TOGETHER FOR IMPROVEMENT (Q4802508)

LISTITUTO COMPRENSIVO ALDO MORO INTENDE REALIZZARE PER LANNUALITA 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 AZIONE 10.2.1 A PRESENTANDO UN PROGETTO CHE SI INTEGRA PIENAMENTE CONLE SCELTE INDICATE NEL PTOF. LAMBITO DI INTERVENTO DEL PROGETTO SI PREFIGGE LOBIETTIVO GENERALEDI RAFFORZA RE LE ABILITA LINGUISTICHE LOGICO MATEMATICHE E QUELLE COMUNICATIVE IN LINGUA INGLESECON UN PERCORSO DIDATTICO INTEGRATO. TALI INTERVENTI CHE SONO GIA PARTE INTEGRANTE DEL CURRICOLO SCOLASTICO SARANNO ANCOR PI RAFFORZATEATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI LABORATORI LINGUISTICO ESPRESSIVI E COMUNICATIVO RELAZIONALI. ILPROGETTO SARA ARTICOLATO IN 8 MODULI 2 MODULI PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE INITALIANO 3 MODULI PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN MATEMATICA E 3 MODULI DIPOTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE COMUNICATIVE IN LINGUA INGLESE. IL PROGETTO MIRA A POTENZIARELIDEA DI SCUOLA APERTA ALLINTERA COMUNITA CITTADINA A FAVORIRNE LA FRUIZIONE COME UNO SPAZIO DIVITA CHE ACCOGLIE INCLUDE SOSTIENE (Italian)

0 references

ВСЕОБХВАТНИЯТ ИНСТИТУТ „АЛДО МОРО“ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ОСЪЩЕСТВИ ЗА 2017 Г. ДЕЙСТВИЕ 10.2 НА LOBIETTIVOSPECICO 10.2.1, ЗА ДА ПРЕДСТАВИ ПРОЕКТ, КОЙТО НАПЪЛНО ДА СЕ ИНТЕГРИРА С ИЗБОРА, ПОСОЧЕН В PTOF. ОБЩАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ЗАСИЛЯТ МАТЕМАТИЧЕСКИТЕ И КОМУНИКАТИВНИ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК С ИНТЕГРИРАН УЧЕБЕН ПЪТ. ТЕЗИ ИНТЕРВЕНЦИИ, КОИТО ВЕЧЕ СА НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ УЧЕБНАТА ПРОГРАМА, ЩЕ БЪДАТ ОЩЕ ПОВЕЧЕ РАФФФОРЗАТРАТИРАНЕ НА РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ЕКСПРЕСИВНИ И КОМУНИКАТИВНИ РЕЛАЦИОННИ ЕЗИКОВИ ЛАБОРАТОРИИ. ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕН НА 8 МОДУЛА 2 МОДУЛА ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ИТАЛИАНСКИ 3 МОДУЛА ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКА И 3 МОДУЛА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КОМУНИКАЦИОННИТЕ УМЕНИЯ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ПОТЕНЗИАРИДА НА УЧИЛИЩЕТО, ОТВОРЕНО ЗА ЦЯЛАТА ГРАДСКА ОБЩНОСТ, ЗА ДА БЛАГОПРИЯТСТВА ИЗПОЛЗВАНЕТО МУ КАТО ЖИЛИЩНО ПРОСТРАНСТВО, КОЕТО ВКЛЮЧВА ПОДКРЕПА (Bulgarian)

0 references

KOMPLEXNÍ INSTITUT ALDO MORO MÁ V ÚMYSLU REALIZOVAT PRO ROK 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 AKCI 10.2.1, ABY PŘEDSTAVIL PROJEKT, KTERÝ PLNĚ INTEGRUJE S VOLBAMI UVEDENÝMI V PTOF. CELKOVÝM CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT MATEMATICKÉ A KOMUNIKATIVNÍ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI V ANGLIČTINĚ INTEGROVANOU CESTOU UČENÍ. TYTO INTERVENCE, KTERÉ JSOU JIŽ NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ ŠKOLNÍCH OSNOV, BUDOU JEŠTĚ VÍCE RAFFORZATEATTRAVER REALIZOVAT EXPRESIVNÍ A KOMUNIKATIVNÍ VZTAHOVÉ JAZYKOVÉ LABORATOŘE. PROJEKT BUDE ROZDĚLEN DO 8 MODULŮ 2 PRO ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ 3 MODULY PRO ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEMATICE A 3 MODULY ZVYŠUJÍCÍ KOMUNIKAČNÍ DOVEDNOSTI V ANGLIČTINĚ. CÍLEM PROJEKTU JE POTENZIARELIDEA ŠKOLY OTEVŘENÉ PRO CELOU MĚSTSKOU KOMUNITU, ABY UPŘEDNOSTŇOVALA JEJÍ VYUŽITÍ JAKO OBYTNÝ PROSTOR, KTERÝ ZAHRNUJE PODPORU (Czech)

