LEARNING BY SKILLS (Q4803916)

IL PROGETTO NASCE DALLA VOLONT E DALLESIGENZA DI POTENZIARE LE ABILIT INQUADRATE NELLE AREELINGUISTICOCOMUNICATIVA E LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA. I PERCORSI PROPOSTI CON I TRE MODULI MIRANO A INDIVIDUALIZZARE E PERSONALIZZARE MAGGIORMENTE GLI INTERVENTI IN UNA LOGICA DI CONTINUIT EAPPROFONDIMENTO FAVORIRE UNA PARTECIPAZIONE PI ATTIVA DEGLI STUDENTI ALLA VITA SCOLASTICA SOSTENERE NEGLI STUDENTI LACQUISIZIONE DI UNA RESPONSABILE E CONSAPEVOLE CONOSCENZA DI S DELLE PROPRIE POTENZIALIT E DEI PROPRI BISOGNI.I PERCORSI PROGRAMMATI MIRANO AD INTEGRARE E RAFFORZARE LINTERVENTO CURRICOLARE E HANNO COMEPRECIPUA FINALIT LA RICADUTA SUL PERCORSO SCOLASTICO DEGLI STUDENTI.GLI OBIETTIVI DEI PROGRAMMI MIRANO AL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALLIEVI CONCONSEGUENTE MIGLIORAMENTO DEI RISULTATI SCOLASTICI ED OFFRONO A TUTTI I GIOVANI I MEZZI PERSVILUPPARE COMPETENZE CHIAVE A UN LIVELLO TALE DA PREPARARLI ALLA VITA ADULTA E DA COSTITUIRE LABASE PER ULTERIORI OCCASIONI DI APPRENDIMENTO. GL (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ Е СЪЗДАДЕН ОТ ВОЛЯТА И НЕОБХОДИМОСТТА ОТ УКРЕПВАНЕ НА УМЕНИЯТА, ЗАЛОЖЕНИ В КОМУНИКАЦИОННИТЕ АРЕЛИНГУИСТИКИ И ЛОГИКОМАТИКОСКИЕНТИФИКА. КУРСОВЕТЕ, ПРЕДЛОЖЕНИ С ТРИТЕ МОДУЛА, ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА СЕ ИНДИВИДУАЛИЗИРАТ И ПЕРСОНАЛИЗИРАТ ИНТЕРВЕНЦИИТЕ В ЛОГИКАТА НА НЕПРЕКЪСНАТИЯ EAPPROFUNDIMENT, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ ПО-АКТИВНОТО УЧАСТИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ В ПОДКРЕПА НА УЧИЛИЩНИЯ ЖИВОТ В УЧЕНИЦИТЕ, ПРИДОБИВАНЕТО НА ОТГОВОРНИ И СЪЗНАТЕЛНИ ПОЗНАНИЯ ЗА ТЕХНИЯ ПОТЕНЦИАЛ И СОБСТВЕНИТЕ ИМ NEEDS.THEE ПРОГРАМИРАНИ ПЪТЕКИ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА СЕ ИНТЕГРИРАТ И ЗАСИЛЯТ УЧЕБНАТА ИНТЕРВЕНЦИЯ И COMEPRECIPUA ЗАВЪРШИ ВЪЗДЕЙСТВИЕТО ВЪРХУ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПЪТ НА УЧЕДЕНТИТЕ.ЦЕЛИТЕ НА ПРОГРАМИТЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА СТУДЕНТИТЕ, ВОДЕЩИ ДО ПРОУЧВАНЕТО ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНИТЕ РЕЗУЛТАТИ И ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ВСИЧКИ МЛАДИ ХОРА НА СРЕДСТВА ЗА РАЗВИВАНЕ НА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА НИВО, КОЕТО ГИ ПОДГОТВЯ ЗА ЖИВОТА НА ВЪЗРАСТНИТЕ И ПРЕДОСТАВЯ ОСНОВА ЗА ПО-НАТАТЪШНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА УЧЕНЕ. GL (Bulgarian)

