THEATRESAMO (Q4803443)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4803443 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THEATRESAMO
Project Q4803443 in Italy

    Statements

    0 references
    25,963.19 Euro
    0 references
    43,272.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    23 November 2018
    0 references
    10 July 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - ISTITUTO COMPRENSIVO LANUSEI
    0 references
    0 references
    0 references

    39°52'42.85"N, 9°32'27.89"E
    0 references
    IL PROGETTO SI PONE LOBIETTIVO DI CONSOLIDARE LA COMUNICAZIONE IN LINGUA MADRE E IN LINGUA STRANIERA E LA CAPACIT DI ESPRIMERE ED INTERPRETARE FATTI CONCETTIPENSIERI SENTIMENTI IN MODO CREATIVO AGENDO SUL PIANO LINGUISTICO. IL PROGETTO RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA SI ARTICOLA ATTRAVERSO LA PRODUZIONE DI CONTENUTI LA COMUNICAZIONE CREATIVA E LA CAPACIT NARRATIVA CON RIFERIMENTO AL LINGUAGGIO TEATRALE E A QUELLO DEI MEDIA. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА КОНСОЛИДИРА КОМУНИКАЦИЯТА НА МАЙЧИНИ И ЧУЖДИ ЕЗИЦИ И СПОСОБНОСТТА ЗА ИЗРАЗЯВАНЕ И ИНТЕРПРЕТИРАНЕ НА ФАКТИТЕ ПО КРЕАТИВЕН НАЧИН, ДЕЙСТВАЙКИ НА ЕЗИКОВО НИВО. ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, Е ФОРМУЛИРАН ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ НА ТВОРЧЕСКА КОМУНИКАЦИЯ И НАРАТИВНА СПОСОБНОСТ С ПОЗОВАВАНЕ НА ТЕАТРАЛЕН ЕЗИК И ТОЗИ НА МЕДИИТЕ. (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE UPEVNIT KOMUNIKACI V MATEŘSKÝCH A CIZÍCH JAZYCÍCH A SCHOPNOST VYJADŘOVAT A INTERPRETOVAT FAKTA CONCETTIPENSIERI SENTIMENTY TVŮRČÍM ZPŮSOBEM PŮSOBÍCÍM NA JAZYKOVÉ ÚROVNI. PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA STUDENTY ZÁKLADNÍCH ŠKOL JE ARTIKULOVÁN TVORBOU OBSAHU TVŮRČÍ KOMUNIKACE A NARATIVNÍ KAPACITY S ODKAZEM NA DIVADELNÍ JAZYK A JAZYK MÉDIÍ. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT KONSOLIDERE KOMMUNIKATIONEN PÅ MODER- OG FREMMEDSPROG OG EVNEN TIL AT UDTRYKKE OG FORTOLKE FAKTA CONCETTIPENSIERI FØLELSER PÅ EN KREATIV MÅDE, DER HANDLER PÅ DET SPROGLIGE NIVEAU. PROJEKTET RETTET MOD FOLKESKOLEELEVER ER FORMULERET GENNEM PRODUKTION AF INDHOLD KREATIV KOMMUNIKATION OG FORTÆLLENDE KAPACITET MED HENVISNING TIL DET TEATRALSKE SPROG OG MEDIERNES. (Danish)
    0 references
    ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE KOMMUNIKATION IN MUTTER- UND FREMDSPRACHEN ZU FESTIGEN UND FAKTEN AUSZUDRÜCKEN UND ZU INTERPRETIEREN. DAS AN GRUNDSCHÜLER GERICHTETE PROJEKT WIRD DURCH DIE ERSTELLUNG VON INHALTEN KREATIVER KOMMUNIKATION UND ERZÄHLFÄHIGKEIT IN BEZUG AUF DIE THEATERSPRACHE UND DIE DER MEDIEN ARTIKULIERT. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΕ ΜΗΤΡΙΚΈΣ ΚΑΙ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΊΑΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ CONCETTIPENSIERI ΜΕ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΔΡΏΝΤΑΣ ΣΕ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΉΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗ ΘΕΑΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΑΥΤΉ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO CONSOLIDATE COMMUNICATION IN MOTHER AND FOREIGN LANGUAGES AND THE ABILITY TO EXPRESS AND INTERPRET FACTS CONCETTIPENSIERI SENTIMENTS IN A CREATIVE WAY ACTING ON THE LINGUISTIC LEVEL. THE PROJECT AIMED AT PRIMARY SCHOOL STUDENTS IS ARTICULATED THROUGH THE PRODUCTION OF CONTENTS CREATIVE COMMUNICATION AND NARRATIVE CAPACITY WITH REFERENCE TO THE THEATRICAL LANGUAGE AND THAT OF THE MEDIA. (English)
    0.0166118760074333
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONSOLIDAR LA COMUNICACIÓN EN LENGUAS MATERNAS Y EXTRANJERAS Y LA CAPACIDAD DE EXPRESAR E INTERPRETAR LOS SENTIMIENTOS DE CONCETTIPENSIERI DE MANERA CREATIVA ACTUANDO A NIVEL LINGÜÍSTICO. EL PROYECTO DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE PRIMARIA SE ARTICULA A TRAVÉS DE LA PRODUCCIÓN DE CONTENIDOS DE COMUNICACIÓN CREATIVA Y CAPACIDAD NARRATIVA CON REFERENCIA AL LENGUAJE TEATRAL Y EL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA SUHTLUST EMA- JA VÕÕRKEELTES NING OSKUST VÄLJENDADA JA TÕLGENDADA FAKTE CONCETTIPENSIERI TUNDEID LOOMINGULISEL VIISIL, TEGUTSEDES KEELETASANDIL. ALGKOOLIÕPILASTELE SUUNATUD PROJEKT ON SÕNASTATUD SISU LOOMINGULISE KOMMUNIKATSIOONI JA NARRATIIVIVÕIME LOOMISE KAUDU, VIIDATES TEATRI- JA MEEDIAKEELELE. (Estonian)
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA ÄIDIN JA VIERAIDEN KIELTEN VIESTINTÄÄ SEKÄ KYKYÄ ILMAISTA JA TULKITA FAKTOJA CONCETTIPENSIERI-TUNTEMUKSIA LUOVALLA TAVALLA, JOKA TOIMII KIELITASOLLA. ALA-ASTEEN OPPILAILLE SUUNNATTU HANKE NIVELTYY SISÄLLÖN TUOTTAMISEEN LUOVAAN VIESTINTÄÄN JA KERRONNALLISEEN KAPASITEETTIIN SUHTEESSA TEATTERIKIELEEN JA MEDIAN KIELEEN. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET VISE À CONSOLIDER LA COMMUNICATION DANS LES LANGUES MATERNELLES ET ÉTRANGÈRES ET LA CAPACITÉ D’EXPRIMER ET D’INTERPRÉTER LES SENTIMENTS CONCETTIPENSIERI D’UNE MANIÈRE CRÉATIVE AGISSANT AU NIVEAU LINGUISTIQUE. LE PROJET DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE EST ARTICULÉ PAR LA PRODUCTION DE CONTENUS DE COMMUNICATION CRÉATIVE ET DE CAPACITÉ NARRATIVE EN RÉFÉRENCE AU LANGAGE THÉÂTRAL ET À CELUI DES MÉDIAS. (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AN CHUMARSÁID A DHAINGNIÚ I DTEANGACHA DÚCHAIS AGUS IASACHTA AGUS AN CUMAS FÍRICÍ A CHUR IN IÚL AGUS A LÉIRMHÍNIÚ AR BHEALACH CRUTHAITHEACH AGUS IAD AG GNÍOMHÚ AR LEIBHÉAL NA TEANGA. CUIRTEAR AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ BUNSCOILE IN IÚL TRÍ ÁBHAR CUMARSÁIDE CRUTHAITHEACH AGUS ACMHAINN INSINTE A LÉIRIÚ LE TAGAIRT DON TEANGA AMHARCLANNAÍOCHTA AGUS DO THEANGA NA MEÁN. (Irish)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE KONSOLIDIRATI KOMUNIKACIJU NA MATERINJEM I STRANOM JEZIKU TE SPOSOBNOST IZRAŽAVANJA I TUMAČENJA ČINJENICA CONCETTIPENSIERI OSJEĆAJI NA KREATIVAN NAČIN DJELUJUĆI NA JEZIČNOJ RAZINI. PROJEKT NAMIJENJEN UČENICIMA OSNOVNIH ŠKOLA ARTIKULIRA SE KROZ PRODUKCIJU SADRŽAJA KREATIVNE KOMUNIKACIJE I NARATIVNE SPOSOBNOSTI S OSVRTOM NA KAZALIŠNI JEZIK I JEZIK MEDIJA. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGSZILÁRDÍTSA AZ ANYA- ÉS IDEGEN NYELVEK KOMMUNIKÁCIÓJÁT, VALAMINT A TÉNYEK KIFEJEZŐDÉSÉNEK ÉS ÉRTELMEZÉSÉNEK KÉPESSÉGÉT A CONCETTIPENSIERI ÉRZÉSEK KREATÍV MÓDON TÖRTÉNŐ KIFEJTÉSÉRE ÉS ÉRTELMEZÉSÉRE NYELVI SZINTEN. AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI HALLGATÓKAT CÉLZÓ PROJEKT A TARTALOM KREATÍV KOMMUNIKÁCIÓS ÉS NARRATÍV KAPACITÁSÁNAK ELŐÁLLÍTÁSÁN KERESZTÜL VALÓSUL MEG A SZÍNHÁZI NYELVRE ÉS A MÉDIA NYELVÉRE VALÓ HIVATKOZÁSSAL. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI BENDRAVIMĄ GIMTOSIOMIS IR UŽSIENIO KALBOMIS BEI GEBĖJIMĄ KŪRYBIŠKAI IŠREIKŠTI IR INTERPRETUOTI FAKTUS CONCETTIPENSIERI, VEIKIANT KALBINIU LYGMENIU. PRADINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS SKIRTAS PROJEKTAS SUFORMUOJAMAS KURIANT KŪRYBINIO BENDRAVIMO IR NARATYVO GEBĖJIMUS, ATSIŽVELGIANT Į TEATRO KALBĄ IR ŽINIASKLAIDĄ. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR NOSTIPRINĀT KOMUNIKĀCIJU DZIMTAJĀ UN SVEŠVALODĀ UN SPĒJU IZTEIKT UN INTERPRETĒT FAKTUS CONCETTIPENSIERI NOSKAŅOJUMU RADOŠĀ VEIDĀ, DARBOJOTIES LINGVISTISKĀ LĪMENĪ. PAMATSKOLAS SKOLĒNIEM PAREDZĒTAIS PROJEKTS TIEK FORMULĒTS, PRODUCĒJOT SATURA RADOŠO KOMUNIKĀCIJU UN STĀSTĪJUMA SPĒJU, ATSAUCOTIES UZ TEĀTRA VALODU UN PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU VALODU. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIKKONSOLIDA L-KOMUNIKAZZJONI FIL-LINGWI OMM U BARRANIN U L-KAPAĊITÀ LI JESPRIMI U JINTERPRETA S-SENTIMENTI CONCETTIPENSIERI B’MOD KREATTIV FILWAQT LI JAĠIXXI FIL-LIVELL LINGWISTIKU. IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN L-ISTUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA HUWA ARTIKOLAT PERMEZZ TAL-PRODUZZJONI TAL-KONTENUT TAL-KOMUNIKAZZJONI KREATTIVA U L-KAPAĊITÀ NARRATTIVA B’REFERENZA GĦAL-LINGWA TEATRALI U DIK TAL-MIDJA. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT IS GERICHT OP HET CONSOLIDEREN VAN COMMUNICATIE IN MOEDER- EN VREEMDE TALEN EN HET VERMOGEN OM FEITEN CONCETTIPENSIERI-SENTIMENTEN OP EEN CREATIEVE MANIER UIT TE DRUKKEN EN TE INTERPRETEREN OP TAALNIVEAU. HET PROJECT GERICHT OP BASISSCHOOLSTUDENTEN WORDT VERWOORD DOOR DE PRODUCTIE VAN INHOUD CREATIEVE COMMUNICATIE EN NARRATIEVE CAPACITEIT MET BETREKKING TOT DE THEATRALE TAAL EN DIE VAN DE MEDIA. (Dutch)
    0 references
    O projecto destina-se a consolidar a comunicação em línguas maternas e estrangeiras e a capacidade de expressar e interpretar os factos de forma criativa, actuando a nível linguístico. O PROJECTO DESTINADO AOS ESTUDANTES DAS ESCOLAS PRIMÁRIAS É ARTICULADO ATRAVÉS DA PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS COMUNICAÇÃO CRIATIVA E DA CAPACIDADE NARRATIVA NO QUE DIZ RESPEITO À LÍNGUA TÉCNICA E À DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMUNICAREA ÎN LIMBI MATERNE ȘI STRĂINE ȘI CAPACITATEA DE A EXPRIMA ȘI INTERPRETA FAPTELE CONCETTIPENSIERI ÎNTR-UN MOD CREATIV CARE ACȚIONEAZĂ LA NIVEL LINGVISTIC. PROIECTUL DESTINAT ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ESTE ARTICULAT PRIN PRODUCEREA DE CONȚINUTURI DE COMUNICARE CREATIVĂ ȘI CAPACITATE NARATIVĂ CU REFERIRE LA LIMBAJUL TEATRAL ȘI CEL AL MASS-MEDIEI. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE KONSOLIDOVAŤ KOMUNIKÁCIU V MATERINSKOM A CUDZOM JAZYKU A SCHOPNOSŤ VYJADROVAŤ A INTERPRETOVAŤ FAKTY KREATÍVNYM SPÔSOBOM KONAJÚCIM NA JAZYKOVEJ ÚROVNI. PROJEKT ZAMERANÝ NA ŠTUDENTOV ZÁKLADNÝCH ŠKÔL JE FORMULOVANÝ PROSTREDNÍCTVOM TVORBY OBSAHU TVORIVEJ KOMUNIKÁCIE A ROZPRÁVACEJ KAPACITY S ODKAZOM NA DIVADELNÝ JAZYK A JAZYK MÉDIÍ. (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE UTRDITI KOMUNIKACIJO V MATERNEM IN TUJEM JEZIKU TER SPOSOBNOST IZRAŽANJA IN TOLMAČENJA DEJSTEV CONCETTIPENSIERI NA KREATIVEN NAČIN, KI DELUJE NA JEZIKOVNI RAVNI. PROJEKT, NAMENJEN OSNOVNOŠOLCEM, SE OBLIKUJE S PRODUKCIJO VSEBINSKEGA KREATIVNEGA KOMUNICIRANJA IN PRIPOVEDNE SPOSOBNOSTI S SKLICEVANJEM NA GLEDALIŠKI JEZIK IN JEZIK MEDIJEV. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT KONSOLIDERA KOMMUNIKATIONEN PÅ MODER- OCH FRÄMMANDE SPRÅK OCH FÖRMÅGAN ATT UTTRYCKA OCH TOLKA FAKTA KONCETTIPENSIERI KÄNSLOR PÅ ETT KREATIVT SÄTT SOM AGERAR PÅ SPRÅKLIG NIVÅ. PROJEKTET RIKTAR SIG TILL GRUNDSKOLEELEVER GENOM PRODUKTION AV INNEHÅLLSSKAPANDE KOMMUNIKATION OCH BERÄTTANDE FÖRMÅGA MED HÄNVISNING TILL TEATERSPRÅKET OCH MEDIA. (Swedish)
    0 references
    0 references
    LANUSEI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers