WE MOVE THE SUMMER (Q4801946)

LO SPORT UN MEZZO EDUCATIVO IMPORTANTE OFFRE UN IMPORTANTE CONTRIBUTO ALLO SVILUPPO GLOBALE DEL BAMBINO. NELLAMBITO DELLEDUCAZIONE MOTORIA SI CONSIDERA IL MOVIMENTO AL PARI DI ALTRI LINGUAGGITOTALMENTE INTEGRATO NEL PROCESSO DI MATURAZIONE DELLAUTONOMIA PERSONALETENENDO SEMPRE PRESENTE GLI OBIETTIVI FORMATIVI DA PERSEGUIREIN RAPPORTO A TUTTE LE DIMENSIONI DELLA PERSONALITA MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVOAFFETTIVO MORALESOCIALE. IL PROGETTO INTENDE COSTITUIRE UN INSIEME DI ESPERIENZE MOTORIE PERRISPONDERE AL GRAN BISOGNO DI MOVIMENTO DEI BAMBINI.PROMUOVERE UNAZIONE EDUCATIVA E CULTURALE DELLA PRATICA MOTORIA PERCH DIVENTI ABITUDINE DI VITA.RISCOPRIRE IL VALORE EDUCATIVO NEI SUOI ASPETTI MOTORIO SOCIALIZZANTE E COMPORTAMENTALE.FORNIRE AI BAMBINI MOMENTI DI CONFRONTO CON COETANEI PER FAVORIRE LO SVILUPPO DI UN CORRETTO CONCETTO DI COMPETIZIONE DEFINENDONE LIMPORTANZA IN UN AMBITO EDUCATIVO E LIMITANDONE NELLO STESSO TEMPO LE DEGENERAZIONI CHE PURTROPPO CARATTERIZZANO MOLTE MA (Italian)

0 references

СПОРТЪТ Е ВАЖНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА, КОЯТО ИМА ВАЖЕН ПРИНОС ЗА ЦЯЛОСТНОТО РАЗВИТИЕ НА ДЕТЕТО. В ОБЛАСТТА НА ДВИГАТЕЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ НИЕ РАЗГЛЕЖДАМЕ ДВИЖЕНИЕТО, КАКТО И ДРУГИ ЛИНГАГТИТОЛИ, ИНТЕГРИРАНИ В ПРОЦЕСА НА СЪЗРЯВАНЕ НА ЛИЧНАТА АВТОНОМНОСТ, КАТО ВИНАГИ ИМАМЕ ПРЕДВИД ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ЦЕЛИ НА PERSEGUIREIN ОТНОШЕНИЕ КЪМ ВСИЧКИ ИЗМЕРЕНИЯ НА ЛИЧНОСТТА MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ НАБОР ОТ МОТОРНИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ, ЗА ДА ОТГОВОРИ НА ГОЛЯМАТА НУЖДА ОТ ДВИЖЕНИЕ НА ДЕЦА.ПРОМУВЕРЕ ОБРАЗОВАТЕЛНО И КУЛТУРНО ДЕЙСТВИЕ НА ДВИГАТЕЛНАТА ПРАКТИКА, ТАКА ЧЕ ДА СТАНЕ НАВИК НА VITA.RECOVER ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СТОЙНОСТ В НЕГОВАТА СОЦИАЛИЗАЦИЯ И КОМПОРТАМЕНТАЛЕН ДВИГАТЕЛ ASPECTS.FORGIVE ДЕТСКИ МОМЕНТИ НА КОНФРОНТАЦИЯ С ВРЪСТНИЦИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА ПРАВИЛНАТА КОНЦЕПЦИЯ ЗА КОНКУРЕНЦИЯ, ОПРЕДЕЛЯЩА ЗНАЧЕНИЕТО МУ В ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОБЛАСТ И ОГРАНИЧАВАЙКИ В СЪЩОТО ВРЕМЕ ДЕГЕНЕРАЦИИТЕ, КОИТО ЗА СЪЖАЛЕНИЕ ХАРАКТЕРИЗИРАТ МНОГО, НО (Bulgarian)

0 references

SPORT JE DŮLEŽITÝM VZDĚLÁVACÍM MÉDIEM, KTERÉ VÝZNAMNĚ PŘISPÍVÁ K CELKOVÉMU ROZVOJI DÍTĚTE. V OBLASTI MOTORICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ POVAŽUJEME HNUTÍ I DALŠÍ LINGUAGGITOTALLY INTEGROVANÉ DO PROCESU DOZRÁVÁNÍ OSOBNÍ AUTONOMIE, VŽDY S OHLEDEM NA VZDĚLÁVACÍ CÍLE PERSEGUIREIN VZTAHU KE VŠEM ROZMĚRŮM OSOBNOSTI MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT SOUBOR MOTORICKÝCH ZKUŠENOSTÍ, KTERÉ BY REAGOVALY NA VELKOU POTŘEBU POHYBU DĚTÍ.PROMUOVERE VZDĚLÁVACÍ A KULTURNÍ AKCE MOTORISTICKÉ PRAXE TAK, ABY SE STALA ZVYKEM VITA.RECOVER VZDĚLÁVACÍ HODNOTU VE SVÉ SOCIALIZAČNÍ A KOMPORTAMENTAL MOTORICKÝCH ASPECTS.FORGIVE DĚTI OKAMŽIKY KONFRONTACE S VRSTEVNÍKY PODPOROVAT ROZVOJ SPRÁVNÉHO KONCEPTU SOUTĚŽE DEFINUJÍCÍ JEHO VÝZNAM VE VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A ZÁROVEŇ OMEZIT DEGENERACI, KTERÉ BOHUŽEL CHARAKTERIZUJÍ MNOHO, ALE (Czech)

