PLAY THE GAME (Q4803761)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4803761 in Italy
Language Label Description Also known as
English
PLAY THE GAME
Project Q4803761 in Italy

    Statements

    0 references
    26,155.87 Euro
    0 references
    43,272.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    8 October 2018
    0 references
    19 July 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - IC 'L.CAPUANA' S.NINFA
    0 references
    0 references
    0 references

    37°46'16.82"N, 12°52'39.50"E
    0 references
    LA NOSTRA SCUOLA ARTICOLATA SUI COMUNI DI SANTA NINFA SALAPARUTA E POGGIOREALE CHIAMATA A PROGETTARE E QUINDI ATTUARE PERCORSI FORMATIVI RISPONDENTI ALLE ESIGENZE DI CIASCUNA REALT TERRITORIALE.IL NOSTRO PROGETTO STILATO A MISURA DI CIASCUNA ENTIT TERRITORIALE SI PREFIGGE DI FARE DELLA SCUOLA UN LUOGO CIVICO DOVE IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO INSEGNAMENTO SI ATTUA ATTRAVERSO METODOLOGIE ATTIVE CHE HANNO LALUNNO AL CENTRO DEL PROCESSO EDUCATIVO.IL MALCONTENTO LAPATIA E LINDIFFERENZA NEI CONFRONTI DELLA SCUOLA DOVRANNO TRASFORMARSI IN INTERESSE PARTECIPAZIONE ATTIVA E CRESCITA UMANA E CIVILE. (Italian)
    0 references
    НАШЕТО УЧИЛИЩЕ, ФОРМУЛИРАНО В ОБЩИНИТЕ САНТА НИНФА САЛАПАРУТА И ПОДЖОРЕЛЕ, ПРИЗОВА ДА ПРОЕКТИРА И СЛЕД ТОВА ДА ПРИЛОЖИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, ОТГОВАРЯЩИ НА НУЖДИТЕ НА ВСЯКА ТЕРИТОРИАЛНА REALITY.НАШИЯТ ПРОЕКТ, ИЗГОТВЕН, ЗА ДА СЕ ПОБЕРЕ ВСЯКО ТЕРИТОРИАЛНО ОБРАЗУВАНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАПРАВИ УЧИЛИЩЕТО ГРАЖДАНСКО МЯСТО, КЪДЕТО УЧЕБНИЯТ ПРОЦЕС СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА ЧРЕЗ АКТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, КОИТО ИМАТ LALUUNNO В ЦЕНТЪРА НА EDUCATIVO PROCESS.THEE НЕДОВОЛСТВО ЛАПАТИ И БЕЗРАЗЛИЧИЕ КЪМ УЧИЛИЩЕТО ЩЕ ТРЯБВА ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В ИНТЕРЕС АКТИВНО УЧАСТИЕ И ЧОВЕШКИ И ГРАЖДАНСКИ РАСТЕЖ. (Bulgarian)
    0 references
    NAŠE ŠKOLA ARTIKULOVALA NA OBCÍCH SANTA NINFA SALAPARUTA A POGGIOREALE POVOLANÉ NAVRHNOUT A PAK REALIZOVAT VZDĚLÁVACÍ KURZY REAGUJÍCÍ NA POTŘEBY KAŽDÉHO ÚZEMNÍHO REALITY.NAŠE PROJEKT SESTAVENÝ TAK, ABY VYHOVOVAL KAŽDÉMU ÚZEMNÍMU CELKU, SI KLADE ZA CÍL, ABY SE ŠKOLA STALA OBČANSKÝM MÍSTEM, KDE JE PROCES VÝUKY PROVÁDĚN PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVNÍCH METODIK, KTERÉ MAJÍ LALUUNNO V CENTRU EDUCATIVO PROCESS.TE NESPOKOJENOST LAPATIE A LHOSTEJNOST KE ŠKOLE SE BUDOU MUSET PROMĚNIT V ZÁJEM O AKTIVNÍ ÚČAST A LIDSKÝ A OBČANSKÝ RŮST. (Czech)