0 references

ALDO MORO OMFATTENDE INSTITUT HAR TIL HENSIGT AT GENNEMFØRE FOR 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 AKTION 10.2.1 AT PRÆSENTERE ET PROJEKT, DER FULDT UD INTEGRERER MED DE VALG, DER ER ANGIVET I PTOF. DET OVERORDNEDE MÅL MED PROJEKTET ER AT STYRKE DE MATEMATISKE OG KOMMUNIKATIVE SPROGFÆRDIGHEDER PÅ ENGELSK MED EN INTEGRERET LÆRINGSSTI. DISSE INTERVENTIONER, DER ALLEREDE ER EN INTEGRERET DEL AF SKOLENS PENSUM, VIL VÆRE ENDNU MERE RAFFORZATEATTRAVER REALISERINGEN AF UDTRYKSFULDE OG KOMMUNIKATIVE RELATIONELLE SPROGLIGE LABORATORIER. PROJEKTET VIL BLIVE OPDELT I 8 MODULER 2 MODULER TIL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK 3 MODULER TIL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I MATEMATIK OG 3 MODULER FORBEDRE KOMMUNIKATIONSEVNER PÅ ENGELSK. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT POTENZIARELIDEA AF SKOLEN ER ÅBEN FOR HELE BYSAMFUNDET FOR AT FAVORISERE DENS ANVENDELSE SOM ET BOLIGOMRÅDE, DER OMFATTER STØTTE (Danish)

0 references

DAS ALDO MORO UMFASSENDE INSTITUT BEABSICHTIGT, FÜR 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 AKTION 10.2.1 DURCHZUFÜHREN, UM EIN PROJEKT ZU PRÄSENTIEREN, DAS VOLLSTÄNDIG MIT DEN IM PTOF ANGEGEBENEN OPTIONEN INTEGRIERT IST. DAS ÜBERGEORDNETE ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE MATHEMATISCHEN UND KOMMUNIKATIVEN SPRACHKENNTNISSE IN ENGLISCH MIT EINEM INTEGRIERTEN LERNPFAD ZU STÄRKEN. DIESE INTERVENTIONEN, DIE BEREITS FESTER BESTANDTEIL DES SCHULLEHRPLANS SIND, WERDEN NOCH MEHR RAFFORZATEATTRAVER DIE REALISIERUNG VON EXPRESSIVEN UND KOMMUNIKATIVEN RELATIONALEN SPRACHLICHEN LABORATORIEN SEIN. DAS PROJEKT WIRD IN 8 MODULE 2 MODULE ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN IN ITALIENISCH 3 MODULE ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN IN MATHEMATIK UND 3 MODULE ZUR VERBESSERUNG DER KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEITEN IN ENGLISCH UNTERTEILT. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, POTENZIARELIDEA DER SCHULE OFFEN FÜR DIE GESAMTE STADTGEMEINSCHAFT ZU BEVORZUGEN, SEINE NUTZUNG ALS LEBENSRAUM, DER UNTERSTÜTZT (German)

0 references

ΤΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ALDO MORO ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΓΙΑ ΤΟ 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 ΔΡΆΣΗ 10.2.1 ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΕΙ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF. Ο ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΈΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΜΕ ΜΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΠΟΡΕΊΑ ΜΆΘΗΣΗΣ. ΑΥΤΈΣ ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΉΔΗ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΑΚΌΜΗ ΠΙΟ ΡΑΦΦΟΡΖΑΤΑΤΡΑΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΏΝ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΧΩΡΙΣΤΕΊ ΣΕ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 2 ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ 3 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ 3 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ POTENZIARELIDEA ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΝΟΙΧΤΌ ΣΕ ΟΛΌΚΛΗΡΗ ΤΗΝ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΥΝΟΉΣΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΩΣ ΧΏΡΟΥ ΔΙΑΒΊΩΣΗΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ (Greek)

0 references

THE ALDO MORO COMPREHENSIVE INSTITUTE INTENDS TO REALISE FOR 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 ACTION 10.2.1 TO PRESENT A PROJECT THAT FULLY INTEGRATES WITH THE CHOICES INDICATED IN THE PTOF. THE OVERALL OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO STRENGTHEN THE MATHEMATICAL AND COMMUNICATIVE LANGUAGE SKILLS IN ENGLISH WITH AN INTEGRATED LEARNING PATH. THESE INTERVENTIONS THAT ARE ALREADY AN INTEGRAL PART OF THE SCHOOL CURRICULUM WILL BE EVEN MORE RAFFORZATEATTRAVER THE REALISATION OF EXPRESSIVE AND COMMUNICATIVE RELATIONAL LINGUISTIC LABORATORIES. THE PROJECT WILL BE DIVIDED INTO 8 MODULES 2 MODULES FOR THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS IN ITALIAN 3 MODULES FOR THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS IN MATHEMATICS AND 3 MODULES ENHANCING COMMUNICATION SKILLS IN ENGLISH. THE PROJECT AIMS TO POTENZIARELIDEA OF SCHOOL OPEN TO THE ENTIRE CITY COMMUNITY TO FAVOR ITS USE AS A LIVING SPACE THAT INCLUDES SUPPORTS (English)

readability score

0.0246972571689929

0 references

EL INSTITUTO INTEGRAL ALDO MORO TIENE LA INTENCIÓN DE REALIZAR PARA 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 ACCIÓN 10.2.1 PARA PRESENTAR UN PROYECTO QUE SE INTEGRE PLENAMENTE CON LAS OPCIONES INDICADAS EN EL PTOF. EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO ES FORTALECER LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS MATEMÁTICAS Y COMUNICATIVAS EN INGLÉS CON UN CAMINO DE APRENDIZAJE INTEGRADO. ESTAS INTERVENCIONES QUE YA FORMAN PARTE INTEGRAL DEL CURRÍCULO ESCOLAR SERÁN AÚN MÁS RAFFORZATEATTRAVER LA REALIZACIÓN DE LABORATORIOS LINGÜÍSTICOS RELACIONALES EXPRESIVOS Y COMUNICATIVOS. EL PROYECTO SE DIVIDIRÁ EN 8 MÓDULOS 2 PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS EN ITALIANO 3 MÓDULOS PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS EN MATEMÁTICAS Y 3 MÓDULOS QUE MEJORAN LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EN INGLÉS. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO POTENZIARELIDEA DE COLEGIO ABIERTO A TODA LA COMUNIDAD DE LA CIUDAD PARA FAVORECER SU USO COMO ESPACIO HABITABLE QUE INCLUYA APOYOS (Spanish)

0 references

ALDO MORO TERVIKLIK INSTITUUT KAVATSEB 2017. AASTAL REALISEERIDA LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 MEETME 10.2.1, ET ESITADA PROJEKT, MIS INTEGREERIB TÄIELIKULT PTOFIS ESITATUD VALIKUID. PROJEKTI ÜLDEESMÄRK ON TUGEVDADA MATEMAATILISI JA SUHTLEMISOSKUSI INGLISE KEELES INTEGREERITUD ÕPPETEE ABIL. NEED SEKKUMISED, MIS ON JUBA KOOLI ÕPPEKAVA LAHUTAMATU OSA, ON VEELGI RAFFORZATEATTRAVER EKSPRESSIIVSETE JA KOMMUNIKATIIVSETE SUHTELISTE KEELELABORITE REALISEERIMINE. PROJEKT JAGUNEB 8 MOODULIKS 2 MOODULIKS PÕHIOSKUSTE PARANDAMISEKS ITAALIA 3 MOODULIS MATEMAATIKA PÕHIOSKUSTE PARANDAMISEKS JA 3 MOODULIKS, MIS PARANDAVAD SUHTLEMISOSKUST INGLISE KEELES. PROJEKTI EESMÄRK ON POTENZIARELIDEA, MIS ON AVATUD KOGU LINNAKOGUKONNALE, ET SOODUSTADA SELLE KASUTAMIST ELURUUMINA, MIS SISALDAB TOETUST. (Estonian)

0 references

ALDO MORON KATTAVA INSTITUUTTI AIKOO TOTEUTTAA VUONNA 2017 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 -TOIMEN 10.2.1, JOSSA ESITETÄÄN HANKE, JOKA ON TÄYSIN INTEGROITU PTOF: SSÄ ESITETTYIHIN VALINTOIHIN. HANKKEEN YLEISENÄ TAVOITTEENA ON VAHVISTAA ENGLANNIN MATEMAATTISTA JA KOMMUNIKATIIVISTA KIELITAITOA INTEGROIDULLA OPPIMISPOLULLA. NÄMÄ INTERVENTIOT, JOTKA OVAT JO OLENNAINEN OSA KOULUJEN OPETUSSUUNNITELMAA, OVAT VIELÄ ENEMMÄN RAFFORZATEATTRAVER-TOTEUTUSTA ILMEIKÄS JA KOMMUNIKATIIVINEN RELAATIO KIELELLISET LABORATORIOT. HANKE JAETAAN KAHDEKSAAN MODUULIIN 2 MODUULIIN ITALIAN 3 MODUULIN PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI MATEMATIIKAN PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI JA 3 MODUULIIN, JOTKA PARANTAVAT ENGLANNIN KIELEN VIESTINTÄTAITOJA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOULUN POTENZIARELIDEA, JOKA ON AVOIN KOKO KAUPUNKIYHTEISÖLLE SUOSIMAAN SEN KÄYTTÖÄ ASUINALUEENA, JOKA SISÄLTÄÄ TUKIA. (Finnish)

0 references

L’INSTITUT ALDO MORO A L’INTENTION DE RÉALISER POUR 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 ACTION 10.2.1 POUR PRÉSENTER UN PROJET QUI S’INTÈGRE PLEINEMENT AUX CHOIX INDIQUÉS DANS LE PTOF. L’OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET EST DE RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES MATHÉMATIQUES ET COMMUNICATIVES EN ANGLAIS AVEC UN PARCOURS D’APPRENTISSAGE INTÉGRÉ. CES INTERVENTIONS QUI FONT DÉJÀ PARTIE INTÉGRANTE DU PROGRAMME SCOLAIRE SERONT ENCORE PLUS RAFFORZATEATTRAVER LA RÉALISATION DE LABORATOIRES LINGUISTIQUES RELATIONNELS EXPRESSIFS ET COMMUNICATIFS. LE PROJET SERA DIVISÉ EN 8 MODULES 2 POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN 3 MODULES POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES ET 3 MODULES AMÉLIORANT LES COMPÉTENCES DE COMMUNICATION EN ANGLAIS. LE PROJET VISE À POTENZIARELIDEA DE L’ÉCOLE OUVERTE À L’ENSEMBLE DE LA COMMUNAUTÉ DE LA VILLE AFIN DE FAVORISER SON UTILISATION COMME ESPACE DE VIE QUI COMPREND DES SUPPORTS (French)

0 references

TÁ SÉ I GCEIST AG INSTITIÚID CHUIMSITHEACH ALDO MORO A BHAINT AMACH DO 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 GNÍOMH 10.2.1 CHUN TIONSCADAL A CHOMHTHÁTHAÍONN GO HIOMLÁN LEIS NA ROGHANNA A LÉIRÍTEAR SA PTOF A CHUR I LÁTHAIR. IS É CUSPÓIR FORIOMLÁN AN TIONSCADAIL NA SCILEANNA TEANGA MATAMAITICIÚLA AGUS CUMARSÁIDE A NEARTÚ I MBÉARLA LE CONAIR CHOMHTHÁITE FOGHLAMA. BEIDH NA HIDIRGHABHÁLACHA SEO ATÁ MAR DHLÚTHCHUID DE CHURACLAM NA SCOILE CHEANA FÉIN NÍOS TÁBHACHTAÍ FÓS I GCUR I GCRÍCH NA SAOTHARLANN TEANGA LÉIRITHEACH AGUS CUMARSÁIDE. ROINNFEAR AN TIONSCADAL IN 8 MODÚL 2 MHODÚL CHUN FEABHAS A CHUR AR BHUNSCILEANNA SAN IODÁILIS 3 MHODÚL CHUN FEABHAS A CHUR AR BHUNSCILEANNA SA MHATAMAITIC AGUS 3 MHODÚL A FHEABHSAÍONN SCILEANNA CUMARSÁIDE I MBÉARLA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL POTENZIARELIDEA NA SCOILE OSCAILTE DO PHOBAL NA CATHRACH AR FAD CHUN A ÚSÁID MAR SPÁS MAIREACHTÁLA GO N-ÁIRÍTEAR TACAÍOCHTAÍ (Irish)

0 references

SVEOBUHVATNI INSTITUT ALDO MORO NAMJERAVA ZA 2017. GODINU REALIZIRATI LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 MJERU 10.2.1 KAKO BI PREDSTAVIO PROJEKT KOJI SE U POTPUNOSTI INTEGRIRA S IZBORIMA NAVEDENIMA U PTOF-U. OPĆI CILJ PROJEKTA JE OJAČATI MATEMATIČKE I KOMUNIKACIJSKE JEZIČNE VJEŠTINE NA ENGLESKOM JEZIKU INTEGRIRANIM PUTEM UČENJA. OVE INTERVENCIJE KOJE SU VEĆ SASTAVNI DIO ŠKOLSKOG KURIKULUMA BIT ĆE JOŠ VIŠE RAFFORZATEATTRAVER U REALIZACIJI EKSPRESIVNIH I KOMUNIKATIVNIH RELACIJSKIH JEZIČNIH LABORATORIJA. PROJEKT ĆE BITI PODIJELJEN NA 8 MODULA 2 ZA POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA U TALIJANSKIM 3 MODULA ZA POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA IZ MATEMATIKE I 3 MODULA ZA POBOLJŠANJE KOMUNIKACIJSKIH VJEŠTINA NA ENGLESKOM JEZIKU. CILJ PROJEKTA JE POTENZIARELIDEA ŠKOLE OTVORENE ZA CIJELU GRADSKU ZAJEDNICU KAKO BI SE POGODOVALO NJENOM KORIŠTENJU KAO STAMBENOM PROSTORU KOJI UKLJUČUJE PODRŠKU (Croatian)

0 references

AZ ALDO MORO ÁTFOGÓ INTÉZET CÉLJA, HOGY MEGVALÓSÍTSA A 2017. ÉVI LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2.1 FELLÉPÉST, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN INTEGRÁLJA A PTOF-BAN MEGADOTT VÁLASZTÁSOKAT. A PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLJA A MATEMATIKAI ÉS KOMMUNIKATÍV ANGOL NYELVTUDÁS ERŐSÍTÉSE EGY INTEGRÁLT TANULÁSI ÚTVONALON. EZEK A BEAVATKOZÁSOK, AMELYEK MÁR SZERVES RÉSZÉT KÉPEZIK AZ ISKOLAI TANTERVNEK, MÉG INKÁBB RAFFORZATEATTRAVER LESZ A KIFEJEZŐ ÉS KOMMUNIKATÍV RELÁCIÓS NYELVI LABORATÓRIUMOK MEGVALÓSÍTÁSA. A PROJEKT 8 MODULRA 2 MODULRA OSZLIK, AMELYEK AZ OLASZ 3 MODULOK ALAPVETŐ KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉRE SZOLGÁLNAK A MATEMATIKA ALAPKÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉRE ÉS 3 MODULRA, AMELYEK JAVÍTJÁK A KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEKET ANGOLUL. A PROJEKT CÉLJA, HOGY POTENZIARELIDEA ISKOLA NYITOTT AZ EGÉSZ VÁROSI KÖZÖSSÉG, HOGY TÁMOGASSÁK A HASZNÁLATÁT, MINT EGY LAKÓTÉR, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA A TÁMOGATÁST (Hungarian)

0 references

„ALDO MORO“ IŠSAMUS INSTITUTAS 2017 M. KETINA ĮGYVENDINTI „LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2“ VEIKSMĄ 10.2.1, KAD PRISTATYTŲ PROJEKTĄ, KURIS VISIŠKAI ATITIKTŲ PTOF NURODYTUS PASIRINKIMUS. BENDRAS PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI MATEMATINIUS IR KOMUNIKACINIUS KALBOS ĮGŪDŽIUS ANGLŲ KALBA SU INTEGRUOTU MOKYMOSI KELIU. ŠIOS INTERVENCIJOS, KURIOS JAU YRA NEATSKIRIAMA MOKYKLOS MOKYMO PROGRAMOS DALIS, BUS DAR LABIAU RAFFORZATEATTRAVER IŠRAIŠKINGŲ IR KOMUNIKACINIŲ SANTYKINIŲ KALBINIŲ LABORATORIJŲ REALIZAVIMAS. PROJEKTAS BUS SUSKIRSTYTAS Į 8 MODULIUS 2 MODULIUS, SKIRTUS PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI ITALŲ KALBA 3 MODULIUOSE, SKIRTUOSE MATEMATIKOS PAGRINDINIAMS ĮGŪDŽIAMS TOBULINTI, IR 3 MODULIUS, GERINANČIUS BENDRAVIMO ĮGŪDŽIUS ANGLŲ KALBA. PROJEKTO TIKSLAS – MOKYKLOS POTENZIARELIDEA, ATVIRA VISAI MIESTO BENDRUOMENEI, KAD JI BŪTŲ NAUDOJAMA KAIP GYVENAMOJI ERDVĖ, APIMANTI PARAMĄ. (Lithuanian)

0 references

ALDO MORO VISAPTVEROŠAIS INSTITŪTS PLĀNO ĪSTENOT 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 DARBĪBU 10.2.1. IESNIEGT PROJEKTU, KAS PILNĪBĀ INTEGRĒ AR PTOF NORĀDĪTAJĀM IZVĒLĒM. PROJEKTA VISPĀRĒJAIS MĒRĶIS IR NOSTIPRINĀT MATEMĀTISKĀS UN KOMUNIKATĪVĀS VALODU PRASMES ANGĻU VALODĀ AR INTEGRĒTU MĀCĪŠANĀS CEĻU. ŠIE INTERVENCES PASĀKUMI, KAS JAU IR NEATŅEMAMA SKOLAS MĀCĪBU PROGRAMMAS DAĻA, BŪS VĒL VAIRĀK RAFFORZATEATTRAVER IZTEIKSMĪGU UN KOMUNIKATĪVU RELĀCIJU LINGVISTISKO LABORATORIJU REALIZĀCIJA. PROJEKTS TIKS SADALĪTS 8 MODUĻOS 2 MODUĻU PAMATPRASMJU UZLABOŠANAI ITĀĻU 3 MODUĻOS PAMATPRASMJU PILNVEIDEI MATEMĀTIKĀ UN 3 MODUĻOS, KAS UZLABO KOMUNIKĀCIJAS PRASMES ANGĻU VALODĀ. PROJEKTA MĒRĶIS IR SKOLAS POTENZIARELIDEA, KAS ATVĒRTA VISAI PILSĒTAS KOPIENAI, LAI VEICINĀTU TĀS IZMANTOŠANU KĀ DZĪVOJAMO TELPU, KAS IETVER ATBALSTU (Latvian)

0 references

L-ISTITUT KOMPRENSIV TA’ ALDO MORO BIĦSIEBU JWETTAQ GĦALL-2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 AZZJONI 10.2.1 BIEX JIPPREŻENTA PROĠETT LI JINTEGRA BIS-SĦIĦ MAL-GĦAŻLIET INDIKATI FIL-PTIF. L-OBJETTIV ĠENERALI TAL-PROĠETT HUWA LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET LINGWISTIĊI MATEMATIĊI U KOMUNIKATTIVI BL-INGLIŻ B’PASSAĠĠ TA’ TAGĦLIM INTEGRAT. DAWN L-INTERVENTI LI DIĠÀ HUMA PARTI INTEGRALI MILL-KURRIKULU TA’ L-ISKOLA SE JKUNU SAĦANSITRA AKTAR RAFFORZATETRAVER IT-TWETTIQ TA’ LABORATORJI LINGWISTIĊI RELAZZJONALI ESPRESSIVI U KOMUNIKATTIVI. IL-PROĠETT SE JINQASAM FI 8 MODULI 2 GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIT-3 MODULI TALJANI GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-MATEMATIKA U 3 MODULI LI JTEJBU L-ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI BL-INGLIŻ. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI POTENZIARELIDEA TAL-ISKOLA MIFTUĦA GĦALL-KOMUNITÀ KOLLHA TAL-BELT BIEX TIFFAVORIXXI L-UŻU TAGĦHA BĦALA SPAZJU GĦALL-GĦAJXIEN LI JINKLUDI L-APPOĠĠ (Maltese)

0 references

HET ALDO MORO UITGEBREIDE INSTITUUT WIL VOOR 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 ACTIE 10.2.1 REALISEREN OM EEN PROJECT TE PRESENTEREN DAT VOLLEDIG INTEGREERT MET DE KEUZES DIE IN HET PTOF ZIJN AANGEGEVEN. DE ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT IS OM DE WISKUNDIGE EN COMMUNICATIEVE TAALVAARDIGHEDEN IN HET ENGELS TE VERSTERKEN MET EEN GEÏNTEGREERD LEERPAD. DEZE INTERVENTIES DIE AL EEN INTEGREREND DEEL UITMAKEN VAN HET SCHOOLCURRICULUM ZULLEN DE REALISATIE VAN EXPRESSIEVE EN COMMUNICATIEVE RELATIONELE TAALLABORATORIA NOG MEER RAFFORZATEATTRAVER ZIJN. HET PROJECT ZAL WORDEN ONDERVERDEELD IN 8 MODULES 2 MODULES VOOR DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN IN ITALIAANSE 3 MODULES VOOR DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN IN DE WISKUNDE EN 3 MODULES TER VERBETERING VAN DE COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN IN HET ENGELS. HET PROJECT IS GERICHT OP POTENZIARELIDEA VAN DE SCHOOL DIE OPEN STAAT VOOR DE HELE STADSGEMEENSCHAP OM HET GEBRUIK ERVAN TE BEVORDEREN ALS EEN LEEFRUIMTE DIE ONDERSTEUNT (Dutch)

0 references

O INSTITUTO ABRANGENTE ALDO MORO PRETENDE REALIZAR PARA 2017 2019 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 AÇÃO 10.2.1 PARA APRESENTAR UM PROJETO QUE SE INTEGRA PLENAMENTE COM AS ESCOLHAS INDICADAS NO PTOF. O OBJETIVO GERAL DO PROJETO É FORTALECER AS HABILIDADES LINGUÍSTICAS MATEMÁTICAS E COMUNICATIVAS EM INGLÊS COM UM CAMINHO DE APRENDIZAGEM INTEGRADO. ESSAS INTERVENÇÕES QUE JÁ FAZEM PARTE INTEGRANTE DO CURRÍCULO ESCOLAR SERÃO AINDA MAIS RAFFORZATEATTRAVER A REALIZAÇÃO DE LABORATÓRIOS LINGUÍSTICOS RELACIONAIS EXPRESSIVOS E COMUNICATIVOS. O PROJETO SERÁ DIVIDIDO EM 8 MÓDULOS 2 MÓDULOS PARA O APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS EM ITALIANO 3 MÓDULOS PARA O APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS EM MATEMÁTICA E 3 MÓDULOS QUE MELHORAM AS HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO EM INGLÊS. O PROJETO TEM COMO OBJETIVO POTENZIARELIDEA DE ESCOLA ABERTA A TODA A COMUNIDADE DA CIDADE PARA FAVORECER SEU USO COMO UM ESPAÇO DE VIDA QUE INCLUI SUPORTES (Portuguese)

0 references

INSTITUTUL CUPRINZĂTOR ALDO MORO INTENȚIONEAZĂ SĂ REALIZEZE PENTRU 2017 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 ACȚIUNEA 10.2.1 PENTRU A PREZENTA UN PROIECT CARE SĂ SE INTEGREZE PE DEPLIN CU OPȚIUNILE INDICATE ÎN PTOF. OBIECTIVUL GENERAL AL PROIECTULUI ESTE DE A CONSOLIDA ABILITĂȚILE MATEMATICE ȘI DE COMUNICARE ÎN LIMBA ENGLEZĂ CU O CALE DE ÎNVĂȚARE INTEGRATĂ. ACESTE INTERVENȚII CARE FAC DEJA PARTE INTEGRANTĂ DIN CURRICULUM-UL ȘCOLAR VOR FI ȘI MAI MULT MAI RAFFORZATEATTRAVER REALIZAREA LABORATOARELOR LINGVISTICE EXPRESIVE ȘI COMUNICATIVE. PROIECTUL VA FI ÎMPĂRȚIT ÎN 8 MODULE 2 MODULE PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN 3 MODULE ITALIENE PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN MATEMATICĂ ȘI 3 MODULE CARE ÎMBUNĂTĂȚESC ABILITĂȚILE DE COMUNICARE ÎN LIMBA ENGLEZĂ. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ POTENZIARELIDEA DE ȘCOALĂ DESCHISĂ ÎNTREGII COMUNITĂȚI A ORAȘULUI PENTRU A FAVORIZA UTILIZAREA ACESTEIA CA SPAȚIU DE LOCUIT CARE INCLUDE SUPORTURI (Romanian)

0 references

KOMPLEXNÝ INŠTITÚT ALDO MORO PLÁNUJE REALIZOVAŤ NA ROK 2017 2019 AKCIU LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 S CIEĽOM PREDSTAVIŤ PROJEKT, KTORÝ SA PLNE INTEGRUJE S MOŽNOSŤAMI UVEDENÝMI V PTOF. CELKOVÝM CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ MATEMATICKÉ A KOMUNIKAČNÉ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI V ANGLIČTINE POMOCOU INTEGROVANEJ VZDELÁVACEJ CESTY. TIETO ZÁSAHY, KTORÉ SÚ UŽ NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU ŠKOLSKÉHO UČEBNÉHO PLÁNU, BUDÚ EŠTE VIAC RAFFORZATEATTRAVER REALIZÁCIOU EXPRESÍVNYCH A KOMUNIKATÍVNYCH RELAČNÝCH JAZYKOVÝCH LABORATÓRIÍ. PROJEKT BUDE ROZDELENÝ DO 8 MODULOV 2 MODULOV NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TALIANSKYCH 3 MODULOCH NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V MATEMATIKE A NA 3 MODULY, KTORÉ ZLEPŠUJÚ KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI V ANGLIČTINE. PROJEKT SA ZAMERIAVA NA POTENZIARELIDEA ŠKOLY OTVORENEJ PRE CELÚ MESTSKÚ KOMUNITU, ABY UPREDNOSTNILA JEHO VYUŽITIE AKO OBYTNÉHO PRIESTORU, KTORÝ ZAHŔŇA PODPORU (Slovak)

0 references

CELOVITI INŠTITUT ALDO MORO NAMERAVA ZA LETO 2017 IZVESTI UKREP 10.2.1 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 ZA PREDSTAVITEV PROJEKTA, KI BO V CELOTI INTEGRIRAN Z MOŽNOSTMI, NAVEDENIMI V PTOF. SPLOŠNI CILJ PROJEKTA JE OKREPITI MATEMATIČNE IN SPORAZUMEVALNE JEZIKOVNE SPRETNOSTI V ANGLEŠČINI Z INTEGRIRANO UČNO POTJO. TI POSEGI, KI SO ŽE SESTAVNI DEL ŠOLSKEGA UČNEGA NAČRTA, BODO ŠE BOLJ RAFFORZATEATTRAVER V REALIZACIJI EKSPRESIVNIH IN KOMUNIKATIVNIH RELACIJSKIH JEZIKOVNIH LABORATORIJEV. PROJEKT BO RAZDELJEN NA 8 MODULOV 2 ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ V ITALIJANSKIH 3 MODULIH ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ V MATEMATIKI IN 3 MODULE ZA IZBOLJŠANJE KOMUNIKACIJSKIH SPRETNOSTI V ANGLEŠČINI. CILJ PROJEKTA JE POTENZIARELIDEA ŠOLE, ODPRTE ZA CELOTNO MESTNO SKUPNOST, DA BI PODPRLI NJEGOVO UPORABO KOT ŽIVLJENJSKI PROSTOR, KI VKLJUČUJE PODPORO. (Slovenian)

0 references

ALDO MORO HAR FÖR AVSIKT ATT FÖR 2017 GENOMFÖRA LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 ÅTGÄRD 10.2.1 FÖR ATT PRESENTERA ETT PROJEKT SOM FULLT UT INTEGRERAR MED DE VAL SOM ANGES I PTOF. DET ÖVERGRIPANDE MÅLET MED PROJEKTET ÄR ATT STÄRKA DE MATEMATISKA OCH KOMMUNIKATIVA SPRÅKKUNSKAPERNA PÅ ENGELSKA MED EN INTEGRERAD INLÄRNINGSVÄG. DESSA INSATSER SOM REDAN ÄR EN INTEGRERAD DEL AV LÄROPLANEN KOMMER ATT VARA ÄNNU MER RAFFORZATEATTRAVER FÖRVERKLIGANDET AV UTTRYCKSFULLA OCH KOMMUNIKATIVA RELATIONELLA SPRÅKLABORATORIER. PROJEKTET KOMMER ATT DELAS IN I 8 MODULER 2 MODULER FÖR FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I ITALIENSKA 3 MODULER FÖR FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MATEMATIK OCH 3 MODULER SOM FÖRBÄTTRAR KOMMUNIKATIONSFÖRMÅGA PÅ ENGELSKA. PROJEKTET SYFTAR TILL POTENZIARELIDEA AV SKOLAN ÖPPEN FÖR HELA STADSSAMHÄLLET FÖR ATT GYNNA DESS ANVÄNDNING SOM ETT VARDAGSRUM SOM INNEHÅLLER STÖD (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

STORNARELLA