0 references

SPORT ER ET VIGTIGT UDDANNELSESMEDIUM, DER YDER ET VIGTIGT BIDRAG TIL BARNETS OVERORDNEDE UDVIKLING. INDEN FOR MOTORUDDANNELSE BETRAGTER VI BEVÆGELSEN SÅVEL SOM ANDRE LINGUAGGITOTALLY INTEGRERET I PROCESSEN MED MODNING AF PERSONLIG AUTONOMI, ALTID UNDER HENSYNTAGEN TIL DE UDDANNELSESMÆSSIGE MÅL FOR PERSEGUIREIN RELATION TIL ALLE DIMENSIONER AF PERSONLIGHEDEN MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT SKABE ET SÆT MOTORISKE OPLEVELSER FOR AT IMØDEKOMME DET STORE BEHOV FOR BEVÆGELSE AF BØRN.PROMUOVERE EN PÆDAGOGISK OG KULTUREL HANDLING MOTOR PRAKSIS, SÅ DET BLIVER VANE VITA.RECOVER DEN PÆDAGOGISKE VÆRDI I SIN SOCIALISERENDE OG COMPORTAMENTAL MOTOR ASPECTS.FORGIVE BØRN ØJEBLIKKE MED KONFRONTATION MED JÆVNALDRENDE AT FREMME UDVIKLINGEN AF EN KORREKT KONCEPT FOR KONKURRENCE, DER DEFINERER DETS BETYDNING I ET UDDANNELSESOMRÅDE OG SAMTIDIG BEGRÆNSE DEGENERATIONER, DER DESVÆRRE KARAKTERISERER MANGE, MEN (Danish)

0 references

SPORT IST EIN WICHTIGES BILDUNGSMEDIUM, DAS EINEN WICHTIGEN BEITRAG ZUR ALLGEMEINEN ENTWICKLUNG DES KINDES LEISTET. IM BEREICH DER MOTORISCHEN AUSBILDUNG BETRACHTEN WIR DIE BEWEGUNG SOWIE ANDERE LINGUAGGITOTALIEN IN DEN PROZESS DER REIFUNG DER PERSÖNLICHEN AUTONOMIE INTEGRIERT, IMMER UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER PÄDAGOGISCHEN ZIELE ZU PERSEGUIREIN IN BEZUG AUF ALLE DIMENSIONEN DER PERSÖNLICHKEIT MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE REIHE VON MOTORISCHEN ERFAHRUNGEN ZU SCHAFFEN, UM AUF DIE GROSSE NOTWENDIGKEIT DER BEWEGUNG VON CHILDREN.PROMUOVERE EINE PÄDAGOGISCHE UND KULTURELLE AKTION DER MOTORISCHEN PRAXIS ZU REAGIEREN, SO DASS ES GEWOHNHEIT VON VITA.RECOVER DEN PÄDAGOGISCHEN WERT IN SEINER SOZIALISIERENDEN UND COMPORTAMENTAL MOTORISCHEN ASPECTS WIRD.FORGIVE KINDER MOMENTE DER KONFRONTATION MIT GLEICHALTRIGEN ZU FÖRDERN DIE ENTWICKLUNG EINES RICHTIGEN KONZEPTS DER KONKURRENZ, DIE SEINE BEDEUTUNG IN EINEM BILDUNGSFELD DEFINIERT UND GLEICHZEITIG DIE DEGENERATIONEN, DIE LEIDER VIELE CHARAKTERISIEREN (German)

0 references

Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΌΣ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΜΈΣΟ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΣΤΗ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ. ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΘΕΩΡΟΎΜΕ ΤΟ ΚΊΝΗΜΑ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΆΛΛΑ LINGUAGGITOTALLY ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΑ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΩΡΊΜΑΝΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ, ΈΧΟΝΤΑΣ ΠΆΝΤΑ ΚΑΤΆ ΝΟΥ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΗΣ PERSEGUIREIN ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΙΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΗ ΜΕΓΆΛΗ ΑΝΆΓΚΗ ΓΙΑ ΚΊΝΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ.ΠΡΟΜΗΘΕΙ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΔΡΆΣΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΣΥΝΉΘΕΙΑ ΤΗΣ VITA.RECOVER ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΞΊΑ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ COMPORTAMENTAL ΚΙΝΗΤΉΡΑ ΤΗΣ ASPECTS.FORGIVE ΠΑΙΔΙΆ ΣΤΙΓΜΈΣ ΑΝΤΙΠΑΡΆΘΕΣΗΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΝΟΜΗΛΊΚΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΜΙΑΣ ΣΩΣΤΉΣ ΈΝΝΟΙΑΣ ΤΟΥ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΚΑΘΟΡΊΖΕΙ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΣΕ ΈΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΡΊΖΟΝΤΑΣ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΤΙΣ ΕΚΦΥΛΊΣΕΙΣ ΠΟΥ ΔΥΣΤΥΧΏΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΥΝ ΠΟΛΛΟΎΣ ΑΛΛΆ ΑΛΛΆ (Greek)

0 references

SPORT IS AN IMPORTANT EDUCATIONAL MEDIUM THAT MAKES AN IMPORTANT CONTRIBUTION TO THE OVERALL DEVELOPMENT OF THE CHILD. IN THE FIELD OF MOTOR EDUCATION WE CONSIDER THE MOVEMENT AS WELL AS OTHER LINGUAGGITOTALLY INTEGRATED IN THE PROCESS OF MATURATION OF PERSONAL AUTONOMY, ALWAYS KEEPING IN MIND THE EDUCATIONAL OBJECTIVES TO PERSEGUIREIN RELATION TO ALL THE DIMENSIONS OF THE PERSONALITY MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. THE PROJECT AIMS TO CREATE A SET OF MOTOR EXPERIENCES TO RESPOND TO THE GREAT NEED FOR MOVEMENT OF CHILDREN.PROMUOVERE AN EDUCATIONAL AND CULTURAL ACTION OF MOTOR PRACTICE SO THAT IT BECOMES HABIT OF VITA.RECOVER THE EDUCATIONAL VALUE IN ITS SOCIALISING AND COMPORTAMENTAL MOTOR ASPECTS.FORGIVE CHILDREN MOMENTS OF CONFRONTATION WITH PEERS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF A CORRECT CONCEPT OF COMPETITION DEFINING ITS IMPORTANCE IN AN EDUCATIONAL FIELD AND LIMITING AT THE SAME TIME THE DEGENERATIONS THAT UNFORTUNATELY CHARACTERISE MANY BUT (English)

readability score

0.0122351571700144

0 references

EL DEPORTE ES UN MEDIO EDUCATIVO IMPORTANTE QUE HACE UNA CONTRIBUCIÓN IMPORTANTE AL DESARROLLO GENERAL DEL NIÑO. EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN MOTORA CONSIDERAMOS EL MOVIMIENTO ASÍ COMO OTROS LINGUAGGITOTALMENTE INTEGRADOS EN EL PROCESO DE MADURACIÓN DE LA AUTONOMÍA PERSONAL, SIEMPRE TENIENDO EN CUENTA LOS OBJETIVOS EDUCATIVOS A PERSEGUIREIN EN RELACIÓN CON TODAS LAS DIMENSIONES DE LA PERSONALIDAD MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CREAR UN CONJUNTO DE EXPERIENCIAS MOTORAS PARA RESPONDER A LA GRAN NECESIDAD DE MOVIMIENTO DE CHILDREN.PROMUOVERE UNA ACCIÓN EDUCATIVA Y CULTURAL DE LA PRÁCTICA MOTORA PARA QUE SE CONVIERTA EN HÁBITO DE VITA.RECOVER EL VALOR EDUCATIVO EN SU SOCIALIZACIÓN Y COMPORTAMENTAL MOTOR ASPECTS.FORGIVE LOS NIÑOS MOMENTOS DE CONFRONTACIÓN CON PARES PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE UN CONCEPTO CORRECTO DE COMPETENCIA DEFINIENDO SU IMPORTANCIA EN UN CAMPO EDUCATIVO Y LIMITANDO AL MISMO TIEMPO LAS DEGENERACIÓN QUE LAMENTABLEMENTE CARACTERIZAN A MUCHOS PERO (Spanish)

0 references

SPORT ON OLULINE HARIDUSKESKKOND, MIS ANNAB OLULISE PANUSE LAPSE ÜLDISESSE ARENGUSSE. MOTOORSE HARIDUSE VALDKONNAS ARVESTAME NII LIIKUMISE KUI KA TEISTE ISIKLIKU AUTONOOMIA KÜPSEMISE PROTSESSI INTEGREERITUD LINGUAGGITOTALLY’GA, PIDADES ALATI SILMAS PERSEGUIREIN’I HARIDUSALASEID EESMÄRKE ISIKSUSE KÕIGI MÕÕTMETEGA MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA HULK MOTOORSEID KOGEMUSI, ET VASTATA SUURELE VAJADUSELE LIIKUDA CHILDREN.PROMUOVERE HARIDUS- JA KULTUURITEGEVUSE MOTOPRAKTIKA NII, ET SEE MUUTUB HARJUMUSEKS VITA.RECOVER HARIDUSLIK VÄÄRTUS OMA SOTSIALISEERIV JA KOMPORTAMENTAALNE MOOTOR ASPECTS.FORGIVE LASTE HETKED VASTASSEISU EAKAASLASTEGA EDENDADA ARENGUT ÕIGE MÕISTE KONKURENTSI MÄÄRATLEDES SELLE TÄHTSUST HARIDUSVALDKONNAS JA PIIRATES SAMAL AJAL DEGENERATSIOONE, MIS KAHJUKS ISELOOMUSTAVAD PALJU, KUID KAHJUKS (Estonian)

0 references

URHEILU ON TÄRKEÄ KOULUTUSVÄLINE, JOKA EDISTÄÄ MERKITTÄVÄSTI LAPSEN YLEISTÄ KEHITYSTÄ. MOTORISEN KOULUTUKSEN ALALLA TARKASTELEMME LIIKETTÄ SEKÄ MUITA LINGUAGGITOTALLY-INTEGROITUJA HENKILÖKOHTAISEN AUTONOMIAN KYPSYMISPROSESSIIN, PITÄEN AINA MIELESSÄ PERSEGUIREININ KOULUTUSTAVOITTEET SUHTEESSA KAIKKIIN PERSOONALLISUUDEN ULOTTUVUUKSIIN MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA JOUKKO MOTORISIA KOKEMUKSIA VASTAAMAAN SUURI TARVE LIIKKUA CHILDREN.PROMUOVERE KASVATUKSELLISTA JA KULTTUURISTA TOIMINTAA MOTORINEN KÄYTÄNTÖ NIIN, ETTÄ SE TULEE TAPANA VITA.RECOVER KASVATUKSELLINEN ARVO SEN SOSIALISOINTI JA COMPORTAMENTAL MOTOR ASPECTS.FORGIVE LASTEN HETKIÄ VASTAKKAINASETTELUN VERTAISTEN EDISTÄÄ KEHITYSTÄ OIKEA KÄSITE KILPAILU MÄÄRITTELEE MERKITYS KOULUTUSALALLA JA RAJOITTAA SAMALLA RAPPEUTUMISIA, JOTKA VALITETTAVASTI LUONNEHTIVAT MONIA MUTTA (Finnish)

0 references

LE SPORT EST UN IMPORTANT MOYEN D’ÉDUCATION QUI APPORTE UNE CONTRIBUTION IMPORTANTE AU DÉVELOPPEMENT GLOBAL DE L’ENFANT. DANS LE DOMAINE DE L’ÉDUCATION AUTOMOBILE, NOUS CONSIDÉRONS LE MOUVEMENT AINSI QUE D’AUTRES LINGUAGGITOTALEMENT INTÉGRÉS DANS LE PROCESSUS DE MATURATION DE L’AUTONOMIE PERSONNELLE, EN GARDANT TOUJOURS À L’ESPRIT LES OBJECTIFS ÉDUCATIFS DE PERSEGUIREIN PAR RAPPORT À TOUTES LES DIMENSIONS DE LA PERSONNALITÉ MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. LE PROJET VISE À CRÉER UN ENSEMBLE D’EXPÉRIENCES MOTRICES POUR RÉPONDRE AU GRAND BESOIN DE MOUVEMENT DES ENFANTS.PROMUOVERE UNE ACTION ÉDUCATIVE ET CULTURELLE DE LA PRATIQUE MOTRICE AFIN QU’ELLE PRENNE L’HABITUDE DE VITA.RECOVER LA VALEUR ÉDUCATIVE DANS SON MOTEUR SOCIALISANT ET COMPORTAMENTAL ASPECTS.FORGIVE ENFANTS MOMENTS DE CONFRONTATION AVEC LES PAIRS POUR PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT D’UN CONCEPT CORRECT DE CONCURRENCE DÉFINISSANT SON IMPORTANCE DANS UN DOMAINE ÉDUCATIF ET LIMITANT EN MÊME TEMPS LES DÉGÉNÉRESCENCES QUI CARACTÉRISENT MALHEUREUSEMENT BEAUCOUP MAIS (French)

0 references

IS MEÁN OIDEACHAIS TÁBHACHTACH É AN SPÓRT A CHUIREANN GO MÓR LE FORBAIRT FHORIOMLÁN AN LINBH. I RÉIMSE AN MHÓTAROIDEACHAIS MHEASAIMID AN GHLUAISEACHT CHOMH MAITH LE LINGUAGITOTALLY EILE COMHTHÁITE SA PHRÓISEAS AIBITHE NEAMHSPLEÁCHAS PEARSANTA, I GCÓNAÍ A CHOINNEÁIL I GCUIMHNE NA CUSPÓIRÍ OIDEACHAIS A PERSEGUIREIN MAIDIR LE GACH GNÉ DEN PHEARSANTACHT MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETVO COGNITIVO MORALESOCIALE. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SRAITH DE THAITHÍ MÓTAIR A CHRUTHÚ CHUN FREAGRA A THABHAIRT AR AN NGÁ MÓR ATÁ LE GLUAISEACHT CHILDREN.PROMUOVERE GNÍOMH OIDEACHAIS AGUS CULTÚRTHA DE CHLEACHTAS MÓTAIR IONAS GO MBEIDH SÉ INA NÓS VITA.RECOVER AN LUACH OIDEACHAIS INA MÓTAIR SÓISIALÚ AGUS COMPORTAMENTAL ASPECTS.FORGIVE LEANAÍ CHUIMHNEACHÁIN DE ACHRANN LE PIARAÍ CHUN FORBAIRT COINCHEAP CEART IOMAÍOCHTA A CHUR CHUN CINN A SHAINÍONN A THÁBHACHT I RÉIMSE OIDEACHAIS AGUS A THEORANNÚ AG AN AM CÉANNA NA DEGENERATIONS A LÉIRÍONN AR AN DROCHUAIR GO LEOR ACH (Irish)

0 references

SPORT JE VAŽAN OBRAZOVNI MEDIJ KOJI DAJE VAŽAN DOPRINOS CJELOKUPNOM RAZVOJU DJETETA. U PODRUČJU MOTORIČKE EDUKACIJE RAZMATRAMO POKRET KAO I DRUGE LINGUAGGITOTALLY INTEGRIRANE U PROCES SAZRIJEVANJA OSOBNE AUTONOMIJE, UVIJEK IMAJUĆI NA UMU OBRAZOVNE CILJEVE PERSEGUIREIN U ODNOSU NA SVE DIMENZIJE OSOBNOSTI MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO KOGNITIVO MORALESOCIALE. PROJEKT IMA ZA CILJ STVORITI SKUP MOTORIČKIH ISKUSTAVA KAKO BI SE ODGOVORILO NA VELIKU POTREBU ZA KRETANJEM CHILDREN.PROMUOVERE OBRAZOVNU I KULTURNU AKCIJU MOTORIČKE PRAKSE TAKO DA POSTANE NAVIKA VITA.RECOVER EDUKATIVNE VRIJEDNOSTI U SVOJOJ SOCIJALIZACIJI I KOMPORTALNOM MOTORU ASPECTS.FORGIVE DJEČJE TRENUTKE SUOČAVANJA S VRŠNJACIMA KAKO BI SE PROMICAO RAZVOJ ISPRAVNOG KONCEPTA NATJECANJA KOJI DEFINIRA NJEGOVU VAŽNOST U OBRAZOVNOM POLJU I ISTODOBNO OGRANIČAVA DEGENERACIJE KOJE NAŽALOST KARAKTERIZIRAJU MNOGE, ALI I MNOGE DRUGE. (Croatian)

0 references

A SPORT FONTOS OKTATÁSI KÖZEG, AMELY JELENTŐSEN HOZZÁJÁRUL A GYERMEK ÁLTALÁNOS FEJLŐDÉSÉHEZ. A MOTOROS OKTATÁS TERÜLETÉN A MOZGÁST, VALAMINT MÁS LINGUAGGITOTALLY-T A SZEMÉLYES AUTONÓMIA ÉRLELÉSI FOLYAMATÁBA INTEGRÁLJUK, MINDIG SZEM ELŐTT TARTVA A PERSEGUIREIN OKTATÁSI CÉLKITŰZÉSEIT A SZEMÉLYISÉG MINDEN DIMENZIÓJÁVAL KAPCSOLATBAN MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. A PROJEKT CÉLJA, HOGY HOZZON LÉTRE EGY SOR MOTOROS TAPASZTALATOK, HOGY REAGÁLJON A NAGY SZÜKSÉG MOZGÁSA CHILDREN.PROMUOVER EGY OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS CSELEKVÉS A MOTOROS GYAKORLAT, HOGY LEGYEN SZOKÁSA VITA.RECOVER AZ OKTATÁSI ÉRTÉK A SZOCIALIZÁLÓ ÉS KOMPORTAMENTÁLIS MOTOR ASPECTS.FORGIVE GYERMEKEK PILLANATOK KONFRONTÁCIÓ TÁRSAIVAL, HOGY ELŐSEGÍTSE A FEJLŐDÉS EGY HELYES KONCEPCIÓ VERSENY MEGHATÁROZÓ FONTOSSÁGA AZ OKTATÁSI TERÜLETEN, ÉS KORLÁTOZZA A DEGENERÁCIÓK, AMELYEK SAJNOS JELLEMZŐ SOK, DE (Hungarian)

0 references

SPORTAS YRA SVARBI ŠVIETIMO PRIEMONĖ, KURI SVARIAI PRISIDEDA PRIE BENDRO VAIKO VYSTYMOSI. MOTORINIO UGDYMO SRITYJE MES MANOME, KAD JUDĖJIMAS IR KITI LINGUAGGITOTALLY INTEGRUOTI Į ASMENINĖS AUTONOMIJOS BRANDINIMO PROCESĄ, VISADA ATSIŽVELGIANT Į UGDYMO TIKSLUS, SUSIJUSIUS SU PERSEGUIREIN RYŠIU SU VISAIS ASMENYBĖS MATMENIMIS MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO KOGNITIVO MORALESOCIALE. PROJEKTU SIEKIAMA SUKURTI MOTORINĖS PATIRTIES RINKINĮ, KAD BŪTŲ GALIMA REAGUOTI Į DIDELĮ POREIKĮ JUDĖTI CHILDREN.PROMUOVERE EDUKACINĖS IR KULTŪRINĖS MOTORINĖS PRAKTIKOS VEIKSMAS, KAD JI TAPTŲ ĮPROČIU VITA.RECOVER ŠVIETIMO VERTĘ SAVO SOCIALIZUOJANČIAME IR KOMPORTAMENTINIAME MOTORINIAME VARIKLYJE ASPECTS.UŽTIKRINTI VAIKŲ KONFRONTACIJOS SU BENDRAAMŽIAIS AKIMIRKAS SKATINTI TEISINGOS KONKURENCIJOS KONCEPCIJOS, APIBRĖŽIANČIOS JOS SVARBĄ ŠVIETIMO SRITYJE IR TUO PAČIU RIBOJANČIOS DEGENERACIJAS, KURIOS, DEJA, APIBŪDINA DAUGELĮ, BET KARTU, KŪRIMĄSI. (Lithuanian)

0 references

SPORTS IR SVARĪGS IZGLĪTĪBAS LĪDZEKLIS, KAS SNIEDZ NOZĪMĪGU IEGULDĪJUMU BĒRNA VISPĀRĒJĀ ATTĪSTĪBĀ. AUTOIZGLĪTĪBAS JOMĀ MĒS UZSKATĀM, KA KUSTĪBA, KĀ ARĪ CITI LINGUAGGITOTALLY INTEGRĒTI PERSONĪGĀS AUTONOMIJAS NOGATAVINĀŠANAS PROCESĀ, VIENMĒR PATUROT PRĀTĀ IZGLĪTĪBAS MĒRĶUS PERSEGUIREIN SAISTĪBĀ AR VISĀM PERSONĪBAS MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE DIMENSIJĀM. PROJEKTA MĒRĶIS IR RADĪT MOTORU PIEREDZES KOPUMU, LAI REAĢĒTU UZ LIELO VAJADZĪBU PĒC KUSTĪBAS CHILDREN.PROMUOVERE IZGLĪTOJOŠA UN KULTŪRAS DARBĪBA MOTORPRAKSĒ, LAI TĀ KĻŪTU PAR IERADUMU VITA.RECOVER IZGLĪTOJOŠO VĒRTĪBU TĀS SOCIALIZĒJOŠO UN KOMPORTAMENTĀLO MOTORS ASPECTS.FORGIVE BĒRNU MOMENTI KONFRONTĀCIJAS AR VIENAUDŽIEM, LAI VEICINĀTU ATTĪSTĪBU PAREIZAS KONCEPCIJAS KONKURENCEI DEFINĒJOT TĀS NOZĪMI IZGLĪTĪBAS JOMĀ UN VIENLAIKUS IEROBEŽOJOT DEĢENERĀCIJAS, KAS DIEMŽĒL RAKSTURO DAUDZAS, BET (Latvian)

0 references

L-ISPORT HUWA MEZZ EDUKATTIV IMPORTANTI LI JAGĦTI KONTRIBUT IMPORTANTI GĦALL-IŻVILUPP ĠENERALI TAT-TFAL. FIL-QASAM TAL-EDUKAZZJONI BIL-MUTUR AĦNA NIKKUNSIDRAW IL-MOVIMENT KIF UKOLL LINGUAGITOTALLY OĦRA INTEGRATI FIL-PROĊESS TA ‘MATURAZZJONI TA’ AWTONOMIJA PERSONALI, DEJJEM B’KONT MEĦUD TAL-OBJETTIVI EDUKATTIVI BIEX PERSEGUIREIN RELAZZJONI MAD-DIMENSJONIJIET KOLLHA TAL-MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ SETT TA ‘ESPERJENZI BIL-MUTUR BIEX JIRRISPONDU GĦALL-ĦTIEĠA KBIRA GĦALL-MOVIMENT TA’ CHILDREN.PROMUOVERE AZZJONI EDUKATTIVA U KULTURALI TA ‘PRATTIKA BIL-MUTUR SABIEX ISIR DRAWWA TA’ VITA.RECOVER IL-VALUR EDUKATTIV FIL-MUTUR SOĊJALIZZAZZJONI U COMPORTAMENTAL TAGĦHA ASPECTS.FORGIVE MUMENTI TA ‘KONFRONTAZZJONI MA’ SĦABHOM BIEX JIPPROMWOVU L-IŻVILUPP TA ‘KUNĊETT KORRETT TA’ KOMPETIZZJONI LI TIDDEFINIXXI L-IMPORTANZA TAGĦHA F’QASAM EDUKATTIV U FL-ISTESS ĦIN TILLIMITA D-DEĠENERAZZJONIJIET LI SFORTUNATAMENT JIKKARATTERIZZAW ĦAFNA IŻDA (Maltese)

0 references

SPORT IS EEN BELANGRIJK EDUCATIEF MEDIUM DAT EEN BELANGRIJKE BIJDRAGE LEVERT AAN DE ALGEHELE ONTWIKKELING VAN HET KIND. OP HET GEBIED VAN MOTORISCH ONDERWIJS BESCHOUWEN WE ZOWEL DE BEWEGING ALS ANDERE LINGUAGGITOTALLY GEÏNTEGREERD IN HET PROCES VAN RIJPING VAN PERSOONLIJKE AUTONOMIE, WAARBIJ WE ALTIJD REKENING HOUDEN MET DE EDUCATIEVE DOELSTELLINGEN VAN PERSEGUIREIN RELATIE TOT ALLE DIMENSIES VAN DE PERSOONLIJKHEID MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN REEKS MOTORISCHE ERVARINGEN TE CREËREN OM IN TE SPELEN OP DE GROTE BEHOEFTE AAN BEWEGING VAN CHILDREN.PROMUOVERE EEN EDUCATIEVE EN CULTURELE ACTIE VAN DE MOTORISCHE PRAKTIJK, ZODAT HET DE GEWOONTE WORDT VAN VITA.RECOVER DE EDUCATIEVE WAARDE IN ZIJN SOCIALISERENDE EN COMPORTAMENTELE MOTOR ASPECTS.FORGIVE KINDEREN MOMENTEN VAN CONFRONTATIE MET LEEFTIJDSGENOTEN OM DE ONTWIKKELING VAN EEN CORRECT CONCEPT VAN CONCURRENTIE TE BEVORDEREN DAT HET BELANG ERVAN IN EEN EDUCATIEF GEBIED DEFINIEERT EN TEGELIJKERTIJD DE DEGENERATIES DIE HELAAS KENMERKEN VEEL MAAR (Dutch)

0 references

O desporto é um meio educativo importante que contribui significativamente para o desenvolvimento global da criança. No domínio da educação automóvel, consideramos a mobilidade tal como os outros LINGUAGITOTALMENTE INTEGRADOS NO PROCESSO DE MATURAÇÃO DA AUTONOMIA PESSOAL, tendo sempre presente os objectivos educativos de perseverar em relação a todas as dimensões da personalidade MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. O projecto destina-se a criar um conjunto de experiências no domínio dos veículos a motor, a fim de responder à grande necessidade de circulação das crianças.Promover uma acção educativa e cultural das práticas no domínio dos veículos a motor, de modo a que esta se torne uma realidade para os cidadãos.Reconhecer o valor educativo dos seus aspectos sociais e de transportes.Permitir às crianças momentos de conflito com os cidadãos, a fim de promover o desenvolvimento de um conceito correcto de concorrência que defina a sua importância num domínio educativo e limite, ao mesmo tempo, as tendências que impossibilitem um controlo rigoroso do seu funcionamento, mas que limitem, ao mesmo tempo, a sua importância num domínio educativo. (Portuguese)

0 references

SPORTUL ESTE UN MEDIU EDUCAȚIONAL IMPORTANT CARE ADUCE O CONTRIBUȚIE IMPORTANTĂ LA DEZVOLTAREA GENERALĂ A COPILULUI. IN DOMENIUL EDUCATIEI MOTORII LUAM IN CONSIDERARE MISCAREA, PRECUM SI ALTA LINGUAGGITOTAL INTEGRATA IN PROCESUL DE MATURIZARE A AUTONOMIEI PERSONALE, TINAND MEREU CONT DE OBIECTIVELE EDUCATIONALE ALE RELATIEI PERSEGUIREIN CU TOATE DIMENSIUNILE PERSONALITATII MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE UN SET DE EXPERIENȚE MOTORII PENTRU A RĂSPUNDE MARII NEVOI DE MIȘCARE A COPIILOR.PROMUOVERE O ACȚIUNE EDUCAȚIONALĂ ȘI CULTURALĂ A PRACTICII MOTORII, ASTFEL ÎNCÂT SĂ DEVINĂ OBICEIUL VITA.RECOVER VALOAREA EDUCAȚIONALĂ ÎN SOCIALIZAREA ȘI COMPORTAMENTAL MOTOR ASPECTS.FORGIVE COPIL MOMENTE DE CONFRUNTARE CU COLEGII PENTRU A PROMOVA DEZVOLTAREA UNUI CONCEPT CORECT DE CONCURENȚĂ DEFININD IMPORTANȚA SA ÎNTR-UN DOMENIU EDUCAȚIONAL ȘI LIMITÂND ÎN ACELAȘI TIMP DEGENERESCENȚE CARE, DIN PĂCATE, CARACTERIZEAZĂ MULTE DAR (Romanian)

0 references

ŠPORT JE DÔLEŽITÝM VZDELÁVACÍM MÉDIOM, KTORÉ VÝZNAMNE PRISPIEVA K CELKOVÉMU ROZVOJU DIEŤAŤA. V OBLASTI MOTORICKEJ VÝCHOVY BERIEME DO ÚVAHY POHYB, AKO AJ ĎALŠIE LINGUAGGITOTALLY INTEGROVANÉ DO PROCESU DOZRIEVANIA OSOBNEJ AUTONÓMIE, VŽDY SO ZRETEĽOM NA VZDELÁVACIE CIELE PERSEGUIREIN VO VZŤAHU KU VŠETKÝM DIMENZIÁM OSOBNOSTI MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ SÚBOR MOTORICKÝCH ZÁŽITKOV, KTORÉ REAGUJÚ NA VEĽKÚ POTREBU POHYBU CHILDREN.PROMUOVERE VÝCHOVNO-KULTÚRNEJ ČINNOSTI MOTORICKEJ PRAXE TAK, ABY SA STALA ZVYKOM VITA.RECOVER VZDELÁVACEJ HODNOTY VO SVOJOM SOCIALIZOVANOM A KOPORTATÍVNOM MOTORE ASPECTS.FORGIVE DETSKÉ MOMENTY KONFRONTÁCIE S ROVESNÍKMI S CIEĽOM PODPORIŤ ROZVOJ SPRÁVNEJ KONCEPCIE SÚŤAŽE, KTORÁ DEFINUJE JEJ VÝZNAM VO VZDELÁVACEJ OBLASTI A ZÁROVEŇ OBMEDZUJE DEGENERÁCIE, KTORÉ, ŽIAĽ, CHARAKTERIZUJÚ MNOHÉ, ALE (Slovak)

0 references

ŠPORT JE POMEMBEN IZOBRAŽEVALNI MEDIJ, KI POMEMBNO PRISPEVA K SPLOŠNEMU RAZVOJU OTROKA. NA PODROČJU MOTORISTIČNE VZGOJE MENIMO, DA JE GIBANJE KOT TUDI DRUGO LINGUAGGITOTALLY VKLJUČENO V PROCES ZORENJA OSEBNE AVTONOMIJE, PRI ČEMER VEDNO UPOŠTEVAMO IZOBRAŽEVALNE CILJE PERSEGUIREIN DO VSEH RAZSEŽNOSTI OSEBNOSTI MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO COGNITIVO MORALESOCIALE. CILJ PROJEKTA JE USTVARITI NIZ MOTORIČNIH IZKUŠENJ, DA BI SE ODZVALI NA VELIKO POTREBO PO GIBANJU CHILDREN.PROMUOVERE PEDAGOŠKO IN KULTURNO AKCIJO MOTORIČNE PRAKSE, TAKO DA POSTANE NAVADA VITA.RECOVER VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNE VREDNOSTI V SVOJEM DRUŽENJU IN KOMORTAMENTALNEM MOTORJU ASPECTS.FORGIVE OTROŠKE TRENUTKE SOOČENJA Z VRSTNIKI ZA SPODBUJANJE RAZVOJA PRAVILNEGA KONCEPTA KONKURENCE, KI OPREDELJUJE NJEGOV POMEN NA IZOBRAŽEVALNEM PODROČJU IN HKRATI OMEJUJE DEGENERACIJE, KI SO NA ŽALOST ZNAČILNE ZA MNOGE, AMPAK TUDI ZA (Slovenian)

0 references

IDROTT ÄR ETT VIKTIGT UTBILDNINGSMEDIUM SOM GER ETT VIKTIGT BIDRAG TILL BARNETS ÖVERGRIPANDE UTVECKLING. INOM MOTORISK UTBILDNING ANSER VI ATT RÖRELSEN LIKSOM ANDRA LINGUAGGITOTALLY INTEGRERAS I PROCESSEN FÖR MOGNAD AV PERSONLIG AUTONOMI, ALLTID MED TANKE PÅ DE PEDAGOGISKA MÅLEN FÖR PERSEGUIREIN RELATION TILL ALLA DIMENSIONER AV PERSONLIGHETEN MORFOLOGICAFUNZIONALEINTELLETTIVO KOGNITIVO MORALESOCIALE. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SKAPA EN UPPSÄTTNING MOTORISKA UPPLEVELSER FÖR ATT SVARA PÅ DET STORA BEHOVET AV RÖRELSE AV CHILDREN.PROMUOVERE EN PEDAGOGISK OCH KULTURELL HANDLING AV MOTORISK PRAKTIK SÅ ATT DET BLIR VANA AV VITA.RECOVER DET PEDAGOGISKA VÄRDET I SIN SOCIALISERANDE OCH COMPORTAMENTAL MOTOR ASPECTS.FORGIVE BARN STUNDER AV KONFRONTATION MED KAMRATER FÖR ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV ETT KORREKT KONKURRENSBEGREPP SOM DEFINIERAR DESS BETYDELSE INOM ETT UTBILDNINGSOMRÅDE OCH BEGRÄNSA SAMTIDIGT DEGENERATIONER SOM TYVÄRR KÄNNETECKNAR MÅNGA MEN SOM TYVÄRR PRÄGLAR MÅNGA MEN (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

MARGHERITA DI SAVOIA