EUROPE IS US (Q4803508)

IL PROGETTO PROPEDEUTICO ALLA REALIZZAZIONE DI DUE MODULI DI LINGUA E CIVILTA DEI PAESI EUROPEI LANGUAGE AND CIVILIZATION DA SVOLGERSI IN MODALITA CLIL E VOLTI LA POTENZIAMENTO DELLA LINGUA INGLESE SOTTOAZIONE 10.2.3B. ESSO PREVEDE LO SVILUPPO DI TEMI CONNESSI ALLA CITTADINANZA EUROPEA E SI CONFIGURA COME UN PERCORSO DI SCOPERTA DELLA STORIA DELLA GEOGRAFIA DEI VALORI E DELLE ISTITUZIONI DELLUNIONE CON PARTICOLARE ATTENZIONE AL TEMA DELLA LIBERTA DI CIRCOLAZIONE E SOGGIORNO DELLE PERSONE SUL TERRITORIO DELLUE E ALLE SUE IMPLICAZIONI. IN PARTICOLARE IL PROGETTO PREVEDE LA PRODUZIONE COLLETTIVA DI MATERIALI DIDATTICI ORIGINALI COME CARTINE GEOGRAFICHE ILLUSTRATE MAPPE E TIMELINE INTERATTIVE VOLTE A SINTETIZZARE E RAPPRESENTARE GRAFICAMENTE LE CONOSCENZE E A DOCUMENTARE GLI APPRENDIMENTI IN UNOTTICA DI SPENDIBILITA DEI MATERIALI PRODOTTI NEL FUTURO. IL PROGETTO SARA ANCHESSO ARTICOLATO IN DUE MODULI DISTINTI CIASCUNO DI 30 ORE DA SVOLGERSI IL PRIMO PRESSO LA SEDE IPIA DI OSCHIRI E IL S (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ЗА ПОДГОТОВКА ЗА РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ДВА ЕЗИКОВИ И ГРАЖДАНСКИ МОДУЛА НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ СТРАНИ ЕЗИК И ЦИВИЛИЗАЦИЯ, КОЙТО ЩЕ БЪДЕ ПРОВЕДЕН В РЕЖИМ CLIL И ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ПОДДЕЙСТВИЕТО НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК 10.2.3B. ТЯ ПРЕДВИЖДА РАЗВИТИЕТО НА ТЕМИ, СВЪРЗАНИ С ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, И Е ПЪТ ЗА ОТКРИВАНЕ НА ИСТОРИЯТА НА ГЕОГРАФИЯТА НА ЦЕННОСТИТЕ И ИНСТИТУЦИИТЕ НА СЪЮЗА, КАТО СЕ ОБРЪЩА ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ НА ТЕМАТА ЗА СВОБОДНОТО ДВИЖЕНИЕ И ПРЕБИВАВАНЕ НА ХОРАТА НА ТЕРИТОРИЯТА НА ЕС И НЕЙНИТЕ ПОСЛЕДИЦИ. ПО-СПЕЦИАЛНО, ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА КОЛЕКТИВНО ПРОИЗВОДСТВО НА ОРИГИНАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ МАТЕРИАЛИ КАТО КАРТИ, ИЛЮСТРИРАНИ ГЕОГРАФСКИ КАРТИ И ИНТЕРАКТИВНИ ВРЕМЕВИ ЛИНИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ СИНТЕЗИРАНЕ И ГРАФИЧНО ПРЕДСТАВЯНЕ НА ЗНАНИЯ И ДОКУМЕНТИРАНЕ НА ЗНАНИЯ С ОГЛЕД НА СПЕНДИБИЛНОСТ НА МАТЕРИАЛИТЕ, ПРОИЗВЕДЕНИ В БЪДЕЩЕ. ПРОЕКТЪТ СЪЩО ТАКА ЩЕ БЪДЕ СЪСТАВЕН В ДВА ОТДЕЛНИ МОДУЛА, ВСЕКИ ОТ 30 ЧАСА, КОЙТО ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ ПЪРВИЯТ В ЦЕНТРАЛАТА НА IPIA В ОСЧИРИ И S. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT PŘIPRAVUJE REALIZACI DVOU JAZYKOVÝCH A CIVILNÍCH MODULŮ JAZYKA A CIVILIZACE EVROPSKÝCH ZEMÍ, KTERÉ MAJÍ BÝT PROVEDENY V REŽIMU CLIL A ZAMĚŘENY NA POSÍLENÍ PODAKCE ANGLICKÉHO JAZYKA 10.2.3B. STANOVÍ ROZVOJ TÉMAT SOUVISEJÍCÍCH S EVROPSKÝM OBČANSTVÍM A JE CESTOU K OBJEVOVÁNÍ HISTORIE GEOGRAFIE HODNOT A INSTITUCÍ UNIE SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA TÉMA SVOBODY POHYBU A POBYTU OSOB NA ÚZEMÍ EU A JEHO DŮSLEDKY. PROJEKT ZAHRNUJE ZEJMÉNA KOLEKTIVNÍ TVORBU PŮVODNÍCH VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ, JAKO JSOU MAPY ILUSTROVANÉ GEOGRAFICKÉ MAPY A INTERAKTIVNÍ ČASOVÉ LINIE ZAMĚŘENÉ NA SYNTÉZU A GRAFICKOU REPREZENTACI ZNALOSTÍ A DOKUMENTOVÁNÍ UČENÍ S OHLEDEM NA SPENDIBILITY MATERIÁLŮ VYROBENÝCH V BUDOUCNU. PROJEKT BUDE TAKÉ ČLENĚN VE DVOU SAMOSTATNÝCH MODULECH PO DOBU 30 HODIN, KTERÉ SE BUDOU KONAT PRVNÍ V SÍDLE IPIA V OSCHIRI A V S. (Czech)

