРИ ПРАКТИКИ И ЦИФРОВИ УЧЕБНИ ПРОГРАМИ. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA STUDENTY DVOULETÉHO OBDOBÍ SI KLADE ZA CÍL ZVÝŠIT DOVEDNOSTI PŘISPÍVAJÍCÍ KE VZDĚLÁVACÍMU ÚSPĚCHU DĚTÍ A ZLEPŠIT MOTIVACI ALLAPPRENDIMENTO.VŠECHNO JE REALIZOVÁNO PROSTŘEDNICTVÍM MULTIDISCIPLINÁRNÍ CESTY, KTERÁ PROSTŘEDNICTVÍM STUDIA ÚZEMÍ POSKYTUJE STUDENTŮM SPECIFICKÉ DOVEDNOSTI PRO REALIZACI KONEČNÉHO PRODUKTU SESTÁVAJÍCÍHO Z MULTIMEDIÁLNÍHO PRŮVODCE, KTERÝ LZE KONZULTOVAT PRO ZNALOSTI ÚZEMÍ Z TURISTICKÉHO HLEDISKA. KONEČNÝ PRODUKT ZVEŘEJNĚNÝ NA INTERNETOVÝCH STRÁNKÁCH ŠKOLY, KTERÝ BYL ZPŘÍSTUPNĚN OBĚMA OBCÍM LENTINI A FRANCOFONTE A LZE JEJ POUŽÍT I PRO ŽÁKY NIŽŠÍ ŠKOLY, SE STANE POUŽITELNÝM NÁSTROJEM, KTERÝ USNADNÍ DOKUMENTACI OSVĚDČENÝCH POSTUPŮ A DIGITÁLNÍCH OSNOV. (Czech)

