GETTING TO KNOW EUROPE (Q4801611)

TALE PERCORSOPROPEDEUTICO ALLO SVOLGIMENTO DI MODULI LINGUISTICI SPECIFICI PENSATO PER UN GRUPPO DI 28 ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADOSECONDA MEDIA. LOBIETTIVO DI TALE PROGETTO CONTRIBUIRE A DIFFONDERE LA CONOSCENZA DELLUNIONE EUROPEA E PERMETTERE AI RAGAZZI DI PRENDERE PARTE AL DIBATTITO IN MODO CONSAPEVOLE DANDO LORO LA POSSIBILITA DI COSTRUIRE IL FUTURO RUOLO DI CITTADINI EUROPEI PER VIVERE IN UNA DIMENSIONE NUOVA E COINVOLGENTE. SARA ARTICOLATO IN DIECI INCONTRI DA TRE ORE CIASCUNO E SARA INCENTRATO SULLA CONOSCENZA DELLEUROPA COME TERRITORIO CONDIVISO DA CULTURE DIVERSE MA SORELLE E SULLA DIFFUSIONE DI VALORI COMUNI E LIMPEGNO PERSONALE E SENTITO A PARTECIPARE ALLA VITA DELLA SOCIETA ATTUALE IN MODO ATTIVO E DEMOCRATICO. (Italian)

0 references

ТОЗИ ПРОПЕДЕВТИЧЕН PERCORSOPROPEDEUTICO ЩЕ ИЗПЪЛНЯВА СПЕЦИФИЧНИ ЕЗИКОВИ МОДУЛИ, ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ЗА ГРУПА ОТ 28 УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ ПЪРВИ КЛАС. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ЗНАНИЯТА ЗА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ И ДА ПОЗВОЛИ НА МЛАДИТЕ ХОРА ДА УЧАСТВАТ СЪЗНАТЕЛНО В ДЕБАТА, КАТО ИМ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ИЗГРАДЯТ БЪДЕЩАТА РОЛЯ НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ГРАЖДАНИ, ЗА ДА ЖИВЕЯТ В НОВО И АНГАЖИРАЩО ИЗМЕРЕНИЕ. ТЯ ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕНА НА ДЕСЕТ СРЕЩИ ПО ТРИ ЧАСА И ЩЕ СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ПОЗНАВАНЕТО НА ЕВРОПА КАТО ТЕРИТОРИЯ, СПОДЕЛЯНА ОТ РАЗЛИЧНИ КУЛТУРИ, НО И ОТ СЕСТРИ, КАКТО И ВЪРХУ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ОБЩИ ЦЕННОСТИ И ЛИЧНА АНГАЖИРАНОСТ И ЧУВСТВА, ЧЕ УЧАСТВА В ЖИВОТА НА ДНЕШНОТО ОБЩЕСТВО ПО АКТИВЕН И ДЕМОКРАТИЧЕН НАЧИН. (Bulgarian)

0 references

TENTO PROPEDEUTICKÝ PERCORSOPROPEDEUTICO PROVÁDÍ SPECIFICKÉ JAZYKOVÉ MODULY URČENÉ PRO SKUPINU 28 ŽÁKŮ ZE STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍ TŘÍDY. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE PŘISPĚT K ŠÍŘENÍ ZNALOSTÍ O EVROPSKÉ UNII A UMOŽNIT MLADÝM LIDEM ÚČASTNIT SE DISKUSE VĚDOMĚ A DÁT JIM PŘÍLEŽITOST VYBUDOVAT SI BUDOUCÍ ÚLOHU EVROPSKÝCH OBČANŮ S CÍLEM ŽÍT V NOVÉM A POUTAVÉM ROZMĚRU. BUDE ROZDĚLENA DO DESETI ZASEDÁNÍ V DÉLCE TŘÍ HODIN A ZAMĚŘÍ SE NA ZNALOSTI EVROPY JAKO ÚZEMÍ SDÍLENÉHO RŮZNÝMI KULTURAMI, ALE SESTRAMI A NA ŠÍŘENÍ SPOLEČNÝCH HODNOT A OSOBNÍ ANGAŽOVANOSTI A BUDE MÍT POCIT, ŽE SE AKTIVNĚ A DEMOKRATICKY PODÍLÍ NA ŽIVOTĚ DNEŠNÍ SPOLEČNOSTI. (Czech)

0 references

DENNE PROPEDEUTISKE PERCORSOPROPEDEUTICO TIL GENNEMFØRELSE AF SPECIFIKKE SPROGMODULER DESIGNET TIL EN GRUPPE PÅ 28 ELEVER FRA GYMNASIET I FØRSTE KLASSE. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT BIDRAGE TIL AT UDBREDE KENDSKABET TIL EU OG GIVE UNGE MULIGHED FOR AT DELTAGE I DEBATTEN PÅ EN BEVIDST MÅDE OG GIVE DEM MULIGHED FOR AT OPBYGGE DE EUROPÆISKE BORGERES FREMTIDIGE ROLLE FOR AT LEVE I EN NY OG ENGAGERENDE DIMENSION. DET VIL BLIVE OPDELT I TI MØDER AF TRE TIMER HVER OG VIL FOKUSERE PÅ KENDSKABET TIL EUROPA SOM ET OMRÅDE, DER DELES AF FORSKELLIGE KULTURER, MEN SØSTRE, OG PÅ UDBREDELSEN AF FÆLLES VÆRDIER OG PERSONLIGT ENGAGEMENT OG FØLER AT DELTAGE I LIVET I DAGENS SAMFUND PÅ EN AKTIV OG DEMOKRATISK MÅDE. (Danish)

0 references

DIESES PROPEDEUTISCHE PERCORSOPROPEDEUTICO FÜHRT SPEZIFISCHE SPRACHMODULE FÜR EINE GRUPPE VON 28 SCHÜLERN DER SEKUNDARSTUFE 1. KLASSE DURCH. ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, ZUR VERBREITUNG DES WISSENS DER EUROPÄISCHEN UNION BEIZUTRAGEN UND JUNGEN MENSCHEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, SICH BEWUSST AN DER DEBATTE ZU BETEILIGEN UND IHNEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, DIE KÜNFTIGE ROLLE DER EUROPÄISCHEN BÜRGER ZU STÄRKEN, UM IN EINER NEUEN UND ENGAGIERTEN DIMENSION ZU LEBEN. ES WIRD IN ZEHN SITZUNGEN VON JEWEILS DREI STUNDEN UNTERTEILT SEIN UND SICH AUF DAS WISSEN ÜBER EUROPA ALS GEBIET KONZENTRIEREN, DAS VON VERSCHIEDENEN KULTUREN, ABER SCHWESTERN GETEILT WIRD, UND AUF DIE VERBREITUNG GEMEINSAMER WERTE UND PERSÖNLICHES ENGAGEMENT UND DAS GEFÜHL, AKTIV UND DEMOKRATISCH AM LEBEN DER HEUTIGEN GESELLSCHAFT TEILZUNEHMEN. (German)

0 references

ΑΥΤΌ ΤΟ PROPEDEUTIC PERCORSOPROPEDEUTICO ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΕΙΔΙΚΈΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΊ ΓΙΑ ΜΙΑ ΟΜΆΔΑ 28 ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΤΗΣ ΠΡΏΤΗΣ ΤΆΞΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΗ ΣΥΖΉΤΗΣΗ ΜΕ ΣΥΝΕΙΔΗΤΌ ΤΡΌΠΟ, ΔΊΝΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΟΥΝ ΤΟΝ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΌ ΡΌΛΟ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΊΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ ΣΕ ΜΙΑ ΝΈΑ ΚΑΙ ΕΛΚΥΣΤΙΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ. ΘΑ ΧΩΡΙΣΤΕΊ ΣΕ ΔΈΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΆΣΕΙΣ ΤΡΙΏΝ ΩΡΏΝ ΈΚΑΣΤΗ ΚΑΙ ΘΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΏΠΗΣ ΩΣ ΕΔΆΦΟΥΣ ΠΟΥ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΊ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΊ ΑΛΛΆ ΑΔΕΛΦΈΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΞΆΠΛΩΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΏΝ ΑΞΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΔΈΣΜΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΘΑ ΑΙΣΘΑΝΘΕΊ ΌΤΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΕΙ ΣΤΗ ΖΩΉ ΤΗΣ ΣΗΜΕΡΙΝΉΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΜΕ ΕΝΕΡΓΌ ΚΑΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ. (Greek)