0 references

PROJEKT VZNIKL Z VŮLE A POTŘEBY POSÍLIT DOVEDNOSTI V RÁMCI KOMUNIKAČNÍCH AREELINGUISTICS A LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA. CÍLEM KURZŮ NAVRŽENÝCH S TĚMITO TŘEMI MODULY JE VÍCE INDIVIDUALIZOVAT A PERSONALIZOVAT INTERVENCE V LOGICE KONTINUÁLNÍHO ZPRÁVU S CÍLEM PODPOŘIT AKTIVNĚJŠÍ ÚČAST STUDENTŮ NA PODPOŘE ŠKOLNÍHO ŽIVOTA U STUDENTŮ ZÍSKÁNÍ ODPOVĚDNÉ A VĚDOMÉ ZNALOSTI O JEJICH POTENCIÁLU A JEJICH VLASTNÍCH NAPROGRAMOVANÝCH CESTÁCH, JEJICHŽ CÍLEM JE INTEGROVAT A POSÍLIT KURIKULÁRNÍ ZÁSAHY A MAJÍ COMEPRECIPUA FINALIT DOPAD NA VZDĚLÁVACÍ STEZKU STUDENTS.THE CÍLE PROGRAMŮ SI KLADE ZA CÍL ZLEPŠIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI STUDENTŮ, COŽ VEDE KE ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ. PROCES STUDIA: ZLEPŠOVÁNÍ ŠKOLNÍCH VÝSLEDKŮ A POSKYTOVÁNÍ PROSTŘEDKŮ PRO ROZVOJ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ NA ÚROVNI, KTERÁ JE PŘIPRAVUJE NA DOSPĚLÝ ŽIVOT A POSKYTUJE ZÁKLAD PRO DALŠÍ PŘÍLEŽITOSTI K UČENÍ. GL (Czech)

0 references

PROJEKTET BLEV FØDT AF VILJEN OG BEHOVET FOR AT STYRKE DE FÆRDIGHEDER, DER ER INDRAMMET I KOMMUNIKATIONEN AREELINGUISTICS OG LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA. DE FORESLÅEDE KURSER MED DE TRE MODULER HAR TIL FORMÅL AT MERE INDIVIDUALISERE OG PERSONLIGGØRE INTERVENTIONER I EN LOGIK AF KONTINUERLIG EAPPROFUNDIMENT AT FREMME EN MERE AKTIV DELTAGELSE AF STUDERENDE I SKOLELIVET STØTTE I STUDERENDE ERHVERVELSE AF EN ANSVARLIG OG BEVIDST VIDEN OM S AF DERES POTENTIALER OG DERES EGNE NEEDS.THE PROGRAMMEREDE VEJE SIGTER MOD AT INTEGRERE OG STYRKE LÆSEPLANER INTERVENTION OG HAR COMEPRECIPUA ENDELIG INDVIRKNINGEN PÅ DEN PÆDAGOGISKE VEJ AF STUDENTS.THE MÅL FOR PROGRAMMERNE SIGTER MOD AT FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER DE STUDERENDE RESULTERER I STUDIEPROCESSEN. FORBEDRE SKOLERESULTATERNE OG GIVE ALLE UNGE MULIGHED FOR AT UDVIKLE NØGLEKOMPETENCER PÅ ET NIVEAU, DER FORBEREDER DEM PÅ VOKSENLIVET OG DANNER GRUNDLAG FOR YDERLIGERE LÆRINGSMULIGHEDER. GL (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ENTSTAND AUS DEM WILLEN UND DER NOTWENDIGKEIT, DIE FÄHIGKEITEN IN DER KOMMUNIKATION AREELINGUISTICS UND LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA ZU STÄRKEN. DIE MIT DEN DREI MODULEN VORGESCHLAGENEN KURSE ZIELEN DARAUF AB, INTERVENTIONEN IN EINER LOGIK DER KONTINUIERLICHEN EAPPROFUNDIMENT ZU INDIVIDUALISIEREN UND ZU PERSONALISIEREN, UM EINE AKTIVERE TEILNAHME VON SCHÜLERN AN DER UNTERSTÜTZUNG DES SCHULLEBENS BEI DEN SCHÜLERN ZU FÖRDERN, DIE EIN VERANTWORTUNGSBEWUSSTES UND BEWUSSTES WISSEN ÜBER IHRE POTENZIALE UND IHRE EIGENEN NEEDS ERWERBEN. DER STUDIENPROZESS: VERBESSERUNG DER SCHULERGEBNISSE UND BEREITSTELLUNG ALLER JUNGEN MENSCHEN MIT DEN MITTELN, SCHLÜSSELKOMPETENZEN AUF EINER EBENE ZU ENTWICKELN, DIE SIE AUF DAS ERWACHSENENLEBEN VORBEREITET UND DIE GRUNDLAGE FÜR WEITERE LERNMÖGLICHKEITEN BIETET. GL (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗ ΒΟΎΛΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΛΑΙΣΙΏΝΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΆ AREELINGUISTICS ΚΑΙ LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΎΣΟΥΝ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΚΑΙ ΝΑ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΣΕ ΜΙΑ ΛΟΓΙΚΉ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΕΠΑΡΜΟΔΟΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΠΙΟ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΖΩΉΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΜΙΑΣ ΥΠΕΎΘΥΝΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΚΏΝ ΤΟΥΣ ΜΝΗΜΩΝ. ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ. ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΉΛΙΚΗ ΖΩΉ ΚΑΙ ΠΑΡΈΧΕΙ ΤΗ ΒΆΣΗ ΓΙΑ ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. GL (Greek)

0 references

THE PROJECT WAS BORN FROM THE WILL AND THE NEED TO STRENGTHEN THE SKILLS FRAMED IN THE COMMUNICATIONAL AREELINGUISTICS AND LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA. THE COURSES PROPOSED WITH THE THREE MODULES AIM TO MORE INDIVIDUALISE AND PERSONALISE INTERVENTIONS IN A LOGIC OF CONTINUOUS EAPPROFUNDIMENT TO PROMOTE A MORE ACTIVE PARTICIPATION OF STUDENTS IN SCHOOL LIFE SUPPORT IN STUDENTS THE ACQUISITION OF A RESPONSIBLE AND CONSCIOUS KNOWLEDGE OF S OF THEIR POTENTIALS AND THEIR OWN NEEDS.THE PROGRAMMED PATHWAYS AIM TO INTEGRATE AND STRENGTHEN THE CURRICULAR INTERVENTION AND HAVE COMEPRECIPUA FINALIT THE IMPACT ON THE EDUCATIONAL PATH OF THE STUDENTS.THE OBJECTIVES OF THE PROGRAMMES AIM TO IMPROVE THE BASIC SKILLS OF THE STUDENTS RESULTING IN THE STUDY PROCESS. IMPROVING SCHOOL OUTCOMES AND PROVIDING ALL YOUNG PEOPLE WITH THE MEANS TO DEVELOP KEY COMPETENCES AT A LEVEL THAT PREPARES THEM FOR ADULT LIFE AND PROVIDES THE BASIS FOR FURTHER LEARNING OPPORTUNITIES. GL (English)

readability score

0.0128229197327028

0 references

EL PROYECTO NACIÓ DE LA VOLUNTAD Y LA NECESIDAD DE FORTALECER LAS HABILIDADES ENMARCADAS EN LOS AREELINGUISTICS COMUNICACIONALES Y LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA. LOS CURSOS PROPUESTOS CON LOS TRES MÓDULOS TIENEN COMO OBJETIVO INDIVIDUALIZAR Y PERSONALIZAR LAS INTERVENCIONES EN UNA LÓGICA DE EAPPROFUNDIMENT CONTINUO PARA PROMOVER UNA PARTICIPACIÓN MÁS ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES EN EL APOYO A LA VIDA ESCOLAR EN LOS ESTUDIANTES LA ADQUISICIÓN DE UN CONOCIMIENTO RESPONSABLE Y CONSCIENTE DE S DE SUS POTENCIALIDADES Y SUS PROPIAS NEEDS. LOS ITINERARIOS PROGRAMADOS TIENEN COMO OBJETIVO INTEGRAR Y FORTALECER LA INTERVENCIÓN CURRICULAR Y HACER QUE COMEPRECIPUA FINALICE EL IMPACTO EN LA TRAYECTORIA EDUCATIVA DE LOS ESTUDIENTES. LOS OBJETIVOS DE LOS PROGRAMAS TIENEN COMO OBJETIVO MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS ESTUDIANTES QUE RESULTAN EN EL PROCESO DE ESTUDIO. MEJORAR LOS RESULTADOS ESCOLARES Y PROPORCIONAR A TODOS LOS JÓVENES LOS MEDIOS PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS CLAVE A UN NIVEL QUE LOS PREPARE PARA LA VIDA ADULTA Y PROPORCIONE LA BASE PARA NUEVAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE. GL (Spanish)

0 references

PROJEKT SÜNDIS TAHTEST JA VAJADUSEST TUGEVDADA KOMMUNIKATSIOONIS AREELINGUISTICS JA LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA RAAMITUD OSKUSI. KURSUSED PAKUTUD KOLME MOODULI EESMÄRK ON ROHKEM INDIVIDUALISEERIDA JA ISIKUPÄRASTADA SEKKUMIST LOOGIKA PIDEV EAPPROFUNDIMENT EDENDADA AKTIIVSEM OSALEMINE ÕPILASTE KOOLIELU TOETUST ÕPILASED OMANDADA VASTUTUSTUNDLIK JA TEADLIK TEADMISI S OMA POTENTSIAALI JA OMA NEEDS.THE PROGRAMMEERITUD PATHWAYS EESMÄRK INTEGREERIDA JA TUGEVDADA ÕPPEKAVA SEKKUMIST JA ON COMEPRECIPUA LÕPLIK MÕJU HARIDUSTEE STUDENTS.THE EESMÄRGID PROGRAMMIDE EESMÄRK ON PARANDADA PÕHIOSKUSI ÕPILASED TULEMUSEKS ÕPPEPROTSESSI. PARANDADA KOOLITULEMUSI JA ANDA KÕIGILE NOORTELE VAHENDID VÕTMEPÄDEVUSTE ARENDAMISEKS TASEMEL, MIS VALMISTAB NEID ETTE TÄISKASVANUELUKS JA LOOB ALUSE EDASISTELE ÕPPIMISVÕIMALUSTELE. GL (Estonian)

0 references

HANKE SYNTYI HALUSTA JA TARPEESTA VAHVISTAA VIESTINTÄALAN AREELINGUISTICS- JA LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA-TAITOJA. KOLMEN MODUULIN KANSSA EHDOTETUILLA KURSSEILLA PYRITÄÄN YKSILÖIMÄÄN JA PERSONOIMAAN INTERVENTIOITA JATKUVAN EAPPROFUNDIMENTIN LOGIIKASSA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN AKTIIVISEMPAA OSALLISTUMISTA KOULUELÄMÄN TUKEMISEEN OPISKELIJOIDEN VASTUULLISEN JA TIETOISEN TIETÄMYKSEN HANKKIMISEKSI HEIDÄN MAHDOLLISUUKSISTAAN JA OMASTA NEEDS-OHJELMASTAAN.THE-OHJELMOITUJEN POLKUJEN TAVOITTEENA ON INTEGROIDA JA VAHVISTAA OPETUSSUUNNITELMAA JA SAADA COMEPRECIPUA LOPULLINEN VAIKUTUS STUDENTSIN KOULUTUSPOLKUUN. OPINTOPROSESSI: PARANNETAAN KOULUN TULOKSIA JA TARJOTAAN KAIKILLE NUORILLE KEINOT KEHITTÄÄ AVAINTAITOJA TASOLLA, JOKA VALMISTAA HEITÄ AIKUISELÄMÄÄN JA TARJOAA PERUSTAN JATKOKOULUTUSMAHDOLLISUUKSILLE. GL (Finnish)

0 references

LE PROJET EST NÉ DE LA VOLONTÉ ET DE LA NÉCESSITÉ DE RENFORCER LES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE COMMUNICATION AREELINGUISTICS ET LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA. LES COURS PROPOSÉS AVEC LES TROIS MODULES VISENT À MIEUX INDIVIDUALISER ET PERSONNALISER LES INTERVENTIONS DANS UNE LOGIQUE D’EAPPROFUNDIMENT CONTINU AFIN DE PROMOUVOIR UNE PARTICIPATION PLUS ACTIVE DES ÉLÈVES À L’AIDE À LA VIE SCOLAIRE CHEZ LES ÉLÈVES L’ACQUISITION D’UNE CONNAISSANCE RESPONSABLE ET CONSCIENTE DE LEURS POTENTIELS ET DE LEURS PROPRES VOIES PROGRAMMÉES VISENT À INTÉGRER ET RENFORCER L’INTERVENTION SCOLAIRE ET ONT COMEPRECIPUA FINALISÉ L’IMPACT SUR LE PARCOURS ÉDUCATIF DES STUDENTS.THE OBJECTIFS DES PROGRAMMES VISENT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉTUDIANTS RÉSULTANT DU PROCESSUS D’ÉTUDE. AMÉLIORER LES RÉSULTATS SCOLAIRES ET FOURNIR À TOUS LES JEUNES LES MOYENS DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES CLÉS À UN NIVEAU QUI LES PRÉPARE À LA VIE DES ADULTES ET CONSTITUE LA BASE DE NOUVELLES POSSIBILITÉS D’APPRENTISSAGE. GL (French)

0 references

RUGADH AN TIONSCADAL ÓN UACHT AGUS ÓN NGÁ ATÁ LEIS NA SCILEANNA ATÁ LEAGTHA AMACH SNA AREELINGUISTICS CUMARSÁIDE AGUS LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA A NEARTÚ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG NA CÚRSAÍ ATÁ BEARTAITHE LEIS NA TRÍ MHODÚL IDIRGHABHÁLACHA A PHEARSANÚ AGUS A PHEARSANÚ NÍOS MÓ I LOIGHIC EAPPROFUNDIMENT LEANÚNACH CHUN RANNPHÁIRTÍOCHT NÍOS GNÍOMHAÍ NA MAC LÉINN I DTACAÍOCHT DO SHAOL NA SCOILE A CHUR CHUN CINN I MIC LÉINN CHUN EOLAS FREAGRACH AGUS COMHFHIOSACH AR A N-ACMHAINNEACHTAÍ AGUS A NEEDS FÉIN A FHÁIL. TORTHAÍ SCOILE A FHEABHSÚ AGUS NA HACMHAINNÍ A CHUR AR FÁIL DO GACH DUINE ÓG CHUN PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ A FHORBAIRT AR LEIBHÉAL A ULLMHAÍONN IAD DON SAOL AOSACH AGUS A CHUIREANN BONN AR FÁIL DO DHEISEANNA FOGHLAMA BREISE. GL (Irish)