0 references

PROJEKTET, DER SKAL FORBEREDE GENNEMFØRELSEN AF TO SPROG- OG CIVILE MODULER I DE EUROPÆISKE LANDES SPROG OG CIVILISATION, DER SKAL GENNEMFØRES I CLIL-TILSTAND, OG SOM TAGER SIGTE PÅ AT STYRKE DEN ENGELSKE DELAKTION 10.2.3B. DEN INDEHOLDER BESTEMMELSER OM UDVIKLING AF TEMAER VEDRØRENDE UNIONSBORGERSKABET OG ER EN VEJ TIL OPDAGELSE AF HISTORIEN OM GEOGRAFIEN FOR UNIONENS VÆRDIER OG INSTITUTIONER MED SÆRLIG VÆGT PÅ SPØRGSMÅLET OM FRI BEVÆGELIGHED OG OPHOLD FOR PERSONER PÅ EU'S OMRÅDE OG DETS KONSEKVENSER. PROJEKTET OMFATTER ISÆR KOLLEKTIV PRODUKTION AF ORIGINALE UNDERVISNINGSMATERIALER SOM F.EKS. KORT ILLUSTREREDE GEOGRAFISKE KORT OG INTERAKTIVE TIDSLINJER, DER HAR TIL FORMÅL AT SYNTETISERE OG GRAFISK REPRÆSENTERE VIDEN OG DOKUMENTERE LÆRING MED HENBLIK PÅ SPENDIBILITET AF DE MATERIALER, DER PRODUCERES I FREMTIDEN. PROJEKTET VIL OGSÅ BLIVE ARTIKULERET I TO SEPARATE MODULER PÅ HVER 30 TIMER, DER AFHOLDES DEN FØRSTE I IPIA HOVEDKVARTER I OSCHIRI OG S (Danish)

0 references

DAS PROJEKT VORBEREITUNG AUF DIE REALISIERUNG VON ZWEI SPRACHEN UND ZIVILEN MODULEN DER EUROPÄISCHEN LÄNDER SPRACHE UND ZIVILISATION IM CLIL-MODUS DURCHGEFÜHRT WERDEN UND ZIELT AUF DIE STÄRKUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE UNTERAKTION 10.2.3B. ES SIEHT DIE ENTWICKLUNG VON THEMEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER UNIONSBÜRGERSCHAFT VOR UND IST EIN WEG DER ENTDECKUNG DER GESCHICHTE DER GEOGRAPHIE DER WERTE UND INSTITUTIONEN DER UNION MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DAS THEMA FREIZÜGIGKEIT UND AUFENTHALTSFREIHEIT DER MENSCHEN IM HOHEITSGEBIET DER EU UND IHRE AUSWIRKUNGEN. DAS PROJEKT UMFASST INSBESONDERE DIE KOLLEKTIVE PRODUKTION VON ORIGINELLEN LEHRMATERIALIEN WIE KARTEN ILLUSTRIERTER GEOGRAPHISCHER KARTEN UND INTERAKTIVER ZEITLINIEN, DIE DARAUF ABZIELEN, WISSEN ZU SYNTHETISIEREN UND GRAFISCH DARZUSTELLEN UND ERKENNTNISSE IM HINBLICK AUF DIE SPENDIBILITÄT DER IN ZUKUNFT PRODUZIERTEN MATERIALIEN ZU DOKUMENTIEREN. DAS PROJEKT WIRD AUCH IN ZWEI SEPARATEN MODULEN VON JEWEILS 30 STUNDEN ARTIKULIERT WERDEN, UM DAS ERSTE AM IPIA-HAUPTQUARTIER IN OSCHIRI UND DEN S DURCHZUFÜHREN. (German)

0 references

ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΎΟ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΗ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΧΩΡΏΝ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ CLIL ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΔΡΆΣΕΩΣ 10.2.3B ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΘΕΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΟΝ ΔΡΌΜΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΊΑΣ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΘΕΣΜΙΚΏΝ ΟΡΓΆΝΩΝ ΤΗΣ ΈΝΩΣΗΣ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΟ ΘΈΜΑ ΤΗΣ ΕΛΕΎΘΕΡΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΜΟΝΉΣ ΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΣΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΤΗΣ ΕΕ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΠΤΏΣΕΏΝ ΤΗΣ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΠΡΩΤΌΤΥΠΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΥΛΙΚΟΎ, ΌΠΩΣ ΧΆΡΤΕΣ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΈΝΟΥΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟΎΣ ΧΆΡΤΕΣ ΚΑΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΆ ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΆΜΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗ ΣΎΝΘΕΣΗ ΚΑΙ ΓΡΑΦΙΚΉ ΑΝΑΠΑΡΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΥΘΥΝΗ ΤΩΝ ΥΛΙΚΏΝ ΠΟΥ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΑΡΘΡΩΘΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΣΕ ΔΎΟ ΞΕΧΩΡΙΣΤΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΆΘΕ ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ 30 ΏΡΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ Η ΠΡΏΤΗ ΣΤΑ ΚΕΝΤΡΙΚΆ ΓΡΑΦΕΊΑ ΤΗΣ IPIA ΣΤΟ OSCHIRI ΚΑΙ (Greek)

