I LEARN...TO GROW (Q4802622)

IL PROGETTO HA COME FINALITA QUELLA DI SVILUPPARE LE COMPETENZE DI BASE IN MERITO ALLA CAPACITA DI LETTURA SCRITTURA CALCOLO NONCH LE CONOSCENZE IN CAMPO LINGUISTICO E SCIENTIFICO. TALI COMPETENZE COSTITUISCONO INFATTI LA BASE PER POTENZIARE LE CONOSCENZE E LINTEGRAZIONE SOCIALE E MIRANO AL RAFFORZAMENTO DEGLI APPRENDIMENTI LINGUISTICI ESPRESSIVI RELAZIONALI E CREATIVI NONCH ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE IN LINGUA MADRE LINGUA STRANIERA MATEMATICA E SCIENZE SECONDO LE INDICAZIONI NAZIONALI PER IL CURRICULO DELLA SCUOLA DEL PRIMO CICLO DISTRUZIONE.ALLA LUCE DI QUANTO SOPRA ESPOSTO SARANNO ATTIVATI I SEGUENTI MODULI CLASSI SECONDE RIFIUTATI E RICICLATI 12 CLASSI TERZE LOFFICINA DEI PROBLEMI 12CLASSI QUARTE VERSI....DIVERSI 12CLASSI QUINTE LETS PLAY WITH ENGLISH 12 (Italian)

0 references

ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА РАЗВИЕ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ НА СПОСОБНОСТТА ЗА ЧЕТЕНЕ НА ИЗЧИСЛИТЕЛНО ПИСАНЕ, КАКТО И ЗНАНИЯ В ЛИНГВИСТИЧНАТА И НАУЧНАТА ОБЛАСТ. ТЕЗИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ВСЪЩНОСТ СА ОСНОВАТА ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЗНАНИЯТА И СОЦИАЛНАТА ИНТЕГРАЦИЯ И ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛЯТ ЕКСПРЕСИВНОТО ЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ НА РЕЛАЦИОННИТЕ И ТВОРЧЕСКИТЕ УМЕНИЯ, КАКТО И РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКА И НАУКА НА МАЙЧИН ЕЗИК ЧУЖД ЕЗИК В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАЦИОНАЛНИТЕ НАСОКИ ЗА УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ НА УЧИЛИЩЕТО ОТ ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ ДИСТРУЦИЯ.В СВЕТЛИНАТА НА ГОРНОТО ЩЕ БЪДАТ АКТИВИРАНИ СЛЕДНИТЕ МОДУЛИ ВТОРИ КЛАС, ОТХВЪРЛЕНИ И РЕЦИКЛИРАНИ 12 ТРЕТИ КЛАСОВЕ СЕМИНАР НА ПРОБЛЕМИ 12CLASSI QUARTE СТИХОВЕ....РАЗЛИЧНИ 12CLASSI ПЕТИ ПОЗВОЛЯВА ДА ИГРАЕ С АНГЛИЙСКИ 12 (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE ROZVÍJET ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI, POKUD JDE O SCHOPNOST ČÍST VÝPOČETNÍ PSANÍ, JAKOŽ I ZNALOSTI V JAZYKOVÉ A VĚDECKÉ OBLASTI. TYTO KOMPETENCE JSOU VE SKUTEČNOSTI ZÁKLADEM PRO POSÍLENÍ ZNALOSTÍ A SOCIÁLNÍ INTEGRACE A JEJICH CÍLEM JE POSÍLIT EXPRESIVNÍ JAZYKOVÉ UČENÍ RELAČNÍ A TVŮRČÍ, JAKOŽ I ROZVOJ DOVEDNOSTÍ V MATEMATICE A VĚDĚ V MATEŘSKÉM JAZYCE V SOULADU S NÁRODNÍMI POKYNY PRO UČEBNÍ OSNOVY ŠKOLY PRVNÍHO CYKLU DISTRUTION.V SVĚTLE VÝŠE UVEDENÉHO BUDOU AKTIVOVÁNY NÁSLEDUJÍCÍ MODULY DRUHÉ TŘÍDY ODMÍTNUTY A RECYKLOVÁNY 12 TŘETÍ TŘÍDY WORKSHOPU PROBLÉMŮ 12CLASSI QUARTE VERŠŮ....RŮZNÉ 12CLASSI PÁTÉ UMOŽŇUJE HRÁT S ANGLIČTINOU 12 (Czech)

0 references

FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT UDVIKLE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VEDRØRENDE EVNEN TIL AT LÆSE COMPUTERSKRIVNING SAMT VIDEN INDEN FOR DE SPROGLIGE OG VIDENSKABELIGE OMRÅDER. DISSE KOMPETENCER ER FAKTISK GRUNDLAGET FOR AT STYRKE VIDEN OG SOCIAL INTEGRATION OG HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DEN EKSPRESSIVE SPROGLIGE LÆRING AF RELATIONEL OG KREATIV SAMT UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER I MODERSMÅL FREMMEDSPROG MATEMATIK OG VIDENSKAB I OVERENSSTEMMELSE MED DE NATIONALE RETNINGSLINJER FOR LÆSEPLANER FOR SKOLEN I DEN FØRSTE CYKLUS DISTRUTION.I LYSET AF OVENSTÅENDE VIL BLIVE AKTIVERET FØLGENDE MODULER ANDEN KLASSER AFVIST OG GENANVENDT 12 TREDJE KLASSER WORKSHOP AF PROBLEMER 12CLASSI KVARTE VERS....FORSKELLIGE 12CLASSI FEMTE LADER LEGE MED ENGELSK 12 (Danish)

0 references

ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN IN BEZUG AUF DIE FÄHIGKEIT ZUM LESEN VON COMPUTERSCHRIFTEN SOWIE KENNTNISSE IM SPRACHLICHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN BEREICH ZU ENTWICKELN. DIESE KOMPETENZEN SIND IN DER TAT DIE GRUNDLAGE FÜR DIE VERBESSERUNG DES WISSENS UND DER SOZIALEN INTEGRATION UND ZIELEN DARAUF AB, DAS EXPRESSIVE SPRACHLICHE LERNEN RELATIONALER UND KREATIVER SOWIE DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN IN DER MUTTERSPRACHE FREMDSPRACHE MATHEMATIK UND NATURWISSENSCHAFTEN GEMÄSS DEN NATIONALEN RICHTLINIEN FÜR DIE LEHRPLÄNE DER SCHULE DES ERSTEN ZYKLUS DISTRUTION ZU STÄRKEN.IN LICHT DER OBEN GENANNTEN WIRD AKTIVIERT WERDEN DIE FOLGENDEN MODULE ZWEITE KLASSEN ABGELEHNT UND RECYCELT 12 DRITTE KLASSEN DIE WORKSHOP DER PROBLEME 12CLASSI QUARTE VERSE....ANDERE 12CLASSI FÜNFTEN LÄSST MIT ENGLISCH 12 SPIELEN 12 (German)

0 references

ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΓΡΑΦΉΣ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΤΟΥΣ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ. ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗ ΒΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΏΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ DISTRUTION.ΣΤΟ ΦΩΣ ΤΩΝ ΠΑΡΑΠΆΝΩ ΘΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΟΙ ΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΔΕΎΤΕΡΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΑΠΟΡΡΊΦΘΗΚΑΝ ΚΑΙ ΑΝΑΚΎΚΛΩΣΑΝ 12 ΤΡΊΤΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ 12CLASSI QUARTE ΣΤΊΧΟΥΣ....ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌ 12CLASSI ΠΈΜΠΤΟ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΑΊΞΕΙ ΜΕ ΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ 12 (Greek)

0 references

THE AIM OF THE PROJECT IS TO DEVELOP THE BASIC SKILLS REGARDING THE ABILITY TO READ COMPUTATIONAL WRITING AS WELL AS KNOWLEDGE IN THE LINGUISTIC AND SCIENTIFIC FIELDS. THESE COMPETENCES ARE IN FACT THE BASIS FOR ENHANCING KNOWLEDGE AND SOCIAL INTEGRATION AND AIM TO STRENGTHEN THE EXPRESSIVE LINGUISTIC LEARNING OF RELATIONAL AND CREATIVE AS WELL AS THE DEVELOPMENT OF SKILLS IN MOTHER TONGUE FOREIGN LANGUAGE MATHEMATICS AND SCIENCE ACCORDING TO THE NATIONAL GUIDELINES FOR THE CURRICULA OF THE SCHOOL OF THE FIRST CYCLE DISTRUTION.IN LIGHT OF THE ABOVE WILL BE ACTIVATED THE FOLLOWING MODULES SECOND CLASSES REJECTED AND RECYCLED 12 THIRD CLASSES THE WORKSHOP OF PROBLEMS 12CLASSI QUARTE VERSES....DIFFERENT 12CLASSI FIFTH LETS PLAY WITH ENGLISH 12 (English)

readability score

0.0215404024015921

0 references

EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES DESARROLLAR LAS HABILIDADES BÁSICAS EN CUANTO A LA CAPACIDAD DE LEER LA ESCRITURA COMPUTACIONAL, ASÍ COMO EL CONOCIMIENTO EN LOS CAMPOS LINGÜÍSTICO Y CIENTÍFICO. ESTAS COMPETENCIAS SON, DE HECHO, LA BASE PARA MEJORAR EL CONOCIMIENTO Y LA INTEGRACIÓN SOCIAL Y TIENEN COMO OBJETIVO FORTALECER EL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO EXPRESIVO DE LA RELACIÓN Y LA CREATIVIDAD, ASÍ COMO EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN LA LENGUA MATERNA MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LENGUA EXTRANJERA DE ACUERDO CON LAS DIRECTRICES NACIONALES PARA LOS PLANES DE ESTUDIOS DE LA ESCUELA DEL PRIMER CICLO DISTRUTION. A LA LUZ DE LO ANTERIOR SE ACTIVARÁN LOS SIGUIENTES MÓDULOS SEGUNDAS CLASES RECHAZADAS Y RECICLADAS 12 TERCERAS CLASES EL TALLER DE PROBLEMAS 12CLASSI QUARTE VERSOS....DIFERENTE 12CLASSI QUINTO PERMITE JUGAR CON INGLÉS 12 (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA PÕHIOSKUSI, MIS PUUDUTAVAD OSKUST LUGEDA ARVUTUSLIKKU KIRJUTAMIST NING TEADMISI KEELE- JA TEADUSVALDKONNAS. NEED PÄDEVUSED ON TEGELIKULT ALUSEKS TEADMISTE SUURENDAMISELE JA SOTSIAALSELE INTEGRATSIOONILE NING NENDE EESMÄRK ON TUGEVDADA RELATSIOONILISE JA LOOMINGULISE KEELEÕPPE VÄLJENDUSRIKAST KEELEÕPET NING VÕÕRKEELE MATEMAATIKA JA TEADUSE OSKUSTE ARENDAMIST VASTAVALT ESIMESE TSÜKLI KOOLI ÕPPEKAVADE RIIKLIKELE SUUNISTELE. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ LASKENNALLISEN KIRJOITTAMISEN LUKUTAITOJA SEKÄ KIELI- JA TIEDEALOJEN TUNTEMUSTA. NÄMÄ TAIDOT OVAT ITSE ASIASSA PERUSTA OSAAMISEN JA SOSIAALISEN INTEGRAATION LISÄÄMISELLE, JA NIILLÄ PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN RELAATIO- JA LUOVAN KIELEN ILMEIKÄSTÄ KIELELLISTÄ OPPIMISTA SEKÄ ÄIDINKIELEN MATEMATIIKAN JA LUONNONTIETEIDEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ ENSIMMÄISEN SYKLIN KOULUN OPETUSSUUNNITELMIA KOSKEVIEN KANSALLISTEN SUUNTAVIIVOJEN MUKAISESTI. (Finnish)

0 references

L’OBJECTIF DU PROJET EST DE DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES DE BASE EN CE QUI CONCERNE LA CAPACITÉ À LIRE L’ÉCRITURE INFORMATIQUE AINSI QUE LES CONNAISSANCES DANS LES DOMAINES LINGUISTIQUES ET SCIENTIFIQUES. CES COMPÉTENCES SONT EN EFFET À LA BASE DE L’AMÉLIORATION DES CONNAISSANCES ET DE L’INTÉGRATION SOCIALE ET VISENT À RENFORCER L’APPRENTISSAGE LINGUISTIQUE EXPRESSIF DE L’APPRENTISSAGE RELATIONNEL ET CRÉATIF AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DANS LA LANGUE MATERNELLE DES MATHÉMATIQUES ET DES SCIENCES DES LANGUES ÉTRANGÈRES CONFORMÉMENT AUX LIGNES DIRECTRICES NATIONALES POUR LES PROGRAMMES D’ÉTUDES DE L’ÉCOLE DU PREMIER CYCLE DISTRUTION. (French)

0 references

IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NA BUNSCILEANNA A FHORBAIRT MAIDIR LEIS AN GCUMAS CHUN SCRÍBHNEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL A LÉAMH CHOMH MAITH LE HEOLAS AR NA RÉIMSÍ TEANGEOLAÍOCHA AGUS EOLAÍOCHTA. GO DEIMHIN, IS IAD NA HINNIÚLACHTAÍ SIN AN BONN CHUN EOLAS AGUS COMHTHÁTHÚ SÓISIALTA A FHEABHSÚ AGUS IS É IS AIDHM DÓIBH FOGHLAIM LÉIRITHEACH TEANGA AN CHAIDRIMH AGUS NA CRUTHAITHEACHTA A NEARTÚ CHOMH MAITH LE FORBAIRT SCILEANNA SA MHATAMAITIC AGUS SAN EOLAÍOCHT TEANGA IASACHTA SA MHÁTHAIRTHEANGA DE RÉIR NA DTREOIRLÍNTE NÁISIÚNTA DO CHURACLAIM NA SCOILE SA CHÉAD TIMTHRIALL DISTRUTION.I BHFIANAISE AN MHÉID THUAS, DÉANFAR NA MODÚIL SEO A LEANAS A DIÚLTAÍODH AGUS A ATHCHÚRSÁIL 12 RANG TRÍÚ CEARDLANN NA BHFADHBANNA 12CLASSI VÉARSAÍ QUARTE.... (Irish)

0 references

CILJ PROJEKTA JE RAZVITI OSNOVNE VJEŠTINE VEZANE UZ SPOSOBNOST ČITANJA RAČUNALNOG PISANJA, KAO I ZNANJA IZ JEZIČNIH I ZNANSTVENIH PODRUČJA. TE KOMPETENCIJE SU ZAPRAVO OSNOVA ZA UNAPREĐIVANJE ZNANJA I DRUŠTVENE INTEGRACIJE, A CILJ IM JE OJAČATI IZRAŽAJNO JEZIČNO UČENJE RELACIJSKOG I KREATIVNOG, KAO I RAZVOJ VJEŠTINA U MATEMATICI I ZNANOSTI MATERINJEG JEZIKA PREMA NACIONALNIM SMJERNICAMA ZA KURIKULUM ŠKOLE PRVOG CIKLUSA DISTRUTION.U SVJETLU NAVEDENOG AKTIVIRAT ĆE SE SLJEDEĆI MODULI DRUGI RAZREDI ODBIJENI I RECIKLIRANI 12 TREĆI RAZREDI RADIONICA PROBLEMA 12CLASSI KVARTE STIHOVI....RAZLIČITI 12CLASSI PETI OMOGUĆUJE IGRANJE S ENGLESKIM 12 (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA A SZÁMÍTÓGÉPES ÍRÁS OLVASÁSI KÉPESSÉGÉVEL KAPCSOLATOS ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, VALAMINT A NYELVI ÉS TUDOMÁNYOS ISMERETEK FEJLESZTÉSE. EZEK A KOMPETENCIÁK VALÓJÁBAN A TUDÁS ÉS A TÁRSADALMI INTEGRÁCIÓ FOKOZÁSÁNAK ALAPJÁT KÉPEZIK, ÉS CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE A KAPCSOLATI ÉS KREATÍV KIFEJEZŐ NYELVI TANULÁST, VALAMINT AZ ANYANYELVI MATEMATIKA ÉS A TERMÉSZETTUDOMÁNYOK KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉT AZ ELSŐ CIKLUS TANANYAGÁRA VONATKOZÓ NEMZETI IRÁNYMUTATÁSOK SZERINT. (Hungarian)

0 references

PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU GEBĖJIMU SKAITYTI SKAIČIAVIMO RAŠYMĄ, TAIP PAT ŽINIAS KALBINĖSE IR MOKSLO SRITYSE. ŠIOS KOMPETENCIJOS IŠ TIKRŲJŲ YRA ŽINIŲ IR SOCIALINĖS INTEGRACIJOS STIPRINIMO PAGRINDAS IR JOMIS SIEKIAMA STIPRINTI IŠRAIŠKINGĄ KALBINĮ SANTYKINĖS IR KŪRYBINĖS KALBOS MOKYMĄSI, TAIP PAT ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ GIMTOSIOS KALBOS UŽSIENIO KALBOS MATEMATIKOJE IR MOKSLE PAGAL NACIONALINES GAIRES DĖL PIRMOSIOS PAKOPOS MOKYKLOS MOKYMO PROGRAMŲ DISTRUTION.IN ŠVIESA BUS AKTYVUOTA ŠIE MODULIAI ANTROSIOS KLASĖS ATMESTOS IR PERDIRBTOS 12 TREČIŲJŲ KLASIŲ PROBLEMŲ SEMINARAS 12CLASSI QUARTE EILUTES....SKIRTINGAS 12CLASSI PENKTOJI LEIDŽIA ŽAISTI SU ANGLŲ 12. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PAMATPRASMES ATTIECĪBĀ UZ PRASMI LASĪT SKAITĻOŠANAS RAKSTĪŠANU, KĀ ARĪ ZINĀŠANAS VALODAS UN ZINĀTNES JOMĀS. ŠĪS KOMPETENCES FAKTISKI IR PAMATS ZINĀŠANU UN SOCIĀLĀS INTEGRĀCIJAS VEICINĀŠANAI, UN TO MĒRĶIS IR STIPRINĀT RELĀCIJU UN RADOŠO IZTEIKSMĪGO LINGVISTISKO MĀCĪŠANOS, KĀ ARĪ DZIMTĀS VALODAS SVEŠVALODU MATEMĀTIKAS UN ZINĀTNES PRASMJU ATTĪSTĪŠANU SASKAŅĀ AR VALSTS VADLĪNIJĀM PIRMĀ CIKLA SKOLAS MĀCĪBU PROGRAMMĀM. (Latvian)

0 references

L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIĠU ŻVILUPPATI L-ĦILIET BAŻIĊI RIGWARD IL-KAPAĊITÀ LI WIEĦED JAQRA L-KITBA KOMPUTAZZJONALI KIF UKOLL L-GĦARFIEN FL-OQSMA LINGWISTIĊI U XJENTIFIĊI. DAWN IL-KOMPETENZI HUMA FIL-FATT IL-BAŻI GĦAT-TISĦIĦ TAL-GĦARFIEN U L-INTEGRAZZJONI SOĊJALI U GĦANDHOM L-GĦAN LI JSAĦĦU T-TAGĦLIM LINGWISTIKU ESPRESSIV TA’ RELAZZJONALI U KREATTIVI KIF UKOLL L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET FIL-MATEMATIKA U X-XJENZA B’LINGWA BARRANIJA B’LINGWA MATERNA SKONT IL-LINJI GWIDA NAZZJONALI GĦALL-KURRIKULI TAL-ISKOLA TAL-EWWEL ĊIKLU DISTRUZZJONI. (Maltese)

0 references

HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM DE BASISVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN MET BETREKKING TOT HET VERMOGEN OM COMPUTATIONEEL SCHRIJVEN TE LEZEN, EVENALS KENNIS OP TAALKUNDIG EN WETENSCHAPPELIJK GEBIED. DEZE COMPETENTIES ZIJN IN FEITE DE BASIS VOOR HET VERBETEREN VAN KENNIS EN SOCIALE INTEGRATIE EN ZIJN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN HET EXPRESSIEVE TAALONDERWIJS VAN RELATIONELE EN CREATIEVE, EVENALS DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL VREEMDE TAAL WISKUNDE EN WETENSCHAP VOLGENS DE NATIONALE RICHTLIJNEN VOOR DE CURRICULA VAN DE SCHOOL VAN DE EERSTE CYCLUS DISTRUTION.IN LICHT VAN HET BOVENSTAANDE ZAL WORDEN GEACTIVEERD DE VOLGENDE MODULES TWEEDE KLASSEN AFGEWEZEN EN GERECYCLEERD 12 DERDE KLASSEN DE WORKSHOP VAN PROBLEMEN 12CLASSI QUARTE VERZEN....VERSCHILLENDE 12CLASSI VIJFDE LAAT SPELEN MET ENGELS 12 (Dutch)

0 references

O OBJETIVO DO PROJETO É DESENVOLVER AS HABILIDADES BÁSICAS EM RELAÇÃO À CAPACIDADE DE LER A ESCRITA COMPUTACIONAL, BEM COMO O CONHECIMENTO NOS CAMPOS LINGUÍSTICO E CIENTÍFICO. ESSAS COMPETÊNCIAS SÃO DE FATO A BASE PARA MELHORAR O CONHECIMENTO E A INTEGRAÇÃO SOCIAL E VISAM FORTALECER A APRENDIZAGEM LINGUÍSTICA EXPRESSIVA DE RELACIONAIS E CRIATIVOS, BEM COMO O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES EM LÍNGUA MATERNA MATEMÁTICA E CIÊNCIA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA DE ACORDO COM AS DIRETRIZES NACIONAIS PARA OS CURRÍCULOS DA ESCOLA DO PRIMEIRO CICLO DISTRUTION.IN LUZ DO ACIMA SERÁ ATIVADO OS SEGUINTES MÓDULOS SEGUNDA CLASSES REJEITADAS E RECICLADO 12 TERCEIRAS CLASSES A OFICINA DE PROBLEMAS 12CLASSI QUARTE VERSOS.... DIFERENTE 12CLASSI QUINTO DEIXA JOGAR COM INGLÊS 12 (Portuguese)

0 references

SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A DEZVOLTA ABILITĂȚILE DE BAZĂ ÎN CEEA CE PRIVEȘTE CAPACITATEA DE A CITI SCRIEREA COMPUTAȚIONALĂ, PRECUM ȘI CUNOȘTINȚELE ÎN DOMENIILE LINGVISTIC ȘI ȘTIINȚIFIC. ACESTE COMPETENȚE SUNT, DE FAPT, BAZA PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA CUNOȘTINȚELOR ȘI A INTEGRĂRII SOCIALE ȘI VIZEAZĂ CONSOLIDAREA ÎNVĂȚĂRII LINGVISTICE EXPRESIVE A RELAȚIONALĂ ȘI CREATIVĂ, PRECUM ȘI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR ÎN LIMBA MATERNĂ MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚĂ ÎN LIMBA MATERNĂ ÎN CONFORMITATE CU ORIENTĂRILE NAȚIONALE PENTRU CURRICULUM-UL ȘCOLII PRIMULUI CICLU DISTRUȚIE.IN LUMINA CELOR DE MAI SUS VOR FI ACTIVATE URMĂTOARELE MODULE CLASA A DOUA RESPINSE ȘI RECICLATE 12 CLASE A TREIA ATELIERUL DE PROBLEME 12CLASSI QUARTE VERSETE....DIFERENT 12CLASSI AL CINCILEA PERMITE SĂ SE JOACE CU LIMBA ENGLEZĂ 12 (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE ROZVÍJAŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI, POKIAĽ IDE O SCHOPNOSŤ ČÍTAŤ VÝPOČTOVÉ PÍSANIE, AKO AJ ZNALOSTI V JAZYKOVEJ A VEDECKEJ OBLASTI. TIETO KOMPETENCIE SÚ V SKUTOČNOSTI ZÁKLADOM PRE ZLEPŠENIE VEDOMOSTÍ A SOCIÁLNEJ INTEGRÁCIE A ICH CIEĽOM JE POSILNIŤ EXPRESÍVNE JAZYKOVÉ UČENIE VZŤAHOV A TVORIVÝCH, AKO AJ ROZVOJ ZRUČNOSTÍ V MATEMATIKE A VEDE CUDZIEHO JAZYKA MATERINSKÉHO JAZYKA PODĽA VNÚTROŠTÁTNYCH USMERNENÍ PRE UČEBNÉ OSNOVY ŠKOLY PRVÉHO CYKLU DISTRUTION.V SVETLE VYŠŠIE UVEDENÉHO SA AKTIVUJÚ NASLEDUJÚCE MODULY DRUHEJ TRIEDY ZAMIETNUTÉ A RECYKLOVANÉ 12 TRETÍCH TRIED WORKSHOP PROBLÉMOV 12CLASSI QUARTE VERSES....RÔZNE 12CLASSI PIATY UMOŽŇUJE HRAŤ S ANGLIČTINOU 12 (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE RAZVITI OSNOVNE SPRETNOSTI GLEDE SPOSOBNOSTI BRANJA RAČUNALNIŠKEGA PISANJA TER ZNANJA NA JEZIKOVNEM IN ZNANSTVENEM PODROČJU. TE KOMPETENCE SO PRAVZAPRAV OSNOVA ZA IZBOLJŠANJE ZNANJA IN SOCIALNE INTEGRACIJE TER SO NAMENJENE KREPITVI EKSPRESIVNEGA JEZIKOVNEGA UČENJA RELACIJSKIH IN USTVARJALNIH TER RAZVOJ SPRETNOSTI V MATEMATIKI IN NARAVOSLOVJU MATERNEGA JEZIKA V SKLADU Z NACIONALNIMI SMERNICAMI ZA UČNE NAČRTE ŠOLE PRVE STOPNJE DISTRUTION.V LUČI ZGORAJ NAVEDENEGA BODO AKTIVIRANI NASLEDNJI MODULI DRUGI RAZREDI ZAVRNJENI IN RECIKLIRANI 12 TRETJI RAZREDI DELAVNICA PROBLEMOV 12CLASSI QUARTE VERSES....RAZLIČNO 12CLASSI PETA OMOGOČA IGRANJE Z ANGLEŠČINO 12 (Slovenian)

0 references

SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UTVECKLA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER AVSEENDE FÖRMÅGA ATT LÄSA BERÄKNINGSSKRIVNING SAMT KUNSKAPER INOM DET SPRÅKLIGA OCH VETENSKAPLIGA OMRÅDET. DESSA KOMPETENSER ÄR I SJÄLVA VERKET GRUNDEN FÖR ATT FÖRBÄTTRA KUNSKAP OCH SOCIAL INTEGRATION OCH SYFTAR TILL ATT STÄRKA DET UTTRYCKSFULLA SPRÅKINLÄRNINGEN AV RELATIONELLA OCH KREATIVA SAMT UTVECKLINGEN AV FÄRDIGHETER I MODERSMÅLETS FRÄMMANDE SPRÅK MATEMATIK OCH VETENSKAP I ENLIGHET MED DE NATIONELLA RIKTLINJERNA FÖR LÄROPLANERNA FÖR SKOLAN I DEN FÖRSTA CYKELN DISTRUTION.I LJUSET AV OVANSTÅENDE KOMMER ATT AKTIVERAS FÖLJANDE MODULER ANDRA KLASSER AVVISAS OCH ÅTERVINNA 12 TREDJE KLASSER WORKSHOP OM PROBLEM 12CLASSI QUARTE VERSER.... OLIKA 12CLASSI FEMTE LÅTER SPELA MED ENGELSKA 12 (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

ANDRIA