FROM TELLING THE UNDERSTANDING TO ACQUIRING AND APPLYING SCIENTIFIC KNOWLEDGE (Q4803717)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4803717 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FROM TELLING THE UNDERSTANDING TO ACQUIRING AND APPLYING SCIENTIFIC KNOWLEDGE |
Project Q4803717 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
29 June 2018
0 references
31 August 2019
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - IS MICHELE AMARI
0 references
IL PROGETTO CHE INTENDE RIDURRE LA DISTANZA TRA I CONTENUTI SCIENTIFICI E LA REALT PREVEDE UNA SERIE DI ATTIVIT INNOVATIVE E FORMATIVE DI CARATTERE PRATICO LABORATORIALE.IL PERCORSO CALIBRATO AI BISOGNI DEGLI ALUNNI VUOLE FAVORIRE UN SAPERE DI TIPO OPERATIVO COSTRUITO DAGLI ALLIEVI IN QUALIT DI PROTAGONISTI DEL PROCESSO DI APPRENDIMENTO APPLICATO ALLA REALT (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ, КОЙТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАМАЛИ РАЗСТОЯНИЕТО МЕЖДУ НАУЧНОТО СЪДЪРЖАНИЕ И РЕАЛНОСТТА, ВКЛЮЧВА ПОРЕДИЦА ОТ ИНОВАТИВНИ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ОТ ПРАКТИЧЕСКО ЕСТЕСТВО LABORATORIALE.THE ПЪТ, СЪОБРАЗЕН С НУЖДИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ИСКА ДА НАСЪРЧИ ОПЕРАТИВНОТО ЗНАНИЕ, ИЗГРАДЕНО ОТ УЧЕНИЦИТЕ КАТО ГЛАВНИ ГЕРОИ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС, ПРИЛОЖЕН КЪМ РЕАЛНОСТТА (Bulgarian)
0 references
PROJEKT, KTERÝ SI KLADE ZA CÍL ZMENŠIT VZDÁLENOST MEZI VĚDECKÝM OBSAHEM A REALITOU, ZAHRNUJE ŘADU INOVATIVNÍCH A VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT PRAKTICKÉ POVAHY LABORATORIALE.CESTA PŘIZPŮSOBENÁ POTŘEBÁM ŽÁKŮ CHCE PODPOROVAT OPERAČNÍ ZNALOSTI POSTAVENÉ STUDENTY JAKO PROTAGONISTÉ VZDĚLÁVACÍHO PROCESU APLIKOVANÉHO NA REALITU (Czech)
0 references
PROJEKTET, DER HAR TIL FORMÅL AT REDUCERE AFSTANDEN MELLEM VIDENSKABELIGT INDHOLD OG VIRKELIGHED INDEBÆRER EN RÆKKE INNOVATIVE OG UDDANNELSESMÆSSIGE AKTIVITETER AF PRAKTISK KARAKTER LABORATORIALE.DET STI SKRÆDDERSYET TIL ELEVERNES BEHOV ØNSKER AT FREMME EN OPERATIONEL VIDEN BYGGET AF DE STUDERENDE SOM HOVEDPERSONER I LÆRINGSPROCESSEN ANVENDT TIL VIRKELIGHEDEN (Danish)
0 references
DAS PROJEKT, DAS DEN ABSTAND ZWISCHEN WISSENSCHAFTLICHEN INHALTEN UND REALITÄT REDUZIEREN SOLL, BEINHALTET EINE REIHE VON INNOVATIVEN UND PÄDAGOGISCHEN AKTIVITÄTEN PRAKTISCHER NATUR LABORATORIALE.DER WEG, DER AUF DIE BEDÜRFNISSE DER SCHÜLER ZUGESCHNITTEN IST, MÖCHTE EIN OPERATIVES WISSEN FÖRDERN, DAS VON DEN STUDIERENDEN ALS PROTAGONISTEN DES AUF DIE REALITÄT ANGEWANDTEN LERNPROZESSES AUFGEBAUT WIRD. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΠΌΣΤΑΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΦΎΣΗΣ LABORATORIALE. Η ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΈΝΗ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΜΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉ ΓΝΏΣΗ ΠΟΥ ΧΤΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΩΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ (Greek)
0 references
THE PROJECT THAT AIMS TO REDUCE THE DISTANCE BETWEEN SCIENTIFIC CONTENT AND REALITY INVOLVES A SERIES OF INNOVATIVE AND EDUCATIONAL ACTIVITIES OF A PRACTICAL NATURE LABORATORIALE.THE PATH TAILORED TO THE NEEDS OF THE PUPILS WANTS TO PROMOTE AN OPERATIONAL KNOWLEDGE BUILT BY THE STUDENTS AS PROTAGONISTS OF THE LEARNING PROCESS APPLIED TO REALITY (English)
0.0046828670124942
0 references
EL PROYECTO QUE PRETENDE REDUCIR LA DISTANCIA ENTRE EL CONTENIDO CIENTÍFICO Y LA REALIDAD IMPLICA UNA SERIE DE ACTIVIDADES INNOVADORAS Y EDUCATIVAS DE CARÁCTER PRÁCTICO LABORATORIALE. EL CAMINO ADAPTADO A LAS NECESIDADES DE LOS ALUMNOS QUIERE PROMOVER UN CONOCIMIENTO OPERATIVO CONSTRUIDO POR LOS ALUMNOS COMO PROTAGONISTAS DEL PROCESO DE APRENDIZAJE APLICADO A LA REALIDAD. (Spanish)
0 references
PROJEKT, MILLE EESMÄRK ON VÄHENDADA KAUGUST TEADUSLIKU SISU JA REAALSUSE VAHEL, HÕLMAB MITMEID INNOVAATILISI JA HARIDUSLIKKE TEGEVUSI PRAKTILISE ISELOOMUGA LABORATORIALE.THE TEE, MIS ON KOHANDATUD ÕPILASTE VAJADUSTELE, SOOVIB EDENDADA ÕPILASTE LOODUD OPERATIIVSEID TEADMISI REAALSUSELE RAKENDATAVA ÕPPEPROTSESSI PEATEGELASTENA. (Estonian)
0 references
TIETEELLISEN SISÄLLÖN JA TODELLISUUDEN VÄLISEN ETÄISYYDEN PIENENTÄMISEEN TÄHTÄÄVÄ HANKE SISÄLTÄÄ JOUKON KÄYTÄNNÖNLÄHEISTÄ INNOVATIIVISTA JA KOULUTUKSELLISTA TOIMINTAA LABORATORIALE.THE-POLKU, JOKA ON RÄÄTÄLÖITY OPPILAIDEN TARPEISIIN, HALUAA EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN RAKENTAMAA KÄYTÄNNÖN TIETOA TODELLISUUTEEN SOVELLETUN OPPIMISPROSESSIN PÄÄHENKILÖINÄ. (Finnish)
0 references
LE PROJET QUI VISE À RÉDUIRE LA DISTANCE ENTRE LE CONTENU SCIENTIFIQUE ET LA RÉALITÉ IMPLIQUE UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS INNOVANTES ET ÉDUCATIVES DE NATURE PRATIQUE LABORATORIALE.THE PARCOURS ADAPTÉ AUX BESOINS DES ÉLÈVES VEUT PROMOUVOIR UNE CONNAISSANCE OPÉRATIONNELLE CONSTRUITE PAR LES ÉTUDIANTS EN TANT QUE PROTAGONISTES DU PROCESSUS D’APPRENTISSAGE APPLIQUÉ À LA RÉALITÉ. (French)
0 references
TÁ SRAITH GNÍOMHAÍOCHTAÍ NUÁLACHA AGUS OIDEACHAIS DE CHINEÁL PRAITICIÚIL LABORATORIALE I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE AN T-ACHAR IDIR ÁBHAR EOLAÍOCHTA AGUS RÉALTACHT A LAGHDÚ. (Irish)
0 references
PROJEKT KOJI IMA ZA CILJ SMANJITI UDALJENOST IZMEĐU ZNANSTVENOG SADRŽAJA I STVARNOSTI UKLJUČUJE NIZ INOVATIVNIH I OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI PRAKTIČNE PRIRODE LABORATORIALE.THE PUT PRILAGOĐEN POTREBAMA UČENIKA ŽELI PROMOVIRATI OPERATIVNO ZNANJE KOJE SU UČENICI IZGRADILI KAO PROTAGONISTE PROCESA UČENJA PRIMIJENJENOG NA STVARNOST. (Croatian)
0 references
A TUDOMÁNYOS TARTALOM ÉS A VALÓSÁG KÖZÖTTI TÁVOLSÁG CSÖKKENTÉSÉT CÉLZÓ PROJEKT EGY SOR INNOVATÍV ÉS GYAKORLATI JELLEGŰ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGET FOGLAL MAGÁBAN LABORATORIALE.A DIÁKOK IGÉNYEIHEZ IGAZÍTOTT ÚT A DIÁKOK ÁLTAL A VALÓSÁGRA ALKALMAZOTT TANULÁSI FOLYAMAT FŐSZEREPLŐI ÁLTAL ÉPÍTETT OPERATÍV ISMERETEKET KÍVÁNJA ELŐMOZDÍTANI. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS, KURIUO SIEKIAMA SUMAŽINTI ATSTUMĄ TARP MOKSLINIO TURINIO IR REALYBĖS, APIMA DAUG NOVATORIŠKOS IR EDUKACINĖS VEIKLOS, KURI YRA PRAKTINIO POBŪDŽIO LABORATORIALE. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS, KURA MĒRĶIS IR SAMAZINĀT ATTĀLUMU STARP ZINĀTNISKO SATURU UN REALITĀTI, IETVER VIRKNI PRAKTISKU INOVATĪVU UN IZGLĪTOJOŠU PASĀKUMU LABORATORIALE. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT LI GĦANDU L-GĦAN LI JNAQQAS ID-DISTANZA BEJN IL-KONTENUT XJENTIFIKU U R-REALTÀ JINVOLVI SENSIELA TA’ ATTIVITAJIET INNOVATTIVI U EDUKATTIVI TA’ NATURA PRATTIKA LABORATORIALE.IT-TRIQ IMFASSLA APPOSTA GĦALL-ĦTIĠIJIET TAL-ISTUDENTI TRID TIPPROMWOVI GĦARFIEN OPERAZZJONALI MIBNI MILL-ISTUDENTI BĦALA PROTAGONISTI TAL-PROĊESS TA’ TAGĦLIM APPLIKAT GĦAR-REALTÀ (Maltese)
0 references
HET PROJECT DAT TOT DOEL HEEFT DE AFSTAND TUSSEN WETENSCHAPPELIJKE INHOUD EN WERKELIJKHEID TE VERKLEINEN, OMVAT EEN REEKS INNOVATIEVE EN EDUCATIEVE ACTIVITEITEN VAN PRAKTISCHE AARD LABORATORIALE.HET PAD DAT IS AFGESTEMD OP DE BEHOEFTEN VAN DE LEERLINGEN WIL EEN OPERATIONELE KENNIS BEVORDEREN DIE DOOR DE STUDENTEN IS OPGEBOUWD ALS PROTAGONISTEN VAN HET LEERPROCES TOEGEPAST OP DE REALITEIT (Dutch)
0 references
O PROJETO QUE VISA REDUZIR A DISTÂNCIA ENTRE CONTEÚDO CIENTÍFICO E REALIDADE ENVOLVE UMA SÉRIE DE ATIVIDADES INOVADORAS E EDUCACIONAIS DE NATUREZA PRÁTICA LABORATORIALE.O CAMINHO ADAPTADO ÀS NECESSIDADES DOS ALUNOS QUER PROMOVER UM CONHECIMENTO OPERACIONAL CONSTRUÍDO PELOS ALUNOS COMO PROTAGONISTAS DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM APLICADO À REALIDADE (Portuguese)
0 references
PROIECTUL CARE ARE CA SCOP REDUCEREA DISTANȚEI DINTRE CONȚINUTUL ȘTIINȚIFIC ȘI REALITATE IMPLICĂ O SERIE DE ACTIVITĂȚI INOVATOARE ȘI EDUCAȚIONALE DE NATURĂ PRACTICĂ LABORATORIALE.CALEA ADAPTATĂ NEVOILOR ELEVILOR DOREȘTE SĂ PROMOVEZE O CUNOAȘTERE OPERAȚIONALĂ CONSTRUITĂ DE ELEVI CA PROTAGONIȘTI AI PROCESULUI DE ÎNVĂȚARE APLICAT REALITĂȚII (Romanian)
0 references
PROJEKT, KTORÉHO CIEĽOM JE ZMENŠIŤ VZDIALENOSŤ MEDZI VEDECKÝM OBSAHOM A REALITOU, ZAHŔŇA SÉRIU INOVATÍVNYCH A VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT PRAKTICKEJ POVAHY LABORATORIALE.THE CESTA PRISPÔSOBENÁ POTREBÁM ŽIAKOV CHCE PROPAGOVAŤ OPERAČNÉ ZNALOSTI VYTVORENÉ ŠTUDENTMI AKO PROTAGONISTAMI VZDELÁVACIEHO PROCESU APLIKOVANÉHO NA REALITU. (Slovak)
0 references
PROJEKT, KATEREGA CILJ JE ZMANJŠATI RAZDALJO MED ZNANSTVENO VSEBINO IN REALNOSTJO, VKLJUČUJE VRSTO INOVATIVNIH IN IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI PRAKTIČNE NARAVE LABORATORIALE.THE POT, PRILAGOJENA POTREBAM UČENCEV, ŽELI SPODBUJATI OPERATIVNO ZNANJE, KI SO GA UČENCI PRIDOBILI KOT PROTAGONISTE UČNEGA PROCESA, KI SE NANAŠA NA REALNOST. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SOM SYFTAR TILL ATT MINSKA AVSTÅNDET MELLAN VETENSKAPLIGT INNEHÅLL OCH VERKLIGHET INNEBÄR EN RAD INNOVATIVA OCH PEDAGOGISKA AKTIVITETER AV PRAKTISK KARAKTÄR LABORATORIALE.THE VÄG ANPASSAD TILL ELEVERNAS BEHOV VILL FRÄMJA EN OPERATIV KUNSKAP BYGGD AV ELEVERNA SOM HUVUDPERSONER I INLÄRNINGSPROCESSEN TILLÄMPAD PÅ VERKLIGHETEN (Swedish)
0 references
GIARRE
0 references
10 April 2023
0 references