0 references

THE PROJECT PREPARATORY TO THE REALISATION OF TWO LANGUAGE AND CIVIL MODULES OF THE EUROPEAN COUNTRIES LANGUAGE AND CIVILISATION TO BE CARRIED OUT IN CLIL MODE AND AIMED AT STRENGTHENING THE ENGLISH LANGUAGE SUB-ACTION 10.2.3B. IT PROVIDES FOR THE DEVELOPMENT OF THEMES RELATED TO EUROPEAN CITIZENSHIP AND IS A PATH OF DISCOVERY OF THE HISTORY OF THE GEOGRAPHY OF THE VALUES AND INSTITUTIONS OF THE UNION WITH PARTICULAR ATTENTION TO THE TOPIC OF FREEDOM OF MOVEMENT AND RESIDENCE OF PEOPLE ON THE TERRITORY OF THE EU AND ITS IMPLICATIONS. IN PARTICULAR, THE PROJECT INVOLVES THE COLLECTIVE PRODUCTION OF ORIGINAL EDUCATIONAL MATERIALS SUCH AS MAPS ILLUSTRATED GEOGRAPHICAL MAPS AND INTERACTIVE TIMELINES AIMED AT SYNTHESISING AND GRAPHICALLY REPRESENTING KNOWLEDGE AND DOCUMENTING LEARNINGS WITH A VIEW TO SPENDIBILITY OF THE MATERIALS PRODUCED IN THE FUTURE. THE PROJECT WILL ALSO BE ARTICULATED IN TWO SEPARATE MODULES EACH OF 30 HOURS TO BE HELD THE FIRST ONE AT THE IPIA HEADQUARTERS IN OSCHIRI AND THE S (English)

readability score

0.3580851075524415

0 references

EL PROYECTO PREPARATORIO PARA LA REALIZACIÓN DE DOS MÓDULOS LINGÜÍSTICOS Y CIVILES DE LA LENGUA Y LA CIVILIZACIÓN DE LOS PAÍSES EUROPEOS SE LLEVARÁ A CABO EN MODO CLIL Y TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LA SUBACCIÓN EN IDIOMA INGLÉS 10.2.3B. PREVÉ EL DESARROLLO DE TEMAS RELACIONADOS CON LA CIUDADANÍA EUROPEA Y ES UN CAMINO DE DESCUBRIMIENTO DE LA HISTORIA DE LA GEOGRAFÍA DE LOS VALORES E INSTITUCIONES DE LA UNIÓN, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN AL TEMA DE LA LIBERTAD DE CIRCULACIÓN Y RESIDENCIA DE LAS PERSONAS EN EL TERRITORIO DE LA UE Y SUS IMPLICACIONES. EN PARTICULAR, EL PROYECTO IMPLICA LA PRODUCCIÓN COLECTIVA DE MATERIALES EDUCATIVOS ORIGINALES COMO MAPAS GEOGRÁFICOS ILUSTRADOS Y CRONOGRAMAS INTERACTIVOS DESTINADOS A SINTETIZAR Y REPRESENTAR GRÁFICAMENTE CONOCIMIENTOS Y DOCUMENTAR APRENDIZAJES CON VISTAS A LA SPENDIBILIDAD DE LOS MATERIALES PRODUCIDOS EN EL FUTURO. EL PROYECTO TAMBIÉN SE ARTICULARÁ EN DOS MÓDULOS SEPARADOS CADA UNO DE 30 HORAS QUE SE CELEBRARÁ EL PRIMERO EN LA SEDE DE LA IPIA EN OSCHIRI Y LA (Spanish)

0 references

PROJEKT, MIS VALMISTAB ETTE EUROOPA RIIKIDE KEELE- JA TSIVILISATSIOONI KAHE KEELE- JA TSIVIILMOODULI REALISEERIMIST, VIIAKSE LÄBI CLIL-REŽIIMIS JA MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA INGLISE KEELE ALLMEEDET 10.2.3B. SELLEGA NÄHAKSE ETTE EUROOPA KODAKONDSUSEGA SEOTUD TEEMADE ARENDAMINE NING SEE ON TEE LIIDU VÄÄRTUSTE JA INSTITUTSIOONIDE GEOGRAAFIA AJALOO AVASTAMISEKS, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU INIMESTE VABALE LIIKUMISELE JA ELAMISELE ELI TERRITOORIUMIL NING SELLE TAGAJÄRGEDELE. EELKÕIGE HÕLMAB PROJEKT SELLISTE ALGUPÄRASTE ÕPPEMATERJALIDE KOLLEKTIIVSET TOOTMIST NAGU KAARDID, ILLUSTREERITUD GEOGRAAFILISED KAARDID JA INTERAKTIIVSED AJAKAVAD, MILLE EESMÄRK ON SÜNTEESIDA JA GRAAFILISELT ESINDADA TEADMISI NING DOKUMENTEERIDA ÕPINGUD, ET TULEVIKUS TOODETUD MATERJALE HINNATA. PROJEKT LIIGENDATAKSE KA KAHEKS ERALDI MOODULIKS, KUMBKI 30 TUNDI, MILLEST ESIMENE TOIMUB IPIA PEAKORTERIS OSCHIRIS JA S. (Estonian)

