1...2...3... SPORT (Q4801850)

IL PROGETTO UN PROGETTO DI EDUCAZIONE MOTORIA E SPORTIVA NELLA SCUOLA PRIMARIA CHE MIRA A CONTRIBUIRE ATTRAVERSO UNADEGUATA EDUCAZIONE AL MOVIMENTO ALLA FORMAZIONE INTEGRALE DELLA PERSONA A COSTRUIRE UN SISTEMA INTEGRATO EDUCATIVO SPORTIVO CHE COLLEGA ED INTERCONNETTE MONDI DIVERSI A OFFRIRE PERCORSI CHE CONSENTANO AD OGNUNO DI ORIENTARSI E SCEGLIERE AUTONOMAMENTE LATTIVITA SPORTIVA PI CONSONA AI PROPRI BISOGNI ED INTERESSI AL FINE DI MANTENERE SEMPRE VIVA LA MOTIVAZIONE ALLO SPORT GETTANDO INOLTRE LE BASI PER LASSUNZIONE DI CORRETTI STILI DI VITA. ATTRAVERSO UNA PROGETTUALITA CONDIVISA ED INTEGRATA CHE MUOVA DAL GIOCO E UNOFFERTA ORGANICA DI EDUCAZIONE MOTORIA SI INTENDONO EVITARE ANCHE I RISCHI DI SPECIALIZZAZIONE SPORTIVA PRECOCE E DI ABBANDONO PREMATURO DELLATTIVITA SPORTIVA PER SOVRACCARICO PSICHICO E FISICO. A TAL FINE I DOCENTI NECESSITANO DEL SUPPORTO DI UN ESPERTO ESTERNO CHE ABBIA COMPETENZE SPECIFICHE ED ESPERIENZE DIVERSE DI PRATICA SPORTIVA. IL PROGETTO MIRA INOLTRE ALLA (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ Е ПРОЕКТ ЗА МОТОРНО И СПОРТНО ОБРАЗОВАНИЕ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, КОЙТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОПРИНЕСЕ ЧРЕЗ АДЕКВАТНО ОБРАЗОВАНИЕ ЗА ДВИЖЕНИЕТО КЪМ ИНТЕГРАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ НА ЧОВЕКА ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ИНТЕГРИРАНА СИСТЕМА ЗА СПОРТНО ОБРАЗОВАНИЕ, КОЯТО СВЪРЗВА И СВЪРЗВА РАЗЛИЧНИ СВЕТОВЕ, ЗА ДА ПРЕДЛОЖИ ПЪТИЩА, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ НА ВСЕКИ ДА СЕ ОРИЕНТИРА И ДА ИЗБЕРЕ СПОРТНА ДЕЙНОСТ, ПО-ПОДХОДЯЩА ЗА ТЕХНИТЕ НУЖДИ И ИНТЕРЕСИ, ЗА ДА ПОДДЪРЖА ЖИВА МОТИВАЦИЯТА КЪМ СПОРТА, КАТО СЪЩО ТАКА ПОЛАГА ОСНОВИТЕ ЗА ВЪЗПРИЕМАНЕ НА ПРАВИЛНИЯ НАЧИН НА ЖИВОТ. ЧРЕЗ СПОДЕЛЕН И ИНТЕГРИРАН ДИЗАЙН, КОЙТО СЕ ДВИЖИ ОТ ИГРАТА И ОРГАНИЧНО ПРЕДЛАГАНЕ НА МОТОРНО ОБРАЗОВАНИЕ, НИЕ СЪЩО ТАКА ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА ИЗБЕГНЕМ РИСКОВЕТЕ ОТ РАННА СПОРТНА СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННО ИЗОСТАВЯНЕ НА СПОРТА ПОРАДИ УМСТВЕНО И ФИЗИЧЕСКО ПРЕТОВАРВАНЕ. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ УЧИТЕЛИТЕ СЕ НУЖДАЯТ ОТ ПОДКРЕПАТА НА ВЪНШЕН ЕКСПЕРТ, КОЙТО ИМА СПЕЦИФИЧНИ УМЕНИЯ И РАЗЛИЧЕН ОПИТ В СПОРТНАТА ПРАКТИКА. ПРОЕКТЪТ СЪЩО ТАКА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА (Bulgarian)

0 references

PROJEKT JE MOTORICKÝM A SPORTOVNÍM VZDĚLÁVACÍM PROJEKTEM NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE, JEHOŽ CÍLEM JE PŘISPĚT PŘIMĚŘENÝM VZDĚLÁNÍM K POHYBU K INTEGRÁLNÍMU VÝCVIKU ČLOVĚKA K VYBUDOVÁNÍ INTEGROVANÉHO SPORTOVNÍHO VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU, KTERÝ PROPOJUJE A PROPOJUJE RŮZNÉ SVĚTY A NABÍZÍ CESTY, KTERÉ KAŽDÉMU UMOŽNÍ ORIENTOVAT SE A VYBRAT SI SPORTOVNÍ AKTIVITY, KTERÉ LÉPE ODPOVÍDAJÍ JEHO POTŘEBÁM A ZÁJMŮM, ABY UDRŽELY PŘI ŽIVOTĚ MOTIVACI KE SPORTU, A TAKÉ POLOŽILY ZÁKLADY PRO PŘEDPOKLAD SPRÁVNÉHO ŽIVOTNÍHO STYLU. PROSTŘEDNICTVÍM SDÍLENÉHO A INTEGROVANÉHO DESIGNU, KTERÝ SE PŘESOUVÁ ZE HRY A ORGANICKÉ NABÍDKY MOTORICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ, CHCEME TAKÉ ZABRÁNIT RIZIKŮM RANÉ SPORTOVNÍ SPECIALIZACE A PŘEDČASNÉMU OPUŠTĚNÍ SPORTU V DŮSLEDKU PSYCHICKÉHO A FYZICKÉHO PŘETÍŽENÍ. ZA TÍMTO ÚČELEM UČITELÉ POTŘEBUJÍ PODPORU EXTERNÍHO ODBORNÍKA, KTERÝ MÁ SPECIFICKÉ DOVEDNOSTI A RŮZNÉ ZKUŠENOSTI SE SPORTOVNÍ PRAXÍ. CÍLEM PROJEKTU JE TAKÉ (Czech)

0 references

PROJEKTET ER ET MOTOR- OG SPORTSUDDANNELSESPROJEKT I GRUNDSKOLEN, DER HAR TIL FORMÅL AT BIDRAGE GENNEM EN PASSENDE UDDANNELSE TIL BEVÆGELSEN TIL EN INTEGRERET TRÆNING AF PERSONEN TIL AT OPBYGGE ET INTEGRERET SPORTSUDDANNELSESSYSTEM, DER FORBINDER OG FORBINDER FORSKELLIGE VERDENER FOR AT TILBYDE STIER, DER GIVER ALLE MULIGHED FOR AT ORIENTERE SIG OG VÆLGE SPORTSAKTIVITET, DER PASSER TIL DERES BEHOV OG INTERESSER FOR AT HOLDE MOTIVATIONEN TIL SPORT I LIVE, OG SOM OGSÅ DANNER GRUNDLAG FOR ANTAGELSEN OM KORREKT LIVSSTIL. GENNEM ET FÆLLES OG INTEGRERET DESIGN, DER BEVÆGER SIG FRA SPILLET OG ET ORGANISK TILBUD OM MOTORISK UDDANNELSE, HAR VI OGSÅ TIL HENSIGT AT UNDGÅ RISIKOEN FOR TIDLIG SPORTSSPECIALISERING OG FOR TIDLIG OPGIVELSE AF SPORT PÅ GRUND AF MENTAL OG FYSISK OVERBELASTNING. MED HENBLIK HERPÅ HAR LÆRERNE BRUG FOR STØTTE FRA EN EKSTERN EKSPERT, DER HAR SPECIFIKKE FÆRDIGHEDER OG FORSKELLIGE ERFARINGER MED SPORTSPRAKSIS. PROJEKTET HAR OGSÅ TIL FORMÅL AT (Danish)

0 references

DAS PROJEKT IST EIN MOTOR- UND SPORTERZIEHUNGSPROJEKT IN DER GRUNDSCHULE, DAS DURCH EINE ANGEMESSENE AUSBILDUNG ZUR BEWEGUNG ZUR INTEGRALEN AUSBILDUNG DER PERSON BEITRAGEN SOLL, UM EIN INTEGRIERTES SPORTERZIEHUNGSSYSTEM AUFZUBAUEN, DAS VERSCHIEDENE WELTEN VERBINDET UND MITEINANDER VERBINDET, UM WEGE ZU BIETEN, DIE ES JEDEM ERMÖGLICHEN, SICH SELBST ZU ORIENTIEREN UND SPORTAKTIVITÄTEN ZU WÄHLEN, DIE IHREN BEDÜRFNISSEN UND INTERESSEN BESSER ENTSPRECHEN, UM DIE MOTIVATION ZUM SPORT AM LEBEN ZU ERHALTEN UND DIE GRUNDLAGE FÜR DIE ANNAHME EINES KORREKTEN LEBENSSTILS ZU LEGEN. DURCH EIN GEMEINSAMES UND INTEGRIERTES DESIGN, DAS SICH AUS DEM SPIEL BEWEGT, UND EINEM ORGANISCHEN ANGEBOT DER MOTORISCHEN AUSBILDUNG, BEABSICHTIGEN WIR AUCH, DIE RISIKEN EINER FRÜHEN SPORTSPEZIALISIERUNG UND VORZEITIGER AUFGABE DES SPORTS DURCH GEISTIGE UND KÖRPERLICHE ÜBERLASTUNG ZU VERMEIDEN. ZU DIESEM ZWECK BENÖTIGEN LEHRER DIE UNTERSTÜTZUNG EINES EXTERNEN EXPERTEN, DER ÜBER SPEZIFISCHE FÄHIGKEITEN UND UNTERSCHIEDLICHE ERFAHRUNGEN IN DER SPORTPRAXIS VERFÜGT. DAS PROJEKT ZIELT AUCH DARAUF AB, (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΕΠΑΡΚΟΎΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΚΊΝΗΜΑ ΣΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΕΝΌΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΑΘΛΗΤΙΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΙ ΚΑΙ ΔΙΑΣΥΝΔΈΕΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΚΌΣΜΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΝ ΚΑΘΈΝΑ ΝΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΤΕΊ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΛΈΞΕΙ ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΙΟ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΆ ΤΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΑΤΗΡΉΣΕΙ ΖΩΝΤΑΝΌ ΤΟ ΚΊΝΗΤΡΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ, ΘΈΤΟΝΤΑΣ ΕΠΊΣΗΣ ΤΑ ΘΕΜΈΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΛΗΨΗ ΣΩΣΤΟΎ ΤΡΌΠΟΥ ΖΩΉΣ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΚΟΙΝΌ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΠΟΥ ΚΙΝΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΚΑΙ ΜΙΑ ΟΡΓΑΝΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΑΠΟΦΎΓΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΚΙΝΔΎΝΟΥΣ ΤΗΣ ΠΡΏΙΜΗΣ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΕΞΕΙΔΊΚΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΛΌΓΩ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΥΠΕΡΦΌΡΤΩΣΗΣ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΕΝΌΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΎ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ (Greek)

0 references

THE PROJECT IS A MOTOR AND SPORTS EDUCATION PROJECT IN PRIMARY SCHOOL THAT AIMS TO CONTRIBUTE THROUGH AN ADEQUATE EDUCATION TO THE MOVEMENT TO THE INTEGRAL TRAINING OF THE PERSON TO BUILD AN INTEGRATED SPORTS EDUCATION SYSTEM THAT CONNECTS AND INTERCONNECTS DIFFERENT WORLDS TO OFFER PATHS THAT ALLOW EVERYONE TO ORIENT THEMSELVES AND CHOOSE SPORT ACTIVITY MORE APPROPRIATE TO THEIR NEEDS AND INTERESTS IN ORDER TO KEEP ALIVE THE MOTIVATION TO SPORT, ALSO LAYING THE FOUNDATIONS FOR THE ASSUMPTION OF CORRECT LIFESTYLES. THROUGH A SHARED AND INTEGRATED DESIGN THAT MOVES FROM THE GAME AND AN ORGANIC OFFER OF MOTOR EDUCATION, WE ALSO INTEND TO AVOID THE RISKS OF EARLY SPORTS SPECIALISATION AND PREMATURE ABANDONMENT OF SPORT DUE TO MENTAL AND PHYSICAL OVERLOAD. TO THIS END, TEACHERS NEED THE SUPPORT OF AN EXTERNAL EXPERT WHO HAS SPECIFIC SKILLS AND DIFFERENT EXPERIENCES OF SPORTS PRACTICE. THE PROJECT ALSO AIMS TO (English)

readability score

0.151951114853914

0 references

EL PROYECTO ES UN PROYECTO DE EDUCACIÓN MOTORA Y DEPORTIVA EN LA ESCUELA PRIMARIA QUE TIENE COMO OBJETIVO CONTRIBUIR A TRAVÉS DE UNA EDUCACIÓN ADECUADA AL MOVIMIENTO A LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA PARA CONSTRUIR UN SISTEMA INTEGRADO DE EDUCACIÓN DEPORTIVA QUE CONECTE E INTERCONECTA DIFERENTES MUNDOS PARA OFRECER CAMINOS QUE PERMITAN A TODOS ORIENTARSE Y ELEGIR LA ACTIVIDAD DEPORTIVA MÁS ADECUADA A SUS NECESIDADES E INTERESES CON EL FIN DE MANTENER VIVA LA MOTIVACIÓN AL DEPORTE, SENTANDO TAMBIÉN LAS BASES PARA LA ASUNCIÓN DE ESTILOS DE VIDA CORRECTOS. A TRAVÉS DE UN DISEÑO COMPARTIDO E INTEGRADO QUE SE MUEVE DESDE EL JUEGO Y UNA OFERTA ORGÁNICA DE EDUCACIÓN MOTORA, TAMBIÉN PRETENDEMOS EVITAR LOS RIESGOS DE ESPECIALIZACIÓN DEPORTIVA TEMPRANA Y ABANDONO PREMATURO DEL DEPORTE DEBIDO A LA SOBRECARGA MENTAL Y FÍSICA. PARA ELLO, LOS PROFESORES NECESITAN EL APOYO DE UN EXPERTO EXTERNO QUE TENGA HABILIDADES ESPECÍFICAS Y DIFERENTES EXPERIENCIAS DE PRÁCTICA DEPORTIVA. EL PROYECTO TAMBIÉN TIENE COMO OBJETIVO: (Spanish)

0 references

PROJEKT ON MOTO- JA SPORDIHARIDUSE PROJEKT ALGKOOLIS, MILLE EESMÄRK ON AIDATA PIISAVA HARIDUSE KAUDU KAASA INIMESE TERVIKLIKULE KOOLITUSELE, ET LUUA INTEGREERITUD SPORDIHARIDUSSÜSTEEM, MIS ÜHENDAB JA ÜHENDAB ERINEVAID MAAILMU, ET PAKKUDA TEED, MIS VÕIMALDAVAD KÕIGIL ORIENTEERUDA JA VALIDA OMA VAJADUSTELE JA HUVIDELE SOBIVAMAT SPORDITEGEVUST, ET HOIDA ELUS SPORDIMOTIVATSIOONI, PANNES ALUSE KA ÕIGE ELUSTIILI EELDUSELE. TÄNU JAGATUD JA INTEGREERITUD DISAINILE, MIS LIIGUB MÄNGUST JA ORGAANILISEST MOTOÕPPE PAKKUMISEST, KAVATSEME VÄLTIDA KA VARASE SPORDI SPETSIALISEERUMISE RISKE JA SPORDI ENNEAEGSET LOOBUMIST VAIMSE JA FÜÜSILISE ÜLEKOORMUSE TÕTTU. SELLEKS VAJAVAD ÕPETAJAD TOETUST VÄLISEKSPERDILT, KELLEL ON SPETSIIFILISED OSKUSED JA ERINEVAD KOGEMUSED SPORDIPRAKTIKAS. PROJEKTI EESMÄRK ON KA (Estonian)

0 references

HANKE ON MOOTTORI- JA URHEILUKASVATUSHANKE PERUSKOULUSSA, JONKA TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ ASIANMUKAISELLA KOULUTUKSELLA HENKILÖN KOKONAISVALTAISTA KOULUTUSTA RAKENTAA INTEGROITU URHEILUKOULUTUSJÄRJESTELMÄ, JOKA YHDISTÄÄ JA YHDISTÄÄ ERI MAAILMOJA TARJOTAKSEEN POLKUJA, JOIDEN AVULLA JOKAINEN VOI ITKEÄ ITSE JA VALITA TARPEITAAN JA ETUJAAN PAREMMIN SOPIVAMMAN URHEILUTOIMINNAN, JOTTA URHEILUN MOTIVAATIO SÄILYISI ELOSSA, MIKÄ MYÖS LUO PERUSTAN OIKEIDEN ELÄMÄNTAPOJEN OLETTAMISELLE. YHTEISELLÄ JA INTEGROIDULLA SUUNNITTELULLA, JOKA SIIRTYY PELISTÄ, JA ORGAANISELLA MOOTTORIKOULUTUKSELLA, AIOMME MYÖS VÄLTTÄÄ VARHAISEN URHEILUN ERIKOISTUMISEN JA URHEILUN ENNENAIKAISEN LOPETTAMISEN HENKISEN JA FYYSISEN YLIKUORMITUKSEN VUOKSI. TÄTÄ VARTEN OPETTAJAT TARVITSEVAT TUKEA ULKOPUOLISELTA ASIANTUNTIJALTA, JOLLA ON ERITYISIÄ TAITOJA JA ERILAISIA KOKEMUKSIA URHEILUHARJOITUKSISTA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON MYÖS (Finnish)

0 references

LE PROJET EST UN PROJET D’ÉDUCATION AUTOMOBILE ET SPORTIVE À L’ÉCOLE PRIMAIRE QUI VISE À CONTRIBUER À TRAVERS UNE ÉDUCATION ADÉQUATE AU MOUVEMENT À LA FORMATION INTÉGRALE DE LA PERSONNE POUR CONSTRUIRE UN SYSTÈME INTÉGRÉ D’ÉDUCATION SPORTIVE QUI RELIE ET RELIE DIFFÉRENTS MONDES AFIN D’OFFRIR DES CHEMINS QUI PERMETTENT À CHACUN DE S’ORIENTER ET DE CHOISIR UNE ACTIVITÉ SPORTIVE PLUS ADAPTÉE À SES BESOINS ET INTÉRÊTS AFIN DE MAINTENIR EN VIE LA MOTIVATION DU SPORT, EN JETANT ÉGALEMENT LES BASES DE L’ADOPTION DE MODES DE VIE CORRECTS. GRÂCE À UN DESIGN PARTAGÉ ET INTÉGRÉ QUI SE DÉPLACE DU JEU ET UNE OFFRE ORGANIQUE D’ÉDUCATION AUTOMOBILE, NOUS AVONS ÉGALEMENT L’INTENTION D’ÉVITER LES RISQUES DE SPÉCIALISATION SPORTIVE PRÉCOCE ET D’ABANDON PRÉMATURÉ DU SPORT EN RAISON D’UNE SURCHARGE MENTALE ET PHYSIQUE. À CETTE FIN, LES ENSEIGNANTS ONT BESOIN DU SOUTIEN D’UN EXPERT EXTERNE QUI POSSÈDE DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES ET DES EXPÉRIENCES DIFFÉRENTES DE LA PRATIQUE SPORTIVE. LE PROJET VISE ÉGALEMENT À (French)

0 references

IS TIONSCADAL OIDEACHAIS MÓTAIR AGUS SPÓIRT É AN TIONSCADAL SA BHUNSCOIL A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE RANNCHUIDIÚ TRÍ OIDEACHAS LEORDHÓTHANACH LEIS AN NGLUAISEACHT CHUN OILIÚINT LÁRNACH AN DUINE A THÓGÁIL CHUN CÓRAS COMHTHÁITE OIDEACHAIS SPÓIRT A THÓGÁIL A NASCANN AGUS A NASCANN SAOL DIFRIÚIL CHUN COSÁIN A THAIRISCINT A LIGEANN DO GACH DUINE IAD FÉIN A ORIENT FÉIN AGUS GNÍOMHAÍOCHT SPÓIRT A ROGHNÚ ATÁ NÍOS OIRIÚNAÍ DÁ RIACHTANAIS AGUS DÁ LEASANNA CHUN AN SPREAGADH SA SPÓRT A CHOINNEÁIL BEO, CHOMH MAITH LEIS AN DÚSHRAITH A LEAGAN SÍOS DON TOIMHDE GO BHFUIL STÍLEANNA MAIREACHTÁLA CEARTA ANN. TRÍ DHEARADH COMHROINNTE AGUS COMHTHÁITE A GHLUAISEANN ÓN GCLUICHE AGUS TAIRISCINT ORGÁNACH AR MHÓTAROIDEACHAS, TÁ SÉ I GCEIST AGAINN FREISIN NA RIOSCAÍ A BHAINEANN LE SPEISIALTÓIREACHT LUATH SPÓIRT AGUS TRÉIGEAN ROIMH AM SPÓIRT MAR GHEALL AR RÓ-UALACH MEABHRACH AGUS FISICEACH A SHEACHAINT. CHUIGE SIN, TÁ TACAÍOCHT Ó SHAINEOLAÍ SEACHTRACH AG TEASTÁIL Ó MHÚINTEOIRÍ A BHFUIL SAINSCILEANNA AGUS TAITHÍ ÉAGSÚIL ACU AR CHLEACHTAS SPÓIRT. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FREISIN (Irish)

0 references

PROJEKT JE PROJEKT MOTORIČKOG I SPORTSKOG OBRAZOVANJA U OSNOVNOJ ŠKOLI ČIJI JE CILJ KROZ ADEKVATNU EDUKACIJU DOPRINIJETI POKRETU INTEGRALNOM TRENINGU OSOBE ZA IZGRADNJU INTEGRIRANOG SUSTAVA SPORTSKOG OBRAZOVANJA KOJI POVEZUJE I POVEZUJE RAZLIČITE SVJETOVE KAKO BI PONUDIO PUTOVE KOJI OMOGUĆUJU SVIMA DA SE ORIJENTIRAJU I IZABERU SPORTSKU AKTIVNOST PRIMJERENIJU NJIHOVIM POTREBAMA I INTERESIMA KAKO BI ODRŽALI NA ŽIVOTU MOTIVACIJU ZA SPORT, TAKOĐER POSTAVLJAJUĆI TEMELJE ZA PRETPOSTAVKU ISPRAVNOG NAČINA ŽIVOTA. ZAJEDNIČKIM I INTEGRIRANIM DIZAJNOM KOJI SE ODMIČE OD IGRE I EKOLOŠKOM PONUDOM MOTORIČKE EDUKACIJE, TAKOĐER NAMJERAVAMO IZBJEĆI RIZIKE RANE SPORTSKE SPECIJALIZACIJE I PRIJEVREMENOG NAPUŠTANJA SPORTA ZBOG MENTALNOG I FIZIČKOG PREOPTEREĆENJA. U TU SVRHU NASTAVNICIMA JE POTREBNA POTPORA VANJSKOG STRUČNJAKA KOJI IMA SPECIFIČNE VJEŠTINE I RAZLIČITA ISKUSTVA U SPORTSKOJ PRAKSI. PROJEKT TAKOĐER IMA ZA CILJ (Croatian)

0 references

A PROJEKT EGY MOTOR- ÉS SPORTOKTATÁSI PROJEKT AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN, AMELYNEK CÉLJA, HOGY MEGFELELŐ OKTATÁSON KERESZTÜL HOZZÁJÁRULJON A SZEMÉLY INTEGRÁLT KÉPZÉSÉHEZ EGY OLYAN INTEGRÁLT SPORTOKTATÁSI RENDSZER KIÉPÍTÉSE ÉRDEKÉBEN, AMELY ÖSSZEKAPCSOLJA ÉS ÖSSZEKAPCSOLJA A KÜLÖNBÖZŐ VILÁGOKAT, HOGY OLYAN UTAKAT KÍNÁLJON, AMELYEK MINDENKI SZÁMÁRA LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY TÁJÉKOZTASSÁK MAGUKAT ÉS A SPORTTEVÉKENYSÉGET AZ IGÉNYEIKNEK ÉS ÉRDEKLŐDÉSÜKNEK MEGFELELŐBB MÓDON VÁLASSZÁK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÉLETBEN TARTSÁK A SPORT MOTIVÁCIÓJÁT, LEFEKTETVE A HELYES ÉLETMÓD FELTÉTELEZÉSÉNEK ALAPJAIT IS. A JÁTÉKTÓL ELMOZDULÓ KÖZÖS ÉS INTEGRÁLT KIALAKÍTÁSSAL ÉS A MOTOROS OKTATÁS SZERVES KÍNÁLATÁVAL SZERETNÉNK ELKERÜLNI A KORAI SPORTSZAKOSODÁS ÉS A SPORT KORAI ELHAGYÁSÁNAK KOCKÁZATÁT A MENTÁLIS ÉS FIZIKAI TÚLTERHELÉS MIATT. ENNEK ÉRDEKÉBEN A TANÁROKNAK SZÜKSÉGÜK VAN EGY KÜLSŐ SZAKÉRTŐ TÁMOGATÁSÁRA, AKI SPECIÁLIS KÉSZSÉGEKKEL ÉS KÜLÖNBÖZŐ SPORTGYAKORLATI TAPASZTALATOKKAL RENDELKEZIK. A PROJEKT CÉLJA AZ IS, HOGY (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS YRA AUTOMOBILIŲ IR SPORTO ŠVIETIMO PROJEKTAS PRADINĖJE MOKYKLOJE, KURIO TIKSLAS – PER TINKAMĄ UGDYMĄ PRISIDĖTI PRIE INTEGRALAUS ASMENS MOKYMO SUKURTI INTEGRUOTĄ SPORTO ŠVIETIMO SISTEMĄ, JUNGIANČIĄ IR JUNGIANČIĄ SKIRTINGUS PASAULIUS, KAD PASIŪLYTŲ KELIUS, LEIDŽIANČIUS KIEKVIENAM ORIENTUOTIS Į SAVE IR PASIRINKTI SPORTINĘ VEIKLĄ, LABIAU ATITINKANČIĄ JŲ POREIKIUS IR INTERESUS, SIEKIANT IŠLAIKYTI GYVĄ MOTYVACIJĄ SPORTUI, TAIP PAT PADĖTI PAGRINDUS TEISINGO GYVENIMO BŪDO PRIELAIDAI. PER BENDRĄ IR INTEGRUOTĄ DIZAINĄ, KURIS JUDA IŠ ŽAIDIMO IR ORGANINIS PASIŪLYMAS MOTORINIO ŠVIETIMO, MES TAIP PAT KETINAME IŠVENGTI ANKSTYVOS SPORTO SPECIALIZACIJOS IR PRIEŠLAIKINIO ATSISAKYMO SPORTO DĖL PSICHINĖS IR FIZINĖS PERKROVOS RIZIKĄ. ŠIUO TIKSLU MOKYTOJAMS REIKIA IŠORĖS EKSPERTO, TURINČIO SPECIALIŲ ĮGŪDŽIŲ IR SKIRTINGOS SPORTO PRAKTIKOS PATIRTIES, PAGALBOS. PROJEKTU TAIP PAT SIEKIAMA (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS IR MOTORSKOLU UN SPORTA IZGLĪTĪBAS PROJEKTS PAMATSKOLĀ, KURA MĒRĶIS IR AR ATBILSTOŠAS IZGLĪTĪBAS PALĪDZĪBU VEICINĀT KUSTĪBU UZ CILVĒKA INTEGRĀLU APMĀCĪBU, LAI IZVEIDOTU INTEGRĒTU SPORTA IZGLĪTĪBAS SISTĒMU, KAS SAVIENO UN SAVIENO DAŽĀDAS PASAULES, LAI PIEDĀVĀTU CEĻUS, KAS ĻAUJ IKVIENAM ORIENTĒTIES UN IZVĒLĒTIES SPORTA AKTIVITĀTES, KAS VAIRĀK ATBILST VIŅU VAJADZĪBĀM UN INTERESĒM, LAI SAGLABĀTU SPORTA MOTIVĀCIJU, KĀ ARĪ LIKTU PAMATUS PAREIZA DZĪVESVEIDA PIEŅĒMUMAM. IZMANTOJOT KOPĪGU UN INTEGRĒTU DIZAINU, KAS PĀRIET NO SPĒLES, UN ORGANISKU MOTORIZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU, MĒS ARĪ PLĀNOJAM IZVAIRĪTIES NO RISKIEM, KAS SAISTĪTI AR AGRĪNU SPORTA SPECIALIZĀCIJU UN PRIEKŠLAICĪGU ATTEIKŠANOS NO SPORTA GARĪGĀS UN FIZISKĀS PĀRSLODZES DĒĻ. ŠAJĀ NOLŪKĀ SKOLOTĀJIEM IR VAJADZĪGS ĀRĒJA EKSPERTA ATBALSTS, KURAM IR SPECIFISKAS PRASMES UN ATŠĶIRĪGA PIEREDZE SPORTA PRAKSĒ. PROJEKTA MĒRĶIS IR ARĪ: (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT HUWA PROĠETT EDUKATTIV MOTORIZZAT U SPORTIV FL-ISKOLA PRIMARJA LI GĦANDU L-GĦAN LI JIKKONTRIBWIXXI PERMEZZ TA’ EDUKAZZJONI ADEGWATA GĦALL-MOVIMENT GĦAT-TAĦRIĠ INTEGRALI TAL-PERSUNA BIEX TINBENA SISTEMA EDUKATTIVA INTEGRATA TAL-ISPORT LI TGĦAQQAD U TGĦAQQAD DINJIET DIFFERENTI BIEX TOFFRI MOGĦDIJIET LI JIPPERMETTU LIL KULĦADD JORJENTA RUĦU U JAGĦŻEL L-ATTIVITÀ SPORTIVA AKTAR XIERQA GĦALL-ĦTIĠIJIET U L-INTERESSI TAGĦHOM SABIEX TINŻAMM ĦAJJA L-MOTIVAZZJONI GĦALL-ISPORT, FILWAQT LI JITQIEGĦDU WKOLL IL-PEDAMENTI GĦALL-ASSUNZJONI TA’ STILI TA’ ĦAJJA KORRETTI. PERMEZZ TA’ DISINN KONDIVIŻ U INTEGRAT LI JIMXI MIL-LOGĦBA U OFFERTA ORGANIKA TA’ EDUKAZZJONI BIL-MUTUR, GĦANDNA WKOLL L-INTENZJONI LI NEVITAW IR-RISKJI TA’ SPEĊJALIZZAZZJONI SPORTIVA BIKRIJA U ABBANDUN PREMATUR TAL-ISPORT MINĦABBA TAGĦBIJA ŻEJDA MENTALI U FIŻIKA. GĦAL DAN IL-GĦAN, L-GĦALLIEMA JEĦTIEĠU L-APPOĠĠ TA’ ESPERT ESTERN LI GĦANDU ĦILIET SPEĊIFIĊI U ESPERJENZI DIFFERENTI TA’ PRATTIKA SPORTIVA. IL-PROĠETT GĦANDU WKOLL L-GĦAN LI (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS EEN MOTORISCH EN SPORTONDERWIJSPROJECT IN DE BASISSCHOOL DAT TOT DOEL HEEFT BIJ TE DRAGEN AAN EEN ADEQUATE OPLEIDING AAN DE BEWEGING TOT DE INTEGRALE OPLEIDING VAN DE PERSOON OM EEN GEÏNTEGREERD SPORTONDERWIJSSYSTEEM OP TE BOUWEN DAT VERSCHILLENDE WERELDEN VERBINDT EN MET ELKAAR VERBINDT OM PADEN AAN TE BIEDEN DIE IEDEREEN IN STAAT STELLEN OM ZICHZELF TE ORIËNTEREN EN SPORTACTIVITEITEN TE KIEZEN DIE BETER AANSLUITEN BIJ HUN BEHOEFTEN EN INTERESSES OM DE MOTIVATIE VOOR SPORT LEVEND TE HOUDEN EN DE BASIS TE LEGGEN VOOR DE AANNAME VAN EEN JUISTE LEVENSSTIJL. DOOR EEN GEDEELD EN GEÏNTEGREERD ONTWERP DAT VAN HET SPEL AFWIJKT EN EEN ORGANISCH AANBOD VAN MOTORISCHE EDUCATIE, WILLEN WE OOK DE RISICO’S VAN VROEGE SPORTSPECIALISATIE EN VROEGTIJDIGE STOPZETTING VAN SPORT ALS GEVOLG VAN MENTALE EN FYSIEKE OVERBELASTING VERMIJDEN. DAARTOE HEBBEN LEERKRACHTEN DE STEUN NODIG VAN EEN EXTERNE DESKUNDIGE MET SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN EN VERSCHILLENDE ERVARINGEN IN DE SPORTPRAKTIJK. HET PROJECT IS OOK GERICHT OP (Dutch)

0 references

O PROJECTO É UM PROJECTO DE EDUCAÇÃO DE MOTORES E DESPORTIVOS NA ESCOLA PRIMÁRIA QUE AJUDA A CONTRIBUIR, ATRAVÉS DE UMA EDUCAÇÃO ADEQUADA, PARA A CIRCULAÇÃO PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL DA PESSOA PARA CONSTITUIR UM SISTEMA INTEGRADO DE EDUCAÇÃO DESPORTIVA QUE LIGA E INTERLIGA MUNDOS DIFERENTES AO FUNCIONAMENTO DE PAGAMENTOS QUE PERMITEM A QUALQUER UM ORIENTAR-SE E A QUALQUER ATIVIDADE DESPORTIVA ADEQUADA ÀS SUAS NECESSIDADES E INTERESSES AO DE PERMITIR A MOTIVAÇÃO DO DESPORTE, LANÇANDO TAMBÉM AS FUNDAÇÕES PARA ASSUNÇÃO DE CORRETOS VIDAS. Através de uma conceção partilhada e integrada que se afasta do jogo e de uma oferta orgânica de educação automóvel, pretendemos também evitar os riscos da especialização desportiva precoce e do abandono precoce do desporto devido à sobrecarga mental e física. Para este fim, os professores precisam do apoio de um especialista externo que tenha competências específicas e diferentes experiências de prática esportiva. O PROJETO tem igualmente por objetivo: (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ESTE UN PROIECT DE EDUCAȚIE MOTORIE ȘI SPORTIVĂ ÎN ȘCOALA PRIMARĂ, CARE ÎȘI PROPUNE SĂ CONTRIBUIE PRINTR-O EDUCAȚIE ADECVATĂ LA MIȘCAREA LA FORMAREA INTEGRALĂ A PERSOANEI PENTRU A CONSTRUI UN SISTEM INTEGRAT DE EDUCAȚIE SPORTIVĂ CARE SĂ CONECTEZE ȘI SĂ INTERCONECTEZE DIFERITE LUMI PENTRU A OFERI CĂI CARE SĂ PERMITĂ TUTUROR SĂ SE ORIENTEZE ȘI SĂ ALEAGĂ ACTIVITATEA SPORTIVĂ MAI ADECVATĂ NEVOILOR ȘI INTERESELOR SALE, PENTRU A MENȚINE VIE MOTIVAȚIA SPORTULUI, PUNÂND TOTODATĂ BAZELE ASUMĂRII UNUI STIL DE VIAȚĂ CORECT. PRINTR-UN DESIGN COMUN ȘI INTEGRAT, CARE SE MUTĂ DE LA JOC ȘI O OFERTĂ ORGANICĂ DE EDUCAȚIE MOTORIE, INTENȚIONĂM, DE ASEMENEA, SĂ EVITĂM RISCURILE DE SPECIALIZARE SPORTIVĂ TIMPURIE ȘI ABANDONAREA PREMATURĂ A SPORTULUI DIN CAUZA SUPRAÎNCĂRCĂRII MENTALE ȘI FIZICE. ÎN ACEST SCOP, PROFESORII AU NEVOIE DE SPRIJINUL UNUI EXPERT EXTERN CARE ARE COMPETENȚE SPECIFICE ȘI EXPERIENȚE DIFERITE DE PRACTICĂ SPORTIVĂ. PROIECTUL URMĂREȘTE, DE ASEMENEA, SĂ (Romanian)

0 references

PROJEKT JE MOTORISTICKÝM A ŠPORTOVÝM VZDELÁVACÍM PROJEKTOM NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE, KTORÉHO CIEĽOM JE PRISPIEŤ PROSTREDNÍCTVOM PRIMERANÉHO VZDELÁVANIA K HNUTIU K INTEGRÁLNEMU TRÉNINGU OSOBY K VYBUDOVANIU INTEGROVANÉHO ŠPORTOVÉHO VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU, KTORÝ SPÁJA A PREPÁJA RÔZNE SVETY, ABY PONÚKAL TRASY, KTORÉ UMOŽŇUJÚ KAŽDÉMU ORIENTOVAŤ SA A VYBRAŤ SI ŠPORTOVÚ AKTIVITU, KTORÁ JE VHODNEJŠIA PRE ICH POTREBY A ZÁUJMY, ABY UDRŽALA NAŽIVE MOTIVÁCIU K ŠPORTU, A TIEŽ POLOŽILA ZÁKLADY PRE PREDPOKLAD SPRÁVNEHO ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU. PROSTREDNÍCTVOM ZDIEĽANÉHO A INTEGROVANÉHO DIZAJNU, KTORÝ SA PRESÚVA Z HRY A ORGANICKEJ PONUKY MOTORICKEJ VÝCHOVY, MÁME V ÚMYSLE VYHNÚŤ SA RIZIKÁM VČASNEJ ŠPORTOVEJ ŠPECIALIZÁCIE A PREDČASNÉHO OPUSTENIA ŠPORTU V DÔSLEDKU PSYCHICKÉHO A FYZICKÉHO PREŤAŽENIA. NA TENTO ÚČEL UČITELIA POTREBUJÚ PODPORU EXTERNÉHO ODBORNÍKA, KTORÝ MÁ ŠPECIFICKÉ ZRUČNOSTI A RÔZNE SKÚSENOSTI SO ŠPORTOVÝMI PRAKTIKAMI. CIEĽOM PROJEKTU JE AJ (Slovak)

0 references

PROJEKT JE MOTORIČNI IN ŠPORTNI IZOBRAŽEVALNI PROJEKT V OSNOVNI ŠOLI, KATEREGA CILJ JE Z USTREZNIM IZOBRAŽEVANJEM PRISPEVATI K CELOSTNEMU USPOSABLJANJU OSEBE ZA IZGRADNJO INTEGRIRANEGA ŠPORTNEGA IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA, KI POVEZUJE IN POVEZUJE RAZLIČNE SVETOVE, DA BI PONUDILI POTI, KI VSAKOMUR OMOGOČAJO, DA SE ORIENTIRA IN IZBERE ŠPORTNO DEJAVNOST, KI BO BOLJ USTREZALA NJIHOVIM POTREBAM IN INTERESOM, DA BI OHRANILA MOTIVACIJO ZA ŠPORT IN POSTAVILA TEMELJE ZA PREDPOSTAVKO PRAVILNEGA ŽIVLJENJSKEGA SLOGA. S SKUPNIM IN INTEGRIRANIM DIZAJNOM, KI SE PREMAKNE IZ IGRE IN EKOLOŠKO PONUDBO MOTORISTIČNE VZGOJE, SE NAMERAVAMO IZOGNITI TUDI TVEGANJEM ZGODNJE ŠPORTNE SPECIALIZACIJE IN PREZGODNJE OPUSTITVE ŠPORTA ZARADI DUŠEVNE IN FIZIČNE PREOBREMENITVE. V TA NAMEN UČITELJI POTREBUJEJO PODPORO ZUNANJEGA STROKOVNJAKA, KI IMA POSEBNE SPRETNOSTI IN RAZLIČNE IZKUŠNJE S ŠPORTNO PRAKSO. CILJ PROJEKTA JE TUDI (Slovenian)

0 references

PROJEKTET ÄR ETT MOTOR- OCH IDROTTSUTBILDNINGSPROJEKT I GRUNDSKOLAN SOM SYFTAR TILL ATT BIDRA GENOM EN ADEKVAT UTBILDNING TILL RÖRELSEN TILL DEN INTEGRERADE TRÄNINGEN AV PERSONEN FÖR ATT BYGGA ETT INTEGRERAT IDROTTSUTBILDNINGSSYSTEM SOM FÖRBINDER OCH SAMMANKOPPLAR OLIKA VÄRLDAR FÖR ATT ERBJUDA VÄGAR SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR ALLA ATT ORIENTERA SIG SJÄLVA OCH VÄLJA IDROTTSAKTIVITET SOM ÄR MER ANPASSAD TILL DERAS BEHOV OCH INTRESSEN FÖR ATT HÅLLA MOTIVATIONEN TILL IDROTT LEVANDE OCH LÄGGA GRUNDEN FÖR ANTAGANDET AV RÄTT LIVSSTIL. GENOM EN GEMENSAM OCH INTEGRERAD DESIGN SOM RÖR SIG FRÅN SPELET OCH ETT EKOLOGISKT UTBUD AV MOTORISK UTBILDNING, HAR VI OCKSÅ FÖR AVSIKT ATT UNDVIKA RISKERNA MED TIDIG SPORT SPECIALISERING OCH FÖR TIDIGT ÖVERGIVANDE AV IDROTT PÅ GRUND AV MENTAL OCH FYSISK ÖVERBELASTNING. FÖR DETTA ÄNDAMÅL BEHÖVER LÄRARE STÖD AV EN EXTERN EXPERT SOM HAR SPECIFIKA FÄRDIGHETER OCH OLIKA ERFARENHETER AV IDROTTSUTÖVNING. PROJEKTET SYFTAR OCKSÅ TILL ATT (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

ERCHIE