0 references

PROJEKT JE NASTAO IZ VOLJE I POTREBE ZA JAČANJEM VJEŠTINA UOKVIRENIH U KOMUNIKACIJSKE AREELINGUISTICS I LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA. PREDLOŽENI TEČAJEVI S TRI MODULA IMAJU ZA CILJ INDIVIDUALIZIRATI I PERSONALIZIRATI INTERVENCIJE U LOGICI KONTINUIRANOG EAPPROFUNDIMENTA KAKO BI SE PROMICALO AKTIVNIJE SUDJELOVANJE UČENIKA U ŠKOLSKOJ PODRŠCI ŽIVOTU UČENIKA STJECANJEM ODGOVORNOG I SVJESNOG ZNANJA O NJIHOVIM POTENCIJALIMA I VLASTITIM POTREBAMA. POBOLJŠANJE ŠKOLSKIH REZULTATA I PRUŽANJE SREDSTAVA SVIM MLADIMA ZA RAZVOJ KLJUČNIH KOMPETENCIJA NA RAZINI KOJA IH PRIPREMA ZA ŽIVOT ODRASLIH I PRUŽA TEMELJ ZA DALJNJE MOGUĆNOSTI UČENJA. GL (Croatian)

0 references

A PROJEKT AZ AKARATBÓL ÉS A KOMMUNIKÁCIÓS AREELINGUISTICS ÉS LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA KERETÉBE ILLESZKEDŐ KÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉNEK SZÜKSÉGESSÉGÉBŐL SZÜLETETT. A HÁROM MODULLAL JAVASOLT KURZUSOK CÉLJA, HOGY SZEMÉLYRE SZABJÁK ÉS SZEMÉLYRE SZABJÁK A BEAVATKOZÁSOKAT A FOLYAMATOS EAPPROFUNDIMENT LOGIKÁJÁBAN, HOGY ELŐMOZDÍTSÁK A DIÁKOK AKTÍVABB RÉSZVÉTELÉT AZ ISKOLAI ÉLETTÁMOGATÁSBAN A DIÁKOK FELELŐSSÉGTELJES ÉS TUDATOS ISMERETÉNEK MEGSZERZÉSE A POTENCIÁLJUK ÉS A SAJÁT NEEDS-ÜK FELELŐSSÉGTELJES ÉS TUDATOS ISMERETÉNEK MEGSZERZÉSE ÉRDEKÉBEN.A PROGRAMOZOTT ÚTVONALAK CÉLJA A TANTERVI BEAVATKOZÁS INTEGRÁLÁSA ÉS MEGERŐSÍTÉSE, ÉS A COMEPRECIPUA VÉGLEGESÍTI A STUDENTS.THE CÉLKITŰZÉSEIT A HALLGATÓK ALAPVETŐ KÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSÁRA. TANULMÁNYI FOLYAMAT. AZ ISKOLAI EREDMÉNYEK JAVÍTÁSA ÉS VALAMENNYI FIATAL SZÁMÁRA A KULCSKOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ESZKÖZÖK BIZTOSÍTÁSA OLYAN SZINTEN, AMELY FELKÉSZÍTI ŐKET A FELNŐTT ÉLETRE, ÉS ALAPOT BIZTOSÍT A TOVÁBBI TANULÁSI LEHETŐSÉGEKHEZ. GL (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS GIMĖ IŠ VALIOS IR POREIKIO STIPRINTI BENDRAVIMO AREELINGUISTICS IR LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA ĮGŪDŽIUS. SU TRIMIS MODULIAIS SIŪLOMAIS KURSAIS SIEKIAMA LABIAU INDIVIDUALIZUOTI IR INDIVIDUALIZUOTI INTERVENCIJAS PAGAL NUOLATINIO EAPPROFUNDIMENT LOGIKĄ, SIEKIANT SKATINTI AKTYVESNĮ STUDENTŲ DALYVAVIMĄ MOKYKLOS GYVENIME REMIANT STUDENTUS, ATSAKINGAI IR SĄMONINGAI ŽINANT JŲ POTENCIALĄ IR JŲ PAČIŲ NEEDS.TH UŽPROGRAMUOTAIS PATHWAY SIEKIAMA INTEGRUOTI IR SUSTIPRINTI MOKYMO PROGRAMŲ INTERVENCIJĄ IR TURĖTI COMEPRECIPUA GALUTINĮ POVEIKĮ STUDENTS.