    0 references
    VORES SKOLE ARTIKULERET PÅ KOMMUNERNE SANTA NINFA SALAPARUTA OG POGGIOREALE KALDET TIL AT DESIGNE OG DEREFTER GENNEMFØRE KURSER, DER SVARER TIL BEHOVENE I HVER TERRITORIAL VIRKELIGHED.VORES PROJEKT UDARBEJDET FOR AT PASSE HVER TERRITORIAL ENHED HAR TIL FORMÅL AT GØRE SKOLEN ET BORGERLIGT STED, HVOR UNDERVISNINGEN LÆRINGSPROCESSEN GENNEMFØRES GENNEM AKTIVE METODER, DER HAR LALUUNNO I CENTRUM AF EDUCATIVO PROCESS.THE UTILFREDSHED LAPATI OG LIGEGYLDIGHED OVER FOR SKOLEN BLIVER NØDT TIL AT VENDE SIG TIL INTERESSE AKTIV DELTAGELSE OG MENNESKELIG OG CIVIL VÆKST. (Danish)
    0 references
    UNSERE SCHULE ARTIKULIERT AUF DIE GEMEINDEN SANTA NINFA SALAPARUTA UND POGGIOREALE AUFGERUFEN, ZU ENTWERFEN UND DANN ZU IMPLEMENTIEREN TRAININGSKURSE, DIE AUF DIE BEDÜRFNISSE JEDER TERRITORIALEN REALITY.UNSER PROJEKT ENTWORFEN, UM JEDE TERRITORIALE EINHEIT ZU GESTALTEN ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULE ZU EINEM BÜRGERSCHAFTLICHEN ORT ZU MACHEN, WO DER LERNPROZESS DURCH AKTIVE METHODEN UMGESETZT WIRD, DIE LALUUNNO IM ZENTRUM DES EDUCATIVO PROCESS.THE UNZUFRIEDENHEIT LAPATHIE UND GLEICHGÜLTIGKEIT GEGENÜBER DER SCHULE WIRD IN INTERESSE AKTIVE BETEILIGUNG UND MENSCHLICHES UND ZIVILES WACHSTUM. (German)
    0 references
    ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΑΡΘΡΏΘΗΚΕ ΣΤΟΥΣ ΔΉΜΟΥΣ SANTA NINFA SALAPARUTA ΚΑΙ POGGIOREALE ΠΟΥ ΚΛΉΘΗΚΑΝ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΟΥΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΝΌΜΕΝΑ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΆΘΕ ΕΔΑΦΙΚΉΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ.ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΤΊΣΤΗΚΕ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑΙΡΙΆΖΕΙ ΣΕ ΚΆΘΕ ΕΔΑΦΙΚΉ ΟΝΤΌΤΗΤΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΌ ΧΏΡΟ ΌΠΟΥ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΕΝΕΡΓΏΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΤΟ LALUUNNO ΣΤΟ ΚΈΝΤΡΟ ΤΟΥ EDUCATIVO PROCESS.THE ΔΥΣΑΡΈΣΚΕΙΑ LAPATHY ΚΑΙ ΑΔΙΑΦΟΡΊΑ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΊ ΣΕ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΕΝΕΡΓΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. (Greek)
    0 references
    OUR SCHOOL ARTICULATED ON THE MUNICIPALITIES OF SANTA NINFA SALAPARUTA AND POGGIOREALE CALLED TO DESIGN AND THEN IMPLEMENT TRAINING COURSES RESPONDING TO THE NEEDS OF EACH TERRITORIAL REALITY.OUR PROJECT DRAWN UP TO FIT EACH TERRITORIAL ENTITY AIMS TO MAKE THE SCHOOL A CIVIC PLACE WHERE THE TEACHING LEARNING PROCESS IS IMPLEMENTED THROUGH ACTIVE METHODOLOGIES THAT HAVE LALUUNNO AT THE CENTER OF THE EDUCATIVO PROCESS.THE DISCONTENT LAPATHY AND INDIFFERENCE TOWARDS THE SCHOOL WILL HAVE TO TURN INTO INTEREST ACTIVE PARTICIPATION AND HUMAN AND CIVIL GROWTH. (English)
    0.0777797654473722
    0 references
    NUESTRO COLEGIO ARTICULADO EN LOS MUNICIPIOS DE SANTA NINFA SALAPARUTA Y POGGIOREALE LLAMADOS A DISEÑAR Y LUEGO IMPLEMENTAR CURSOS DE FORMACIÓN QUE RESPONDAN A LAS NECESIDADES DE CADA REALIDAD TERRITORIAL.NUESTRO PROYECTO ELABORADO PARA ADAPTARSE A CADA ENTIDAD TERRITORIAL TIENE COMO OBJETIVO HACER DE LA ESCUELA UN LUGAR CÍVICO DONDE EL PROCESO DE APRENDIZAJE DOCENTE SE IMPLEMENTE A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS ACTIVAS QUE TENGAN LALUUNNO EN EL CENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO. EL DESCONTENTO LAPATÍA Y LA INDIFERENCIA HACIA LA ESCUELA TENDRÁN QUE CONVERTIRSE EN INTERÉS DE LA PARTICIPACIÓN ACTIVA Y EL CRECIMIENTO HUMANO Y CIVIL. (Spanish)
    0 references
    MEIE KOOL LIIGENDATUD OMAVALITSUSTE SANTA NINFA SALAPARUTA JA POGGIOREALE KUTSUS KAVANDADA JA SEEJÄREL RAKENDADA KOOLITUSI, MIS VASTAVAD VAJADUSTELE IGA TERRITORIAALNE REALITY.OUR PROJEKTI KOOSTATUD SOBITADA IGA TERRITORIAALNE ÜKSUS EESMÄRK ON MUUTA KOOL KODANIKUKS KOHT, KUS ÕPETAMISE ÕPPEPROTSESSI RAKENDATAKSE LÄBI AKTIIVSE METOODIKA, MIS ON LALUUNNO KESKMES EDUCATIVO PROCESS.THE RAHULOLEMATUS LAPATHY JA ÜKSKÕIKSUS KOOLI ON OMAKORDA HUVI AKTIIVNE OSALEMINE JA INIMESTE JA KODANIKE KASVU. (Estonian)
    0 references
    KOULUMME NIVELTYI SANTA NINFA SALAPARUTAN JA POGGIOREALEN KUNTIIN, JOITA KUTSUTTIIN SUUNNITTELEMAAN JA TOTEUTTAMAAN KOULUTUSKURSSEJA, JOTKA VASTAAVAT KUNKIN ALUEELLISEN REALITY-HANKKEEN TARPEITA. (Finnish)
    0 references
    NOTRE ÉCOLE ARTICULÉE SUR LES COMMUNES DE SANTA NINFA SALAPARUTA ET POGGIOREALE APPELÉES À CONCEVOIR ET À METTRE EN ŒUVRE DES FORMATIONS RÉPONDANT AUX BESOINS DE CHAQUE REALITÉ TERRITORIALE.NOTRE PROJET ÉLABORÉ POUR S’ADAPTER À CHAQUE ENTITÉ TERRITORIALE VISE À FAIRE DE L’ÉCOLE UN LIEU CIVIQUE OÙ LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE DE L’ENSEIGNEMENT EST MIS EN ŒUVRE À TRAVERS DES MÉTHODOLOGIES ACTIVES QUI ONT LALUUNNO AU CENTRE DE L’EDUCATIVO PROCESS.THE MÉCONTENTEMENT LAPATHIE ET L’INDIFFÉRENCE ENVERS L’ÉCOLE DEVRONT SE TRANSFORMER EN PARTICIPATION ACTIVE ET CROISSANCE HUMAINE ET CIVILE. (French)