0 references

PROJEKTET RETTET MOD STUDERENDE I DEN TOÅRIGE PERIODE HAR TIL FORMÅL AT ØGE DE FÆRDIGHEDER, DER BIDRAGER TIL BØRNENES UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES OG FORBEDRE MOTIVATIONERNE ALLAPPRENDIMENTO.THE ALT ER REALISERET GENNEM EN TVÆRFAGLIG STI, DER GENNEM STUDIET AF OMRÅDET GIVER DE STUDERENDE SPECIFIKKE FÆRDIGHEDER TIL REALISERING AF ET SLUTPRODUKT BESTÅENDE AF EN MULTIMEDIEGUIDE, DER KAN KONSULTERES FOR VIDEN OM OMRÅDET FRA ET TURISTMÆSSIGT SYNSPUNKT. DET ENDELIGE PRODUKT, DER OFFENTLIGGØRES PÅ SKOLENS WEBSTED, OG SOM STILLES TIL RÅDIGHED FOR DE TO KOMMUNER LENTINI OG FRANCOFONTE, OG SOM OGSÅ KAN ANVENDES TIL ELEVER PÅ UNDERSKOLEN, VIL BLIVE ET BRUGBART REDSKAB, DER VIL LETTE DOKUMENTATIONEN AF GOD PRAKSIS OG DIGITALE LÆSEPLANER. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT RICHTET SICH AN STUDENTEN DER ZWEIJÄHRIGEN PERIODE ZIELT DARAUF AB, DIE FÄHIGKEITEN ZU ERHÖHEN, DIE ZUM BILDUNGSERFOLG DER KINDER BEITRAGEN UND DIE MOTIVATIONEN ZU VERBESSERN ALLAPPRENDIMENTO.THE ALLES WIRD DURCH EINEN MULTIDISZIPLINÄREN WEG REALISIERT, DER DURCH DAS STUDIUM DES TERRITORIUMS DEN STUDIERENDEN SPEZIFISCHE FÄHIGKEITEN FÜR DIE REALISIERUNG EINES ENDPRODUKTS ZUR VERFÜGUNG STELLT, BESTEHEND AUS EINEM MULTIMEDIA-GUIDE, DER FÜR DAS WISSEN DES TERRITORIUMS AUS TOURISTISCHER SICHT KONSULTIERT WERDEN KANN. DAS AUF DER WEBSITE DER SCHULE VERÖFFENTLICHTE ENDPRODUKT, DAS DEN BEIDEN GEMEINDEN LENTINI UND FRANCOFONTE ZUR VERFÜGUNG GESTELLT WIRD UND AUCH FÜR DIE SCHÜLER DER UNTERSCHULE VERWENDET WERDEN KANN, WIRD ZU EINEM BRAUCHBAREN INSTRUMENT, DAS DIE DOKUMENTATION BEWÄHRTER VERFAHREN UND DIGITALER LEHRPLÄNE ERLEICHTERT. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ALLAPPRENDIMENTO.THE ΤΑ ΠΆΝΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΠΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΌΣ ΤΕΛΙΚΟΎ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΟΔΗΓΌ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΕΊ ΓΙΑ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΑΠΌ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ. ΤΟ ΤΕΛΙΚΌ ΠΡΟΪΌΝ ΠΟΥ ΔΗΜΟΣΙΕΎΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΊΔΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΔΎΟ ΔΉΜΟΥΣ LENTINI ΚΑΙ FRANCOFONTE ΚΑΙ ΜΠΟΡΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΚΑΤΏΤΕΡΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΘΑ ΓΊΝΕΙ ΈΝΑ ΧΡΉΣΙΜΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΠΟΥ ΘΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗ ΤΩΝ ΟΡΘΏΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ. (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMED AT STUDENTS OF THE TWO-YEAR PERIOD AIMS TO INCREASE THE SKILLS CONTRIBUTING TO THE EDUCATIONAL SUCCESS OF THE CHILDREN AND TO IMPROVE THE MOTIVATIONS ALLAPPRENDIMENTO.THE EVERYTHING IS REALISED THROUGH A MULTIDISCIPLINARY PATH THAT THROUGH THE STUDY OF THE TERRITORY PROVIDES STUDENTS WITH SPECIFIC SKILLS FOR THE REALISATION OF A FINAL PRODUCT CONSISTING OF A MULTIMEDIA GUIDE THAT CAN BE CONSULTED FOR THE KNOWLEDGE OF THE TERRITORY FROM A TOURIST POINT OF VIEW. THE FINAL PRODUCT PUBLISHED ON THE SCHOOL’S WEBSITE MADE AVAILABLE TO THE TWO MUNICIPALITIES OF LENTINI AND FRANCOFONTE AND CAN ALSO BE USED FOR THE PUPILS OF THE LOWER SCHOOL WILL BECOME A USABLE TOOL THAT WILL FACILITATE THE DOCUMENTATION OF GOOD PRACTICES AND DIGITAL CURRICULA. (English)

readability score

0.097068119253496

0 references

EL PROYECTO DIRIGIDO A ESTUDIANTES DEL PERÍODO DE DOS AÑOS TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR LAS HABILIDADES QUE CONTRIBUYEN AL ÉXITO EDUCATIVO DE LOS NIÑOS Y MEJORAR LAS MOTIVACIONES ALLAPPRENDIMENTO. TODO SE REALIZA A TRAVÉS DE UN CAMINO MULTIDISCIPLINAR QUE A TRAVÉS DEL ESTUDIO DEL TERRITORIO PROPORCIONA A LOS ESTUDIANTES HABILIDADES ESPECÍFICAS PARA LA REALIZACIÓN DE UN PRODUCTO FINAL CONSISTENTE EN UNA GUÍA MULTIMEDIA QUE SE PUEDE CONSULTAR PARA EL CONOCIMIENTO DEL TERRITORIO DESDE EL PUNTO DE VISTA TURÍSTICO. EL PRODUCTO FINAL PUBLICADO EN EL SITIO WEB DE LA ESCUELA PUESTO A DISPOSICIÓN DE LOS DOS MUNICIPIOS DE LENTINI Y FRANCOFONTE Y QUE TAMBIÉN PUEDE SER UTILIZADO PARA LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA INFERIOR SE CONVERTIRÁ EN UNA HERRAMIENTA UTILIZABLE QUE FACILITARÁ LA DOCUMENTACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS Y CURRÍCULOS DIGITALES. (Spanish)