0 references

THIS PROPEDEUTIC PERCORSOPROPEDEUTICO TO CARRY OUT SPECIFIC LANGUAGE MODULES DESIGNED FOR A GROUP OF 28 PUPILS FROM THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST GRADE. THE AIM OF THIS PROJECT IS TO CONTRIBUTE TO SPREADING THE KNOWLEDGE OF THE EUROPEAN UNION AND ALLOWING YOUNG PEOPLE TO TAKE PART IN THE DEBATE IN A CONSCIOUS WAY, GIVING THEM THE OPPORTUNITY TO BUILD THE FUTURE ROLE OF EUROPEAN CITIZENS IN ORDER TO LIVE IN A NEW AND ENGAGING DIMENSION. IT WILL BE DIVIDED INTO TEN MEETINGS OF THREE HOURS EACH AND WILL FOCUS ON THE KNOWLEDGE OF EUROPE AS A TERRITORY SHARED BY DIFFERENT CULTURES BUT SISTERS AND ON THE SPREAD OF COMMON VALUES AND PERSONAL COMMITMENT AND FELT TO PARTICIPATE IN THE LIFE OF TODAY’S SOCIETY IN AN ACTIVE AND DEMOCRATIC WAY. (English)

readability score

0.3513436794380726

0 references

ESTO PROPEDÉUTICO PERCORSOPROPEDEUTICO PARA LLEVAR A CABO MÓDULOS LINGÜÍSTICOS ESPECÍFICOS DISEÑADOS PARA UN GRUPO DE 28 ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO. EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES CONTRIBUIR A DIFUNDIR EL CONOCIMIENTO DE LA UNIÓN EUROPEA Y PERMITIR QUE LOS JÓVENES PARTICIPEN EN EL DEBATE DE MANERA CONSCIENTE, DÁNDOLES LA OPORTUNIDAD DE CONSTRUIR EL PAPEL FUTURO DE LOS CIUDADANOS EUROPEOS PARA VIVIR EN UNA DIMENSIÓN NUEVA Y ATRACTIVA. SE DIVIDIRÁ EN DIEZ REUNIONES DE TRES HORAS CADA UNA Y SE CENTRARÁ EN EL CONOCIMIENTO DE EUROPA COMO TERRITORIO COMPARTIDO POR DIFERENTES CULTURAS PERO HERMANAS Y EN LA DIFUSIÓN DE VALORES COMUNES Y EL COMPROMISO PERSONAL Y SE SINTIÓ PARTICIPAR EN LA VIDA DE LA SOCIEDAD ACTUAL DE MANERA ACTIVA Y DEMOCRÁTICA. (Spanish)

0 references

SEE PROPEDEUTIC PERCORSOPROPEDEUTICO VIIB LÄBI SPETSIAALSEID KEELEMOODULEID, MIS ON MÕELDUD 28 ÕPILASELE ESIMESE KLASSI KESKKOOLIST. PROJEKTI EESMÄRK ON AIDATA LEVITADA TEADMISI EUROOPA LIIDUST JA VÕIMALDADA NOORTEL OSALEDA ARUTELUS TEADLIKULT, ANDES NEILE VÕIMALUSE SUURENDADA EUROOPA KODANIKE TULEVAST ROLLI, ET ELADA UUES JA KAASAVAS MÕÕTMES. SEE JAGATAKSE KÜMNEKS KOLMETUNNISEKS KOHTUMISEKS JA KESKENDUTAKSE TEADMISTELE EUROOPAST KUI TERRITOORIUMIST, MIDA JAGAVAD ERINEVAD KULTUURID, KUID ÕED, NING ÜHISTE VÄÄRTUSTE JA ISIKLIKU PÜHENDUMUSE LEVIKULE NING TUNDELE OSALEDA AKTIIVSEL JA DEMOKRAATLIKUL VIISIL TÄNAPÄEVA ÜHISKONNA ELUS. (Estonian)

0 references

TÄMÄ PROPEDEUTIC PERCORSOPROPEDEUTICO TOTEUTTAA ERITYISIÄ KIELIMODUULEJA, JOTKA ON SUUNNITELTU 28 OPPILAAN RYHMÄLLE ENSIMMÄISEN LUOKAN LUKIOSTA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ EUROOPAN UNIONIN TUNTEMUKSEN LEVITTÄMISTÄ JA ANTAA NUORILLE MAHDOLLISUUS OSALLISTUA KESKUSTELUUN TIETOISESTI JA ANTAA HEILLE MAHDOLLISUUS RAKENTAA EUROOPAN KANSALAISTEN TULEVAA ROOLIA, JOTTA HE VOIVAT ELÄÄ UUDESSA JA OSALLISTAVASSA ULOTTUVUUDESSA. SE JAETAAN KYMMENEEN KOLMEN TUNNIN PITUISEEN KOKOUKSEEN, JA SIINÄ KESKITYTÄÄN EUROOPAN TUNTEMUKSEEN ALUEENA, JOTA ERI KULTTUURIT MUTTA SISARET JAKAVAT, SEKÄ YHTEISTEN ARVOJEN JA HENKILÖKOHTAISEN SITOUTUMISEN LEVITTÄMISEEN. (Finnish)

0 references

CECI PROPÉDEUTIQUE PERCORSOPROPEDEUTICO POUR RÉALISER DES MODULES LINGUISTIQUES SPÉCIFIQUES CONÇUS POUR UN GROUPE DE 28 ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE. L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE CONTRIBUER À LA DIFFUSION DES CONNAISSANCES DE L’UNION EUROPÉENNE ET DE PERMETTRE AUX JEUNES DE PARTICIPER AU DÉBAT DE MANIÈRE CONSCIENTE, EN LEUR DONNANT L’OCCASION DE CONSTRUIRE LE RÔLE FUTUR DES CITOYENS EUROPÉENS AFIN DE VIVRE DANS UNE DIMENSION NOUVELLE ET ENGAGEANTE. IL SERA DIVISÉ EN DIX RÉUNIONS DE TROIS HEURES CHACUNE ET SE CONCENTRERA SUR LA CONNAISSANCE DE L’EUROPE EN TANT QUE TERRITOIRE PARTAGÉ PAR DIFFÉRENTES CULTURES MAIS SŒURS ET SUR LA DIFFUSION DE VALEURS COMMUNES ET DE L’ENGAGEMENT PERSONNEL ET RESSENTI POUR PARTICIPER À LA VIE DE LA SOCIÉTÉ D’AUJOURD’HUI D’UNE MANIÈRE ACTIVE ET DÉMOCRATIQUE. (French)

0 references

SEO PROPEDEUTIC PERCORSOPROPEDEUTICO A CHUR I GCRÍCH MODÚIL TEANGA AR LEITH ATÁ DEARTHA DO GHRÚPA DE 28 DALTA Ó MHEÁNSCOIL AN CHÉAD GHRÁD. IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL SEO RANNCHUIDIÚ LE HEOLAS AN AONTAIS EORPAIGH A SCAIPEADH AGUS LE DEIS A THABHAIRT DO DHAOINE ÓGA PÁIRT A GHLACADH SA DÍOSPÓIREACHT AR BHEALACH COMHFHIOSACH, AGUS DEIS A THABHAIRT DÓIBH RÓL SHAORÁNAIGH NA HEORPA AMACH ANSEO A FHORBAIRT CHUN MAIREACHTÁIL I NGNÉ NUA RANNPHÁIRTÍOCHTA. ROINNFEAR É I NDEICH GCRUINNIÚ DE THRÍ HUAIRE AN CHLOIG AN CEANN AGUS DÍREOIDH SÉ AR EOLAS NA HEORPA MAR CHRÍOCH A ROINNEANN CULTÚIR ÉAGSÚLA ACH DEIRFIÚRACHA AGUS AR LEATHADH LUACHANNA COITEANNA AGUS TIOMANTAS PEARSANTA AGUS BHRAITHFIDH SIAD A BHEITH RANNPHÁIRTEACH I SAOL SHOCHAÍ AN LAE INNIU AR BHEALACH GNÍOMHACH DAONLATHACH. (Irish)

0 references

OVAJ PRIJEDLOG PERCORSOPROPEDEUTICO ZA PROVEDBU SPECIFIČNIH JEZIČNIH MODULA OSMIŠLJENIH ZA SKUPINU OD 28 UČENIKA IZ SREDNJE ŠKOLE PRVOG RAZREDA. CILJ OVOG PROJEKTA JE DOPRINIJETI ŠIRENJU ZNANJA O EUROPSKOJ UNIJI I OMOGUĆITI MLADIMA DA SUDJELUJU U RASPRAVI NA SVJESTAN NAČIN, PRUŽAJUĆI IM PRILIKU DA IZGRADE BUDUĆU ULOGU EUROPSKIH GRAĐANA KAKO BI ŽIVJELI U NOVOJ I PRIVLAČNOJ DIMENZIJI. BIT ĆE PODIJELJENA NA DESET SASTANAKA PO TRI SATA, A BIT ĆE USMJERENA NA POZNAVANJE EUROPE KAO PODRUČJA KOJE DIJELE RAZLIČITE KULTURE, ALI SESTRE I NA ŠIRENJE ZAJEDNIČKIH VRIJEDNOSTI I OSOBNE PREDANOSTI TE ĆE SE OSJEĆATI KAO DA AKTIVNO I DEMOKRATSKI SUDJELUJE U ŽIVOTU DANAŠNJEG DRUŠTVA. (Croatian)

0 references

EZ A PROPEDEUTIKUS PERCORSOPROPEDEUTICO SPECIÁLIS NYELVI MODULOKAT HAJT VÉGRE, AMELYEKET AZ ELSŐ OSZTÁLYOS KÖZÉPISKOLÁBÓL SZÁRMAZÓ 28 DIÁKBÓL ÁLLÓ CSOPORT SZÁMÁRA TERVEZTEK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY HOZZÁJÁRULJON AZ EURÓPAI UNIÓ ISMERETEINEK TERJESZTÉSÉHEZ, ÉS LEHETŐVÉ TEGYE A FIATALOK SZÁMÁRA, HOGY TUDATOSAN VEGYENEK RÉSZT A VITÁBAN, LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTVA SZÁMUKRA AZ EURÓPAI POLGÁROK JÖVŐBELI SZEREPÉNEK KIÉPÍTÉSÉRE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÚJ ÉS VONZÓ DIMENZIÓBAN ÉLHESSENEK. TÍZ, EGYENKÉNT HÁROMÓRÁS ÜLÉSRE OSZLIK, ÉS AZ EURÓPA MINT A KÜLÖNBÖZŐ KULTÚRÁK, DE NŐVÉREK ÁLTAL MEGOSZTOTT TERÜLET ISMERETÉRE, VALAMINT A KÖZÖS ÉRTÉKEK ÉS SZEMÉLYES ELKÖTELEZETTSÉG TERJESZTÉSÉRE, VALAMINT A MAI TÁRSADALOM ÉLETÉBEN AKTÍV ÉS DEMOKRATIKUS MÓDON VALÓ RÉSZVÉTELRE ÖSSZPONTOSÍT. (Hungarian)

0 references

ŠIS PROPEDEUTINIS PERCORSOPROPEDEUTICO SKIRTAS ATLIKTI SPECIALIUS KALBOS MODULIUS, SKIRTUS 28 PIRMOS KLASĖS VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI SKLEISTI ŽINIAS APIE EUROPOS SĄJUNGĄ IR SUDARYTI SĄLYGAS JAUNIMUI SĄMONINGAI DALYVAUTI DISKUSIJOJE, SUTEIKIANT JIEMS GALIMYBĘ KURTI BŪSIMĄ EUROPOS PILIEČIŲ VAIDMENĮ, KAD JIE GALĖTŲ GYVENTI NAUJU IR ĮTRAUKIANČIU ASPEKTU. JI BUS SUSKIRSTYTA Į DEŠIMT SUSITIKIMŲ PO TRIS VALANDAS IR DAUGIAUSIA DĖMESIO BUS SKIRIAMA EUROPOS KAIP ĮVAIRIŲ KULTŪRŲ, BET SESERŲ BENDROS TERITORIJOS ŽINOJIMUI, BENDRŲ VERTYBIŲ IR ASMENINIO ĮSIPAREIGOJIMO SKLAIDAI IR JAUSMUI, KAD AKTYVIAI IR DEMOKRATIŠKAI DALYVAUJA ŠIANDIENOS VISUOMENĖS GYVENIME. (Lithuanian)

0 references

ŠIS PROPEDEUTIC PERCORSOPROPEDEUTICO VEIC ĪPAŠUS VALODU MODUĻUS, KAS PAREDZĒTI 28 SKOLĒNU GRUPAI NO PIRMĀS KLASES VIDUSSKOLAS. ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT ZINĀŠANU IZPLATĪŠANU PAR EIROPAS SAVIENĪBU UN ĻAUT JAUNIEŠIEM APZINĀTI PIEDALĪTIES DEBATĒS, DODOT VIŅIEM IESPĒJU VEIDOT EIROPAS PILSOŅU LOMU NĀKOTNĒ, LAI VIŅI VARĒTU DZĪVOT JAUNĀ UN IESAISTĪTĀ DIMENSIJĀ. TĀ TIKS SADALĪTA DESMIT SANĀKSMĒS, KAS KATRA NOTIKS TRĪS STUNDU GARUMĀ, UN GALVENĀ UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA ZINĀŠANĀM PAR EIROPU KĀ TERITORIJAI, KAS IR KOPĪGA DAŽĀDĀM KULTŪRĀM, BET MĀSĀM, KĀ ARĪ KOPĪGO VĒRTĪBU UN PERSONĪGĀS APŅEMŠANĀS IZPLATĪŠANAI, UN TĀ BŪS JŪTAMA AKTĪVAI UN DEMOKRĀTISKAI LĪDZDALĪBAI MŪSDIENU SABIEDRĪBAS DZĪVĒ. (Latvian)

0 references

DAN IL-PERCORSOPRODEUTICO PROPEDEWTIKU JWETTAQ MODULI LINGWISTIĊI SPEĊIFIĊI MFASSLA GĦAL GRUPP TA’ 28 STUDENT MILL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JIKKONTRIBWIXXI GĦAT-TIXRID TAL-GĦARFIEN TAL-UNJONI EWROPEA U JIPPERMETTI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ JIEĦDU SEHEM FID-DIBATTITU B’MOD KONXJU, BILLI JAGĦTIHOM L-OPPORTUNITÀ LI JIBNU R-RWOL FUTUR TAĊ-ĊITTADINI EWROPEJ SABIEX JGĦIXU F’DIMENSJONI ĠDIDA U TA’ INVOLVIMENT. DAN SE JINQASAM F’GĦAXAR LAQGĦAT TA’ TLIET SIGĦAT KULL WIEĦED U SE JIFFOKA FUQ L-GĦARFIEN TAL-EWROPA BĦALA TERRITORJU KONDIVIŻ MINN KULTURI DIFFERENTI IŻDA AĦWA U FUQ IT-TIXRID TAL-VALURI KOMUNI U L-IMPENN PERSONALI U SE JINĦASS LI QED JIPPARTEĊIPA FIL-ĦAJJA TAS-SOĊJETÀ TAL-LUM B’MOD ATTIV U DEMOKRATIKU. (Maltese)

0 references

DEZE PROPEDEUTISCHE PERCORSOPROPEDEUTICO VOERT SPECIFIEKE TAALMODULES UIT DIE ZIJN ONTWORPEN VOOR EEN GROEP VAN 28 LEERLINGEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN EERSTE KLAS. HET DOEL VAN DIT PROJECT IS BIJ TE DRAGEN TOT DE VERSPREIDING VAN DE KENNIS VAN DE EUROPESE UNIE EN JONGEREN IN STAAT TE STELLEN BEWUST DEEL TE NEMEN AAN HET DEBAT EN HEN DE KANS TE GEVEN OM DE TOEKOMSTIGE ROL VAN DE EUROPESE BURGERS OP TE BOUWEN OM IN EEN NIEUWE EN BOEIENDE DIMENSIE TE LEVEN. HET ZAL WORDEN ONDERVERDEELD IN TIEN VERGADERINGEN VAN ELK DRIE UUR EN ZAL ZICH RICHTEN OP DE KENNIS VAN EUROPA ALS EEN GEBIED DAT WORDT GEDEELD DOOR VERSCHILLENDE CULTUREN, MAAR ZUSTERS, EN OP DE VERSPREIDING VAN GEMEENSCHAPPELIJKE WAARDEN EN PERSOONLIJKE BETROKKENHEID EN GEVOELD OM OP ACTIEVE EN DEMOCRATISCHE WIJZE DEEL TE NEMEN AAN HET LEVEN VAN DE HEDENDAAGSE SAMENLEVING. (Dutch)

0 references

O PRESENTE PERCORSOPROPEDEUTICO PROPEDÉTICO PARA A EXECUÇÃO DE MÓDULOS DE LÍNGUAS ESPECÍFICOS CONCEBIDOS PARA UM GRUPO DE 28 MATERIAL DA ESCOLA SECUNDÁRIA DE PRIMEIRA GRADE. O objectivo deste projecto consiste em contribuir para a difusão do conhecimento da União Europeia e permitir que os jovens participem no debate de forma consciente, dando-lhes a oportunidade de construir o futuro papel dos cidadãos europeus, a fim de viverem numa nova dimensão. Será dividido em dez reuniões de três horas de cada vez e centrar-se-á no conhecimento da Europa como um território partilhado por diferentes culturas, mas irmãs, e na difusão de valores comuns e compromissos pessoais, e sentir-se-á participante na vida da sociedade de hoje de uma forma ativa e democrática. (Portuguese)

0 references

ACEST PERCORSOPROPEDEUTICO PROPEDEUTIC VA REALIZA MODULE LINGVISTICE SPECIFICE, CONCEPUTE PENTRU UN GRUP DE 28 DE ELEVI DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE CLASA ÎNTÂI. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A CONTRIBUI LA RĂSPÂNDIREA CUNOȘTINȚELOR DESPRE UNIUNEA EUROPEANĂ ȘI DE A PERMITE TINERILOR SĂ PARTICIPE ÎN MOD CONȘTIENT LA DEZBATERE, OFERINDU-LE POSIBILITATEA DE A CONSTRUI VIITORUL ROL AL CETĂȚENILOR EUROPENI PENTRU A TRĂI ÎNTR-O NOUĂ DIMENSIUNE. ACESTA VA FI ÎMPĂRȚIT ÎN ZECE REUNIUNI DE CÂTE TREI ORE FIECARE ȘI SE VA CONCENTRA PE CUNOAȘTEREA EUROPEI CA TERITORIU ÎMPĂRTĂȘIT DE DIFERITE CULTURI, DAR ȘI DE SURORI ȘI PE RĂSPÂNDIREA VALORILOR COMUNE ȘI A ANGAJAMENTULUI PERSONAL ȘI SE VA SIMȚI CĂ PARTICIPĂ LA VIAȚA SOCIETĂȚII DE ASTĂZI ÎNTR-UN MOD ACTIV ȘI DEMOCRATIC. (Romanian)

0 references

TOTO PROPEDEUTICKÉ PERCORSOPROPEPEDEUTICO REALIZUJE ŠPECIFICKÉ JAZYKOVÉ MODULY URČENÉ PRE SKUPINU 28 ŽIAKOV ZO STREDNEJ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE PRISPIEŤ K ŠÍRENIU VEDOMOSTÍ O EURÓPSKEJ ÚNII A UMOŽNIŤ MLADÝM ĽUĎOM ZÚČASTŇOVAŤ SA NA DISKUSII VEDOMÝM SPÔSOBOM A POSKYTNÚŤ IM PRÍLEŽITOSŤ BUDOVAŤ BUDÚCU ÚLOHU EURÓPSKYCH OBČANOV, ABY MOHLI ŽIŤ V NOVOM A ANGAŽOVANOM ROZMERE. BUDE ROZDELENÁ NA DESAŤ TROJHODINOVÝCH STRETNUTÍ A ZAMERIA SA NA POZNANIE EURÓPY AKO ÚZEMIA, KTORÉ ZDIEĽAJÚ RÔZNE KULTÚRY, ALE SESTRY, A NA ŠÍRENIE SPOLOČNÝCH HODNÔT A OSOBNEJ ANGAŽOVANOSTI A NA ÚČASŤ NA ŽIVOTE DNEŠNEJ SPOLOČNOSTI AKTÍVNYM A DEMOKRATICKÝM SPÔSOBOM. (Slovak)

0 references

PROJEKT PERCORSOPROPEDEUTICO JE NAMENJEN IZVEDBI POSEBNIH JEZIKOVNIH MODULOV, NAMENJENIH SKUPINI 28 DIJAKOV IZ SREDNJE ŠOLE PRVEGA RAZREDA. CILJ TEGA PROJEKTA JE PRISPEVATI K ŠIRJENJU ZNANJA O EVROPSKI UNIJI IN OMOGOČITI MLADIM, DA SE ZAVESTNO UDELEŽIJO RAZPRAVE, KAR JIM DAJE PRILOŽNOST, DA ZGRADIJO PRIHODNJO VLOGO EVROPSKIH DRŽAVLJANOV, DA BI ŽIVELI V NOVI IN PRIVLAČNI RAZSEŽNOSTI. RAZDELJENA BO NA DESET SREČANJ PO TREH URAH IN SE BO OSREDOTOČILA NA POZNAVANJE EVROPE KOT OZEMLJA, KI GA DELIJO RAZLIČNE KULTURE, VENDAR SESTRE, TER NA ŠIRJENJE SKUPNIH VREDNOT IN OSEBNE ZAVEZANOSTI TER NA AKTIVNO IN DEMOKRATIČNO SODELOVANJE V ŽIVLJENJU DANAŠNJE DRUŽBE. (Slovenian)

0 references

DETTA PROPEDEUTISKA PERCORSOPROPEDEUTICO FÖR ATT UTFÖRA SPECIFIKA SPRÅKMODULER UTFORMADE FÖR EN GRUPP PÅ 28 ELEVER FRÅN GYMNASIET I FÖRSTA KLASS. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT BIDRA TILL ATT SPRIDA KUNSKAP OM EUROPEISKA UNIONEN OCH GÖRA DET MÖJLIGT FÖR UNGDOMAR ATT DELTA I DEBATTEN PÅ ETT MEDVETET SÄTT OCH GE DEM MÖJLIGHET ATT BYGGA UPP EU-MEDBORGARNAS FRAMTIDA ROLL FÖR ATT LEVA I EN NY OCH ENGAGERANDE DIMENSION. DET KOMMER ATT DELAS IN I TIO MÖTEN PÅ TRE TIMMAR VARDERA OCH KOMMER ATT FOKUSERA PÅ KUNSKAPEN OM EUROPA SOM ETT TERRITORIUM SOM DELAS AV OLIKA KULTURER MEN SYSTRAR OCH PÅ SPRIDNINGEN AV GEMENSAMMA VÄRDERINGAR OCH PERSONLIGT ENGAGEMANG OCH KÄNNER ATT DELTA I LIVET I DAGENS SAMHÄLLE PÅ ETT AKTIVT OCH DEMOKRATISKT SÄTT. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

TARANTO