KNOWLEDGE AND SKILLS IN THE EUROPEAN CONTEXT (Q4803390)

GLI INTERVENTI MIRERANNO AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE PER PREVENIRE O SUPERARE LE CARENZE DI APPRENDIMENTO DEGLI STUDENTI E PER RINFORZARE LE COMPETENZE GI ACQUISITE CANALIZZANDOLE IN UNOTTICA DI PIENA CONSAPEVOLEZZA DEGLI STRUMENTI E DELLE POTENZIALIT DA POTER APPLICARE NEL PERCORSO DEGLI STUDI . SARANNO ATTIVATI MODULI CHE AVRANNO COME OBIETTIVO LO SVILUPPO DELLE ABILIT DI LETTURA E CONTESTUALIZZAZIONE DELLA REALT NELLE VARIE SFACCETTATURE DELLE COMPETENZE CULTURALI ED ABILIT REALIZZATIVE IN UN CONTESTO EUROPEO. TALI OBIETTIVI SARANNO PERSEGUITI ATTRAVERSO LABORATORI E MESSE IN SCENA TEATRALI ATTIVIT DI TRAINING PERCORSI FISICO MOTORI ATTIVIT DI CONOSCENZA E ANALISI DELLE PROPRIE EMOZIONI STUDIO ANALITICO DI TESTI NARRATIVI E DRAMMATURGICI SCRITTURA E RISCRITTURA CREATIVA DEL PROPRIO STATO DANIMO E DELLA PROPRIA ESPERIENZA DI VITA.AMPIO SPAZIO SAR DATO ALLE DISCIPLINE SCIENTIFICO MATEMATICHE. GLI INTERVENTI SARANNO REALIZZATI SEGUENDO UN APPROCCIO DIDATTICO INNOVA (Italian)

0 references

ИНТЕРВЕНЦИИТЕ ЩЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ ИЛИ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА ПРОПУСКИТЕ В ОБУЧЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ И УКРЕПВАНЕ НА ВЕЧЕ ПРИДОБИТИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ НАСОЧВАНЕТО ИМ С ОГЛЕД НА ПЪЛНА ОСВЕДОМЕНОСТ ЗА ИНСТРУМЕНТИТЕ И ПОТЕНЦИАЛА, КОИТО ЩЕ СЕ ПРИЛАГАТ В ХОДА НА ОБУЧЕНИЕТО. ЩЕ БЪДАТ АКТИВИРАНИ МОДУЛИ, КОИТО ЩЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЯТ УМЕНИЯТА ЗА ЧЕТЕНЕ И КОНТЕКСТУАЛИЗИРАНЕ НА РЕАЛНОСТТА В РАЗЛИЧНИТЕ АСПЕКТИ НА КУЛТУРНИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ И УМЕНИЯТА ЗА РЕАЛИЗАЦИЯ В ЕВРОПЕЙСКИ КОНТЕКСТ. ТЕЗИ ЦЕЛИ ЩЕ БЪДАТ ПРЕСЛЕДВАНИ ЧРЕЗ СЕМИНАРИ И ПОЕТАПНИ ТЕАТРАЛНИ ДЕЙНОСТИ НА ТРЕНИРОВЪЧНИ ДЕЙНОСТИ ФИЗИЧЕСКИ ДЕЙНОСТИ НА ЗНАНИЯ И АНАЛИЗ НА ТЕХНИТЕ ЕМОЦИИ АНАЛИТИЧНО ИЗСЛЕДВАНЕ НА НАРАТИВНИ ТЕКСТОВЕ И ДРАМАТУРГИЧНО ПИСАНЕ И ТВОРЧЕСКО ПРЕНАПИСВАНЕ НА НАСТРОЕНИЕТО И СОБСТВЕНИЯ ОПИТ НА VITA.AMPIO ПРОСТРАНСТВО SAR ДАДЕНИ НА НАУЧНИ МАТЕМАТИЧЕСКИ ДИСЦИПЛИНИ. ИНТЕРВЕНЦИИТЕ ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВАТ ВЪЗ ОСНОВА НА ИНОВАТИВЕН ДИДАКТИЧЕН ПОДХОД (Bulgarian)

0 references

CÍLEM INTERVENCÍ BUDE POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ S CÍLEM PŘEDCHÁZET NEBO PŘEKONAT MEZERY VE VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ A POSÍLIT DOVEDNOSTI, KTERÉ JIŽ BYLY ZÍSKÁNY, A TO S OHLEDEM NA PLNÉ POVĚDOMÍ O NÁSTROJÍCH A MOŽNOSTECH, KTERÉ MAJÍ BÝT POUŽITY V PRŮBĚHU STUDIA. BUDOU AKTIVOVÁNY MODULY, JEJICHŽ CÍLEM BUDE ROZVÍJET DOVEDNOSTI ČTENÍ A KONTEXTUALIZACE REALITY V RŮZNÝCH ASPEKTECH KULTURNÍCH KOMPETENCÍ A REALIZAČNÍCH DOVEDNOSTÍ V EVROPSKÉM KONTEXTU. TYTO CÍLE BUDOU SLEDOVÁNY PROSTŘEDNICTVÍM WORKSHOPŮ A ZINSCENOVANÝCH DIVADELNÍCH AKTIVIT TRÉNINKOVÝCH AKTIVIT FYZICKÉ AKTIVITY ZNALOSTÍ A ANALÝZY JEJICH EMOCÍ ANALYTICKÉ STUDIUM NARATIVNÍCH TEXTŮ A DRAMATURGICKÉHO PSANÍ A TVŮRČÍ PŘEPISOVÁNÍ NĚČÍ NÁLADY A VLASTNÍ ZKUŠENOSTI VITA.AMPIO PROSTOR SAR DANÝ VĚDECKÝM MATEMATICKÝM DISCIPLÍNÁM. INTERVENCE BUDOU PROVÁDĚNY NA ZÁKLADĚ INOVATIVNÍHO DIDAKTICKÉHO PŘÍSTUPU. (Czech)

0 references

INTERVENTIONERNE VIL TAGE SIGTE PÅ AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR AT FOREBYGGE ELLER OVERVINDE DE STUDERENDES LÆRINGSKLØFTER OG STYRKE DE FÆRDIGHEDER, DER ALLEREDE ER ERHVERVET, VED AT KANALISERE DEM MED HENBLIK PÅ FULD BEVIDSTHED OM DE VÆRKTØJER OG POTENTIALER, DER SKAL ANVENDES I LØBET AF STUDIERNE. MODULER VIL BLIVE AKTIVERET MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE FÆRDIGHEDER I LÆSNING OG KONTEKSTUALISERING AF VIRKELIGHEDEN I DE FORSKELLIGE FACETTER AF KULTURELLE KOMPETENCER OG REALISERING FÆRDIGHEDER I EN EUROPÆISK SAMMENHÆNG. DISSE MÅL VIL BLIVE FORFULGT GENNEM WORKSHOPS OG ISCENESAT TEATERAKTIVITETER AF UDDANNELSESAKTIVITETER FYSISKE AKTIVITETER AF VIDEN OG ANALYSE AF DERES FØLELSER ANALYTISK UNDERSØGELSE AF FORTÆLLENDE TEKSTER OG DRAMATURGISK SKRIVNING OG KREATIV OMSKRIVNING AF ENS HUMØR OG EGEN ERFARING MED VITA.AMPIO RUM SAR GIVET TIL VIDENSKABELIGE MATEMATISKE DISCIPLINER. INTERVENTIONERNE VIL BLIVE GENNEMFØRT EFTER EN INNOVATIV DIDAKTISK TILGANG (Danish)

0 references

DIE INTERVENTIONEN ZIELEN DARAUF AB, DIE GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN, UM LERNLÜCKEN DER SCHÜLER ZU VERHINDERN ODER ZU ÜBERWINDEN, UND DIE BEREITS ERWORBENEN FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN, INDEM SIE SIE KANALISIEREN, UM EIN VOLLSTÄNDIGES BEWUSSTSEIN FÜR DIE IM LAUFE DES STUDIUMS ANZUWENDENDEN INSTRUMENTE UND POTENZIALE ZU ERHALTEN. ES WERDEN MODULE AKTIVIERT, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE FÄHIGKEITEN DES LESENS UND DER KONTEXTUALISIERUNG DER REALITÄT IN DEN VERSCHIEDENEN FACETTEN KULTURELLER KOMPETENZEN UND REALISATIONSFÄHIGKEITEN IN EINEM EUROPÄISCHEN KONTEXT ZU ENTWICKELN. DIESE ZIELE WERDEN DURCH WORKSHOPS UND INSZENIERTE THEATRALISCHE AKTIVITÄTEN DER AUSBILDUNG VON KÖRPERLICHEN AKTIVITÄTEN DES WISSENS UND DER ANALYSE IHRER EMOTIONALEN ANALYSE VON NARRATIVEN TEXTEN UND DRAMATURGISCHEM SCHREIBEN UND KREATIVEM UMSCHREIBEN DER EIGENEN STIMMUNG UND EIGENEN ERFAHRUNGEN VON VITA.AMPIO RAUM SAR VERFOLGT WERDEN, DIE AN WISSENSCHAFTLICHE MATHEMATISCHE DISZIPLINEN GEGEBEN WERDEN. DIE INTERVENTIONEN WERDEN NACH EINEM INNOVATIVEN DIDAKTISCHEN ANSATZ DURCHGEFÜHRT. (German)

0 references

ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΘΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ Ή ΤΗΝ ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΚΕΝΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΑΠΟΚΤΗΘΕΊ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΟΧΈΤΕΥΣΉΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΟΎΝ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ. ΘΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΣΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΠΤΥΧΈΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ. ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΑΥΤΟΊ ΘΑ ΕΠΙΔΙΏΚΟΝΤΑΙ ΜΈΣΩ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΚΑΙ ΣΚΗΝΟΘΕΤΗΜΈΝΩΝ ΘΕΑΤΡΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ ΤΟΥΣ, ΑΝΑΛΥΤΙΚΉΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΩΝ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΕΙΜΈΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΡΑΜΑΤΟΥΡΓΙΚΉΣ ΓΡΑΦΉΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΑΝΑΓΡΑΦΉΣ ΤΗΣ ΔΙΆΘΕΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΚΉΣ ΤΟΥΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΤΟΥ VITA.AMPIO SPACE SAR ΠΟΥ ΔΊΝΕΤΑΙ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΎΣ ΚΛΆΔΟΥΣ. ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ (Greek)

0 references

THE INTERVENTIONS WILL AIM AT STRENGTHENING THE BASIC SKILLS TO PREVENT OR OVERCOME STUDENTS’ LEARNING GAPS AND TO STRENGTHEN THE SKILLS ALREADY ACQUIRED BY CHANNELING THEM WITH A VIEW TO FULL AWARENESS OF THE TOOLS AND POTENTIALS TO BE APPLIED IN THE COURSE OF STUDIES. MODULES WILL BE ACTIVATED THAT WILL AIM TO DEVELOP THE SKILLS OF READING AND CONTEXTUALISATION OF REALITY IN THE VARIOUS FACETS OF CULTURAL COMPETENCES AND REALISATION SKILLS IN A EUROPEAN CONTEXT. THESE OBJECTIVES WILL BE PURSUED THROUGH WORKSHOPS AND STAGED THEATRICAL ACTIVITIES OF TRAINING ACTIVITIES PHYSICAL ACTIVITIES OF KNOWLEDGE AND ANALYSIS OF THEIR EMOTIONS ANALYTICAL STUDY OF NARRATIVE TEXTS AND DRAMATURGICAL WRITING AND CREATIVE REWRITING OF ONE’S MOOD AND OWN EXPERIENCE OF VITA.AMPIO SPACE SAR GIVEN TO SCIENTIFIC MATHEMATICAL DISCIPLINES. THE INTERVENTIONS WILL BE CARRIED OUT FOLLOWING AN INNOVATIVE DIDACTIC APPROACH (English)

readability score

0.0639461392146106

0 references

LAS INTERVENCIONES TENDRÁN COMO OBJETIVO REFORZAR LAS HABILIDADES BÁSICAS PARA PREVENIR O SUPERAR LAS BRECHAS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES Y FORTALECER LAS HABILIDADES YA ADQUIRIDAS CANALIZÁNDOLAS CON VISTAS A LA PLENA CONCIENCIA DE LAS HERRAMIENTAS Y POTENCIALIDADES QUE SE APLICARÁN EN EL CURSO DE LOS ESTUDIOS. SE ACTIVARÁN MÓDULOS DESTINADOS A DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DE LECTURA Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA REALIDAD EN LAS DIVERSAS FACETAS DE LAS COMPETENCIAS CULTURALES Y LAS COMPETENCIAS DE REALIZACIÓN EN UN CONTEXTO EUROPEO. ESTOS OBJETIVOS SE PERSEGUIRÁN A TRAVÉS DE TALLERES Y ACTIVIDADES TEATRALES DE FORMACIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICAS DE CONOCIMIENTO Y ANÁLISIS DE SUS EMOCIONES ESTUDIO ANALÍTICO DE TEXTOS NARRATIVOS Y ESCRITURA DRAMATÚRGICA Y REESCRITURA CREATIVA DEL ESTADO DE ÁNIMO PROPIO Y EXPERIENCIA PROPIA DE VITA.AMPIO ESPACIO SAR DADO A DISCIPLINAS MATEMÁTICAS CIENTÍFICAS. LAS INTERVENCIONES SE LLEVARÁN A CABO SIGUIENDO UN ENFOQUE DIDÁCTICO INNOVADOR (Spanish)

0 references

MEETMETE EESMÄRK ON TUGEVDADA PÕHIOSKUSI, ET ENNETADA VÕI ÜLETADA ÕPILASTE ÕPILÜNKA NING TUGEVDADA JUBA OMANDATUD OSKUSI, SUUNATES NEID, EESMÄRGIGA TÄIELIKULT TEADVUSTADA ÕPINGUTE KÄIGUS RAKENDATAVAID VAHENDEID JA VÕIMALUSI. AKTIVEERITAKSE MOODULID, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA LUGEMISE OSKUSI JA REAALSUSE KONTEKSTUALISEERIMIST ERINEVATES KULTUURILISTE PÄDEVUSTE JA REALISEERIMISOSKUSTE TAHKUDES EUROOPA KONTEKSTIS. NEID EESMÄRKE PÜÜTAKSE LÄBI TÖÖTUBADE JA LAVASTATUD TEATRITEGEVUS KOOLITUSTEGEVUSE FÜÜSILISE TEGEVUSE TEADMISI JA ANALÜÜSI OMA EMOTSIOONIDE ANALÜÜTILINE UURING NARRATIIVI TEKSTE JA DRAMATURGILINE KIRJUTAMINE JA LOOMINGULINE ÜMBERKIRJUTAMINE OMA MEELEOLU JA OMA KOGEMUSI VITA.AMPIO RUUMI SAR ANTUD TEADUSLIKE MATEMAATILISTE ERIALADE. SEKKUMISED VIIAKSE LÄBI UUENDUSLIKU DIDAKTILISE LÄHENEMISVIISI KOHASELT. (Estonian)

0 references

TOIMILLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN PERUSTAITOJA, JOILLA EHKÄISTÄÄN TAI KORJATAAN OPISKELIJOIDEN OPPIMISVAJEITA, JA VAHVISTETAAN JO HANKITTUJA TAITOJA KANAVOIMALLA NE SITEN, ETTÄ NE OVAT TÄYSIN TIETOISIA OPISKELUN AIKANA KÄYTETTÄVISTÄ VÄLINEISTÄ JA MAHDOLLISUUKSISTA. AKTIVOIDAAN MODUULEJA, JOILLA PYRITÄÄN KEHITTÄMÄÄN TODELLISUUDEN LUKEMISEN JA KONTEKSTUALISOINNIN TAITOJA KULTTUURIOSAAMISEN JA TOTEUTUSTAITOJEN ERI OSA-ALUEILLA EUROOPPALAISESSA KONTEKSTISSA. NÄMÄ TAVOITTEET PYRITÄÄN TYÖPAJOJEN JA LAVASTETTU TEATTERIN TOIMINTAA KOULUTUSTOIMINTA LIIKUNTAA TIEDON JA ANALYYSIN TUNTEITA ANALYYTTINEN TUTKIMUS NARRATIIVISTEN TEKSTIEN JA DRAMATURGINEN KIRJOITTAMINEN JA LUOVA UUDELLEENKIRJOITTAMINEN OMAN MIELIALAN JA OMAN KOKEMUKSEN VITA.AMPIO TILAA SAR ANNETAAN TIETEELLISILLE MATEMAATTISILLE TIETEENALOILLE. TOIMET TOTEUTETAAN INNOVATIIVISEN DIDAKTISEN LÄHESTYMISTAVAN MUKAISESTI. (Finnish)

0 references

LES INTERVENTIONS VISERONT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE AFIN DE PRÉVENIR OU DE SURMONTER LES LACUNES D’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DÉJÀ ACQUISES EN LES CANALISANT EN VUE D’UNE PLEINE CONNAISSANCE DES OUTILS ET DES POTENTIELS À APPLIQUER DANS LE CADRE DES ÉTUDES. DES MODULES SERONT ACTIVÉS QUI VISERONT À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES DE LECTURE ET DE CONTEXTUALISATION DE LA RÉALITÉ DANS LES DIFFÉRENTES FACETTES DES COMPÉTENCES CULTURELLES ET DES APTITUDES DE RÉALISATION DANS UN CONTEXTE EUROPÉEN. CES OBJECTIFS SERONT POURSUIVIS PAR DES ATELIERS ET DES ACTIVITÉS THÉÂTRALES MISES EN SCÈNE D’ACTIVITÉS D’ENTRAÎNEMENT ACTIVITÉS PHYSIQUES DE CONNAISSANCE ET D’ANALYSE DE LEURS ÉMOTIONS ETUDE ANALYTIQUE DES TEXTES NARRATIFS ET DE L’ÉCRITURE DRAMATURGIQUE ET RÉÉCRITURE CRÉATIVE DE SON HUMEUR ET DE SA PROPRE EXPÉRIENCE DE VITA.AMPIO ESPACE SAR DONNÉE AUX DISCIPLINES MATHÉMATIQUES SCIENTIFIQUES. LES INTERVENTIONS SERONT RÉALISÉES SELON UNE APPROCHE DIDACTIQUE INNOVANTE. (French)

0 references

BEIDH SÉ D’AIDHM AG NA HIDIRGHABHÁLACHA NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ CHUN BEARNAÍ FOGHLAMA AN SCOLÁIRE A CHOSC NÓ A SHÁRÚ AGUS NA SCILEANNA ATÁ FAIGHTE CHEANA FÉIN TRÍNA DTREORÚ A NEARTÚ D’FHONN FEASACHT IOMLÁN A FHÁIL AR NA HUIRLISÍ AGUS NA FÉIDEARTHACHTAÍ ATÁ LE CUR I BHFEIDHM LE LINN AN STAIDÉIR. DÉANFAR MODÚIL A GHNÍOMHACHTÚ A MBEIDH SÉ D’AIDHM ACU SCILEANNA LÉITHEOIREACHTA AGUS COMHTHÉACSAITHE NA RÉALTACHTA A FHORBAIRT I NGNÉITHE ÉAGSÚLA NA N-INNIÚLACHTAÍ CULTÚRTHA AGUS SCILEANNA RÉADÚCHÁIN I GCOMHTHÉACS EORPACH. SAOTHRÓFAR NA CUSPÓIRÍ SIN TRÍ CHEARDLANNA AGUS TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ AMHARCLAINNE STÁITSE MAIDIR LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA GNÍOMHAÍOCHTAÍ FISICIÚLA EOLAIS AGUS ANAILÍSE AR A GCUID MOTHÚCHÁN STAIDÉAR ANAILÍSE AR THÉACSANNA INSINTE AGUS SCRÍBHNEOIREACHT DRÁMATÚIL AGUS ATHSCRÍOBH CRUTHAITHEACH AR GHIÚMAR AMHÁIN AGUS AR THAITHÍ FÉIN VITA.AMPIO SPÁS SAR A THUGTAR DO DHISCIPLÍNÍ MATAMAITICIÚLA EOLAÍOCHTA. DÉANFAR NA HIDIRGHABHÁLACHA DE RÉIR CUR CHUIGE TEAGASCACH NUÁLACH (Irish)

0 references

CILJ INTERVENCIJA BIT ĆE JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA KAKO BI SE SPRIJEČILE ILI PREVLADALE RAZLIKE U UČENJU UČENIKA I OJAČALE VEĆ STEČENE VJEŠTINE NJIHOVIM USMJERAVANJEM S CILJEM POTPUNE OSVIJEŠTENOSTI O ALATIMA I POTENCIJALIMA KOJI ĆE SE PRIMJENJIVATI TIJEKOM STUDIJA. AKTIVIRAT ĆE SE MODULI KOJIMA ĆE SE NASTOJATI RAZVITI VJEŠTINE ČITANJA I KONTEKSTUALIZACIJE STVARNOSTI U RAZLIČITIM ASPEKTIMA KULTURNIH KOMPETENCIJA I REALIZACIJSKIH VJEŠTINA U EUROPSKOM KONTEKSTU. OVI CILJEVI ĆE SE OSTVARIVATI KROZ RADIONICE I KAZALIŠNE AKTIVNOSTI TRENING AKTIVNOSTI TJELESNE AKTIVNOSTI ZNANJA I ANALIZE NJIHOVIH EMOCIJA ANALITIČKO PROUČAVANJE NARATIVNIH TEKSTOVA I DRAMATURŠKOG PISANJA I KREATIVNOG PREPISIVANJA NEČIJEG RASPOLOŽENJA I VLASTITOG ISKUSTVA VITA.AMPIO PROSTORA SAR DANO ZNANSTVENIM MATEMATIČKIM DISCIPLINAMA. INTERVENCIJE ĆE SE PROVODITI U SKLADU S INOVATIVNIM DIDAKTIČKIM PRISTUPOM (Croatian)

0 references

A BEAVATKOZÁSOK CÉLJA AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE A DIÁKOK TANULÁSI HIÁNYOSSÁGAINAK MEGELŐZÉSE VAGY LEKÜZDÉSE ÉRDEKÉBEN, VALAMINT A MÁR MEGSZERZETT KÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE A TANULMÁNYOK SORÁN ALKALMAZANDÓ ESZKÖZÖK ÉS LEHETŐSÉGEK TELJES KÖRŰ TUDATOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. OLYAN MODULOKAT FOGNAK AKTIVÁLNI, AMELYEK CÉLJA AZ OLVASÁSI ÉS KONTEXTUALIZÁCIÓS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE A KULTURÁLIS KOMPETENCIÁK ÉS A MEGVALÓSÍTÁSI KÉSZSÉGEK KÜLÖNBÖZŐ ASPEKTUSAIBAN EURÓPAI KONTEXTUSBAN. EZEKET A CÉLOKAT MUNKAÉRTEKEZLETEK ÉS SZÍNPADI SZÍNPADI TEVÉKENYSÉGEK KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK FIZIKAI TEVÉKENYSÉGEK TUDÁS ÉS ELEMZÉS AZ ÉRZELMEK ANALITIKUS TANULMÁNY NARRATÍV SZÖVEGEK ÉS DRAMATURGIKUS ÍRÁS ÉS KREATÍV ÚJRAÍRÁSA AZ EGYÉN HANGULATÁT ÉS SAJÁT TAPASZTALATÁT VITA.AMPIO TÉR SAR ADOTT TUDOMÁNYOS MATEMATIKAI TUDOMÁNYÁGAK. A BEAVATKOZÁSOKAT INNOVATÍV DIDAKTIKUS MEGKÖZELÍTÉS ALAPJÁN HAJTJÁK VÉGRE. (Hungarian)

0 references

INTERVENCIJOMIS BUS SIEKIAMA STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ UŽKIRSTAS KELIAS MOKINIŲ MOKYMOSI TRŪKUMAMS ARBA JIE BŪTŲ PAŠALINTI, IR SUSTIPRINTI JAU ĮGYTI ĮGŪDŽIAI NUKREIPIANT JUOS, KAD BŪTŲ VISAPUSIŠKAI SUVOKIAMOS PRIEMONĖS IR GALIMYBĖS, KURIOS TURI BŪTI TAIKOMOS STUDIJŲ METU. BUS AKTYVUOTI MODULIAI, KURIAIS BUS SIEKIAMA UGDYTI REALYBĖS SKAITYMO IR KONTEKSTUALIZAVIMO ĮGŪDŽIUS ĮVAIRIUOSE KULTŪRINIŲ KOMPETENCIJŲ IR REALIZAVIMO ĮGŪDŽIŲ ASPEKTUOSE EUROPOS KONTEKSTE. ŠIŲ TIKSLŲ BUS SIEKIAMA PER PRAKTINIUS SEMINARUS IR IŠDĖSTYTĄ MOKOMOSIOS VEIKLOS TEATRINĘ VEIKLĄ FIZINĖS ŽINIŲ VEIKLOS IR JŲ EMOCIJŲ ANALIZĖS ANALITINIS TYRIMAS NARATYVINIŲ TEKSTŲ IR DRAMATURGINIO RAŠYMO BEI KŪRYBINIS VITA.AMPIO ERDVĖS SAR NUOTAIKOS IR SAVO PATIRTIES PERRAŠYMAS MOKSLINĖMS MATEMATINĖMS DISCIPLINOMS. INTERVENCIJOS BUS VYKDOMOS TAIKANT NOVATORIŠKĄ DIDAKTINĮ METODĄ. (Lithuanian)

0 references

INTERVENCES PASĀKUMU MĒRĶIS BŪS STIPRINĀT PAMATPRASMES, LAI NOVĒRSTU VAI PĀRVARĒTU STUDENTU MĀCĪŠANĀS NEPILNĪBAS UN NOSTIPRINĀTU JAU IEGŪTĀS PRASMES, TĀS VIRZOT, LAI PILNĪBĀ IZPRASTU MĀCĪBU GAITĀ IZMANTOJAMOS RĪKUS UN IESPĒJAS. TIKS AKTIVIZĒTI MODUĻI, KURU MĒRĶIS BŪS ATTĪSTĪT REALITĀTES LASĪŠANAS UN KONTEKSTUALIZĀCIJAS PRASMES DAŽĀDOS KULTŪRAS KOMPETENČU ASPEKTOS UN REALIZĒŠANAS PRASMES EIROPAS KONTEKSTĀ. ŠIE MĒRĶI TIKS SASNIEGTI, IZMANTOJOT SEMINĀRUS UN EMOCIJU ANALĪTISKO IZPĒTI PAR STĀSTĪJUMA TEKSTU ANALĪTISKU IZPĒTI UN DRAMATURĢISKU RAKSTĪŠANU UN RADOŠU NOSKAŅOJUMA PĀRRAKSTĪŠANU UN SAVU VITA.AMPIO KOSMOSA SAR PIEREDZI, KAS DOTA ZINĀTNISKAJĀM MATEMĀTISKAJĀM DISCIPLĪNĀM. INTERVENCES TIKS VEIKTAS, IZMANTOJOT INOVATĪVU DIDAKTISKU PIEEJU (Latvian)

0 references

L-INTERVENTI SE JKOLLHOM L-GĦAN LI JSAĦĦU L-ĦILIET BAŻIĊI BIEX JIPPREVJENU JEW JEGĦLBU D-DISKREPANZI FIT-TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI U BIEX ISAĦĦU L-ĦILIET DIĠÀ MIKSUBA BILLI DAWN JIĠU DIRETTI BIL-ĦSIEB TA’ GĦARFIEN SĦIĦ TAL-GĦODOD U L-POTENZJALI LI GĦANDHOM JIĠU APPLIKATI MATUL L-ISTUDJI. SE JIĠU ATTIVATI MODULI LI SE JKOLLHOM L-GĦAN LI JIŻVILUPPAW IL-ĦILIET TAL-QARI U L-KUNTESTWALIZZAZZJONI TAR-REALTÀ FID-DIVERSI ASPETTI TAL-KOMPETENZI KULTURALI U T-TWETTIQ TAL-ĦILIET F’KUNTEST EWROPEW. DAWN L-OBJETTIVI SE JIĠU SEGWITI PERMEZZ TA’ WORKSHOPS U ATTIVITAJIET TEATRALI FI STADJI TA’ ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ TA’ ATTIVITAJIET FIŻIĊI TA’ GĦARFIEN U ANALIŻI TAL-EMOZZJONIJIET TAGĦHOM STUDJU ANALITIKU TA’ TESTI NARRATTIVI U KITBA DRAMMATIKA U KITBA MILL-ĠDID KREATTIVA TAL-BURDATA U L-ESPERJENZA PROPRJA TA’ VITA.AMPIO SPACE SAR MOGĦTIJA LIL DIXXIPLINI MATEMATIĊI XJENTIFIĊI. L-INTERVENTI SE JITWETTQU WARA APPROĊĊ DIDATTIKU INNOVATTIV (Maltese)

0 references

DE INTERVENTIES ZIJN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN OM LEERLACUNES VAN STUDENTEN TE VOORKOMEN OF TE OVERWINNEN EN OM DE REEDS VERWORVEN VAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN DOOR ZE TE KANALISEREN MET HET OOG OP EEN VOLLEDIG BEWUSTZIJN VAN DE INSTRUMENTEN EN MOGELIJKHEDEN DIE IN DE LOOP VAN DE STUDIES MOETEN WORDEN TOEGEPAST. MODULES ZULLEN WORDEN GEACTIVEERD OM DE VAARDIGHEDEN VAN HET LEZEN EN CONTEXTUALISEREN VAN DE WERKELIJKHEID TE ONTWIKKELEN IN DE VERSCHILLENDE FACETTEN VAN CULTURELE COMPETENTIES EN REALISATIEVAARDIGHEDEN IN EEN EUROPESE CONTEXT. DEZE DOELSTELLINGEN ZULLEN WORDEN NAGESTREEFD DOOR MIDDEL VAN WORKSHOPS EN GEËNSCENEERDE THEATRALE ACTIVITEITEN VAN TRAININGSACTIVITEITEN FYSIEKE ACTIVITEITEN VAN KENNIS EN ANALYSE VAN HUN EMOTIES ANALYTISCHE STUDIE VAN NARRATIEVE TEKSTEN EN DRAMATURGISCH SCHRIJVEN EN CREATIEF HERSCHRIJVEN VAN IEMANDS STEMMING EN EIGEN ERVARING VAN VITA.AMPIO RUIMTE SAR GEGEVEN AAN WETENSCHAPPELIJKE WISKUNDIGE DISCIPLINES. DE INTERVENTIES ZULLEN WORDEN UITGEVOERD VOLGENS EEN INNOVATIEVE DIDACTISCHE AANPAK. (Dutch)

0 references

As intervenções destinar-se-ão a reforçar as competências de base para prevenir ou superar as dificuldades de aprendizagem dos estudantes e a reforçar as competências já adquiridas através da sua reclassificação, com vista a uma plena sensibilização para as ferramentas e os potenciais a aplicar no âmbito dos estudos. SERÃO ACTIVADOS MÓDULOS DESTINADOS A DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS DE LEITURA E CONTEXTUALIZAÇÃO DA REALIDADE NOS VÁRIOS FACES DAS COMPETÊNCIAS CULTURAIS E DAS COMPETÊNCIAS DE REALIZAÇÃO NUM CONTEXTO EUROPEU. Estes objectivos serão prosseguidos através de fábricas e da realização de actividades teóricas de formação, de actividades físicas de conhecimento e de análise das suas emoções, de estudos analíticos de textos narrativos e de escrita DRAMATURGICAL e de reescrita criativa da experiência pessoal e própria da vita.AMPIO SPACE SAR cedida às disciplinas matemáticas científicas. AS INTERVENÇÕES SERÃO REALIZADAS NA SEQUÊNCIA DE UMA ABORDAGEM DIDACTICA INOVADORA (Portuguese)

0 references

INTERVENȚIILE VOR VIZA CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ PENTRU A PREVENI SAU A DEPĂȘI LACUNELE ÎN MATERIE DE ÎNVĂȚARE ALE ELEVILOR ȘI PENTRU A CONSOLIDA COMPETENȚELE DEJA DOBÂNDITE PRIN CANALIZAREA ACESTORA ÎN VEDEREA CONȘTIENTIZĂRII DEPLINE A INSTRUMENTELOR ȘI A POTENȚIALELOR CARE URMEAZĂ SĂ FIE APLICATE ÎN CURSUL STUDIILOR. VOR FI ACTIVATE MODULE CARE VOR AVEA CA SCOP DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR DE CITIRE ȘI CONTEXTUALIZARE A REALITĂȚII ÎN DIFERITELE FAȚETE ALE COMPETENȚELOR CULTURALE ȘI DE REALIZARE A ABILITĂȚILOR ÎNTR-UN CONTEXT EUROPEAN. ACESTE OBIECTIVE VOR FI URMĂRITE PRIN ATELIERE ȘI ACTIVITĂȚI TEATRALE DE FORMARE A ACTIVITĂȚILOR FIZICE DE CUNOAȘTERE ȘI ANALIZĂ A EMOȚIILOR LOR, STUDIUL ANALITIC AL TEXTELOR NARATIVE ȘI SCRIEREA DRAMATURGICĂ ȘI RESCRIEREA CREATIVĂ A DISPOZIȚIEI ȘI EXPERIENȚEI PROPRII A VITA.AMPIO SPAȚIU SAR DAT DISCIPLINELOR MATEMATICE ȘTIINȚIFICE. INTERVENȚIILE SE VOR DESFĂȘURA PRINTR-O ABORDARE DIDACTICĂ INOVATOARE (Romanian)

0 references

INTERVENCIE SA BUDÚ ZAMERIAVAŤ NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM PREDCHÁDZAŤ ALEBO PREKONAŤ MEDZERY VO VZDELÁVANÍ ŠTUDENTOV A POSILNIŤ ZRUČNOSTI, KTORÉ UŽ NADOBUDLI, PROSTREDNÍCTVOM ICH NASMEROVANIA S CIEĽOM PLNE SI UVEDOMIŤ NÁSTROJE A POTENCIÁL, KTORÉ SA MAJÚ UPLATŇOVAŤ V PRIEBEHU ŠTÚDIA. AKTIVUJÚ SA MODULY, KTORÝCH CIEĽOM BUDE ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI ČÍTANIA A KONTEXTUALIZÁCIE REALITY V RÔZNYCH ASPEKTOCH KULTÚRNYCH KOMPETENCIÍ A REALIZAČNÝCH ZRUČNOSTÍ V EURÓPSKOM KONTEXTE. TIETO CIELE SA BUDÚ REALIZOVAŤ PROSTREDNÍCTVOM WORKSHOPOV A INSCENOVANÝCH DIVADELNÝCH AKTIVÍT TRÉNINGOVÝCH AKTIVÍT FYZICKEJ AKTIVITY VEDOMOSTÍ A ANALÝZY EMÓCIÍ ANALYTICKEJ ŠTÚDIE NARATÍVNYCH TEXTOV A DRAMATURGICKÉHO PÍSANIA A KREATÍVNEHO PREPISOVANIA NÁLADY A VLASTNÝCH SKÚSENOSTÍ VITA.AMPIO SPACE SAR VENOVANÝCH VEDECKÝM MATEMATICKÝM DISCIPLÍNAM. INTERVENCIE SA USKUTOČNIA NA ZÁKLADE INOVATÍVNEHO DIDAKTICKÉHO PRÍSTUPU. (Slovak)

0 references

UKREPI BODO NAMENJENI KREPITVI OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA PREPREČEVANJE ALI PREMAGOVANJE UČNIH VRZELI UČENCEV TER KREPITVI ŽE PRIDOBLJENIH ZNANJ IN SPRETNOSTI Z NAMENOM POPOLNE OZAVEŠČENOSTI O ORODJIH IN POTENCIALIH, KI JIH JE TREBA UPORABITI MED ŠTUDIJEM. AKTIVIRANI BODO MODULI, KATERIH CILJ BO RAZVITI SPRETNOSTI BRANJA IN KONTEKSTUALIZACIJE REALNOSTI NA RAZLIČNIH PODROČJIH KULTURNIH KOMPETENC IN SPRETNOSTI ZA URESNIČEVANJE V EVROPSKEM KONTEKSTU. TI CILJI SE BODO URESNIČEVALI Z DELAVNICAMI IN UPRIZORITVENIMI GLEDALIŠKIMI AKTIVNOSTMI TRENINGA TELESNE AKTIVNOSTI ZNANJA IN ANALIZE NJIHOVIH ČUSTEV ANALITIČNIM PREUČEVANJEM PRIPOVEDNIH BESEDIL IN DRAMATURŠKEGA PISANJA TER KREATIVNEGA PREOBLIKOVANJA LASTNEGA RAZPOLOŽENJA IN LASTNIH IZKUŠENJ VITA.AMPIO PROSTORA SAR, NAMENJENEGA ZNANSTVENIM MATEMATIČNIM DISCIPLINAM. INTERVENCIJE BODO IZVEDENE V SKLADU Z INOVATIVNIM DIDAKTIČNIM PRISTOPOM. (Slovenian)

0 references

INSATSERNA KOMMER ATT SYFTA TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA FÖR ATT FÖREBYGGA ELLER ÖVERBRYGGA ELEVERNAS INLÄRNINGSLUCKOR OCH STÄRKA DE FÄRDIGHETER SOM REDAN FÖRVÄRVATS GENOM ATT KANALISERA DEM I SYFTE ATT UPPNÅ FULL MEDVETENHET OM DE VERKTYG OCH MÖJLIGHETER SOM SKA TILLÄMPAS UNDER STUDIERNA. MODULER KOMMER ATT AKTIVERAS SOM SYFTAR TILL ATT UTVECKLA FÄRDIGHETERNA I LÄSNING OCH KONTEXTUALISERING AV VERKLIGHETEN I DE OLIKA ASPEKTERNA AV KULTURELL KOMPETENS OCH FÖRVERKLIGANDE FÄRDIGHETER I ETT EUROPEISKT SAMMANHANG. DESSA MÅL KOMMER ATT EFTERSTRÄVAS GENOM WORKSHOPS OCH ISCENSATTA TEATERAKTIVITETER AV TRÄNINGSAKTIVITETER FYSISKA AKTIVITETER AV KUNSKAP OCH ANALYS AV DERAS KÄNSLOR ANALYTISK STUDIE AV BERÄTTANDE TEXTER OCH DRAMATURGISKT SKRIVANDE OCH KREATIV OMSKRIVNING AV ENS HUMÖR OCH EGEN ERFARENHET AV VITA.AMPIO UTRYMME SAR GES TILL VETENSKAPLIGA MATEMATISKA DISCIPLINER. INSATSERNA KOMMER ATT GENOMFÖRAS ENLIGT EN INNOVATIV DIDAKTISK STRATEGI. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CEGLIE MESSAPICA