ENHANCING THE EUROPEAN CITIZENSHIP (Q4801784)

IL PERCORSO DIDATTICO E FORMATIVO REALIZZATO PRESSO L ISTITUZIONE SCOLASTICA MIRA AL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE DEGLI ALLIEVI E PREVEDE AZIONI DI INTERNAZIONALIZZAZIONE DEI SISTEMI EDUCATIVI VOLTI A COMPRENDERE E AD APPROFONDIRE IL CONTENUTO E I DIRITTI CONNESSI ALLA CITTADINANZA EUROPEA ED A CONTESTUALIZZARE E CONTRIBUIRE ALLA COSTRUZIONE DELLIDENTITA EUROPEA ATTRAVERSO DIVERSI TEMI.LE ATTIVITA PROGETTUALI PREVEDONOOAPPROFONDIMENTO DELLA CONOSCENZA DELLA STORIA DELLA CULTURA DEI VALORI DELLE ISTITUZIONI DELLE SFIDE E DELLE PROSPETTIVE EUROPEE ANCHE ATTRAVERSO DISCUSSIONE E CONFRONTO CRITICO OCONOSCENZA E APPROFONDIMENTO DELLEVOLUZIONE DELLIDENTITA EUROPEA OVALORIZZAZIONE DEL RAPPORTO TRA CITTADINANZA EUROPEA E SFERA PERSONALE E PROFESSIONALE CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLA DIMENSIONE DELLA LIBERTA DI CIRCOLAZIONE MOBILITA. (Italian)

0 references

ОБРАЗОВАТЕЛНИЯТ И ОБУЧИТЕЛЕН КУРС, ПРОВЕЖДАН В УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА УЧЕНИЦИТЕ И ВКЛЮЧВА ДЕЙСТВИЯ ЗА ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗИРАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ, НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗБИРАНЕ И ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕТО И ПРАВАТА, СВЪРЗАНИ С ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, КАКТО И КЪМ КОНТЕКСТУАЛИЗИРАНЕ И ДОПРИНАСЯНЕ ЗА ИЗГРАЖДАНЕТО НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИДЕНТИЧНОСТ ЧРЕЗ РАЗЛИЧНИ ДЕЙНОСТИ ПО ПРОЕКТА PREVEDONOAPPROFUNDIMENT НА ПОЗНАВАНЕТО НА ИСТОРИЯТА НА КУЛТУРАТА НА ЦЕННОСТИТЕ НА ИНСТИТУЦИИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА И ПЕРСПЕКТИВИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ЧРЕЗ ДИСКУСИЯ И КРИТИЧНА ДИСКУСИЯ OCONOSCENZA И ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ЕВОЛЮЦИЯТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИДЕНТИЧНОСТ ОВАЛОРИЗА НА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО И ЛИЧНАТА И ПРОФЕСИОНАЛНАТА СФЕРА С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ НА ИЗМЕРЕНИЕТО НА МОБИЛИЗИРАНАТА СВОБОДА НА ДВИЖЕНИЕ. (Bulgarian)

0 references

VZDĚLÁVACÍ A ŠKOLICÍ KURZ PROVÁDĚNÝ NA ŠKOLNÍ INSTITUCI MÁ ZA CÍL ZLEPŠIT KLÍČOVÉ KOMPETENCE STUDENTŮ A ZAHRNUJE AKCE ZAMĚŘENÉ NA INTERNACIONALIZACI VZDĚLÁVACÍCH SYSTÉMŮ ZAMĚŘENÝCH NA POCHOPENÍ A PROHLOUBENÍ OBSAHU A PRÁV SOUVISEJÍCÍCH S EVROPSKÝM OBČANSTVÍM A NA KONTEXTUALIZACI A PŘISPÍVÁNÍ K BUDOVÁNÍ EVROPSKÉ IDENTITY PROSTŘEDNICTVÍM RŮZNÝCH THEMES. (Czech)

0 references

DET UDDANNELSES- OG KURSUS, DER GENNEMFØRES PÅ SKOLEINSTITUTIONEN, HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE ELEVERNES NØGLEKOMPETENCER OG OMFATTER TILTAG TIL INTERNATIONALISERING AF UDDANNELSESSYSTEMER, DER TAGER SIGTE PÅ AT FORSTÅ OG UDDYBE INDHOLDET OG RETTIGHEDERNE I FORBINDELSE MED EUROPÆISK MEDBORGERSKAB OG AT KONTEKSTUALISERE OG BIDRAGE TIL OPBYGNINGEN AF DEN EUROPÆISKE IDENTITET GENNEM FORSKELLIGE THEMES.DET PROJEKTAKTIVITETER PREVEDONOOAPPROFUNDIMENT AF KENDSKABET TIL KULTURHISTORIEN OM VÆRDIERNE I INSTITUTIONERNES EUROPÆISKE UDFORDRINGER OG PERSPEKTIVER, OGSÅ GENNEM DISKUSSION OG KRITISK DISKUSSION OCONOSCENZA OG UDDYBE UDVIKLINGEN AF DEN EUROPÆISKE IDENTITET OVALORISATION AF FORHOLDET MELLEM UNIONSBORGERSKABET OG DET PERSONLIGE OG FAGLIGE OMRÅDE MED SÆRLIG HENVISNING TIL DIMENSIONEN AF DEN MOBILISEREDE BEVÆGELSE. (Danish)

0 references

DER AN DER SCHULE DURCHGEFÜHRTE BILDUNGS- UND AUSBILDUNGSKURS ZIELT DARAUF AB, DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER SCHÜLER ZU VERBESSERN, UND UMFASST MASSNAHMEN ZUR INTERNATIONALISIERUNG DER BILDUNGSSYSTEME, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE INHALTE UND RECHTE IM ZUSAMMENHANG MIT DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT ZU VERSTEHEN UND ZU VERTIEFEN UND ZUM AUFBAU DER EUROPÄISCHEN IDENTITÄT DURCH VERSCHIEDENE THEMES ZU KONTEXTUALISIEREN UND ZUM AUFBAU DER EUROPÄISCHEN IDENTITÄT BEIZUTRAGEN.DIE PROJEKTAKTIVITÄTEN PREVEDONOOAPPROFUNDIMENT ÜBER DIE KENNTNIS DER KULTURGESCHICHTE DER WERTE DER INSTITUTIONEN DER EUROPÄISCHEN HERAUSFORDERUNGEN UND PERSPEKTIVEN AUCH DURCH DISKUSSION UND KRITISCHE DISKUSSION OCONOSCENZA UND VERTIEFUNG DER ENTWICKLUNG DER EUROPÄISCHEN IDENTITÄT OVALORISATION DES VERHÄLTNISSES ZWISCHEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT UND DEM PERSÖNLICHEN UND BERUFLICHEN BEREICH UNTER BESONDERER BERÜCKSICHTIGUNG DER DIMENSION DER BEWEGUNGSFREIHEIT MOBILISIERT. (German)

0 references

ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΌ ΜΆΘΗΜΑ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΘΝΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΚΑΙ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ PREVEDONOOAPROFUNDIMENT ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΤΩΝ ΘΕΣΜΙΚΏΝ ΟΡΓΆΝΩΝ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΠΡΟΚΛΉΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΏΝ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΖΉΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΡΙΤΙΚΉΣ ΣΥΖΉΤΗΣΗΣ OCONOSCENZA ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗΣ ΤΗΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ OVALORISATION ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΣΦΑΊΡΑΣ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΆ ΣΤΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΊΑΣ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ. (Greek)

0 references

THE EDUCATIONAL AND TRAINING COURSE CARRIED OUT AT THE SCHOOL INSTITUTION AIMS TO IMPROVE THE KEY COMPETENCES OF STUDENTS AND INCLUDES ACTIONS TO INTERNATIONALISE EDUCATIONAL SYSTEMS AIMED AT UNDERSTANDING AND DEEPENING THE CONTENT AND RIGHTS RELATED TO EUROPEAN CITIZENSHIP AND TO CONTEXTUALISE AND CONTRIBUTE TO THE CONSTRUCTION OF THE EUROPEAN IDENTITY THROUGH DIFFERENT THEMES.THE PROJECT ACTIVITIES PREVEDONOOAPPROFUNDIMENT OF THE KNOWLEDGE OF THE HISTORY OF CULTURE OF THE VALUES OF THE INSTITUTIONS OF EUROPEAN CHALLENGES AND PERSPECTIVES ALSO THROUGH DISCUSSION AND CRITICAL DISCUSSION OCONOSCENZA AND DEEPENING THE EVOLUTION OF THE EUROPEAN IDENTITY OVALORISATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN EUROPEAN CITIZENSHIP AND THE PERSONAL AND PROFESSIONAL SPHERE WITH PARTICULAR REFERENCE TO THE DIMENSION OF FREEDOM OF MOVEMENT MOBILISED. (English)

readability score

0.0482868685609584

0 references

EL CURSO EDUCATIVO Y FORMATIVO REALIZADO EN LA INSTITUCIÓN ESCOLAR TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LOS ESTUDIANTES E INCLUYE ACCIONES PARA INTERNACIONALIZAR LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DESTINADOS A COMPRENDER Y PROFUNDIZAR EL CONTENIDO Y LOS DERECHOS RELACIONADOS CON LA CIUDADANÍA EUROPEA Y CONTEXTUALIZAR Y CONTRIBUIR A LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD EUROPEA A TRAVÉS DE DIFERENTES THEMES.THE ACTIVIDADES DEL PROYECTO PREVEDONOOPROFUNDIMENT DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA DE LA CULTURA DE LOS VALORES DE LAS INSTITUCIONES DE LOS DESAFÍOS Y PERSPECTIVAS EUROPEAS TAMBIÉN A TRAVÉS DE LA DISCUSIÓN Y DISCUSIÓN CRÍTICA OCONOSCENZA Y PROFUNDIZANDO LA EVOLUCIÓN DE LA IDENTIDAD EUROPEA OVALORISACIÓN DE LA RELACIÓN ENTRE LA CIUDADANÍA EUROPEA Y EL ÁMBITO PERSONAL Y PROFESIONAL CON ESPECIAL REFERENCIA A LA DIMENSIÓN DE LA LIBERTAD DE MOVIMIENTO MOVILIZADA. (Spanish)

0 references

KOOLIASUTUSES LÄBI VIIDAVA HARIDUS- JA KOOLITUSKURSUSE EESMÄRK ON PARANDADA ÕPILASTE PÕHIPÄDEVUSI JA SEE HÕLMAB MEETMEID HARIDUSSÜSTEEMIDE RAHVUSVAHELISEKS MUUTMISEKS, MILLE EESMÄRK ON MÕISTA JA SÜVENDADA EUROOPA KODAKONDSUSEGA SEOTUD SISU JA ÕIGUSI NING KONTEKSTUALISEERIDA JA AIDATA KAASA EUROOPA IDENTITEEDI ÜLESEHITAMISELE LÄBI ERINEVATE THEMES.PROJEKTIDE TEGEVUSED PREVEDONOOAPPROFUNDIMENT KULTUURIAJALOO TUNDMISEST EUROOPA VÄLJAKUTSETE JA PERSPEKTIIVIDE INSTITUTSIOONIDE VÄÄRTUSTEST, SEALHULGAS ARUTELU JA KRIITILINE ARUTELU OCONOSCENZA NING SÜVENDADES EUROOPA IDENTITEEDI ARENGUT EUROOPA KODAKONDSUSE NING ISIKLIKU JA KUTSEALASE VALDKONNA VAHELISTE SUHETE OSAS, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU MOBILISEERITUD LIIKUMISVABADUSE MÕÕTMELE. (Estonian)

0 references

OPPILAITOKSESSA TOTEUTETTAVALLA KOULUTUSKURSSILLA PYRITÄÄN PARANTAMAAN OPISKELIJOIDEN AVAINTAITOJA, JA SIIHEN SISÄLTYY TOIMIA KOULUTUSJÄRJESTELMIEN KANSAINVÄLISTÄMISEKSI, JOILLA PYRITÄÄN YMMÄRTÄMÄÄN JA SYVENTÄMÄÄN EUROOPAN KANSALAISUUTEEN LIITTYVIÄ SISÄLTÖJÄ JA OIKEUKSIA SEKÄ KONTEKSTUALISOIDA JA EDISTÄÄ EUROOPPALAISEN IDENTITEETIN RAKENTAMISTA ERI THEMES-HANKKEEN AVULLA.HANKETOIMINNALLA TÄYTÄNTÖÖNPANOA EUROOPAN KANSALAISUUDEN JA HENKILÖKOHTAISEN JA AMMATILLISEN ALAN TUNTEMUS EUROOPPALAISTEN HAASTEIDEN JA NÄKÖKULMIEN ARVOJEN KULTTUURIHISTORIAN TUNTEMUKSESTA MYÖS KESKUSTELEMALLA JA KRIITTISELLÄ KESKUSTELULLA OCONOSCENZA JA SYVENTÄMÄLLÄ EUROOPPALAISEN IDENTITEETIN KEHITYSTÄ EUROOPAN KANSALAISUUDEN JA HENKILÖKOHTAISEN JA AMMATILLISEN ALAN VÄLISESTÄ SUHTEESTA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA LIIKKUMISEN VAPAUDEN ULOTTUVUUTEEN. (Finnish)

0 references

LE COURS D’ÉDUCATION ET DE FORMATION DISPENSÉ À L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE VISE À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES CLÉS DES ÉTUDIANTS ET COMPREND DES ACTIONS D’INTERNATIONALISATION DES SYSTÈMES ÉDUCATIFS VISANT À COMPRENDRE ET À APPROFONDIR LE CONTENU ET LES DROITS LIÉS À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, À CONTEXTUALISER ET À CONTRIBUER À LA CONSTRUCTION DE L’IDENTITÉ EUROPÉENNE À TRAVERS DIFFÉRENTES ACTIVITÉS DE PROJET THEMES.THE ACTIVITÉS DE PROJET PREVEDONOOAPPROFUNDIMENT DE LA CONNAISSANCE DE L’HISTOIRE DE LA CULTURE DES VALEURS DES INSTITUTIONS DE DÉFIS ET DE PERSPECTIVES EUROPÉENNES ÉGALEMENT PAR LA DISCUSSION ET LA DISCUSSION CRITIQUE OCONOSCENZA ET L’APPROFONDISSEMENT DE L’ÉVOLUTION DE L’IDENTITÉ EUROPÉENNE OVALORISATION DE LA RELATION ENTRE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET LA SPHÈRE PERSONNELLE ET PROFESSIONNELLE, AVEC UNE RÉFÉRENCE PARTICULIÈRE À LA DIMENSION DE LA LIBERTÉ DE MOUVEMENT MOBILISÉE. (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCÚRSA OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA A DHÉANTAR SAN INSTITIÚID SCOILE PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ NA MAC LÉINN A FHEABHSÚ AGUS ÁIRÍTEAR LEIS GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN CÓRAIS OIDEACHAIS A IDIRNÁISIÚNÚ ARB É IS AIDHM DÓIBH AN T-ÁBHAR AGUS NA CEARTA A BHAINEANN LE SAORÁNACHT EORPACH A THUISCINT AGUS A DHOIMHNIÚ AGUS CUR LE TÓGÁIL NA FÉINIÚLACHTA EORPAÍ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ TIONSCADAIL THEMES ÉAGSÚLA. (Irish)

0 references

OBRAZOVNI I OBRAZOVNI TEČAJ KOJI SE PROVODI U ŠKOLSKOJ USTANOVI IMA ZA CILJ POBOLJŠANJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA UČENIKA I UKLJUČUJE AKTIVNOSTI ZA INTERNACIONALIZACIJU OBRAZOVNIH SUSTAVA USMJERENIH NA RAZUMIJEVANJE I PRODUBLJIVANJE SADRŽAJA I PRAVA VEZANIH UZ EUROPSKO GRAĐANSTVO TE ZA KONTEKSTUALIZACIJU I DOPRINOS IZGRADNJI EUROPSKOG IDENTITETA KROZ RAZLIČITE TEMES.THE PROJEKTNE AKTIVNOSTI PREVEDONOAPPROFUNDIMENT O POZNAVANJU POVIJESTI KULTURE VRIJEDNOSTI INSTITUCIJA EUROPSKIH IZAZOVA I PERSPEKTIVA, TAKOĐER KROZ DISKUSIJU I KRITIČKU RASPRAVU OCONOSCENZA I PRODUBLJIVANJE EVOLUCIJE EUROPSKOG IDENTITETA OVALORISATION ODNOSA IZMEĐU EUROPSKOG GRAĐANSTVA I OSOBNE I PROFESIONALNE SFERE S POSEBNIM OSVRTOM NA DIMENZIJU MOBILIZACIJE SLOBODE KRETANJA. (Croatian)

0 references

AZ ISKOLAI INTÉZMÉNYBEN VÉGZETT OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI KURZUS CÉLJA A HALLGATÓK KULCSKOMPETENCIÁINAK JAVÍTÁSA, ÉS OLYAN INTÉZKEDÉSEKET TARTALMAZ, AMELYEK CÉLJA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS TARTALMAK ÉS JOGOK MEGÉRTÉSÉT ÉS ELMÉLYÍTÉSÉT CÉLZÓ OKTATÁSI RENDSZEREK NEMZETKÖZIVÉ TÉTELE, VALAMINT AZ EURÓPAI IDENTITÁS KONTEXTUALIZÁLÁSA ÉS AZ EURÓPAI IDENTITÁS KIÉPÍTÉSÉHEZ VALÓ HOZZÁJÁRULÁS KÜLÖNBÖZŐ THEMES.THE PROJEKTTEVÉKENYSÉGEK PREVEDONOOOAPPROFUNDIMENT A KULTÚRA TÖRTÉNETÉNEK AZ EURÓPAI KIHÍVÁSOK ÉS PERSPEKTÍVÁK ÉRTÉKEINEK ISMERETÉBEN, VITA ÉS KRITIKAI VITA RÉVÉN IS OCONOSCENZA, ÉS ELMÉLYÍTI AZ EURÓPAI IDENTITÁS OVALORISATION AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ÉS A SZEMÉLYES ÉS SZAKMAI SZFÉRA KÖZÖTTI KAPCSOLATOT, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A MOZGÁS SZABADSÁGÁNAK DIMENZIÓJÁRA. (Hungarian)

0 references

ŠVIETIMO IR MOKYMO KURSAIS, VYKSTANČIAIS MOKYKLOJE, SIEKIAMA PAGERINTI BENDRĄSIAS STUDENTŲ KOMPETENCIJAS IR ĮTRAUKTI VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA INTERNACIONALIZUOTI ŠVIETIMO SISTEMAS, KURIOMIS SIEKIAMA SUPRASTI IR GILINTI SU EUROPOS PILIETYBE SUSIJUSĮ TURINĮ IR TEISES, TAIP PAT KONTEKSTUALIZUOTI IR PRISIDĖTI PRIE EUROPINĖS TAPATYBĖS KŪRIMO PER ĮVAIRIUS THEMES.ŠIO PROJEKTO VEIKLA PREVEDONOOAPPROFUNDIMENT APIE KULTŪROS ŽINIAS APIE EUROPOS IŠŠŪKIŲ IR PERSPEKTYVŲ INSTITUCIJŲ VERTYBES KULTŪROS SRITYJE, TAIP PAT DISKUTUOJANT IR KRITIŠKAI DISKUTUOJANT OCONOSCENZA IR GILINANT EUROPINĖS TAPATYBĖS OVALORISATION EUROPOS PILIETYBĖS IR ASMENINĖS BEI PROFESINĖS SFEROS SANTYKIUS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT MOBILIZUOTO JUDĖJIMO LAISVĖS ASPEKTUI. (Lithuanian)

0 references

SKOLAS IESTĀDĒ ĪSTENOTĀ IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS KURSA MĒRĶIS IR UZLABOT STUDENTU PAMATPRASMES UN IETVER DARBĪBAS IZGLĪTĪBAS SISTĒMU INTERNACIONALIZĀCIJAI, LAI IZPRASTU UN PADZIĻINĀTU AR EIROPAS PILSONĪBU SAISTĪTO SATURU UN TIESĪBAS, KĀ ARĪ KONTEKSTUALIZĒTU UN VEICINĀTU EIROPAS IDENTITĀTES VEIDOŠANU AR DAŽĀDU THEMES STARPNIECĪBU. (Latvian)

0 references

IL-KORS EDUKATTIV U TA’ TAĦRIĠ IMWETTAQ FL-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB IL-KOMPETENZI EWLENIN TAL-ISTUDENTI U JINKLUDI AZZJONIJIET BIEX JIĠU INTERNAZZJONALIZZATI S-SISTEMI EDUKATTIVI MMIRATI BIEX JIFHMU U JAPPROFONDIXXU L-KONTENUT U D-DRITTIJIET RELATATI MAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U BIEX JIKKONTESTWALIZZAW U JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-KOSTRUZZJONI TAL-IDENTITÀ EWROPEA PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET DIFFERENTI TAL-PROĠETT THEMES.THE PREVEDONOOAPPROFUNDIMENT TAL-GĦARFIEN TAL-ISTORJA TAL-KULTURA TAL-VALURI TAL-ISTITUZZJONIJIET TAL-ISFIDI U L-PERSPETTIVI EWROPEJ UKOLL PERMEZZ TA’ DISKUSSJONI U DISKUSSJONI KRITIKA OCONOSCENZA U L-APPROFONDIMENT TAL-EVOLUZZJONI TAL-OVALORISAZZJONI TAL-IDENTITÀ EWROPEA TAR-RELAZZJONI BEJN IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U L-ISFERA PERSONALI U PROFESSJONALI B’REFERENZA PARTIKOLARI GĦAD-DIMENSJONI TAL-LIBERTÀ TAL-MOVIMENT MOBILIZZAT. (Maltese)

0 references

DE ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSCURSUS VAN DE SCHOOLINSTELLING HEEFT TOT DOEL DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN STUDENTEN TE VERBETEREN EN OMVAT ACTIES OM ONDERWIJSSTELSELS TE INTERNATIONALISEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET BEGRIJPEN EN VERDIEPEN VAN DE INHOUD EN RECHTEN IN VERBAND MET HET EUROPEES BURGERSCHAP EN OP HET CONTEXTUALISEREN EN BIJDRAGEN AAN DE OPBOUW VAN DE EUROPESE IDENTITEIT DOOR MIDDEL VAN VERSCHILLENDE THEMES.THE PROJECTACTIVITEITEN PREVEDONOOAPPROFUNDIMENT VAN DE KENNIS VAN DE CULTUURGESCHIEDENIS VAN DE WAARDEN VAN DE INSTELLINGEN VAN EUROPESE UITDAGINGEN EN PERSPECTIEVEN, OOK DOOR MIDDEL VAN DISCUSSIE EN KRITISCHE DISCUSSIE OCONOSCENZA EN VERDIEPING VAN DE ONTWIKKELING VAN DE EUROPESE IDENTITEIT OVALORISATIE VAN DE RELATIE TUSSEN EUROPEES BURGERSCHAP EN DE PERSOONLIJKE EN BEROEPSSFEER, MET BIJZONDERE VERWIJZING NAAR DE DIMENSIE VAN DE BEWEGINGSVRIJHEID. (Dutch)

0 references

O CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO REALIZADO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR destina-se A MELHORAR AS PRINCIPAIS COMPETÊNCIAS DOS ESTUDANTES E INCLUI AS AÇÕES DE INTERNACIONALIZAÇÃO DOS SISTEMAS EDUCATIVOS DESTINADOS A COMPETÊNCIAS E DIREITOS RELACIONADOS COM A CIDADANIA EUROPEIA E A CONTEXTUALIZAR E CONTRIBUIR PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE EUROPEIA ATRAVÉS DE TEMPOS DIFERENTES. AS ATIVIDADES DO PROJECTO PREVEM APROFUNDAÇÃO DO CONHECIMENTO DA HISTÓRIA DAS CULTURAS DOS VALORES DAS INSTITUIÇÕES EUROPEIAS E PERSPECTIVAS TAMBÉM ATRAVALIDADE DA DISCUSSÃO E DA DESCONSSÃO CRITICA E DESENVOLVIMENTO DA EVOLUÇÃO DA OVALORISAÇÃO DE IDENTIDADE EUROPEIA DA RELAÇÃO ENTRE A CIDADANIA EUROPEIA E A ESTRATÉGIA PESSOAL E PROFISSIONAL, COM ESPECIAL REFERÊNCIA À DIMENSÃO DA LIBERDADE DE CIRCULAÇÃO MOBILIZADA. (Portuguese)

0 references

CURSUL DE EDUCAȚIE ȘI FORMARE DESFĂȘURAT ÎN CADRUL INSTITUȚIEI ȘCOLARE ARE CA SCOP ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR-CHEIE ALE STUDENȚILOR ȘI INCLUDE ACȚIUNI DE INTERNAȚIONALIZARE A SISTEMELOR EDUCAȚIONALE MENITE SĂ ÎNȚELEAGĂ ȘI SĂ APROFUNDEZE CONȚINUTUL ȘI DREPTURILE LEGATE DE CETĂȚENIA EUROPEANĂ ȘI SĂ CONTEXTUALIZEZE ȘI SĂ CONTRIBUIE LA CONSTRUIREA IDENTITĂȚII EUROPENE PRIN DIFERITE THEMES.ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI PREVEDONOOAPPROFUNDIMENTUL CUNOAȘTERII ISTORIEI CULTURII VALORILOR INSTITUȚIILOR DE PROVOCĂRI ȘI PERSPECTIVE EUROPENE, INCLUSIV PRIN DISCUȚII ȘI DISCUȚII CRITICE OCONOSCENZA ȘI APROFUNDAREA EVOLUȚIEI OVALORISA IDENTITĂȚII EUROPENE A RELAȚIEI DINTRE CETĂȚENIA EUROPEANĂ ȘI SFERA PERSONALĂ ȘI PROFESIONALĂ, CU REFERIRE SPECIALĂ LA DIMENSIUNEA LIBERTĂȚII DE MIȘCARE MOBILIZATĂ. (Romanian)

0 references

VZDELÁVACÍ A VZDELÁVACÍ KURZ REALIZOVANÝ V ŠKOLSKEJ INŠTITÚCII SA ZAMERIAVA NA ZLEPŠENIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ ŠTUDENTOV A ZAHŔŇA AKCIE NA INTERNACIONALIZÁCIU VZDELÁVACÍCH SYSTÉMOV ZAMERANÝCH NA POCHOPENIE A PREHĹBENIE OBSAHU A PRÁV SÚVISIACICH S EURÓPSKYM OBČIANSTVOM A NA KONTEXTUALIZÁCIU A PRISPIEVANIE K BUDOVANIU EURÓPSKEJ IDENTITY PROSTREDNÍCTVOM RÔZNYCH THEMES.THE PROJEKTOVÝCH AKTIVÍT PREVEDONOOAPPROFUNDIMENT O POZNANÍ HISTÓRIE KULTÚRY HODNÔT INŠTITÚCIÍ EURÓPSKYCH VÝZIEV A PERSPEKTÍV, A TO AJ PROSTREDNÍCTVOM DISKUSIE A KRITICKEJ DISKUSIE OCONOSCENZA A PREHĹBENIA VÝVOJA EURÓPSKEJ IDENTITY OVALORISATION VO VZŤAHU MEDZI EURÓPSKYM OBČIANSTVOM A OSOBNOU A PROFESIJNOU SFÉROU S OSOBITNÝM ODKAZOM NA ROZMER MOBILIZOVANEJ SLOBODY POHYBU. (Slovak)

0 references

PREDMET IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA, KI SE IZVAJA V ŠOLSKI USTANOVI, JE NAMENJEN IZBOLJŠANJU KLJUČNIH KOMPETENC ŠTUDENTOV IN VKLJUČUJE UKREPE ZA INTERNACIONALIZACIJO IZOBRAŽEVALNIH SISTEMOV, NAMENJENIH RAZUMEVANJU IN POGLABLJANJU VSEBINE IN PRAVIC, POVEZANIH Z EVROPSKIM DRŽAVLJANSTVOM, TER KONTEKSTUALIZACIJI IN PRISPEVANJU K IZGRADNJI EVROPSKE IDENTITETE Z RAZLIČNIMI TEMI.THE PROJEKTNE DEJAVNOSTI PREVEDONOOAPPROFUNDIMENT O POZNAVANJU ZGODOVINE KULTURE VREDNOT INSTITUCIJ EVROPSKIH IZZIVOV IN PERSPEKTIV, TUDI Z RAZPRAVO IN KRITIČNO RAZPRAVO OCONOSCENZA IN POGLABLJANJEM RAZVOJA EVROPSKE IDENTITETE OVALORISATION OF THE ODNOS MED EVROPSKIM DRŽAVLJANSTVOM TER OSEBNIM IN POKLICNIM PODROČJEM S POSEBNIM POUDARKOM NA RAZSEŽNOSTI SVOBODE MOBILIZIRANEGA GIBANJA. (Slovenian)

0 references

DEN UTBILDNINGSKURS SOM GENOMFÖRS VID SKOLINSTITUTIONEN SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS NYCKELKOMPETENSER OCH OMFATTAR ÅTGÄRDER FÖR ATT INTERNATIONALISERA UTBILDNINGSSYSTEM SOM SYFTAR TILL ATT FÖRSTÅ OCH FÖRDJUPA INNEHÅLLET OCH RÄTTIGHETERNA I SAMBAND MED DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET SAMT ATT KONTEXTUALISERA OCH BIDRA TILL UPPBYGGNADEN AV DEN EUROPEISKA IDENTITETEN GENOM OLIKA THEMES. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

SAN MARCO IN LAMIS