LET’S LAY THE FOUNDATIONS FOR DIGITAL CITIZENSHIP (Q4801756)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4801756 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S LAY THE FOUNDATIONS FOR DIGITAL CITIZENSHIP |
Project Q4801756 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
10 November 2018
0 references
8 January 2021
0 references
ISTITUTO TECNICO ECONOMICO TECNOLOGICO STATALE - 'GAETANO SALVEMINI'
0 references
LISTITUTO HA SCELTO IL PERCORSO DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA DIGITALE PUR MANTENENDO UNO STRETTO RACCORDO CON IL PERCORSOPENSIERO COMPUTAZIONALE E CREATIVITA DIGITALE INSERENDO NEI MODULI N3 E N 4 ATTIVITA DI STAMPA IN 3D. IL PROGETTO MIRA A STIMOLARE LA CREATIVITA LA PRODUZIONE DIGITALE E LEDUCAZIONE ALLUSO DEI NUOVI LINGUAGGI DEL DIGITALE IN FUNZIONE DEI NUOVI MODELLI DI LAVORO E PRODUZIONE. ESSO SI SVILUPPERA IN TRE MODULIMODULO 1 NUOVA ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 PROGETTARE IN MODALITA BIM ORIENTEDMODULO 4 PROGETTARE IN MODALITA BIM ORIENTED LIVELLO AVANZATO (Italian)
0 references
ИНСТИТУТЪТ ИЗБРА ПЪТЯ НА УМЕНИЯТА ЗА ЦИФРОВО ГРАЖДАНСТВО, КАТО СЪЩЕВРЕМЕННО ПОДДЪРЖА ТЯСНА ВРЪЗКА С ИЗЧИСЛИТЕЛНАТА И ДИГИТАЛНА ТВОРЧЕСКА PERCORSOPENSIERO ЧРЕЗ ВМЪКВАНЕ В МОДУЛИ N3 И N 4 3D ДЕЙНОСТИ ЗА ПЕЧАТ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СТИМУЛИРА КРЕАТИВНОСТТА НА ДИГИТАЛНОТО ПРОИЗВОДСТВО И ОБУЧЕНИЕТО НА НОВИТЕ ЕЗИЦИ НА ДИГИТАЛНОТО В СЪОТВЕТСТВИЕ С НОВИТЕ МОДЕЛИ НА РАБОТА И ПРОИЗВОДСТВО. ТОЙ СЕ РАЗВИВА В ТРИ MODULIMODULO 1 НОВ ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 ДИЗАЙН В РЕЖИМ BIM ORIENTEDMODULO 4 ДИЗАЙН В РЕЖИМ BIM ОРИЕНТИРАНО НАПРЕДНАЛО НИВО (Bulgarian)
0 references
INSTITUT SI ZVOLIL CESTU DIGITÁLNÍCH OBČANSKÝCH DOVEDNOSTÍ PŘI ZACHOVÁNÍ ÚZKÉHO SPOJENÍ S VÝPOČETNÍ A DIGITÁLNÍ KREATIVNÍ PERCORSOPENSIERO VLOŽENÍM DO MODULŮ N3 A N 4 3D TISKOVÝCH AKTIVIT. CÍLEM PROJEKTU JE STIMULOVAT KREATIVITU DIGITÁLNÍ PRODUKCE A VZDĚLÁVÁNÍ NOVÝCH DIGITÁLNÍCH JAZYKŮ PODLE NOVÝCH MODELŮ PRÁCE A VÝROBY. VYVÍJÍ SE VE TŘECH MODULIMODULO 1 NOVÝ ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 DESIGN V REŽIMU BIM ORIENTEDMODULO 4 DESIGN V REŽIMU BIM ORIENTOVANÉ POKROČILÉ ÚROVNI (Czech)
0 references
INSTITUTTET HAR VALGT STIEN TIL DIGITALE MEDBORGERSKABSFÆRDIGHEDER, SAMTIDIG MED AT DER OPRETHOLDES EN TÆT FORBINDELSE MED DEN BEREGNINGSMÆSSIGE OG DIGITALE KREATIVE PERCORSOPENSIERO VED AT INDSÆTTE I MODULERNE N3 OG N 4 3D-PRINTAKTIVITETER. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STIMULERE KREATIVITETEN I DIGITAL PRODUKTION OG UDDANNELSE AF DE NYE DIGITALE SPROG I HENHOLD TIL DE NYE MODELLER FOR ARBEJDE OG PRODUKTION. DET UDVIKLER SIG I TRE MODULIMODULO 1 NYT ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 DESIGN I MODE BIM ORIENTEDMODULO 4 DESIGN I MODE BIM ORIENTERET AVANCERET NIVEAU (Danish)
0 references
DAS INSTITUT HAT DEN WEG DER DIGITALEN BÜRGERSCHAFT GEWÄHLT UND GLEICHZEITIG EINE ENGE VERBINDUNG MIT DEM COMPUTERGESTÜTZTEN UND DIGITALEN KREATIVEN PERCORSOPENSIERO DURCH EINFÜGEN IN DIE MODULE N3 UND N 4 3D-DRUCK. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE KREATIVITÄT DER DIGITALEN PRODUKTION UND DIE BILDUNG DER NEUEN DIGITALEN SPRACHEN NACH DEN NEUEN MODELLEN VON ARBEIT UND PRODUKTION ZU STIMULIEREN. ES ENTWICKELT IN DREI MODULIMODULO 1 NEUES ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 DESIGN IM MODUS BIM ORIENTEDMODULO 4 DESIGN IM MODUS BIM ORIENTIERTE FORTGESCHRITTENE EBENE (German)
0 references
ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΈΧΕΙ ΕΠΙΛΈΞΕΙ ΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΔΙΑΤΗΡΏΝΤΑΣ ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ ΜΙΑ ΣΤΕΝΉ ΣΎΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ PERCORSOPENSIERO ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ N3 ΚΑΙ N 4 3D ΕΚΤΥΠΩΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΑ ΝΈΑ ΜΟΝΤΈΛΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ. ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΣΕ ΤΡΊΑ MODULIMODULO 1 ΝΈΟ ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 ΣΧΈΔΙΟ ΣΕ ΤΡΌΠΟ BIM ORIENTEDMODULO 4 ΣΧΈΔΙΟ ΣΕ ΤΡΌΠΟ BIM ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΟ ΠΡΟΗΓΜΈΝΟ ΕΠΊΠΕΔΟ (Greek)
0 references
THE INSTITUTE HAS CHOSEN THE PATH OF DIGITAL CITIZENSHIP SKILLS WHILE MAINTAINING A CLOSE CONNECTION WITH THE COMPUTATIONAL AND DIGITAL CREATIVE PERCORSOPENSIERO BY INSERTING IN MODULES N3 AND N 4 3D PRINTING ACTIVITIES. THE PROJECT AIMS TO STIMULATE THE CREATIVITY OF DIGITAL PRODUCTION AND THE EDUCATION OF THE NEW LANGUAGES OF DIGITAL ACCORDING TO THE NEW MODELS OF WORK AND PRODUCTION. IT DEVELOPS IN THREE MODULIMODULO 1 NEW ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 DESIGN IN MODE BIM ORIENTEDMODULO 4 DESIGN IN MODE BIM ORIENTED ADVANCED LEVEL (English)
0.0743633765417588
0 references
EL INSTITUTO HA ELEGIDO EL CAMINO DE LAS HABILIDADES DE CIUDADANÍA DIGITAL AL TIEMPO QUE MANTIENE UNA ESTRECHA CONEXIÓN CON LA CREACIÓN COMPUTACIONAL Y DIGITAL PERCORSOPENSIERO MEDIANTE LA INSERCIÓN EN LOS MÓDULOS N3 Y N 4 ACTIVIDADES DE IMPRESIÓN 3D. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ESTIMULAR LA CREATIVIDAD DE LA PRODUCCIÓN DIGITAL Y LA EDUCACIÓN DE LOS NUEVOS LENGUAJES DIGITALES DE ACUERDO CON LOS NUEVOS MODELOS DE TRABAJO Y PRODUCCIÓN. SE DESARROLLA EN TRES MODULIMODULO 1 NUEVO ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 DISEÑO EN MODO BIM ORIENTEDMODULO 4 DISEÑO EN MODO BIM ORIENTADO A NIVEL AVANZADO (Spanish)
0 references
INSTITUUT ON VALINUD DIGITAALSE KODAKONDSUSE OSKUSTE TEE, SÄILITADES SAMAL AJAL TIHEDA SEOSE ARVUTUSLIKU JA DIGITAALSE LOOMINGULISE PERCORSOPENSIEROGA, LISADES MOODULITESSE N3 JA N 4 3D TRÜKITEGEVUSE. PROJEKTI EESMÄRK ON STIMULEERIDA DIGITAALSE TOOTMISE LOOVUST JA UUTE DIGIKEELTE HARIDUST VASTAVALT UUTELE TÖÖ- JA TOOTMISMUDELITELE. SEE ARENDAB KOLMES MODULIMODULO 1 UUS ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 DISAIN REŽIIMIS BIM ORIENTEDMODULO 4 REŽIIMIS BIM ORIENTEERITUD KÕRGTASEMEL (Estonian)
0 references
INSTITUUTTI ON VALINNUT DIGITAALISEN KANSALAISUUDEN TAITOJEN POLUN SÄILYTTÄEN LÄHEISEN YHTEYDEN LASKENNALLISEEN JA DIGITAALISEEN LUOVAAN PERCORSOPENSIEROON LISÄÄMÄLLÄ MODUULEIHIN N3 JA N 4 3D-TULOSTUSTOIMINNOT. HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ DIGITAALISEN TUOTANNON LUOVUUTTA JA UUSIEN DIGITAALISTEN KIELTEN OPETUSTA UUSIEN TYÖ- JA TUOTANTOMALLIEN MUKAISESTI. SE KEHITTÄÄ KOLMESSA MODULODULO 1 UUSI ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 SUUNNITTELU TILASSA BIM ORIENTEDMODULO 4 SUUNNITTELU TILASSA BIM ORIENTOITUNUT KEHITTYNYT TASO (Finnish)
0 references
L’INSTITUT A CHOISI LA VOIE DE LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE TOUT EN MAINTENANT UN LIEN ÉTROIT AVEC LA CRÉATION INFORMATIQUE ET NUMÉRIQUE PERCORSOPENSIERO EN INSÉRANT DANS LES MODULES N3 ET N 4 DES ACTIVITÉS D’IMPRESSION 3D. LE PROJET VISE À STIMULER LA CRÉATIVITÉ DE LA PRODUCTION NUMÉRIQUE ET L’ÉDUCATION DES NOUVEAUX LANGAGES DU NUMÉRIQUE SELON LES NOUVEAUX MODÈLES DE TRAVAIL ET DE PRODUCTION. IL DÉVELOPPE EN TROIS MODULIMODULO 1 NOUVELLE CONCEPTION ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 EN MODE BIM ORIENTEDMODULO 4 DESIGN EN MODE BIM ORIENTÉ NIVEAU AVANCÉ (French)
0 references
ROGHNAIGH AN INSTITIÚID CONAIR NA SCILEANNA SAORÁNACHTA DIGITÍ AGUS AG AN AM CÉANNA NASC DLÚTH A CHOINNEÁIL LEIS AN PERCORSOPENSIERO CRUTHAITHEACH RÍOMHAIREACHTÚIL AGUS DIGITEACH TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ PRIONTÁLA MODÚIL N3 AGUS N 4 3D A CHUR ISTEACH. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CRUTHAITHEACHT AN TÁIRGTHE DHIGITIGH AGUS OIDEACHAS NA DTEANGACHA NUA DIGITEACHA A SPREAGADH DE RÉIR NA SAMHLACHA NUA OIBRE AGUS TÁIRGTHE. FORBRAÍONN SÉ I DTRÍ MODULIMODULO 1 NUA ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDINGMODULO 3 DEARADH I MÓD BIM ORIENTEDMODULO 4 DEARADH I MÓD BIM DÍRITHE AR LEIBHÉAL ARD (Irish)
0 references
INSTITUT JE ODABRAO PUT DIGITALNIH GRAĐANSKIH VJEŠTINA UZ ODRŽAVANJE BLISKE POVEZANOSTI S RAČUNALNIM I DIGITALNIM KREATIVNIM PERCORSOPENSIERO UMETANJEM U MODULE N3 I N 4 3D TISKA. PROJEKT IMA ZA CILJ POTICANJE KREATIVNOSTI DIGITALNE PROIZVODNJE I EDUKACIJE NOVIH JEZIKA DIGITALNIH PREMA NOVIM MODELIMA RADA I PROIZVODNJE. RAZVIJA SE U TRI MODULIMODULO 1 NOVI ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 DIZAJN U MODU BIM ORIENTEDMODULO 4 DIZAJN U NAČINU BIM ORIJENTIRANA NA NAPREDNU RAZINU (Croatian)
0 references
AZ INTÉZET A DIGITÁLIS ÁLLAMPOLGÁRSÁGI KÉSZSÉGEK ÚTJÁT VÁLASZTOTTA, MIKÖZBEN SZOROS KAPCSOLATOT TART FENN A SZÁMÍTÓGÉPES ÉS DIGITÁLIS KREATÍV PERCORSOPENSIERO-VAL AZÁLTAL, HOGY BEILLESZTI AZ N3 ÉS N 4 3D NYOMTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKET. A PROJEKT CÉLJA, HOGY ÖSZTÖNÖZZE A DIGITÁLIS TERMELÉS KREATIVITÁSÁT ÉS AZ ÚJ DIGITÁLIS NYELVEK OKTATÁSÁT AZ ÚJ MUNKA- ÉS TERMELÉSI MODELLEK SZERINT. FEJLESZTI HÁROM MODULIMODULO 1 ÚJ ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 DESIGN MÓDBAN BIM ORIENTEDMODULO 4 TERVEZÉS MÓDBAN BIM ORIENTÁLT FEJLETT SZINTEN (Hungarian)
0 references
INSTITUTAS PASIRINKO SKAITMENINIO PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIŲ KELIĄ, TUO PAČIU PALAIKYDAMAS GLAUDŲ RYŠĮ SU SKAIČIAVIMO IR SKAITMENINIU KŪRYBINIU PERCORSOPENSIERO, ĮTERPDAMAS Į MODULIUS N3 IR N 4 3D SPAUSDINIMO VEIKLĄ. PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI SKAITMENINĖS GAMYBOS KŪRYBIŠKUMĄ IR NAUJŲ SKAITMENINIŲ KALBŲ UGDYMĄ PAGAL NAUJUS DARBO IR GAMYBOS MODELIUS. JIS VYSTOSI TRIMIS MODULIMODULO 1 NAUJU ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 DIZAINU REŽIMU BIM ORIENTEDMODULO 4 REŽIMU BIM ORIENTUOTAS PAŽANGUS LYGIS (Lithuanian)
0 references
INSTITŪTS IR IZVĒLĒJIES DIGITĀLĀS PILSONĪBAS PRASMJU CEĻU, VIENLAIKUS UZTUROT CIEŠU SAIKNI AR SKAITĻOŠANAS UN DIGITĀLO RADOŠO PERCORSOPENSIERO, IEVIETOJOT MODULĪ N3 UN N 4 3D DRUKĀŠANAS DARBĪBAS. PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT DIGITĀLĀS RAŽOŠANAS RADOŠUMU UN JAUNO DIGITĀLO VALODU IZGLĪTOŠANU ATBILSTOŠI JAUNAJIEM DARBA UN RAŽOŠANAS MODEĻIEM. TAS ATTĪSTA TRĪS MODULIMODULO 1 JAUNU ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 DIZAINU REŽĪMĀ BIM ORIENTEDMODULO 4 DIZAINS REŽĪMĀ BIM ORIENTĒTS AUGSTA LĪMEŅA (Latvian)
0 references
L-ISTITUT GĦAŻEL IT-TRIQ TAL-ĦILIET TAĊ-ĊITTADINANZA DIĠITALI FILWAQT LI JŻOMM KONNESSJONI MILL-QRIB MAL-INFORMATIKA U L-KREATTIVITÀ DIĠITALI PERCORSOPENSIERO BILLI DAĦĦAL FIL-MODULI N3 U N 4 3D ATTIVITAJIET TA’ STAMPAR. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JISTIMULA L-KREATTIVITÀ TAL-PRODUZZJONI DIĠITALI U L-EDUKAZZJONI TAL-LINGWI L-ĠODDA TAD-DIĠITALI SKONT IL-MUDELLI ĠODDA TAX-XOGĦOL U L-PRODUZZJONI. HIJA TIŻVILUPPA FI TLIET MODULIMODULO 1 ĠDID ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 DISINN FIL-MODALITÀ BIM ORIENTEDMODULO 4 DISINN FIL-MODALITÀ BIM LIVELL AVVANZAT ORJENTATI (Maltese)
0 references
HET INSTITUUT HEEFT GEKOZEN VOOR HET PAD VAN DIGITALE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN MET BEHOUD VAN EEN NAUWE VERBINDING MET DE COMPUTATIONELE EN DIGITALE CREATIEVE PERCORSOPENSIERO DOOR HET OPNEMEN VAN MODULES N3 EN N 4 3D PRINTACTIVITEITEN. HET PROJECT IS GERICHT OP HET STIMULEREN VAN DE CREATIVITEIT VAN DIGITALE PRODUCTIE EN HET OPLEIDEN VAN DE NIEUWE DIGITALE TALEN VOLGENS DE NIEUWE WERK- EN PRODUCTIEMODELLEN. HET ONTWIKKELT IN DRIE MODULIMODULO 1 NIEUW ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 ONTWERP IN MODUS BIM ORIENTEDMODULO 4 ONTWERP IN MODUS BIM GEORIËNTEERD GEAVANCEERD NIVEAU (Dutch)
0 references
O INSTITUTO ESCOLHEU O CAMINHO DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS DA CIDADANIA, MANTENTANDO UMA LIGAÇÃO PRÓXIMA COM O PERCORSOPENSIERO CRIATIVO COMPUTACIONAL E DIGITAL POR INSERÇÃO NOS MÓDULOS N3 E N4 ATIVIDADES DE IMPRESSÃO 3D. O PROJETO tem por objetivo ESTIMULAR A CRIATIVIDADE DA PRODUÇÃO DIGITAL E A EDUCAÇÃO DAS NOVAS LÍNGUAS DIGITAIS EM CONFORMIDADE COM OS NOVOS MODELOS DE TRABALHO E DE PRODUÇÃO. DESENVOLVIMENTO EM TRÊS MODULIMODULO 1 NOVO ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 DESIGN NO MODO BIM ORIENTEDMODULO 4 DESIGN NO MODO BIM ORIENTADO A NÍVEL AVANÇADO (Portuguese)
0 references
INSTITUTUL A ALES CALEA COMPETENȚELOR CETĂȚENEȘTI DIGITALE, MENȚINÂND ÎN ACELAȘI TIMP O LEGĂTURĂ STRÂNSĂ CU ACTIVITĂȚILE DE IMPRIMARE 3D COMPUTAȚIONALE ȘI DIGITALE PERCORSOPENSIERO PRIN INSERAREA ÎN MODULELE N3 ȘI N 4. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ STIMULEZE CREATIVITATEA PRODUCȚIEI DIGITALE ȘI EDUCAREA NOILOR LIMBI DIGITALE ÎN FUNCȚIE DE NOILE MODELE DE MUNCĂ ȘI PRODUCȚIE. SE DEZVOLTĂ ÎN TREI MODULIMODULO 1 NOU ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 DESIGN ÎN MODUL BIM ORIENTEDMODULO 4 DESIGN ÎN MODUL BIM ORIENTAT NIVEL AVANSAT (Romanian)
0 references
INŠTITÚT SI VYBRAL CESTU ZRUČNOSTÍ DIGITÁLNEHO OBČIANSTVA PRI ZACHOVANÍ ÚZKEHO PREPOJENIA S VÝPOČTOVOU A DIGITÁLNOU KREATÍVNOU TECHNOLÓGIOU PERCORSOPENSIERO VLOŽENÍM DO MODULOV N3 A N 4 3D TLAČ. CIEĽOM PROJEKTU JE STIMULOVAŤ TVORIVOSŤ DIGITÁLNEJ VÝROBY A VZDELÁVANIE NOVÝCH DIGITÁLNYCH JAZYKOV PODĽA NOVÝCH MODELOV PRÁCE A VÝROBY. VYVÍJA SA V TROCH MODULIMODULO 1 NOVÝ DIZAJN ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 V REŽIME BIM ORIENTEDMODULO 4 V REŽIME BIM ORIENTOVANÉ POKROČILÉ ÚROVNE (Slovak)
0 references
INŠTITUT JE IZBRAL POT DIGITALNIH DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI, HKRATI PA OHRANJA TESNO POVEZAVO Z RAČUNALNIŠKIM IN DIGITALNIM USTVARJALNIM PERCORSOPENSIERO Z VSTAVLJANJEM MODULOV N3 IN N 4 3D TISKANJE. CILJ PROJEKTA JE SPODBUDITI USTVARJALNOST DIGITALNE PRODUKCIJE IN IZOBRAŽEVANJE NOVIH JEZIKOV DIGITALNEGA PO NOVIH MODELIH DELA IN PRODUKCIJE. RAZVIJA SE V TREH MODULIMODULO 1 NOV ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 DESIGN V NAČINU BIM ORIENTEDMODULO 4 DESIGN V NAČINU BIM USMERJENE NAPREDNE RAVNI (Slovenian)
0 references
INSTITUTET HAR VALT VÄGEN FÖR DIGITALA MEDBORGARSKAPSFÄRDIGHETER SAMTIDIGT SOM MAN UPPRÄTTHÅLLER EN NÄRA KOPPLING TILL DEN DATORISERADE OCH DIGITALA KREATIVA PERCORSOPENSIERO GENOM ATT INFOGA I MODULERNA N3 OCH N 4 3D-UTSKRIFTER. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STIMULERA KREATIVITETEN I DIGITAL PRODUKTION OCH UTBILDNING AV DIGITALA SPRÅK ENLIGT DE NYA ARBETS- OCH PRODUKTIONSMODELLERNA. DEN UTVECKLAR I TRE MODULIMODULO 1 NY ECDLMODULO 2 ECDL WEBEDITINGMODULO 3 DESIGN I LÄGE BIM ORIENTEDMODULO 4 DESIGN I LÄGE BIM ORIENTERAD AVANCERAD NIVÅ (Swedish)
0 references
MOLFETTA
0 references
10 April 2023
0 references