THINKING CODING SKILLS (Q4801783)

PERCORSI PER LO SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE DELLA CREATIVITA DIGITALE E DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA DIGITALEON.2 MODULI FORMATIVI DA 30 ORE SUL PENSIERO COMPUTAZIONALE E SULLA CREATIVITA DIGITALE RIVOLTI PRIORITARIAMENTE AGLI STUDENTI DEL BIENNIO DELLINDIRIZZO LOGICOINFORMATICO SMART CODING 1 E 2 ON.2 MODULI FORMATIVI DA 30 ORE SULLA CITTADINANZA DIGITALE RIVOLTI A STUDENTI DELLINDIRIZZO LOGICOINFORMATICO MA APERTI A TUTTI DIGICOMP 1 E 2 ON.1 MODULO DA 30 ORE SULLA CITTADINANZA DIGITALE RIVOLTO A 16 STUDENTI MO.JO. MOBILE JOURNALIST GIORNALISMO ON LINE GESTIONE DI CMS E REDAZIONE ON LINE.I MODULI SMART CODING HANNO LA FINALITA DI SVILUPPARE NEGLI STUDENTI IL PENSIERO COMPUTAZIONALE RAFFORZANDO LE CAPACITA DI ANALISI E RISOLUZIONE DEI PROBLEMI ATTRAVERSO ESPERIENZE DI ROBOTICA EDUCATIVA ED INTERNET DELLE COSE.I MODULI DIGICOMP E MOBILE JOURNALIST HANNO LO SCOPO DI EDUCARE ALLA VALUTAZIONE DELLA QUALITA E DELLA INTEGRITA DELLE INFORMAZIONI ALLA LETTURA ALLA SCRI (Italian)

0 references

КУРСОВЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ НА ЦИФРОВОТО ТВОРЧЕСТВО И ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ DIGITALEON.2 30-ЧАСОВИ МОДУЛИ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ И ЦИФРОВО ТВОРЧЕСТВО, НАСОЧЕНИ ПРЕДИМНО КЪМ СТУДЕНТИ ОТ ДВУГОДИШНИЯ LOGICOINFORMATICO АДРЕСИРАТ ИНТЕЛИГЕНТНО КОДИРАНЕ 1 И 2 ON.2 30-ЧАСОВИ МОДУЛИ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ЦИФРОВО ГРАЖДАНСТВО, НАСОЧЕНИ КЪМ СТУДЕНТИ ОТ LOGICOINFORMATICO АДРЕСА, НО ОТВОРЕНИ ЗА ВСИЧКИ DIGICOMP 1 И 2 ON.1 30-ЧАСОВ МОДУЛ ЗА ЦИФРОВО ГРАЖДАНСТВО, АДРЕСИРАН ДО 16 MO.JO СТУДЕНТИ. МОБИЛНИЯТ ЖУРНАЛИСТ ОНЛАЙН ЖУРНАЛИСТИКА УПРАВЛЕНИЕ НА CMS И РЕДАКЦИОННА НА LINE.THE ИНТЕЛИГЕНТНИ КОДИРАЩИ МОДУЛИ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИВАТ ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ В УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ УКРЕПВАНЕ НА УМЕНИЯТА ЗА АНАЛИЗ И РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ ЧРЕЗ ОПИТ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА РОБОТИКА И ИНТЕРНЕТ НА НЕЩАТА.THE DIGICOMP И МОБИЛНИ ЖУРНАЛИСТИЧЕСКИ МОДУЛИ СА НАСОЧЕНИ КЪМ ОБРАЗОВАНЕ НА ОЦЕНКАТА НА КАЧЕСТВОТО И ЦЕЛОСТТА НА ИНФОРМАЦИЯТА ПРИ ЧЕТЕНЕ НА ПИСАНЕ. (Bulgarian)

0 references

KURZY PRO ROZVOJ VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ DIGITÁLNÍ KREATIVITY A OBČANSKÝCH DOVEDNOSTÍ DIGITALEON.2 30HODINOVÉ TRÉNINKOVÉ MODULY NA VÝPOČETNÍ MYŠLENÍ A DIGITÁLNÍ KREATIVITU ZAMĚŘENÉ PŘEDEVŠÍM NA STUDENTY DVOULETÉHO LOGICOINFORMATICO ŘEŠIT INTELIGENTNÍ KÓDOVÁNÍ 1 A 2 ON.2 30HODINOVÉ ŠKOLICÍ MODULY O DIGITÁLNÍM OBČANSTVÍ ZAMĚŘENÉ NA STUDENTY LOGICOINFORMATICO ADRESY, ALE OTEVŘENÉ PRO VŠECHNY DIGICOMP 1 A 2 ON.1 30HODINOVÝ DIGITÁLNÍ OBČANSTVÍ MODUL ADRESOVANÝ 16 MO.JO STUDENTŮ. MOBILNÍ NOVINÁŘ ONLINE ŽURNALISTIKA MANAGEMENT CMS A REDAKCE NA LINE.THE INTELIGENTNÍ KÓDOVACÍ MODULY MAJÍ ZA CÍL ROZVÍJET VÝPOČETNÍ MYŠLENÍ U STUDENTŮ POSÍLENÍM DOVEDNOSTÍ ANALÝZY A ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ PROSTŘEDNICTVÍM ZKUŠENOSTÍ SE VZDĚLÁVACÍ ROBOTIKY A INTERNETU THINGS.THE DIGICOMP A MOBILNÍ ŽURNALISTICKÉ MODULY JSOU ZAMĚŘENY NA VZDĚLÁVÁNÍ HODNOCENÍ KVALITY A INTEGRITY INFORMACÍ PŘI ČTENÍ O PSANÍ. (Czech)

0 references

KURSER FOR UDVIKLING AF BEREGNINGSMÆSSIG TÆNKNING AF DIGITAL KREATIVITET OG MEDBORGERSKAB FÆRDIGHEDER DIGITALEON.2 30-TIMERS UDDANNELSESMODULER OM BEREGNINGSMÆSSIG TÆNKNING OG DIGITAL KREATIVITET RETTET PRIMÆRT MOD STUDERENDE I DEN TOÅRIGE LOGICOINFORMATICO ADRESSE SMART KODNING 1 OG 2 ON.2 30-TIMERS TRÆNINGSMODULER OM DIGITALT MEDBORGERSKAB RETTET MOD STUDERENDE PÅ LOGICOINFORMATICO ADRESSE, MEN ÅBEN FOR ALLE DIGICOMP 1 OG 2 ON.1 30-TIMERS DIGITALT STATSBORGERSKAB MODUL RETTET TIL 16 MO.JO STUDERENDE. MOBILE JOURNALIST ONLINE JOURNALISTIK LEDELSE AF CMS OG REDAKTIONELLE PÅ LINE.THE SMARTE KODNING MODULER HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE BEREGNINGSMÆSSIGE TÆNKNING I STUDERENDE VED AT STYRKE FÆRDIGHEDERNE I ANALYSE OG PROBLEMLØSNING GENNEM ERFARINGER MED PÆDAGOGISK ROBOTIK OG INTERNET OF THINGS.THE DIGICOMP OG MOBILE JOURNALIST MODULER HAR TIL FORMÅL AT UDDANNE EVALUERINGEN AF KVALITETEN OG INTEGRITETEN AF INFORMATION, NÅR DU LÆSER PÅ SKRIVNING. (Danish)

0 references

KURSE ZUR ENTWICKLUNG DES COMPUTERGESTÜTZTEN DENKENS DER DIGITALEN KREATIVITÄT UND BÜRGERSCHAFT DIGITALEON.2 30-STÜNDIGE SCHULUNGSMODULE ZUM THEMA COMPUTERDENKEN UND DIGITALE KREATIVITÄT RICHTEN SICH IN ERSTER LINIE AN STUDIERENDE DER ZWEIJÄHRIGEN LOGICOINFORMATICO-ADRESSE, DIE SICH AN STUDIERENDE DER LOGICOINFORMATICO-ADRESSE RICHTET, ABER OFFEN FÜR ALLE DIGICOMP 1 UND 2 ON.1 30-STÜNDIGE DIGITALE BÜRGERSCHAFTSMODULE AN 16 MO.JO-STUDENTEN GERICHTET SIND. MOBILE JOURNALIST ONLINE JOURNALISM MANAGEMENT VON CMS UND EDITORIAL ON LINE.THE SMART CODING MODULE HABEN DAS ZIEL, COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN IN DEN STUDENTEN ZU ENTWICKELN, INDEM SIE DIE FÄHIGKEITEN DER ANALYSE UND PROBLEMLÖSUNG DURCH ERFAHRUNGEN DER PÄDAGOGISCHEN ROBOTIK UND DES INTERNETS VON THINGS STÄRKEN.THE DIGICOMP UND MOBILE JOURNALISTENMODULE ZIELEN DARAUF AB, DIE BEWERTUNG DER QUALITÄT UND INTEGRITÄT VON INFORMATIONEN BEIM LESEN AUF DEM SCHREIBEN ZU ERZIEHEN. (German)

0 references

ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ DIGITALEON.2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ 30 ΩΡΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΙΕΤΟΎΣ LOGICOINFORMATICO ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΞΥΠΝΗ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗ 1 ΚΑΙ 2 ON.2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 30 ΩΡΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗΣ LOGICOINFORMATICO ΑΛΛΆ ΕΊΝΑΙ ΑΝΟΙΚΤΈΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ DIGICOMP 1 ΚΑΙ 2 ON.1 30-ΩΡΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ 16 ΦΟΙΤΗΤΈΣ MO.JO. ΟΙ ΈΞΥΠΝΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΊΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΜΈΣΩ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΤΩΝ THINGS.THE DIGICOMP ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΈΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΚΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΠΆΝΩ ΣΤΗ ΓΡΑΦΉ. (Greek)

0 references

COURSES FOR THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THINKING OF DIGITAL CREATIVITY AND CITIZENSHIP SKILLS DIGITALEON.2 30-HOUR TRAINING MODULES ON COMPUTATIONAL THINKING AND DIGITAL CREATIVITY AIMED PRIMARILY AT STUDENTS OF THE TWO-YEAR LOGICOINFORMATICO ADDRESS SMART CODING 1 AND 2 ON.2 30-HOUR TRAINING MODULES ON DIGITAL CITIZENSHIP AIMED AT STUDENTS OF THE LOGICOINFORMATICO ADDRESS BUT OPEN TO ALL DIGICOMP 1 AND 2 ON.1 30-HOUR DIGITAL CITIZENSHIP MODULE ADDRESSED TO 16 MO.JO STUDENTS. MOBILE JOURNALIST ONLINE JOURNALISM MANAGEMENT OF CMS AND EDITORIAL ON LINE.THE SMART CODING MODULES HAVE THE AIM OF DEVELOPING COMPUTATIONAL THINKING IN STUDENTS BY STRENGTHENING THE SKILLS OF ANALYSIS AND PROBLEM SOLVING THROUGH EXPERIENCES OF EDUCATIONAL ROBOTICS AND THE INTERNET OF THINGS.THE DIGICOMP AND MOBILE JOURNALIST MODULES ARE AIMED AT EDUCATING THE EVALUATION OF THE QUALITY AND INTEGRITY OF INFORMATION WHEN READING ON WRITING. (English)

readability score

0.0185012749323969

0 references

CURSOS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL DE CREATIVIDAD DIGITAL Y HABILIDADES CIUDADANAS DIGITALEON.2 MÓDULOS FORMATIVOS DE 30 HORAS SOBRE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y CREATIVIDAD DIGITAL DIRIGIDOS PRINCIPALMENTE A ESTUDIANTES DE LOS DOS AÑOS DE LOGICOINFORMATICO ABORDAN LA CODIFICACIÓN INTELIGENTE 1 Y 2 ON.2 MÓDULOS DE CAPACITACIÓN DE 30 HORAS SOBRE CIUDADANÍA DIGITAL DIRIGIDOS A ESTUDIANTES DE LA DIRECCIÓN LOGICOINFORMATICO PERO ABIERTOS A TODOS LOS MÓDULOS DE CIUDADANÍA DIGITAL DIGICOMP 1 Y 2 ON.1 DE 30 HORAS DIRIGIDOS A 16 ESTUDIANTES DE MO.JO. PERIODISTA MÓVIL DE GESTIÓN DE PERIODISMO ONLINE DE CMS Y EDITORIAL EN LINE. LOS MÓDULOS DE CODIFICACIÓN INTELIGENTE TIENEN EL OBJETIVO DE DESARROLLAR EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN LOS ESTUDIANTES MEDIANTE EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES DE ANÁLISIS Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS A TRAVÉS DE EXPERIENCIAS DE ROBÓTICA EDUCATIVA Y EL INTERNET DE LAS COSAS. LOS MÓDULOS DE DIGICOMP Y PERIODISTAS MÓVILES ESTÁN DIRIGIDOS A EDUCAR LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD E INTEGRIDAD DE LA INFORMACIÓN AL LEER SOBRE ESCRITURA. (Spanish)

0 references

KURSUSED DIGITAALSE LOOVUSE JA KODANIKUOSKUSTE ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE ARENDAMISEKS DIGITALEON.2 30-TUNNISED KOOLITUSMOODULID ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE JA DIGITAALSE LOOVUSE KOHTA, MIS ON SUUNATUD PEAMISELT KAHEAASTASE LOGICOINFORMATICO ÕPILASTELE, TEGELEVAD ARUKA KODEERIMISEGA 1 JA 2 ON.2 30-TUNNISE DIGITAALSE KODAKONDSUSE MOODULITEGA, MIS ON SUUNATUD LOGICOINFORMATICO AADRESSI ÕPILASTELE, KUID AVATUD KÕIGILE DIGICOMP 1 JA 2 ON.1 30-TUNNISE DIGITAALSE KODAKONDSUSE MOODULITELE, MIS ON SUUNATUD 16 MO.JO ÕPILASTELE. MOBIILNE AJAKIRJANIK ONLINE AJAKIRJANDUSE JUHTIMISE CMS JA TOIMETUSE KOHTA LINE.THE SMART KODEERIMINE MOODULITE EESMÄRK ON ARENDADA ARVUTUSLIK MÕTLEMINE ÕPILASED, TUGEVDADES OSKUSI ANALÜÜSI JA PROBLEEMIDE LAHENDAMISE KAUDU KOGEMUSI HARIDUS ROBOOTIKA JA INTERNET THINGS.THE DIGICOMP JA MOBIILSE AJAKIRJANIK MOODULID ON SUUNATUD HARIDA HINDAMISE KVALITEEDI JA TERVIKLIKKUSE INFO LUGEMISE KIRJALIKULT. (Estonian)

0 references

KURSSIT KEHITTÄMISEEN LASKENNALLISEN AJATTELUN DIGITAALISEN LUOVUUDEN JA KANSALAISUUDEN TAITOJA DIGITALEON.2 30 TUNNIN KOULUTUSMODUULIT LASKENNALLISTA AJATTELUA JA DIGITAALISTA LUOVUUTTA SUUNNATTU ENSISIJAISESTI OPISKELIJOILLE KAKSIVUOTINEN LOGICOINFORMATICO OSOITE ÄLYKÄS KOODAUS 1 JA 2 ON.2 30 TUNNIN KOULUTUS MODUULIT DIGITAALISEN KANSALAISUUDEN SUUNNATTU OPISKELIJOILLE LOGICOINFORMATICO OSOITE, MUTTA AVOIN KAIKILLE DIGICOMP 1 JA 2 ON.1 30 TUNNIN DIGITAALISEN KANSALAISUUDEN MODUULI OSOITETTU 16 MO.JO OPISKELIJOILLE. MOBIILI TOIMITTAJA ONLINE JOURNALISMIN HALLINTA CMS JA TOIMITUKSELLINEN LINE.THE ÄLYKKÄITÄ KOODAUS MODUULEJA ON TAVOITTEENA KEHITTÄÄ LASKENNALLISTA AJATTELUA OPISKELIJOILLE VAHVISTAMALLA TAITOJA ANALYYSIN JA ONGELMANRATKAISUN KAUTTA KOKEMUKSIA KOULUTUS ROBOTIIKKA JA INTERNET THINGS.THE DIGICOMP JA MOBIILI TOIMITTAJA MODUULEJA PYRITÄÄN KOULUTTAMAAN ARVIOINNIN LAATUA JA EHEYS TIEDON LUETTAESSA KIRJALLISESTI. (Finnish)

0 references

COURS POUR LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE DE LA CRÉATIVITÉ NUMÉRIQUE ET DES COMPÉTENCES CITOYENNES DIGITALEON.2 MODULES DE FORMATION DE 2 30 HEURES SUR LA PENSÉE INFORMATIQUE ET LA CRÉATIVITÉ NUMÉRIQUE DESTINÉS PRINCIPALEMENT AUX ÉTUDIANTS DES DEUX ANNÉES LOGICOINFORMATICO ABORDENT LE CODAGE INTELLIGENT 1 ET 2 ON.2 DES MODULES DE FORMATION DE 2 30 HEURES SUR LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DE L’ADRESSE LOGICOINFORMATICO MAIS OUVERTS À TOUS LES ÉTUDIANTS DE DIGICOMP 1 ET 2 ON.1 30 HEURES DE CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE. LA GESTION DU JOURNALISME EN LIGNE DES JOURNALISTES MOBILES DE CMS ET L’ÉDITORIAL SUR LES MODULES DE CODAGE INTELLIGENT LINE.THE ONT POUR OBJECTIF DE DÉVELOPPER LA PENSÉE INFORMATIQUE CHEZ LES ÉTUDIANTS EN RENFORÇANT LES COMPÉTENCES D’ANALYSE ET DE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES À TRAVERS DES EXPÉRIENCES DE ROBOTIQUE ÉDUCATIVE ET L’INTERNET DE THINGS.THE DIGICOMP ET LES MODULES DE JOURNALISTE MOBILE VISENT À ÉDUQUER L’ÉVALUATION DE LA QUALITÉ ET DE L’INTÉGRITÉ DE L’INFORMATION LORS DE LA LECTURE SUR L’ÉCRITURE. (French)

0 references

CÚRSAÍ D’FHORBAIRT SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL NA CRUTHAITHEACHTA DIGITÍ AGUS SCILEANNA SAORÁNACHTA DIGITALEON.2 MODÚIL OILIÚNA 30-UAIR AN CHLOIG AR SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL AGUS CRUTHAITHEACHT DHIGITEACH DÍRITHE GO PRÍOMHA AR MHIC LÉINN AN LOGICOINFORMATICO DHÁ BHLIAIN AGHAIDH CÓDÚ CLISTE 1 AGUS 2 ON.2 MODÚIL OILIÚNA 30-UAIR AN CHLOIG AR SHAORÁNACHT DHIGITEACH DÍRITHE AR MHIC LÉINN AN SEOLADH LOGICOINFORMATICO ACH OSCAILTE DO GACH DIGICOMP 1 AGUS 2 ON.1 30-UAIR AN CHLOIG MODÚL SAORÁNACHTA DIGITÍ DÍRITHE AR 16 MIC LÉINN MO.JO. TÁ SÉ MAR AIDHM AG BAINISTÍOCHT IRISEOIREACHTA SOGHLUAISTE AR LÍNE CMS AGUS EAGARTHÓIREACHTA AR LINE.THE MODÚIL CÓDAITHE CLISTE A FHORBAIRT SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL A FHORBAIRT I MIC LÉINN TRÍ SCILEANNA ANAILÍSE AGUS RÉITIGH FADHBANNA A NEARTÚ TRÍ EISPÉIRIS NA RÓBATAICE OIDEACHAIS AGUS IDIRLÍON THINGS.THE DIGICOMP AGUS MODÚIL IRISEOIREACHTA SOGHLUAISTE DÍRITHE AR OIDEACHAS A CHUR AR AN MEASTÓIREACHT AR CHÁILÍOCHT AGUS IONRACAS NA FAISNÉISE AGUS IAD AG LÉAMH AR SCRÍBHNEOIREACHT. (Irish)

0 references

TEČAJEVI ZA RAZVOJ RAČUNALNOG RAZMIŠLJANJA DIGITALNE KREATIVNOSTI I GRAĐANSKIH VJEŠTINA DIGITALEON.2 30-SATNI MODULI OBUKE O RAČUNALNOM RAZMIŠLJANJU I DIGITALNOJ KREATIVNOSTI USMJERENI SU PRVENSTVENO NA STUDENTE DVOGODIŠNJE LOGICOINFORMATICO ADRESE PAMETNOG KODIRANJA 1 I 2 ON.2 30-SATNI MODUL OSPOSOBLJAVANJA O DIGITALNOM GRAĐANSTVU USMJEREN NA STUDENTE LOGICOINFORMATICO ADRESE, ALI OTVOREN ZA SVE DIGICOMP 1 I 2 ON.1 30-SATNI MODUL DIGITALNOG GRAĐANSTVA UPUĆEN 16 STUDENATA MO.JO-A. MOBILNI NOVINAR ONLINE NOVINARSTVO UPRAVLJANJE CMS I UVODNIK NA LINE.THE PAMETAN KODIRANJE MODULA IMAJU ZA CILJ RAZVOJ RAČUNALNOG RAZMIŠLJANJA KOD STUDENATA JAČANJEM VJEŠTINA ANALIZE I RJEŠAVANJA PROBLEMA KROZ ISKUSTVA EDUKATIVNE ROBOTIKE I INTERNET OF THINGS.THE DIGICOMP I MOBILNI NOVINARSKI MODULI IMAJU ZA CILJ EDUCIRATI VREDNOVANJE KVALITETE I INTEGRITETA INFORMACIJA PRILIKOM ČITANJA NA PISANJE. (Croatian)

0 references

TANFOLYAMOK FEJLESZTÉSE SZÁMÍTÁSI GONDOLKODÁS A DIGITÁLIS KREATIVITÁS ÉS AZ ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEK DIGITALEON.2 30 ÓRÁS KÉPZÉSI MODULOK A SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁS ÉS A DIGITÁLIS KREATIVITÁS ELSŐSORBAN A DIÁKOK A KÉTÉVES LOGICOINFORFORMATICO CÍM INTELLIGENS KÓDOLÁS 1 ÉS 2 ON.2 30 ÓRÁS KÉPZÉSI MODULOK A DIGITÁLIS ÁLLAMPOLGÁRSÁG CÉLJA A DIÁKOK A LOGICOINFORMATICO CÍM, DE NYITOTT MINDEN DIGICOMP 1 ÉS 2 ON.1 30 ÓRÁS DIGITÁLIS ÁLLAMPOLGÁRSÁG MODUL CÍMZETT 16 MO.JO HALLGATÓK. MOBIL ÚJSÁGÍRÓ ONLINE ÚJSÁGÍRÁS MENEDZSMENT CMS ÉS SZERKESZTŐI LINE.THE INTELLIGENS KÓDOLÁSI MODULOK CÉLJA, HOGY FEJLESSZÉK A SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁS A DIÁKOK ERŐSÍTÉSE A KÉSZSÉGEK ELEMZÉS ÉS PROBLÉMAMEGOLDÁS TAPASZTALATAIN KERESZTÜL OKTATÁSI ROBOTIKA ÉS AZ INTERNET A THINGS.THE DIGICOMP ÉS A MOBIL ÚJSÁGÍRÓ MODULOK CÉLJA, HOGY OKTASSÁK AZ ÉRTÉKELÉS MINŐSÉGÉT ÉS INTEGRITÁSÁT INFORMÁCIÓ OLVASÁS KÖZBEN ÍRÁS. (Hungarian)

0 references

SKAITMENINIO KŪRYBIŠKUMO IR PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIŲ SKAIČIAVIMO MĄSTYMO UGDYMO KURSAI DIGITALEON.2 30 VALANDŲ MOKYMO MODULIAI, SKIRTI SKAIČIAVIMO MĄSTYMUI IR SKAITMENINIAM KŪRYBIŠKUMUI, VISŲ PIRMA SKIRTI DVEJŲ METŲ LOGICOINFORMATICO STUDENTAMS, SKIRTI PAŽANGIAM KODAVIMUI 1 IR 2 ON.2 30 VALANDŲ MOKYMO MODULIAI APIE SKAITMENINĮ PILIETIŠKUMĄ, SKIRTI LOGICOINFORMATICO ADRESO STUDENTAMS, BET ATVIRI VISIEMS DIGICOMP 1 IR 2 ON.1 30 VALANDŲ SKAITMENINIO PILIETIŠKUMO MODULIUI, SKIRTAM 16 MO.JO STUDENTAMS. MOBILUS ŽURNALISTAS INTERNETINĖS ŽURNALISTIKOS VALDYMAS TVS IR REDAKCINIS ANT LINE.THE PROTINGAS KODAVIMO MODULIŲ TIKSLAS YRA PLĖTOTI SKAIČIAVIMO MĄSTYMĄ STUDENTAMS STIPRINANT ANALIZĖS IR PROBLEMŲ SPRENDIMO ĮGŪDŽIUS PER PATIRTĮ ŠVIETIMO ROBOTIKOS IR INTERNETO THINGS.THE DIGICOMP IR MOBILIŲJŲ ŽURNALISTŲ MODULIAI YRA SKIRTI ŠVIESTI KOKYBĖS IR VIENTISUMO INFORMACIJOS SKAITYMO APIE RAŠYMĄ. (Lithuanian)

0 references

KURSI DIGITĀLĀS JAUNRADES UN PILSONISKUMA PRASMJU SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANAS ATTĪSTĪŠANAI DIGITALEON.2 30 STUNDU MĀCĪBU MODUĻI PAR SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU UN DIGITĀLO RADOŠUMU, KAS GALVENOKĀRT PAREDZĒTI DIVU GADU LOGICOINFORMATICO STUDENTIEM UZRUNĀT VIEDO KODĒŠANU 1 UN 2 ON.2 30 STUNDU MĀCĪBU MODUĻUS PAR DIGITĀLO PILSONISKUMU, KAS PAREDZĒTI LOGICOINFORMATICO UZRUNAS STUDENTIEM, BET IR ATVĒRTI VISIEM DIGICOMP 1 UN 2 ON.1 30 STUNDU DIGITĀLĀS PILSONĪBAS MODULIM, KAS ADRESĒTS 16 MO.JO STUDENTIEM. MOBILĀ ŽURNĀLISTA TIEŠSAISTES ŽURNĀLISTIKAS PĀRVALDĪBA CMS UN REDAKCIONĀLI PAR LINE.THE VIEDO KODĒŠANAS MODUĻU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU STUDENTIEM, STIPRINOT ANALĪZES UN PROBLĒMU RISINĀŠANAS PRASMES, IZMANTOJOT IZGLĪTĪBAS ROBOTIKAS UN THINGS INTERNETA PIEREDZI. (Latvian)

0 references

KORSIJIET GĦALL-IŻVILUPP TA ‘ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI TAL-KREATTIVITÀ DIĠITALI U ĦILIET TA’ ĊITTADINANZA DIGITALEON.2 MODULI TA ‘TAĦRIĠ TA’ 30 SIEGĦA DWAR IL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U L-KREATTIVITÀ DIĠITALI MMIRATI PRIMARJAMENT LEJN L-ISTUDENTI TAL-LOGICOINFORMATICO TA ‘SENTEJN JINDIRIZZAW KODIFIKAZZJONI INTELLIĠENTI 1 U 2 ON.2 30 SIEGĦA MODULI TA ‘TAĦRIĠ DWAR IĊ-ĊITTADINANZA DIĠITALI MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI TAL-INDIRIZZ LOGICOINFORMATICO IŻDA MIFTUĦA GĦAL KULĦADD DIGICOMP 1 U 2 FON.1 30 SIEGĦA MODULU ĊITTADINANZA DIĠITALI INDIRIZZATI LILL 16 MO.JO STUDENTI. ĠURNALIST MOBBLI ĠESTJONI ĠURNALIŻMU ONLINE TA ‘CMS U EDITORJALI FUQ LINE.THE MODULI KODIFIKAZZJONI INTELLIĠENTI GĦANDHOM L-GĦAN LI JIŻVILUPPAW ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI FL-ISTUDENTI BILLI JISSAĦĦU L-ĦILIET TA’ ANALIŻI U SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI PERMEZZ TA ‘ESPERJENZI TA’ ROBOTIKA EDUKATTIVA U L-INTERNET TA ‘THINGS.THE DIGICOMP U MODULI ĠURNALISTI MOBBLI HUMA MMIRATI LEJN L-EDUKAZZJONI TAL-EVALWAZZJONI TAL-KWALITÀ U L-INTEGRITÀ TAL-INFORMAZZJONI META TAQRA DWAR IL-KITBA. (Maltese)

0 references

CURSUSSEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN COMPUTATIONEEL DENKEN VAN DIGITALE CREATIVITEIT EN BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN DIGITALEON.2 30-UURS TRAININGSMODULES OVER COMPUTATIONEEL DENKEN EN DIGITALE CREATIVITEIT GERICHT OP STUDENTEN VAN DE TWEEJARIGE LOGICOINFORMATICO ADRES SLIMME CODERING 1 EN 2 ON.2 30-UURS TRAINING MODULES OVER DIGITAAL BURGERSCHAP GERICHT OP STUDENTEN VAN HET LOGICOINFORMATICO ADRES, MAAR OPEN VOOR ALLE DIGICOMP 1 EN 2 ON.1 30-UURS DIGITALE BURGERSCHAP MODULE GERICHT AAN 16 MO.JO STUDENTEN. MOBIELE JOURNALIST ONLINE JOURNALISTIEK MANAGEMENT VAN CMS EN REDACTIONEEL OP LINE.THE SLIMME CODERING MODULES HEBBEN HET DOEL VAN HET ONTWIKKELEN VAN COMPUTATIONEEL DENKEN IN STUDENTEN DOOR HET VERSTERKEN VAN DE VAARDIGHEDEN VAN ANALYSE EN PROBLEEMOPLOSSING DOOR ERVARINGEN VAN EDUCATIEVE ROBOTICA EN HET INTERNET VAN THINGS.THE DIGICOMP EN MOBIELE JOURNALIST MODULES ZIJN GERICHT OP HET OPLEIDEN VAN DE EVALUATIE VAN DE KWALITEIT EN INTEGRITEIT VAN INFORMATIE BIJ HET LEZEN OP HET SCHRIJVEN. (Dutch)

0 references

CURSOS PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL DA CRIATIVIDADE DIGITAL E DAS COMPETÊNCIAS DE CIDADANIA DIGITALEON.2 MÓDULOS DE FORMAÇÃO DE 30 HORAS SOBRE O PENSAMENTO COMPUTACIONAL E A CRIATIVIDADE DIGITAL APOIADOS PRINCIPALMENTE AOS ESTUDANTES DO ENDEREÇO DE DOIS ANOS DA LOGICOINFORMATICO SMART CODING 1 E 2 ON.2 MÓDULOS DE FORMAÇÃO DE 30 HORAS SOBRE A CITIZENÇA DIGITAL APOIADA AOS ESTUDANTES DO ENDERE DO LOGICOINFORMATICO, MAS ABERTOS A TODOS OS DIGICOMP 1 E 2 ON.1 MÓDULO DE CITIZENSÃO DIGITITITAL DE 30 HORAS APOIODICIONADO AOS DE 16 MOJOUDENTES. MOBILE JOURNALIST ONLINE JOURNALISM MANAGEMENT OF CMS AND EDITORIAL ON LINE.OS MÓDULOS DE CODIFICAÇÃO INTELIGENTES TEM O OBJETIVO DE DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NOS ESTUDANTES, REFORÇANDO AS COMPETÊNCIAS DE ANÁLISE E DE SOLUÇÃO DE PROBLEMAS ATRAVÉS DA EXPERIÊNCIA DOS ROBÓTICOS E DA INTERNET DAS COISAS.Os MÓDULOS DIGICOMP E JOURNALISTAS MÓVEIS DESTINAM-SE A EDUCAR A AVALIAÇÃO DA QUALIDADE E INTEGRIDADE DA INFORMAÇÃO AO RELACIONAR SOBRE A ESCRITURAÇÃO. (Portuguese)

0 references

CURSURI PENTRU DEZVOLTAREA GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE A CREATIVITĂȚII DIGITALE ȘI A COMPETENȚELOR CETĂȚENEȘTI DIGITALEON.2 MODULE DE FORMARE DE 2 30 DE ORE PRIVIND GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ ȘI CREATIVITATEA DIGITALĂ CARE VIZEAZĂ ÎN PRIMUL RÂND STUDENȚII LOGICOINFORMATICO DE DOI ANI ABORDEAZĂ CODIFICAREA INTELIGENTĂ 1 ȘI 2 ON.2 MODULE DE FORMARE DE 2 30 DE ORE PRIVIND CETĂȚENIA DIGITALĂ DESTINATE STUDENȚILOR DIN ADRESA LOGICOINFORMATICO, DAR DESCHISE TUTUROR MODULELOR DIGICOMP 1 ȘI 2 ON.1 30 DE ORE DE CETĂȚENIE DIGITALĂ ADRESATE STUDENȚILOR LOGICOINFORMATICO. MODULELE DE CODIFICARE INTELIGENTĂ AU CA SCOP DEZVOLTAREA GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE LA ELEVI PRIN CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR DE ANALIZĂ ȘI REZOLVARE A PROBLEMELOR PRIN EXPERIENȚE DE ROBOTICĂ EDUCAȚIONALĂ ȘI INTERNET OF THINGS.MODULELE DIGICOMP ȘI MOBILE JURNALIST AU CA SCOP EDUCAREA EVALUĂRII CALITĂȚII ȘI INTEGRITĂȚII INFORMAȚIILOR ATUNCI CÂND CITIȚI PE SCRIS. (Romanian)

0 references

KURZY PRE ROZVOJ VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA DIGITÁLNEJ TVORIVOSTI A OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ DIGITALEON.2 30-HODINOVÉ ŠKOLIACE MODULY O VÝPOČTOVOM MYSLENÍ A DIGITÁLNEJ KREATIVITE ZAMERANÉ PREDOVŠETKÝM NA ŠTUDENTOV DVOJROČNÉHO LOGICOINFORMATICO SA ZAOBERAJÚ INTELIGENTNÝM KÓDOVANÍM 1 A 2 ON.2 30-HODINOVÝM ŠKOLIACIM MODULOM O DIGITÁLNOM OBČIANSTVE ZAMERANÝM NA ŠTUDENTOV LOGICOINFORMATICO ADRESY, ALE OTVORENÝ PRE VŠETKY DIGICOMP 1 A 2 ON.1 30-HODINOVÝ MODUL DIGITÁLNEHO OBČIANSTVA ADRESOVANÝ 16 ŠTUDENTOM MO.JO. CIEĽOM MOBILNEJ ŽURNALISTIKY ON-LINE ŽURNALISTIKY CMS A REDAKCIE NA MODULOCH LINE.THE SMART KÓDOVANIE JE ROZVOJ VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA U ŠTUDENTOV POSILNENÍM SCHOPNOSTÍ ANALÝZY A RIEŠENIA PROBLÉMOV PROSTREDNÍCTVOM SKÚSENOSTÍ VZDELÁVACEJ ROBOTIKY A INTERNETU THINGS.THE DIGICOMP A MOBILNÝCH NOVINÁRSKYCH MODULOV SÚ ZAMERANÉ NA VZDELÁVANIE HODNOTENIA KVALITY A INTEGRITY INFORMÁCIÍ PRI ČÍTANÍ PRI PÍSANÍ. (Slovak)

0 references

TEČAJI ZA RAZVOJ RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA DIGITALNE USTVARJALNOSTI IN DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI DIGITALEON.2 30-URNI MODULI USPOSABLJANJA O RAČUNALNIŠKEM RAZMIŠLJANJU IN DIGITALNI USTVARJALNOSTI, NAMENJENI PREDVSEM ŠTUDENTOM DVOLETNEGA LOGICOINFORMATICO NASLOV PAMETNEGA KODIRANJA 1 IN 2 ON.2 30-URNI MODULI USPOSABLJANJA O DIGITALNEM DRŽAVLJANSTVU, NAMENJENI ŠTUDENTOM NA NASLOVU LOGICOINFORMATICO, VENDAR ODPRTI ZA VSE DIGICOMP 1 IN 2 ON.1 30-URNI MODUL DIGITALNEGA DRŽAVLJANSTVA, NAMENJEN 16 ŠTUDENTOM MO.JO. MOBILNI NOVINARSKI MENEDŽMENT CMS IN UREDNIŠTVO NA LINE.THE MODULI PAMETNEGA KODIRANJA SO NAMENJENI RAZVOJU RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA PRI ŠTUDENTIH S KREPITVIJO SPRETNOSTI ANALIZE IN REŠEVANJA PROBLEMOV Z IZKUŠNJAMI IZOBRAŽEVALNE ROBOTIKE IN INTERNETA THINGS.THE DIGICOMP IN MODULI MOBILNIH NOVINARJEV SO NAMENJENI IZOBRAŽEVANJU OCENJEVANJA KAKOVOSTI IN CELOVITOSTI INFORMACIJ PRI BRANJU O PISANJU. (Slovenian)

0 references

KURSER FÖR UTVECKLING AV BERÄKNINGSTÄNKANDE AV DIGITAL KREATIVITET OCH MEDBORGARSKAP FÄRDIGHETER DIGITALEON.2 30-TIMMARS UTBILDNINGSMODULER OM BERÄKNINGSTÄNKANDE OCH DIGITAL KREATIVITET SYFTAR FRÄMST TILL STUDENTER I DEN TVÅÅRIGA LOGICOINFORMATICO ADRESS SMART KODNING 1 OCH 2 ON.2 30-TIMMARS UTBILDNINGSMODULER OM DIGITALT MEDBORGARSKAP RIKTAT TILL STUDENTER I LOGICOINFORMATICO ADRESS MEN ÖPPEN FÖR ALLA DIGICOMP 1 OCH 2 ON.1 30-TIMMARS DIGITAL MEDBORGARSKAP MODUL RIKTAD TILL 16 MO.JO STUDENTER. MOBIL JOURNALIST ONLINE JOURNALISTIKHANTERING AV CMS OCH REDAKTIONELL PÅ LINE.THE SMARTA KODNINGSMODULER HAR SOM MÅL ATT UTVECKLA BERÄKNINGSTÄNKANDE HOS STUDENTER GENOM ATT STÄRKA FÄRDIGHETERNA I ANALYS OCH PROBLEMLÖSNING GENOM ERFARENHETER AV PEDAGOGISK ROBOTIK OCH INTERNET OF THINGS.THE DIGICOMP OCH MOBILA JOURNALISTMODULER SYFTAR TILL ATT UTBILDA UTVÄRDERINGEN AV KVALITETEN OCH INTEGRITETEN AV INFORMATION NÄR DU LÄSER PÅ SKRIVNING. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

BARI