0 references

KAHEAASTASE PERIOODI ÜLIÕPILASTELE SUUNATUD PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA OSKUSI, MIS AITAVAD KAASA LASTE HARIDUSLIKULE EDULE JA PARANDADA MOTIVATSIOONI ALLAPPRENDIMENTO.THE KÕIK ON REALISEERITUD MULTIDISTSIPLINAARSE TEE KAUDU, MIS LÄBI TERRITOORIUMI UURIMISE ANNAB ÕPILASTELE KONKREETSED OSKUSED LÕPPTOOTE REALISEERIMISEKS, MIS KOOSNEB MULTIMEEDIA JUHENDIST, MIDA SAAB KONSULTEERIDA TERRITOORIUMI TEADMISTE SAAMISEKS TURISMI SEISUKOHAST. KOOLI VEEBISAIDIL AVALDATUD LÕPPTOODE, MIS ON KÄTTESAADAV KAHELE LENTINI JA FRANCOFONTE OMAVALITSUSÜKSUSELE NING MIDA SAAB KASUTADA KA PÕHIKOOLI ÕPILASTE JAOKS, MUUTUB KASUTATAVAKS VAHENDIKS, MIS HÕLBUSTAB HEADE TAVADE JA DIGITAALSETE ÕPPEKAVADE DOKUMENTEERIMIST. (Estonian)

0 references

KAKSIVUOTISEN KAUDEN OPISKELIJOILLE SUUNNATUN HANKKEEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ LASTEN KASVATUKSELLISTA MENESTYSTÄ EDISTÄVIÄ TAITOJA JA PARANTAA MOTIVAATIOTA KALLAPPRENDIMENTO.THE KAIKKI TOTEUTETAAN MONITIETEISELLÄ POLULLA, JOKA ALUEEN TUTKIMUKSEN KAUTTA TARJOAA OPISKELIJOILLE ERITYISIÄ TAITOJA LOPPUTUOTTEEN TOTEUTTAMISEEN, JOKA KOOSTUU MULTIMEDIAOPPAASTA, JOTA VOIDAAN KUULLA ALUEEN TIETÄMYKSESTÄ MATKAILUN NÄKÖKULMASTA. KOULUN VERKKOSIVUILLA JULKAISTUSTA LOPPUTUOTTEESTA, JOKA ON LENTININ JA FRANCOFONTEN KAHDEN KUNNAN SAATAVILLA JA JOTA VOIDAAN KÄYTTÄÄ MYÖS ALAKOULUN OPPILAILLE, TULEE KÄYTTÖKELPOINEN TYÖKALU, JOKA HELPOTTAA HYVIEN KÄYTÄNTÖJEN DOKUMENTOINTIA JA DIGITAALISIA OPETUSSUUNNITELMIA. (Finnish)

0 references

LE PROJET DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS DE LA PÉRIODE DE DEUX ANS VISE À ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES CONTRIBUANT À LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DES ENFANTS ET À AMÉLIORER LES MOTIVATIONS ALLAPPRENDIMENTO.THE TOUT SE RÉALISE À TRAVERS UN CHEMIN MULTIDISCIPLINAIRE QUI, À TRAVERS L’ÉTUDE DU TERRITOIRE, FOURNIT AUX ÉTUDIANTS DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES POUR LA RÉALISATION D’UN PRODUIT FINAL COMPOSÉ D’UN GUIDE MULTIMÉDIA QUI PEUT ÊTRE CONSULTÉ POUR LA CONNAISSANCE DU TERRITOIRE D’UN POINT DE VUE TOURISTIQUE. LE PRODUIT FINAL PUBLIÉ SUR LE SITE DE L’ÉCOLE MIS À LA DISPOSITION DES DEUX COMMUNES DE LENTINI ET DE FRANCOFONTE ET POUVANT ÉGALEMENT ÊTRE UTILISÉ POUR LES ÉLÈVES DU COLLÈGE DEVIENDRA UN OUTIL UTILISABLE QUI FACILITERA LA DOCUMENTATION DES BONNES PRATIQUES ET DES PROGRAMMES NUMÉRIQUES. (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR MHIC LÉINN NA TRÉIMHSE DHÁ BHLIAIN CUR LEIS NA SCILEANNA A CHUIREANN LE RATH OIDEACHASÚIL NA BPÁISTÍ AGUS FEABHAS A CHUR AR NA SPREAGTHAÍ ALLAPPRENDIMENTO.THE GACH RUD A BHAINT AMACH TRÍ CHONAIR ILDISCIPLÍNEACH A SHOLÁTHRAÍONN SCILEANNA SONRACHA DO MHIC LÉINN CHUN TÁIRGE DEIRIDH A BHAINT AMACH INA BHFUIL TREOIR ILMHEÁN AR FÉIDIR DUL I GCOMHAIRLE LEO CHUN EOLAS A FHÁIL AR AN GCRÍOCH Ó THAOBH TURASÓIREACHTA DE. BEIDH AN TÁIRGE DEIRIDH A FHOILSÍTEAR AR SHUÍOMH GRÉASÁIN NA SCOILE A CHUIRTEAR AR FÁIL DON DÁ BHARDAS LENTINI AGUS FRANCOFONTE AGUS IS FÉIDIR A ÚSÁID FREISIN DO DHALTAÍ NA SCOILE ÍOCHTARAÍ INA UIRLIS INÚSÁIDTE A ÉASCÓIDH DOICIMÉADÚ DEA-CHLEACHTAS AGUS CURACLAIM DHIGITEACHA. (Irish)

0 references

PROJEKT NAMIJENJEN STUDENTIMA DVOGODIŠNJEG RAZDOBLJA IMA ZA CILJ POVEĆATI VJEŠTINE KOJE DOPRINOSE OBRAZOVNOM USPJEHU DJECE I POBOLJŠATI MOTIVACIJU ALLAPPRENDIMENTO.SVE SE OSTVARUJE KROZ MULTIDISCIPLINARNI PUT KOJI KROZ STUDIJ TERITORIJA PRUŽA STUDENTIMA SPECIFIČNE VJEŠTINE ZA REALIZACIJU KONAČNOG PROIZVODA KOJI SE SASTOJI OD MULTIMEDIJSKOG VODIČA KOJI SE MOŽE KONZULTIRATI ZA POZNAVANJE TERITORIJA S TURISTIČKOG STAJALIŠTA. KONAČNI PROIZVOD OBJAVLJEN NA INTERNETSKIM STRANICAMA ŠKOLE KOJI JE DOSTUPAN DVJEMA OPĆINAMA LENTINI I FRANCOFONTE, A MOŽE SE KORISTITI I ZA UČENIKE NIŽE ŠKOLE, POSTAT ĆE KORISTAN ALAT KOJI ĆE OLAKŠATI DOKUMENTACIJU DOBRE PRAKSE I DIGITALNIH KURIKULUMA. (Croatian)

0 references

A KÉTÉVES IDŐSZAK DIÁKJAIT CÉLZÓ PROJEKT CÉLJA, HOGY NÖVELJE A GYERMEKEK OKTATÁSI SIKERÉHEZ HOZZÁJÁRULÓ KÉSZSÉGEKET, ÉS JAVÍTSA A MOTIVÁCIÓKAT ALLAPPRENDIMENTO.THE MINDENT EGY MULTIDISZCIPLINÁRIS ÚTON VALÓSÍTANAK MEG, AMELY A TERÜLET TANULMÁNYOZÁSA RÉVÉN A HALLGATÓK SZÁMÁRA SPECIÁLIS KÉSZSÉGEKET BIZTOSÍT A HALLGATÓK SZÁMÁRA EGY MULTIMÉDIÁS ÚTMUTATÓBÓL ÁLLÓ VÉGTERMÉK MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ, AMELY TURISZTIKAI SZEMPONTBÓL A TERÜLET ISMERETÉBEN TEKINTHETŐ MEG. AZ ISKOLA HONLAPJÁN KÖZZÉTETT VÉGTERMÉK, AMELYET LENTINI ÉS FRANCOFONTE KÉT ÖNKORMÁNYZATA RENDELKEZÉSÉRE BOCSÁTOTTAK, ÉS AZ ALSÓ ISKOLA TANULÓI SZÁMÁRA IS FELHASZNÁLHATÓ, HASZNÁLHATÓ ESZKÖZZÉ VÁLIK, AMELY MEGKÖNNYÍTI A BEVÁLT GYAKORLATOK ÉS A DIGITÁLIS TANTERVEK DOKUMENTÁLÁSÁT. (Hungarian)

0 references

PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI ĮGŪDŽIUS, PRISIDEDANČIUS PRIE VAIKŲ MOKYMOSI SĖKMĖS IR PAGERINTI MOTYVACIJĄ ALLAPPRENDIMENTO.VISKAS REALIZUOJAMA PER DAUGIADISCIPLININĮ KELIĄ, KURIS PER TERITORIJOS STUDIJAS SUTEIKIA STUDENTAMS KONKREČIŲ ĮGŪDŽIŲ REALIZUOTI GALUTINĮ PRODUKTĄ, KURĮ SUDARO MULTIMEDIJOS GIDAS, SU KURIUO GALIMA SUSIPAŽINTI DĖL TURISTINĖS TERITORIJOS ŽINIŲ. MOKYKLOS INTERNETO SVETAINĖJE PASKELBTAS GALUTINIS PRODUKTAS, KURIUO GALĖS NAUDOTIS ABI LENTINI IR FRANCOFONTE SAVIVALDYBĖS IR KURIS TAIP PAT GALI BŪTI NAUDOJAMAS ŽEMESNIOSIOS MOKYKLOS MOKINIAMS, TAPS TINKAMA NAUDOTI PRIEMONE, KURI PALENGVINS GEROSIOS PATIRTIES DOKUMENTAVIMĄ IR SKAITMENINES MOKYMO PROGRAMAS. (Lithuanian)

0 references

DIVU GADU PERIODA STUDENTIEM PAREDZĒTĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR PALIELINĀT PRASMES, KAS VEICINA BĒRNU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS, UN UZLABOT MOTIVĀCIJU ALLAPPRENDIMENTO.THE VISS TIEK REALIZĒTS CAUR DAUDZNOZARU CEĻU, KAS CAUR TERITORIJAS IZPĒTI SNIEDZ STUDENTIEM SPECIFISKAS PRASMES GALAPRODUKTA REALIZĀCIJAI, KAS SASTĀV NO MULTIMEDIJU GIDA, AR KURU VAR IEPAZĪTIES, LAI IEPAZĪTOS AR TERITORIJAS ZINĀŠANĀM NO TŪRISMA VIEDOKĻA. SKOLAS TĪMEKĻA VIETNĒ PUBLICĒTAIS GALAPRODUKTS, KAS IR PIEEJAMS ABĀM LENTINI UN FRANCOFONTE PAŠVALDĪBĀM UN KO VAR IZMANTOT ARĪ APAKŠSKOLAS SKOLĒNIEM, KĻŪS PAR IZMANTOJAMU INSTRUMENTU, KAS ATVIEGLOS LABAS PRAKSES UN DIGITĀLO MĀCĪBU PROGRAMMU DOKUMENTĒŠANU. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN L-ISTUDENTI TAL-PERIJODU TA’ SENTEJN GĦANDU L-GĦAN LI JŻID IL-ĦILIET LI JIKKONTRIBWIXXU GĦAS-SUĊĊESS EDUKATTIV TAT-TFAL U LI JTEJJEB IL-MOTIVAZZJONIJIET ALLAPPRENDIMENTO.THE KOLLOX JITWETTAQ PERMEZZ TA’ MOGĦDIJA MULTIDIXXIPLINARJA LI PERMEZZ TAL-ISTUDJU TAT-TERRITORJU TIPPROVDI LILL-ISTUDENTI B’ĦILIET SPEĊIFIĊI GĦAR-REALIZZAZZJONI TA’ PRODOTT FINALI LI JIKKONSISTI FI GWIDA MULTIMEDJALI LI TISTA’ TIĠI KKONSULTATA GĦALL-GĦARFIEN TAT-TERRITORJU MILL-PERSPETTIVA TURISTIKA. IL-PRODOTT FINALI PPUBBLIKAT FUQ IS-SIT WEB TAL-ISKOLA DISPONIBBLI GĦAŻ-ŻEWĠ MUNIĊIPALITAJIET TA’ LENTINI U FRANCOFONTE U JISTA’ JINTUŻA WKOLL GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA INFERJURI SE JSIR GĦODDA LI TISTA’ TINTUŻA LI SE TIFFAĊILITA D-DOKUMENTAZZJONI TA’ PRATTIKI TAJBIN U KURRIKULI DIĠITALI. (Maltese)

0 references

HET PROJECT GERICHT OP STUDENTEN VAN DE PERIODE VAN TWEE JAAR IS GERICHT OP HET VERGROTEN VAN DE VAARDIGHEDEN DIE BIJDRAGEN AAN HET EDUCATIEVE SUCCES VAN DE KINDEREN EN OP HET VERBETEREN VAN DE MOTIVATIES ALLAPPRENDIMENTO.THE ALLES WORDT GEREALISEERD DOOR MIDDEL VAN EEN MULTIDISCIPLINAIR PAD DAT DOOR DE STUDIE VAN HET GEBIED BIEDT STUDENTEN MET SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN VOOR DE REALISATIE VAN EEN EINDPRODUCT BESTAANDE UIT EEN MULTIMEDIA GIDS DIE KAN WORDEN GERAADPLEEGD VOOR DE KENNIS VAN HET GEBIED VANUIT EEN TOERISTISCH OOGPUNT. HET OP DE WEBSITE VAN DE SCHOOL GEPUBLICEERDE EINDPRODUCT DAT BESCHIKBAAR IS GESTELD AAN DE TWEE GEMEENTEN LENTINI EN FRANCOFONTE EN KAN OOK WORDEN GEBRUIKT VOOR DE LEERLINGEN VAN DE LAGERE SCHOOL, ZAL EEN BRUIKBAAR INSTRUMENT WORDEN DAT DE DOCUMENTATIE VAN GOEDE PRAKTIJKEN EN DIGITALE CURRICULA ZAL VERGEMAKKELIJKEN. (Dutch)

0 references

O projecto destinado aos estudantes do período de dois anos destina-se a aumentar as competências que contribuem para o sucesso escolar das crianças e a melhorar a mobilidade dos alunos.Tudo isto é realizado através de um percurso pluridisciplinar que, através do estudo do território, proporciona aos estudantes competências específicas para a reconstituição de um produto final constituído por uma multimedicina que permite avaliar o conhecimento do território a partir de um ponto de vista turístico. O PRODUTO FINAL PUBLICADO NO SÍTIO WEB DA ESCOLA DISPONIBILIZADO AOS DOIS MUNICÍPIOS DE LENTINI E FRANCOFONTE E PODE TAMBÉM SER UTILIZADO PARA OS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA BAIXA SERÁ UTILIZADO PARA FACILITAR A DOCUMENTAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS E CURRICULA DIGITAL. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL DESTINAT STUDENȚILOR DIN PERIOADA DE DOI ANI ÎȘI PROPUNE SĂ SPOREASCĂ ABILITĂȚILE CARE CONTRIBUIE LA SUCCESUL EDUCAȚIONAL AL COPIILOR ȘI SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ MOTIVAȚIILE ALLAPPRENDIMENTO.TOTUL SE REALIZEAZĂ PRINTR-O CALE MULTIDISCIPLINARĂ CARE, PRIN STUDIUL TERITORIULUI, OFERĂ STUDENȚILOR ABILITĂȚI SPECIFICE PENTRU REALIZAREA UNUI PRODUS FINAL FORMAT DINTR-UN GHID MULTIMEDIA CARE POATE FI CONSULTAT PENTRU CUNOAȘTEREA TERITORIULUI DIN PUNCT DE VEDERE TURISTIC. PRODUSUL FINAL PUBLICAT PE SITE-UL ȘCOLII PUS LA DISPOZIȚIA CELOR DOUĂ MUNICIPALITĂȚI LENTINI ȘI FRANCOFONTE ȘI CARE POATE FI UTILIZAT ȘI PENTRU ELEVII ȘCOLII INFERIOARE VA DEVENI UN INSTRUMENT UTIL CARE VA FACILITA DOCUMENTAREA BUNELOR PRACTICI ȘI A PROGRAMELOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT DIGITALE. (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU ZAMERANÉHO NA ŠTUDENTOV DVOJROČNÉHO OBDOBIA JE ZVÝŠIŤ ZRUČNOSTI PRISPIEVAJÚCE K VZDELÁVACIEMU ÚSPECHU DETÍ A ZLEPŠIŤ MOTIVÁCIU ALLAPPRENDIMENTO.THE VŠETKO SA REALIZUJE MULTIDISCIPLINÁRNOU CESTOU, KTORÁ PROSTREDNÍCTVOM ŠTÚDIA ÚZEMIA POSKYTUJE ŠTUDENTOM ŠPECIFICKÉ ZRUČNOSTI NA REALIZÁCIU KONEČNÉHO PRODUKTU POZOSTÁVAJÚCEHO Z MULTIMEDIÁLNEHO SPRIEVODCU, KTORÝ JE Z TURISTICKÉHO HĽADISKA KONZULTOVANÝ PRE ZNALOSŤ ÚZEMIA. KONEČNÝ PRODUKT UVEREJNENÝ NA INTERNETOVEJ STRÁNKE ŠKOLY SPRÍSTUPNENÝ DVOM OBCIAM LENTINI A FRANCOFONTE A MÔŽE BYŤ POUŽITÝ AJ PRE ŽIAKOV NIŽŠEJ ŠKOLY, SA STANE POUŽITEĽNÝM NÁSTROJOM, KTORÝ UĽAHČÍ DOKUMENTÁCIU OSVEDČENÝCH POSTUPOV A DIGITÁLNYCH UČEBNÝCH PLÁNOV. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA, NAMENJENEGA ŠTUDENTOM DVOLETNEGA OBDOBJA, JE POVEČATI ZNANJA IN SPRETNOSTI, KI PRISPEVAJO K UČNEMU USPEHU OTROK, IN IZBOLJŠATI MOTIVACIJO ALLAPPRENDIMENTO.THE VSE SE URESNIČUJE PO MULTIDISCIPLINARNI POTI, KI PREKO ŠTUDIJA TERITORIJA ŠTUDENTOM ZAGOTAVLJA SPECIFIČNE SPRETNOSTI ZA REALIZACIJO KONČNEGA IZDELKA, SESTAVLJENEGA IZ MULTIMEDIJSKEGA VODNIKA, KI GA JE MOGOČE OGLEDATI ZA POZNAVANJE TERITORIJA S TURISTIČNEGA VIDIKA. KONČNI IZDELEK, OBJAVLJEN NA SPLETNI STRANI ŠOLE, KI JE NA VOLJO OBČINAMA LENTINI IN FRANCOFONTE IN SE LAHKO UPORABLJA TUDI ZA UČENCE NIŽJE ŠOLE, BO POSTAL UPORABNO ORODJE, KI BO OLAJŠALO DOKUMENTIRANJE DOBRIH PRAKS IN DIGITALNIH UČNIH NAČRTOV. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SOM RIKTAR SIG TILL STUDENTER UNDER TVÅÅRSPERIODEN SYFTAR TILL ATT ÖKA DE FÄRDIGHETER SOM BIDRAR TILL BARNENS PEDAGOGISKA FRAMGÅNG OCH ATT FÖRBÄTTRA MOTIVATIONERNA ALLAPPRENDIMENTO.DET ALLT FÖRVERKLIGAS GENOM EN TVÄRVETENSKAPLIG VÄG SOM GENOM STUDIET AV TERRITORIET GER STUDENTERNA SPECIFIKA FÄRDIGHETER FÖR FÖRVERKLIGANDET AV EN SLUTPRODUKT BESTÅENDE AV EN MULTIMEDIAGUIDE SOM KAN KONSULTERAS FÖR KÄNNEDOM OM TERRITORIET UR TURISTSYNPUNKT. SLUTPRODUKTEN SOM PUBLICERAS PÅ SKOLANS WEBBPLATS OCH SOM GÖRS TILLGÄNGLIG FÖR DE TVÅ KOMMUNERNA LENTINI OCH FRANCOFONTE OCH SOM ÄVEN KAN ANVÄNDAS FÖR ELEVER I DEN LÄGRE SKOLAN KOMMER ATT BLI ETT ANVÄNDBART VERKTYG SOM UNDERLÄTTAR DOKUMENTATIONEN AV GOD PRAXIS OCH DIGITALA LÄROPLANER. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

LENTINI