OF THE BRIDGE TO EUROPE TO BECOME EUROPEAN CITIZENS (Q4803515)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4803515 in Italy
Language Label Description Also known as
English
OF THE BRIDGE TO EUROPE TO BECOME EUROPEAN CITIZENS
Project Q4803515 in Italy

    Statements

    0 references
    8,654.39 Euro
    0 references
    14,424.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    20 August 2018
    0 references
    16 June 2019
    0 references
    ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE CL. - I.P.A.A. - I.P.A.C.L.E
    0 references
    0 references
    0 references

    40°17'49.24"N, 8°29'55.00"E
    0 references
    CON QUESTO PROGETTO SINTENDE AVVIARE GLI ALLIEVI ALLA CONOSCENZA DELLA STORIA DELLUNIONE EUROPEA DELLE ISTITUZIONI DEI SUOI VALORI E DELLE OPPORTUNITA CHE ESSA OFFRE ATTRAVERSO UNA DIDATTICA INNOVATIVA VOLTA A SOSTENERE GLI ALUNNI NELLA LORO MATURAZIONE CIVICA INCORAGGIARLI A PARTECIPARE COME CITTADINI IN MODO ATTIVO CON SENSO DI RESPONSABILITA E COMPETENZA AIUTARLI A SVILUPPARE CAPACITA CRITICA A COSTRUIRE GIUDIZI INDIPENDENTI E A SVILUPPARE UNIDENTITA CONSAPEVOLE E APERTA.. (Italian)
    0 references
    ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАПОЗНАЕ СТУДЕНТИТЕ С ПОЗНАНИЯТА ЗА ИСТОРИЯТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ НА ИНСТИТУЦИИТЕ ЗА НЕГОВИТЕ ЦЕННОСТИ И ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО ТОЙ ПРЕДЛАГА ЧРЕЗ ИНОВАТИВНО ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНО КЪМ ПОДПОМАГАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ В ТЯХНАТА ГРАЖДАНСКА ЗРЯЛОСТ, ЗА ДА ГИ НАСЪРЧИ ДА УЧАСТВАТ КАТО ГРАЖДАНИ ПО АКТИВЕН НАЧИН С ЧУВСТВО ЗА ОТГОВОРНОСТ И КОМПЕТЕНТНОСТ, ЗА ДА ИМ ПОМОГНАТ ДА РАЗВИЯТ КРИТИЧНИ УМЕНИЯ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА НЕЗАВИСИМИ ПРЕЦЕНКИ И ЗА РАЗВИТИЕ НА СЪЗНАТЕЛНА И ОТВОРЕНА UNIDENTITA. (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE SEZNÁMIT STUDENTY S HISTORIÍ EVROPSKÉ UNIE O INSTITUCÍCH JEJÍCH HODNOT A MOŽNOSTECH, KTERÉ NABÍZÍ PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍ VÝUKY ZAMĚŘENÉ NA PODPORU ŽÁKŮ V JEJICH OBČANSKÉ ZRALOSTI, ABY JE POVZBUDILI K AKTIVNÍ ÚČASTI OBČANŮ S POCITEM ODPOVĚDNOSTI A KOMPETENCÍ, KTERÉ JIM POMOHOU ROZVÍJET KRITICKÉ DOVEDNOSTI PRO BUDOVÁNÍ NEZÁVISLÝCH ÚSUDKŮ A ROZVÍJET VĚDOMÉ A OTEVŘENÉ UNIDENTITA. (Czech)
    0 references
    DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT INTRODUCERE DE STUDERENDE TIL KENDSKABET TIL DEN EUROPÆISKE UNIONS HISTORIE OM INSTITUTIONERNES VÆRDIER OG DE MULIGHEDER, DET GIVER GENNEM INNOVATIV UNDERVISNING, DER HAR TIL FORMÅL AT STØTTE ELEVERNE I DERES SAMFUNDSMODENHED FOR AT TILSKYNDE DEM TIL AT DELTAGE SOM BORGERE PÅ EN AKTIV MÅDE MED EN FØLELSE AF ANSVAR OG KOMPETENCE TIL AT HJÆLPE DEM MED AT UDVIKLE KRITISKE FÆRDIGHEDER TIL AT OPBYGGE UAFHÆNGIGE DOMME OG UDVIKLE BEVIDST OG ÅBEN UNIDENTITA. (Danish)
    0 references
    DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE STUDIERENDEN IN DAS WISSEN ÜBER DIE GESCHICHTE DER EUROPÄISCHEN UNION DER INSTITUTIONEN IHRER WERTE UND DIE MÖGLICHKEITEN, DIE ES BIETET DURCH INNOVATIVE LEHRE ZU UNTERSTÜTZEN, SCHÜLER IN IHRER BÜRGERLICHEN REIFE ZU UNTERSTÜTZEN, SIE ZU ERMUTIGEN, ALS BÜRGER AUF EINE AKTIVE ART UND WEISE MIT EINEM GEFÜHL DER VERANTWORTUNG UND KOMPETENZ, UM IHNEN ZU HELFEN, KRITISCHE FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, UNABHÄNGIGE URTEILE ZU BAUEN UND BEWUSSTE UND OFFENE UNIDENTITA ZU ENTWICKELN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΙΣΑΓΆΓΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΤΩΝ ΘΕΣΜΙΚΏΝ ΟΡΓΆΝΩΝ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΤΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΩΡΙΜΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΩΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΜΕ ΕΝΕΡΓΌ ΤΡΌΠΟ ΜΕ ΑΊΣΘΗΜΑ ΕΥΘΎΝΗΣ ΚΑΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΚΡΊΣΙΜΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΟΥΝ ΑΝΕΞΆΡΤΗΤΕΣ ΚΡΊΣΕΙΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΚΑΙ ΑΝΟΙΚΤΉ UNIDENTITA. (Greek)
    0 references
    THIS PROJECT AIMS TO INTRODUCE STUDENTS TO THE KNOWLEDGE OF THE HISTORY OF THE EUROPEAN UNION OF THE INSTITUTIONS OF ITS VALUES AND THE OPPORTUNITIES IT OFFERS THROUGH INNOVATIVE TEACHING AIMED AT SUPPORTING PUPILS IN THEIR CIVIC MATURITY TO ENCOURAGE THEM TO PARTICIPATE AS CITIZENS IN AN ACTIVE WAY WITH A SENSE OF RESPONSIBILITY AND COMPETENCE TO HELP THEM DEVELOP CRITICAL SKILLS TO BUILD INDEPENDENT JUDGMENTS AND TO DEVELOP CONSCIOUS AND OPEN UNIDENTITA. (English)
    0.0458511565849455
    0 references
    ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INTRODUCIR A LOS ESTUDIANTES EN EL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA DE LA UNIÓN EUROPEA DE LAS INSTITUCIONES DE SUS VALORES Y LAS OPORTUNIDADES QUE OFRECE A TRAVÉS DE UNA ENSEÑANZA INNOVADORA DESTINADA A APOYAR A LOS ALUMNOS EN SU MADUREZ CÍVICA PARA ANIMARLOS A PARTICIPAR COMO CIUDADANOS DE MANERA ACTIVA CON UN SENTIDO DE RESPONSABILIDAD Y COMPETENCIA PARA AYUDARLES A DESARROLLAR HABILIDADES CRÍTICAS PARA CONSTRUIR JUICIOS INDEPENDIENTES Y DESARROLLAR UNIDENTITA CONSCIENTE Y ABIERTO. (Spanish)
    0 references
    SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON TUTVUSTADA ÕPILASTELE TEADMISI EUROOPA LIIDU INSTITUTSIOONIDE AJALOOST OMA VÄÄRTUSTEST JA VÕIMALUSTEST, MIDA SEE PAKUB UUENDUSLIKU ÕPETAMISE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON TOETADA ÕPILASI NENDE KODANIKUKÜPSUSES, ET JULGUSTADA NEID OSALEMA KODANIKENA AKTIIVSELT VASTUTUSTUNDE JA PÄDEVUSEGA, ET AIDATA NEIL ARENDADA KRIITILISI OSKUSI, ET LUUA SÕLTUMATUID OTSUSEID NING ARENDADA TEADLIKKE JA AVATUD UNIDENTITA. (Estonian)
    0 references
    TÄMÄN HANKKEEN TAVOITTEENA ON ESITELLÄ OPISKELIJOILLE TIETOA EUROOPAN UNIONIN TOIMIELINTEN HISTORIASTA SEN ARVOISTA JA SEN TARJOAMISTA MAHDOLLISUUKSISTA INNOVATIIVISEN OPETUKSEN AVULLA, JONKA TARKOITUKSENA ON TUKEA OPPILAITA HEIDÄN KANSALAISKYPSYYDESTÄÄN KANNUSTAMAAN HEITÄ OSALLISTUMAAN KANSALAISINA AKTIIVISELLA TAVALLA VASTUULLISUUDEN JA PÄTEVYYDEN TUNTEELLA, JOTTA HE VOIVAT KEHITTÄÄ KRIITTISIÄ TAITOJA RAKENTAA ITSENÄISIÄ TUOMIOITA JA KEHITTÄÄ TIETOISTA JA AVOINTA UNIDENTITA. (Finnish)
    0 references
    CE PROJET VISE À INITIER LES ÉTUDIANTS À LA CONNAISSANCE DE L’HISTOIRE DE L’UNION EUROPÉENNE DES INSTITUTIONS DE SES VALEURS ET DES OPPORTUNITÉS QU’IL OFFRE À TRAVERS UN ENSEIGNEMENT INNOVANT VISANT À SOUTENIR LES ÉLÈVES DANS LEUR MATURITÉ CIVIQUE AFIN DE LES ENCOURAGER À PARTICIPER ACTIVEMENT EN TANT QUE CITOYENS AVEC UN SENS DES RESPONSABILITÉS ET DES COMPÉTENCES POUR LES AIDER À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES CRITIQUES POUR CONSTRUIRE DES JUGEMENTS INDÉPENDANTS ET DÉVELOPPER UNIDENTITA CONSCIENT ET OUVERT. (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO EOLAS A THABHAIRT DO MHIC LÉINN AR STAIR AN AONTAIS EORPAIGH MAIDIR LENA LUACHANNA AGUS AR NA DEISEANNA A CHUIREANN SÉ AR FÁIL TRÍ THEAGASC NUÁLACH ATÁ DÍRITHE AR THACÚ LE DALTAÍ INA N-AIBÍOCHT SHIBHIALTA CHUN IAD A SPREAGADH CHUN PÁIRT A GHLACADH MAR SHAORÁNAIGH AR BHEALACH GNÍOMHACH LE BRAISTINT FREAGRACHTA AGUS INNIÚLACHTA CHUN CABHRÚ LEO SCILEANNA CRITICIÚLA A FHORBAIRT CHUN BREITHIÚNAIS NEAMHSPLEÁCHA A THÓGÁIL AGUS CHUN UNIDENTITA COMHFHIOSACH AGUS OSCAILTE A FHORBAIRT. (Irish)
    0 references
    OVAJ PROJEKT IMA ZA CILJ UPOZNATI STUDENTE S POZNAVANJEM POVIJESTI EUROPSKE UNIJE O NJEZINIM VRIJEDNOSTIMA I MOGUĆNOSTIMA KOJE NUDI KROZ INOVATIVNU NASTAVU S CILJEM PODUPIRANJA UČENIKA U NJIHOVOJ GRAĐANSKOJ ZRELOSTI KAKO BI IH SE POTAKNULO DA AKTIVNO SUDJELUJU KAO GRAĐANI S OSJEĆAJEM ODGOVORNOSTI I SPOSOBNOSTI KAKO BI IM POMOGLI DA RAZVIJU KRITIČKE VJEŠTINE ZA IZGRADNJU NEOVISNIH PROSUDBI I RAZVOJ SVJESNOG I OTVORENOG UNIDENTITA-E. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY BEMUTASSA A DIÁKOKNAK AZ EURÓPAI UNIÓ TÖRTÉNELMÉNEK ISMERETÉT AZ INTÉZMÉNYEK ÉRTÉKEIRŐL ÉS AZ ÁLTALA KÍNÁLT LEHETŐSÉGEKRŐL AZ INNOVATÍV TANÍTÁS RÉVÉN, AMELYNEK CÉLJA, HOGY TÁMOGASSA A TANULÓKAT POLGÁRI ÉRETTSÉGÜKBEN, HOGY ÖSZTÖNÖZZE ŐKET ARRA, HOGY AKTÍV MÓDON VEGYENEK RÉSZT POLGÁRKÉNT, FELELŐSSÉGÉRZETTEL ÉS KOMPETENCIÁVAL, HOGY SEGÍTSÉK ŐKET A KRITIKUS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉBEN A FÜGGETLEN ÍTÉLETEK KIÉPÍTÉSÉHEZ, VALAMINT A TUDATOS ÉS NYITOTT UNIDENTITA FEJLESZTÉSÉHEZ. (Hungarian)
    0 references
    ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA SUPAŽINDINTI STUDENTUS SU EUROPOS SĄJUNGOS INSTITUCIJŲ ISTORIJA APIE JOS VERTYBES IR GALIMYBES, KURIAS JI SIŪLO PER NOVATORIŠKĄ MOKYMĄ, KURIUO SIEKIAMA REMTI MOKINIUS JŲ PILIETINIO BRANDOS SRITYJE, SIEKIANT PASKATINTI JUOS AKTYVIAI DALYVAUTI KAIP PILIEČIAI, JAUSDAMI ATSAKOMYBĘ IR KOMPETENCIJĄ, KAD PADĖTŲ JIEMS UGDYTI KRITINIUS ĮGŪDŽIUS KURTI NEPRIKLAUSOMUS SPRENDIMUS IR UGDYTI SĄMONINGĄ IR ATVIRĄ UNIDENTITA. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR IEPAZĪSTINĀT STUDENTUS AR EIROPAS SAVIENĪBAS INSTITŪCIJU ZINĀŠANĀM PAR TĀS VĒRTĪBĀM UN IESPĒJĀM, KO TĀ PIEDĀVĀ AR INOVATĪVU MĀCĪŠANU, KURAS MĒRĶIS IR ATBALSTĪT SKOLĒNUS VIŅU PILSONISKAJĀ BRIEDUMĀ, LAI MUDINĀTU VIŅUS AKTĪVI PIEDALĪTIES KĀ PILSOŅIEM AR ATBILDĪBAS UN KOMPETENCES SAJŪTU, LAI PALĪDZĒTU VIŅIEM ATTĪSTĪT KRITISKĀS PRASMES, LAI VEIDOTU NEATKARĪGUS SPRIEDUMUS UN ATTĪSTĪTU APZINĀTU UN ATVĒRTU UNIDENTITA. (Latvian)
    0 references
    DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JINTRODUĊI STUDENTI GĦALL-GĦARFIEN TAL-ISTORJA TAL-UNJONI EWROPEA TAL-ISTITUZZJONIJIET TAL-VALURI TAGĦHA U L-OPPORTUNITAJIET LI JOFFRI PERMEZZ TA’ TAGĦLIM INNOVATTIV IMMIRAT LEJN L-APPOĠĠ TAL-ISTUDENTI FIL-MATURITÀ ĊIVIKA TAGĦHOM BIEX JINKORAĠĠIHOM JIPPARTEĊIPAW BĦALA ĊITTADINI B’MOD ATTIV B’SENS TA’ RESPONSABBILTÀ U KOMPETENZA BIEX JGĦINUHOM JIŻVILUPPAW ĦILIET KRITIĊI BIEX JIBNU ĠUDIZZJI INDIPENDENTI U JIŻVILUPPAW UNIDENTITA KONXJA U MIFTUĦA. (Maltese)
    0 references
    DIT PROJECT IS BEDOELD OM STUDENTEN KENNIS TE LATEN MAKEN MET DE GESCHIEDENIS VAN DE EUROPESE UNIE VAN DE INSTELLINGEN VAN HAAR WAARDEN EN DE KANSEN DIE HET BIEDT DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEF ONDERWIJS DAT GERICHT IS OP HET ONDERSTEUNEN VAN LEERLINGEN IN HUN MAATSCHAPPELIJKE VOLWASSENHEID OM HEN AAN TE MOEDIGEN OM ACTIEF DEEL TE NEMEN ALS BURGERS MET EEN GEVOEL VAN VERANTWOORDELIJKHEID EN COMPETENTIE OM HEN TE HELPEN KRITIEKE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN OM ONAFHANKELIJKE OORDELEN OP TE BOUWEN EN BEWUSTE EN OPEN UNIDENTITA TE ONTWIKKELEN. (Dutch)
    0 references
    O presente projecto destina-se a introduzir os estudantes no conhecimento da história da União Europeia das instituições dos seus valores e das oportunidades que oferece, através de um ensino inovador destinado a apoiar as pessoas na sua maturidade cívica, a incentivá-las a participar activamente, enquanto cidadãos, num sentido de responsabilidade e de competência, a fim de as ajudar a desenvolver competências críticas para construir julgamentos independentes e a desenvolver uma unidade de consciência e de abertura. (Portuguese)
    0 references
    ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ INTRODUCĂ STUDENȚII ÎN CUNOAȘTEREA ISTORIEI UNIUNII EUROPENE A INSTITUȚIILOR VALORILOR SALE ȘI A OPORTUNITĂȚILOR PE CARE LE OFERĂ PRIN PREDARE INOVATOARE CARE VIZEAZĂ SPRIJINIREA ELEVILOR ÎN MATURITATEA LOR CIVICĂ PENTRU A-I ÎNCURAJA SĂ PARTICIPE CA CETĂȚENI ÎNTR-UN MOD ACTIV, CU UN SENTIMENT DE RESPONSABILITATE ȘI COMPETENȚĂ PENTRU A-I AJUTA SĂ DEZVOLTE ABILITĂȚI CRITICE PENTRU A CONSTRUI JUDECĂȚI INDEPENDENTE ȘI PENTRU A DEZVOLTA UNIDENTITA CONȘTIENTĂ ȘI DESCHISĂ. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE OBOZNÁMIŤ ŠTUDENTOV S HISTÓRIOU EURÓPSKEJ ÚNIE O JEJ HODNOTÁCH A PRÍLEŽITOSTIACH, KTORÉ PONÚKA PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNEHO VYUČOVANIA ZAMERANÉHO NA PODPORU ŽIAKOV V ICH OBČIANSKEJ ZRELOSTI S CIEĽOM POVZBUDIŤ ICH K AKTÍVNEJ ÚČASTI OBČANOV SO ZMYSLOM PRE ZODPOVEDNOSŤ A KOMPETENCIU S CIEĽOM POMÔCŤ IM ROZVÍJAŤ KRITICKÉ ZRUČNOSTI NA BUDOVANIE NEZÁVISLÝCH ÚSUDKOV A ROZVÍJAŤ VEDOMÚ A OTVORENÚ UNIDENTITU. (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE SEZNANITI ŠTUDENTE Z ZGODOVINO EVROPSKE UNIJE INSTITUCIJ O NJENIH VREDNOTAH IN PRILOŽNOSTIH, KI JIH PONUJA Z INOVATIVNIM POUČEVANJEM, KI JE NAMENJENO PODPORI UČENCEM PRI NJIHOVI DRŽAVLJANSKI ZRELOSTI, DA BI JIH SPODBUDILI K AKTIVNEMU SODELOVANJU KOT DRŽAVLJANI Z OBČUTKOM ODGOVORNOSTI IN KOMPETENC, DA BI JIM POMAGALI RAZVITI KRITIČNE SPRETNOSTI ZA IZGRADNJO NEODVISNIH SODB TER RAZVOJ ZAVESTNE IN ODPRTE UNIDENTITA. (Slovenian)
    0 references
    DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT INTRODUCERA STUDENTER TILL KUNSKAPEN OM EU-INSTITUTIONERNAS HISTORIA OM DESS VÄRDERINGAR OCH DE MÖJLIGHETER DET ERBJUDER GENOM INNOVATIV UNDERVISNING SOM SYFTAR TILL ATT STÖDJA ELEVERNA I DERAS MEDBORGERLIGA MOGNAD FÖR ATT UPPMUNTRA DEM ATT DELTA SOM MEDBORGARE PÅ ETT AKTIVT SÄTT MED EN KÄNSLA AV ANSVAR OCH KOMPETENS FÖR ATT HJÄLPA DEM ATT UTVECKLA KRITISKA FÄRDIGHETER FÖR ATT BYGGA OBEROENDE BEDÖMNINGAR OCH UTVECKLA MEDVETNA OCH ÖPPNA UNIDENTITA. (Swedish)
    0 references
    0 references
    BOSA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers