MOVEMENTS IN HARMONY (Q4801829)

IL PROGETTO PREVEDE LAVVIO DELLA PRATICA SPORTIVA DELLO YOGA. LATTIVITA ASSUMERA UN VALORE FORMATIVO CON CONNESSIONI INTERDISCIPLINARI AL FINE DI FAVORIRE I PROCESSI DI APPRENDIMENTO DI MATURAZIONE DELLA PERSONALITA DI SOCIALIZZAZIONE E DI CRESCITA COME SOGGETTI ATTIVI RESPONSABILI ED EQUILIBRATI. TALE INIZIATIVA CONTRIBUIRA A SOSTENERE UN AMBIENTE SCUOLA FORMATIVO IN GRADO DI PROMUOVERE IL BENESSERE DELLA PERSONA E DI CONTRASTARE LE PRIME FORME DI DISAGIO. TRA I BENEFICI DELLO YOGA SI ANNOVERANO QUELLI FISICI EMOTIVI E SOCIALI RIVOLTI AD ACCRESCERE LA QUALITA DELLA VITA DEI BAMBINI E DEI LORO GENITORI A FORNIRE AGLI ALUNNI GLI STRUMENTI PER AFFRONTARE IN AUTONOMIA LE SFIDE QUOTIDIANE AD ACCETTARSI AMARE SE STESSO E LA SUA VITA. IL GIOCOYOGA SOSTERRA IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO CON ESPERIENZE DI GRUPPO CHE FAVORIRANNO INCONTRO E ASCOLTO DI S E DELLALTRO. (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА НАЧАЛОТО НА СПОРТНАТА ПРАКТИКА НА ЙОГА. ДЕЙНОСТТА ЩЕ ПРИДОБИЕ ФОРМИРАЩА СТОЙНОСТ С ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНИ ВРЪЗКИ, ЗА ДА НАСЪРЧИ ПРОЦЕСИТЕ НА УЧЕНЕ НА СЪЗРЯВАНЕТО НА ЛИЧНОСТТА НА СОЦИАЛИЗАЦИЯТА И РАСТЕЖА КАТО ОТГОВОРНИ И БАЛАНСИРАНИ АКТИВНИ ПРЕДМЕТИ. ТАЗИ ИНИЦИАТИВА ЩЕ ПОМОГНЕ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА УЧИЛИЩНА СРЕДА, КОЯТО Е В СЪСТОЯНИЕ ДА НАСЪРЧИ БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА ЧОВЕКА И ДА ПРОТИВОДЕЙСТВА НА ПЪРВИТЕ ФОРМИ НА ДИСКОМФОРТ. ПОЛЗИТЕ ОТ ЙОГА ВКЛЮЧВАТ ЕМОЦИОНАЛНИ И СОЦИАЛНИ ФИЗИЧЕСКИ ТАКИВА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОВИШАВАНЕ НА КАЧЕСТВОТО НА ЖИВОТ НА ДЕЦАТА И ТЕХНИТЕ РОДИТЕЛИ, ЗА ДА ПРЕДОСТАВЯТ НА УЧЕНИЦИТЕ ИНСТРУМЕНТИ, ЗА ДА СЕ СПРАВЯТ САМОСТОЯТЕЛНО С ЕЖЕДНЕВНИТЕ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА НА ПРИЕМАНЕТО НА СЕБЕ СИ И ЖИВОТА СИ. GIOCOYOGA ПОДКРЕПЯ ПРОЦЕСА НА ОБУЧЕНИЕ С ГРУПОВИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ, КОИТО ЩЕ УЛЕСНЯТ СРЕЩАТА И СЛУШАНЕТО НА S И ДРУГИТЕ. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT ZAHRNUJE ZAHÁJENÍ SPORTOVNÍ PRAXE JÓGY. ČINNOST BUDE MÍT FORMATIVNÍ HODNOTU S INTERDISCIPLINÁRNÍMI VAZBAMI ZA ÚČELEM PODPORY UČEBNÍCH PROCESŮ ZRÁNÍ OSOBNOSTI SOCIALIZACE A RŮSTU JAKO ODPOVĚDNÝCH A VYVÁŽENÝCH AKTIVNÍCH SUBJEKTŮ. TATO INICIATIVA POMŮŽE PODPOŘIT VZDĚLÁVACÍ ŠKOLNÍ PROSTŘEDÍ, KTERÉ BUDE SCHOPNO PODPOROVAT POHODU ČLOVĚKA A BOJOVAT PROTI PRVNÍM FORMÁM NEPOHODLÍ. MEZI VÝHODY JÓGY PATŘÍ EMOCIONÁLNÍ A SOCIÁLNÍ FYZICKÉ, ZAMĚŘENÉ NA ZVÝŠENÍ KVALITY ŽIVOTA DĚTÍ A JEJICH RODIČŮ, ABY ŽÁCI MĚLI NÁSTROJE, ABY MOHLI SAMOSTATNĚ ČELIT KAŽDODENNÍM VÝZVÁM PŘIJETÍ SEBE A SVÉHO ŽIVOTA. GIOCOYOGA PODPORUJE PROCES UČENÍ SE SKUPINOVÝMI ZKUŠENOSTMI, KTERÉ USNADNÍ SETKÁVÁNÍ A NASLOUCHÁNÍ DRUHÝM. (Czech)

0 references

PROJEKTET INDEBÆRER STARTEN PÅ IDRÆTSPRAKSIS AF YOGA. AKTIVITETEN VIL ANTAGE EN FORMATIV VÆRDI MED TVÆRFAGLIGE FORBINDELSER FOR AT FREMME LÆRINGSPROCESSERNE I MODNINGEN AF PERSONLIGHEDEN SOCIALISERING OG VÆKST SOM ANSVARLIGE OG AFBALANCEREDE AKTIVE FAG. DETTE INITIATIV VIL BIDRAGE TIL AT STØTTE ET UDDANNELSESMILJØ, DER KAN FREMME PERSONENS TRIVSEL OG MODVIRKE DE FØRSTE FORMER FOR UBEHAG. FORDELENE VED YOGA OMFATTER FØLELSESMÆSSIGE OG SOCIALE FYSISKE, DER HAR TIL FORMÅL AT ØGE KVALITETEN AF BØRNS OG DERES FORÆLDRES LIV FOR AT GIVE ELEVERNE VÆRKTØJER TIL SELVSTÆNDIGT AT IMØDEGÅ DE DAGLIGE UDFORDRINGER VED AT ACCEPTERE SIG SELV OG DERES LIV. GIOCOYOGA STØTTER LÆRINGSPROCESSEN MED GRUPPEERFARINGER, DER VIL LETTE MØDET OG LYTTE TIL S OG DEN ANDEN. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT BEINHALTET DEN BEGINN DER SPORTPRAXIS DES YOGA. DIE AKTIVITÄT WIRD EINEN PRÄGENDEN WERT MIT INTERDISZIPLINÄREN VERBINDUNGEN ANNEHMEN, UM DIE LERNPROZESSE DER REIFUNG DER PERSÖNLICHKEIT VON SOZIALISATION UND WACHSTUM ALS VERANTWORTLICHE UND AUSGEWOGENE AKTIVE SUBJEKTE ZU FÖRDERN. DIESE INITIATIVE WIRD DAZU BEITRAGEN, EIN PÄDAGOGISCHES SCHULUMFELD ZU FÖRDERN, DAS DAS WOHLBEFINDEN DER PERSON FÖRDERT UND DEN ERSTEN FORMEN DES UNBEHAGENS ENTGEGENWIRKT. ZU DEN VORTEILEN VON YOGA GEHÖREN EMOTIONALE UND SOZIALE PHYSISCHE, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE LEBENSQUALITÄT VON KINDERN UND IHREN ELTERN ZU VERBESSERN, UM SCHÜLERN DIE WERKZEUGE ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, UM SICH DEN TÄGLICHEN HERAUSFORDERUNGEN ZU STELLEN, SICH SELBST UND IHR LEBEN ZU AKZEPTIEREN. DER GIOCOYOGA UNTERSTÜTZT DEN LERNPROZESS MIT GRUPPENERFAHRUNGEN, DIE DAS TREFFEN UND HÖREN VON S UND DEM ANDEREN ERLEICHTERN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΈΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΤΗΣ ΓΙΌΓΚΑ. Η ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΘΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΜΙΑ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΉ ΑΞΊΑ ΜΕ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΣΥΝΔΈΣΕΙΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΤΗΣ ΩΡΊΜΑΝΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΩΣ ΥΠΕΎΘΥΝΩΝ ΚΑΙ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΈΝΩΝ ΕΝΕΡΓΏΝ ΘΕΜΆΤΩΝ. Η ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑ ΑΥΤΉ ΘΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΕΝΌΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΕΥΗΜΕΡΊΑ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΕΙ ΤΙΣ ΠΡΏΤΕΣ ΜΟΡΦΈΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ. ΤΑ ΟΦΈΛΗ ΤΗΣ ΓΙΌΓΚΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΣΩΜΑΤΙΚΆ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΟΝΈΩΝ ΤΟΥΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΑΝΕΞΆΡΤΗΤΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΈΣ ΠΡΟΚΛΉΣΕΙΣ ΤΗΣ ΑΠΟΔΟΧΉΣ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΎ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΟΥΣ. Η GIOCOYOGA ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΙ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΟΜΑΔΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΥΝ ΤΗ ΣΥΝΆΝΤΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΚΡΌΑΣΗ ΤΩΝ S ΚΑΙ ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ. (Greek)

0 references

THE PROJECT INVOLVES THE START OF THE SPORTS PRACTICE OF YOGA. THE ACTIVITY WILL ASSUME A FORMATIVE VALUE WITH INTERDISCIPLINARY CONNECTIONS IN ORDER TO PROMOTE THE LEARNING PROCESSES OF THE MATURATION OF THE PERSONALITY OF SOCIALISATION AND GROWTH AS RESPONSIBLE AND BALANCED ACTIVE SUBJECTS. THIS INITIATIVE WILL HELP TO SUPPORT A EDUCATIONAL SCHOOL ENVIRONMENT ABLE TO PROMOTE THE WELL-BEING OF THE PERSON AND TO COUNTERACT THE FIRST FORMS OF DISCOMFORT. THE BENEFITS OF YOGA INCLUDE EMOTIONAL AND SOCIAL PHYSICAL ONES AIMED AT INCREASING THE QUALITY OF THE LIVES OF CHILDREN AND THEIR PARENTS TO PROVIDE PUPILS WITH THE TOOLS TO INDEPENDENTLY FACE THE DAILY CHALLENGES OF ACCEPTING THEMSELVES AND THEIR LIVES. THE GIOCOYOGA SUPPORTS THE LEARNING PROCESS WITH GROUP EXPERIENCES THAT WILL FACILITATE MEETING AND LISTENING TO S AND THE OTHER. (English)

readability score

0.1883317050853898

0 references

EL PROYECTO IMPLICA EL INICIO DE LA PRÁCTICA DEPORTIVA DEL YOGA. LA ACTIVIDAD ASUMIRÁ UN VALOR FORMATIVO CON CONEXIONES INTERDISCIPLINARIAS CON EL FIN DE PROMOVER LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE DE LA MADURACIÓN DE LA PERSONALIDAD DE SOCIALIZACIÓN Y CRECIMIENTO COMO SUJETOS ACTIVOS RESPONSABLES Y EQUILIBRADOS. ESTA INICIATIVA AYUDARÁ A APOYAR UN ENTORNO ESCOLAR EDUCATIVO CAPAZ DE PROMOVER EL BIENESTAR DE LA PERSONA Y CONTRARRESTAR LAS PRIMERAS FORMAS DE INCOMODIDAD. LOS BENEFICIOS DEL YOGA INCLUYEN LOS FÍSICOS EMOCIONALES Y SOCIALES DESTINADOS A AUMENTAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS NIÑOS Y SUS PADRES PARA PROPORCIONAR A LOS ALUMNOS LAS HERRAMIENTAS PARA ENFRENTAR DE FORMA INDEPENDIENTE LOS DESAFÍOS DIARIOS DE ACEPTARSE A SÍ MISMOS Y A SUS VIDAS. EL GIOCOYOGA APOYA EL PROCESO DE APRENDIZAJE CON EXPERIENCIAS GRUPALES QUE FACILITARÁN EL ENCUENTRO Y LA ESCUCHA DE S Y EL OTRO. (Spanish)

0 references

PROJEKT HÕLMAB JOOGA SPORDIPRAKTIKA ALGUST. TEGEVUS OMANDAB KUJUNDAVA VÄÄRTUSE INTERDISTSIPLINAARSETE ÜHENDUSTEGA, ET EDENDADA SOTSIALISEERUMISE JA KASVU ISIKSUSE KÜPSEMISE ÕPPIMISPROTSESSE VASTUTUSTUNDLIKE JA TASAKAALUSTATUD AKTIIVSETE AINETENA. SEE ALGATUS AITAB TOETADA KOOLIKESKKONDA, MIS SUUDAB EDENDADA INIMESE HEAOLU JA VÕIDELDA EBAMUGAVUSTUNDE ESIMESTE VORMIDE VASTU. JOOGA EELISED HÕLMAVAD EMOTSIONAALSEID JA SOTSIAALSEID FÜÜSILISI OMADUSI, MILLE EESMÄRK ON TÕSTA LASTE JA NENDE VANEMATE ELUKVALITEETI, ET ANDA ÕPILASTELE VAHENDID, ET ISESEISVALT TOIME TULLA IGAPÄEVASTE VÄLJAKUTSETEGA ENDA JA OMA ELU AKTSEPTEERIMISEL. GIOCOYOGA TOETAB ÕPPEPROTSESSI GRUPIKOGEMUSTEGA, MIS HÕLBUSTAVAD KOHTUMIST JA KUULAMIST. (Estonian)

0 references

HANKKEESEEN KUULUU JOOGAN URHEILUHARJOITTELUN ALOITTAMINEN. TOIMINTA SAA MUODOLLISTA ARVOA MONITIETEELLISILLÄ YHTEYKSILLÄ EDISTÄÄKSEEN SOSIAALISTUMISEN JA KASVUN PERSOONALLISUUDEN KYPSYMISEN OPPIMISPROSESSEJA VASTUULLISINA JA TASAPAINOISINA AKTIIVISINA AINEINA. TÄMÄ ALOITE AUTTAA TUKEMAAN KOULUTUSYMPÄRISTÖÄ, JOKA KYKENEE EDISTÄMÄÄN HENKILÖN HYVINVOINTIA JA TORJUMAAN ENSIMMÄISIÄ EPÄMUKAVUUDEN MUOTOJA. JOOGAN ETUJA OVAT TUNNE- JA SOSIAALISET FYYSISET, JOILLA PYRITÄÄN PARANTAMAAN LASTEN JA HEIDÄN VANHEMPIENSA ELÄMÄNLAATUA, JOTTA OPPILAAT VOIVAT ITSENÄISESTI KOHDATA ITSENSÄ JA ELÄMÄNSÄ PÄIVITTÄISET HAASTEET. GIOCOYOGA TUKEE OPPIMISPROSESSIA RYHMÄKOKEMUKSILLA, JOTKA HELPOTTAVAT TAPAAMISTA JA KUUNTELEMISTA S JA MUUT. (Finnish)

0 references

LE PROJET IMPLIQUE LE DÉBUT DE LA PRATIQUE SPORTIVE DU YOGA. L’ACTIVITÉ PRENDRA UNE VALEUR FORMATRICE AVEC DES CONNEXIONS INTERDISCIPLINAIRES AFIN DE PROMOUVOIR LES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE DE LA MATURATION DE LA PERSONNALITÉ DE LA SOCIALISATION ET DE LA CROISSANCE EN TANT QUE SUJETS ACTIFS RESPONSABLES ET ÉQUILIBRÉS. CETTE INITIATIVE CONTRIBUERA À SOUTENIR UN ENVIRONNEMENT SCOLAIRE ÉDUCATIF CAPABLE DE PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE DE LA PERSONNE ET DE CONTRER LES PREMIÈRES FORMES D’INCONFORT. LES AVANTAGES DU YOGA COMPRENNENT LES ASPECTS ÉMOTIONNELS ET SOCIAUX PHYSIQUES VISANT À AMÉLIORER LA QUALITÉ DE VIE DES ENFANTS ET DE LEURS PARENTS AFIN DE FOURNIR AUX ÉLÈVES LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR FAIRE FACE DE MANIÈRE AUTONOME AUX DÉFIS QUOTIDIENS DE S’ACCEPTER EUX-MÊMES ET DE LEUR VIE. LE GIOCOYOGA SOUTIENT LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE AVEC DES EXPÉRIENCES DE GROUPE QUI FACILITERONT LA RENCONTRE ET L’ÉCOUTE DES S ET DE L’AUTRE. (French)

0 references

IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL TÚS A CHUR LE CLEACHTAS SPÓIRT YOGA. GLACFAIDH AN GHNÍOMHAÍOCHT LUACH FOIRMITHEACH LE NAISC IDIRDHISCIPLÍNEACHA D’FHONN PRÓISIS FOGHLAMA AIBIÚ NA PEARSANTACHTA SÓISIALÚ AGUS FÁS A CHUR CHUN CINN MAR ÁBHAIR GHNÍOMHACHA ATÁ FREAGRACH AGUS COTHROM. CUIDEOIDH AN TIONSCNAMH SEO LE TACÚ LE TIMPEALLACHT SCOILE OIDEACHAIS ATÁ IN ANN FOLLÁINE AN DUINE A CHUR CHUN CINN AGUS GNÍOMHÚ IN AGHAIDH NA CHÉAD CHINEÁLACHA MÍCHOMPORD. I MEASC NA MBUNTÁISTÍ A BHAINEANN LE YOGA TÁ NA CINN FHISICIÚLA MHOTHÚCHÁNACHA AGUS SHÓISIALTA ATÁ DÍRITHE AR CHÁILÍOCHT SAOIL LEANAÍ AGUS A DTUISMITHEOIRÍ A MHÉADÚ CHUN NA HUIRLISÍ A CHUR AR FÁIL DO DHALTAÍ CHUN AGHAIDH A THABHAIRT GO NEAMHSPLEÁCH AR NA DÚSHLÁIN LAETHÚLA A BHAINEANN LE GLACADH LEO FÉIN AGUS LENA SAOL. TACAÍONN AN GIOCOYOGA LEIS AN BPRÓISEAS FOGHLAMA LE HEISPÉIRIS GHRÚPA A ÉASCÓIDH CRUINNITHE AGUS ÉISTEACHT LE S AGUS LEIS AN GCEANN EILE. (Irish)

0 references

PROJEKT UKLJUČUJE POČETAK SPORTSKE PRAKSE JOGE. AKTIVNOST ĆE PREUZETI FORMATIVNU VRIJEDNOST S INTERDISCIPLINARNIM VEZAMA KAKO BI SE PROMICALI PROCESI UČENJA SAZRIJEVANJA LIČNOSTI SOCIJALIZACIJE I RASTA KAO ODGOVORNIH I URAVNOTEŽENIH AKTIVNIH SUBJEKATA. OVA INICIJATIVA POMOĆI ĆE U PODUPIRANJU OBRAZOVNOG ŠKOLSKOG OKRUŽENJA KOJE MOŽE PROMICATI DOBROBIT OSOBE I SUZBITI PRVE OBLIKE NELAGODE. PREDNOSTI JOGE UKLJUČUJU EMOCIONALNE I DRUŠTVENE FIZIČKE ONE USMJERENE NA POVEĆANJE KVALITETE ŽIVOTA DJECE I NJIHOVIH RODITELJA KAKO BI SE UČENICIMA PRUŽILI ALATI ZA SAMOSTALNO SUOČAVANJE S SVAKODNEVNIM IZAZOVIMA PRIHVAĆANJA SEBE I SVOJIH ŽIVOTA. GIOCOYOGA PODRŽAVA PROCES UČENJA S GRUPNIM ISKUSTVIMA KOJA ĆE OLAKŠATI SUSRET I SLUŠANJE S I DRUGOG. (Croatian)

0 references

A PROJEKT A JÓGA SPORTGYAKORLATÁNAK MEGKEZDÉSÉT FOGLALJA MAGÁBAN. A TEVÉKENYSÉG A SZOCIALIZÁCIÓ ÉS A NÖVEKEDÉS SZEMÉLYISÉGÉNEK, MINT FELELŐS ÉS KIEGYENSÚLYOZOTT AKTÍV TANTÁRGYAK ÉRÉSÉNEK TANULÁSI FOLYAMATAINAK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN ALAKÍTÓ ÉRTÉKET KÉPVISEL AZ INTERDISZCIPLINÁRIS KAPCSOLATOKKAL. EZ A KEZDEMÉNYEZÉS SEGÍTENI FOG EGY OLYAN OKTATÁSI ISKOLAI KÖRNYEZET TÁMOGATÁSÁBAN, AMELY KÉPES ELŐMOZDÍTANI A SZEMÉLY JÓLLÉTÉT, ÉS ELLENSÚLYOZNI A KÉNYELMETLENSÉG ELSŐ FORMÁIT. A JÓGA ELŐNYEI KÖZÉ TARTOZNAK AZ ÉRZELMI ÉS TÁRSADALMI FIZIKAIAK, AMELYEK CÉLJA A GYERMEKEK ÉS SZÜLEIK ÉLETMINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSA, HOGY A TANULÓK SZÁMÁRA ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTSANAK AHHOZ, HOGY ÖNÁLLÓAN SZEMBENÉZZENEK AZ ÖNMAGUK ÉS ÉLETÜK ELFOGADÁSÁVAL JÁRÓ NAPI KIHÍVÁSOKKAL. A GIOCOYOGA OLYAN CSOPORTOS TAPASZTALATOKKAL TÁMOGATJA A TANULÁSI FOLYAMATOT, AMELYEK MEGKÖNNYÍTIK A TALÁLKOZÁST ÉS A MEGHALLGATÁST. (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS APIMA JOGOS SPORTO PRAKTIKOS PRADŽIĄ. VEIKLA ĮGIS UGDOMĄJĄ VERTĘ SU TARPDISCIPLININIAIS RYŠIAIS, SIEKIANT SKATINTI SOCIALIZACIJOS ASMENYBĖS BRENDIMO IR AUGIMO, KAIP ATSAKINGŲ IR SUBALANSUOTŲ AKTYVIŲ DALYKŲ, MOKYMOSI PROCESUS. ŠI INICIATYVA PADĖS REMTI ŠVIETIMO MOKYKLOS APLINKĄ, GALINČIĄ SKATINTI ASMENS GEROVĘ IR KOVOTI SU PIRMOSIOMIS DISKOMFORTO FORMOMIS. JOGOS PRIVALUMAI APIMA EMOCINIUS IR SOCIALINIUS FIZINIUS, KURIAIS SIEKIAMA PAGERINTI VAIKŲ IR JŲ TĖVŲ GYVENIMO KOKYBĘ, KAD MOKINIAI GALĖTŲ SAVARANKIŠKAI SUSIDOROTI SU KASDIENIAIS IŠŠŪKIAIS, SUSIJUSIAIS SU SAVĘS IR JŲ GYVENIMO PRIĖMIMU. GIOCOYOGA PALAIKO MOKYMOSI PROCESĄ SU GRUPĖS PATIRTIMI, KURI PALENGVINS SUSITIKIMĄ IR KLAUSYMĄ. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS IETVER JOGAS SPORTA PRAKSES UZSĀKŠANU. AKTIVITĀTE IEGŪS FORMATĪVU VĒRTĪBU AR STARPDISCIPLINĀRĀM SAIKNĒM, LAI VEICINĀTU SOCIALIZĀCIJAS UN IZAUGSMES PERSONĪBAS NOBRIEŠANAS MĀCĪBU PROCESUS KĀ ATBILDĪGUS UN LĪDZSVAROTUS AKTĪVUS PRIEKŠMETUS. ŠĪ INICIATĪVA PALĪDZĒS ATBALSTĪT IZGLĪTĪBAS SKOLAS VIDI, KAS SPĒJ VEICINĀT PERSONAS LABKLĀJĪBU UN NOVĒRST PIRMĀS DISKOMFORTA FORMAS. JOGAS PRIEKŠROCĪBAS IETVER EMOCIONĀLUS UN SOCIĀLUS FIZISKUS, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT BĒRNU UN VIŅU VECĀKU DZĪVES KVALITĀTI, LAI NODROŠINĀTU SKOLĒNUS AR INSTRUMENTIEM, LAI PATSTĀVĪGI RISINĀTU IKDIENAS PROBLĒMAS, KAS SAISTĪTAS AR VIŅU UN VIŅU DZĪVES PIEŅEMŠANU. GIOCOYOGA ATBALSTA MĀCĪBU PROCESU AR GRUPU PIEREDZI, KAS ATVIEGLOS TIKŠANOS UN KLAUSĪŠANOS S UN OTRU. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT JINVOLVI L-BIDU TAL-PRATTIKA SPORTIVA TAL-YOGA. L-ATTIVITÀ SE TASSUMI VALUR FORMATTIV B’KONNESSJONIJIET INTERDIXXIPLINARI SABIEX TIPPROMWOVI L-PROĊESSI TA’ TAGĦLIM TAL-MATURAZZJONI TAL-PERSONALITÀ TAS-SOĊJALIZZAZZJONI U T-TKABBIR BĦALA SUĠĠETTI ATTIVI RESPONSABBLI U BBILANĊJATI. DIN L-INIZJATTIVA SE TGĦIN BIEX TAPPOĠĠA AMBJENT EDUKATTIV TAL-ISKOLA LI JKUN KAPAĊI JIPPROMWOVI L-BENESSERI TAL-PERSUNA U JIĠĠIELED KONTRA L-EWWEL FOROM TA’ SKUMDITÀ. IL-BENEFIĊĊJI TAL-YOGA JINKLUDU DAWK FIŻIĊI EMOZZJONALI U SOĊJALI MMIRATI BIEX IŻIDU L-KWALITÀ TAL-ĦAJJA TAT-TFAL U L-ĠENITURI TAGĦHOM BIEX JIPPROVDU LILL-ISTUDENTI BL-GĦODOD BIEX JIFFAĊĊJAW B’MOD INDIPENDENTI L-ISFIDI TA’ KULJUM LI JAĊĊETTAW LILHOM INFUSHOM U ĦAJJITHOM. IL GIOCOYOGA JAPPOĠĠJA L-PROĊESS TA ‘TAGĦLIM MA’ ESPERJENZI TAL-GRUPP LI SE JIFFAĊILITAW LAQGĦA U JISIMGĦU LILL-S U L-OĦRA. (Maltese)

0 references

HET PROJECT OMVAT DE START VAN DE SPORTBEOEFENING VAN YOGA. DE ACTIVITEIT ZAL EEN FORMATIEVE WAARDE AANNEMEN MET INTERDISCIPLINAIRE VERBINDINGEN OM DE LEERPROCESSEN VAN DE RIJPING VAN DE PERSOONLIJKHEID VAN SOCIALISATIE EN GROEI ALS VERANTWOORDELIJKE EN EVENWICHTIGE ACTIEVE ONDERWERPEN TE BEVORDEREN. DIT INITIATIEF ZAL HELPEN EEN ONDERWIJSSCHOOLOMGEVING TE ONDERSTEUNEN DIE HET WELZIJN VAN DE PERSOON KAN BEVORDEREN EN DE EERSTE VORMEN VAN ONGEMAK KAN TEGENGAAN. DE VOORDELEN VAN YOGA OMVATTEN EMOTIONELE EN SOCIALE FYSIEKE DIE GERICHT ZIJN OP HET VERHOGEN VAN DE KWALITEIT VAN HET LEVEN VAN KINDEREN EN HUN OUDERS OM LEERLINGEN DE TOOLS TE BIEDEN OM ZELFSTANDIG HET HOOFD TE BIEDEN AAN DE DAGELIJKSE UITDAGINGEN VAN HET ACCEPTEREN VAN ZICHZELF EN HUN LEVEN. DE GIOCOYOGA ONDERSTEUNT HET LEERPROCES MET GROEPSERVARINGEN DIE ONTMOETINGEN EN LUISTEREN NAAR S EN DE ANDER VERGEMAKKELIJKEN. (Dutch)

0 references

O PROJETO ENVOLVE O INÍCIO DA PRÁTICA ESPORTIVA DE IOGA. A ATIVIDADE ASSUMIRÁ UM VALOR FORMATIVO COM CONEXÕES INTERDISCIPLINARES A FIM DE PROMOVER OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DO AMADURECIMENTO DA PERSONALIDADE DA SOCIALIZAÇÃO E CRESCIMENTO COMO SUJEITOS ATIVOS RESPONSÁVEIS E EQUILIBRADOS. ESTA INICIATIVA AJUDARÁ A APOIAR UM AMBIENTE ESCOLAR EDUCATIVO CAPAZ DE PROMOVER O BEM-ESTAR DA PESSOA E DE COMBATER AS PRIMEIRAS FORMAS DE DESCONFORTO. OS BENEFÍCIOS DO IOGA INCLUEM EMOCIONAIS E SOCIAIS FÍSICOS DESTINADOS A AUMENTAR A QUALIDADE DE VIDA DAS CRIANÇAS E SEUS PAIS PARA FORNECER AOS ALUNOS AS FERRAMENTAS PARA ENFRENTAR DE FORMA INDEPENDENTE OS DESAFIOS DIÁRIOS DE ACEITAR A SI MESMOS E SUAS VIDAS. O GIOCOYOGA APOIA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM COM EXPERIÊNCIAS EM GRUPO QUE FACILITARÃO O ENCONTRO E A ESCUTA DE S E DO OUTRO. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL IMPLICĂ ÎNCEPEREA PRACTICII SPORTIVE DE YOGA. ACTIVITATEA ÎȘI VA ASUMA O VALOARE FORMATIVĂ CU CONEXIUNI INTERDISCIPLINARE PENTRU A PROMOVA PROCESELE DE ÎNVĂȚARE ALE MATURIZĂRII PERSONALITĂȚII SOCIALIZĂRII ȘI CREȘTERII CA SUBIECTE ACTIVE RESPONSABILE ȘI ECHILIBRATE. ACEASTĂ INIȚIATIVĂ VA CONTRIBUI LA SPRIJINIREA UNUI MEDIU ȘCOLAR EDUCAȚIONAL CAPABIL SĂ PROMOVEZE BUNĂSTAREA PERSOANEI ȘI SĂ CONTRACAREZE PRIMELE FORME DE DISCONFORT. BENEFICIILE YOGA INCLUD CELE FIZICE EMOȚIONALE ȘI SOCIALE CARE VIZEAZĂ CREȘTEREA CALITĂȚII VIEȚII COPIILOR ȘI A PĂRINȚILOR LOR PENTRU A OFERI ELEVILOR INSTRUMENTELE NECESARE PENTRU A FACE FAȚĂ ÎN MOD INDEPENDENT PROVOCĂRILOR ZILNICE DE A SE ACCEPTA PE EI ÎNȘIȘI ȘI VIAȚA LOR. GIOCOYOGA SPRIJINĂ PROCESUL DE ÎNVĂȚARE CU EXPERIENȚE DE GRUP CARE VOR FACILITA ÎNTÂLNIREA ȘI ASCULTAREA S ȘI A CELUILALT. (Romanian)

0 references

PROJEKT ZAHŔŇA ZAČIATOK ŠPORTOVEJ PRAXE JOGY. ČINNOSŤ BUDE MAŤ FORMATÍVNU HODNOTU S INTERDISCIPLINÁRNYMI PREPOJENIAMI S CIEĽOM PODPORIŤ VZDELÁVACIE PROCESY DOZRIEVANIA OSOBNOSTI SOCIALIZÁCIE A RASTU AKO ZODPOVEDNÝCH A VYVÁŽENÝCH AKTÍVNYCH SUBJEKTOV. TÁTO INICIATÍVA POMÔŽE PODPORIŤ VZDELÁVACIE ŠKOLSKÉ PROSTREDIE SCHOPNÉ PODPOROVAŤ BLAHO OSOBY A BOJOVAŤ PROTI PRVÝM FORMÁM NEPOHODLIA. MEDZI VÝHODY JOGY PATRIA EMOCIONÁLNE A SOCIÁLNE FYZICKÉ TIE, KTORÉ SÚ ZAMERANÉ NA ZVÝŠENIE KVALITY ŽIVOTA DETÍ A ICH RODIČOV, ABY ŽIAKOM POSKYTLI NÁSTROJE, ABY NEZÁVISLE ČELILI KAŽDODENNÝM VÝZVAM PRIJÍMANIA SEBA A ICH ŽIVOTA. GIOCOYOGA PODPORUJE PROCES UČENIA POMOCOU SKUPINOVÝCH SKÚSENOSTÍ, KTORÉ UĽAHČIA STRETÁVANIE A POČÚVANIE S A DRUHÉHO. (Slovak)

0 references

PROJEKT VKLJUČUJE ZAČETEK ŠPORTNE VADBE JOGE. AKTIVNOST BO PREVZELA FORMATIVNO VREDNOST Z INTERDISCIPLINARNIMI POVEZAVAMI Z NAMENOM SPODBUJANJA UČNIH PROCESOV ZORENJA OSEBNOSTI SOCIALIZACIJE IN RASTI KOT ODGOVORNIH IN URAVNOTEŽENIH AKTIVNIH PREDMETOV. TA POBUDA BO POMAGALA PODPRETI IZOBRAŽEVALNO ŠOLSKO OKOLJE, KI BO LAHKO SPODBUJALO DOBRO POČUTJE OSEBE IN PREPREČILO PRVE OBLIKE NEUGODJA. PREDNOSTI JOGE VKLJUČUJEJO ČUSTVENE IN SOCIALNE FIZIČNE, KATERIH CILJ JE POVEČATI KAKOVOST ŽIVLJENJA OTROK IN NJIHOVIH STARŠEV, DA BI UČENCEM ZAGOTOVILI ORODJA ZA SAMOSTOJNO SOOČANJE Z VSAKODNEVNIMI IZZIVI SPREJEMANJA SEBE IN SVOJEGA ŽIVLJENJA. GIOCOYOGA PODPIRA PROCES UČENJA S SKUPINSKIMI IZKUŠNJAMI, KI BODO OLAJŠALE SREČANJE IN POSLUŠANJE S IN DRUGEGA. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET HANDLAR OM STARTEN AV IDROTTSUTÖVANDET AV YOGA. VERKSAMHETEN KOMMER ATT ANTA ETT FORMATIVT VÄRDE MED TVÄRVETENSKAPLIGA KOPPLINGAR FÖR ATT FRÄMJA INLÄRNINGSPROCESSERNA FÖR MOGNAD AV PERSONLIGHETEN HOS SOCIALISERING OCH TILLVÄXT SOM ANSVARSFULLA OCH BALANSERADE AKTIVA ÄMNEN. DETTA INITIATIV KOMMER ATT BIDRA TILL ATT STÖDJA EN SKOLMILJÖ SOM KAN FRÄMJA PERSONENS VÄLBEFINNANDE OCH MOTVERKA DE FÖRSTA FORMERNA AV OBEHAG. FÖRDELARNA MED YOGA INKLUDERAR EMOTIONELLA OCH SOCIALA FYSISKA SOM SYFTAR TILL ATT ÖKA KVALITETEN PÅ BARNENS OCH DERAS FÖRÄLDRARS LIV FÖR ATT GE ELEVERNA VERKTYG FÖR ATT SJÄLVSTÄNDIGT MÖTA DE DAGLIGA UTMANINGARNA ATT ACCEPTERA SIG SJÄLVA OCH SINA LIV. GIOCOYOGA STÖDER INLÄRNINGSPROCESSEN MED GRUPPUPPLEVELSER SOM UNDERLÄTTAR MÖTET OCH LYSSNAR PÅ S OCH ANDRA. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

BISCEGLIE