LET’S EXPLORE EUROPE’S EUROPEAN CITIZENSHIP AS SEEN THROUGH THE DISCOVERY OF THE COUNTRIES THAT MAKE UP. (Q4801588)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4801588 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S EXPLORE EUROPE’S EUROPEAN CITIZENSHIP AS SEEN THROUGH THE DISCOVERY OF THE COUNTRIES THAT MAKE UP. |
Project Q4801588 in Italy |
Statements
9,443.96 Euro
0 references
15,624.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
13 September 2018
0 references
9 January 2019
0 references
I.C. "RUGGERO DE SIMONE"
0 references
LOBIETTIVO DEL PROGETTO QUELLO DI PROMUOVERE PERCORSI DI FORMAZIONE SULLUNIONE EUROPEA E DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA EUROPEA PER PARLARE DI EUROPA ILLUSTRANDO I PRINCIPALI CONTENUTI DEL PROCESSO DI UNIFICAZIONE EUROPEA LA STORIA LE ISTITUZIONI I DIRITTI LE POLITICHE E LATTUALITA PER STIMOLARE RIFLESSIONI APPROFONDIMENTI E DOMANDE.IL PERCORSO FORMATIVO SI PROPONE DI ATTIVARE LA PARTECIPAZIONE DEGLI STUDENTI COINVOLTI NELLA SCOPERTA DEI VALORI DELLINTEGRAZIONE EUROPEA E NELLE SUE TAPPE FONDAMENTALI CON UNA RIFLESSIONE SUL SIGNIFICATO DEL CONCETTO DI CITTADINANZA EUROPEA.ESSO INTENDE PROMUOVERE LINFORMAZIONE LA FORMAZIONE E LAPPROFONDIMENTO SULLE TEMATICHE EUROPEE NELLA SCUOLA CON INTERVENTI SULLA STORIA DELLINTEGRAZIONE EUROPEA E SUL CONCETTO DI CITTADINANZA EUROPEA NONCH APPROFONDIMENTI SUI DIVERSI TEMI DI ATTUALITA SULLE POLITICHE EUROPEE E SULLE OPPORTUNITA CHE LUNIONE OFFRE AI SUOI CITTADINI.IL PERCORSO ATTRAVERSO UNA DIDATTICA LABORATORIALE PERMETTERA AGLI ALUNNI SIMULARE LE A (Italian)
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ НАСЪРЧАТ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ И ОБРАЗОВАНИЕ ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО, ЗА ДА СЕ ГОВОРИ ЗА ЕВРОПА, КАТО СЕ ИЛЮСТРИРА ОСНОВНОТО СЪДЪРЖАНИЕ НА ПРОЦЕСА НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИСТОРИЯ НА ОБЕДИНЕНИЕТО, ПРАВАТА И ПОЛИТИКИТЕ НА ИНСТИТУЦИИТЕ И ИЗТОЧНОСТТА ЗА СТИМУЛИРАНЕ НА РАЗСЪЖДЕНИЯ И ВЪПРОСИ. КУРСЪТ НА ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА АКТИВИРА УЧАСТИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ, УЧАСТВАЩИ В ОТКРИВАНЕТО НА ЦЕННОСТИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИНТЕГРАЦИЯ И В НЕГОВИТЕ ОСНОВНИ ЕТАПИ, С РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ СМИСЪЛА НА КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО.ESSO ВЪЗНАМЕРЯВА ДА НАСЪРЧИ ИНФОРМАЦИОННОТО ОБУЧЕНИЕ И ЗАДЪЛБОЧАВАНЕТО НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ВЪПРОСИ В УЧИЛИЩЕТО С ИНТЕРВЕНЦИИ ПО ИСТОРИЯТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИНТЕГРАЦИЯ И НА КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, КАКТО И ДА ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ С РАЗЛИЧНИТЕ ЛАБОРАТОРНИ ПРОГРАМИ НА ЕС. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT VZDĚLÁVACÍ KURZY O EVROPSKÉ UNII A VZDĚLÁVÁNÍ PRO EVROPSKÉ OBČANSTVÍ, ABY SE HOVOŘILO O EVROPĚ, A TO ILUSTRACÍ HLAVNÍHO OBSAHU PROCESU EVROPSKÉ UNIFIKACE, PRÁV A POLITIK INSTITUCÍ A LACTUALITY PRO STIMULACI REFLEXE A QUESTIONS. (Czech)
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FREMME UDDANNELSESKURSER OM DEN EUROPÆISKE UNION OG UDDANNELSE I EUROPÆISK MEDBORGERSKAB FOR AT TALE OM EUROPA VED AT ILLUSTRERE HOVEDINDHOLDET I PROCESSEN MED DEN EUROPÆISKE FORENINGS HISTORIE, INSTITUTIONERNES RETTIGHEDER OG POLITIKKER OG LACTUALITET FOR AT STIMULERE REFLEKSIONER OG SPØRGSMÅL. (Danish)
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, SCHULUNGSKURSE ÜBER DIE EUROPÄISCHE UNION UND BILDUNG FÜR DIE UNIONSBÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN, UM ÜBER EUROPA ZU SPRECHEN, INDEM DIE HAUPTINHALTE DES PROZESSES DER EUROPÄISCHEN EINIGUNGSGESCHICHTE, DIE RECHTE UND POLITIKEN DER INSTITUTIONEN UND DIE LACTUALITY ZUR ANREGUNG VON REFLEXIONEN UND QUESTIONEN DARGESTELLT WERDEN.DER LEHRGANG ZIELT DARAUF AB, DIE TEILNAHME VON STUDIERENDEN ZU FÖRDERN, DIE AN DER ENTDECKUNG DER WERTE DER EUROPÄISCHEN INTEGRATION UND IN IHREN GRUNDLEGENDEN PHASEN BETEILIGT SIND, MIT EINER REFLEXION ÜBER DIE BEDEUTUNG DES KONZEPTS DES EUROPÄISCHEN CITIZENSHIP.ESSO BEABSICHTIGT, DIE INFORMATIONSAUSBILDUNG UND DIE VERTIEFUNG DER EUROPÄISCHEN FRAGEN IN DIE EUROPÄISCHEN ANGELEGENHEITEN IN DER SCHULE MIT INTERVENTIONEN ZUR GESCHICHTE DER EUROPÄISCHEN INTEGRATION UND ZUM KONZEPT DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN. (German)
0 references
ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΣΤΆΔΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΈΝΝΟΙΑΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ.ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΣΤΆΔΙΑ ΤΗΣ, ΜΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΈΝΝΟΙΑΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΘΈΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. (Greek)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE TRAINING COURSES ON THE EUROPEAN UNION AND EDUCATION FOR EUROPEAN CITIZENSHIP TO TALK ABOUT EUROPE BY ILLUSTRATING THE MAIN CONTENTS OF THE PROCESS OF EUROPEAN UNIFICATION HISTORY, THE INSTITUTIONS’ RIGHTS AND POLICIES AND LACTUALITY TO STIMULATE REFLECTIONS AND QUESTIONS.THE TRAINING COURSE AIMS TO ACTIVATE THE PARTICIPATION OF STUDENTS INVOLVED IN THE DISCOVERY OF THE VALUES OF EUROPEAN INTEGRATION AND IN ITS FUNDAMENTAL STAGES WITH A REFLECTION ON THE MEANING OF THE CONCEPT OF EUROPEAN CITIZENSHIP.ESSO INTENDS TO PROMOTE INFORMATION TRAINING AND DEEPENING ON EUROPEAN ISSUES IN THE SCHOOL WITH INTERVENTIONS ON THE HISTORY OF EUROPEAN INTEGRATION AND ON THE CONCEPT OF EUROPEAN CITIZENSHIP. OF EUROPEAN CITIZENSHIP AS WELL AS INSIGHTS ON THE VARIOUS CURRENT ISSUES ON EUROPEAN POLICIES AND THE OPPORTUNITIES THAT THE UNION OFFERS TO ITS CITTADINI.THE PATH THROUGH A LABORATORY TEACHING WILL ALLOW PUPILS TO SIMULATE THE (English)
0.1568748312803303
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PROMOVER CURSOS DE FORMACIÓN SOBRE LA UNIÓN EUROPEA Y LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA EUROPEA PARA HABLAR DE EUROPA ILUSTRANDO LOS PRINCIPALES CONTENIDOS DEL PROCESO DE LA HISTORIA DE LA UNIFICACIÓN EUROPEA, LOS DERECHOS Y POLÍTICAS DE LAS INSTITUCIONES Y LA LACTUALIDAD PARA ESTIMULAR REFLEXIONES Y PREGUNTAS. EL CURSO DE FORMACIÓN TIENE COMO OBJETIVO ACTIVAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES INVOLUCRADOS EN EL DESCUBRIMIENTO DE LOS VALORES DE LA INTEGRACIÓN EUROPEA Y EN SUS ETAPAS FUNDAMENTALES CON UNA REFLEXIÓN SOBRE EL SIGNIFICADO DEL CONCEPTO DE CITIZENSHIP.ESSO PRETENDE PROMOVER LA FORMACIÓN DE INFORMACIÓN Y PROFUNDIZAR EN LOS PROBLEMAS EUROPEOS EN LA ESCUELA CON INTERVENCIONES SOBRE LA HISTORIA DE LA INTEGRACIÓN EUROPEA Y SOBRE EL CONCEPTO DE CIUDADANÍA EUROPEA. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA EUROOPA LIIDU JA EUROOPA KODAKONDSUSE ALASE HARIDUSE TEEMALISI KOOLITUSKURSUSI, ET TUTVUSTADA EUROOPA ÜHENDAMISE AJALOO PÕHISISU, INSTITUTSIOONIDE ÕIGUSI JA POLIITIKAT NING LACTUALITY, ET ERGUTADA MÕTISKLUSI JA QUESTIONS.ÕPPEKURSUSE EESMÄRK ON KAASATA ÕPILASI, KES ON KAASATUD EUROOPA INTEGRATSIOONI VÄÄRTUSTE AVASTAMISSE JA SELLE PÕHIETAPPIDESSE, MÕTISKLEDES EUROOPA CITIZENSHIP KONTSEPTSIOONI TÄHENDUSE ÜLE. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ EUROOPAN UNIONIA JA EUROOPAN KANSALAISUUTTA KÄSITTELEVIÄ KOULUTUSKURSSEJA, JOISSA PUHUTAAN EUROOPASTA HAVAINNOLLISTAMALLA EUROOPAN YHDENTYMISEN HISTORIAPROSESSIN PÄÄSISÄLTÖÄ, TOIMIELINTEN OIKEUKSIA JA POLITIIKKOJA SEKÄ LISÄÄ POHDINTAA JA KYSYMYKSIÄ.KOULUTUKSEN TAVOITTEENA ON AKTIVOIDA OPISKELIJOIDEN OSALLISTUMISTA EUROOPAN YHDENTYMISEN ARVOJEN LÖYTÄMISEEN JA SEN KESKEISIIN VAIHEISIIN POHTIMALLA EUROOPPALAISEN CITIZENSHIP-KÄSITTEEN MERKITYSTÄ.ESSO AIKOO EDISTÄÄ TIEDOTUSTA JA SYVENTÄÄ KOULUA EUROOPPALAISIIN KYSYMYKSIIN PUUTTUMISELLA EUROOPAN YHDENTYMISEN HISTORIAAN JA EUROOPAN KANSALAISUUDEN KÄSITTEESEEN. (Finnish)
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST DE PROMOUVOIR LES COURS DE FORMATION SUR L’UNION EUROPÉENNE ET L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE POUR PARLER DE L’EUROPE EN ILLUSTRANT LES PRINCIPAUX CONTENUS DU PROCESSUS D’HISTOIRE DE L’UNIFICATION EUROPÉENNE, LES DROITS ET LES POLITIQUES DES INSTITUTIONS ET LA LACTUALITÉ POUR STIMULER LES RÉFLEXIONS ET LES QUESTIONS.THE COURS DE FORMATION VISE À ACTIVER LA PARTICIPATION DES ÉTUDIANTS IMPLIQUÉS DANS LA DÉCOUVERTE DES VALEURS DE L’INTÉGRATION EUROPÉENNE ET DANS SES ÉTAPES FONDAMENTALES AVEC UNE RÉFLEXION SUR LE SENS DU CONCEPT DE CITIZENSHIP.ESSO ENTEND FAVORISER LA FORMATION D’INFORMATION ET L’APPROFONDISSEMENT SUR LES QUESTIONS EUROPÉENNES À L’ÉCOLE AVEC DES INTERVENTIONS SUR L’HISTOIRE DE L’INTÉGRATION EUROPÉENNE ET SUR LE CONCEPT DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. (French)
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL CÚRSAÍ OILIÚNA AR AN AONTAS EORPACH AGUS OIDEACHAS DON TSAORÁNACHT EORPACH A CHUR CHUN CINN CHUN LABHAIRT FAOIN EORAIP TRÍ PHRÍOMHÁBHAR PHRÓISEAS AONTAITHE NA HEORPA, CEARTA AGUS BEARTAIS NA N-INSTITIÚIDÍ AGUS LACTUALITY A LÉIRIÚ CHUN MACHNAMH AGUS QUESTIONS A SPREAGADH. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCÚRSA OILIÚNA RANNPHÁIRTÍOCHT NA MAC LÉINN A BHFUIL BAINT ACU LE FIONNACHTAIN LUACHANNA NA LÁNPHÁIRTÍOCHTA EORPAÍ AGUS INA CHÉIMEANNA BUNÚSACHA A CHUR I NGNÍOMH LE MACHNAMH AR BHRÍ CHOINCHEAP AN CHOINCHEAPA EORPAIGH CITIZENSHIP. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE PROMOVIRATI TEČAJEVE O EUROPSKOJ UNIJI I OBRAZOVANJU ZA EUROPSKO GRAĐANSTVO KAKO BI SE GOVORILO O EUROPI ILUSTRIRAJUĆI GLAVNE SADRŽAJE PROCESA EUROPSKOG UJEDINJENJA, PRAVA I POLITIKE INSTITUCIJA I LACTUALITNOST KAKO BI SE POTAKNULA PROMIŠLJANJA I QUESTIONS.THE TEČAJ IMA ZA CILJ AKTIVIRATI SUDJELOVANJE STUDENATA UKLJUČENIH U OTKRIVANJE VRIJEDNOSTI EUROPSKE INTEGRACIJE I U NJEZINIM TEMELJNIM FAZAMA S PROMIŠLJANJEM O ZNAČENJU KONCEPTA EUROPSKOG CITIZENSHIP-A.ESSO NAMJERAVA PROMICATI INFORMACIJSKU OBUKU I PRODUBLJIVANJE EUROPSKIH PITANJA U ŠKOLI S INTERVENCIJAMA NA POVIJEST EUROPSKIH INTEGRACIJA I KONCEPTOM EUROPSKOG GRAĐANSTVA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ EURÓPAI UNIÓS ÉS AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGRÓL SZÓLÓ KÉPZÉSEKET, HOGY EURÓPÁRÓL BESZÉLJEN, BEMUTATVA AZ EURÓPAI EGYSÉGESÍTÉS FOLYAMATÁNAK FŐBB TARTALMÁT, AZ INTÉZMÉNYEK JOGAIT ÉS POLITIKÁIT, VALAMINT A GONDOLKODÁS ÉS A KÉRDÉSEK ÖSZTÖNZÉSÉT CÉLZÓ LACTUALITY-T.A KÉPZÉS CÉLJA, HOGY AKTIVÁLJA A DIÁKOK RÉSZVÉTELÉT AZ EURÓPAI INTEGRÁCIÓ ÉRTÉKEINEK FELFEDEZÉSÉBEN ÉS ANNAK ALAPVETŐ SZAKASZAIBAN, TÜKRÖZVE AZ EURÓPAI CITIZENSHIP KONCEPCIÓJÁNAK ÉRTELMÉT. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI MOKYMO KURSUS APIE EUROPOS SĄJUNGĄ IR EUROPOS PILIETIŠKUMO UGDYMĄ KALBĖTI APIE EUROPĄ, ILIUSTRUOJANT PAGRINDINĮ EUROPOS SUVIENIJIMO ISTORIJOS PROCESO TURINĮ, INSTITUCIJŲ TEISES IR POLITIKĄ, TAIP PAT LACTUALITY SKATINTI APMĄSTYMUS IR KLAUSIMUS.ŠIUO MOKYMO KURSU SIEKIAMA SUAKTYVINTI STUDENTŲ, DALYVAUJANČIŲ EUROPOS INTEGRACIJOS VERTYBIŲ ATRADIME, DALYVAVIMĄ IR JOS ESMINIUOSE ETAPUOSE, APMĄSTYDAMI EUROPOS CITIZENSHIP KONCEPCIJOS REIKŠMĘ.ESSO KETINA SKATINTI INFORMACINĮ MOKYMĄ IR GILINTI EUROPINIUS KLAUSIMUS MOKYKLOJE SU INTERVENCIJOMIS APIE EUROPOS INTEGRACIJOS ISTORIJĄ IR EUROPOS PILIETYBĖS KONCEPCIJĄ. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT MĀCĪBU KURSUS PAR EIROPAS SAVIENĪBU UN EIROPAS PILSONĪBAS IZGLĪTĪBU, LAI RUNĀTU PAR EIROPU, ILUSTRĒJOT EIROPAS APVIENOŠANAS VĒSTURES PROCESA GALVENO SATURU, IESTĀŽU TIESĪBAS UN POLITIKU UN LAKTULITĀTI, LAI STIMULĒTU PĀRDOMAS UN KUESTIONS.THE MĀCĪBU KURSA MĒRĶIS IR AKTIVIZĒT TO STUDENTU LĪDZDALĪBU, KURI IESAISTĪTI EIROPAS INTEGRĀCIJAS VĒRTĪBU ATKLĀŠANĀ UN TĀS PAMATPOSMOS, PĀRDOMĀJOT EIROPAS CITIZENSHIP KONCEPCIJAS NOZĪMI. (Latvian)
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROMWOVI KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ DWAR L-UNJONI EWROPEA U L-EDUKAZZJONI GĦAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA BIEX JITKELLEM DWAR L-EWROPA BILLI JURI L-KONTENUT EWLIENI TAL-PROĊESS TAL-ISTORJA TAL-UNIFIKAZZJONI EWROPEA, ID-DRITTIJIET U L-POLITIKI TAL-ISTITUZZJONIJIET U LACTUALITY BIEX JISTIMULA R-RIFLESSJONIJIET U QUESTIONS.IL-KORS TA’ TAĦRIĠ GĦANDU L-GĦAN LI JATTIVA L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI INVOLUTI FL-ISKOPERTA TAL-VALURI TAL-INTEGRAZZJONI EWROPEA U FL-ISTADJI FUNDAMENTALI TIEGĦU B’RIFLESSJONI DWAR IT-TIFSIRA TAL-KUNĊETT TA’ CITIZENSHIP. (Maltese)
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET BEVORDEREN VAN OPLEIDINGEN OVER DE EUROPESE UNIE EN ONDERWIJS VOOR EUROPEES BURGERSCHAP OM OVER EUROPA TE PRATEN DOOR DE BELANGRIJKSTE INHOUD VAN HET PROCES VAN DE EUROPESE EENWORDING TE ILLUSTREREN, DE RECHTEN EN HET BELEID VAN DE INSTELLINGEN EN HET LACTUALITEIT OM REFLECTIES EN VRAAG TE STIMULEREN. (Dutch)
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É PROMOVER OS CURSOS DE FORMAÇÃO SOBRE A UNIÃO EUROPEIA E A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA PARA FALAR SOBRE A EUROPA ILUSTRANDO OS PRINCIPAIS CONTEÚDOS DO PROCESSO DA HISTÓRIA EUROPEIA DA UNIFICAÇÃO, OS DIREITOS E POLÍTICAS DAS INSTITUIÇÕES E A LACTUALIDADE DE ESTIMULAR AS REFLECÇÕES E QUESTÕES. O CURSOS DE FORMAÇÃO tem por OBJETIVO ATIVAR A PARTICIPAÇÃO DOS ESTUDANTES ENVOLVIDOS NA DESCOBERTURA DOS VALORES DA INTEGRAÇÃO EUROPEIA E NOS SEUS ESTÁGOS FUNDAMENTAIS COM UMA REFLECÇÃO SOBRE O CONCEITO DA CITISSÃO EUROPEIA. COM INTERVENÇÕES SOBRE A HISTÓRIA DA INTEGRAÇÃO EUROPEIA E SOBRE O CONCEITO DE CIDADANIA EUROPEIA. DA CIDADANIA EUROPEIA, BEM COMO AS INSPEÇÕES SOBRE AS VÁRIOS QUESTÕES ACTUAIS SOBRE AS POLÍTICAS EUROPEIAS E AS OPORTUNIDADES QUE A UNIÃO OFERTA ÀS SUAS CITTADINI. (Portuguese)
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA CURSURILE DE FORMARE PRIVIND UNIUNEA EUROPEANĂ ȘI EDUCAȚIA PENTRU CETĂȚENIA EUROPEANĂ PENTRU A VORBI DESPRE EUROPA, ILUSTRÂND CONȚINUTUL PRINCIPAL AL PROCESULUI DE UNIFICARE EUROPEANĂ, DREPTURILE ȘI POLITICILE INSTITUȚIILOR ȘI LACTUALITATEA DE A STIMULA REFLECȚIILE ȘI QUESȚII.CURSUL DE FORMARE ÎȘI PROPUNE SĂ ACTIVEZE PARTICIPAREA STUDENȚILOR IMPLICAȚI ÎN DESCOPERIREA VALORILOR INTEGRĂRII EUROPENE ȘI ÎN ETAPELE SALE FUNDAMENTALE, CU O REFLECȚIE ASUPRA SENSULUI CONCEPTULUI DE CITIZENSHIP EUROPEAN.ESSO INTENȚIONEAZĂ SĂ PROMOVEZE FORMAREA DE INFORMAȚII ȘI APROFUNDAREA PROBLEMELOR EUROPENE ÎN ȘCOALĂ, CU INTERVENȚII ASUPRA ISTORIEI INTEGRĂRII EUROPENE ȘI A CONCEPTULUI DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY O EURÓPSKEJ ÚNII A VZDELÁVANIE PRE EURÓPSKE OBČIANSTVO, ABY SA HOVORILO O EURÓPE, A TO ILUSTROVANÍM HLAVNÉHO OBSAHU PROCESU EURÓPSKEJ ZJEDNOTENIA HISTÓRIE, PRÁV A POLITÍK INŠTITÚCIÍ A LACTUALITY S CIEĽOM STIMULOVAŤ REFLEXIU A TRÉNINGOVÝ KURZ QUESTIONS.THE SA ZAMERIAVA NA AKTIVÁCIU ÚČASTI ŠTUDENTOV ZAPOJENÝCH DO OBJAVOVANIA HODNÔT EURÓPSKEJ INTEGRÁCIE A DO JEJ ZÁKLADNÝCH ETÁP S ÚVAHAMI O VÝZNAME KONCEPCIE EURÓPSKEHO CITIZENSHIPU.ESSO MÁ V ÚMYSLE PODPOROVAŤ INFORMAČNÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU A PREHLBOVANIE EURÓPSKYCH OTÁZOK V ŠKOLE POMOCOU ZÁSAHOV DO HISTÓRIE EURÓPSKEJ INTEGRÁCIE A KONCEPCIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA, AKO AJ O VÝZNAME KONCEPCIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA.ESSO MÁ V ÚMYSLE PODPOROVAŤ INFORMAČNÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU A PREHLBOVANIE EURÓPSKYCH OTÁZOK V ŠKOLE POMOCOU ZÁSAHOV DO HISTÓRIE EURÓPSKEJ INTEGRÁCIE A KONCEPCIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI TEČAJE USPOSABLJANJA O EVROPSKI UNIJI IN IZOBRAŽEVANJE ZA EVROPSKO DRŽAVLJANSTVO, DA BI GOVORILI O EVROPI, IN SICER Z ILUSTRACIJO GLAVNIH VSEBIN PROCESA EVROPSKE ZGODOVINE ZDRUŽEVANJA, PRAVIC IN POLITIK INSTITUCIJ TER LACTUALITY ZA SPODBUJANJE RAZMIŠLJANJA IN VPRAŠANJA.THE USPOSABLJANJE JE NAMENJENO AKTIVIRANJU SODELOVANJA ŠTUDENTOV, KI SODELUJEJO PRI ODKRIVANJU VREDNOT EVROPSKEGA POVEZOVANJA IN V NJENIH TEMELJNIH FAZAH, Z RAZMISLEKOM O POMENU KONCEPTA EVROPSKE CITIZENSHIP.ESSO NAMERAVA SPODBUJATI INFORMACIJSKO USPOSABLJANJE IN POGLABLJANJE EVROPSKIH VPRAŠANJ V ŠOLI Z INTERVENCIJAMI O ZGODOVINI EVROPSKEGA POVEZOVANJA IN O KONCEPTU EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA. (Slovenian)
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA KURSER OM EUROPEISKA UNIONEN OCH UTBILDNING FÖR EU-MEDBORGARSKAP FÖR ATT TALA OM EUROPA GENOM ATT ILLUSTRERA HUVUDINNEHÅLLET I PROCESSEN FÖR EUROPEISK ENANDEHISTORIA, INSTITUTIONERNAS RÄTTIGHETER OCH POLITIK SAMT LACTUALITY FÖR ATT STIMULERA REFLEKTIONER OCH QUESTIONS.THE-UTBILDNING SYFTAR TILL ATT AKTIVERA DELTAGANDET AV STUDENTER SOM DELTAR I UPPTÄCKTEN AV VÄRDENA FÖR DEN EUROPEISKA INTEGRATIONEN OCH I DESS GRUNDLÄGGANDE SKEDEN MED EN REFLEKTION OM INNEBÖRDEN AV BEGREPPET EUROPEISKT MEDBORGARSKAP.ESSO HAR FÖR AVSIKT ATT FRÄMJA INFORMATIONSUTBILDNING OCH FÖRDJUPNING I EUROPEISKA FRÅGOR I SKOLAN MED INSATSER OM DEN EUROPEISKA INTEGRATIONENS HISTORIA OCH OM KONCEPTET EUROPEISKT MEDBORGARSKAP. (Swedish)
0 references
SAN PIETRO VERNOTICO
0 references
10 April 2023
0 references