    0 references
    ÁR SCOIL IN IÚL AR NA BARDAIS DE SANTA NINFA SALAPARUTA AGUS POGGIOREALE AR A DTUGTAR A DHEARADH AGUS ANSIN CÚRSAÍ OILIÚNA AG FREAGAIRT DO RIACHTANAIS GACH TIONSCADAL REALITY.OUR CRÍOCHACH THARRAINGT SUAS A D’OIRFEADH GACH EINTITEAS CRÍOCHACH AIDHM A DHÉANAMH AR AN SCOIL ÁIT SHIBHIALTA INA BHFUIL AN PRÓISEAS FOGHLAMA TEAGAISC I BHFEIDHM TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ GNÍOMHACHA GO BHFUIL LALUUNNO I LÁR AN EDUCATIVO PROCESS.THE DISCONTENT LAPATHY AGUS NEAMHSHUIM I DTREO NA SCOILE BEIDH DUL I RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH SPÉIS AGUS FÁS DAONNA AGUS SIBHIALTA. (Irish)
    0 references
    NAŠA ŠKOLA ARTIKULIRANA NA OPĆINAMA SANTA NINFA SALAPARUTA I POGGIOREALE POZVANA DIZAJNIRATI I ZATIM PROVODITI TEČAJEVE KOJI ODGOVARAJU POTREBAMA SVAKOG TERITORIJALNOG REALITY.NAŠ PROJEKT IZRAĐEN KAKO BI ODGOVARAO SVAKOJ TERITORIJALNOJ JEDINICI IMA ZA CILJ DA ŠKOLA POSTANE GRAĐANSKO MJESTO GDJE SE PROCES POUČAVANJA PROVODI KROZ AKTIVNE METODOLOGIJE KOJE IMAJU LALUUNNO U SREDIŠTU EDUCATIVO PROCESS.THE NEZADOVOLJSTVO LAPATIJE I RAVNODUŠNOST PREMA ŠKOLI ĆE SE MORATI PRETVORITI U INTERES AKTIVNO SUDJELOVANJE I LJUDSKI I GRAĐANSKI RAST. (Croatian)
    0 references
    ISKOLÁNK A SANTA NINFA SALAPARUTA ÉS POGGIOREALE TELEPÜLÉSEKEN SZÓLÍTOTT FEL, HOGY TERVEZZENEK ÉS HAJTSANAK VÉGRE OLYAN KÉPZÉSEKET, AMELYEK MEGFELELNEK AZ EGYES TERÜLETI EGYSÉGEK IGÉNYEINEK. (Hungarian)
    0 references
    MŪSŲ MOKYKLA SUFORMULUOTA SANTA NINFA SALAPARUTA IR POGGIOREALE SAVIVALDYBĖSE, PAŠAUKTOS PROJEKTUOTI IR TADA ĮGYVENDINTI MOKYMO KURSUS, ATITINKANČIUS KIEKVIENO TERITORINIO VIENETO POREIKIUS.OUR PROJEKTU, PARENGTU KIEKVIENAM TERITORINIAM VIENETUI, SIEKIAMA, KAD MOKYKLA TAPTŲ PILIETINE VIETA, KURIOJE MOKYMO MOKYMOSI PROCESAS ĮGYVENDINAMAS AKTYVIOMIS METODIKOMIS, TURINČIOMIS LALUUNNO „EDUCATIVO PROCESS“.NEPASITENKINIMAS LAPATIJA IR ABEJINGUMAS MOKYKLAI TURĖS VIRSTI SUSIDOMĖJIMU AKTYVIU DALYVAVIMU IR ŽMOGAUS BEI PILIETINIU AUGIMU. (Lithuanian)
    0 references
    MŪSU SKOLA ARTIKULĒ PAR SANTA NINFA SALAPARUTA UN POGGIOREALE PAŠVALDĪBĀM AICINĀJA IZSTRĀDĀT UN PĒC TAM ĪSTENOT APMĀCĪBAS KURSUS, KAS ATBILST KATRAS TERITORIĀLĀS REALITY.OUR PROJEKTA, KAS IZSTRĀDĀTS, LAI ATBILSTU KATRAI TERITORIĀLAJAI VIENĪBAI, MĒRĶIS IR PADARĪT SKOLU PAR PILSONISKO VIETU, KUR MĀCĪŠANAS PROCESS TIEK ĪSTENOTS, IZMANTOJOT AKTĪVAS METODES, KURU CENTRĀ IR LALUUNNO EDUCATIVO PROCESS.THE NEAPMIERINĀTĪBA LAPATHY UN VIENALDZĪBA PRET SKOLU BŪS JĀPĀRVĒRŠ PAR INTEREŠU AKTĪVU LĪDZDALĪBU UN CILVĒKU UN PILSONISKO IZAUGSMI. (Latvian)
    0 references
    L-ISKOLA TAGĦNA ARTIKOLATA FUQ IL-MUNIĊIPALITAJIET TA ‘SANTA NINFA SALAPARUTA U POGGIOREALE MSEJĦA BIEX TFASSAL U MBAGĦAD TIMPLIMENTA KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ LI JIRRISPONDU GĦALL-ĦTIĠIJIET TA ‘KULL PROĠETT REALITY.OUR TERRITORJALI MFASSLA BIEX JAQBLU MA’ KULL ENTITÀ TERRITORJALI TIMMIRA LI TAGĦMEL L-ISKOLA POST ĊIVIKU FEJN IL-PROĊESS TA ‘TAGĦLIM HUWA IMPLIMENTAT PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJI ATTIVI LI GĦANDHOM LALUUNNO FIĊ-ĊENTRU TAL-LAPATIJA EDUCATIVO PROCESS.THE SKUNTENTIZZA U INDIFFERENZA LEJN L-ISKOLA SE JKOLLHOM IDURU F’INTERESS PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA U T-TKABBIR UMAN U ĊIVILI. (Maltese)
    0 references
    ONZE SCHOOL VERWOORDDE OVER DE GEMEENTEN SANTA NINFA SALAPARUTA EN POGGIOREALE OPGEROEPEN OM TRAININGEN TE ONTWERPEN EN VERVOLGENS UIT TE VOEREN DIE INSPELEN OP DE BEHOEFTEN VAN ELKE TERRITORIALE REALITY.OUR PROJECT DAT IS OPGESTELD OM TE PASSEN BIJ ELKE TERRITORIALE ENTITEIT HEEFT TOT DOEL VAN DE SCHOOL EEN BURGERLIJKE PLAATS TE MAKEN WAAR HET LEERPROCES WORDT GEÏMPLEMENTEERD DOOR MIDDEL VAN ACTIEVE METHODEN DIE LALUUNNO HEBBEN IN HET CENTRUM VAN DE EDUCATIVO PROCESS.THE ONTEVREDENHEID LAPATHIE EN ONVERSCHILLIGHEID TEN OPZICHTE VAN DE SCHOOL ZAL MOETEN VERANDEREN IN INTERESSE ACTIEVE PARTICIPATIE EN MENSELIJKE EN CIVIELE GROEI. (Dutch)
    0 references
    A NOSSA ESCOLA ARTICULADA SOBRE AS MUNICIPIDADES DE SANTA NINFA SALAPARUTA E POGGIOREALE CONVIDADAS A CONCESSÃO E A SEGUINTE EXECUÇÃO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO RESPONSÁVEIS ÀS NECESSIDADES DE CADA REALIDADE TERRITORIAL. O PROJECTO DE CONCESSÃO DE CADA ENTIDADE TERRITORIAL OBJECTO DE FAZER DA ESCOLA UM LOCAL CIVICIAL EM QUE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ENSINO É EXECUTADO ATRAÍVEL ATRAVÉM DE METODOLOGOS ACTIVOS QUE DEVEM LANÇAR NO CENTRO DO PROCESSO EDUCATIVO. DESCONTENTAR A LAPATHY E A INDIFFERENÇARÊNCIA À ESCOLIA DE TURAR A PARTICAÇÃO INTERACTIVA E O CIVILHO. (Portuguese)