0 references

CLIL-TILASSA TOTEUTETTAVAN KAHDEN EUROOPAN MAIDEN KIELEN JA SIVISTYKSEN KAHDEN KIELI- JA SIVIILIMODUULIN TOTEUTTAMISTA VALMISTELEVAN HANKKEEN TAVOITTEENA OLI VAHVISTAA ENGLANNINKIELISTÄ ALATOIMEA 10.2.3B. SIINÄ KÄSITELLÄÄN EUROOPAN KANSALAISUUTEEN LIITTYVIEN AIHEIDEN KEHITTÄMISTÄ, JA SE ON TIE UNIONIN ARVOJEN JA TOIMIELINTEN MAANTIETEELLISEN HISTORIAN LÖYTÄMISEEN KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA HENKILÖIDEN VAPAASEEN LIIKKUVUUTEEN JA OLESKELUUN EU:N ALUEELLA JA SEN VAIKUTUKSIIN. HANKKEESEEN KUULUU ERITYISESTI ALKUPERÄISTEN OPPIMATERIAALIEN, KUTEN KARTTOJEN, HAVAINNOLLISTETTUJEN MAANTIETEELLISTEN KARTTOJEN JA INTERAKTIIVISTEN AIKALINJOJEN, YHTEISTUOTANTO, JOLLA PYRITÄÄN SYNTETISOIMAAN JA KUVAAMAAN GRAAFISESTI TIETOA JA DOKUMENTOIMAAN OPPIMATERIAALIA, JOTTA TULEVAISUUDESSA TUOTETUT MATERIAALIT VOIDAAN TÄYTTÄÄ. HANKE JAKAUTUU MYÖS KAHTEEN ERILLISEEN MODUULIIN 30 TUNNIN VÄLEIN, JOTKA PIDETÄÄN ENSIMMÄISENÄ IPIA:N PÄÄTOIMIPAIKASSA OSCHIRISSA JA S. (Finnish)

0 references

LE PROJET PRÉPARATOIRE À LA RÉALISATION DE DEUX MODULES LINGUISTIQUES ET CIVILS DES PAYS EUROPÉENS, LANGUE ET CIVILISATION, À RÉALISER EN MODE CLIL ET VISAIT À RENFORCER LA SOUS-ACTION EN ANGLAIS 10.2.3B. IL PRÉVOIT LE DÉVELOPPEMENT DE THÈMES LIÉS À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET CONSTITUE UN CHEMIN DE DÉCOUVERTE DE L’HISTOIRE DE LA GÉOGRAPHIE DES VALEURS ET DES INSTITUTIONS DE L’UNION, EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AU THÈME DE LA LIBERTÉ DE CIRCULATION ET DE RÉSIDENCE DES PERSONNES SUR LE TERRITOIRE DE L’UE ET DE SES IMPLICATIONS. EN PARTICULIER, LE PROJET IMPLIQUE LA PRODUCTION COLLECTIVE DE MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES ORIGINAUX TELS QUE DES CARTES GÉOGRAPHIQUES ILLUSTRÉES ET DES CHRONOLOGIES INTERACTIVES VISANT À SYNTHÉTISER ET À REPRÉSENTER GRAPHIQUEMENT LES CONNAISSANCES ET À DOCUMENTER LES APPRENTISSAGES EN VUE DE LA SPENDIBILITÉ DES MATÉRIAUX PRODUITS À L’AVENIR. LE PROJET SERA ÉGALEMENT ARTICULÉ EN DEUX MODULES DISTINCTS DE 30 HEURES CHACUN QUI AURONT LIEU LE PREMIER AU SIÈGE DE L’IPIA À OSCHIRI ET DANS LE CADRE DU PROJET. (French)

0 references

AN TIONSCADAL ATÁ AG ULLMHÚ CHUN DHÁ MHODÚL TEANGA AGUS SHIBHIALTACHA DE CHUID THÍORTHA NA HEORPA A CHUR I GCRÍCH I MÓD FCÁT AGUS ATÁ DÍRITHE AR FHOGHNÍOMH BÉARLA 10.2.3B A NEARTÚ. DÉANTAR FORÁIL ANN D’FHORBAIRT TÉAMAÍ A BHAINEANN LE SAORÁNACHT EORPACH AGUS IS BEALACH É CHUN STAIR THÍREOLAÍOCHT LUACHANNA AGUS INSTITIÚIDÍ AN AONTAIS A AIMSIÚ AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR SHAOIRSE GLUAISEACHTA AGUS CHÓNAITHE DAOINE AR CHRÍOCH AN AONTAIS AGUS AR NA HIMPLEACHTAÍ A BHAINEANN LEIS. GO HÁIRITHE, BAINEANN AN TIONSCADAL LE COMHLÉIRIÚ ÁBHAR OIDEACHASÚIL BUNAIDH AMHAIL LÉARSCÁILEANNA LÉIRITHE GEOGRAFACHA AGUS AMLÍNTE IDIRGHNÍOMHACHA ATÁ DÍRITHE AR EOLAS AGUS FOGHLAIM A DHOICIMÉADÚ AGUS A SHINTÉISIÚ D’FHONN SPENDIBILITY NA N-ÁBHAR A THÁIRGTEAR SA TODHCHAÍ A SHINTÉISIÚ AGUS A LÉIRIÚ GO GRAFACH. CUIRFEAR AN TIONSCADAL IN IÚL FREISIN IN DHÁ MHODÚL AR LEITH GACH CEANN DE 30 UAIR AN CHLOIG LE BHEITH AR SIÚL AN CHÉAD CHEANN AG CEANNCHEATHRÚ IPIA IN OSCHIRI AGUS SNA S (Irish)

0 references

PROJEKT PRIPREMA ZA REALIZACIJU DVAJU JEZIČNIH I CIVILNIH MODULA EUROPSKIH ZEMALJA JEZIKA I CIVILIZACIJE KOJI ĆE SE PROVODITI U CLIL MODU I ČIJI JE CILJ JAČANJE PODAKTIVNOSTI ENGLESKOG JEZIKA 10.2.3B. NJIME SE PREDVIĐA RAZVOJ TEMA POVEZANIH S EUROPSKIM GRAĐANSTVOM I PUT JE OTKRIVANJA POVIJESTI GEOGRAFIJE VRIJEDNOSTI I INSTITUCIJA UNIJE S POSEBNIM NAGLASKOM NA TEMU SLOBODE KRETANJA I BORAVKA LJUDI NA PODRUČJU EU-A I NJEZINIH IMPLIKACIJA. KONKRETNO, PROJEKT UKLJUČUJE KOLEKTIVNU PROIZVODNJU IZVORNIH EDUKATIVNIH MATERIJALA KAO ŠTO SU KARTE ILUSTRIRANE ZEMLJOPISNE KARTE I INTERAKTIVNE VREMENSKE CRTE ČIJI JE CILJ SINTETIZIRANJE I GRAFIČKI PRIKAZ ZNANJA I DOKUMENTIRANJA UČENJA S CILJEM SPENDIBILNOSTI MATERIJALA PROIZVEDENIH U BUDUĆNOSTI. PROJEKT ĆE TAKOĐER BITI ARTIKULIRAN U DVA ODVOJENA MODULA SVAKI OD 30 SATI KOJI ĆE SE ODRŽATI PRVI U SJEDIŠTU IPIA-E U OSCHIRIJU I S (Croatian)

0 references

AZ EURÓPAI ORSZÁGOK NYELV ÉS CIVILIZÁCIÓ KÉT NYELVI ÉS POLGÁRI MODULJÁNAK MEGVALÓSÍTÁSÁT ELŐKÉSZÍTŐ PROJEKT CLIL MÓDBAN, AZ ANGOL NYELVŰ 10.2.3B ALAKCIÓ MEGERŐSÍTÉSÉT CÉLOZTA. RENDELKEZIK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS TÉMÁK KIDOLGOZÁSÁRÓL, ÉS UTAT JELENT AZ UNIÓS ÉRTÉKEK ÉS INTÉZMÉNYEK FÖLDRAJZÁNAK TÖRTÉNETÉHEZ, KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTVA A SZEMÉLYEK SZABAD MOZGÁSÁNAK ÉS TARTÓZKODÁSÁNAK TÉMÁJÁRA AZ EU TERÜLETÉN ÉS ANNAK KÖVETKEZMÉNYEIRE. A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ EREDETI OKTATÁSI ANYAGOK, PÉLDÁUL A TÉRKÉPEKKEL ILLUSZTRÁLT FÖLDRAJZI TÉRKÉPEK ÉS INTERAKTÍV IDŐVONALAK KOLLEKTÍV ELŐÁLLÍTÁSÁT, AMELYEK CÉLJA A TUDÁS SZINTETIZÁLÁSA ÉS GRAFIKAI ÁBRÁZOLÁSA, VALAMINT A TANULÁS DOKUMENTÁLÁSA A JÖVŐBEN ELŐÁLLÍTOTT ANYAGOK KÜLÖNÖSSÉGE ÉRDEKÉBEN. A PROJEKTET KÉT KÜLÖN MODULBAN IS MEGFOGALMAZZÁK, AMELYEK MINDEGYIKE 30 ÓRÁBÓL ÁLL, HOGY AZ ELSŐT AZ IPIA OSCHIRI-I SZÉKHELYÉN ÉS A S (Hungarian)

0 references

PARENGIAMASIS PROJEKTAS, SKIRTAS ĮGYVENDINTI DU EUROPOS ŠALIŲ KALBŲ IR CIVILIZACIJOS MODULIUS, KURIE BUS VYKDOMI UKDIM REŽIMU IR KURIO TIKSLAS – SUSTIPRINTI ANGLŲ KALBOS POVEIKSMĮ 10.2.3B. JI NUMATO TEMŲ, SUSIJUSIŲ SU EUROPOS PILIETYBE, PLĖTOJIMĄ IR YRA SĄJUNGOS VERTYBIŲ IR INSTITUCIJŲ GEOGRAFIJOS ISTORIJOS ATRADIMO KELIAS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT LAISVO ASMENŲ JUDĖJIMO IR APSIGYVENIMO ES TERITORIJOJE TEMAI IR JOS PASEKMĖMS. VISŲ PIRMA, PROJEKTAS APIMA BENDRĄ ORIGINALIOS MOKOMOSIOS MEDŽIAGOS, PVZ., ŽEMĖLAPIŲ ILIUSTRUOTŲ GEOGRAFINIŲ ŽEMĖLAPIŲ IR INTERAKTYVIŲ LAIKO JUOSTŲ, SKIRTŲ ŽINIŲ SINTEZEI IR GRAFINIAM ATVAIZDAVIMUI BEI MOKYMOSI DOKUMENTAVIMUI, GAMYBĄ, SIEKIANT ATEITYJE PAGAMINTOS MEDŽIAGOS SPENDIBILITY. PROJEKTAS TAIP PAT BUS SUJUNGTAS DVIEM ATSKIRAIS MODULIAIS PO 30 VALANDŲ, KURIE BUS SURENGTI PIRMĄ KARTĄ IPIA BŪSTINĖJE OSCHIRI IR S (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA SAGATAVOŠANA DIVU EIROPAS VALSTU VALODAS UN CIVILIZĀCIJAS VALODU UN CIVILIZĀCIJAS MODUĻU REALIZĀCIJAI, KAS JĀVEIC CLIL REŽĪMĀ UN KURA MĒRĶIS IR STIPRINĀT ANGĻU VALODAS APAKŠPASĀKUMU 10.2.3.B. TAS PAREDZ AR EIROPAS PILSONĪBU SAISTĪTU TĒMU ATTĪSTĪBU UN IR VEIDS, KĀ ATKLĀT SAVIENĪBAS VĒRTĪBU UN IESTĀŽU ĢEOGRĀFIJAS VĒSTURI, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT JAUTĀJUMAM PAR PERSONU PĀRVIETOŠANĀS UN UZTURĒŠANĀS BRĪVĪBU ES TERITORIJĀ UN TĀS SEKĀM. JO ĪPAŠI PROJEKTS IETVER ORIĢINĀLU IZGLĪTOJOŠU MATERIĀLU, PIEMĒRAM, KARŠU, KAS ILUSTRĒTAS ĢEOGRĀFISKĀS KARTES UN INTERAKTĪVUS LAIKA GRAFIKUS, KOPĪGU SAGATAVOŠANU, KURU MĒRĶIS IR SINTEZĒT UN GRAFISKI ATTĒLOT ZINĀŠANAS UN DOKUMENTĒT MĀCĪBAS, LAI NĀKOTNĒ IEGŪTU MATERIĀLU SPENDIBILITY. PROJEKTS TIKS FORMULĒTS ARĪ DIVOS ATSEVIŠĶOS 30 STUNDU MODUĻOS, KAS PIRMO REIZI NOTIKS IPIA GALVENAJĀ MĪTNĒ OSCHIRI UN (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT PREPARATORJU GĦAT-TWETTIQ TA’ ŻEWĠ MODULI LINGWISTIĊI U ĊIVILI TAL-LINGWA U Ċ-ĊIVILTÀ TAL-PAJJIŻI EWROPEJ LI GĦANDU JITWETTAQ BIL-MOD CLIL U LI GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IS-SUBAZZJONI 10.2.3B TAL-LINGWA INGLIŻA. HUWA JIPPREVEDI L-IŻVILUPP TA’ TEMI RELATATI MAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U HUWA TRIQ TA’ SKOPERTA TAL-ISTORJA TAL-ĠEOGRAFIJA TAL-VALURI U L-ISTITUZZJONIJIET TAL-UNJONI B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦAS-SUĠĠETT TAL-LIBERTÀ TA’ MOVIMENT U RESIDENZA TA’ PERSUNI FIT-TERRITORJU TAL-UE U L-IMPLIKAZZJONIJIET TAGĦHA. B’MOD PARTIKOLARI, IL-PROĠETT JINVOLVI L-PRODUZZJONI KOLLETTIVA TA’ MATERJAL EDUKATTIV ORIĠINALI BĦAL MAPEP ĠEOGRAFIĊI ILLUSTRATI U SKEDI TA’ ŻMIEN INTERATTIVI MMIRATI LEJN IS-SINTEŻI U R-RAPPREŻENTAZZJONI GRAFIKA TAL-GĦARFIEN U D-DOKUMENTAZZJONI TAT-TAGĦLIM BIL-ĦSIEB TA’ SPENDIBILITÀ TAL-MATERJALI PRODOTTI FIL-FUTUR. IL-PROĠETT SE JKUN UKOLL ARTIKOLAT F’ŻEWĠ MODULI SEPARATI KULL WIEĦED TA’ 30 SIEGĦA BIEX ISIR L-EWWEL WIEĦED FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAL-IPIA F’OSCHIRI U L-I (Maltese)

0 references

HET PROJECT TER VOORBEREIDING VAN DE REALISATIE VAN TWEE TAAL- EN CIVIELE MODULES VAN DE EUROPESE LANDEN TAAL EN BESCHAVING MOET WORDEN UITGEVOERD IN CLIL-MODUS EN GERICHT OP DE VERSTERKING VAN DE ENGELSE TAAL SUBACTIE 10.2.3B. HET VOORZIET IN DE ONTWIKKELING VAN THEMA’S DIE VERBAND HOUDEN MET HET EUROPEES BURGERSCHAP EN IS EEN PAD VAN ONTDEKKING VAN DE GESCHIEDENIS VAN DE GEOGRAFIE VAN DE WAARDEN EN INSTELLINGEN VAN DE UNIE, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR HET THEMA VRIJ VERKEER EN VERBLIJF VAN PERSONEN OP HET GRONDGEBIED VAN DE EU EN DE IMPLICATIES DAARVAN. HET PROJECT OMVAT MET NAME DE COLLECTIEVE PRODUCTIE VAN ORIGINEEL EDUCATIEF MATERIAAL ZOALS KAARTEN GEÏLLUSTREERDE GEOGRAFISCHE KAARTEN EN INTERACTIEVE TIJDLIJNEN DIE GERICHT ZIJN OP HET SYNTHETISEREN EN GRAFISCH WEERGEVEN VAN KENNIS EN HET DOCUMENTEREN VAN LEREN MET HET OOG OP DE SPENDIBILITEIT VAN DE IN DE TOEKOMST GEPRODUCEERDE MATERIALEN. HET PROJECT ZAL OOK WORDEN OPGESTELD IN TWEE AFZONDERLIJKE MODULES ELK VAN 30 UUR WORDEN GEHOUDEN DE EERSTE OP HET IPIA HOOFDKANTOOR IN OSCHIRI EN DE S (Dutch)

0 references

O PROJECTO DE PREPARAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DE DOIS MÓDULOS LINGUÍSTICOS E CIVILES DOS PAÍSES EUROPEUS DE LÍNGUA E CIVILIZAÇÃO A REALIZAR EM MODO CLÍNICO E DESTINADO A REFORÇAR A SUBACÇÃO 10.2.3B RELATIVA À LÍNGUA INGLÊS. PREVISTA O DESENVOLVIMENTO DE TEMAS RELACIONADOS COM A CIDADANIA EUROPEIA E É UM CAMINHO DE DESCOBERTURA DA HISTÓRIA DA GEOGRAFIA DOS VALORES E INSTITUIÇÕES DA UNIÃO, COM ESPECIAL ATENÇÃO PARA O TÓPICO DA LIBERDADE DE CIRCULAÇÃO E RESIDÊNCIA DAS PESSOAS NO TERRITÓRIO DA UE E SUAS IMPLICAÇÕES. Nomeadamente, o projecto implica a produção colectiva de materiais educativos originais, tais como materiais geográficos ilusórios e calendários interactivos orientados para a sintese e representação gráfica de conhecimentos e documentação de aprendizagens, tendo em vista a especificidade dos materiais produzidos no futuro. O PROJECTO SERÁ TAMBÉM ARTICULADO EM DOIS MÓDULOS ESPECÍFICOS A CADA 30 HORAS A REALIZAR A PRIMEIRA NO QUARTO DO IPIA EM OSCHIRI E NO S (Portuguese)

0 references

PROIECTUL PREGĂTITOR PENTRU REALIZAREA A DOUĂ MODULE LINGVISTICE ȘI CIVILE ALE LIMBII ȘI CIVILIZAȚIEI ȚĂRILOR EUROPENE VA FI REALIZAT ÎN MODUL CLIL ȘI VIZEAZĂ CONSOLIDAREA SUBACȚIUNII ÎN LIMBA ENGLEZĂ 10.2.3B. ACESTA PREVEDE DEZVOLTAREA TEMELOR LEGATE DE CETĂȚENIA EUROPEANĂ ȘI REPREZINTĂ O CALE DE DESCOPERIRE A ISTORIEI GEOGRAFIEI VALORILOR ȘI INSTITUȚIILOR UNIUNII, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ SUBIECTULUI LIBERTĂȚII DE CIRCULAȚIE ȘI DE ȘEDERE A PERSOANELOR PE TERITORIUL UE ȘI IMPLICAȚIILOR SALE. ÎN SPECIAL, PROIECTUL IMPLICĂ PRODUCȚIA COLECTIVĂ DE MATERIALE EDUCAȚIONALE ORIGINALE, CUM AR FI HĂRȚILE GEOGRAFICE ILUSTRATE ȘI CRONOLOGII INTERACTIVE CARE VIZEAZĂ SINTETIZAREA ȘI REPREZENTAREA GRAFICĂ A CUNOȘTINȚELOR ȘI DOCUMENTAREA ÎNVĂȚĂRII ÎN VEDEREA SPENDIBILITĂȚII MATERIALELOR PRODUSE ÎN VIITOR. PROIECTUL VA FI, DE ASEMENEA, ARTICULAT ÎN DOUĂ MODULE SEPARATE FIECARE DE 30 DE ORE CARE VOR AVEA LOC PRIMUL LA SEDIUL IPIA DIN OSCHIRI ȘI ÎN (Romanian)

0 references

PROJEKT PRÍPRAVY NA REALIZÁCIU DVOCH JAZYKOVÝCH A CIVILNÝCH MODULOV JAZYKA A CIVILIZÁCIE EURÓPSKYCH KRAJÍN, KTORÝ SA MÁ USKUTOČNIŤ V REŽIME CLIL A KTORÉHO CIEĽOM JE POSILNIŤ ČIASTKOVÚ ČINNOSŤ ANGLICKÉHO JAZYKA 10.2.3B. POSKYTUJE ROZVOJ TÉM SÚVISIACICH S EURÓPSKYM OBČIANSTVOM A JE CESTOU OBJAVOVANIA HISTÓRIE GEOGRAFIE HODNÔT A INŠTITÚCIÍ ÚNIE S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA TÉMU SLOBODY POHYBU A POBYTU ĽUDÍ NA ÚZEMÍ EÚ A JEJ DÔSLEDKY. PROJEKT ZAHŔŇA NAJMÄ KOLEKTÍVNU TVORBU ORIGINÁLNYCH VZDELÁVACÍCH MATERIÁLOV, AKO SÚ MAPY ILUSTROVANÝCH GEOGRAFICKÝCH MÁP A INTERAKTÍVNYCH ČASOVÝCH LÍNIÍ ZAMERANÝCH NA SYNTÉZU A GRAFICKÚ REPREZENTÁCIU POZNATKOV A DOKUMENTOVANIE UČENIA S OHĽADOM NA SPENDIBILITY MATERIÁLOV VYROBENÝCH V BUDÚCNOSTI. PROJEKT BUDE TIEŽ VYJADRENÝ V DVOCH SAMOSTATNÝCH MODULOCH, KAŽDÝ Z 30 HODÍN, KTORÝ SA BUDE KONAŤ PRVÝ V SÍDLE IPIA V OSCHIRI A V S. (Slovak)

0 references

PROJEKT PRIPRAVE NA IZVEDBO DVEH JEZIKOVNIH IN CIVILNIH MODULOV JEZIKA IN CIVILIZACIJE EVROPSKIH DRŽAV, KI SE BOSTA IZVAJALA V NAČINU CLIL IN JE BIL NAMENJEN KREPITVI PODUKREPA ZA ANGLEŠKI JEZIK 10.2.3B. ZAGOTAVLJA RAZVOJ TEM, POVEZANIH Z EVROPSKIM DRŽAVLJANSTVOM, IN JE POT ODKRIVANJA ZGODOVINE GEOGRAFIJE VREDNOT IN INSTITUCIJ UNIJE S POSEBNIM POUDARKOM NA VPRAŠANJU SVOBODE GIBANJA IN PREBIVANJA LJUDI NA OZEMLJU EU TER NJENIH POSLEDICAH. PROJEKT VKLJUČUJE PREDVSEM KOLEKTIVNO PRODUKCIJO IZVIRNEGA IZOBRAŽEVALNEGA GRADIVA, KOT SO ZEMLJEVIDI ILUSTRIRANI GEOGRAFSKI ZEMLJEVIDI IN INTERAKTIVNI ČASOVNI OKVIRI, KATERIH NAMEN JE SINTEZA IN GRAFIČNO PREDSTAVLJANJE ZNANJA TER DOKUMENTIRANJE UČENJA Z NAMENOM, DA SE ZAGOTOVI SPENDIBILITY GRADIVA, PROIZVEDENEGA V PRIHODNOSTI. PROJEKT BO PRAV TAKO SESTAVLJEN IZ DVEH LOČENIH MODULOV, OD KATERIH BO VSAK PO 30 UR POTEKAL PRVI NA SEDEŽU IPIA V OSCHIRIJU IN V OSCHIRIJU. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET FÖRBEREDER FÖRVERKLIGANDET AV TVÅ SPRÅK OCH CIVILA MODULER I DE EUROPEISKA LÄNDERNAS SPRÅK OCH CIVILISATION SOM SKA GENOMFÖRAS I CLIL-LÄGE OCH SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DELÅTGÄRD 10.2.3B. DET HANDLAR OM UTVECKLING AV TEMAN SOM RÖR EU-MEDBORGARSKAPET OCH ÄR EN VÄG FÖR UPPTÄCKTEN AV HISTORIEN OM EU:S VÄRDENS OCH INSTITUTIONERS GEOGRAFI, MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ FRÅGAN OM FRI RÖRLIGHET OCH BOSÄTTNING FÖR PERSONER PÅ EU:S TERRITORIUM OCH DESS KONSEKVENSER. PROJEKTET OMFATTAR I SYNNERHET KOLLEKTIV PRODUKTION AV ORIGINAL PEDAGOGISKT MATERIAL SÅSOM KARTOR ILLUSTRERADE GEOGRAFISKA KARTOR OCH INTERAKTIVA TIDSLINJER SOM SYFTAR TILL ATT SYNTETISERA OCH GRAFISKT REPRESENTERA KUNSKAP OCH DOKUMENTERA LÄRANDE I SYFTE ATT SPENDIBILITET AV DE MATERIAL SOM PRODUCERAS I FRAMTIDEN. PROJEKTET KOMMER OCKSÅ ATT ARTIKULERAS I TVÅ SEPARATA MODULER VARDERA OM 30 TIMMAR SOM SKA HÅLLAS DEN FÖRSTA PÅ IPIA:S HUVUDKONTOR I OSCHIRI OCH (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

OLBIA