ŠIŲ PROGRAMŲ TIKSLAI YRA PAGERINTI PAGRINDINIUS STUDENTŲ ĮGŪDŽIUS, DĖL KURIŲ VYKSTA STUDIJŲ PROCESAS. GERINTI MOKYMOSI REZULTATUS IR SUTEIKTI VISIEMS JAUNUOLIAMS PRIEMONIŲ UGDYTI BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS TOKIU LYGMENIU, KAD JIE BŪTŲ PARENGTI SUAUGUSIŲJŲ GYVENIMUI IR SUTEIKTŲ PAGRINDĄ TOLESNĖMS MOKYMOSI GALIMYBĖMS. GL (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS TAPIS NO GRIBAS UN NEPIECIEŠAMĪBAS NOSTIPRINĀT KOMUNIKĀCIJAS AREELINGUISTICS UN LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA PRASMES. AR ŠIEM TRIM MODUĻIEM IEROSINĀTO KURSU MĒRĶIS IR INDIVIDUALIZĒT UN PERSONALIZĒT INTERVENCI NEPĀRTRAUKTAS EAPPROFUNDIMENT LOĢIKĀ, LAI VEICINĀTU SKOLĒNU AKTĪVĀKU LĪDZDALĪBU SKOLAS DZĪVES ATBALSTĪŠANĀ IZGLĪTOJAMO SPĒJU UN SAVU NEEDS ATBILDĪGU UN APZINĀTU ZINĀŠANU APGŪŠANĀ. PROCESS. UZLABOT SKOLU REZULTĀTUS UN NODROŠINĀT VISIEM JAUNIEŠIEM LĪDZEKĻUS, LAI ATTĪSTĪTU PAMATPRASMES TĀDĀ LĪMENĪ, KAS VIŅUS SAGATAVO PIEAUGUŠO DZĪVEI UN NODROŠINA PAMATU TURPMĀKĀM MĀCĪBU IESPĒJĀM. GL GL (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT TWIELED MIR-RIEDA U L-ĦTIEĠA LI JISSAĦĦU L-ĦILIET INKWADRATI FIL-KOMUNIKAZZJONI AREELINGUISTICS U LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA. IL-KORSIJIET PROPOSTI BIT-TLIET MODULI GĦANDHOM L-GĦAN LI JINDIVIDWALIZZAW U JIPPERSONALIZZAW L-INTERVENTI F’LOĠIKA TA’ EAPPROFUNDIMENT KONTINWU BIEX TIĠI PROMOSSA PARTEĊIPAZZJONI AKTAR ATTIVA TAL-ISTUDENTI FL-APPOĠĠ GĦALL-ĦAJJA SKOLASTIKA FL-ISTUDENTI, L-AKKWIST TA’ GĦARFIEN RESPONSABBLI U KONXJU TAL-POTENZJALI TAGĦHOM U L-PERKORSI PROGRAMMATI TAGĦHOM STESS BIEX JINTEGRAW U JSAĦĦU L-INTERVENT KURRIKULARI U L-COMEPRECIPUA JIFFINALIZZA L-IMPATT FUQ IL-PERKORS EDUKATTIV TAL-PROGRAMMI. IR-RIŻULTATI TAL-ISKOLA U L-PROVVEDIMENT LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ KOLLHA BIL-MEZZI BIEX JIŻVILUPPAW KOMPETENZI EWLENIN F’LIVELL LI JĦEJJIHOM GĦALL-ĦAJJA ADULTA U JIPPROVDI L-BAŻI GĦAL AKTAR OPPORTUNITAJIET TA’ TAGĦLIM. GL (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS ONTSTAAN UIT DE WIL EN DE NOODZAAK OM DE VAARDIGHEDEN VAN DE COMMUNICATIEVE AREELINGUISTICS EN LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA TE VERSTERKEN. DE MET DE DRIE MODULES VOORGESTELDE CURSUSSEN ZIJN GERICHT OP MEER INDIVIDUALISERING EN PERSONALISERING VAN INTERVENTIES IN EEN LOGICA VAN CONTINUE EAPPROFUNDIMENT TER BEVORDERING VAN EEN ACTIEVERE DEELNAME VAN STUDENTEN AAN DE ONDERSTEUNING VAN HET SCHOOLLEVEN BIJ STUDENTEN DE VERWERVING VAN EEN VERANTWOORDE EN BEWUSTE KENNIS VAN HUN POTENTIEEL EN HUN EIGEN NEEDS.THE GEPROGRAMMEERDE TRAJECTEN ZIJN GERICHT OP DE INTEGRATIE EN VERSTERKING VAN DE CURRICULAIRE INTERVENTIE EN HEBBEN COMEPRECIPUA FINALIT DE IMPACT OP HET ONDERWIJSTRAJECT VAN DE STUDENTS.THE DOELSTELLINGEN VAN DE PROGRAMMA’S ZIJN GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE STUDENTEN DIE RESULTEREN IN DE STUDIE. PROCES. DE SCHOOLRESULTATEN VERBETEREN EN ALLE JONGEREN DE MIDDELEN BIEDEN OM SLEUTELCOMPETENTIES TE ONTWIKKELEN OP EEN NIVEAU DAT HEN VOORBEREIDT OP HET VOLWASSEN LEVEN EN DE BASIS VORMT VOOR VERDERE LEERMOGELIJKHEDEN. GL (Dutch)

0 references

O PROJETO nasceu da vontade e da necessidade de reforçar as competências demonstradas nos domínios da AREELINGUÍSTICA COMUNICATIVA e da LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA. OS CURSOS PROPOSTOS COM OS TRÊS MÓDULOS DESTINADOS A PROMOVER UMA MAIS PARTICIPAÇÃO ATIVA DOS ESTUDANTES NO APOIO À VIDA ESCOLAR NOS ESTUDANTES A AQUISIÇÃO DE UM CONHECIMENTO RESPONSÁVEL E CONSCIENTE DOS SEUS POTENCIALIS E DAS SUAS PRÓPRIAS NECESSIDADES. OS PAGAMENTOS PROGRAMADOS DESTINADOS A INTEGRAR E REFORÇAR A INTERVENÇÃO CURRICULAR E A COMEPRECIPUA FINALIZAR O IMPACTO NO PAGAMENTO EDUCATIVO DOS ESTUDANTES. OS OBJECTIVOS DOS PROGRAMAS A MELHORAR OS ESTUDOS ESTUDANTES. MELHORAR OS RESULTADOS DAS ESCOLAS E FORNECER A TODOS OS JOVENS COM OS MEIOS DE DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS-CHAVE A UM NÍVEL QUE O PREPARA PARA A VIDA DOS ADULTOS E FORNECE A BASE PARA OUTRAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM. GL (Portuguese)

0 references

PROIECTUL S-A NĂSCUT DIN VOINȚĂ ȘI DIN NEVOIA DE A CONSOLIDA ABILITĂȚILE ÎNCADRATE ÎN COMUNICAREA AREELINGUISTICS ȘI LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA. CURSURILE PROPUSE CU CELE TREI MODULE AU SCOPUL DE A INDIVIDUALIZA ȘI PERSONALIZA MAI MULT INTERVENȚIILE ÎNTR-O LOGICĂ DE EAPPROFUNDIMENT CONTINUU PENTRU A PROMOVA O PARTICIPARE MAI ACTIVĂ A ELEVILOR LA SUSȚINEREA VIEȚII ȘCOLARE ÎN RÂNDUL ELEVILOR, DOBÂNDIREA UNEI CUNOAȘTERI RESPONSABILE ȘI CONȘTIENTE A POTENȚIALULUI LOR ȘI A PROPRIILOR NEVOI. ÎMBUNĂTĂȚIREA REZULTATELOR ȘCOLARE ȘI PUNEREA LA DISPOZIȚIA TUTUROR TINERILOR A MIJLOACELOR DE DEZVOLTARE A COMPETENȚELOR-CHEIE LA UN NIVEL CARE SĂ ÎI PREGĂTEASCĂ PENTRU VIAȚA ADULTĂ ȘI CARE SĂ CONSTITUIE BAZA PENTRU NOI OPORTUNITĂȚI DE ÎNVĂȚARE. ROMÂNĂ (Romanian)

0 references

PROJEKT SA ZRODIL Z VÔLE A POTREBY POSILNIŤ ZRUČNOSTI VYMEDZENÉ V KOMUNIKAČNÝCH AREELINGUISTICS A LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA. NAVRHOVANÉ KURZY S TROMI MODULMI SÚ ZAMERANÉ NA INDIVIDUALIZÁCIU A PERSONALIZÁCIU INTERVENCIÍ V LOGIKE KONTINUÁLNEHO EAPPROFUNDIMENTU S CIEĽOM PODPORIŤ AKTÍVNEJŠIU ÚČASŤ ŠTUDENTOV NA PODPORE ŠKOLSKÉHO ŽIVOTA U ŠTUDENTOV PRI ZÍSKAVANÍ ZODPOVEDNÉHO A VEDOMÉHO POZNANIA ICH POTENCIÁLU A VLASTNÝCH NEEDS.THE PROGRAMOVANÉ CESTY SA ZAMERIAVAJÚ NA INTEGRÁCIU A POSILNENIE ŠTUDIJNÝCH ZÁSAHOV A FINALIZUJÚ VPLYV NA VZDELÁVACIU DRÁHU STUDENTS. CIELE PROGRAMU SÚ ZAMERANÉ NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV, KTORÝCH VÝSLEDKOM JE ŠTÚDIUM. PROCES. ZLEPŠOVANIE ŠKOLSKÝCH VÝSLEDKOV A POSKYTOVANIE PROSTRIEDKOV NA ROZVOJ KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ VŠETKÝM MLADÝM ĽUĎOM NA ÚROVNI, KTORÁ ICH PRIPRAVUJE NA ŽIVOT V DOSPELOSTI A POSKYTUJE ZÁKLAD PRE ĎALŠIE MOŽNOSTI VZDELÁVANIA. GL (Slovak)

0 references

PROJEKT JE NASTAL IZ VOLJE IN POTREBE PO KREPITVI SPRETNOSTI, OBLIKOVANIH V KOMUNIKACIJSKIH AREELINGUISTICS IN LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA. PREDMETI, PREDLAGANI S TREMI MODULI, SO NAMENJENI BOLJ INDIVIDUALIZACIJI IN PERSONALIZACIJI INTERVENCIJ V LOGIKI NENEHNEGA EAPPROFUNDIMENTA, DA BI SPODBUDILI AKTIVNEJŠO UDELEŽBO UČENCEV PRI PODPORI ŠOLSKEMU ŽIVLJENJU PRI UČENCIH PRI PRIDOBIVANJU ODGOVORNEGA IN ZAVESTNEGA ZNANJA O NJIHOVIH POTENCIALIH IN LASTNIH NEEDS.THE PROGRAMIRANIH POTEH, NJIHOV CILJ PA JE INTEGRACIJA IN KREPITEV POSREDOVANJA KURIKULUMOV TER DA COMEPRECIPUA DOKONČA VPLIV CILJEV PROGRAMA STUDENTS.THE NA IZOBRAŽEVALNO POT, DA BI IZBOLJŠALI OSNOVNE SPRETNOSTI ŠTUDENTOV, KI SO NASTALI V ŠTUDIJSKEM PROCESU. IZBOLJŠANJE ŠOLSKIH REZULTATOV IN ZAGOTAVLJANJE SREDSTEV VSEM MLADIM ZA RAZVOJ KLJUČNIH KOMPETENC NA RAVNI, KI JIH PRIPRAVI NA ODRASLO ŽIVLJENJE IN ZAGOTAVLJA PODLAGO ZA NADALJNJE MOŽNOSTI ZA UČENJE. GL (Slovenian)

0 references

PROJEKTET FÖDDES UR VILJAN OCH BEHOVET AV ATT STÄRKA KOMPETENSEN I KOMMUNIKATIONELLA AREELINGUISTICS OCH LOGICOMATEMATICOSCIENTIFICA. DE KURSER SOM FÖRESLÅS MED DE TRE MODULERNA SYFTAR TILL ATT MER INDIVIDUALISERA OCH PERSONIFIERA INTERVENTIONER I EN LOGIK AV KONTINUERLIG EAPPROFUNDIMENT FÖR ATT FRÄMJA ETT MER AKTIVT DELTAGANDE AV ELEVER I SKOLLIVSSTÖD HOS STUDENTER ATT FÖRVÄRVA EN ANSVARSFULL OCH MEDVETEN KUNSKAP OM SIN POTENTIAL OCH SINA EGNA NEEDS.THE PROGRAMMERADE VÄGAR SYFTAR TILL ATT INTEGRERA OCH STÄRKA LÄROPLANSINTERVENTIONEN OCH HAR COMEPRECIPUA SLUTFÖR EFFEKTEN PÅ UTBILDNINGSVÄGEN FÖR STUDENTS.THE-MÅLEN FÖR PROGRAMMEN SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM RESULTERAR I STUDIEN PROCESS. FÖRBÄTTRA SKOLRESULTATEN OCH GE ALLA UNGDOMAR MÖJLIGHET ATT UTVECKLA NYCKELKOMPETENSER PÅ EN NIVÅ SOM FÖRBEREDER DEM FÖR VUXENLIVET OCH UTGÖR GRUNDEN FÖR YTTERLIGARE INLÄRNINGSMÖJLIGHETER. SVENSKA (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

GROSSETO