    0 references
    ȘCOALA NOASTRĂ ARTICULATĂ PE COMUNELE SANTA NINFA SALAPARUTA ȘI POGGIOREALE CHEMATE SĂ PROIECTEZE ȘI APOI SĂ IMPLEMENTEZE CURSURI DE FORMARE CARE SĂ RĂSPUNDĂ NEVOILOR FIECĂRUI PROIECT REALITY.OUR TERITORIAL ELABORAT PENTRU A SE POTRIVI FIECĂREI ENTITĂȚI TERITORIALE ÎȘI PROPUNE SĂ TRANSFORME ȘCOALA ÎNTR-UN LOC CIVIC ÎN CARE PROCESUL DE PREDARE ESTE IMPLEMENTAT PRIN METODOLOGII ACTIVE CARE AU LALUUNNO ÎN CENTRUL EDUCATIVO PROCESS. (Romanian)
    0 references
    NAŠA ŠKOLA SA ZAMERALA NA OBCE SANTA NINFA SALAPARUTA A POGGIOREALE, ABY NAVRHLA A NÁSLEDNE REALIZOVALA ŠKOLIACE KURZY ZODPOVEDAJÚCE POTREBÁM KAŽDEJ ÚZEMNEJ REALITY.OUR PROJEKT VYPRACOVANÝ TAK, ABY VYHOVOVAL KAŽDÉMU ÚZEMNÉMU CELKU, SA ZAMERIAVA NA TO, ABY SA ŠKOLA STALA OBČIANSKYM MIESTOM, KDE SA VYUČOVACÍ PROCES REALIZUJE PROSTREDNÍCTVOM AKTÍVNYCH METODÍK, KTORÉ MAJÚ LALUUNNO V CENTRE EDUCATIVO PROCESS.THE NESPOKOJNOSŤ S LAPATIOU A ĽAHOSTAJNOSŤOU VOČI ŠKOLE SA BUDE MUSIEŤ PREMENIŤ NA AKTÍVNU ÚČASŤ A ĽUDSKÝ A OBČIANSKY RAST. (Slovak)
    0 references
    NAŠA ŠOLA JE ARTIKULIRALA NA OBČINAH SANTA NINFA SALAPARUTA IN POGGIOREALE POZVALI K OBLIKOVANJU IN IZVAJANJU TEČAJEV USPOSABLJANJA, KI USTREZAJO POTREBAM VSAKE TERITORIALNE REALITY.OUR PROJEKT, KI JE SESTAVLJEN TAKO, DA USTREZA VSAKI TERITORIALNI ENOTI, SI PRIZADEVA, DA BI ŠOLA POSTALA DRŽAVLJANSKO MESTO, KJER SE PROCES POUČEVANJA IZVAJA Z AKTIVNIMI METODOLOGIJAMI, KI IMAJO LALUUNNO V SREDIŠČU EDUCATIVO PROCESS.THE NEZADOVOLJSTVO LAPATIJA IN BREZBRIŽNOST DO ŠOLE SE BODO MORALI SPREMENITI V ZANIMANJE ZA AKTIVNO UDELEŽBO TER ČLOVEŠKO IN CIVILNO RAST. (Slovenian)
    0 references
    VÅR SKOLA ARTIKULERADE PÅ KOMMUNERNA SANTA NINFA SALAPARUTA OCH POGGIOREALE UPPMANADE ATT UTFORMA OCH SEDAN GENOMFÖRA KURSER SOM SVARAR MOT BEHOVEN HOS VARJE TERRITORIELL REALITY.VÅRT PROJEKT SOM UTARBETATS FÖR ATT PASSA VARJE TERRITORIELL ENHET SYFTAR TILL ATT GÖRA SKOLAN TILL EN MEDBORGERLIG PLATS DÄR UNDERVISNINGSPROCESSEN GENOMFÖRS GENOM AKTIVA METODER SOM HAR LALUUNNO I CENTRUM FÖR EDUCATIVO PROCESS.THE MISSNÖJE LAPATI OCH LIKGILTIGHET GENTEMOT SKOLAN KOMMER ATT BEHÖVA FÖRVANDLAS TILL INTRESSE AKTIVT DELTAGANDE OCH MÄNSKLIG OCH CIVIL TILLVÄXT. (Swedish)
    0 references
    0 references
    SANTA NINFA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers