HELLO ENGLISH WORLD (Q4803444)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4803444 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | HELLO ENGLISH WORLD |
Project Q4803444 in Italy |
Statements
18,748.79 Euro
0 references
31,248.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
29 January 2018
0 references
25 May 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - OLIENA
0 references
IL PROGETTO HA COME FINE PRIORITARIO QUELLO DI FAVORIRE UNA REALE CAPACIT DI COMUNICARE E DI CONTRIBUIRE ALLA MATURAZIONE DELLE COMPETENZE ESPRESSIVE DEGLI ALUNNI LUNGO IL LORO PERCORSO DI CRESCITA. ATTRAVERSO DIVERSE TECNICHE GLI ALUNNI SONO STIMOLATI ALLA CONVERSAZIONE PARTENDO DA UNINIZIALE INTERAZIONE FINO AD UN CONSEGUENTE LAVORO DEGLI STESSI MEDIANTE LA TECNICA DEL WORK IN PAIRS DEL COOPERATIVE LEARNING ECC. IL PROGETTO FINALIZZATO AL CONSEGUIMENTO DELLA CERTIFICAZIONE TRINITY GESE GRADE 4. LA CERTIFICAZIONE TRINITY RICONOSCIUTA A LIVELLO EUROPEO ED PERTANTO UN ELEMENTO CHE DONA MAGGIORE VERIDICIT ALLE CONOSCENZE LINGUISTICHE DELLA PERSONA ALLINTERNO DI UN CURRICULUM OLTRE AD ESSERE UN OPPORTUNIT UNO STIMOLO E UNA MOTIVAZIONE PER IMPARARE. (Italian)
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ НАСЪРЧИ РЕАЛНАТА СПОСОБНОСТ ЗА КОМУНИКАЦИЯ И ДА СЕ ДОПРИНЕСЕ ЗА СЪЗРЯВАНЕТО НА ИЗРАЗИТЕЛНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ПЪТЯ ИМ НА РАСТЕЖ. ЧРЕЗ РАЗЛИЧНИ ТЕХНИКИ УЧЕНИЦИТЕ СЕ СТИМУЛИРАТ ДА РАЗГОВАРЯТ ОТ ЕДНО ПЪРВОНАЧАЛНО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДО ПОСЛЕДВАЩА РАБОТА НА СЪЩОТО ЧРЕЗ ТЕХНИКАТА НА РАБОТА ПО ДВОЙКИ КООПЕРАТИВНО ОБУЧЕНИЕ И Т.Н. ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ПОСТИГНЕ СЕРТИФИЦИРАНЕ НА TRINITY GESE СТЕПЕН 4. СЕРТИФИКАТЪТ „ТРИНИТИ“ Е ПРИЗНАТ НА ЕВРОПЕЙСКО НИВО И СЛЕДОВАТЕЛНО Е ЕЛЕМЕНТ, КОЙТО ДАВА ПО-ГОЛЯМА ИСТИНА НА ЕЗИКОВИТЕ ПОЗНАНИЯ НА ЛИЦЕТО В РАМКИТЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА, КАКТО И ВЪЗМОЖНОСТ ЗА СТИМУЛИРАНЕ И МОТИВАЦИЯ ЗА УЧЕНЕ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT SKUTEČNOU SCHOPNOST KOMUNIKOVAT A PŘISPĚT K DOZRÁVÁNÍ EXPRESIVNÍCH DOVEDNOSTÍ ŽÁKŮ NA JEJICH RŮSTOVÉ CESTĚ. PROSTŘEDNICTVÍM RŮZNÝCH TECHNIK JSOU STUDENTI STIMULOVÁNI K KONVERZACI OD JEDNÉ POČÁTEČNÍ INTERAKCE AŽ PO NÁSLEDNOU PRÁCI STEJNÉ PROSTŘEDNICTVÍM TECHNIKY PRÁCE V PÁRECH KOOPERATIVNÍHO UČENÍ ATD. CÍLEM PROJEKTU BYLO DOSÁHNOUT CERTIFIKACE TRINITY GESE 4. STUPNĚ. CERTIFIKACE TRINITY UZNÁVÁNA NA EVROPSKÉ ÚROVNI, A PROTO PRVEK, KTERÝ DÁVÁ VĚTŠÍ PRAVDU JAZYKOVÝM ZNALOSTEM OSOBY V RÁMCI UČEBNÍCH OSNOV, STEJNĚ JAKO PŘÍLEŽITOST, KTERÁ JE PODNĚTEM A MOTIVACÍ K UČENÍ. (Czech)
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FREMME EN REEL EVNE TIL AT KOMMUNIKERE OG BIDRAGE TIL MODNINGEN AF ELEVERNES EKSPRESSIVE FÆRDIGHEDER LANGS DERES VÆKSTVEJ. GENNEM FORSKELLIGE TEKNIKKER STIMULERES DE STUDERENDE TIL SAMTALE FRA EN INDLEDENDE INTERAKTION TIL ET EFTERFØLGENDE ARBEJDE AF SAMME GENNEM ARBEJDSTEKNIKKEN I PARVIS AF KOOPERATIV LÆRING OSV. PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT OPNÅ TRINITY GESE KLASSE 4 CERTIFICERING. TRINITY CERTIFICERING ANERKENDT PÅ EUROPÆISK PLAN OG DERFOR ET ELEMENT, DER GIVER STØRRE SANDHED TIL DEN SPROGLIGE VIDEN AF PERSONEN INDEN FOR EN LÆSEPLAN SAMT AT VÆRE EN MULIGHED FOR EN STIMULUS OG MOTIVATION TIL AT LÆRE. (Danish)
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EINE ECHTE KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEIT ZU FÖRDERN UND ZUR REIFUNG DER EXPRESSIVEN FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER AUF IHREM WACHSTUMSPFAD BEIZUTRAGEN. DURCH VERSCHIEDENE TECHNIKEN WERDEN DIE SCHÜLER ZUM GESPRÄCH ANGEREGT, ANGEFANGEN VON EINER ERSTEN INTERAKTION BIS HIN ZU EINER KONSEQUENTEN ARBEIT DERSELBEN DURCH DIE TECHNIK DER ARBEIT IN PAAREN DES KOOPERATIVEN LERNENS USW. DAS PROJEKT ZIELTE AUF DIE ERLANGUNG DER TRINITY GESE GRADE 4 ZERTIFIZIERUNG. AUF EUROPÄISCHER EBENE ANERKANNTE DREIFALTIGKEITSZERTIFIZIERUNG UND DAMIT EIN ELEMENT, DAS DEM SPRACHLICHEN WISSEN DER PERSON INNERHALB EINES CURRICULUMS GRÖSSERE WAHRHEIT VERLEIHT UND EINE GELEGENHEIT ZUM LERNEN BIETET. (German)
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΛΉΣ ΣΤΗΝ ΩΡΊΜΑΝΣΗ ΤΩΝ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΉΣ ΤΟΥΣ ΠΟΡΕΊΑΣ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΙΕΓΕΊΡΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΣΥΖΉΤΗΣΗ ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΜΙΑ ΑΡΧΙΚΉ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΜΈΧΡΙ ΈΝΑ ΕΠΑΚΌΛΟΥΘΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΕ ΖΕΎΓΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ Κ.ΛΠ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ TRINITY GESE ΒΑΘΜΟΎ 4. Η ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ TRINITY ΑΝΑΓΝΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΚΑΙ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΈΝΑ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΠΟΥ ΔΊΝΕΙ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΑΛΉΘΕΙΑ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΜΈΣΑ ΣΕ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΈΝΑ ΚΊΝΗΤΡΟ ΚΑΙ ΚΊΝΗΤΡΟ ΓΙΑ ΜΆΘΗΣΗ. (Greek)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE A REAL ABILITY TO COMMUNICATE AND CONTRIBUTE TO THE MATURATION OF THE EXPRESSIVE SKILLS OF THE PUPILS ALONG THEIR GROWTH PATH. THROUGH DIFFERENT TECHNIQUES THE STUDENTS ARE STIMULATED TO CONVERSATION STARTING FROM ONE INITIAL INTERACTION UP TO A CONSEQUENT WORK OF THE SAME THROUGH THE TECHNIQUE OF WORK IN PAIRS OF COOPERATIVE LEARNING ETC. THE PROJECT AIMED AT ACHIEVING TRINITY GESE GRADE 4 CERTIFICATION. TRINITY CERTIFICATION RECOGNISED AT EUROPEAN LEVEL AND THEREFORE AN ELEMENT THAT GIVES GREATER TRUTH TO THE LINGUISTIC KNOWLEDGE OF THE PERSON WITHIN A CURRICULUM AS WELL AS BEING AN OPPORTUNITY A STIMULUS AND MOTIVATION TO LEARN. (English)
0.1255078592942997
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PROMOVER UNA CAPACIDAD REAL PARA COMUNICAR Y CONTRIBUIR A LA MADURACIÓN DE LAS HABILIDADES EXPRESIVAS DE LOS ALUMNOS A LO LARGO DE SU CAMINO DE CRECIMIENTO. A TRAVÉS DE DIFERENTES TÉCNICAS SE ESTIMULA A LOS ESTUDIANTES A LA CONVERSACIÓN A PARTIR DE UNA INTERACCIÓN INICIAL HASTA UN TRABAJO CONSECUENTE DE LA MISMA A TRAVÉS DE LA TÉCNICA DE TRABAJO EN PAREJAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO, ETC. EL PROYECTO TUVO COMO OBJETIVO LOGRAR LA CERTIFICACIÓN TRINITY GESE GRADO 4. CERTIFICACIÓN TRINITY RECONOCIDA A NIVEL EUROPEO Y POR LO TANTO UN ELEMENTO QUE DA MAYOR VERDAD AL CONOCIMIENTO LINGÜÍSTICO DE LA PERSONA DENTRO DE UN PLAN DE ESTUDIOS, ASÍ COMO SER UNA OPORTUNIDAD DE ESTÍMULO Y MOTIVACIÓN PARA APRENDER. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA TEGELIKKU SUHTLEMISVÕIMET JA AIDATA KAASA ÕPILASTE EKSPRESSIIVSETE OSKUSTE KÜPSEMISELE NENDE KASVUTEEL. ERINEVATE TEHNIKATE ABIL STIMULEERITAKSE ÕPILASI VESTLUSELE ALATES ÜHEST ESIALGSEST SUHTLUSEST KUNI SELLEST TULENEVA SAMA TÖÖNI LÄBI TÖÖ PAARISÕPPE JNE. PROJEKTI EESMÄRK OLI SAAVUTADA TRINITY GESE 4. KLASSI SERTIFITSEERIMINE. TRINITY SERTIFIKAAT ON TUNNUSTATUD EUROOPA TASANDIL JA SEEGA ELEMENT, MIS ANNAB ROHKEM TÕDE INIMESE KEELEOSKUSELE ÕPPEKAVAS, SAMUTI ON SEE VÕIMALUS STIIMULIKS JA MOTIVATSIOONIKS ÕPPIMISEKS. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ TODELLISTA VIESTINTÄKYKYÄ JA EDISTÄÄ OPPILAIDEN ILMEIKÄSTAITOJEN KYPSYMISTÄ KASVUPOLULLA. ERI TEKNIIKOIDEN AVULLA OPPILAITA KANNUSTETAAN KESKUSTELEMAAN ALKAEN YHDESTÄ ENSIMMÄISESTÄ VUOROVAIKUTUKSESTA AINA SIITÄ JOHTUVAAN TYÖHÖN SAMAN TEKNIIKAN AVULLA TYÖPAREISSA OSUUSTOIMINNALLISTA OPPIMISTA JNE. HANKKEEN TAVOITTEENA OLI SAADA TRINITY GESE GRADE 4 -SERTIFIOINTI. KOLMINAISUUSTODISTUS, JOKA TUNNUSTETAAN EUROOPAN TASOLLA, JA NÄIN OLLEN TEKIJÄ, JOKA ANTAA ENEMMÄN TOTUUTTA OPETUSSUUNNITELMASSA OLEVAN HENKILÖN KIELITIETÄMYKSELLE SEKÄ TARJOAA MAHDOLLISUUDEN KANNUSTAA JA MOTIVOIDA OPPIMAAN. (Finnish)
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST DE PROMOUVOIR UNE RÉELLE CAPACITÉ DE COMMUNICATION ET DE CONTRIBUER À LA MATURATION DES COMPÉTENCES EXPRESSIVES DES ÉLÈVES TOUT AU LONG DE LEUR CHEMINEMENT DE CROISSANCE. GRÂCE À DIFFÉRENTES TECHNIQUES, LES ÉTUDIANTS SONT STIMULÉS À LA CONVERSATION À PARTIR D’UNE INTERACTION INITIALE JUSQU’À UN TRAVAIL CONSÉQUENT DE LA MÊME PAR LA TECHNIQUE DU TRAVAIL PAR PAIRES D’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF, ETC. LE PROJET VISAIT À OBTENIR LA CERTIFICATION TRINITY GESE GRADE 4. CERTIFICATION TRINITY RECONNUE AU NIVEAU EUROPÉEN ET DONC UN ÉLÉMENT QUI DONNE PLUS DE VÉRITÉ À LA CONNAISSANCE LINGUISTIQUE DE LA PERSONNE AU SEIN D’UN PROGRAMME D’ÉTUDES AINSI QU’UNE OPPORTUNITÉ DE STIMULATION ET DE MOTIVATION À APPRENDRE. (French)
0 references
IS Í AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ FÍORCHUMAS CUMARSÁIDE A CHUR CHUN CINN AGUS CUR LE HAIBIÚ SCILEANNA LÉIRITHEACHA NA NDALTAÍ AR FEADH A GCONAIR FÁIS. TRÍ THEICNÍCÍ ÉAGSÚLA SPREAGTAR NA DALTAÍ CHUN COMHRÁ A DHÉANAMH AG TOSÚ Ó IDIRGHNÍOMHAÍOCHT TOSAIGH AMHÁIN GO DTÍ OBAIR IARMHARTACH DEN CHINEÁL CÉANNA TRÍ THEICNÍC NA HOIBRE I MBEIRTEANNA FOGHLAMA COMHOIBRITHEACH SRL. TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR DHEIMHNIÚ GRÁD 4 GESE NA TRÍONÓIDE A BHAINT AMACH. AITHNÍTEAR DEIMHNIÚ CHOLÁISTE NA TRÍONÓIDE AG LEIBHÉAL NA HEORPA AGUS, DÁ BHRÍ SIN, IS GNÉ É A THUGANN FÍRINNE NÍOS FEARR D’EOLAS TEANGEOLAÍOCH AN DUINE I GCURACLAM CHOMH MAITH LE DEIS A BHEITH INA SPREAGADH AGUS INA SPREAGADH CHUN FOGHLAIM. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE STVARNE SPOSOBNOSTI KOMUNICIRANJA I DOPRINOŠENJA SAZRIJEVANJU IZRAŽAJNIH VJEŠTINA UČENIKA TIJEKOM NJIHOVA RASTA. KROZ RAZLIČITE TEHNIKE STUDENTI SE POTIČU NA RAZGOVOR POČEVŠI OD JEDNE POČETNE INTERAKCIJE DO POSLJEDIČNOG RADA ISTOG KROZ TEHNIKU RADA U PAROVIMA KOOPERATIVNOG UČENJA ITD. CILJ PROJEKTA BIO JE OSTVARITI TRINITY GESE CERTIFIKAT 4. TRINITY CERTIFIKAT PRIZNAT NA EUROPSKOJ RAZINI, A TIME I ELEMENT KOJI DAJE VEĆU ISTINU JEZIČNOM ZNANJU OSOBE UNUTAR KURIKULUMA, KAO I PRILIKA ZA POTICAJ I MOTIVACIJU ZA UČENJE. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐSEGÍTSE A VALÓDI KOMMUNIKÁCIÓS KÉPESSÉGET, ÉS HOZZÁJÁRULJON A TANULÓK KIFEJEZŐ KÉSZSÉGEINEK ÉRLELÉSÉHEZ A NÖVEKEDÉSI PÁLYÁJUK MENTÉN. KÜLÖNBÖZŐ TECHNIKÁKON KERESZTÜL A DIÁKOKAT A BESZÉLGETÉSRE ÖSZTÖNZIK EGY KEZDETI INTERAKCIÓTÓL KEZDVE EGÉSZEN AZ EBBŐL KÖVETKEZŐ AZONOS MUNKÁIG, A MUNKA TECHNIKÁJÁN KERESZTÜL A KOOPERATÍV TANULÁS PÁRJAIBAN STB. A PROJEKT CÉLJA A TRINITY GESE 4. FOKOZATÚ TANÚSÍTÁSÁNAK ELÉRÉSE. A SZENTHÁROMSÁG-TANÚSÍTVÁNY EURÓPAI SZINTEN ELISMERT, EZÉRT OLYAN ELEM, AMELY NAGYOBB IGAZSÁGOT AD A SZEMÉLY NYELVI ISMERETÉNEK A TANTERVBEN, VALAMINT LEHETŐSÉGET AD A TANULÁS ÖSZTÖNZÉSÉRE ÉS MOTIVÁCIÓJÁRA. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI REALŲ GEBĖJIMĄ BENDRAUTI IR PRISIDĖTI PRIE MOKINIŲ IŠRAIŠKINGŲ ĮGŪDŽIŲ BRANDINIMO JŲ AUGIMO KELYJE. PER SKIRTINGUS METODUS STUDENTAI SKATINAMI KALBĖTIS PRADEDANT NUO VIENOS PRADINĖS SĄVEIKOS IKI TO PATIES DARBO PER DARBO TECHNIKĄ KOOPERATINIO MOKYMOSI POROMIS IR KT. PROJEKTO TIKSLAS – PASIEKTI TRINITY GESE 4 LAIPSNIO SERTIFIKATĄ. TREJYBĖS SERTIFIKAVIMAS PRIPAŽĮSTAMAS EUROPOS LYGMENIU IR TODĖL YRA ELEMENTAS, SUTEIKIANTIS DIDESNĘ TIESĄ ASMENS KALBINĖMS ŽINIOMS MOKYMO PROGRAMOJE, TAIP PAT GALIMYBĖ SKATINTI IR MOTYVUOTI MOKYTIS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT REĀLU SPĒJU KOMUNICĒT UN VEICINĀT SKOLĒNU IZTEIKSMĪGO PRASMJU NOBRIEŠANU VIŅU IZAUGSMES CEĻĀ. IZMANTOJOT DAŽĀDAS METODES, STUDENTI TIEK STIMULĒTI UZ SARUNU, SĀKOT NO VIENAS SĀKOTNĒJĀS MIJIEDARBĪBAS LĪDZ TAM SEKOJOŠAM DARBAM, IZMANTOJOT DARBA TEHNIKU KOOPERATĪVĀS MĀCĪŠANĀS PĀROS U. C. PROJEKTA MĒRĶIS BIJA IEGŪT TRINITY GESE 4. PAKĀPES SERTIFIKĀCIJU. TRĪSVIENĪBAS SERTIFIKĀCIJA, KAS ATZĪTA EIROPAS LĪMENĪ UN TĀDĒJĀDI IR ELEMENTS, KAS SNIEDZ LIELĀKU PATIESĪBU PERSONAS VALODAS ZINĀŠANĀM MĀCĪBU PROGRAMMĀ, KĀ ARĪ IR IESPĒJA STIMULĒT UN MOTIVĒT MĀCĪTIES. (Latvian)
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROMWOVI KAPAĊITÀ REALI BIEX JIKKOMUNIKA U JIKKONTRIBWIXXI GĦALL-MATURAZZJONI TAL-ĦILIET ESPRESSIVI TAL-ISTUDENTI TUL IT-TRIQ TAT-TKABBIR TAGĦHOM. PERMEZZ TA ‘TEKNIKI DIFFERENTI L-ISTUDENTI HUMA STIMULATI GĦAL KONVERŻAZZJONI LI TIBDA MINN INTERAZZJONI INIZJALI SA XOGĦOL KONSEGWENTI TA’ L-ISTESS PERMEZZ TAT-TEKNIKA TA ‘XOGĦOL F’PARI TA’ TAGĦLIM KOOPERATTIV EĊĊ. IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JIKSEB ĊERTIFIKAZZJONI TA’ GRAD 4 TA’ TRINITY GESE. IĊ-ĊERTIFIKAZZJONI TRINITY RIKONOXXUTA FIL-LIVELL EWROPEW U GĦALHEKK ELEMENT LI JAGĦTI VERITÀ AKBAR LILL-GĦARFIEN LINGWISTIKU TAL-PERSUNA FI ĦDAN KURRIKULU KIF UKOLL LI HIJA OPPORTUNITÀ TA’ STIMOLU U MOTIVAZZJONI GĦAT-TAGĦLIM. (Maltese)
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM EEN ECHT COMMUNICATIEVERMOGEN TE BEVORDEREN EN BIJ TE DRAGEN AAN DE RIJPING VAN DE EXPRESSIEVE VAARDIGHEDEN VAN DE LEERLINGEN LANGS HUN GROEIPAD. DOOR MIDDEL VAN VERSCHILLENDE TECHNIEKEN WORDEN DE STUDENTEN GESTIMULEERD OM TE PRATEN VANAF EEN EERSTE INTERACTIE TOT EEN CONSEQUENT WERK VAN HETZELFDE DOOR DE TECHNIEK VAN HET WERK IN PAREN VAN COÖPERATIEF LEREN ETC. HET PROJECT WAS GERICHT OP HET BEHALEN VAN TRINITY GESE GRAAD 4 CERTIFICERING. TRINITY CERTIFICERING ERKEND OP EUROPEES NIVEAU EN DUS EEN ELEMENT DAT MEER WAARHEID GEEFT AAN DE TAALKENNIS VAN DE PERSOON BINNEN EEN CURRICULUM, EVENALS EEN KANS EEN STIMULANS EN MOTIVATIE OM TE LEREN. (Dutch)
0 references
O objectivo do projecto consiste em promover uma capacidade real de comunicar e contribuir para a maturação das competências explícitas dos estabelecimentos ao longo do seu ciclo de crescimento. Atravs de tcnicas diferentes, os estudantes esto estabilizados convero, a partir de uma interaco inicial, para um trabalho consequencial do mesmo, atravs da tcnica de trabalho em pares de aprendizagens COOPERATIVAS ETC. O projecto visava a realizao de certificaes TRINITÂNICAS de grau 4. CERTIFICAÇÃO DE TRINIDADE RECONHECIDA A NÍVEL EUROPEU E, POR CONSEGUINTE, UM ELEMENTO QUE DÁ MELHOR VERDADE AO CONHECIMENTO LINGUÍSTICO DA PESSOA NO ÂMBITO DE UM CURRÍCULO, BEM COMO SER UMA OPORTUNIDADE UM ESTIMULO E UMA MOTIVAÇÃO PARA A APRENDIZAR. (Portuguese)
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA O CAPACITATE REALĂ DE COMUNICARE ȘI DE A CONTRIBUI LA MATURIZAREA ABILITĂȚILOR EXPRESIVE ALE ELEVILOR DE-A LUNGUL PARCURSULUI LOR DE CREȘTERE. PRIN DIFERITE TEHNICI, ELEVII SUNT STIMULAȚI SĂ CONVERSEZE PORNIND DE LA O INTERACȚIUNE INIȚIALĂ PÂNĂ LA O LUCRARE CONSECVENTĂ A ACESTEIA PRIN TEHNICA DE LUCRU ÎN PERECHI DE ÎNVĂȚARE COOPERATIVĂ ETC. PROIECTUL A VIZAT OBȚINEREA CERTIFICĂRII TRINITY GESE DE GRADUL 4. CERTIFICAREA TRINITĂȚII ESTE RECUNOSCUTĂ LA NIVEL EUROPEAN ȘI, PRIN URMARE, UN ELEMENT CARE OFERĂ UN ADEVĂR MAI MARE CUNOAȘTERII LINGVISTICE A PERSOANEI ÎN CADRUL UNUI PROGRAM DE ÎNVĂȚĂMÂNT, PRECUM ȘI O OPORTUNITATE DE STIMULARE ȘI MOTIVARE DE A ÎNVĂȚA. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ SKUTOČNÚ SCHOPNOSŤ KOMUNIKOVAŤ A PRISPIEVAŤ K DOZRIEVANIU EXPRESÍVNYCH ZRUČNOSTÍ ŽIAKOV NA ICH CESTE RASTU. PROSTREDNÍCTVOM RÔZNYCH TECHNÍK SÚ ŠTUDENTI STIMULOVANÍ KONVERZÁCIOU OD JEDNEJ POČIATOČNEJ INTERAKCIE AŽ PO NÁSLEDNÚ PRÁCU TEJ ISTEJ PROSTREDNÍCTVOM TECHNIKY PRÁCE V PÁROCH KOOPERATÍVNEHO UČENIA ATĎ. PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ZÍSKANIE CERTIFIKÁCIE TRINITY GESE 4. STUPŇA. CERTIFIKÁCIA TRINITY UZNÁVANÁ NA EURÓPSKEJ ÚROVNI, A TEDA PRVOK, KTORÝ DÁVA VÄČŠIU PRAVDU JAZYKOVÝM POZNATKOM OSOBY V UČEBNÝCH OSNOVÁCH, AKO AJ PRÍLEŽITOSŤOU NA STIMUL A MOTIVÁCIU UČIŤ SA. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI RESNIČNO SPOSOBNOST KOMUNICIRANJA IN PRISPEVATI K ZORENJU EKSPRESIVNIH VEŠČIN UČENCEV NA NJIHOVI POTI RASTI. Z RAZLIČNIMI TEHNIKAMI SE UČENCI SPODBUJAJO K POGOVORU, KI SE ZAČNE OD ENE ZAČETNE INTERAKCIJE DO POSLEDIČNEGA DELA ISTEGA S TEHNIKO DELA V PARIH SODELOVALNEGA UČENJA ITD. CILJ PROJEKTA JE BIL PRIDOBITEV CERTIFIKATA TRINITY GESE 4. CERTIFIKAT TRINITY JE PRIZNAN NA EVROPSKI RAVNI IN JE TOREJ ELEMENT, KI DAJE VEČJO RESNICO JEZIKOVNEMU ZNANJU OSEBE V OKVIRU UČNEGA NAČRTA TER JE PRILOŽNOST ZA SPODBUJANJE IN MOTIVACIJO ZA UČENJE. (Slovenian)
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA EN VERKLIG FÖRMÅGA ATT KOMMUNICERA OCH BIDRA TILL MOGNAD AV ELEVERNAS UTTRYCKSFULLA FÄRDIGHETER LÄNGS SIN TILLVÄXTVÄG. GENOM OLIKA TEKNIKER STIMULERAS ELEVERNA TILL SAMTAL FRÅN EN INLEDANDE INTERAKTION TILL ETT EFTERFÖLJANDE ARBETE AV SAMMA GENOM TEKNIKEN FÖR ARBETE I PAR AV KOOPERATIVT LÄRANDE ETC. PROJEKTET SYFTADE TILL ATT UPPNÅ TRINITY GESE GRAD 4 CERTIFIERING. TRINITY CERTIFIERING ERKÄNT PÅ EUROPEISK NIVÅ OCH DÄRFÖR ETT ELEMENT SOM GER STÖRRE SANNING TILL DEN SPRÅKLIGA KUNSKAPEN OM PERSONEN I EN LÄROPLAN SAMT ÄR EN MÖJLIGHET EN STIMULANS OCH MOTIVATION ATT LÄRA. (Swedish)
0 references
OLIENA
0 references
10 April 2023
0 references